1、原因：原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯液化器传 热而积污垢多处理：提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化器传热面 积上的油污2.液化后尾氯压力髙尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、 冷冻温度达不到技控要求处理:与用氯部门联系，确保尾气畅通、关小尾氯阀门、查看制 冷系统，达到液化温度3.原氯压力升高空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气源进入技系统、液 氯制冷系统出现突发性问题分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓缓上系统卸、五、心得体会及总结时间过的真快，转眼间，一年的实习己经过去了。在这一年多的 时间，我学到了很多东西，不仅有学习方而的，更学到了很多做人的 道理，
2、对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么 都不懂，没有任何社会经验。不过，在师傅和师兄的帮助下，我很快 融入了这个新的环境。在这半年多的时间里，我感到自己收获了许多, 不仅有学习方而的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受 益非浅。当初，在集体动员会上，系领导向我们指出，在实习中可能会经 历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学生首先要端正实习 态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚 相见。那时，我就在心里暗暗下了决心：一定要好好珍惜机会，努力 做好工作，认真的向老师、向前辈们学习。通过这一次的实习，自己也学到了许多原先在课本上学不到的东 西，在这
3、次实习中，我收益颇多，这些都是无形资产，将伴随我一生。 这次实习可以看到化工厂的管理可以说是军事化的管理模式，一切都 是那么的纪律严明，一切的操作都是那么的一丝不苟，安全培训中的 那些有据可查的事故案例也无声的向我们说明着操作规程的重要性 和必要性，同时也深切的体会到了 “安全第一，预防为主”这八字安 全方针的真正意义之所在。此外，我们从和师傅们的谈话中也学到了 一些在社会上为人处世和工作的经验，让我知道怎样在平凡之中创造 出不平凡。在这实习的半年生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来 的便利。众所周知，在化工厂工作每天所要而对的都是刺鼻的气味， 这对公认的身心健康是有很大的危害的。而现在随
4、着生产力和科技的 不断进步这一切都已经成为了历史，现在，虽然生产现场机器轰鸣， 但是工人们只要坐在控制室里而通过电脑来控制，设备就可以自动而 有序的运行，节省了大量的人力资源，同时也改善了工人的工作环境。我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知，现实给我敲响了警 钟，我发现书木上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的 差距。理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是那 么的不同，通过实习才发现实际操作与理论竟有这么大的差距，正如 同招聘老师说的那样我们学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们 在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用，而事实 也正是如此。在学校时，许多
5、知识只局限在书本上，思考问题比较单 一，而在工作中，就要全盘考虑问题，把各个问题点都提前想好，才 能把工作完成出色，同时对自己能力也是一种提高。在工作之余，在与一些老师傅们交谈中得知，在工作岗位上，有 着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己 和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能 体会在企业中“人和万事兴”的要义，同时也让我认识到社会是残酷 的，没有文化、没有木领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层，但 社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得 到自己想要的。总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。 就业单位不会像老师那样点
6、点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我 们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜 任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多 领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 半年的实习带给我们的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅 仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每 个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所 收获，使这次实习达到了真正的目的。流水线生产实习报告篇2目的：了解大学生暑假工作、让使用化妆品的各位了解化妆品生 产及健康安全、让想要出去工作的姐妹了解工厂生活时间：20xx年7月10日-2
7、0xx年8月23日地点:XX省XX市XX区坪山镇竹坑村对象：各学校在工作的同学们及新老员工方法:切身体验和向同事提问及网上查资料有关调查：化妆品卫生状况管理和生产成 木及学院同学在化妆品工作情况和生活状况、出现的问题以及分析美女帅哥们耗费不菲资金买来琳琅满目的化妆品，是为了求美变 美，但谁都不会想到自己的肌肤却可能因此受到化妆品的伤害生的环 境中去，这似乎有点难度。而且这里的工作要求严格，不允许出现错 误，否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长，每天工作个小时。 重要是精神上的压力，做不好就会受到责骂，每天长时间的工作没人 理解你，不能告诉家长，因为他们本来就不放心，只会让他们担心， 自己回
8、家，这有悖初衷。走进大学，我们就不能再是那个凡是依靠父 母的人了，我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费，生活 费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。很多的学生就为 了那份工资，所以更不能离开。此次暑假生活让我知道了赚钱的辛 苦，明白了父母的不易；同时接触到了社会，也学会了很多学校里学 不到的东西。今后我会原离化妆品，好好学习，努力成为专业人才。结果与分析一、 谨防诈骗；二、 防止克扣工资及加班超时。中介诈骗有一些非法的中介机构，抓住了大学生缺少社会经验、 同时又挣钱心切的心理，收取高额的中介费却不履行合同；一些不法 之徙往往利用大学生社会经验少、轻易相信人的弱点，进行犯罪活动。
9、我的感受与建议一、 大学生不能只囿于校园，必须接触社会，了解社会，然而又 得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区。二、 、“打工”不能放弃学业。三、 “打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素质。“四、 “打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工 的一个目的，但这不应该只是唯一目的，要找到专业对口的工作。结束语：大学生需要端正心态，正确衡量自己，充分发挥所长， 以便为将来积累经验。同时也要解决在打工中所遇到的问题。流水线生产实习报告篇3我叫XXX,是建井一处班煤技校XX级学生。XX年已离我们而去, 回顾这学期的实习经历，感受是深刻的，收获是丰硕的。为了工程处生产目标和二矿可持续发展，XX
10、年8月我们全队职 工来到二矿北山第八项目部。施工-700米配套工程，先后建设井底 绕道和井底水仓，现在施工管子道。以前干过巷道和暗立井，通过这 两个项目的施工受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进 一步走向工作岗位打下坚实的基础。一、作为一名井下电工，浅先介绍一下供电系统地而变电所供电采用双回路供电，进出线电缆均选用 yjv22-10-3120型10kv铜芯交联聚乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套 电力电缆，电缆附件选用wrsy-331-2型交联电缆热缩型户外终端头 和jrsy-331-2型交联电缆热缩型中间接头，并有独立的供电间隔. 供电的可靠性、安全性好。变电所的接线方式为单母线分段，安
11、装 kygd-z高开柜，jsnp2313智能型微电脑保护装置，每台高开柜具有 选择性漏电保护功能;低压开关柜选用矿用一般型kydd-z开关柜，具 有以下功能：、封闭式结构；、近控、远控操作功能；、微电脑后台操 作系统。安装两台sll-630/6/0.4主变压器，一台工作，一台热备用. 入井为双回路供电，入井选用myjv22-6-395高压交联电缆，由地面 变电所直接敷设至井底变电所。井底变电所安装两台矿用防爆型干式 变压器kbsg-500/6/0. 69, 一台工作，一台热备用，安装kbz-400馈 电开关，输送各分队和井底泵房，还有信号综保供大巷照明。二、煤矿机电安全1矿用电气设备防爆的重要
12、性电气设备在正常运行或故障状态下可能出现火花、电弧、热表面 和灼热颗粒等，它们都具有一定能量，可以成为点燃矿井瓦斯和煤尘 的点火源。大量统计资料表明，电火源是井下瓦斯爆炸的主要点火源, 约占50%左右。而且随着煤矿井下电气化程度的提高及井下电气设备 电压等级的提高，电气设备的事故更易发生，因此搞好电气设备的防 爆，对防止瓦斯、煤尘爆炸具有十分重要的意义。2矿用电气设备防爆的基本措施采用间隔隔爆技术，比如我们使用的防爆开关，把正常运行或故 障状态下可能引爆瓦斯或煤尘的电气设备置于坚固的具有隔爆结构 的外壳内，当隔爆外壳内发生爆炸时不会引起外壳外部瓦斯或煤尘的 爆炸。采用本质安全技术，其特点就是限
13、制热源的热量，使本质安全 型设备在事故或故障状态下所产生的电火花不能点燃瓦斯或煤尘，但 这种防爆技术只适用于“弱电”系统。采用增加安全程度的措施，主 要依靠提高设备的安全程度，降低故障率，从而防止电弧、火花或危 险温度的产生。采用快速断电技术，又叫超前断电技术，其特点是采 取可靠的自动快速切断故障电流的措施，使可能产生的电火花或电弧 存在的时间小于点燃瓦斯或煤尘所需要的最小时间。瓦斯爆炸的感应 期一般为10ms以上，煤尘爆炸的感应期一般为40-250mso3井下电器隔爆性能的保证隔爆结构要符合要求，隔爆结合而的长度和间隙直接关系着隔爆 外壳的隔爆性能，只要宽度设计适当，在爆炸压力作用下，结合面
14、的 瞬间和残余变形都不会影响隔爆间隙。隔爆面要求清洁等，隔爆而的 粗糙度也应符合要求。隔爆面要有防锈措施，如电镀、硫化等，但不 准涂漆，因为油漆在高温作用下易分解，使得结合而间隙变大，影响 隔爆外壳的隔爆性能。隔爆面之间的紧固及防松。联锁和警告标志的 设置。4停送电要按。所有工作人员必须听从指挥，服从领导;在变压器上工作时，必 须断开高压配电箱;操作高压设备时，必须穿绝缘鞋，戴绝缘手套， 站在绝缘台上，一人工作，一人监护;停送电工作，由井下安全责任 人在井下变电所填写工作票;严格执行停送电制度和有关规定制度， 高压配电箱断开后，必须将可动部分隔离插销全部拉出，抬起闭锁板, 处于检修位置，并悬挂
15、“有人工作，禁止合闸”的警示牌，只有执行 此项工作的人员，才能取下此牌送电，操作送电时听从机电负责人指 挥;所有停电结束后，必须进行验电，放电;拆除、安装结束，需要送 电时，必须与工作面其他人员取得联系，确认所供范围内无其他人员 工作时，方准送电;工作人员必须两人一组严禁单独工作;在检修、运 输、移动电气设备和机械设备时，要保证设备和人身安全;工作结束 后机电队负责对每一台设备悬挂铭牌，注明电压等级。三、 电气设备管理电器操作人员必须持证上岗；非专职人员和非专职值班电工不得 私自操作电器设备，井下不准带电检修、搬迁带电设备和电缆电线; 实行包机制度、挂牌制度和制度化管理;各种电器开关必须上架，
16、接 地必须符合规范，杜绝失爆;工作面用电要严格执行停送电制度，应 做到“三无、四有、两齐、三全、三坚持、十不准”：无鸡爪子、无 羊尾巴、无明接头;有过流和漏电保护装置、有螺钉和弹簧垫、有密 封圈和挡板、有接地装置；电缆悬挂整齐、设备排列清洁整齐;防护装 置全全、绝缘用具全、图纸资料全;坚持使用漏电继电器、坚持使用 煤电钻照明信号综合保护、坚持使用瓦斯风电闭锁装置;不准带电检 修和搬迁带电设备、不准甩掉无压释放装置和过电流保护装置、不准 甩掉无压检漏继电器、煤电钻、照明综合保护、不准明火操作、明火 打点，明火放炮;不准用铜铝铁代替熔断器中的熔体;工作面停风、停 电不经检查瓦斯不准送电；失爆设备和
17、失爆电器不准使用；不准在井 下拆卸矿灯;有故障的供电线路不准强行送电；电器设备的保护装置 失灵不准送电。通过每班的细心观察，仔细研究，精心维护，确保了 设备卫生整洁、电缆悬挂整齐、设备运行良好，并根据生产的实际情 况制定了切实可行的检修计划，使得设备的故障率大大降低，确保了 生产的正常进行。四、 井下工作条件对电气设备的要求1井下环境潮湿，有的地方还有淋水，因此电气设备要求防滴， 隔爆外壳及隔爆结合而要求防锈蚀，电气绝缘材料要求耐潮。此外， 井下温度高，故还应对矿用电气设备的绝缘性能进行湿热试验。2井下常有煤、岩石冒落、片帮，运动设备的拉、挂、碰、撞， 易使设备受损坏，因此要求电气设备具有坚固
18、的外壳。3井下采掘工作面经常移动，电气设备也将随着移动，因此要求 电气设备选材和结构应便于搬运。4井下工作繁重、负荷变化大，因此要求电气设备运行可靠，有 一定过负荷能力。5井下空间狭窄，照明不足，因此要求电气设备体积小、操作简 单、维护方便。6井下存在着沼气、煤尘等爆炸性混合物，因此要求使用在爆炸 性环境的电气设备具有防爆性。通过实习工作，我深深感到煤矿机电的重要性，只有真正掌握了 雄厚的专业技术，才能保证设备的正常运转，才能保证供电安全可靠。 通过实习，使我的实践能力增长了很多。在今后的工作中，我将以热 情主动、勤学钻研的精神学好木领，严格要求自己，扎实工作，为做 一名合格的专业技术人员而不
19、懈努力，为煤炭事业做出自己应有的贡 献。流水线生产实习报告篇4一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，工厂 流水线实习报告。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、 解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合 作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中 才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的 技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知 识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践 中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的 需要，也是我们
20、当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组 织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独 立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、 实习任务1、 较全而、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详 细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织 管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2、 在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实 际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工 程实践能力均得到一次全而的提升。3、 积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、 劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐
21、步掌握从学生到员工 的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。三、 实习基本要求：1、 学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动 纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企 业的必须征得实习企业和指导教师的同意。2、 学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度, 严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3、 必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法 规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4、 努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习， 主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦 钻研。5、 应多与
22、指导教师联系交流，及时得到教师指导。四、实习内容（一）安全教育一、安全教育学习的目的：二、 事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素一一 不安全行为物的因素一一不安全因素2、发生事故的认为因素1）、 管理层因素；2）、违章：养错误操作b、违章操作c、蛮干3）、 安全责任（素质）差。三、 入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止 灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车 辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得 饮酒。四、 设备内作业须知：1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地 下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设
23、备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措 施，保持设备内空气良好5、作业前30分钟内，必须对设备内气体 采取采样分析，采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求 的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照 明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种，多层 次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安 全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9、设备内作 业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段10、设 备内安全作业证由施工单位负责办理，该项目的负责
24、人或是技术员 填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。（二） 流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的 工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个 工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线 生产出来的产品为废品。（三） 学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。（四） 学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。（五） 实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守 纪律教育，进行安全教育。五、实习过程1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对 我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的 种
25、种危险和潜在的危险等等。2、 车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照 实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工 人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。3、 理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实 习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际 进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。4、 实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、 收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接 受老师们的检查与批改。5、 其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现 场学习的机会，开展向社会、向
26、工人和工程技术人员实习的活动。在 空余时间里还组织球赛、踢键子、乒乓球等活动，并加强进行思想政 治教育活动等等。6、 实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安 排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理 论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和 人才素质两方而得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成 为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺 过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内 容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使 我们了解和掌握了工厂车间的工作和管
27、理等方面的知识。为进一步学 好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加 重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢 把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在工厂电子实 习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩 子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并 亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基木工 艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作 为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠 标是不够的，基木的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试 普通元件与电路元件的技巧、卬制电路板图的设计制作与工艺流程、 吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识 不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义， 在日常生活中更是有着现实意义。二、 对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今, 所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有
