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    职业学校教学副校长工作总结.docx

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    职业学校教学副校长工作总结.docx

    1、职业学校教学副校长工作总结职业学校教学副校长工作总结分管教学副校长工作总结张鸣翠作为一名分管教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是应做的工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具

    2、有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。a.抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学

    3、校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、

    4、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学

    5、生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队

    6、伍建设上采用了以下几点做法。b.抓学习 我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定业务学习计划,每名学生每个学期也自拟自修学习提高计划。20XX年学校共出资一万多元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑16台,书籍,光盘等。切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周一组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,200年周绍友、张斯军、何荣、黄东生等撰写的多篇论文在县级以上刊物上被收集发表。二、抓新课改工作实施,保证教育教学质

    7、量逐步提高 20XX年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,”高效课堂”的实施历时两年多的时间,思想汇报专题我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设

    8、备,一流的质量。”4、启动四项工程:a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。5、取得多项成果:a.我校先后两次代表来凤县接受省、州、县级教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:语文作文、数学、物理、英语等各科组队参加县课改理论与学科竞赛,全部获奖,语文、数学、英语三科均获农村中学一等奖。周绍友、何荣、兰绪智等荣获优秀辅导教师称号。有两名教师冯俊、张斯军代表学校参加县进修组织的全

    9、县观摩课,两人均获个人优胜奖并获优胜单位称号,并受到好评。我校成功的办学经验和办学理念,受到学生和家长的认可,我校的特色教育,受到上级领导高度赞誉。本人一年来的工作简述篇二:中职副校长述职报告述 职 报 告各位领导、各位同志们:20XX年我校在局党委的领导和关怀下,经过全体教工的共同努力和团结拼搏,紧紧围绕市委“一争一创一率先”的工作方针,解放思想,更新观念,内强素质,外树形象,推进“科研育师、科研兴教”的教风建设,和“志向高远,自强会学”的学风建设的指导思想,进一步贯彻创新教育的理念,深化教学改革,把学校工作推上一个新的台阶。现将一年来的主要工作汇报如下,请大家评议:第一、加强理论学习,提高

    10、理论水平。贯彻学习党的十六届三中全会精神和市委十届二中全会内容,以“修师德、练师能、铸师魂”为主题,彻底转变教育观念,努力学习新的教育理论,提高认识。每天利用时间认真读书看报,*日报、日报、中国教育报、教育时报、中国青年报是我了解时事、熟悉世界的窗口,利用网上丰富的信息了解世界,伊拉克战争、台独的猖狂,无不是我关心的话题,时时同党中央保持一致,以一个优秀党员的标准严格要求自己,努力起到模范带头作用,为了提高办学效益,我先后到本地、外地的学校进行参观,学习他们的经验,努力做到他山之石,可以攻玉。回来之后针对我校的情况,对症下药,取得了较好的效果。1、加大投资力度,改变校园面貌。2、加强学校管理,

    11、特别是学生管理,树立良好口碑。3、强化就业安置,安排学生就业。第二,身体力行,落实好各项工作。今年我校招生人数达XXX名,除干好日常工作外,我还带了3个班的政治课。每周值班到夜里11点后才睡觉。为了更好地提高教学质量,就必须更新教育理念。首先自己转变观念,从“为教而教”到“教是为了最终达到不需要教”,从“授人以鱼”到“授人以渔”的转变,强调教思路,教方法,到教怎样做人,启迪学生的智慧,发掘学生的潜能。其次,教师的责任从要学生完成学业,拿到毕业证书或进高等院校深造到树立终生学习,学习终生的观念转变。在工作方法上要求全体教师认真做好“备、讲、练、导、考、评”的教学全过程,要充分认识懂不等于会,会不

    12、等于通,由懂到会需要有“用”的过程,由“会”到“通”需要有“懂”的过程,把学以致用,融会贯通作为教学的根本目标。抓两头带中间,既要注重学习成绩好的,又要注意成绩差的,帮助他们改进学习方法,树立“我是最优秀的学生之一”的思想,使学生从怕学到乐学的转变,从厌学到把学习看成其生活的一种需要的转变。观念的转变带来了一系列的变化,学习气氛浓了,违纪现象少了,成绩提高了。今年以来共有周珍同学的人与自然和谐共处、党¥%同学的团结拼搏 振兴中华、李娟同学的中职我郑重的选择、牛铁同学的二十一世纪水比油贵等4篇论文分别荣获二等奖。11月份,在*市宣传部、关工委、市教体局、市团委组织的“高举光辉旗帜,誓做时代新人”

    13、的活动中,我校赵珍同学在参赛的高中组XXX个学校中脱颖而出,荣获特等奖。再次,认真落实学生管理中的各项工作制度,对于屡教、屡犯,屡教不改的学生,坚决清理出去,净化校园环境,加强教师值班,每天24小时都有教师住校值班,保证了教学秩序。同时,充分利用课余时间,开展丰富多彩的校园文化活动,如举办拔河、班级篮球对抗赛、教师学生篮球比赛、师生演讲、竞选学生会干部,活跃了校园气氛,减少了看录象、打游戏、酗酒等违法乱纪行为的发生。同时,组织教师利用课余时间打篮球、乒乓球,我带队参加了市教委的教工篮球赛和代表农机局参加市局委篮球赛,既锻炼了身体又提高了学校的知名度。第三,严格管理,加强培训,提高教师的理论文化

    14、水平。在教师管理上,从德、能、勤、绩四方面进行量化考核,结果与教师的评先、晋级、工资挂钩,调动教师的积极性。要求全体教师在完成教学工作的基础上,坚持每周进行业务交流学习,每月写一篇教学论文、教学心得;在今年省教委教师基本技能大赛中,我校老师,老师均获省二等奖。在教师培训上,一方面按学历达标要求积极组织学历教育。到今年为止,已有4人拿到本科毕业证,XXX名教师参加了自学考试、函授等形式的学习;另一方面要求教师到一中、三中去听课,和校内听课,每周一节已形成制度。另外,还对青年教师进行老教师对青年教师“一帮一”、“一对红”、公开课大奖赛等项活动,全面提高教学水平。第四,当好参谋和助手。作为一名副职干

    15、部是沟通教师和主要领导的桥梁,我很注重把自己发现的新动向及时反映,并拿出自己的意见供领导班子参考。比如:今年我校普高班的招生,教师的选聘,教学管理,都提了不少好建议,收到很好的效果。特别是校园改造过程中,我都身先士卒,顶暑冒寒,坚持到岗,亲自丈量,指导施工,为学校节约了可贵的资金。第五,严以律己,秉公办事。一年来,自己能严格按政策办事,不拿名利做交易,作风朴实,勤政廉洁,兢兢业业,不肥吃大喝,不行贿受贿,时时严格要求自己。总之,一年来的工作是辛苦的,也是平凡的,自己为学校做了大量工作,几乎牺牲了节假日和星期天,可以说勤恳踏实,尽心尽力。回顾一年来的工作,倍感欣慰,展望明年,更加信心百倍,我们有

    16、团结、务实、勤奋、肯干的校领导班子,有积极向上、文明进取的全体同仁,以及我们已形成良好的校风、学风和教风,这一切我们亲手培育的成功之花,将更加激励我克服困难,并将继续依靠全体教师,严格要求自己,虚心学习,不断提高自己,完善自己,改进工作方法,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,为我校的发展再做新功。篇三:分管教学副校长工作总结年终述职报告作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。1、始终坚持读书学习。

    17、在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课80多节,参加各种教研活动40多次。2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅

    18、有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。4、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划

    19、等。5、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。A.、抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。B、抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做

    20、到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。C、抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:月

    21、考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。6、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。7、抓学习 我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定业务学习计划,每名学生每个学期也自拟自修学习提高计划。8、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!副校长年终考核述职报告 单位:庙王小学 姓名:于伟娜 时间: 20XX.1以上就是职业学校教学副校长工作总结的全部内容,主要描述教师、工作、提高、教学、学校、学习、学生、计划,希望大家能有所收获。


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