1、A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【答案】C4、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。【答案】A5、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识6、良心最显著的特征是()。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性7、大学(university)的历史长达()。A
2、、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年8、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列9、道德把握世界的主要手段是()。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价10、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1B、2C、4D、无限期11、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德12、()是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师13、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
3、A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇14、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等15、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 16、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应17、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A、澄清技术B、具体化技术C、提问技术D、面质技术18、不属
4、于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法19、不属于我国教育法规实施内容的是()。20、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后21、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣22、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义B、爱国主义C、人道主义D、功利主义23、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配24、以多种语言发表同一成果,以下说法正确的
5、是()A、语言不同可以记为不同研究成果B、视为同一成果C、可以在不同的出版物上自由发表D、不需要注明原始刊载处25、社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A、学校B、教育行政部门C、国家D、举办者自己26、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格27、我国教育工作的总方向是()。A、教育必须为社会主义现代化建设服务B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C、必须与生产劳动相结合D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人28、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师
6、职业公正的()。A、对己性公正B、同侪性公正C、社会性公正D、对象性公正29、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B、良心是义务的内化形式C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的30、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。A、破坏B、巩固C、批判D、产生31、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教32、职业道德在
7、内容上具有()。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性33、由父母和子女构成的家庭结构属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭34、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是35、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆36、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐
8、怖症D、抑郁症37、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果38、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能39、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于40、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。41、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程42、关于考试焦虑症的处
9、理,以下哪种说法不正确的是()。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一43、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应44、我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族45、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进46、下列哪一项不是上
10、好课的必要条件?47、下列哪一项不是上好课的必要条件?48、下列哪一项不是上好课的必要条件?49、下列哪一项不是上好课的必要条件?50、下列哪一项不是上好课的必要条件?51、下列哪一项不是上好课的必要条件?52、下列哪一项不是上好课的必要条件?53、下列哪一项不是上好课的必要条件?54、下列哪一项不是上好课的必要条件?55、下列哪一项不是上好课的必要条件?56、下列哪一项不是上好课的必要条件?57、下列哪一项不是上好课的必要条件?58、下列哪一项不是上好课的必要条件?59、下列哪一项不是上好课的必要条件?60、下列哪一项不是上好课的必要条件?61、下列哪一项不是上好课的必要条件?62、下列哪一项不是上好课的必要条件?63、下列哪一项不是上好课的必要条件?64、下列哪一项不是上好课的必要条件?65、下列哪一项不是上好课的必要条件?66、下列哪一项不是上好课的必要条件?67、下列哪一项不是上好课的必要条件?68、下列哪一项不是上好课的必要条件?69、下列哪一项不是上好课的必要条件?70、下列哪一项不是上好课的必要条件?