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    关于大学活动策划书范文策划书范文.docx

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    关于大学活动策划书范文策划书范文.docx

    1、关于大学活动策划书范文-策划书范文活动的策划是活动进行的前提,以下是整理的关于大学活动策划书范文,欢迎参考阅读!关于大学活动策划书范文1一活动目的:(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;(3)发现学院内更多的文艺人才,为下文艺活动做好充分准备。二活动主题:(1)环境工程学院学生会内部联谊活动三参与人员:环境工程学院全体学生会成员四活动时间:三月中下旬五活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅六活动内容:(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;(2)对活动以各种形式

    2、进行宣传;(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。关于大学活动策划书范文2一、活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。二、活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质, 学院特决定开展创建“发现生活中的美”

    3、活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。三、活动时间:3月31号至4月15号。四、活动对象:安徽农业大学所有在校生注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)五、活动步骤:1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱。4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;六、活动内容

    4、要求及评分标准:1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。七、活动奖项设置:1.一等奖:一名150元现金及获奖证书2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书八、活动经费预算:1.宣传横幅一个:40元2.宣传材料:30元3

    5、.获奖证书以及奖品:奖金150元、礼品350元、获奖证书50元、纪念品180元。4.总计:800元获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践 0.3分。关于大学活动策划书范文3活动目的为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化,传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神,进一步贯彻落实大学生素质拓展计划,培养新一代全面发展、素质过硬的新青年,开创具有时代特色的校园文化新格局;帮助新生尽快适应大学生活,促进学风建设,提高学生的创新、实践等综合能力;陶冶广大师生的情操,激发同学们勤奋学习、热爱艺术、努力成才的热情与动力,推动校园精神文明建设,人文社科基础教学部自xx年起开始举办“新生文化节”系列

    6、活动。自首届“新生文化节”举办以来,我部取得了一系列的辉煌成就,成功举办“大学青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动,并获得了广大师生的一致认可与好评。xx年10月,经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定,于10月下旬起,举办xx年“年轻蕴漾梦想,人文彰显魅力”新生文化节。此次新生文化节力求扩大学生的参与面,提高学生参与的积极性和主动性,促进新生德、智、体、美等全面发展,努力成长为“四个新一代”的优秀青年。青春激情篇:自我管理为了帮助新生更好的适应大学生活,尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中,培养全体学生各级骨干的服务意识、责

    7、任意识、精英意识、公仆意识、草根情节,人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干培训会”等一系列主题活动,旨在为新生提供答疑解惑的途径和机会以及互相交流心得体会、意见建议的平台,从而更好的帮助同学们了解学校的辉煌历史和各项严格的规章制度,尽快学会角色的合理转化并使学生骨干明确自身所处位置,铭记肩上挑起的责任,履行心中许下的誓言,除此之外,学会怎样处理好学习和工作的关系,从而不断提高自身的综合素质与实践能力。梦想飞扬篇:勇敢自信为了进一步活跃校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,给学生一个全面展示自己、任意发挥优势的舞台,人文社科基础教学部将

    8、举办“主题演讲比赛”、“英文电影配音大赛”、“三笔字大赛”、“多媒体课件制作大赛”等一系列活动,帮助同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我、信任自我,促进同学们之间的沟通交流、互相学习、互相激励,激发同学们对英语学习与应用的热情,提高同学们精神文明素养以及加强对专业技能的培训掌握,从而促进校园良好学风的形成,最终实现将莘莘学子们塑造成为高素质、全方位的现代化教育人才的目标。厚重人文篇:主动学习学习是学生的首要任务,学会学习,学会主动学习,学会以国际的视野来审视学习使我们更应加强的一个方面。为了帮助同学们营造良好氛围,提高起点,落到实处,人文社科基础教学部将举办“对外交流项目介绍会与经验报告会

    9、”、“读书报告会”、“免费师范生征文大赛”、“心理健康教育系列活动”,旨在帮助同学拓宽国际视野,为同学们提供更加广阔的发展空间和培养机会;促使读书成为一种优秀的习惯,在读书中思考人生、思考未来、在读书中学习发现问题、总结问题、解决问题的方法与技能;提高免费师范生的写作技能,从而坚定职业信念,建立职业情感,并为他们提供一个抒发心声、坚定誓言的机会、;树立心理健康意识,优化心理品质,提高心理健康水平,从而使同学们朝着一个更加健康的方向发展。魅力阳光篇:健康朝气为了增进同学之间的团结和友谊,增强学生爱校、爱家、集体主义思想,人文社科基础教学部特开展“宿舍文化评比大赛、“迎新晚会”、“趣味体育比赛”等一系列文体活动来增强同学们的凝聚力、团结力、团队精神,帮助学生建立积极向上的生活态度,丰富同学们的课余文化生活。


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