1、最新 特殊句式考点解析Word版附答案最新 特殊句式考点解析（Word版附答案）一、初中英语特殊句式1-Look， here comes Cindy! She is always full of _.-_. Because she takes a lot of exercises every day.Aknowledge， So is she Bcourage， So does sheCchange， So she is Denergy， So she is【答案】D【解析】试题分析：句意：看，Cindy来了，她总是充满了力量-她确实是，因为她每天做许多锻炼。Knowledg知识；courag
2、e勇气；change改变；energy力量。So+助动词+主语，表示主语和上面的情况一样；so+主语+助动词，表示确实如此。结合句意，故选D考点：考查名词及so的倒装句。2（题文）-I think you are different now-of course，times have changed，and Aso have I Bso I have Cneither have I Dneither I have【答案】A【解析】句意：我认为你现在不一样了。当然，时代变了，我也变了。 “so+系动词（助动词或情态动词）+主语”结构，为倒装语序，意为“也”，此结构表示前句叙述的情况也同样适合后句的
3、人或物，此结构中前后句的主语为不同的人或物；如果前一句是否定结构，就用neither+ 倒装结构；如果是对前面情况的一种肯定，主语为同一个人或物，就用so + 主谓结构。此句表示后者“我”与前者“时代”一样，也改变了，故答案为A。点睛：so，neither引导的倒装句的用法。so, neither引导的倒装句，为了避免和前一句话的内容重复，英语中习惯用so, neither引导的倒装句。 1. So+ be （助动词，情态动词）+主语。表示某人也是如此。 如：Mike has bought some foreign stamps, so has Bob. = Bob has bought so
4、me, too. Neither+ be （助动词，情态动词）主语，表示某人“也不”。 如：Mother has never been to Japan, neither has Father.=Father has never been to Japan, either. 注意区分：So主语be（助动词，情态动词）。表示果真如此（赞同），请同学们注意与“so+倒装结构”的区别。 如：Mike is right in the classroom, so he is.=He is really in the classroom. 3 What language is that guy speak
5、ing? I cant catch a word. . Hes from India, so I guess it is Hindi.Aso can I Bso I canCneither can I Dneither I can【答案】C【解析】【详解】句意：那个人讲的什么语言？我一个词都听不懂。我也不能，他来自印度。因此我猜是印地语。考查倒装语序。 so can I我也能。用于肯定句后，指我也； so I can我确实能，用于肯定句后，强调“我确实能”；neither can I我也不能，用于否定句后，指“我也不能”；neither I can结果不存在。根据句意可知前句是否定句，后句指“
6、我也不能”。故选C。4Wheres your brother?Oh, he _ the library and _.Ahas been to; so Lucy is Bhas gone to; so Lucy hasChas gone to; so has Lucy Dhas been in; so has Lucy【答案】C【解析】句意：-你哥哥在哪里？-哦，他去图书馆了，露西也去了。1.have been to sp.表示去过某地，主语在说话人的地方，指从某个地方回来了，通常可与表示次数的状语连用； have gone to sp.表示到某地去了，没有回来，强调说话的当时去某地的人不在场，
7、可能在去某个地方的路上，在去的那个地方，或回来的路上；have been in sp.意思是一直呆在某个地方。根据上文“Wheres your brother?（你哥哥在哪里？）”结合语境可知“去图书馆”没有回来了，可知用has gone to sp.；2.so + be动词/助动词/情态动词+另一主语 ，此句型中需将主谓语倒装，表示前句所述的肯定情况也适用于另外一个人或物，例如，He is an English teacher. So am I. 他是英语教师.我也是英语教师。 so+主语+be动词/助动词/情态动词， 此句型的主语与前一句的主语通常是指同一个“人 或“物 ，.主谓语不需要倒
8、装，这种句型表示说话者赞同前句所提到的情况或事实，例如，-He will go to England for his holiday tomorrow.他明天要去英国度假. -So he will. 的确如此。本句意思是露西也已经去了，故用So has Lucy；选C。5I didnt go to Toms birthday party yesterday. What about you?_, because I was preparing for the exam all the time.ANeither was I BNeither am ICNeither did I DNeither
9、 do I【答案】C【解析】试题分析：根据倒装句neither助动词-主语，表示主语也没去做上面的那件事情，根据题意可知是用一般过去时故助动词用did。故选C.考点：考查倒装句的用法。6-Im not sure _there are living things on other planets or not.-_.Awhether, Me too. Bif, Me neitherCwhether, Me neither Dif, Me too【答案】C【解析】句意：-我不清楚其他行星上是否有生物。-我也不清楚。whether-or not是固定搭配，表示不论是否，不管是还是；if不能和or n
10、ot连用，如果用if需去掉or not；Me， too.意思是我也是，如果前面做某事，你和前面做相同的是，就用Me， too. Me neither表示前面的不是，我也不是。根据句意和语境可知选C。7I dont understand the story in the new unit. What about you, Bill? _.ANeither I do BNeither do I CSo do I DSo I do【答案】B【解析】试题分析：句意：我不懂新单元中的故事。你怎么样，比尔？我也不懂。表示前面所说的情况同样适用于后面的人或物，用neither/nor+系动词be/助动词/情
11、态动词+主语或so+系动词be/助动词/情态动词+主语。前面的句子是肯定句用后者，前面是否定句用前者。I dont understand the story in the new unit是否定句。故选B.8-Many students won t take part in the after-school activities today.- .We have so much homework to do!ASo will I BSo do I CNeither will I DNeither do I【答案】C【解析】句意：今天许多学生不愿意参见课外活动。我也不愿意。我们有那么多作业要做。
12、So+助动词+主语，表示与前面的肯定形式一致，表示也。Neither+助动词+主语，表示与前面的否定形式一致，表示也不。这两种部分倒装结构中的助动词与前一句的助动词一致，根据Many students won t take part in the after-school activities today.可知此处wont表示否定形式，故用Neither+will+主语，故选C。9- Will you go to Lucys birthday party this Sunday, Li lei?-_ I if you _.A So do; go B So will; goC So do; wi
13、ll go D So shall; will go【答案】B【解析】试题分析：句意：-这个周日你会参加露西的生日派对吗，李磊？-如果你去，我就去。if引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。故选B。考点：考查条件状语从句的用法。10 , volunteering is both a chance to help others and a good way to develop ourselves.So youd better make time to volunteer.ATo my surprise BTo be honest CTo start with【答案】B【解析】考查介
14、词短语的辨析。后面内容是对volunteering的解释，属于事实。因此用To be honest （说实话）。11-I have never visited the Palace Museum in Beijing.-_.A Neither do I. B Neither am I.C Neither I have. D Neither have I.【答案】D【解析】试题分析：句意： -我从来没有去过北京的故宫。-我也没有。So引导的倒装句的条件：肯定句。不同的人或物。结构：so +be/助动词/情态动词+主语。如果人或物相同就不倒装：结构：so +主语 + be/助动词/情态动词。nei
15、ther/nor引导的倒装句的条件：否定句。不同的人或物结构：Neither/nor +be/助动词/情态动词+主语。如果人或物相同就不倒装：结构：Neither/nor +主语 + be/助动词/情态动词。所以选D.考点：考查倒装句。12What do you think _solve the problem?Ayou can do Bcan you doCyou can do to Dcan you do to【答案】C【解析】试题分析：句意：你认为你能做什么来解决问题？do you think是插入语，后面要用陈述语气，to do不定式做目的状语。故选C。考点：考查插入语的用法。13-I
16、 dont like action films. They are too noisy.- _. I never watch action films.ANeither do I BNeither I doCSo do I DSo I do【答案】A【解析】试题分析：句意：我不喜欢动作电影，它们太吵了。我也不喜欢，我从不看动作电影。Neither+助动词/be动词/情态动词+主语，表示“也不”，而Neither+助动词/be动词/情态动词+主语，表示“也”，结合语境故选A。考点：考查倒装句的用法。14I hope the summer vacation will come soon._.Its
17、 really relaxing.ASo I did BSo I do CSo did I DSo do I【答案】D【解析】考查点：so引导的倒装句。解题思路：根据答句中“它真的非常轻松”可判定答语表示“我也希望”，后者与前者的所表示的内容一样时，用倒装句so+助动词+主语，且本句的时态是一般现在时态，故选D。15More and more students wear glasses now._.A So they are B So are theyC So they do D So do they【答案】C【解析】试题分析: 句意：现在越来越多的学生戴眼镜了。他们的确如此。So they
18、do他们的确如此，so do they他们也是；根据句意；故选C。考点：考查so的用法。16-Who is the boy _ is playing football over there?-The one over there? Its Jim.A who B that C which D whom【答案】B【解析】试题分析：句意:-在那里踢足球的男孩是谁？-那边的那个吗？是吉姆。该题为定语从句，先行词是Jim,且主句的主语是疑问词who或which时，引导词用that,故答案选B。考点：考查定语从句。17It was very cold the day before yesterday._
19、A So it was B It was soC So was it D So it is【答案】A【解析】试题分析：句意：前天非常冷。-确实是。so +主语+助动词/情态动词/系动词：某某确实如此，与上文是同一人。So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一人。这些句式在时态上与前一个句子相同。根据上句是过去时态，故选A。考点：考查固定句式的用法。18-I dont know about you, but Im sick and tired of this weather.-_. I cant stand all this rain.AI dont care BIts h
20、ard to say CSo am I DI hope not【答案】C【解析】试题分析：A. I dont care 我不在乎 B. Its hard to say很难说 C. So am I 我也是 D. I hope not我希望不要这样；句意：我不知道你的情况，但是我生病了，讨厌这种天气。我也是，我忍受不了这雨了。故选C考点：So+谓语+主语的结构点评：“So+谓语+主语”此句型为倒装结构，其主语与上文句子中的主语是不同的。so代表上句中陈述的肯定内容。谓语可以是连系动词、情态动词或助动词，且必须与上句中的谓语动词保持时态的一致，意思为“也是如此”。“So+ 主 + 谓”表示讨论同一人
21、做某事。19Daviods made great progress recently.ASo is he BSo he is CSo has he DSo he has【答案】D【解析】试题分析：句意：最近大卫取得了巨大的进步。确实如此，他一直努力工作了几个月了。so + 主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也不，用 neither +助动词+主语。这些句式在时态上与前一个句子相同。根据上句是现在完成时态，故选D。考点：考查固定句式。20Mr. Whites never
22、 been to Taiwan Island before. _ Miss Lin.ANeither is BNeither hasCSo is DSo has【答案】B【解析】【详解】句意：以前怀特先生从来没去过台湾岛，林女士也是。So do I的用法，该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，“也一样”。该结构中的助动词do 根据前文的情况也可换成is, am, are, was, were, does, did, can, could 等，但是如果前面所述情况为否定式，则用neither, nor引出倒装句（此时不能用so）.前句中的s是has的缩写。结合句意，故选B。2
23、1 _ honest boy! .AWhat an; So is he BWhat a; So he is Chow a; So is he DWhat an; So he is【答案】D【解析】试题分析：句意为：-多么诚实的一个孩子啊！-他确实是一个诚实的孩子。感叹句的结构有：what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！how+主语+谓语！how+形容词+主语+谓语！“so+be动词（助动词、情态动词）+主语” 表示前面所叙述的事实也适合于另一个人，“也”之意。“so+主语+be动词（助动词、情态动词）”表示肯定前面
24、所叙述的是事实，“确实如此”之意。根据语境，honest是以元音开头的词，应答语表示肯定前面所叙述的是事实，故选D。考点：考查句型结构。22 Oh, dear! I forgot my best friends birthday._ Better keep it in mind next year.ANo problem. BYou did?CIts OK. DWhy not?【答案】B【解析】试题分析：句意：噢，天哪！我忘了我最好的朋友的生日。-你忘了吗？明年最好记得。本题是简略句，在口语中往往在陈述句后加问号，表示疑问。所以选B。考点：考查简略句23 Im not going swimmi
25、ng this afternoon. _. I have to help my mother do some cleaning.ASo am I. BSo I am.CNeither am I. DNeither I am.【答案】C【解析】本题考查倒装句的结构。结合Im not going可知，表示“我也不打算去游泳”要用Neither am I。故答案为C。24It was not until I told him _ he knew about it.Athat Bwhen Cwhile Das【答案】A【解析】句意：直到我告诉他，他才知道这件事。根据语义可知本句为not.until.句
26、型的强调句。句型为：It is/was not until+被强调部分+that+其它部分。when/while/as不是构成强调句式结构的连词。故选：A。点睛：强调“not.until”引导的时间状语时，要用“it is/was not until.that.”结构，that后面的句子要用肯定式，且须用陈述句语序。 25I will go fishing this weekend. -_. Lets go together.ASo I will BSo will I CSo I am【答案】B【解析】句意“-这个周末我将去钓鱼。-我也要去，我们一起去吧”。so+be/情态动词/助动词+主语，
27、表示“也是”，根据句意可知，指“将要去”，用will，故选B。点睛：so+助动词/be动词/情态动词+主语（主语不是同一个人）：也是如此。so+主语+助动词/be动词/情态动词（主语是同一个人）：的确如此neither+助动词/be动词/情态动词+主语（主语不是同一个人）：也不是neither+主语+助动词/be动词/情态动词（主语是同一个人）：的确如此26-Im waiting for the visitors very anxiously.-Look, here _ these visitors.Acome Bcomes Cgo Dgoes【答案】A【解析】句意：-我焦急地等待着来访者。-
28、瞧，这些来访者来了。A. come动词，来；B. comes动词三单；来；C. go动词，走；D. goes动词三单，走。根据语义可知，本句为倒装句，主语为these visitors，复数含义，谓语动词使用原形；come here来这里，而不是go here去这里。故选：A。27-What language is that guy speaking? I can hardly catch a single word! -_. Hes from India, so I guess it is Hindi.ANeither I can BNeither can I CSo I can DSo c
29、an I【答案】B【解析】【详解】句意：那个人讲的是什么语言？我几乎听不懂一个词。我也听不懂，他来自印度，所以我猜那是印地语。考查倒装句。有这样四种结构：肯定句，so +主语+谓语（be/助动词/情态动词）：表示强调，指前肯定句所叙述的是事实，so后的主语就是前肯定句的主语；肯定句，so+谓语（be/助动词/情态动词）+另一主语：表示“也”，指后面的主语也和前面陈述句所叙述的那样，这个主语与前肯定句的主语不相同。否定句，neither+主语+谓语（be/助动词/情态动词）：表示强调，指前否定句所叙述的是事实，neither后的主语就是前否定句的主语；否定句，neither+谓语（be/助动词/
30、情态动词）+另一主语：表示“也不”，指后面的主语也和前面陈述句所叙述的那样，这个主语与前否定句的主语不相同。本题I can hardly catch a single word! 我几乎听不懂一个词。是否定句。答语表示“我也不”，故用neither引出倒装句，故选B。28I havent been to the science museum for a long time. What about you? . _ Could you go with me this weekend?AMe too BMe neitherCSo have I DMe either【答案】B【解析】【分析】【详解】句意：我很久没去过科学博物馆了。你呢？我也没有。本周末可以和我一起去吗
