1、（1） 按照控制要求接好线路（2） 检查线路是否正确（3） 运行参数设置（4） 启动（5） 停止 五、学习形式 本项目的学习形式建议以小组的形式进行，为保证每名学生的动手能力，每组以 2 4人为宜。指导教师在讲解项目要求时可采用集体的形式进行，并注重对比前一个项目过行启发式教学。学生动手进行项目时，指导教师在各级巡视、辅导，并可对个别学生现场提问。通过本项目的训练，着重培养学生的团结协作能力、与人相处的能力和一定的语言表达能力及按照职业规范要求进行操作的能力。六、检测标准（1）通电、断电操作顺序按要求正确操作。（2）正确、合理使用工具和仪表。（3）接线规范， IO接线合理、排列有序，用万用表检
2、查接线的方法正确。 （4）程序输入正确，会连接和下载程序。 （ 5 ） 正确预置变频器的有关功能参数。（ 6 ） 变频器按要求能正转符合设定要求。 （ 7 ） 正确分析和处理通电运行中出现的具体问题。实训项目二 变频器调速单方向运行一、实训目的1、熟练掌握变频器外接的组成和结构2、基本参数设定3、掌握变频器外接控制时各参数的设置方法4、能够理解变频器正转控制的操作方法二、设备及仪器三、项目要求 1、控制要求用外接控制电路使变频器进行单方向运行状态，用接触器来控制变频器的通断电。按下启动按钮变频器接通，按下停止按钮变频器断电。 2、主电路如图3、控制回路4、配电盘布置图四、学习形式五、检测标准
3、（5）正确预置变频器的有关功能参数。（6）变频器按要求能正转符合设定要求。 （7）正确分析和处理通电运行中出现的具体问题。实训项目三 变频器调速双方向运行一、 实训目的1、 熟练掌握变频器控制电动机正反转的电路接线方式2、 掌握变频器外接控制时相关参数及 参数值的选择，设置方法。3、 掌握变频器正反转控制的操作方式4、 掌握外部运行模式下变频器的操作方法二、 设备三、 项目要求1、 控制要求用外接控制电路使变频器进入双方向运行状态，用接触器KM来控制变频器的通断，通过交流接触器来实现。电动机的正反转由中间继电器触电来吸合来实现。2、 主电路3、 控制回路（6）变频器按要求能正反转符合设定要求。
4、 （7）正确分析和处理通电运行中出现的具体问题实训项目四 PLC控制变频器单方性运行1、 熟练掌握单方向运行的外部接线2、 掌握变频器单方向运行各参数的预置方法3、 能够根据电路图、PLC控制程序，完成整个系统的连接与调试 变频器、PLC、接触器、导线等三、控制要求 变频器的通电、断电通过交流接触器实现，用旋转开关数、实现电动机的但方向运行，要有完善的保护措施。2、主电路 4、I/O接线5、PLC程序 （6）正确分析和处理通电运行中出现的具体问题。电气控制与PLC实训考核办法及评分标准 电气控制与PLC实训的总成绩采用百分制计算方法。其中包含平时成绩、实训操作、实训考试、实训报告的编写四部分内
5、容。一、平时成绩占总成绩的20% 评分标准、平时考勤统计（10分） 、团队协作能力（4分） 、遵守实训室各项规章制度（6分） 二、实训操作过程及表现占总成绩的60%（电气控制部分与PLC部分各占该成绩的50%）评分标准电气控制部分 （一）元件检测（5分） 电器元件漏检或错检 （二）元件安装（5分） 1、元件布置整齐 2、元件安装牢固 3、安装元件时漏装固定螺钉 4、损坏元件 （三）布线（20分） 1、按电气原理图接线（4分） 2、布线符合要求（主电路、控制电路）（4分） 3、节点松动、露铜过长、反圈、压绝缘层（4分） 4、损伤导线绝缘或线芯（4分） 5、漏接地线（4分） （四）通电试车（15分
6、） 1、元件整定值整定（4） 2、熔体规格选配（3） 3、通电试车（8） （五）安全文明生产（5分） 1、违反安全文明操作规程 2、乱线敷设PLC部分 （一）线路连接（5分） （二）程序编制及输入（20分） 1、PWIN-GR编程软件的熟练使用（8） 2、程序的正确输入（12） （三）程序调试结果测试（25分）三、实训报告占总成绩的20% （一）实训报告的基本格式（3分） （二）实训报告的编写内容（15分） （三）实训报告文字书写规范、整齐、页面清洁。（2分） 学生实训最后成绩应为平时成绩、实训操作过程及表现成绩、实训测试成绩、实训报告成绩各项成绩的总和。（后附电气控制与PLC实训考核表）电气控制与PLC实训考核表班级学号姓名 考核项目考核内容分值评分标准得分平时成绩（20分）考勤10分缺课一次扣2分；迟到早退一次扣1分团队精神4分工作有次序；同学之间有相互配合；否则酌情扣分遵章守纪6分每违反一项规定扣2分；造成严重事故扣6分实训过程及表现（60分）电气控制部分30分执行评分标准PLC部分实训报告格式3分每一处不规范扣0.5分内容15分每缺一项内容扣3分每处表述不清扣2分书写2分文字看不清、不整齐扣1-2分页面不干净扣1-2分实训成绩
