1、自学考试语言学概论试题全国2005年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：0541一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（）A只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题C只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题2判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（）A相互理解程度B语言结构的差异程度C共同的历史文化传统和民族认同感D是否属于同
2、一个国家3关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（）A在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C音长是由发音体振动的持续时间决定的D音强是由发音体振动的振幅大小决定的4下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（）A音位是通过区别特征相互区别的B区别特征完全取决于语音的自然属性C音位的辨义功能由区别特征负担D区别特征通常都表现为二项对立5关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（）A复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6下列各
3、项中，都是低元音的一组是（）A【y,】 B【a,】C【u,】 D【】7下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（）A【k,】 B【m, n】C【n, 】 D【k,p】8北京话“面”单念时读作【min】,但“面包”却读作【mimpu】,这种语流音变现象是（）A弱化 B增音C同化 D异化9关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（）A“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素C“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D“洗”和“浴”都是实义语素10下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（）A席卷 耳鸣 地震 B打倒 切断 推翻C发光 散热 出气 D天地
4、 欢乐 爱好11下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是（）A丹麦 挪威 法兰西 B沙拉 咖啡 麦当劳C卡车 啤酒 立邦漆 D香波 克隆 好莱坞12语法规则的“抽象性”是指（）A对语言的结构和成分进行类的概括B相同规则可在一个结构里重复使用C语法规则之间可以相互推导和解释D语法规则的发展变化过程十分缓慢13语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（）A词语搭配问题 B意义表达问题C语音实现问题 D句法结构问题14主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（）A语素和语素组 B语素组和词C词和词组 D词组和句子15汉语中的词类（词的语法分类）可
5、以首先分出的两个大类是（）A基本词和非基本词 B实词和虚词C典型词和兼类词 D体词和谓词16下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（）A从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止B从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止C分析时要依据两条原则：“成结构”和“有意义”D分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17“汽车”和“卡车”是（）A上下位词 B同义词C等义词 D近义词18下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（）A这样做不值得 B他跑过去开门C我们单位需要增加编制 D他们正在研究如何筹集资金19下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（）A（甲）他买了一
6、支钢笔/（乙）他买了一支笔B（甲）老王在小李的左边/（乙）小李在老王的右边C（甲）他早就不在学校工作了/（乙）他以前在学校工作过D（甲）什么水果他都吃过/（乙）他吃过苹果20文字最基本的单位是（）A笔画 B字符C偏旁 D部首21根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（）A词语文字 B语素文字C音节文字 D音位文字22在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（）A语族 B语支C语系 D语群23在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）A语音能力 B语汇能力C语法能力 D语义能力24“萨丕尔（E.Sapir）-沃尔夫（B. L. Whorf）假说”
7、之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）A思维决定语言 B语言决定思维C语言和思维互不相干 D语言和思维相互作用25关于“中介语”现象，下列说法正确的一项是（）A“中介语”越到外语学习后期发展越快B较高级的“中介语”也不能用于交际C人们的中介语发展遵循大致相同的规律D儿童学习母语过程中存在中介语现象26从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时间研究的主攻方向的是（）A文字编码 B语音识别C文本检索 D机器翻译二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均
8、无分。27从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）A发音体不同 B发音体振动频率不同C发音体振动幅度不同 D发音的方法不同E共鸣器形状不同28关于“常用语汇”，下列说法正确的有（）A 常用语汇和基本语汇不是一回事B 常用语汇是和非常用语汇相对而言的C常用语汇都是使用频率较高的词D常用语汇是和一般语汇相对而言的E常用语汇和基本语汇有相当一部分是重合的29汉语“妈妈买的”这个词组属于（）A体词词组 B谓词词组C向心词组 D离心词组E特殊词组30义素分析的作用和优点有（）A可以简洁地说明词义结构 B有客观的分析标准C有助于语义描写的形式化 D几十个义素便可以描写整个词义系统E有助于描写和说明词语的组
9、合条件31下列关于社会方言的表述中，正确的有（）A社会方言是随着社会的社群分化而产生的B社会方言是在一种语言或方言内部形成的C社会方言是在不同语言相互接触中产生的D社会方言有自己特殊的结构系统E社会方言具有明显的排他性三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。32音素33基础方言34语言迁移35语言获得四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）36现代汉语词典对“鸟”的释义是：“脊椎动物的一纲，体温恒定，卵生，嘴内无齿，全身有羽毛，胸部有龙骨突起，前肢变成翼，后肢能行走。一般的鸟都会飞，”一般人对“鸟”的词义的理解并非如此科学、准确，但并不妨碍人们在日
10、常生活中正确使用和理解“鸟”这个词。请根据有关词的“通俗意义”和“科学意义”的观点，对这种现象进行说明。37文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。38简要说明语言起源必须具备的三个方面的条件。五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）39汉语普通语中的元音【】和【e】可以看作一个音位的两个变体。请根据下列语音材料，分析这两个元音的分布特征，并说明将它们归并在一个音位中的理由。【mei35】煤 【tuei55】堆【mu35】谋 【tun55】蹲【mn35】门 【tiu55】丢40下列A、B、C三组单位的两个成分之间都能插入其他成分进行扩展，但情况不同，请说明三组单位各自的扩展特点，并各
11、举一个同类的例子。A大车B铜壶C唱歌六、论述题（本大题共2小题，第41小题8分，第42小题10分，共18分）41“语言”和“言语”具有怎样的区别？区别“语言”和“言语”对语言学和现代汉语研究有什么意义？42语法意义的类叫作“语法范畴”，其中主要由词的变化形式表示的语法意义的类是“词法范畴”。请参考下面的答题示例，试定义和举例说明语言中其他几种词法范畴（答出5种即可）示例：“性”范畴是一种体词属性范畴，指在某些语言中表示人或事物有关性属的一组特征。如俄语、德语名词都分阳性、中性和阴性；俄语用词尾表示，德语用冠词表示。动物词语的性往往跟动物本身的雌雄有关，但其他词语可能与事故的性属性不一致。如德语
12、“Das Sofa(沙发)”是中性，法语“le fauteuil(沙发)”是阳性。“太阳”一词在德语、法语和俄语中分别是阴性、阳性、中性。 全国2004年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：0541一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）A.语言系统是由多个子系统组合而成的 B.语言是一个符号系统C.语言符号具有离散特征和线性特征 D.语言符号的音义关系可以任意改变 2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科
13、产生重大影响的语言学流派是（）A.历史比较语言学 B.心理语言学C.结构主义语言学 D.社会语言学3.下列元音音素都是后元音的一组是（）A.【u， 】 B.【， 】 C. 【， l】 D.【o， a】4.下列辅音音素都是塞音的一组是（）A.【d， 1】 B.【b， k】 C.【p， n】 D.【t， v】5. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（）A.音位 B.音素 C.音节 D.音渡6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（）A.句首部分 B.句中部分 C.句终部分 D.句首和句终部分7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为【uo】和 而在实际语流中，“我的”发音是
14、这是语流音变中的（）A.顺同化现象 B.逆同化现象 C.弱化现象 D.异化现象8.语汇是词和语的集这是合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（）A.“语”是所有词组的集合 B.“语”的意义是若干词的意义的加合C.“语”是可以拆分的语言片段 D.“语”包括“固定词组”和“熟语”9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是（）A.区别多义词的不同义项 B.减少同音词C.减少同义词 D.调整词的韵律节奏10.英语“students”中的“-s”是（）A.虚词语素 B.词根语素C.构形语素 D.构词语素11.从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（）A.木头 B.念头 C.苦头 D.
15、山头12.下列现象中不属于词法手段的是（）A.虚词 B.重叠 C.轻重音 D.词形变化13.法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化，比如“je (我) suis (是)”，“il (他) est (是)”，“nous (我们) sommes (是)”等，这反映了法语中什么样的谓词属性范畴（）A.时 B.体 C.态 D.人称14.划分词类的最本质的标准是（）A.分布标准 B.意义标准 C.形态标准 D.逻辑标准15.下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）A.实词谓词动词及物动词 B.实词体词名词处所名词C.实词谓词助词时态助词 D.实词体词量词名量词16.下面词组中，结构类型与其他各组不同的
16、一组是（）A.年轻漂亮/朴素大方 B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民 D.贯彻执行/讨论研究17.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（）A.成功失败 B.合法非法C.本地外地 D.勤劳懒惰18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（）A.老王昨天买了一台彩电 B.李辉去图书馆借了一本书C.他觉得不应该这样做 D.他没接住小李传过来的球19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（）A.一词多义 B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系 D.不同的层次构造20.下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（）A.音符是从笔画发展而来的 B.音符是从记号发展而来的C.音符是从声旁
17、转化而来的 D.音符是从意符转化而来的21.目前已知的最古老的拼音文字是（）A.古埃及文字 B.古希腊文字C.腓尼基文字 D.中国的甲骨文22.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（）A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿 B.语言产生于人们的相互约定C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的 D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的23.有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（）A.借词 B.仿译词 C.意译词 D.音译兼意译词24.下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（）A.感性思维不一定借助语言进行 B.抽象思维有时与语言有脱节C.发散
18、思维完全不需要借助语言 D.抽象思维以语言为主要工具25.在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）A.单词句阶段 B.双词句阶段C.简单句阶段 D.复杂句阶段26.下列词典中，属于语言词典的是（）A.永乐大典 B.汉语成语小词典C.小学生作文词典 D.北京地名词典二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。27.从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ ）A.舌位的高低 B.舌位的前后 C.嘴唇的圆展 D.声带振动不振动 E.送气不送气28.下列
19、汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（ ）A.视力 B.司机 C.写作 D.食物 E.护膝29.下列哪些语法单位之间的关系（表示）属于“组合关系”（ ）A.语素语素组 B.语素/语素组词 C.词词组 D.词/词组句子 E.句子句组30.下列关于义项的表述中，正确的有（ ）A.义项只包括词的理性意义 B.义项不包括词的临时意义C.义项是从词的具体用例中概括出来的 D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位E.一个词的几个义项之间并非总有关联31.下列有关普通话的表述中，正确的有（ ）A.以北京语音为标准音 B.以北京话为基础方言C.以北方方言为基础方言 D.以典范的现代白话文著作为语法规范E.以历
20、代经典的文学作品为语法规范三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。32韵律特征33语系34文化局限词语35中介语四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）36说汉语的人可以用“苹果”这个词指称大小、形状、颜色、味道各不相同的苹果，而不必为每一个具体的苹果设立一个名称；另一方面，当人们听到“把盘子里的苹果给我”之类的话语时，又很容易确定话语中的“苹果”具体指的是哪个或哪些苹果。请根据语义的性质说明其中的道理。37结合实例说明字符与一般图形符号的异同。38结合实例说明社会的地域分化对语言发展所产生的影响。五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）3
21、9假设某一语言音位系统中的辅音音位只有/p， b， t， d， ts， t/，请列出/t/的区别特征，并说明理由。40下列每组词语中各有一个与同组的其他三个在语汇类聚关系上不同，请指出该词语，并说明有什么不同。A妈妈 奶奶 姐姐 妹妹 B音位 泉水 纳米 函数C汽艇 火车 地铁 飞机六、论述题（本大题包括第41、42小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）41试各举一例说明语法与语音、语汇、修辞、语境、逻辑等现象之间有一定的关系。42举例说明口语和书面语之间的区别和联系。全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码：0541一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，
22、共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（）A.任意性 B.强制性C.离散性 D.线性 2.音高取决于（）A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（）A.音素 B.音位C.音渡 D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A.自由重音 B.移动重音C.固定重音 D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读【man】，但“慢慢儿”却有人读做【mai mar】，前一音节的语流音变现象是（）A
23、.同化 B.异化C.弱儿 D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（）A.2个 B.3个 C.4个 D.7个7.英语“worker”中的“-er”是（）A.构词语素 B.构形语素C.虚词语素 D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）A.健儿 B.女儿C.少儿 D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是（）A.通用语汇 B.常用语汇C.一般语汇 D.基本语汇10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（）A.古语词 B.方言词C.新造词 D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（）A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组
24、D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）A.句子的句型类 B.句子的句式类C.句子的功能类 D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A.语气意义不同 B.感情色彩不同C.语体色彩不同 D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（）A.二者总是一致 B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用 D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（）A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实 D.
25、“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（）A.语汇意义 B.语法意义C.语境意义 D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（）A.记号 B.笔画C.音符 D.意符19.世界上最早的表音文字是（）A.元音文字 B.辅音文字C.意音文字 D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（）A
26、.词语的借用 B.语音成分的借用C.词缀的借用 D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（）A.行话 B.黑话C.官腔 D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（）A.思维既包括思维活动，也包括思维结果 B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理 D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着（）A.人类已经产生了语言 B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维 D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为（）A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C
27、.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（）A.历史词典 B.信息词典C.语言词典 D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。27.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）A.音高的高低 B.发音部位的前后C.送气不送气 D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式28.下列关于语义场的表述中，
