新浙教版数学(七下)期末复习专题一文档格式.docx
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新浙教版数学(七下)期末复习专题一文档格式.docx
1、判断图中三个角的数量关系:【考点】几何模型判断图中四个角的数量关系:当ACBD时,且AP和BP均为角平分线,判断图中P的度数:二、二元一次方程组章节【考点】方程变形:1、已知二元一次方程,(1)用含的代数式表示为:_;(2)若用含的代数式表示为:2、在三元一次方程组,则含、的代数式表示为_;3、对于二元一次方程,用含的代数表示为:_。4、商品的买入价为n,售价为m,则毛利率为,把这个公式变形,得m =_(用含p, n的代数式);n=_(用含p,m的代数式) 5、已知公式(),若用含和表示,则=_;若用含和表示,则=_;【考点】方程定义:1、已知关于、的方程是二元一次方程,则=_;2、已知关于、
2、的方程是二元一次方程,则=_,=_;三、整式的乘除章节【考点】科学记数法:1、 用科学记数法表示为_;用科学记数法表示为_。2、0.12乘以,结果用科学记数法表示为_;【考点】幂的运算:1、 已知,则的值为_;则的值为_;2、 若,则的值为_;3、 已知,则代数式的值为_;的值为_;4、 已知,则的值为_;5、 若,则可以取的值为_;【考点】求多项式中的未知数:1、若多项式因式分解的结果为,则的值为_;2、已知多项式和的乘积中不含,则常数的值为_;3、已知单项式M、N满足,则M=_,N=_(用含、的代数式表示)4、若,则的值为_;5、若化简后不含项,则与的关系式为_;【考点】完全平方公式转化:
3、1、已知,则_;_;_.2、已知,则_;3、已知,则代数式的值为_;4、已知代数式,则=_;则=_;5、已知,则=_;【考点】零次幂和负整数次幂2、1、5、4、3、四、因式分解章节【考点】因式分解6、五、分式章节【考点】分式的概念:1、 当满足_条件时,分式无意义。2、 要使得分式有意义,则的取值范围为_;当这个分式的值为零时,则的取值范围为_;3、 当_时,分式有意义;当该分式值为零时,则得到未知数的值为_;4、 若代数式的值为零,则的值为_;5、 要使得分式的值为零,的取值范围为_;【考点】分式变形:1、不改变分式的值,把分式的分子与分母中的各项的系数都化为整数:(1)=_;(2)=_2、
4、不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数:(1)=_;(2)=_【考点】分式求值:1、 已知,则=_;2、已知(),则分式的值为_;3、已知,则分式的值为_;4、已知,则的值为_;5、已知,则的值为_;【考点】分式增根:1、 若分式方程有增根,则的值为_;2、 已知关于的分式方程有增根,则的值为_;3、 已知关于的分式方程有增根,则的值为_;六、数据的收集与整理章节【考点】数据整理1、 一组数据的最大值为60,最小值为48,且以2为组距,则应分为_组;2、 一个样本有20个数据:78、79、80、76、78、75、74、75、79、72、77、76、75、77、73、75、74、71、75、76,如果将这些数据分组,如果取组距为2,那么可分为_组。3、 组界为67.572.5的这一组数据的组中值为_。4、 已知某组数据的频率是0.35,样本容量是500,则这组数据的频数为_;5、 已知某组数据的频数为300,频率是0.6,则这组的样本容量是_。第5页