1、但是，我们坚信，无论用什么工具书写，汉字是永远不会老去的。（选自刘明远奇妙无穷的汉字，有删改）1根据原文相关内容，下列说法不正确的一项是（ ）A“六书”的说法源自汉字的形体结构和人们的使用情况，汉字被人们据此归纳分类。B汉字是无与伦比的艺术瑰宝，世界上任何其他的文字都不能与汉字的书法相媲美。C在漫长的历史进程中，汉字从某种意义上来说，是维护国家统一的有力工具。D汉字对中国文化的传承和发展具有重要作用，同时也助推着经济社会前进。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A文章第段运用比喻手法，将汉字比作魔方，旨在说明汉字的变幻多姿，奇妙无穷。B文章第段引用许慎说文解字里对“六书”的解释，论
2、证了汉字构造的多样性。C文章第段简介汉字书写的演变历程，并举例论证汉字书法是全球独领风骚的艺术瑰宝。D文章第段举了秦始皇实行“书同文”的事例，并且作者对秦始皇的这一做法给予了高度肯定。3下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A“六书”只是字体的分类，并非六种造字方法，因为不可能先制定方法再造字。B汉字书写发展演变经过了甲骨文、金文、篆书、楷书、隶书、行书、草书等历程。C中国地域辽阔，有很多方言，如果没有汉字，中国早就分裂成若干个国家了。D汉字的书写工具一直在变化，但无论用什么工具书写，汉字是永远不会老去的。阅读下列文字，完成下列小题。赌水顾文显一场实力悬殊的恶战后，团长只带着 30
3、 多人冲出重围，一路狂奔甩脱了日本兵的追击，30 多人几乎瘫倒在一座小山脚下，30 多张嘴裂出了无数道血口子， 大家已几昼夜滴水未进，现在咳嗽一声都能打出火花！警卫员爬到旁边拐弯处，喊不出话来，他只能举起手臂示意。团长把残部带 过去，发现山脚的乱草里隐藏着一个两只脚大小的窟窿，窟窿里静静地卧着一泓 清水30 多双眼睛顿时亮了起来，有水，就有了命，否则，他们就算是逃出 了敌人的包围，也得活活渴死！可大家把目光投向团长时，团长却一摆手，说：“慢。”团长皱起眉头，端详这个小泉眼一阵：怪怪的，四周没发现野兽踩踏的爪印，哪怕有溅在边上的水 滴也好，至少说明有动物饮用过它了，然而，没有。小泉眼静得跟死人一
4、样，满 满的，一滴也没有外溢不久前，曾经发生过一支小部队误饮毒泉全体死亡的 事件，全军上下都通报过的。假如这次一下子误饮中了毒，这些从枪林弹雨中杀 出来的勇士们，就得软绵绵地倒下！空气仿佛要凝固了，冒烟的嗓子被泉水引诱着，好多人心里说，喝它一阵， 就是毒死，也比渴死强。团长凝望着远方，四周是一望无际的盐碱地。也就是说， 舍了这眼小泉，在他们力所能及的情况下，是不可能找到水源的，成败在此一赌， 得有人先尝这水！团长吩咐几个强壮些的战士到附近看看，哪怕是抓到一只小蜥 蜴，让它来试水。然而，大家失望了。团长用眼神命令大家别动，他走到小窟窿 边蹲了下去。“团长！”几个沙哑的声音止住了团长的行动，谁都有
5、义务先闯这 道水关，只有团长不可以，他是这支队伍的主心骨，是部队的灵魂。几名精壮的警卫冲了上来，要求尝这水，保护首长是他们的义务。团长摇摇 头，他还在沉思，在这一泓摸不透底细的泉水面前，这个身经百战的老兵有些优 柔寡断了。突然，那个受伤的号兵挣扎着站了起来：“团长，让我来试试。”团 长一下子呆住了。众人的目光一下子聚焦在号兵的身上，他年龄最小，又是那么 痩，抵抗力最弱了，何况还受了伤，轮也轮不到他身上。刚才突围出来时，团长 竟然还背着他跑了很长一段路，怎么可能让他先尝这水呢！然而，团长盯着号 兵的脸凝视了好久，才郑重地说：“谢谢你，如果发生意外，我会告诉你娘，你 表现得很勇敢。”团长认识小号兵
6、的娘？众人都很疑惑。号兵神色庄重地蹲下， 双手捧起一捧水，像捧起这支部队生的希望，他运足气，咕咚咚，连喝了三大捧。 战士们听见，团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响，团长的眼睛盯着西方的一抹晚 霞出神。号兵抹了抹嘴报告说：“报告团长，水很甜，肚子没疼，就是有点儿咕噜。” 团长又盯了号兵片刻，突然笑了：“小家伙，你肚子里没食， 它不咕噜才怪呢！ 同志们，可以喝水了，小心点儿，别弄脏了它。”团长拍拍号兵的头：“你很勇 敢呀！”“爹”号兵刚发出一个字，却被团长严厉的目光给噎了回去。这支队伍借着月光，喝足了小泉眼的水，肚子里填饱了草根，他们在团长的 率领下，雄赳赳地上路了。没有人议论号兵是团长儿子的事，但是
7、，每个人身上 都鼓足了劲儿 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A团长只带着 30 多人突出重围，战士们几昼夜滴水未进，突出了战斗的惨烈和日寇的凶残，交代了小说的背景，为情节的展开做了铺垫。B团长认识号兵的娘，号兵喝水时团长紧张的动作和神态，小说中的这几处暗 示,与结尾处号兵喊团长“爹”的情节相照应，构思巧妙。C“现在咳嗽一声都能打出火花”“冒烟的嗓子被泉水引诱着”这两句话平实 质朴，表现了作者对语言的雕琢，也展现了作者的文字功底。D团长和战士们在“赌水”的过程中争先恐后，不计个人生死，这不仅体现了 浓浓的战友情，也揭示了这支队伍能死里逃生的原因。5小说以“每个人身上
8、都鼓足了劲儿”结尾，是哪些原因让每个人鼓足了 劲儿，请结合作品简要分析。阅读下面的文字，完成下列小题。韩美林，写下一部现代天书朱东君北京的韩美林艺术馆里，有一幅书法作品占据了整面墙，足有3层楼高。其上错落排列的，字非字，画非画，更像一个个神秘的象形符号。“这就是天书，都是形、音、义不全的先秦文字。韩美林老师花了三四十年时间，从全国各地的古陶厂、博物馆、古迹、古墓、古书上收集来的。”艺术馆讲解贤说。开始，韩美林只是觉得这些文字字形好看，希望“看它形，养我画”。“上世纪80年代，韩老师在香港遇到启功先生，启功先生看到这个本子，觉得特别震撼，他鼓励韩老师一定要把这些字集结成册，拿出来让所有人去看、去
9、传承。”讲解员说。没想到这个收集的过程漫长而艰辛，把它们都以艺术的手法在宣纸上表现出来，又极其枯燥。讲解员说，“他带着写好的作品向国学大师季羨林先生请教，季老也不认识这些字，便说，就叫天书吧。”当时已缠绵病榻的季羨林，还为韩美林题写了书名。2008年，天书出版，收录了差不多1.5万例古汉字字形。在韩美林看来，“天书”是“中华古文化给艺术一点提炼，和概括的启示，撼人精魂”。他出版天书不是要给古文字学者做研究，而是希望普通人能感受到视觉上舒服的美。农历猴年，中央电视台发布了春晚吉祥物“康康”，一只四肢呆板、红黄绿配色的3D猴子，马上被网友调侃为“猴赛雷”，将韩美林完全置于负面舆论中。说起这个，韩美
10、林倒是一下子乐了。他让助手翻出“猴赛雷”的设计原稿，“你看看，我们原来设计的小猴，漂亮吧？多好玩啊！”果真，这小猴圆滚滚的，萌萌的，脸上水墨感的红绿色与皮毛的黑色非常和谐。“中央电视台找了个学生做成3D猴子，说是我设计的，大家把我骂得厉害！如果用我的原稿，全国人民不会骂猴赛雷吧？！”我们对这只萌猴爱 不释手。“那您现在还生气吗？”“不生气，随他去。”韩美林常说：“我的创作绝对没有重复。”他指着墙上的蓝印花布说：“你可能都不相信，我在南通一天半，设计了47个花色。”创作的速度和数量背后，是天赋、更是勤奋。“我一天能工作18个小时。”他说。聊起自己的作品，韩美林的眼睛越来越亮，聊到兴起：“走，我带
11、你们看我的构思本。”在工作台尽头，堆着58本大开本的册子。韩美林一辈子都是“画疯子”。他小时候偶然从家旁边的土地庙里摸到几本古书，就迷上了篆字，用刀在石头上、木头上刻，刻得满手都是血口子。1949年，13岁的韩美林参了军，被分到烈士纪念塔建塔委员会的浮雕组，给艺术家们当通讯员。一天，书法家陈树亮看到了韩美林满桌子的篆文，很是赞赏，韩美林得到了莫大的鼓励。此后更是画疯了。1955年，仅读过3个月初中的韩美林考入中央美术学院。因为备考用功过度，考完后他的眼睛竟假盲了8天。直到年事已高，每当灵感来了，韩美林还是可以白天连着黑夜画下去，经常画到进医院。准备天书出版的时候，他在短短几个月里，挥毫写下1万
12、多个古文字。高强度的工作让他大拇指和食指上的皮脱了一层又一层，直到手指关节发炎，裹满纱布。老友冯骥才评价说：“他每一次投入都是大战。眼下，韩美林仍然在战斗。“八十大展”即将开幕，他要用中国国家博物馆满满8个展厅的作品，为自己庆生。等“八十大展”结束了，他也不会放慢脚步，因为全情的、艺术的“战斗”，已经成为他生命的常态。（摘编自环球人物）相关链接：韩美林，福娃之父。这位年近八旬艺术大师，是中国当代极具影响力的天才造型艺术家。韩美林设计了第一轮生肖邮票中的猪票癸亥年，设计了第四轮生肖邮票中的丁酉年鸡票。他的作品有鲜明的民族特色。（摘自郑心仪时隔33年，他再次成为生肖邮票的设计师）我教育学生就三点：
13、第一做人，第二有生存本领，第三要对世界有所贡献。我有过一个硕士生，愣是3年都没见到她。后来她要考博士，竟然还敢要我签字。我发火了，坚决不签，根本不承认她是我的硕士生。后来我定下一条规矩，没有2/3的时间在听我的课，我最后绝对不签字。我不能培养出“水货”让全世界笑话。（摘自许陈静八十功名尘与土）6下列对文中相关内容的理解，不正确的一项是A韩美林用三四十年，走遍全国各地收录先秦古文字，支撑他的动力之一是“看它形，养我画”。B韩美林乐观豁达，面对网友调侃的“猴赛雷”事件，他淡然处之:“不生气，随他去。C北京奥运会吉祥物“福娃”和癸亥年邮票上的小猪，体现出他的作品民族特色鲜明.D韩美林是一个“画疯子，
14、备考时眼睛假盲,年事已高经常画到进医院都证明了这一点。7下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是A启功鼓励韩美林一定要把古文字集结成册，季羡林将之命名为“天书”，还为韩笑林题写了书名，这体现出两位大师对先秦占文字的喜爱。B韩美林认为“天书”是中华古文化给艺术义点提炼和概括的启示，他出版天书的目的是希望普通人能感受到视觉上舒服的美。C韩美林的创作绝对没有重复，热爱创新，体现在他在南通一天半设计了47个花色，他一天工作18个小时，在工作台堆着58本大开本的册子。D老友冯骥才评价说：“他每一次投人都是大战”，作者评价他全情的、艺术的“战斗”已经成为他生命的常态都说明了韩美林不服老的战斗精神。E.
15、 韩美林拒绝为3年没见过面的研究生考博士签字,根本不承认这个学生，体现了他在育人方面严谨认真，坚守原则，充满使命感和荣誉感。8文章标题有哪些含义，请结合文本简要分析。二、文言文阅读费祎字文伟，江夏鄳人也。少孤，依族父伯仁。仁将祎游学入蜀。会先主定蜀，祎遂留益土，与汝南许叔龙、南郡董允齐名。先主立太子，择与允俱为舍人，迁庶子。后主践位，为黄门侍郎。丞相亮南征还，群僚于数十里逢迎，年位多在祎右，而亮特命祎同载，由是众人莫不易观。亮以初从南归，以祎为昭信校尉使吴。孙权性既滑稽，嘲啁无方。诸葛恪、羊炯等才博果辩，论难锋至。祎辞顺义笃，据理以答，终不能屈。权甚器之，谓祎曰：“君天下淑德，必当股肱蜀朝，恐
16、不能数来也。”还，迁为侍中。亮北住汉中，请祎为参军。建兴八年，转为中护军，后又为司马。值军师魏延与长史杨仪相憎恶。每至并坐争论，延或举刀拟仪，仪泣涕横集。祎常入其坐间，谏喻分别。终亮之世，各尽延、仪之用者，祎匡救之力也。亮卒，祎为后军师。顷之，代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪，祎迁大将军，录尚书事。延熙七年，魏军次于兴势。假祎节，率众往御之。光禄大夫来敏至祎许别，求共围棋。于时羽檄交驰，人马擐甲，严驾已讫。祎与敏留意对戏，色无厌倦。敏曰：“向聊观试君耳!君信可人，必能办贼者也。”祎至，敌遂退，封成乡侯。琬固让州职，祎复领益州刺史。祎当国功名，略与琬比。十一年，出住汉中，自琬及祎，虽自身在外，庆赏刑
17、威，皆遥先咨断，然后乃行。其推任如此。后十四年夏，还成都。（选自三国志费祎传，有改动）9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A仁将祎游学入蜀将：带领B祎迁大将军，录尚书事录：总领C琬固让州职，祎复领益州刺史让：责备D祎当国功名，略与琬比比：并列10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的-项是A字，古人的名和字是分开的，一般出生后取名，成人后取字。名和字往往有联系。B孤，古代通常指幼年丧父。有时也指父母双亡，如“吾少孤，及长，不省所怙。C先，指对过世的人的尊称。文中的“先帝”与出师表中“先帝”都指刘备。D领，古代有临时代理官职之意。与之意义相近的还存“权、假、署、行、摄”等。11下列
18、对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A费祎备受青睐。诸葛亮南征回朝，官员到城外迎接。大多数官员比费祎年长位高，但诸葛亮只让费祎同乘，从此众人对费祎另眼相看。B费祎能言善辩。费祎受诸葛亮的委派出使吴_，凭借着出色的口才，使得诸葛恪等才学渊博、善于诘难之人也不能占据上风，得到孙权赞赏。C费祎善于调解。魏延和杨仪不和，费祎就常常劝解他们。诸葛亮在世时，能充分发挥魏延、杨仪各自的才能，主要靠费祎对二人的帮助扶正。D费祎位高权重，诸葛亮去世后，费祎接替军师之职。他身负重命远在朝外，但朝中的所有事务，朝廷都先向他征求意见，然后才执行。12把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）延熙七年，魏军次于兴势，
19、后主假祎节，率众往御之。（2）敏曰“向聊观试君耳！三、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成下列小题。送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。【注】京，指长安.、李颀，唐代诗人，与魏万结为忘年交。游子：指魏万。关城：指潼关。13下列对这首诗的赏析，不正确的两项是A首联作者先直抒胸臆，写魏万的离开，后写“昨夜微霜初渡河”，这种倒戟而入的笔法，极为巧妙。B颔联中大雁的叫声，使人觉得怅惘，而对抱有满腹惆怅的他乡游子来说更是倍感愁苦，写得情切而意深。C颈联运用拟人手法，一个“催”字，写出好像是树色带来寒气，把
20、平常景物写得有情有感，十分生动。D诗人使用多个能引起羁旅乡愁的意象，如“微霜、鸿雁、砧衣”等，意在告诫魏万到京城也莫忘故乡。E. 这是一首送别诗，被送者为诗人晚辈。诗作集叙事、写景、抒情于一体，表达了诗人对魏万的深情厚意。14本诗尾联运用了什么手法？表达了什么情感？请简要分析。四、情景默写15补写出下列句子中的空缺部分。（1）老子中说：“千里之行，始于足下。”荀子在劝学中也说过类似两句：“_，_”。（2）白居易在琵琶行中表明自己听完琵琶曲后泪水打湿衣服的诗句是“_。（3）范仲淹在渔家傲中，表达将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的诗句是：“_，_。五、选择题16下列各句中加点成语的使用，全都
21、不正确的一项是超大城市，人群多样化，需求多样化，政府要殚精竭虑，以更细致的民生工作，更精准的民生政策，满足民生需要。当前人工智能的一个最显著特点是，中国崛起为全球人工智能强国，挑战美国的霸主地位，中美竞争已成掎角之势。刘秉润说：“中国草根足球队数不胜数，资源多，但缺乏组织，一盘散沙。”他纵横捭阖，创建了中国城市足球联赛。人类社会和平发展，合作共赢的时代潮流更加强劲，但是挑战层出不穷，全人类要同舟共济，构建人类命运共同体。初春时节，湖南油菜花节开幕，田野间的油菜花竞相绽放，春意阑珊，吸引游客徜徉花海，感受春天里的田园之美。位于青藏高原腹地的三江源地区，有着中华水塔之美誉，如果漠不关心三江源地区的
22、环保，将对环境造成严重影响。A B C D17下列各句中，没有语病的-句是（）A塑料现在成了破坏环境的罪魁祸首，每年大约有800万吨左右的塑料流人海洋，有的被冲到海岸上，有的则漂流入海。B所谓的“大数据杀熟”，有的人将其定义为互联网厂商利用自己所拥有的用户数据，对老用户实施价格欺诈的行为。C高校自主招生工作陆续启动，与此同时，教育部强调要净化高校考试招生，维护教育公平，坚决打击弄虚作假行为。D根据全部选票统计结果显示，普京在日前举行的俄罗斯大选中胜出，当选总统，整个选举过程透明，结果合法有效。18下列各句中，表达得体的一句是A这款山水盆景构思精巧，意境深远，放在您的家里定会让贵府增色不少。B接
23、到你的请帖，欣闻贵书店开张，我一定于百忙之中拨冗光临，去捧场。C拙作终于出版，感谢大家的鼓励和支持，请大家拋砖引玉，不吝赐教。D先生80大寿，作为先生的高徒，我对远道而来的朋友表示欢迎和感谢。六、语言表达19在下面一段文字横线处补写恰巧的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。_，并非说只要是出身“寒门”，就可自然而然地为“贤”了。贤，不仅要有“德”，能替别人着想，勇为天下谋利；_:有本事，能成事。这，就离不开学习。惟有好学，才近智，惟有知学，才给力。_，不断增进自己的道德修为，才能离“贤”更近一步。20从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字
24、。要求：至少运用一种修辞手法并目引用一句诗词，不少于50字。杨柳 阳光 微风 鸟儿 春雨 繁花七、材料作文21阅读下面的材料，根据要求写作。玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒那些醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。读了上面的材料，你将怎样的感触和思考？请写一篇文章，不少于800字。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。参考答案1B2C3A【分析】1本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，
25、得出正确结论。B项，“汉字是无与伦比的艺术瑰宝”错误，偷换概念，原文是“汉字书法”是无与伦比的艺术瑰宝，不是“汉字”。故选B。2本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。C项，“并举例论证汉字书法是全球独领风骚的艺术瑰宝”错误，文章未使用举例论证。故选C。3本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。B项，“演变经
26、过了甲骨文、金文、篆书、楷书、隶书、行书、草书等历程”错误，汉字书写的演变过程应为“甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等”。C项，“如果没有汉字，中国早就分裂成若干个国家了”错误，原文为 “有人说如果没有汉字，中国早就分裂成若干个国家了”，是有人的观点，不代表实际情况。D项，“一直在变化”错误，原文说的是“发生了巨大的变化”；且后半句的表述也不准确，原文是“我们坚信，无论用什么工具书写，汉字是永远不会老去的”。故选A。【点睛】论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上
27、；筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核；论点、论据和论证重点在判断论点，分析论点和论据的关系，辨析论证方法和梳理文章的结构思路；归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。4C5勇敢坚强。率队伍突出重围。细心谨慎。发现水源，不急于饮水，想办法试水。大公无私。抢先试水，不忍心让别的战士试水，却允许自己的儿子试水。严厉慈爱。对儿子的态度既严厉又慈爱。【小题3】身体方面原因：战士们喝足了水，吃饱了草根，因此有了劲。精神方面原因：无私奉献的精神，每个人为了队伍，都甘愿牺牲自己；感动的心情，被团长父子感动，化作必胜的信念；团结的力量，队伍在团长的带领下，团结一致面对困难。4试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。C项，错在“平实质朴”，运用夸张的手法写出了战士们焦渴的程度。点睛：文学类文本阅读选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要
