1、 A B C D 二、填空题：本大题6小题，每小题4分，共24分。请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。11（4分）（2015东莞）正五边形的外角和等于（度）12（4分）（2015东莞）如图，菱形ABCD的边长为6，ABC=60，则对角线AC的长是13（4分）（2015东莞）分式方程=的解是14（4分）（2015东莞）若两个相似三角形的周长比为2：3，则它们的面积比是15（4分）（2015东莞）观察下列一组数：，根据该组数的排列规律，可推出第10个数是16（4分）（2015东莞）如图，ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G，若SABC=12，则图中阴影部分的面积是三、解答题（一
2、）：本大题3小题，每小题6分，共18分。17（6分）（2015东莞）解方程：x23x+2=018（6分）（2015东莞）先化简，再求值：，其中19（6分）（2015东莞）如图，已知锐角ABC（1）过点A作BC边的垂线MN，交BC于点D（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，若BC=5，AD=4，tanBAD=，求DC的长四、解答题（二）：本大题3小题，每小题7分，共21分。20（7分）（2015东莞）老师和小明同学玩数学游戏老师取出一个不透明的口袋，口袋中装有三张分别标有数字1，2，3的卡片，卡片除数字外其余都相同，老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片，并计算两次
3、抽到卡片上的数字之积是奇数的概率于是小明同学用画树状图的方法寻求他两次抽取卡片的所有可能结果如图是小明同学所画的正确树状图的一部分（1）补全小明同学所画的树状图；（2）求小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率21（7分）（2015东莞）如图，在边长为6的正方形ABCD中，E是边CD的中点，将ADE沿AE对折至AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG（1）求证：ABGAFG；（2）求BG的长22（7分）（2015东莞）某电器商场销售A、B两种型号计算器，两种计算器的进货价格分别为每台30元，40元，商场销售5台A型号和1台B型号计算器，可获利润76元；销售6台A型号和3台B型号计算器，可获
4、利润120元（1）求商场销售A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元？（利润=销售价格进货价格）（2）商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号计算器共70台，问最少需要购进A型号的计算器多少台？五、解答题（三）：本大题3小题，每小题9分，共27分。23（9分）（2015东莞）如图，反比例函数y=（k0，x0）的图象与直线y=3x相交于点C，过直线上点A（1，3）作ABx轴于点B，交反比例函数图象于点D，且AB=3BD（1）求k的值；（2）求点C的坐标；（3）在y轴上确定一点M，使点M到C、D两点距离之和d=MC+MD最小，求点M的坐标24（9分）（2015东莞）O是ABC的外接圆，
5、AB是直径，过的中点P作O的直径PG交弦BC于点D，连接AG、CP、PB（1）如图1，若D是线段OP的中点，求BAC的度数；（2）如图2，在DG上取一点K，使DK=DP，连接CK，求证：四边形AGKC是平行四边形；（3）如图3，取CP的中点E，连接ED并延长ED交AB于点H，连接PH，求证：PHAB25（9分）（2015东莞）如图，在同一平面上，两块斜边相等的直角三角板RtABC和RtADC拼在一起，使斜边AC完全重合，且顶点B，D分别在AC的两旁，ABC=ADC=90，CAD=30，AB=BC=4cm（1）填空：AD=（cm），DC=（cm）（2）点M，N分别从A点，C点同时以每秒1cm的速
6、度等速出发，且分别在AD，CB上沿AD，CB方向运动，点N到AD的距离（用含x的式子表示）（3）在（2）的条件下，取DC中点P，连接MP，NP，设PMN的面积为y（cm2），在整个运动过程中，PMN的面积y存在最大值，请求出y的最大值（参考数据sin75=，sin15=）参考答案与试题解析 A 2 B 2 C D 考点： 绝对值分析： 根据绝对值的性质可直接求出答案解答： 解：根据绝对值的性质可知：|2|=2故选：A点评： 此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0106
7、 B 1.3573107 C 1.3573108 D 1.3573 科学记数法表示较大的数 科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数将13 573 000用科学记数法表示为：1.3573107B 此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值 A 2 B 4 C 5 D 6 中位数专题： 计算题 先把数据由小到大排列，然后根据中位数的定义求解把数据
8、由小到大排列为：2，2，4，5，6，所以这组数据的中位数是4故选B 本题考查了中位数：将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数 B 55 C 40 平行线的性质；三角形的外角性质 根据平行线的性质得出4=1=75，然后根据三角形外角的性质即可求得3的度数直线ab，1=75，4=1=752+3=4，3=42=7535=40故选C 本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质，熟练掌握性质定理是解题的关键 A 矩形 B 平行四边形 C 正五边形 D 正三角形 中心对称
9、图形；轴对称图形 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解A、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；B、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义，是中心对称图形，故此选项错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项错误 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合 A 8x
10、2 B 8x2 C 16x2 D 16x2 幂的乘方与积的乘方 原式利用积的乘方运算法则计算即可得到结果原式=16x2，故选D 此题考查了幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键 A 0 B 2 C （3）0 D 5 实数大小比较；零指数幂 先利用a0=1（a0）得（3）0=1，再利用两个实数都可以比较大小正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小即可得出结果在0，2，（3）0，5这四个数中，最大的数是2， 本题考查了有理数的大小比较和零指数幂，掌握有理数大小比较的法则和a0=1（a0）是解答本题的关键 A a2 B a2 C a2 D a2 根
11、的判别式 根据判别式的意义得到=124（a+）0，然后解一元一次不等式即可根据题意得=124（a+）0，解得a2 本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）的根与=b24ac有如下关系：当0时，方程有两个不相等的两个实数根；当=0时，方程有两个相等的两个实数根；当0时，方程无实数根 A 6 B 7 C 8 D 9 扇形面积的计算 由正方形的边长为3，可得弧BD的弧长为6，然后利用扇形的面积公式：S扇形DAB=，计算即可正方形的边长为3，弧BD的弧长=6，S扇形DAB=63=9 此题考查了扇形的面积公式，解题的关键是：熟记扇形的面积公式S扇形DAB= 动点问题的函数图象 根据
12、题意，易得AEG、BEF、CFG三个三角形全等，且在AEG中，AE=x，AG=2x；可得AEG的面积y与x的关系；进而可判断出y关于x的函数的图象的大致形状根据题意，有AE=BF=CG，且正三角形ABC的边长为2，故BE=CF=AG=2x；故AEG、BEF、CFG三个三角形全等在AEG中，AE=x，AG=2x则SAEG=AEAGsinA=x（2x）；故y=SABC3SAEG=3x（2x）=（3x26x+1）故可得其大致图象应类似于抛物线，且抛物线开口方向向上；D 本题考查动点问题的函数图象问题，用图象解决问题时，要理清图象的含义即会识图11（4分）（2015东莞）正五边形的外角和等于360（度
13、） 多边形内角与外角 根据多边形的外角和等于360，即可求解任意多边形的外角和都是360，故正五边形的外角和为360故答案为：360 本题主要考查多边形的外角和定理，解答本题的关键是掌握任意多边形的外角和都是360，则对角线AC的长是6 菱形的性质；等边三角形的判定与性质 由菱形ABCD中，ABC=60，易证得ABC是等边三角形，继而求得对角线AC的长四边形ABCD是菱形，AB=BC，ABC=60ABC是等边三角形，AC=AB=66 此题考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质注意证得ABC是等边三角形是关键13（4分）（2015东莞）分式方程=的解是x=2 解分式方程 分式方程去分母转化为
14、整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解去分母得：3x=2x+2，解得：x=2，经检验x=2是分式方程的解x=2 此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根3，则它们的面积比是4：9 相似三角形的性质 根据相似三角形周长的比等于相似比求出相似比，再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求解即可两个相似三角形的周长比为2：3，这两个相似三角形的相似比为2：它们的面积比是4：94： 本题考查了相似三角形的性质，是基础题，熟记性质是解题的关键，根据该组数的排列规律，可推出第10个数是 规律型：数字的变化类 由
15、分子1，2，3，4，5，即可得出第10个数的分子为10；分母为3，5，7，9，11，即可得出第10个数的分母为：1+210=21，得出结论分子为1，2，3，4，5，第10个数的分子为10，分母为3，5，7，9，11，第10个数的分母为：10=21，第10个数为： 此题考查数字的变化规律，找出数字之间的运算规律，得出规律，利用规律，解决问题是解答此题的关键16（4分）（2015东莞）如图，ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G，若SABC=12，则图中阴影部分的面积是4 三角形的面积 根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分，知ABC的面积即为阴影部分的面积的3倍ABC的三条中线AD
16、、BE，CF交于点G，SCGE=SAGE=SACF，SBGF=SBGD=SBCF，SACF=SBCF=SABC=12=6，SCGE=SACF=6=2，SBGF=SBCF=6=2，S阴影=SCGE+SBGF=4故答案为4 根据三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分，该图中，BGF的面积=BGD的面积=CGD的面积，AGF的面积=AGE的面积=CGE的面积 解一元二次方程-因式分解法 把方程的左边利用十字相乘法因式分解为（x1）（x2），再利用积为0的特点求解即可x23x+2=0，（x1）（x2）=0，x1=0或x2=0，x1=1，x2=2 本题考查了因式分解法解一元二次方程，当把方程通过移项
17、把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时，一般情况下是把左边的式子因式分解，再利用积为0的特点解出方程的根因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法，要会灵活运用 分式的化简求值 分式的化简，要熟悉混合运算的顺序，分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算，注意化简后，将，代入化简后的式子求出即可=（+）=，把，代入原式= 此题主要考查了分式混合运算，要注意分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算是解题关键 作图复杂作图；解直角三角形 作图题 （1）利用基本作图：过直线外一点作直线的垂线作出垂线段AD；（2）先在RtABD中利用BAD的正切计算出BD，然后利用BCBD
18、求CD的长（1）如图，（2）ADBC，ADB=ADC=90在RtABD中，tanBAD=，BD=4=3，CD=BCBD=53=2 本题考查了作图复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法；解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作也考查了解直角三角形 列表法与树状图法 （1）根据题意可得此题是放回实验，即可补全树状图；（2）由树状图可求得所有等可能的结果与小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的情况，再利用概率公式即可求得答案（1）补全小明同学所画的树状图：（2）共有9种等可能的结果，小
19、明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的有4种情况，小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率为： 此题考查了列表法或树状图法求概率用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比 翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定与性质；正方形的性质 （1）利用翻折变换对应边关系得出AB=AF，B=AFG=90，利用HL定理得出ABGAFG即可；（2）利用勾股定理得出GE2=CG2+CE2，进而求出BG即可；（1）在正方形ABCD中，AD=AB=BC=CD，D=B=BCD=90将ADE沿AE对折至AFE，AD=AF，DE=EF，D=AFE=90AB=AF，B=AFG=90又AG=AG，在RtABG和RtAFG中，ABGAFG（HL）；（2）ABGAFG，BG=FG，
