1、为 此我制定了近三年的学习、奋斗目标。一、发展方向要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习， 使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修 养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极 投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高 度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感 悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步 成为研究型、开拓型、全能型的教师。二、现状分析我从XX年参加工作至今，已经有5年的教育教 学工作经验。在这 5 年中，我认真踏实，一丝不苟， 对学校的任务都能积极参与，乐观完成。我想，以 往的成绩只属于过去，自己专业素养和专业知识还 是需要补充提高，文化底蕴还不够丰厚。对学生只
2、 有感性的认识，缺乏理性的交流和沟通。在教育教 学工作中，没有及时反思与积累，再加上平时懒于 笔头，使得自己的水平只停留在实践层面，没有提 升到理论阶层。三、年度目标1、做勤学型的教师。养成善于学习、乐于学习、 主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认 真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛 阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改 理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌 握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系 统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人2、做一名善思型的老师。 学而不学则罔， 思而不学则怠。在工作中，不能仅仅拥有对工作的满腔 热情，还需要一个冷
3、静的头脑。对工作中的成败得 失能进行及时的反思，总结经验、教训。3、做有风格的教师。面对新的教育课程改革， 要时刻告诫自己要追求卓越，不能随波逐流，注重 自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的 发展。向书本学习，向身边的人学习。在教学中形 成自己的思想，形成自己的风格。4、做研究型的教师。 在工作中要追求效率， 做 到苦干加巧干，在教育教学中探索怎样让老师教得 轻松，学生学得愉悦。提高教育管理水平，真正做 到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受 学生爱戴，家长欢迎，学校放心的优秀教师。四、实施办法1、改变做事拖沓的坏习惯， 尽量做到今日事， 今日毕。2、 珍惜每一次外出的机会，做到
4、学有所得， 学有所思。3、 在百禄小学这个平台上，努力提高自己的 课堂教学水平和业务能力。认真，精心准备好每一 节课。4、按照学校的要求自制个人博客网站， 及时更 新博客内容，记录自己在教育科研、课堂教学、业 务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。养成善于学习、乐于学习、 主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌 握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系 统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构 的人。 学而不学则罔， 思而 不学则怠。在这 5年中，我认真踏实，一丝不苟， 对学校的任务都能积极参与，乐观完成。 在工作中要追求效率， 做 到苦干加巧干，在教育教学中探索怎样让老师教得轻松，学生学得愉悦。提高教育管理水平，真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。
