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    安徽省阜阳市颍泉区教师招聘《通用知识》真题及答案Word下载.docx

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    安徽省阜阳市颍泉区教师招聘《通用知识》真题及答案Word下载.docx

    1、D、促进社会发展【答案】B6、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化7、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾8、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质9、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长10、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法11、()是

    2、发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系12、一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。A、行动B、内化C、执行D、泛化13、直观行动思维所用的工具主要是()。A、感知和表象B、表象和动作C、表象和概念D、感知和动作【答案】D14、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择15、人类短时记忆的广度为()。A、52个信息单位 B、7C、6D、82个信息单位16、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的

    3、划分,3-4岁儿童属于()。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期17、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是()。A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性18、最早颁布义务教育法的国家是()。A、英国B、美国C、日本D、德国19、最早颁布义务教育法的国家是()。20、意志总是表现在行动之中,以()为工具。A、意识B、思维C、语言D、动机21、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性22、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是()。A、智力B、情商C、努力D、机遇23、动机和目的关系开始出现间接化的时期是()。

    4、A、幼儿初期C、幼儿期D、学龄初期24、提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰25、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后26、全面发展的含义是()。A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展27、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无28、教师的主要作用是帮助学生()。A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟29

    5、、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利30、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育31、我国的教育基本法中华人民共和国教育法,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。A、1991 B、1995 C、1992 D、199832、在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系33、班级人际关系形成和发展的手段是()。A、交往B、学习C、课堂D、课外活动34、蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。A、跳的动作、

    6、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作35、运用惩罚要做到“三要”。()A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长36、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。A、生理压力B、心理压力C、内在压力D、身体压力37、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论38、中国第一个幼儿社会教育机构湖

    7、北幼稚园建立于()。A、1903年 B、1904年 C、1919年 D、1949年39、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致40、校园文化的核心是()。41、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特D、凯洛夫42、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()。A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性43、最初社会性微笑发生的标志是()的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑44、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中

    8、心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想45、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家46、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权47、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁48、()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移49、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放

    9、型操作技能50、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画51、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。52、就教师的工作目的而言,教师的使命是()。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生53、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传54、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为55、学校生活中一个最为主要的组成部分是()。A、同伴交往B、师生交往C、家校合作D、生生交往56、“将心比心”运用

    10、了()这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引57、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性58、在西方,最早的教育工作者被称为()。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派59、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝60、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()。A、主要是考虑幼儿的特点。B、幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。C、幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”D、幼儿园必须配备昂贵的器械设备。61、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。62、错误!63、错误!64、错误!65、错误!66、错误!67、错误!68、错误!69、错误!70、错误!71、错误!72、错误!73、错误!74、错误!75、错误!76、错误!77、错误!78、错误!79、错误!80、错误!81、错误!82、错误!83、错误!84、错误!85、错误!86、错误!87、错误!88、错误!89、错误!90、错误!91、错误!92、错误!93、错误!94、错误!95、错误!96、错误!97、错误!98、错误!99、错误!100、错误!


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