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    学校作文之学校开放日宣传标语Word文件下载.docx

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    学校作文之学校开放日宣传标语Word文件下载.docx

    1、 1全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。 2展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中十五成果展”等资料。 3场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。 5教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织

    2、家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。 6家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。 7安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安

    3、全等方面的知识和技能。 8校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。 9宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。 10课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。 (二)民主评议。 学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家

    4、长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。 (三)现场咨询。 设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。 (一)认识到位,主题明确。 “开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校

    5、“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守中学生日常行为规范,文明有礼,爱校如家。 (二)有序组织,及时总结。 召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。 二00七年十二月 以下资料来源于:/xxjs/showarticle.asp?articleid=79 家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,

    6、共同探讨新课程课堂教学方法,特于十三周举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天,创造明天 三、活动及班级安排 1周二前各班主任做好家长摸底盘查工作,于周二发出家长邀请函。 2周三(12月6日)上午:一(1) 一(3) 一

    7、(5) 一(7) 早读:配班数学老师接待家长,做好登记,发放家长意见反馈表。 第一节:语文(家长听课) 第二节:数学(家长听课)第三节:班主任带领家长参观学校:综合楼的设施、美术展览等,并适当交流、介绍学校。最后收回家长意见反馈表。 3周四(12月7日)上午:一(2) 一(4) 一(6) 一(8) 第三节: 四、教师注意事项 1任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教 师相互听课评议,保证上课老师课的质量。 2教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势 ,注重新课改理念的渗透。 3各班主任老师、体育老师必须保证学校的各项活动有序进行:尤其是课间操、放学路队等形象。 4后勤:家长

    8、坐凳的保证等。 5展览区布置:落实到人,务必保证最优。 6摄像:齐建飞吴丰平 7宣传:王刚 五、家长意见反馈表 家长开放日反馈表 _年级_班 1、你听了第一堂课,认为老师的课上的怎么样:( ) a、很好 b、较好 c、一般 d、不太好 e、差 原因:_ 2、你听了第二堂课,认为老师的课上的怎么样:_ 3、你对本次家长开放日活动的满意度:() a、很满意b、较满意c、一般d、不满意e、很不满意_ 4、你希望家长开放日的内容为: _ 5.你对实验小学的总体印象: a、很好b、较好c、一般d、不好e、差 6、你想对老师说的是: _ _ 7、你对学校的意见或建议是: _谢谢合作! 六、家长邀请函 家长

    9、邀请函 _家长: 您好! 教育好孩子,不仅仅是学校的责任,更是每位家长的责任。教师走进新课程,同时也需要家长走进新课程,认识新课程。为了进一步落实新课程课堂教学,让您能亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,于周_(_月 _日 ),我校特举办家长开放日活动。 感谢你将在百忙之中抽出时间参与学校的教育。此致 敬礼 仙居实验小学 2006年12月日 友情提示: 活动安排:请将家长邀请函交给您孩子的数学老师,以便做好记录,并取家长意见反馈表,与老师自由交流。班主任带领家长参观学校。最后请家长把意见反馈表放到学校门口的反馈箱里。 注意事项: 为确保学校正常教学秩序的进行,为确保您幼小

    10、的孩子能专心听课,请各位家长自觉遵守: 1、早上到校后请与本班老师联系,交流时不要影响孩子的早读。 2、听课时请不要交谈,不要吸烟(学校是禁烟区),请自觉将手机关机或设置成无声。 3、请家长把反馈表投入学校校门口的反馈箱内。您的建议是我们把工作做得更好的保证。 我们确信,家长的良好习惯是孩子的榜样。 张掖中学高一、高二年级家长开放日活动方案 高一、高二年级: 根据本学期教育教学工作安排,拟在第13周结合家长会的召开,在高一、高二年级举行教育教学家长开放日活动,现将活动方案、日程安排下发给你们请精心组织实施。 教育是当前社会最为关注的话题之一,教育事业的发展需要社会、家长的共同关心。我们通过开展

    11、“研究学生、聚焦课堂、关注有效学习”为主题的家长开放日活动,旨在增进学校与家庭的联系,使广大学生家长走进校园,关心我们的孩子,关心我们的学校,了解学校办学管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作,增进互相之间的了解,促进沟通,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络。具体安排如下: 一、活动主题:研究学生、聚焦课堂、关注有效学习 二、活动要求: 1.各班邀请参与的家长代表57名(必须有家长委员会委员12名) 2.各班安排35名学生志愿者协助班主任全程陪同参与活动家长的服务。 三、各年级组家长开放日之前的准备工作 1请各班主任在家长开放日前三天发放“邀请

    12、函”,统计出席家长人数提前一天报年组长。年级组长、学生会检查各班黑板报、教室、环境卫生工作,确保校园干净、整洁。2各年级组、各班准备好当天的“家长开放日活动”签到表,“听课评价表”收集好相关资料。 3请政教处、校园电视台做好宣传、报道等传工作,年级干事做好家长开放日的通讯报道工作,及时上传到校园网。 附件:高一、高二年级家长开放日具体日程安排 张掖中学教导处 政教处 2010年5月24日篇二:学校校园开放日活动方案 东山头学校校园开放日 活动方案 为了更好地建设和谐校园,使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上实施有效的学校管理,促进学校、教师更好地与家长沟通,宣传我校近年来教育现代化建设成果和学

    13、校教育发展的成效,根据孝南区教育局关于举办2014年学校开放日活动的通知文件精神,我校将年 月日定为学校开放日。 以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构 1、领导小组 总负责:蔡守国张安心胡舟昆 黄继学 丁拥军各处室及班主任 2、巡 视:蔡守国 张安心 现场指挥与协调:胡舟昆 3、环境、秩序、安全协管 沈宝昌

    14、郑全安 4、宣传(办公室): 准备学校宣传材料供班主任及发言领导参考,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相:张卫东 照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:黄德强 夏环珍 三、活动目标 1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服

    15、务。 3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 四、活动主题 展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。【篇二:学校开放日活动总结】 “校园开放日”活动总结 为了深化教育环境创优,树立教育良好形象,增进家庭、社会、学校的相互了解与合作,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、生活情况,主动争取家长、社会对学校工作的支持,根据关于在全县开展学校开放日活动的通知要求,我校于4月16日和4月17日举行了学校开放日活动,现将本次开放日活动总结如下: 一、 请进来,让家长全方位了解学校的教育教学活动。4月1

    16、6日上午,学校装扮一新:大门口,开放日的标语异常醒目。校园里,制作好的宣传版面摆放有序。晨光下的校园显得格外美丽。8点30分,学生家长如约来到学校。首先,学校安排家长和全校师生一起参观了学校新建的电脑教室、律动室、多媒体教室、收视室等功能教室。学生家长对我校的办学条件给予了充分的肯定。接下来,组织家长到各个班观看学生作业展评,听取班主任和任课教师对班级及学生的情况介绍,还让家长朋友观摩了教师的精彩授课。通过活动,家长不仅了解了孩子的在校活动,教师日常工作情况,也了解了学校的办学理念和培养目标,同时也发现了自己孩子的长处,找到了自己孩子和别的孩子的差距。用家长的话说:原来孩子们在学校能学到这么多

    17、的知识技能,掌握这么多本领,真是没想到呀! 二、走出去,展示学校风采,让社会了解学校发展,支持学校建设。 4月17日,我校参加了在县政府广场举行的教育成果集中展示活动。我校展示了精心制作的宣传版面,很多人驻足观看,不时发出啧啧赞叹。他们还纷纷表示:这几年,特校的发展很快,变化很大。学校还设立了咨询台,向群众及家长宣传教育法律法规,教育教学成果。听取群众的意见建议,回答群众提出的问题。社会各界人士通过这个窗口,了解了学校的教学工作和学校发展情况,给予了学校更多的理解和支持。 三、说一说,填一填,让家长、社会人士谈意见,填问卷。 在两天的活动中,学校开诚布公的让家长、社会人士谈意见,提建议,填写调

    18、查问卷。他们给学校留下了很多中肯的意见:学校这样的活动,促进了家、校、社会的联系,让家长看到了学校的全面工作,把孩子送到这样的学校放心;学校这样的活动,让我们对学校工作进行了全面了解,教师工作真的很辛苦,很有爱心、耐心,特别有奉献精神,谢谢老师;这样的活动以后要经常搞,让更多的人了解特殊教育的发展,走近残疾孩子,唤起有爱心的社会人士,更多的关注残疾孩子,关爱残疾学生。奉献一片爱心。 开放日活动不仅让家长、社会更多的了解了学校,拉近了家长、社会和学校的距离,也更好的宣传了学校,展示了学校的风采。为学校今后的发展奠定了一定的群众基础和舆论支持。 这次开放日活动由于领导重视,准备充分,分工明确,取得

    19、了圆满成功。 2011-4-19 “学校开放日”活动总结 特殊教育学校 二一一年四月十九日【篇三:校园开放日策划】 校园开放日活动 为了进一步展示我校的办学特色及办学实力,扩大社会知名度,增强社会影响力,让社会各界了解和关注快速发展的上海海事大学,为全面展示百年高等航海教育历史及我校办学特色、校园风貌和丰富的大学校园生活,所以定期举办校园开放日活动。对社会各界人士开放。 一、活动目的: 通过“校园开放日”活动使社会各界更深刻的认识、了解我校,它是全面展示我校整体形象、加强我校与社会联系的重要途径,是提升学校社会影响力、发挥引领作用的重要措施。通过“校园开放日”活动,营造浓厚的校园科技、文化氛围,引领全校师生“开拓、创新、求实、进取” 二、活动时间: 2014年4中旬 三、活动主题: 我的中国梦,我的航海梦 四、活动内容: 1.前期宣传: 1) 在北广和学校食堂门口出校园开放日海报,以及校园网易班等线上宣传。 2) 社会上的主流网络媒体如新浪,高考招生网等上宣传。在各大高中学校内部发放宣传单,以及与学校的招生部门领导进行沟通。 2.活动流程: 五、后期后续工作: 1.通过校园开放日全面展示百年高等航海教育历史及我校办学特色、校园风貌和丰富的大学校园生活,所以需要后期的大力宣传。 2.活动之后的清理整理工作。


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