1、日本料理中華料理皆好 6.疑問詞和表示無論都全都是 料理何好 部屋中誰 7.表示可能 食好、料理作 8. a（）询问ab相比情况是用此句型 、上手 9.a。a比 今日昨日暑 10.動詞作定語的形式 人間温心伝映画好 焼魚煮魚好第12课1.副助詞表示限定相当于漢語的只仅仅 正答一 2.接续助詞表示原因理由 星出、明日天気 3.不用不許 今日風呂入 4. 必须 非不可 宿題明日出 5.（）（） 也可以 今初 書間違書直 6.不用也可以 不必 明日会社行 問題用紙出 7.形容詞、形容動詞作状語 名前正書 前答消綺麗消 8.（）表示要求或請求対方做什么事情 待 私来伝 9.請不要 無理 言 10.使方
2、 問題用紙出人採点 規定時間長、考聞 昨日映画面白第十三課希望1. 表示欲望的 是形容词一般表示讲话人的欲望，问句也用于第二人称 是五段动词一半用于叙述第三人称的欲望 誕生日何欲 山田大家欲 2. 表示希望的助動詞 李、何飲 李仕事引受 还可以用思的形式、这种形式比柔和婉转 前説明思 張沢山勉強思 3.（用）思表示意志 用于向别人表示自己做某件事的意志 明日、朝早今日速寝思 大学入思 4.用言連体形 用于届时，说明事实，理由，根据，或强调必然的结果 日雨降 私肉嫌 5.。打算做某事 将来、何 本書直 6.定語表示目的 中日友好深一所懸命頑張 、彼女毎日練習 7.准体助詞 雑誌私 大連美味 私新
3、 8.原因理由表示 宿題沢山今日遊 9.疑問短句的用法 大学入決 人誰。言人誰知 試験。言試験言 10.動詞連用形之后 帰国会社勤 聞答第十四課言葉説明： 1.言 表示某些东西可说成 可读做可写成 名前何言 名前漢字書 2.（）言 日本人朝、人会時言 牧野明日早学校来田中言 言的主题如果是第三人称时,除了用过去式结句外,常用言 彼女十時電話言 鈴木欲言 3. 并列助词 天気、暑、言 蘇州中国旅行人行 4.的同時和一起 是并列助词是副词 私日本語勉強、日本文化知識勉強 5.必须 非不可 明日授業、今日早帰 時間多、勉強 6.体言 日本一番高山何言山第十六課授受动词差上 1） 甲乙（差上、）甲給乙
4、東西時的表達方式接受者一般是第二、第三人称 吉田去年友達万年筆 弟、玩具 新年、先生何差上 2） 乙甲（）乙从甲方处得到 接受者做主语,授与者做补语 友達 昨日山下先生手紙 3） 甲私（）甲給我主语是授与者,接受者一定是我或我方人员 父、母自分編 先生案内 2.格助詞表示比较的対象 私同考人 日本違 3.的用法，的推量型 征求对方同意 委婉断定或推测 提问 二階 専攻日本語 明日多分雨降 4.格助词表示原因和理由 宣伝影響、年盛 最近試験忙 5.行（来）表示来去目的 晩、近文化館映画見来 料理食行 6.并列助词表示选择 今年友達中国茶酒 来私行 7.表示曾经有过某种经历 聞、見 8.数量词+
5、是提示助词接在数词后面用来加强语气,表示程度多或少 三十分待、来 私、姉一度 9.动词连用型+ 表示第一人称主动承担某事和建议或者劝诱对方与自己一起来做某事 夕方六時大学正門待合 部屋掃除私 10.与基本相同,是礼貌征求对方意见 今夜、家来見、第十七課元旦第十八課料理19课1.。之所以是因为 的後面要用簡体 留学生多中国留学思中国文化興味 日本語漢字嫌、読方覚 昨日会社休病気 2.体言关于就 今日留学生皆留学生活思 料理私 今日公害話 体言/加提示助词以增添强调语气或兼提示等含义 方家族詳 公害本借 3.有时会否定 彼中国来、病気 時計進 友達家食事、泊 4.、（） 夏休海泳、山登、好本読過 昨日公園行、公園写真撮，散歩楽 、（） 形容詞連用形后续表示两个以上状态的反复或交替出现,或表示从许多状态中举出若干状态 部屋中暖、寒 天気、悪 、（） 辺静、賑 5体言対来説 私大切 問題三年生難 6.前後 料理作前手洗 行前電話知 飯食後勉強 7.（接否定） 私中国知 8.接续助词 授業時間長、宿題多、大変 朝早、夜遅残業、仕事大変 、描写句 今日雨降、風吹 私行、行 9.格助词表示时间,空间,数量,价值等的限制 夏休明日終 牛丼出来上 鉛筆三本百円
