1、中级培训学员使用手册创新教师培训平台学员使用手册初版2010-9-3学员业务流程 41. 登录 52. 首页 72.1. 新课程校验 82.2. 公告栏 102.3. 我的课程 112.3.1课件学习 112.3.2在线测试 122.3.3活动选择 132.3.4笔记本 132.3.5退出课堂 142.4. 我的帖子 142.5. 站内短信 153. 课程学习 163.1. 课程介绍 173.2. 在线学习 173.2.1. 作业区 183.2.1.1. 未做作业 183.2.1.2. 已做作业 233.2.2. 优秀作业 253.3. 课程讨论区 264. 个人空间 314.1. 笔记本 3
2、24.2. 同学薄 334.3. 站内短信 344.3.1. 收件箱 354.3.2. 发件箱 354.3.3. 短信发送 364.4. 个人档案 374.5. 档案袋 384.5.1. 文件 394.5.2. 作业 424.5.3. 帖子 454.5.4. 共享 474.5.4.1. 文件 484.5.4.2. 帖子 494.5.4.3. 作业 505. 教学统计 516. 帮助 517. 退出系统 52学员业务流程1. 登录登录教育部-微软（中国）携手助学网站：如（图 11）。图 11【重置验证码】:验证码可以刷新。【登录】:输入正确的用户名、密码、验证码后，点击按钮，进入“教育部-微软（
3、中国）携手助学”功能页面。如（图 12）。图 12进入系统：点击栏的“创新教师培训平台”链接，进入系统。如（图 21）。如果“创新教师培训平台”链接显示在栏中，则表示该服务仍处于未开通状态，需要开通后方可使用。点击栏中“创新教师培训平台”链接，打开开通服务页面。如（图 13）。图 13输入正确的验证码，点击【提交】按钮，即可开通服务。2. 首页进入创新教师培训平台，当前显示首页选项卡。如（图 21）。图 21公告栏：显示公告项目。我的课程：显示查看所学课程的课件和试卷。我的帖子：显示所发帖子。站内短信：显示未读短信。【退出系统】：返回到登录页面。2.1. 新课程校验在（错误!未找到引用源。）点
4、击【新课程校验】按钮，弹出画面如（图 22）。学员输入其他课程的校验码，点击【提交】，将新的课程引入我的课程下。图 22【提交】：新课程被提交到中。如（图 23）。【关闭】：关闭画面，校验取消。图 232.2. 公告栏在（图 23）点击公告栏下的项目，弹出公告信息画面。如（图 24）。图 242.3. 我的课程点击我的课程下的项目，显示课程课件，可以在线完成学习和测评。如（图 25）。图 252.3.1课件学习在（图 25）选择课程节点，学习课件内容。如（图 26）。图 262.3.2在线测试在（图 25）选择测评试卷节点，在线答题。如（图 27）。图 272.3.3活动选择在（图 25）点击
5、【活动选择】，选择自己负责的活动。如（图 28）。图 28【保存】：保存选择设置。【关闭】：关闭画面。2.3.4笔记本在（图 25）点击【笔记本】（图 26）:可记录笔记。如（图 29）。图 29【查询】：可查询笔记，该功能支持模糊查询。【新增】：添加笔记。【保存】：保存笔记。【关闭】：关闭画面。【删除】：删除笔记。2.3.5退出课堂在（图 26）点击【退出课堂】，关闭画面。2.4. 我的帖子在（错误!未找到引用源。）点击我的帖子，显示在论坛的发过的帖子信息。如（图 210）。图 2102.5. 站内短信在（错误!未找到引用源。）点击下的项目，弹出短信内容。如（图 211）显示未读短信，阅读之
6、后不再显示。图 211【关闭】：关闭画面。3. 课程学习点击学习课程选项卡，进入学习课程页面。如（图 31）图 31在（错误!未找到引用源。）点击“查看”：可查看培训日程，如（图 32）。图 32在（错误!未找到引用源。）点击“进入课堂”：进入课程学习，如（图 33）。3.1. 课程介绍点击课程介绍菜单，进入课程介绍画面。如（图 33）。图 333.2. 在线学习点击在线学习菜单，进入在线学习画面。如（错误!未找到引用源。）。图 34操作参照我的课程，如（图 25）。3.2.1. 作业区点击菜单作业区，显示已做作业和未作作业。（图 35）。3.2.1.1. 未做作业点击菜单未作作业，显示未作作
7、业。如（图 35）。图 353.2.1.1.1.1.查看作业内容在（图 35）点击“查看”：查看作业的要求、内容。如（图 36）图 363.2.1.1.1.2.上传作业在（图 37）点击“上传”：在作业需要完成的时间范围内，按照格式要求上传压缩文件。如（图 38、图 39、图 310、图 311）。图 38图 39图 310如果作业提交时间已经过期，导入按钮为灰色，不能导入.图 3113.2.1.1.1.3. 在线完成作业在（图 312）点击“在线完成作业”：在作业需要完成的时间范围内，直接在线完成作业。如（图 313、图 314、图 315）。图 313图 314如果已过提交时间，则不能提交
8、作业图 3153.2.1.2. 已做作业点击菜单已作作业，显示已作作业。如（图 316）。图 316“查看”:可查看作业内容。“进入”：进入到已完成作业列表页面，同一个作业可以多次提交。如（图 317）。图 317“评价”：查看教师给与评价。如（图 318）。图 318在（图 317）点击【重新上传作业】：重新提交作业。在（图 317）点击【重新再线完成作业】：重新在线完成作业。在（图 317）点击【返回作业列表】：返回到作业列表（图 316）。3.2.2. 优秀作业图 319【查询】：根据选择范围查询。如（图 319）。【精确查询】：输入条件精确查询。“查看”：查看作业内容。如（图 320）
9、。图 320【下载】：优秀作业内容可以下载到本地。【关闭】：关闭画面。3.3. 课程讨论区点击左侧菜单课程讨论区：进入“创新教师讨论区”。如（图 321）。图 321点击讨论区中的“创新教师百县工程培训课程”进入该课程版块。如（图 322）。图 322以“河南济源20班”为例，点击子版块列表中，版块栏中的“河南济源20班”，进入河南济源20班的讨论区。如（图 323）。图 323点击版块栏中的“班级讨论”，进入班级讨论区。如（图 324）。图 324点击“+ 新帖”按钮，进入发表新主题页面，如（图 325）。图 325在标题栏中添加帖子标题，在内容栏中填写帖子的内容，点击“发表主题”按钮发帖，
10、跳转到刚发的主题的帖子页面。如（图 326）。图 326在帖子下方的“快速回复帖子”中添加标题和内容，点击“发表帖子”按钮可回帖，点击“清空内容”按钮将已写内容清除，点击“恢复数据”按钮回复删除的数据。点击“回复”按钮，可进入“回复主题”页面回帖。如（图 327）。图 327返回班级讨论区页面，可在页面下方的“快速发新话题”一栏中填写标题和内容，点击“发表帖子”按钮发表新帖，如（图 328）。图 3284. 个人空间可以查看笔记本、同学薄、站内短信、个人档案及档案袋。进入个人空间后默认页面为笔记本。如（图 41）所示。4.1. 笔记本图 41【查询】：输入笔记名称，选择所属课程，点击【查询】按
11、钮可以查询笔记。【新增】：选择所属课程后，点击【新增】按钮可以新增加一份笔记。如（图 42）所示。图 42【保存】：填写笔记名称，选择所属课程，填写内容后，点击【保存】按钮保存所做的笔记。【关闭】：关闭当前页面。【修改】（图 41）：在笔记列表中选中一条笔记（只能选择一条），点击【修改】按钮可以修改笔记。【删除】（图 41）：在笔记列表中选中想要删除的笔记（可以选择多条），点击【删除】按钮可以删除笔记。4.2. 同学薄显示同班同学的联系方式。如（图 43）。图 43【查询】：可以按照所属课程、班级及小组查询同班及同小组同学。“查看”：点击查看通讯薄列中的查看链接可以查看同学的详细联系方式。如（
12、图 44）。图 44【返回】：返回上级页面，如（图 43）展示页。4.3. 站内短信可以给同班同学发送短信（对方在登录后将在收件箱中收到），查看其他用户发送给自己的短信，查看自己发送的短信记录，进入后默认首页为收件箱。如（图 45）所示。图 45 1.1 1.2 1.3 4.3.1. 收件箱收件箱中显示同班同学发送来的站内短消息。如（图 45）。【删除】：选中短信前的复选框（可以多选），点击【删除】按钮，可以删除短信。“主题”：点击主题列中的短信链接可以查看短信内容。“发信人”：点击发信人列中的发信人账号可以查看发信人的详细信息。4.3.2. 发件箱发件箱中显示自己发送给同班同学的站内短消息。
13、如（图 46）所示。图 46【删除】：选中短信前的复选框（可以多选），点击【删除】按钮，可以删除短信。“主题”：点击主题列中的短信主题链接可以查看短信内容。“收信人”：点击收信人列中的收信人账号可以查看收信人的详细信息。4.3.3. 短信发送给同班同学发送短信，对方登录后在收件箱中收取。如（图 47）、如（图 48）所示：图 47图 48查询区：更改小组名后可以显示小组所有的成员。【学员】：【学员】按钮可以按照下拉列表中的选择查找符合条件的学员。【教师】：【教师】按钮可以按照下拉列表中的选择查找符合条件的教师。【发送】：点击复选框选择好收件人后，写好标题和内容，点击【发送】按钮可以给每个收件人
14、单独发一份短信。【取消】：选择收件人，写好短信后，点击【取消】按钮清空收件人及短信内容。【清空】：选择收件人，写好短信后，点击【清空】按钮清空短信内容（不清空收件人）。4.4. 个人档案展示在“教育部-微软（中国）携手助学网站”的注册信息，基本信息不可更改，可以上传头像。如（图 49）所示：图 49【上传图片】：点击【浏览】按钮选择喜爱的图片，点击【上传图片】按钮保存图片为自己的头像。4.5. 档案袋为管理文件、作业、帖子、共享提供便捷的途径。进入“档案袋“后，默认档案袋首页为文件选项卡如（图 410）。图 4104.5.1. 文件文件选项卡中（图 410），可以将文件上传到创新教师培训平台上
15、，在服务器上保存您的文件。【新增】：填写文件夹名，点击【新增】按钮，新建一个文件夹，将文件分类保存。【删除】：选择要删除文件夹前的复选框（可以多选），点击【删除】按钮，将删除该文件夹及文件夹下的所有文件和评论，请慎重操作。“进入”：点击“进入”链接可以进入文件夹中查看文件夹下的文件。如（图 411）所示。图 411【查询】：根据文件名、时间范围查询文件。【删除】：删除文件，及文件对应的评论及授权，请慎重操作。【返回】：返回上级页面，如（图 410）展示页。【新增】：新上传一个文件到当前文件夹下。如（图 412）所示。图 412【保存】：填写文件名（必需）、文件描述（可选），点击浏览选择好文件后
16、，点击【保存】按钮将文件保存到当前文件夹下。【返回】：返回到上级页面。如（图 411）展示页。“查看”如（图 411）展示页：查看链接转到文件的详细展示页。如（图 413）所示。图 413【返回】：返回上级页面。如（图 411）展示页。【下载】（图 413）：点击【下载】按钮可以将文件保存到本地硬盘。如（图 414）所示：图 414【打开】：直接打开以查看文件。【保存】：将文件保存到本地磁盘，方便下次查看。【取消】：取消此次操作。“授权”如（图 411）展示页：将文件授权给同班同学下载查看。如（图 415）所示。图 415【】：全部添加，将文件共享给全班同学。【】：单个添加，在成员列表中选中成
17、员，点击【】按钮把将成员添加到已授权用户列表中。【】：单个移除，在已授权用户中选中成员，点击【】按钮将成员移除出授权用户。【】：全部添加，将文件共享给全班同学。【】：单个添加，在成员列表中选中成员，点击【】按钮将成员添加到已授权用户列表中。【】：单个移除，在已授权用户中选中成员，点击【】按钮将成员移除出授权用户。【帖子 查看到）。如（图 424）。图 424【】：全部添加，将文件共享给全班同学。【】：单个添加，在成员列表中选中成员，点击【】按钮将成员添加到已授权用户列表中。【】：单个移除，在已授权用户中选中成员，点击【】按钮将成员移除出授权用户。【】：全部移除，将已授权用户全部移除，文件不共享
18、给任何人。【保存】：保存所做的更改，不点此按钮所做的更改将不生效。【返回】：不做更改直接返回上级页面，如（图 422）展示页。4.5.4. 共享其他用户共享给自己的资源，包括文件、帖子、作业，进入共享后默认共享首页为文件。如（图 425）。图 4254.5.4.1. 文件其他用户授权给自己查看和下载的文件。如（图 425）。【查询】：根据文件名、共享人查询文件。“进入”：进入查看文件详细信息，可以下载文件、对文件进行评论。如（图 426）、如（图 427）。图 426图 427【下载】：下载文件到本地磁盘。【提交】：填写标题及内容对文件进行评论。【返回】：返回上级页面，如（图 425）展示页。
19、4.5.4.2. 帖子其他用户授权查看的帖子。可以查看及评论。如（图 428）。图 428【查询】：根据帖子标题、课程、时间范围查询符合条件的帖子。“查看”：查看帖子详细内容，对帖子进行评论。如（图 429）。图 429【提交】：输入标题及内容，点击【提交】按钮对帖子进行评论。【返回】：返回上级页面。如（图 428）。4.5.4.3. 作业查看及评论其他用户共享的作业。如（图 430）。图 4305. 教学统计查看已学课程成绩单。课程未结束的学员不能查看。如（图 51）所示。图 51【查询】：根据课程查询相应的成绩单。“打印证书”：课程结束后如果成绩合格将有此功能，可以打印结业证书。6. 帮助在线帮助，需要安装PDF文件阅读器才可打开。界面如（图 61）所示。图 617. 退出系统【退出系统】：退出登录，返回登录页，如（错误!未找到引用源。）。
