1、（4）爱犯“傻”,先确定题目1）.我的故事2）胆小的我3）勇敢的我4）为自己喝彩5）一个坚强的我.,怎样写开头？可以参考如下,好的开头,我这个人虽然长得白白嫩嫩，两只眼睛忽闪忽闪的，但是做起事来却不比男生差。如果有人想在我面前蒙混过关，我一定会好不留情进行反击。正是这种泼辣劲，让全班的同学给我冠上“小辣椒”的美称。（介绍了自己的外貌与个性特征）,从小到大，发生在我身上的故事，多如繁星，数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受，怎么样？愿意结识我吗？请往下看！（设置悬念法）,身为一个女孩子，应该是小鸟依人，听话、乖巧的，可是我却是一个性格外向、大大咧咧，甚至有些人还说我非常泼辣。就连亲生
2、父母都说我不像个女孩子！（介绍了自己的个性）,好的开头,男孩是勇敢的，敢用石头砸野狗；男孩是调皮的，经常会搞些恶作剧；男孩的胆子天生比女孩大，还总爱出风头，爱干些危险和刺激的事：他们敢触摸小动物；捉些小虫子来捉弄女生；还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极（写了男孩的特性）,每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的是我七岁那年发生的一件事。现在回想起来，仍然记忆犹新。（采用倒叙的方式）,中间围绕自己的性格特点具体写一件事：（难忘的事，伤心的事，胆小的事，成功的事，顽皮的事，粗心的事，嘴馋的事.）,我是班里的“小辣椒”，我让大家改掉了许多坏毛病，也让我们班卫生“最清洁”。为此，老师常
3、常夸我做得很棒！这就是我的故事！顽皮中又透着理智，希望能成为你的好朋友！_大人总是望子成龙，望女成凤。我想我不会让他们失望的。从那以后，我拥有了自己的小房间,我也变成了一个勇敢的女孩。,几种结尾,我是“小辣椒”我这个人虽然长得白白嫩嫩，两只眼睛忽闪忽闪的，但是做起事来却不比男生差。我是班里的小组长，我每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过我的“火眼金睛。”记得一个星期三下午，我来到学校，发现桌子上有一堆英语本。我急忙放下书包，查起本子来，看看我们组是不是全都交了。我一本一本地查着，最后发现我们组的两只“小懒虫”黄磊和许志铭没交。我先到许志铭那儿，他看
4、着我，结结巴巴地说：“我没带。”“没带？你说得好听！要是解放军上战场打仗，没带兵器，能打胜战吗？”我瞪着眼睛，一串串富有哲理的话脱口而出。正当我向许志铭发脾气时候，黄磊擦着我的肩膀想溜走。我一转身，一把拉住他说：“你别走！没交作业，想往哪跑？”在我的威逼下，他们只好乖乖地趴在桌子上写了起来,范文引路,我不但对我们班上的同学“辣”，对别的班的同学也是同样“辣”。有一次，我值日倒完垃圾回来，正碰到一个男同学从我们班教室门口走过。他边走边把手里的纸扔到地上。我走上前大声地对他说：“把地上的纸捡起来！”也许他看我是女生，只斜了我一眼，理也没理我，向前走着，嘴里还嘟嚷着：“你管的着吗？我爱扔哪就扔哪！”
5、我一听，就火了，跑到他面前，伸出手拦住他的去路：“你乱扔垃圾，我偏要管！你今天不捡起来就别想从这过去！”他没办法，只好狠狠地瞪了我一眼，无奈地把地上的纸捡起来，扔到垃圾桶里。我是班里的“小辣椒”，我让大家改掉了许多坏毛病，也让我们班卫生“最清洁”。（作者围绕自己“小辣椒”的个性特点，选取“检查同学们的作业”和“叫别的班同学捡垃圾”两件具体事例加以刻画。抓住人物的语言、动作、神态、心理描写把事件过程描写得十分的具体，人物形象非常突出，写出了自己作为一个女孩的自豪感，还用上一些好词佳句。）,以前，人们都重男轻女，说男孩可以传宗接代，可以干大事业，我听了很不服气，觉得说的话太不靠谱了。谁说男的可以干
6、大事，可以当英雄，可以传宗接代。有些事女的也可以，甚至比男的办得还要好，还要细心，并不比男子逊色。比如说古代的花木兰，她女扮男装，替父从军，而且一去十二年，立下了赫赫战功，还当了将军。他周围的兄弟都夸奖她呢！刘胡兰她不受敌人的诱惑，不背叛共产党死在了敌人的铡刀下。都可以证明女的并不比男的逊色，可为什么有些人会重男轻女呢？我感到很困惑。有一次上体育课时，体育老师让男女分组比赛跑步。男生们自大地说：“不用说，一定是我们赢吧！”女生们也不甘示弱，反驳道：“这可不一定呢！没到最后还不知道谁输谁赢！”过了一会儿，比赛开始了。第一轮，男女双方就像一支箭似的冲了出去。快到终点时，一旁的男女都在各自为他们打气
7、。女生越来越累了，但突然一闭眼，拼命向前冲。“哦！好棒耶！”随着这阵欢呼声，女生获得一分！,我是女孩我骄傲,接下来，我们有陆陆续续地获得了一分又一分，竟与男生打成平手！比赛进行到白热化阶段，最后一个参赛的人，便是我。开始了，我用尽全力跑了出去，呀，太不小心，脚竟然扭到了！男生趁机一个箭步冲了出去。我本来打算放弃，但是一听到女孩子们的助威声：“加油！我们一定会赢！”“为女生争口气！只许成功，不许失败！”于是，我努力地往前跑，与男生的距离又拉近了，我咬紧牙关，一下子蹦到了终点！“女生胜利！”老师很高兴地说，像是在为我们欢呼。女生们也高兴得跳了起来。还有，你看班上的班干部大都是女的，因为女生做事细心
8、、负责人。上课发言踊跃的也是女生。男生呢？正在傻傻地看这的“精彩表演”呢！你们再说“女子不如男”应该就会闹笑话了吧。我要大声说：“我是女生我骄傲！”,我是男生我骄傲 男生是勇敢的，敢用石头砸野狗；男生是调皮的，经常会搞些恶作剧；男生是贪玩的，一进游乐园不等到打烊决不出来；男生是自主的，不愿意整天围着大人转，总爱单独活动。还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦极 说起胆大，我就是其中的一个。话说有一次，我和妹妹在外婆家对墙练习垫排球，一不小心将排球垫到屋前的车棚顶上去了。正好外公外婆都不在家，我们想了很多办法也没办法将排球弄下来，急得妹妹差点哭出声来。这时，敢于冒险的我拿出了自己的看家本领上房。,我们搬出
9、小桌子和凳子，象搭积木一样一层层地将桌子和凳子搭起来。我“嗖嗖嗖”地顺着用桌子和凳子搭起来的梯子爬上了车棚顶，把排球扔了下来。完成任务后，正准备下来，发现我们搭的梯子不见了，原来我刚才上去的时候不小心把它弄得散了架。凭妹妹一个人是没办法重新搭起梯子的。跳下去？不行，太高了，胆子大也不能蛮干，一不小心弄成骨折只会自讨苦吃。有了！找一根绳子不是可以滑下来吗？就这么办！我让妹妹找了一根绳子，她扔了几次才把绳子扔了上来。我把绳子系在上面的一个木桩上，就顺着绳子滑了下来。可能是木桩太破了，我才滑到一半木桩就断了，害得我重重地摔倒在地上，疼得我龇牙咧嘴。幸好屁股没有开花，只是我的新裤子光荣地受伤了膝盖处撕裂了一个大口。妹妹吓得花容失色、哇哇大哭起来。我拍拍屁股上的灰，故作轻松的对她笑笑，说：“没事儿，你老哥皮厚，经摔！”妹妹才破涕为笑。唉，女生啊！这就是我，一个整天无忧无虑，逍遥自在，胆大勇敢的男生。我是男生，我骄傲！,写作提示,（1）、围绕中心选择典型事例。（2）、交代清楚时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。（3）、要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。（4）、写事离不开写人，要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义。,我们都是最棒的！让我们共同成长，共同进步！,
