1、山东省莱芜市学年度上学期期末考试初四语文试题2018-2019学年度上学期期末考试初四语文试题1、选择题（每小题2分，共10分）1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A、瘠薄（j） 捯气（do） 百鸟啾啾（ji） 连缀成文（zhu）B、孱弱（chn） 臆测（y） 凄冷迷离（q） 引颈受戮（jng）C、攫取（xi） 憧憬（chng） 如坐针毡（zhn） 狼嗥虎啸（ho）D、寒伧（chn） 名讳（hu） 翩翩起舞（pin） 风姿绰约（chu）2、下面词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分）A、腻歪 荣膺 妙手回春 张袂成荫B、罗纨 落辉 名门望族 一张一翁C、窒息 沉湎 断壁残垣 奄奄一
2、息 D、踟蹰 白晰 比肩继踵 舐犊之情3、下列句子中表述正确的一项是（ ）（2分）A、文学四大样式：小说、散文、诗歌、戏曲。B、想象不是对诗人的创作是一中必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。（关联词语运用正确）C、她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？（标点符号使用正确）D、人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边 （全是主谓短语）4、下列加红的成语使用正确的一句是 （ ）（2分）A、他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。B、我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。C
3、、谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。D、当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。5、对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）秋兴（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。A、首联借景抒情，渲染悲凉的气氛，并奠定整首诗的基调。B、他不仅仅是悲秋，更是因看到秋天的萧瑟气息而想到国家的衰败，故乡的凋敝，蕴含着悲国悲乡的感情。C、“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”中“他日”是指“来日”。D、秋兴（其一）前两联“因秋拖托兴”，后两联“触景伤情”。二、积累与运用
4、（共15分）6、文化常识和名著阅读填空。（2分）（1）年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友称“_”；幼年相交的朋友，称“竹马之交”；生死与共的朋友谓“_”；情投意合的朋友称“莫逆之交”；哪怕砍头也不改变友谊的朋友称“_”；宝贵而有价值的交往称“金玉之交”。A、生死之交 B、忘年之交 C、刎颈之交 D、君子之交选词填空，文中处所填写内容正确的顺序是_（只填序号）（2）有人认为格列佛游记是对鲁滨逊漂流记的全面模拟，你对这种观点有何看法？（4分）7、根据下列三则材料，完成题目。材料一：我国已成为全球最大的智能手机生产国和消费国，但旧手机回收率不足2%，很多人家里都有一堆废旧手机。电子产品如果散扔会对
5、环境造成污染，大量手机被闲置也是对其经济价值的浪费。材料二：一部智能手机制作过程中加入的挥发性溶剂含有铅、铬、水银等金属，如果随意抛弃，重金属会进入土壤和地下水，严重威胁生态环境和人类健康。而手机的锂电池都有寿命，放置太久就有发生火灾的危险。材料三：“我的手机上有银行账户、密码等个人信息，就算都删了，估计黑客还是能通过技术恢复。”家住盘锦市兴隆台区的王先生感慨，“我可不想为了几百块钱把手机卖给街边收手机的，谁知道他们会不会泄露信息？太冒险了，还是放在家里吧！”阅读上述三则材料，请为废旧手机的回收提出三条合理化的建议。（3分）8、填空。（6分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_。（诗经蒹葭）
6、（2）晓镜但愁云鬓改，_。（李商隐无题）（3）_，月涌大江流。（杜甫旅夜书怀）（4）别云间表明诗人国破家亡的悲愤、誓死不屈的句子是_，_。（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融情于景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是_，_。（6）曹刿论战中表现曹刿“取信于民”的展略思想的句子是_，_，_。三、文言文阅读（共17分）【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜
7、呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 （选自柳宗元捕蛇者说）【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也。 （选自晁错论贵粟疏） 9.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）君将哀而生之乎 （ ） （2）又
8、安敢毒耶（ ）（3）人情一日不再食则饥 （ ） （4）备水旱 （ ）10.划分句子节奏（3处）（3分）夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨11.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）（1）向吾不为斯役，则久已病矣！ （2）虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。 12.甲乙两文都封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？（4）甲文：_乙文：_相似处：_ 四、现代文阅读（共30分） 阅读下面文字，完成下列小题。父亲的背影章中林 和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七
9、十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ 父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。 前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和采石工中的主人公类似，戴着
10、没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。 回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流
11、了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。 走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。 倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一
12、样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活13、本文写了父亲哪几件事？（4分）14、请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第段画线句子。（3分）身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。15、第段中写到油画采石工有何作用？（4分）16、作者在第段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？（4分
13、）炊烟是乡村的水墨画刘世河 描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。 “暖暖远人村，依依墟里烟。身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的地方度过的。 我的才老家在鲁北平原，村东-条小河蜿蜒渡过。过河不远便是-个高高隆起的沙士岗子，岗子，上的白杨树枝繁叶茂，- -到夏天使绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。 起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验;看炊烟，父
14、亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。 母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香， 日日有饭香就是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。 炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息 。 早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一- 碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学，上班的上班，下田的下田
15、，农家新一天的生活便拉开了序幕。 午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。 傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一.直摇曳到夜幕降临。 炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。“
16、乱云午剩带炊烟去，野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;”“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。 写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢？ 直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一-起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢！又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随
17、意，更像是一-幅黑白交织的水墨画，气在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。（选自文苑。经典美文，2018年第3期，有删改）17、请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。（3分）18、读下列语句，按要求作答。（4分）炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。（从修辞的角度加以赏析。）原来炊烟是和思念 缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢！（赏析加点词的表达效果）19、第段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用？ （2分）20、“炊烟”在文中有着丰富的意蕴，请结合全文谈谈你的理解。（4分）五、写作（50分）21、生
18、命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？请以“那天，如果 ”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：（1）将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）避开真实的人名、地名、校名；（4）书写规范，卷面整洁。2018-2019学年度上学期期末考试初四语文试题参考答案1、选择题1. B2. C3. A4.D【解析】投桃报李:投，赠送；报，回赠。表示朋友间的赠答来往。轻诺寡信:轻易许诺，不守信约。始作俑者:开始用俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。洋洋大
19、观:形容事物丰富多彩，极为壮观，用在此处程度太重，显得太过。5.C2、积累与运用6.（1）BACD（2）根本不是模拟，格列佛游记是对人生的悲观态度和对人性的抨击与批判，而鲁宾逊漂流记更倾向于记叙勇敢与坚强，两者主旨也不同；其次，格列佛游记写各国君王、人民的行为、价值观，而鲁宾逊漂流记写个人的冒险生活。7.建议主管部门制定和完善相关法律法规；建立规范有序的废旧手机回收体系；加大对手机用户隐私的保护力度；宣传回收废旧手机的益处。8.（1）在水一方（2）星垂平野阔（3）夜吟应觉月光寒（4）毅魄归来日，灵旗空际看（5）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西（6）小大之狱 ，虽不能察， 必以情。三、文言文阅读9
20、.（1）使活下去（2）怨恨 （3）两次、两顿 （4）防备10.夫寒之于衣/不待轻暖/饥之于食/不待甘旨11.（1）如果我不做这个差事，那么我早就困苦不堪了。（“向”、“病” 译错一个扣） （2）国家即使有高大的城墙，深险的护城河，严厉的法令，残酷的刑罚，还是不能禁止他们。12. 甲文：以俟夫观人风者得焉（可用自己的话回答）乙文：希望统治者“务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪”相似处：希望统治者能减轻老百姓的负担，改善老百姓的生活，维护国家统治。四、现代文阅读13.（1）国庆放假开电瓶车接“我”；（2）年轻时帮人炸石头；（3）父亲挑粪浇地；（4）父亲上树为“我”摘苦柚。14.用几个比喻的修辞手
21、法， 形象地写出了“我”印象中父亲健硕、强壮的形象，与现在枯瘦的形象作对比，写出了父亲的辛劳与苍老。15.通过与现实的对比，表现了父亲并没有那么强壮，写出了父亲当年的辛劳和现在的苍老。16.不矛盾，“我”喜欢那个砸石头的背影，这个背影让“我”崇拜，让“我”依赖；但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲的背影，那时的父亲已经不再年轻，他需要“我”的陪伴。17.小时候站在沙土岗子上看炊烟寻找家；一日三餐炊烟传递着不同的信息；古诗词中的炊烟。18.（1）“摇曳”本意是轻轻地摇动，在本文中生动形象地写出傍晚的炊烟袅袅升起，经久不息的动人景象；表达了作者对炊烟的喜爱之情。（2分） （2）比喻，把炊烟比作“庄稼人灶台上开出的花”，“一幅黑白交织的水墨画”，生动形象地写出炊烟的美丽姿态，表达了作者对炊烟、田园生活的喜爱和对母亲的怀念和赞美之情。（2分）19.引用诗句表现了乡村炊烟的美景，抒发了喜爱之情，为文章增添了文学色彩。20.炊烟是故乡和田园生活的象征；炊烟是母亲对一家人的体贴和关爱，是对母亲的怀念和赞美；是童年美好生活。（3分）
