1、师（投影出示一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。）：我们的手就是灰椋鸟，在课桌上方盘旋。（学生的小手在课桌上方不停地转圈）师（在投影片上写上：飞入）：将投入改为飞入行不行？（生读这一句，点头表示同意。）哪个词好呢？读一读。投入好，因为投入比飞入飞得快，表现了灰椋鸟归林的急切心情。真不错，还有其它原因吗？这一句中已用了一个飞，这里用飞入就重复了。你观察得真仔细，还有其它原因吗？我提醒一下：有一首歌：有妈的孩子像块宝，投入*的怀抱，幸福享不了。刺槐林在灰椋鸟心中就像是母亲，家一样，所以说灰椋鸟投入了刺槐林的怀抱。说得真精彩！相信你一定能读得很好。（该生读得很有感情，投入这个词读
2、得特别好）没有几分钟，大部队便排空而至，老远就听到它们的叫声。（投影出示：大部队指什么？指一群群的灰椋鸟。你一定知道这里为什么用双引号了！这里并不是真的大部队，所以用双引号。这里的大部队让你想到什么？想到：成群的灰椋鸟就像是很多空军，飞机，快速飞过，老远就听到它们的声音。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。我们学校从东边到西边只有一百多米，而灰椋鸟的长队有数百米长，是它的好几倍。有的围成一个巨大的椭圆
3、形。（用手比划：这么大）不是，是巨大，好大好大。（在投影上写：还有的呢？还有的排成一个大大的人字，正在接受我们的检阅呢！还有的围成一朵大大的花儿，正对我们微笑呢！读读这（投影片上）三句话，用一个词或一句话来形容此时的感受。壮观浩浩荡荡气势磅礴灰椋鸟归林给我的感受是壮观，气势磅礴。灰椋鸟归林壮观，气势磅礴，令我永生难忘。把你们的感受带到课文中去，读出你们的感受。（生很投入地练读）你们还听到什么呢？我听到：先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获汇合。同学们，你们也读读这几句话，看看此时的感受还仅仅是壮观，气势磅礴吗？（生练读）我感觉它们就像是一群好朋友在一起倾诉，在一起说说心里
4、话，很温馨。我还感受到一种友谊，一种爱。把你们的感受读出来。多美的鸟儿归林图，老师也想读一读，你们敢和老师比一比吗？老师读书可是很厉害的，好好练练。（生认真练读）nextpage生读（该生是同学们推荐的）老师开始了：（深情背诵）（生鼓掌）相信你们多读几遍，一定会比我背得更好。（生练读，练背，更投入）师（过渡）：夕阳渐渐西沉，天上的鸟越来越少，而灰椋鸟却不愿过早地安眠，它们在林中嬉戏，如果此时的你手中有一部摄影机，你会拍些什么呢？（生读第五自然段）我会拍摄：看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！还记得吗？引读：灰椋鸟尖尖
5、的嘴怎么此时的灰椋鸟怎么变成了穿上盛装的少女在翩翩起舞？好好读读这一句。因为晚霞映红了天空，映红了刺槐林和竹林，也映红了灰椋鸟。灰椋鸟成了金红色的了。因为灰椋鸟这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起，就像在跳舞。还有其它原因吗？因为此时作者已经深深爱上了灰椋鸟，所以灰椋鸟在她的眼中成了翩翩起舞的少女。（为她鼓掌）相信你一定能读得很好。（该生读得很有感情）树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。什么似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩？灰椋鸟的叫声。我们一起来想象飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩的声音。这种声音就像万马奔腾。整个
6、刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部，灰椋鸟的叫声成了什么？成了一个交响乐团在演奏。该怎么读知道了吗？读得不好，声音较小。看来你这个天然俱乐部没有什么生机。老师再给你一次机会，有信心吗？（该生再读，声音很响，也很有感情，）我们一起来读。（齐读）作者已被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。你们一定也被这喧闹而又热烈的场面感染了，你们会欢呼什么呢？灰椋鸟太美了！我们爱你！真是一幅壮丽的闹林图！作者由灰椋鸟归林的壮观，在林中嬉戏的热闹想到了什么？读读第六自然段。（投影出示第六自然段）想到了：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿支观赏这
7、鸟儿归林的壮观场面呢？最后一句是什么句？反问句。作者为什么不用陈述句？这样感情更强烈。你们读读看。你们知道这篇文章的作者吗？徐秀娟师（深情地介绍）：徐秀娟，年大学毕业，自愿来到了盐城丹顶鹤自然保护区从事鹤类研究工作，在她岁那一年，她为了救一只受伤的丹顶鹤，在渡河时沉入河底，失去了年轻的只有岁的宝贵的生命。人们为了纪念她，为她写了一首歌一个真实的故事（欣赏音乐）相信大家再来读这一句话一定会有更深的感受！（含着泪，声音哽咽）鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。（有点激动）鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。你们想对徐秀娟说些什么呢？你为了保护丹顶鹤，为了环境保护失去了宝贵的生命，我们崇敬你！一个徐秀娟倒下了，千千万万个我们会站起来！环境保护，人人有责！保护环境，从现在做起，从我做起！同学们都说得很好，下课以后大家读一读徐秀娟的文章，读一读徐秀娟牺牲的一些报道，读一读巴金的鸟的天堂。相信大家会有新的收获
