1、上半年广州大学招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛【答案】B2、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学【答案】A3、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言
2、语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A4、终身教育应体现于（）。A、大学教育和成人教育中B、大学教育中C、基础教育中D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】D5、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C6、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展【答案】D7、高校战略规划的核心是（）。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B8、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）。A、简述语意技术B、倾听技术C、提
3、问技术D、澄清技术【答案】B9、程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B10、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C11、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C12、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍【答案】A13、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩
4、B、贝特森C、哈森D、拜登代克【答案】A14、教育心理学的诞生之年是（）。A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年【答案】A15、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B16、教师绩效考评的首要原则是（）。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A17、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】C18、
5、下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D19、下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D20、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D21、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门【答案】C22、教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领
6、域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C23、我国实施“985工程”的主要目标是（）。A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学B、推进“211”工程建设C、尽快实现高等教育普及化D、促进高等教育的多样化【答案】A24、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C25、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告【答案】D26、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答
7、案】D27、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期 D、03岁【答案】D28、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B29、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D30、不属于我国教育法规实施内容的是（）。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法【答案】D31
8、、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【答案】C32、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 【答案】D33、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【答案】A34、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础，并通
9、过教师的道德行为实践表现出来【答案】B35、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B36、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。A、破坏B、巩固C、批判D、产生【答案】B37、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C38、中国教育改革和发展纲要颁布的时间是（）。A、1971年 B、1972年 C、1985年 D、1993年【答案】D39、动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法B、教育执法C、教育普
10、法D、依法治教【答案】D40、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C41、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D42、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折【答案】A43、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究【答案】A44、制定教学计划的首要问题是（）。A、
11、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【答案】A45、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B46、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B47、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B48、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B49、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B50、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B51、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B
12、52、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B53、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B54、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B55、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B56、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B57、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B58、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B59、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C
13、、环境D、遗传【答案】B60、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B61、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B62、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B63、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B64、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B65、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B66、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B67、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B68、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B69、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B70、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B
