初一语文上册第一单元教案《在山的那边》教案设计Word文件下载.docx

1、因此，各位老师要特别重视，为了能够很好的帮助各位老师备课，特别准备了这篇初一语文上册第一单元教案以供参考!【教学目标】1、训练朗读能力，品味诗歌语言，提高文学欣赏能力。2.有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。 。3.联系生活实际，感悟生活哲理。培养为实现理想而不懈奋斗的精神。【重点难点】1、有感情地朗读课文，在朗读训练中品味揣摩语言，感悟作品的思想感情。2、 难点。山;、海;的象征意义。3、领会全诗所阐述的人生哲理。要解决好这三个学习重难点，一是要指导学生反复朗读课文，二是教师要有重点地选择实例引导，在学生的自主合作探究学习中要相机点拨。【教学设想】1、根据诗歌的文体特点和学生的情况，我制定

2、了两个学习目标、朗读课文，品味语言、联系生活，感悟人生。 在教学过程中突出朗读训练，调动学生情感来理解作品。2、通过学生自主学习，熟悉课文，提出疑难，扫除朗读和理解的障碍。3、共读课文，理清要点 ，以理清文章结构为目标，以欣赏配乐朗诵为引子，通 过师生共读课文，在读中理解课文，在理解中反复朗读，把握要点，品味语言。学习方法读讲读赏读1、讲;，清除文字、词语等障碍，整体把握内容和感情，赏;初步理解课文的基础上，品味语言。2、 课堂讨论评述、质疑。3、学生介绍自己喜欢的句子，并说出理由;然后师生相互质疑。媒体设计第一节诗歌配乐理查德与鲍丁.斯坦博格的长笛与钢琴合奏母亲教我的歌。第二节诗歌配乐理查德与鲍丁.斯坦博格的长笛与钢琴合奏大海。（课件提供群山、大海的图片。）【教学步骤】第一课时一、导语设计导入：同学们，如果我们不是生活在四季如春的美丽富饶的江南鱼米之