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    苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元提优docx.docx

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    苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元提优docx.docx

    1、苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元提优docx初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第十一章 简单机械和功 单元提优1为提高学生安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演习。(1)如图是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门。灭火器的控制杆相当于简单机械中的_。(2)演习过程中,小明用竖直向上的60 N的力将灭火器从地面提高0.5 m,则小明对灭火器所做的功为_J。2在做“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在如图所示位置平衡,则右侧虚线框内悬挂了_个钩码。3如图所示是列车上常用的手推手,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A时,售

    2、货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆。若手推车和货物总重为200 N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则售货员作用在把手上的动力为_N;当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是_(A/B/C)点,这种情况下,手推车可以视为_杠杆(省力费力)。4如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_。保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_(变大变小不变)。5“歼10”是我国自行研发的新型战机,当发动机以1.2105 N的推力使其以2倍声速(声速为340 m/s)飞行时,10 s内飞行的距离是_m,

    3、发动机推力的功率是_W。6如图所示,用平行于斜面的拉力F将重为2N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端,若不考虑物体与斜面间的摩擦,则拉力F为_N;若斜面的机械效率为80%,则此时的拉力F为_N。7如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计)分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1G2,则所用的拉力F1_F2,其机械效率1_2( /W2W3 BW1W2W3CW1W2W3 DW1W2W313如图所示,规格完全相同的滑轮用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1、G2的两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是 ( )A若G1G2,则F1F2,乙的机械效率

    4、较高C若G1G2,则F1F2,乙的机械效率较高D若G1F2,甲的机械效率较高14如图所示,请画出力F的力臂l0。15小童在干果店发现了一个新奇的东西(如图甲),问营业员才知道原来是瓜子钳子,教物理的妈妈告诉他,这是省力杠杆。图乙是它的示意图,其中O为支点,请画出动力F1的力臂L1及作用在B点的阻力F2的大致方向。16小明去美国某所学校交流时,在该学校实验室见到了一种测量工具。如图所示是他用这种工具对我们使用的8年级物理课本进行测量的情景,仔细观察并回答:(1)这种测量工具是用来测量物体_(填写物理量名称)的。(2)这种测量工具利用了物理学中_的知识。(3)小明对我们使用的8年级物理课本进行测量

    5、,得到的测量结果是_。(4)使用该工具进行测量时,要对前、中、后三排标尺上的游码进行调节,其合理的调节顺序是_。17小强看到,在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法。小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面的推力大小与斜面的长度有什么关系?(1)你认为小强探究搬运同一物体时,沿斜面的推力大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有_。(2)小强选用了一只弹簧测力计、一块重8N的长方体重物、五块长

    6、度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如图所示方法进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2 m不变。实验测得的数据如下表所示:分析实验数据,小强得到的结论是_ (3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F与L的关系?_ 18一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2 000 N,速度为108 km/h。求:(1)小汽车匀速行驶时受到的阻力大小;(2)牵引力在10 min内所做的功;(3)若发动机的牵引力用F表示,小汽车的速度用v表示,请推导出牵引力的功率PFv。19如图甲所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻倒,在起重机左边配有一个重物mo,已知OA12 m,OB4 m。用它把

    7、质量为2103 kg、底面积为0.5 m2的货物G匀速提起。求:(g取10 N/kg)(1)起吊前,当货物静止在水平地面时,它对地面的压强是多少?(2)若起重机自重不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,左边的配重至少为多少千克?(3)如果起重机吊臂前端是由如图乙所示的滑轮组组成,动滑轮总重100 kg,绳重和摩擦不计。如果拉力的功率为6 kW,则把2103 kg的货物匀速提高10 m,拉力F的大小是多少?需要多少时间?20如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是_,能使杠杆处于平衡状态的最小力是_。21如图所示,物体M在拉力F作用下做匀速直线运动,物体M与地面间的摩擦力为2

    8、4 N,则F_N(不计绳重、滑轮与绳间的摩擦)。若拉力F增加8N,则物体M与地面间的摩擦力_(变大不变变小)。22经测量,重3N的物体沿如图所示的斜面运动时,受到的摩擦力约为0.6 N,斜面的长与高分别是2m和1 m。若物体从斜面顶部自由滑到底端,重力对物体所做的功是_J,物体克服摩擦力所做的功大约是_J。23如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力E作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(habbc),则在上述过程中F1_F2(大于小于等于,下同);F1所做的功_F2所做的功;第一次克服重力所做的功_第二

    9、次克服重力所做的功。24如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30 N。用这个滑轮组把重300 N的物体匀速提升2m,不计绳重及摩擦,则拉力F的大小是_N,滑轮组的机械效率为_。 25小雪用三个相同的滑轮组成如图所示的滑轮组,并将重为120 N的物体匀速提高了4m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则每个滑轮重为_N。26下列测量工具中,没有利用杠杆原理的是( ) 27如图所示为某种吊车的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动。伸缩撑杆为圆弧状,伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的说法中正确的是 ( )A吊臂是一个省力杠杆B使用这种吊车,好处是可以

    10、少做功C匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变D匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小28如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是 ( )AABC是一个省力杠杆BD处刀刃较薄,可以增大压力C杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆29学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案,其中可行的是 ( )控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出功率进行比较;控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出功率进行比较;测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高

    11、度,算出功率进行比较。A只有 B只有 C只有 D30用图中装置匀速提升重力为100 N的物体,手的拉力为60N,滑轮的机械效率为 ( )A16.7% B20% C83.3% D100%31如图所示,拉力F125 N,在10 s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则下列说法中正确的是 ( )A绳子自由端移动的距离为6m B物体的重力是375 NC拉力F做的功是250 J D拉力F的功率为25 W32如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂l。33(赤峰)如图所示,人要顺时针翻转木箱,请画出用力最小时力臂的大小。34(岳阳)小明同学探究“杠杆的平衡条件

    12、”。(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节:(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示。根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是_(正确错误)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_;(3)在图乙(b)装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆_(左右)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第_格;(4)用绳子拴住一根粗细不同的大树某处,静止后大树水平平衡,如图丙所示。现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可判断GA_GB()。35

    13、小明测量如图所示中甲、乙两滑轮组的机械效率,他匀速拉动弹簧测力计,正确操作并将实验数据记录如下表:(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计)(1)乙滑轮组的机械效率为_。(2)甲、乙滑轮组机械效率不同的原因是_(3)若甲滑轮组提升的物体重从3N增加到5N,其机械效率将_(变大不变变小)。36如图所示为倾角30的固定斜面,方明同学用平行于斜面500 N的推力将质量为70 kg的物体在5s时间内匀速推高1m。求:(g取10 N/kg)(1)推力做的总功和推力的功率;(2)斜面的机械效率;(3)斜面对物体的摩擦力。37质量为0.8 kg的重物A先静止在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.01 m2,然后利用

    14、如图所示的装置将它匀速提升0.1 m,所用的拉力F大小为5N。若绳重和摩擦不计,动滑轮有质量,计算时g取10 N/kg,求:(1)重物静止时对桌面的压强;(2)提升该物体时做的总功;(3)动滑轮的重力;(4)若仍用此装置将另一个重为10 N的重物B也匀速提升0.1 m,此时的机械效率比提升重物A时的机械效率增加多少?参考答案1(1)杠杆 (2) 30233300 B 省力430 N不变56800 8.1610761 1.257 813 BACDDC14如图所示15如图所示16(1)质量 (2)杠杆 (3) 391.6 g (4)先调中间的,再调后边的,最后调前边的17(1)斜面高度、斜面的粗糙程度 (2)高度一定,斜面越长,用力越小 (3)B18(1)2000 N (2)3.6107 J (3)P=Fv19(1)4104 Pa (2)6103 kg (3)7000 N 35 s20F1 F32112 不变223 1.223等于 等于 等于24110 90. 9%25302631 ADADCA32如图所示33如图所示34(1)右 (2)错误 方便读出力臂 (3)左 4 (4)35(1)50% (2)动滑轮重不同 (3)变大36(1)1000 J 200 W (2)70% (3)150 N37(1)800 Pa (2)1 J (3)2 N (4)3.3%初中物理试卷灿若寒星制作


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