第13课时自主阅读课幸福亲情园初中语文七年级主题学习教案文档格式.docx
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第13课时自主阅读课幸福亲情园初中语文七年级主题学习教案文档格式.docx
1、丛书课时课型王会玲七年级上第二单元七上(2)亲情如水第13课时自主阅读课阅读篇目文体特点(可供学习点)字数(字)用时(分钟)1.拔掉那颗蛀牙1.题目的深刻含义2.文章的警醒意义:亲人之间也常有误会,要有一颗豁达善良的心。150032.忆母亲1.优美的抒情语言22004.43.父子1.细节描写2.文章的警醒意义:对深沉、隐忍父爱的忽视100024.田野上的白发1.以一事物为线索的写作手法2.人物描写的方法12002.45.无法不对你残酷1.人物描写的方法2.文章的警醒意义。6.我相信我会找到妹妹1.人物描写的方法2.梦想与亲情:永不放弃寻找战火中失散的妹妹,终于梦想成真18003.67.二姐1.
2、人物描写的方法2.文章的警醒意义24004.88.那一漏,我心中的痛1.修辞手法的运用2.文章的警醒意义11002.29.父亲的一封信1.文章独特的表现形式2.文章的警醒意义8001.610.母亲与麻雀1.人物描写方法11.与众不同的妈妈1.人物描写方法2.文章的警醒意义12.一封信1.文章的警醒意义2.独特的表达方式合计17400字35分钟+4分钟备注:12篇文章共计17400字,根据课标每分钟500字的要求需用35分钟时间阅读。对于刚刚进入初一的学生来说,阅读量特别大,大部分同学难以完成任务。预计大部分学生能够达到每分钟450字的要求,所以阅读时间延长到39分钟。一、单元学习目标:1.识字与写字:积累识记语文基础知识。2.阅读:学会正确流畅地朗读课文,体会课文所表达的丰富多样的情感。3.写作:学会记事。4.综合性学习:(有朋自远方来)继承和发扬传统文化,培养资料搜集和研读能力、介绍和讲述能力(包含口语交际)。