1、第四课 每课一练 姓名 1、选择题 下列词语中的“晓”不能解释为“早晨”的是（ ）A 拂晓 B 庾楼晓望 C 破晓 D 通晓2. 判断题 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”中的“雨”读第四声。3. 判断题 “暮春”一词中的“暮”是傍晚的意思。4. 按照“顿为银世界，真奇观也。”的句式将下列现代语句子翻译成小古文。 你真是个好学的人啊！ 5. 拓展选择题 下列词语中的“宇”意思能解释为“整个世界”的是 （ ） A 眉宇 B 琼楼玉宇 C 环宇 D 故宇 第五课 复习小考题 姓名 一、 判断题 （10分）1、 “菡萏”是荷花的别名，专指荷花盛开后的样子。2、 红楼梦、西游记都是古汉语小说。
2、3、 “藕有节，中有孔，断之有丝”中“之”指的是藕。4、 夜半为午，日中为子。5、 “去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。”中门外是指家门外。二、根据课文内容填空。（20分）1、 乡间农家，竹篱茅屋， 成村。水边杨柳数株，中夹桃李， 一双， ， 甚捷。2、 多芦荻。 开花，一片白色， 吹来，花飞 。3、菊花盛开， 。其瓣 ， 。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性 ，严霜既降，百花 ， 。4、一日一夜，分为 。 ， ， ，是也。5、今日天阴，晓雾渐浓， 如丝。天晚雨止，风吹云散， 初出。三、选择题 （20分）1、 与“晓雾”中的晓字意思一样的是（ ） A 拂晓 B 知晓 C 晓得 D 分晓2、
3、 “日则有日“中，两个日的意思分别是 （ ） A 太阳 白天 B 都是白天的意思 C 白天 太阳 D 日子 太阳3、*与“今我来思，雨雪霏霏”中的“雨”读音不一样的是（ ） A 冬雨雪 B 细雨如丝 C 密云不雨 D 恒雨少日4、下列词语或句子中的“之”可以解释为“至、到”的是 （ ） A 夏之美 B 断之有丝 C 送孟浩然之广陵 D 一呆弟子久思之。5、下面说法中正确的一项是 （ ） A “或红或白”中，或字的意思是或者。 B 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。这句诗中的芙蓉是指牡丹花。 C “其瓣如丝，如爪。”中的爪读zhua。 D “喜雨”是指庄稼非常需要雨水时所下的雨。四、 把下面两句句
4、子翻译成现代汉语。1、 乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。 2. 吾乃花果山齐天大圣是也。第六课 每课一练 姓名 请用现代汉语复述龟兔竞走的故事，并写下来： 第七课 每课一练 姓名 1、选择题 选出下面各项中划线字意思不同的一项 （ ） A 尔何能居上我 B 何益主人 C 尔有何功 D 如何2、 用拆字法解释下列加点词的意思： 饮食非我不能辨。 龟兔竞走 （ ）3、 读懂下面五官争功的后续文字，并翻译成现代汉语写下来： 五官争之久矣。 主人怒曰：“尔等休辩。岂知无口，非能食；无鼻，非能嗅；无眼，非能视；无耳，非能听；无眉，不成面目，不可缺一而足，当共一心也。”第八课 每课一练 姓名 1、选择题 下
5、面词语或句子中的“去”解释为”距离”的是 （ ） A 故天地去九万里 B 归去来兮辞 C 去年今日此门中 2、选择题 “天地混沌如鸡子”中的鸡子是指（ ） A 小鸡 B 鸡蛋清 C 鸡蛋 D 鸡蛋黄 3、选择题 与“神于天”中的“于”字意思不一样的是 （ ） A 圣于地 B 大于 C 冰，水为之，而寒于水. D 黄白二猫，斗于屋上。4、判断题 盘古开天地中“盘古在其中，一日九变”是指盘古一天当中变化了九次。夸父逐日中“饮于河、渭”，河指的是黄河，渭指的是渭水。山海经是一部近代富有神话色彩的地理书。 第九课 每课一练 姓名 1、 认知题 除了课本上出现的神话人物（盘古、夸父、刑天、共工、黄帝、颛
6、顼等）外，你还认识哪些上古神话中的人物？（至少写出三个） 、 、 2、 判断题 “天柱折，地维绝”的“绝”是“断”的意思。“刑天与帝争神。”中的“帝”是指皇帝。 干戚是一种兵器的名字。3、 解释下列划线字的意思：昔者 （ ）故日月星辰移焉 （ ）帝断其首 （ ） 乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。 （ ）（ ） 4、 读课本P. 上民国小学生的文言作文记地震。 第十课 每课一练 姓名 1、 读舜耕历山，给课文标上断句符号。课文中出现了哪两个人？2、 对照课文，解释下列划线字的意思：舜耕历山 （ ）渔雷泽 （ ）陶河滨 （ ）一年而所居成聚 （ ）二年成邑 （ ）三年成都 （ ）尧乃赐舜衣 （
7、）与琴 （ ）予牛羊 （ ）3、 将下列两句句子翻译成现代文。一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。尧乃赐舜衣，与琴，为筑仓廪，予牛羊。附篇外 阅读练习 囫囵吞枣客有曰：梨益齿而损脾,枣益脾而损齿.一呆弟子思久之,曰：我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾；我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿.狎者曰：你真是囫囵吞却一个枣也.遂绝倒.【读一读加点字的解释】： 损脾：损害脾脏。 狎（xia）者：喜欢开玩笑的人。狎，亲近而不庄重。 囫囵（hu lun）：整个儿，完整的。【自主训练】：1、 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）我 食 梨 则 嚼 而 不 咽。 2、下列句子中加点词的解释有误的一项是： A 梨益
8、齿而损脾。（利益） B 一呆弟子思久之。（很长时间） C 不能伤我之脾（损害） C 遂绝倒（于是，就）3. 用现代汉语写出下面句子的意思：（1） 梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。（2） 你真是囫囵吞却一个枣也！ 4.“囫囵吞枣”这则故事对我们的学习有何启示？第十一课 每课一练 姓名 1、选择题 下面划线字解释有误的一项是： A 又能营巢穴为休息之所 （地方） B 则与禽兽何异 （那么） C 决不能记 （绝对） D 三到之中，心到最急 （急忙）2、判断题 “其异者，能为人言”和“则与禽兽何异”中的两个“异”字意思相同。3、默写下列空白处的句子： 读书须有三到： 、 、 。心不在此，则 ，心眼既不专一
9、，却只漫浪诵读， ， 。三到之中， 。心既到矣，眼口岂有不到者乎？4、选择题 下列句子表示疑问语气的是： A 真奇观也 B 吾乃常州赵子龙是也 C 双兔傍地走，安能辨我是雄雌 D 北土亦有此物否5.将下列句子翻译成现代文：三到之中，心到最急。 6. 拓展题 将朱熹的各时期名、字、号、谥号用线连起来朱熹 字 死后人们对他的尊称朱文公 号 名和字以外的称号仲晦 名 男子20岁成人礼加冠时所取晦庵 谥号 人的姓名，幼年时所取6、 背诵题 观书有感 其一 （宋 朱熹） 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。第十二课 每课一练 姓名 1、 判断题 “其次，则渐渐有疑。”中的“
10、其次”是次要的意思。2、解释下列划线字的意思：日则有日 （ ）则与禽兽何异？则渐渐有疑 （ ）3. 连线题 将与各组成语中的“疑”字意思相匹配的用线连起来半信半疑疑神疑鬼 疑问、疑惑满腹狐疑将信将疑 怀疑不容置疑深信不疑 4、选择题 下面各组词语或句子中的“方”能解释为“方圆”的为 （ ） A 方始是学 B 方首长胫 C 今齐之地方千里 D 有朋自远方来5、 朗读训学斋规节选篇章 夫童蒙之学，始于衣服冠履（ ），次及言语步趋（ ），次及洒扫涓洁，次及读书写文字，及有杂细事宜。皆所当知。今逐目条列，名曰童蒙须知。若其修身、治心、事亲、接物、与夫穷理尽性之要，自有圣贤典训，昭然可考。当次第晓达,兹
11、 （ ）不复详著云。 蒙养从入之门，则必自易知而易从者始。故朱子既尝编次小学。尤择其切于日用，便于耳提面命者。著为童蒙须知。使其由是而循循焉。凡一物一则，一事一宜，虽至纤至悉，皆以闲其放心，养其德性，为异日进修上达之阶，即此而在矣。吾愿为父兄者，毋 （ ）视为易知而教之不严。为子弟者，更毋忽以为不足知而听之藐藐（ ）也。 第十三课 每课一练 姓名 1、 把“铁杵磨针”用一句俗语来形容，就是： 2、 拓展选择题 下列称谓中不是指“老人”的是： （ ）此题多选A 老叟 B 黄口 C耄耋 D 而立 E 老妪 F 花甲 G束发李太白读书山中，未成，弃去。（ ）（ ）逢老媪方磨铁杵 （ ）（ ）白笑其拙
12、 （ ）还卒业 （ ） （ ）4、 拓展连线题 将诗人的姓名和称号要线连起来 李贺 诗圣 王维 诗仙 王昌龄 七绝圣手 刘禹锡 诗佛 李白 诗鬼 杜甫 诗豪5、 选择题 下面句子中的“耳”能解释为“罢了、而已”的有（ ） A 从此道至吾军，不过三十里耳。 B 忠言逆耳利于行。 C 古今一也，人与我同耳。 D 田横，齐之壮士耳。6、 拓展选择题 下面卒字解释正确的是：A 在车曰士，步曰卒。（ 将军 ）B 人始于生而卒于死。（ 死 ）C 马前卒 （士兵）D 卒廷见相如 （终于）第十四课 复习练习 姓名 一、 给下面的句子划分朗读停顿：（6分）1、 今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。2、 心不在此，则眼
13、看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久矣。3、 学而不思则罔（wang），思而不学则殆（dai）。 二、选择题：（30分） 1、 下面成语中的“疑”字能解释为“疑问”的是： A 半信半疑 B 满腹狐疑 C 深信不疑 D 疑神疑鬼2、 下面的解释正确的是： A 邓林（桃林） B 干戚（盾牌） C 大泽（大水） D 鸡子（蛋清）3、下列故事中讲的不是关于“勤奋学习”的是： A 头悬梁 B 萤囊映雪 C 闻鸡起舞 D 凿壁偷光4、找出下列“耳”字解释不同的一项： A 耳杯 B 耳房 C 耳门 D 鼎耳5、下列句子表述错误的是： A “人不读书，则与禽兽何异？”是一句反问句。 B
14、读书有三到节选自朱温所著的童蒙须知。 C 意拾喻言是清代的第一个伊索寓言汉译本。 D 现代城市北京在元朝时被称为“大都”。6、 下列称谓按照人的年龄顺序排序正确的是： A 襁褓 束发 黄口 B 而立 不惑 弱冠 C 黄口 束发 而立 D 花甲 耄耋 古稀 7、 下列“方”字的解释正确的是： A 逢老媪方磨铁杵 （方才） B 天圆地方 （地方） C 方宅十余亩，草屋十九间 （方圆） D 方始是学 （方位） 8、读下列的句子，找出语气不同类的一句： A 莲，花中真君子也； B 止，吾止也进，吾往也； C 真奇观也； D 苛政猛于虎也。 9、将下列词语或句子译成现代文正确的是： A 渔雷泽 （渔夫在
15、雷泽） B 还卒业 （还完成了学业） C 饮食非我不能辨 （食物没有我分辨不出来的） D 天柱折，地维绝 （撑天的柱子断了，栓地的绳子也断了） 10、“东坡居士”是苏轼的: A 字 B 名 C 号 D 谥号三、解释下列划线字的意思，领会文言文“单字成词”的含义：（14分） 1、 夏日开花，或红或白； 2、 水滨多芦荻； 3、 百花零落，惟菊独盛； 4、 晓雾渐浓； 5、 飞鸦千百成群，未暮归林； 6、 能营巢穴为休息之所； 7、 与禽兽何异； 8、 三到之中，心到最急； 9、 夸父与日逐走； 10、河、渭不足，北饮大泽； 11、帝断其首； 12、操干戚而舞； 13、二年成邑； 14、及兔醒，则
16、龟已先至矣。四、将下列句子译成现代文：1、 天晚雨止，风吹云散，明月初出。2. 日则有日，夜则有月，夜又有星。3. 心既到矣，眼口岂有不到者乎？4， 故天去地九万里。5， 读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。 五、朗读下面这篇小古文，注意朗读停顿： （15分） 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。【注释】：浙江：也就是钱塘江。自既望以至十八日：从农历（八月）十六日到十八日。既望，农历十六日（十五日叫望）。方其远出海门：当潮从入海
17、口涌起的时候。方，当时。其，代词，指潮。出，发、起。海门，浙江入海口，那里两边的山对峙着。仅如银线：几乎像一条（横画的）银白色的线。仅，几乎，将近。玉城雪岭：形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭。际天：连接着天。沃日：冲荡太阳。形容波浪大。沃，用水淋洗。【朗读提示】： 浙江潮由远而近，读“方其远出海门，仅如银线”时，速度宜缓，语气宜轻；读“既而渐近，则玉城雪岭，际天而来”时，速度渐快，声音渐扬；读“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”时，宜激情澎湃，一气呵成。【得分标准】：1、 甲等（15分） 要求：朗读停顿恰当，读句连贯，感情饱满。能表现出钱塘江大潮的恢弘气势。2、 乙等（10分） 要求：读句稍有不连贯，朗读停顿恰当。有感情。3、 丙等（5分） 要求：能通读全段，有朗读停顿。六、请在 菊、日时、读书有三到三篇小古文中选择一篇背诵。 要求熟练完整、有停顿。（15分）
