（5分）第三,标点符号是否基本正确,有没有一逗到底之类的情况。有几个不正确的,、挑出来,扣分。（5分）第四,看有多少个错别字。（5分）第五,找病句。看哪些句子有毛病,写得不通顺,还要琢磨怎么给人家批改。（5分）,指导学生互相批改作文的十条标准,第六,看作文的中心。要求紧紧抓住主题。注意两点:是否鲜明?是否集中?（20分）第七,看作文的选材是否围绕中心,是否真实。（25分）第八,看文章的结构、层次是否清晰?开头和结尾是否相互照应?过渡是否自然?（10分）第九,看表达方式是否符合要求。如:记叙文,是否做到了以记叙为主。老师要求记叙、抒情相结合,作者结合没结合。（10分）第十,看语言是否简练、准确。生动形象不作要求。（10分）,一、改错别字二、改病句三、改标点四、画出优美的语句并批注。,
