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    广西崇左市凭祥市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word格式.docx

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    广西崇左市凭祥市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word格式.docx

    1、【答案】A5、下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【答案】D6、()是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段7、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性8、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。A、言语指导B、示范C、练习D、反馈9、遗传因素和先天因素的关系是()。A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗

    2、传因素D、两者无关10、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权11、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚12、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年13、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()。A、老子B、学记C、劝学篇D、大学14、一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A、青年初期B、少年期C、青年中

    3、期D、中年期15、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展16、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的17、“将心比心”运用了()这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引18、德育工作的出发点是()。A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则19、德育工作的出发点是()。20、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“()”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期21、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者

    4、,建国君民,教学为先”体现了()。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论22、我国的班级授课制最早始于()。A、唐代B、宋代C、清末D、新中国成立后23、我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子24、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平25、教育的内容和手段受什么的制约()。A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境26、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后27、

    5、心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是()。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍28、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权29、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想30、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()。A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康发展31、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?()。A、华生B、杜威C、布鲁纳D、洛克32、对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。A、要求幼儿严守幼儿

    6、园一日生活制度,按时入园离园B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子33、下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。34、大约610周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。A、社会性微笑B、愉快C、交往D、高兴35、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按()进行推理和判断。A、游戏逻辑B、生聒逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑36、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利37、操作技能的特点是()。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性

    7、38、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。A、想像发生B、想像过程C、想像目的D、想像内容39、长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦40、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A、依从B、接受C、认同D、内化41、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说42、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。A垂直迁移B、水平迁移C、正迁移D、负迁移43、由父母和子女构成的家庭结构属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、

    8、扩大家庭D、不完整的核心家庭44、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法45、全球学前教育目标的发展趋势是()。A、着重智力开发B、强调培养创造力C、重视知识传授D、全面发展的教育46、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代47、我国学前教育的目标是在幼儿园工作规程中得以表述的,这个规程颁布于()。A、1995年 B、1996年 C、1997年 D、1998年48、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。A、文化传递B、文

    9、化传播C、文化变迁D、文化选择49、心理学作为一门独立的科学诞生于()。A、1879年 B、1897年C、1789年 D、1798年50、“试误说”是由()提出来的。A、苛勒C、桑代克D、班杜拉51、下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的()。A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C、接受学习与发现学习都导致意义学习D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的52、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标53、就狭义上理解,幼儿园环境是指()。A、幼儿园生

    10、活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素54、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动55、在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向56、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑57、角色游戏、表演游戏和结构游戏是()。A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏58、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()。A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处59、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机60、选拔性考试一般是典型的()。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验


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