1、高中有机化学烃和卤代烃含答案烃和卤代烃第一节 脂肪烃学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1掌握烷烃、烯烃同系物的结构和性质及烯烃的顺反异构。2让学生了解乙炔的分子组成和分子结构特点。3掌握乙炔重要的化学性质、实验室制法和主要用途。培养学生的空间想象能力、观察能力和知识迁移能力。激发学生学习兴趣，培养严谨求实的科学态度及理论联系实际的优良品质。学习重点1烷烃、烯烃同系物的结构和性质及烯烃的顺反异构。2乙炔的结构、性质、实验室制法和脂肪烃的来源及其应用。课时 探究训练一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1已知，直链烷烃A比B多一个碳原子，则下列说法正确的是( )AA沸点比B高BA相对密
2、度比B小C一般情况下，同碳原子的烷烃的沸点和密度低于烯烃D若A在常温下为液态，则B不可能为气态2下列物质中存在顺反异构体的是( )A2-氯丙烯 B丙烯 C2-丁烯 D1-丁烯3已知：丙烷；正丁烷；异丁烷；2甲基丁烷；己烷，上述物质的沸点按由低到高的顺序排列的是( )A B C D4已知：和互为同分异构体(称作“顺反异构体”)，则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体共有( )A3种 B4种 C5种 D6种5分子式为C5H10的烯烃共有(要考虑顺反异构体)( )A5种 B6种 C7种 D8种二、填空题6有机化学中的反应类型较多，将下列反应归类：(填写序号)由乙炔制氯乙烯 乙烷在氧气中燃烧 乙烯使
3、溴的四氯化碳溶液褪色 乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 由乙烯制聚乙烯 甲烷与氯气在光照的条件下反应其中：属于取代反应的是_；属于氧化反应的是_；属于加成反应的是_；属于加聚反应的是_。三、计算题7充分燃烧2.8g某有机物A，生成8.8g CO2和3.6gH2O，这种有机物蒸气的相对密度是相同条件下N2的2倍。(1)求该有机物的分子式。(2)写出该有机物可能的同分异构体的结构简式。(3)若在核磁共振氢谱中只有一个信号峰，确定其结构，并用键线式表示。 诊断提高一、选择题(每小题有12个选项符合题意)1与等物质的量的Br2发生加成反应，生成的产物可能是( )2将0.2mol两种气态有机物组成的混合气体，
4、完全燃烧后得到6.72L二氧化碳(标准状况下)和7.2g水，下列说法正确的是( )A一定有乙烯 B一定有甲烷C一定没有甲烷 D可能有乙烷3下列说法正确的是( )A某有机物燃烧只生成CO2和H2O，且二者物质的量相等，则此有机物的组成为CnH2nB相同物质的量的烃，完全燃烧，生成的CO2越多，说明烃中的碳元素的含量越大C某气态烃CxHy与足量O2恰好完全反应，如果反应前后气体体积不变(温度100)，则y4；若体积减少，则y4；反之，若体积增大，则y4D相同质量的烃，完全燃烧，消耗O2越多，烃中氢元素的含量越高4研究发现，烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃。若CH2C(C
5、H3)CH2CH3与CH2CHCH2CH3的混合物发生该类反应，则新生成的烯烃中共平面的碳原子数可能为( )A2，3，4 B3，4，5 C4，5，7 D5，6，75甲烷中的碳原子是sp3杂化，下列用*表示的碳原子的杂化和甲烷中的碳原子杂化状态一致的是( )ACH3*CH2CH3 BCH3*CHO CCH2*CHCH3 DCH2CH*CH3二、填空题6已知可简写为：，降冰片烯的分子结构可表示为：(1)降冰片烯属于_；A环烃 B不饱和烃 C烷烃 D芳香烃(2)降冰片烯的分子式为_；(3)降冰片烯的一种同分异构体(含有一个六元环的单环化合物)的结构简式为_；(4)降冰片烯不具有的性质_。A能溶于水
6、B能发生氧化反应C能发生加成反应 D常温常压下为气体7环丙烷可作为全身麻醉剂，环己烷是重要的有机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、键线式和某些有机化合物的反应式(其中Pt、Ni是催化剂)。结构简式BrCH2CH2CH(CH3)CH2Br键线式(环己烷)(环丁烷)回答下列问题：(1)环烷烃与_是同分异构体。(2)从反应可以看出，最容易发生开环加成反应的环烷烃是_(填名称)。判断依据为_。(3)环烷烃还可以与卤素单质、卤化氢发生类似的开环加成反应，如环丁烷与HBr在一定条件下反应，其化学方程式为_(不需注明反应条件)。(4)写出鉴别环丙烷和丙烯的一种方法。试剂_；现象与结论_。课时 探
7、究训练一、选择题(每小题有12个选项符合题意)1CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属于离子型碳化物。请通过对CaC2制C2H2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是( )AZnC2水解生成乙烷(C2H6) BAl4C3水解生成丙炔(C3H4)CMg2C3水解生成丙炔(C3H4) DLi2C2水解生成乙烯(C2H4)2m mol乙炔跟n mol氢气在密闭容器中反应，当其达到平衡时，生成p mol乙烯，将平衡混合气体完全燃烧生成CO2和H2O，所需氧气的物质的量是( )A(3mn)mol B C(3mn2p)mol D 3用乙炔为原料制取CH2BrC
8、HBrCl，可行的反应途径是( )A先加Cl2，再加Br2 B先加Cl2，再加HBrC先加HCl，再加HBr D先加HCl，再加Br24下列关于炔烃的描述，正确的是( )A分子里含有碳碳三键的不饱和链烃叫炔烃B炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上C炔烃易发生加成反应，也易发生取代反应D炔烃可以使溴水褪色，也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色5某烃的结构简式为，分子中饱和碳原子数为a，可能在同一直线上的碳原子数为b，可能在同一平面上的碳原子数最多为c，则a、b、c分别为( )A4，3，7 B4，3，8 C2，5，6 D4，6，4二、填空题6下图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空：(1)图中，A管的作用是
9、_，制取乙炔的化学方程式是_。(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是_，乙炔发生了_反应。(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中，观察到的现象_，是乙炔发生了_反应。(4)为了安全，点燃乙炔前应_，乙炔燃烧时的实验现象是_。三、计算题7有两种气态链烃的混合气体，已知它们都能使溴水褪色。1体积该混合气体完全燃烧后，可得到3.6体积CO2和3体积水蒸气，气体体积均是在相同温度和压强下测定的：(1)分析判断两种烃各是哪一类；(2)通过计算和推理，确定这两种烃的分子式以及它们在混合气体中的体积比。 诊断提高一、填空题1气体A只含X、Y两种短周期元素，X的原子序数大于Y的原子序数，B、D、E是中学化
10、学中的常见气体，各物质有如下图所示的转化关系：(1)若气体A为混合气体，X与Y的质量比小于3，则气体A中一定有_(写分子式)。(2)若气体A为单一气体，且分子为线型分子，且X与Y两种元素的质量比在数值上等于X的相对原子质量，则A气体的燃烧反应方程式为_。(3)C与固体甲在高温下的反应方程式为_。(4)B、C、E的沸点从低到高的顺序为_。ABCE BEBC CBEC DECB2电石中的碳化钙和水能完全反应CaC22H2OC2H2Ca(OH)2，使反应产生的气体排水，测量出水的体积，可计算出标准状况下乙炔的体积，从而测定电石中碳化钙的含量：(1)若用下列仪器和导管组装实验装置：序号123456号管
11、及仪器每个橡皮塞上都打了两个孔如果所制气体流向从左向右时，上述仪器和导管从上到下、从左到右直接连接的顺序(填各仪器、导管的序号)是_接_接_接_接_接_。(2)仪器连接好后，进行实验时，有下列操作(每项操作只进行一次)：称取一定量电石，置于仪器3中，塞紧橡皮塞；检查装置的气密性；在仪器6和5中注入适量水；待仪器3恢复至室温时，量取仪器4中水的体积(导管2中水的体积忽略不计)；慢慢开启仪器6的活塞，使水逐滴滴下至不发生气体时，关闭活塞。正确操作顺序(用操作编号填写)是_。(3)若实验中产生的气体存在难闻的气味，且测定结果偏大，这是因为电石中含有杂质气体，可以用_(填试剂名称)加以除去。二、计算题
12、3现有A、B两份混合气体，A是烯烃R与足量O2的混合气体；B是烯烃R、炔烃Q与足量O2的混合气体。在0、1.01105Pa下取A、B各2.24L分别引燃，A充分燃烧后气体总体积仍为2.24L，B充分燃烧后气体总体积为2.34L(燃烧后的产物均为气态，其体积已换算成标准状况)。通过计算，写出：(1)烯烃R的分子式；(2)炔烃Q的分子式；(3)求2.24L B中烯烃R所允许的最大体积是多少L？第二节 芳香烃学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1了解苯的物理性质和分子组成，以及芳香烃的概念。2掌握苯的结构式，并认识苯的结构特征。3掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质。4理解苯的同系物结构中
13、苯环和侧链烃基的相互影响。1培养学生自主学习的能力和科学探究的能力。2引导学生学习科学探究的方法，培养学生小组合作、交流表达的能力。培养学生重视实验的科学态度和对科学实验的兴趣，学习科学家的优秀品质。学习重点苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。 探究训练一、选择题(每小题有12个选项符合题意)1下列变化属于取代反应的是( )A苯与溴水混合，水层褪色B乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色C甲苯制三硝基甲苯D苯和氯气在一定条件下生成六氯环己烷2用括号中的试剂除去下列各物质中的少量杂质，其中正确的是( )A苯中的甲苯(溴水) B四氯化碳中的乙醇(水)C甲烷中的乙烯(KMnO4酸性溶液) D溴苯中的溴(水)3要
14、鉴别己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是( )A先加足量的酸性高锰酸钾溶液，然后再加入溴水B先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液C点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色D加入浓硫酸与浓硝酸后加热4某苯的同系物的分子式为C11H16，经分析分子式中除含苯环外(不含其他环状结构)，还含有两个“CH3”，两个“CH2”、一个“”，它的可能结构式有( )A6种 B5种 C4种 D3种5甲烷分子中的4个氢原子都可以被取代，若甲烷分子中的4个氢原子被苯基取代，则可得到的分子如图所示，对该分子的描述中，不正确的是( )A化学式为C25H20B此物质属芳香烃类物质C所有碳原子都在同一平面上D最多有13个碳
15、原子在同一平面上6某烃结构简式如下：，有关其结构说法正确的是( )A所有原子可能在同一平面上 B所有原子可能在同一条直线上C所有碳原子可能在同一平面上 D所有氢原子可能在同一平面上7下列有关甲苯的实验事实中，与苯环上的甲基有关(或受其影响)的是( )A甲苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物反应生成邻硝基甲苯和对硝基甲苯B甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C甲苯燃烧产生带浓烟的火焰D1 mol甲苯与3 mol H2发生加成反应二、填空题8下图是实验室制取少量溴苯的装置图：(1)烧瓶内发生反应的化学方程式是_；(2)导管出口附近能发现的现象是_；(3)导管口不能插入锥形瓶中的液面之下，其原因是_；(4)采用长导管
16、的作用是_；(5)反应结束向锥形瓶中的液体中加入硝酸银溶液，可见到的现象是_。9将含有C、H、O3种元素的有机物3.24g装入元素分析装置，通入足量的O2使其完全燃烧，将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B，测得A管质量增加了2.16g，B管质量增加了9.24g。已知该有机物的相对分子质量为108，试计算：(1)该化合物3.24g消耗氧气的质量是_g；(2)写出该化合物的分子式_；(3)该化合物的分子中存在1个苯环和1个羟基，且只有一个侧链，试写出它的结构简式_。 诊断提高一、选择题(每小题有1个选项符合题意)1在烧焦的鱼、肉中，含有强烈的致癌物质3，4-苯并芘，它是一种稠环芳香烃
17、，其分子式为，其结构简式为( )AC20H12 BC20H34 CC22H12 DC30H362美国康乃尔大学的CWilcox所合成的一种有机分子，就像一尊释迦牟尼佛。如图： 有关该有机物的说法正确的是( )A该有机物易溶于水B该有机物属于苯的同系物C该有机物的一氯代物有3种D该有机物分子中含22个C原子3苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素。结构简式如下图，关于苏丹红的说法错误的是( )A分子中含一个苯环和一个萘环B属于芳香烃C能被酸性高锰酸钾溶液氧化D能溶于苯4已知下列有机物：硝基苯；环己烷；甲苯；苯磺酸；溴苯；邻二甲苯。其中不能由苯通过一步反应直接制取的是( )A B C D二、填
18、空题5下图是实验室制取溴苯的装置图，请回答下列问题：(1)三颈瓶内发生反应的化学方程式是_；(2)导管出口附近能发现的现象是_；(3)导管口不能插入锥形瓶中的液面之下，其原因是_；(4)采用冷凝管的作用是_，干燥管的作用是_；(5)反应结束向三颈瓶中加入氢氧化钠溶液，作用是_。6目前，化学家们已合成了一系列有机物：根据这一系列有机物的规律，试回答：(1)写出联m苯的化学式(用m表示)_；(2)该系列有机物中，其中含碳量最高的化合物碳含量百分率约为_；(保留3位有效数字)(3)若联苯中CC能自由旋转，那么联苯的二氯取代物有_。7若烃A是相对分子质量为128的烃，则其分子式只可能为_或_。若A是易
19、升华的片状晶体(含苯环)，则其结构简式为_。第三节 卤代烃学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1结合已经学习过的有机化学反应类型，充分认识卤代烃的水解和消去反应。2初步形成根据有机物结构特点，分析他能与何种试剂发生何种类型的反应，生成何种产物的思路。3从不同的视角分析有机化学反应，了解研究有机化合物的化学性质的一般程序。1能以典型代表物为例，充分理解卤代烃的性质。2能依据有机化学反应的原理，初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验。在实践活动中，体会有机化合物在日常生活中的重要应用，同时关注有机物的合理使用。学习重点1溴乙烷的结构特点和主要化学性质。2溴乙烷发生取代反应和消去反应的
20、基本规律。课时 探究训练一、选择题(每小题有12个选项符合题意)1下列反应中，属于消去反应的是( )A溴乙烷与NaOH醇溶液共热 B在液溴与苯的混合物中撒入铁粉C溴乙烷与NaOH水溶液共热 D乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热2要证明氯乙烷中氯元素的存在，可以进行如下操作，其中顺序正确的是( )加入AgNO3溶液；加入NaOH溶液；加热；加蒸馏水；冷却后加入HNO3后酸化；加入NaOH的乙醇溶液A B C D3下列液体中，滴入水中会出现分层现象，但在滴入热的氢氧化钠溶液中时，分层现象会逐渐消失的是( )A溴乙烷 B己烷 C苯 D苯乙烯41-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中，两反应
21、( )A产物不同，反应类型不同 B产物相同，反应类型相同C碳氢键断裂的位置相同 D碳溴键断裂的位置相同5下列卤代烃不能发生消去反应生成相同碳原子数的烃的是( )A氯仿 B碘乙烷 C1，2-二氯乙烷 D(CH3)3CCH2Br二、简答题6制备CH3CH2Br，下列途径最合理的是_：CH3CH3Br2CH3CH2BrHBrCH2CH2HBrCH3CH2Br7由CH3CH2Br制(乙二醇)的设计方案。 诊断提高一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1欲除去溴乙烷中含有的乙醇，下列操作方法中正确的是( )A加氢氧化钠水溶液，加热煮沸 B加氢氧化钠醇溶液，加热煮沸C加水振荡，静置后分液 D加浓硫酸，加
22、热至1702下列文字表述与反应方程式对应且正确的是( )A溴乙烷中滴入AgNO3溶液，检验其中的溴元素：BrAgAgBrB用醋酸除去水垢：CaCO32HCa2H2OCO2C利用腐蚀法制作印刷线路板：Fe3CuFe2Cu2D实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯：二、简答题3卤代烃在NaOH溶液存在的条件下水解，是一个典型的取代反应，其实质是带负电荷的原子或原子团(如OH等)取代了卤代烃中的卤原子。例如：CH3CH2CH2BrOHCH3CH2CH2OHBr写出下列化学方程式：(1)C2H5Br跟NaHS反应。(2)CH3I跟CH3COONa反应。课时 探究训练一、选择题(每小题只有1个选项符合题意
23、)1下列物质沸点最高的是( )A1-氯戊烷 B2-氯丁烷 C2-甲基-2-氯丙烷 D1-氯丙烷2足球运动员在比赛中腿部受伤常喷洒一种液体物质，使受伤部位皮肤表面温度骤然下降，减轻伤员痛感。这种物质是( )A碘酒 B氟利昂 C氯乙烷 D酒精3某有机物分子式为C16H23Cl3O2，分子中不含叁键和环，则分子中双键数目为( )A2 B3 C4 D54用于2008年北京奥运会的国家游泳中心(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE，该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物，四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成全氟乙丙烯。下列说法错误的是( )AETFE分子中可能存在“CH2CH2CF2CF2”的连接方式B合成ETFE及合成
24、聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应C聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为D四氟乙烯中既含有极性键又含有非极性键二、填空题5卤代烃都_溶于水，_溶于有机溶剂，卤代烃的相对分子质量比相应烃的相对分子质量_。在卤代烃的同系物中，其密度一般随着烃基中碳原子数的增加而_，但沸点升高。所以CH3Cl的密度比CH3CH2CH2Cl_，而沸点CH3Cl比CH3CH2CH2Cl要_。6某一氯代烷1.85g，与足量的NaOH水溶液混合加热后，用硝酸酸化，再加入足量AgNO3溶液，生成白色沉淀2.87g。(1)通过计算，写出这种一氯代烷的各种同分异构体的结构简式_。(2)若此一氯代烷与足量NaOH溶液共热后，不经硝酸酸化就
25、加入AgNO3溶液，将会产生的现象是_，写出有关的化学方程式：_。(3)能否用硝酸银溶液直接与卤代烷反应来鉴别卤代烷？为什么？ 诊断提高简答题1在有机反应中，反应物相同而条件不同，可得到不同的主产物。下式中R代表烃基，副产物均已略去。(请注意H和Br所加成的位置)请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式，特别注意要写明反应条件。(1)由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3。(2)由(CH3)2CHCHCH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH。2某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84，红外光谱表明分子中含有碳碳双键，核磁共振谱表明分子中只有一种类型的氢。(1)A的结构简式为_；(2)A中的碳原子是否都处于同一平面？_(填“是”或者“不是”)；(3)在下图中，D1、D2互为同分异构体，E1、E2互为同分异构体。反应的化学方程式为_
