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    《整式的乘除》全章复习与巩固--知识讲解(提高)文档格式.doc

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    《整式的乘除》全章复习与巩固--知识讲解(提高)文档格式.doc

    1、幂的乘方,底数不变,指数相乘.3.积的乘方:积的乘方,等于各因数乘方的积.4.同底数幂的除法:(0, 为正整数,并且).同底数幂相除,底数不变,指数相减.5.零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.要点二、整式的乘法和除法1.单项式乘以单项式单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2.单项式乘以多项式单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式).3.多项式乘

    2、以多项式多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“”“”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“”连结,最后写成省略加号的代数和的形式根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:.4.单项式相除把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.5.多项式除以单项式先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.即:要点三、乘法公式1.平方差公式: 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 要点诠释:在这里

    3、,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式. 平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.2. 完全平方公式:两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍. ;公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.要点四、因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式法等.落实好方法的综合运用: 首先提取公因式,然后考虑用公式;两项平方或立方,三项考虑完全平方;四项

    4、以上想分组,分组分得要合适;几种方法反复试,最后须是连乘式;因式分解要彻底,一次一次又一次.【典型例题】类型一、幂的运算1、已知,求的值【思路点拨】由于已知的值,所以逆用幂的乘方把变为,再代入计算【答案与解析】解:,【总结升华】本题培养了学生的整体思想和逆向思维能力举一反三:【变式】(1)已知,比较的大小.(2)比较大小。【答案】(1); (2)提示:(1)转化为同指数不同底数的情况进行比较,指数转化为12;(2)转化成比较同底数不同指数,底数转化为3.类型二、整式的乘除法运算2、(2015杭州模拟)已知代数式(mx2+2mx1)(xm+3nx+2)化简以后是一个四次多项式,并且不含二次项,请

    5、分别求出m,n的值,并求出一次项系数【思路点拨】先把代数式按照多项式乘以多项式展开,因为化简后是一个四次多项式,所以x的最高指数m+2=4;不含二次项,即二次项的系数为0,即可解答(mx2+2mx1)(xm+3nx+2)=mxm+2+3mnx3+2mx2+2mxm+1+6mnx2+4mxxm3nx2,因为该多项式是四次多项式,所以m+2=4,解得:m=2,原式=2x4+(6n+4)x3+(3+12n)x2+(83n)x2多项式不含二次项,3+12n=0,n=,所以一次项系数83n=8+=【总结升华】本题考查了多项式乘以多项式,解决本题的关键是明确化简后是一个四次多项式,所以x的最高指数m+2=

    6、4;【变式】若的乘积中不含的一次项,则等于_【答案】;类型三、乘法公式3、计算:(2)【思路点拨】(1)中可以将两因式变成与的和差.(2)中可将两因式变成与的和差.【答案与解析】 (1)原式 (2)原式 .【总结升华】(1)在乘法计算中,经常同时应用平方差公式和完全平方公式(2)当两个因式中的项非常接近时,有时通过拆项用平方差公式会达到意想不到的效果 【变式】计算:4、已知,求代数式的值.【思路点拨】将原式配方,变成几个非负数的和为零的形式,这样就能解出.所以所以.【总结升华】一个方程,三个未知数,从理论上不可能解出方程,尝试将原式配方过后就能得出正确答案.【变式1】配方,求_.原式所以,解得

    7、【变式2】(2015春祁阳县期末)课堂上老师指出:若a,b,c是ABC的三边长,且满足a2+b2+c2abbcac=0,请判断该三角形的形状小明在与同学一起合作探究这个问题时,说出了自己的猜想及理由,得到了老师的赞扬请你写出小明的猜想和理由依题意得:所以(ab)2+(bc)2+(ca)2=0所以a=b,b=c,c=a故ABC是等边三角形5、求证:无论为何有理数,多项式的值恒为正数 所以多项式的值恒为正数.【总结升华】通过配方,将原式变成非负数正数的形式,这样可以判断多项式的正负.【变式】证明:不论为何值 , 多项式的值一定小于0. 证明: , , 原式一定小于0.类型四、因式分解6、若,则E是

    8、()A B C D【答案】C;【解析】故选C【总结升华】观察等式的右边,提取的是,故可把变成,即左边.注意偶次幂时,交换被减数和减数的位置,值不变;奇次幂时,交换被减数和减数的位置,应加上负号【变式】把多项式提取公因式后,余下的部分是()A B C2 D【答案】D;,7、分解因式: (2); (3)(1)把看做整体,变形为后分解(2)可写成,可写成,和分别相当于公式里的和(3)把、看作一个整体进行分解(1)(2)(3)【总结升华】注意套用公式时要注意字母的广泛意义,可以是字母,也可以是单项式或多项式.【变式】将下列各式分解因式: (2)(3); (4);(1)原式 (2)原式 (3)原式(4)原式 第7页 共7页


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