1、高三下学期开学练习历史2021年高三下学期开学练习（历史）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题20小题，每小题3分，共60分）1王国维在殷周制度论中指出“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”以下关于这段论述的说明中，不正确的是A天定的是嫡长子 B人争的目标是王位C天定的目的是统治集团内部的稳定 D争乃不生的原因是王位至上2.奥利地著名经济学家熊彼得提出：“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源：一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡，国王无权对诸侯领地直接征税。根据这一定义，中国古代王朝中属
2、于“领地国家”的是A西周 B秦朝 C唐朝 D清朝3右边是南宋马远的山径春行图，现藏台北故宫博物院。这幅画最重要的风格是A表现文人意趣B表现民间风情C以形写神，表现人的精神气质D表现雍容华贵的城市气象4鲁迅先生在中国小说史略中曾对明清小说这样写道：“明之中叶小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。”“清代的小说之种类及其变化，比明朝的多现在只可分做四派来说一个大概一、拟古派；二、讽刺派；三、人情派；四、侠义派。”其中，与明代中叶“讲神魔之争的”及清代“拟古派”相对应的作品分别是 A西游记、聊斋志异 B水浒传、红楼梦C封神传、三国演义 D儒林外史、三侠五义5.据记载：186
3、2年烟台开埠之时，英国商人将草帽辫（制作草帽的初级产品）手工编织方法教授于当地农民，先仅限于烟台一隅，后逐渐普及山东全省和华北一带。中国草帽辫输出值在1911年突破白银1000万两，1914年至1918年徘徊于300万两左右，1919年增至771万余两。下列对这段材料理解最准确的是A英国市场的需求促进中国传统手工业的发展 B外国资产阶级利用并剥削中国的廉价劳动力C一战爆发促进山东地区草帽辫制造业的发展 D民族资本主义的发展冲击列强在华经济势力6.罗荣渠先生在现代化新论一书中说：“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的小农手工业生产方式，使中
4、国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。”这里的“在此以后”是指： A南京条约签订后 B北京条约签订后 C马关条约签订后 D辛丑条约签订后7梁启超在倡设女子学堂启中写道：“女子若受教育，上可相夫，下可教子，近可宜家，远可善种，妇道既昌，千室良善，岂不然哉，岂不然哉！”这说明梁启超重视男女平等 认为女子受教育对家庭和社会意义重大仍受传统思想影响 仍主张妇女做贤妻良母A B C D8阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表，从中能得到的结论有 技术门类西方发明上海重庆铁路1825年1876年1934年天气预报1856年1873年1939年电话1876年1882年1912年电
5、灯1881年1882年1906年汽车1883年1901年1928年无线电1896年1909年1928年中国科技近代化具有不平衡性 中国充分吸收了两次工业革命成果中国侧重引进西方的实用技术 中国民族工业主导了两地的近代化A B C D9某旅行杜组团从江西出发开展“重走长征路”旅游探险活动，下列长征重要景点参观顺序排列正确的一组是遵义会议会址 泸定铁索桥 瑞金云石山乡 会宁城西关A B C D10xx年元旦，凤凰卫视采编部总监吕宁思谈到“元旦献词”时说：“中共中央机关报的元旦献词或者元旦社论，正是中华人民共和国曲折变化的见证都是历史的见证，也是思想的记录。”下列是某位同学整理的部分元旦献词标题，其
6、中对应不正确的一项是 A1949年：将革命进行到底B1958年：为全年产钢1000万吨而努力奋斗C1967年：把主要精力集中到生产建设上来 D1981年：在安定团结的基础上，实现国民经济调整的巨大任务11. xx年3月2日，埃及驻华使馆新闻参赞艾哈迈德赛莱姆在接受新华网专访时说：“上海世博会将是中国人民展示其城市生活能力和潜力的一次盛会。世界将像铭记xx北京奥运会一样铭记上海世博会。”埃及是最早和中国建立外交关系的非洲国家，一向和中国关系友好。以埃及为代表的非洲国家曾经被温家宝称为“对中国有德”，你认为这个“德”最有可能是指A支援中国的反帝斗争 B支持中国的社会主义现代化建设C最早承认新中国
7、D支持中国恢复在联合国的合法席位12.马克思说：“罗马到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”下列对这段话的理解，最正确的是 罗马法官判决的依据是民法大全罗马法有效地维系了封建统治秩序罗马帝国的统治由罗马法官维系 罗马法保护了统治者的政治、经济利益13. 如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们也发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为 A三权分立说 B天赋人权 C社会契约论 D法律平等14.19世纪欧洲男子着
8、装发生了很大变化（见下图），宫廷贵族那种装饰过于奢靡繁琐的服装被舍弃，便于工作和运动的舒适、简便的男装流行起来；出现以大众为销售对象的成衣，时装不再是上流社会的专利。出现这些现象的原因包括 17世纪中叶法国宫廷男装 19世纪欧洲男装无产阶级革命打击了封建贵族 服装设计适应了时代发展潮流 工业革命导致了社会两极分化 工业化造成服装的大批量生产A B C D15. 法国大革命领导人之一的罗伯斯庇尔起草的1793年宪法第六条说：自由是属于所有人做一切不损害他人权利的权利，其原则是自然，其规则为正义，其保障为法律，其道德界限则在下述格言之中“己所不欲，勿施于人”。材料说明 罗伯斯庇尔深受启蒙思想的影响
9、 用法律保障人权是资产阶级革命的目标之一儒家思想对欧洲社会产生了一定影响 儒家思想的内涵与法国启蒙思想基本相符A. B. C. D.16. “学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。当它用思想来拷问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。”可以说明德国在“拷问世界”方面的“伟大”史实有 德国启蒙思想家掀起了欧洲启蒙运动高潮 马克思主义的诞生 马丁路德发动宗教改革 德国文学家创作了反思“理性王国”的浪漫主义文学作品 A B C D17“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现
10、，那就不可能建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的叙述不正确的是A爱因斯坦利用“这一发现”解释光电效应 B“这一发现”推动了物理学的大发展 C“这一发现”的最初目的是解释时空本质属性 D“这一发现”有助于人类深入认识微观世界18.1961年赫鲁晓夫在“苏共二十二大”上作了苏联共产党新党纲的报告，其中提到：“在最近二十年（19611970年）里，苏联在建立共产主义的物质技术基础上，在按人口平均计算的产量方面将超过最强大最富裕的资本主义国家美国；在第二个十年（19711980年）结束时，将建立起共产主义的物质技术基础，以保证全体居民得到丰裕的物质的和文化的财
11、富；苏维埃社会将紧紧地接近于实现按需分配的原则”与赫鲁晓夫这段报告在认识上存在相同错误的是 A土地革命 B三大改造 C大跃进 D文化大革命19.1967年美国众议院共和党领袖福特在波士顿一次演说中讲道：“今天，美国在东南亚陷入了一场大规模的地面战争，作战中伤亡的美国人已经超过9万人。由于各种各样的原因造成的伤亡则已超过25万人。”材料中的这场“大规模的地面战争” A实现了美国维持独霸世界的野心 B显示了美国在美苏争霸中的战略优势C导致了越南无法实现最终的统一 D是美国“遏制共产主义”的组成部分20. 某经济组织“由于成员国之间经济实力存在较大差距，之间既存在水平形态的经济合作与竞争，又存在垂直
12、形态的经济合作与竞争，开创了一种有别于其它的另类合作新模式。”该经济组织是A北美自由贸易区 B欧洲联盟 C东南亚国家联盟 D关贸总协定第卷 主观题（共60分）二、非选择题：（本大题共6小题，第21题11分，第22、23题各10分，第24题9分，第25、26题各10分，共60分）21民本思想在中国历史上影响深远。阅读下列材料材料一 商王盘庚说：“重我民，无尽刘。”（注：所谓“刘”，尔雅释诂：“杀也。”即指宰割之意。）商纣王曾说：“呜呼！我生不有命在天？”材料二 贞观政要记载：“国以民为本，人以食为命今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。敦行礼让，使乡闾之间，少敬长，妻敬夫，此则贵矣
13、。”材料三 在灾荒年间，解决民生问题尤其重要。梦溪笔谈记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥，殍殣（指饿死的人）枕路。是时范文正（范仲淹）领浙西发粟及募民存饷（粮食）又召诸佛寺主首，谕之日：饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。于是诸寺工作鼎兴。”材料四 “然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼！岂设君之道固如是乎！”“世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。” 明夷待访录材料五 关注民生，是近代民本思想的核心。对于民生主义，孙中山解释说：“比方地主有地价值一千元，可定价一千或多至二千，就算那地将来因交通发达，价涨至一万，
14、地主应得二千，已属有益无损，赢利八千当归国家，这于国计民生皆大有益。少数富人把持垄断的弊窦自然永绝，这是简便易行之法。不是夺富人之田为己有，而是由国家统一核定地价，为资本主义发展开辟道路。” 中国国民党史稿请回答：（1）材料一反映盘庚和商纣王在治国思想方面的差异导致他们不同的统治结果。两人统治的最终结果说明了什么问题？（1分）（2）根据材料二分析唐太宗采取这些措施的目的。（2分）（3）据材料三概括范仲淹为解决民生问题而采取的救灾措施。（2分）（4）明末清初，民本思想有了新的发展。据材料四概括黄宗羲的政治主张，并分析黄宗羲经济主张所反映的社会现实。（2分）（5）据材料五归纳孙中山民生主义所要达到
15、的目的，并谈谈你对孙中山民生主义的看法。（4分）22阅读下列材料，回答问题：材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器，动员、鼓舞、组织了革命力量，而且在自己的政治纲领中，表现了空想社会主义思想因素。中国近代政治思想材料二 清朝末年，面对清王朝的日益衰败，有人预测，它必将被一个新的王朝所取代。但历史的车轮并未重蹈王朝循环的覆辙。材料三 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。（1）材料一所说的“政治纲领”名称叫什么?其核心是什么？从主观方面分析这一纲领没有真正实行过的原因。（3分）（2）根据材料二，并结合所学知识，指出哪些因素导致了取代清王
16、朝的是一个民主共和国而非封建王朝?（2分）（3）材料三中“边界红旗子”指什么?“边界红旗子始终不倒”的最基本条件是什么?（2分）（4）分别概括三则材料反映的近代中国三种政治力量及其主要思想理论。（3分）23阅读下列材料：材料一 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起安逸自在、心满意足的中国人目不转晴地注视着过去材料二 鸦片战争后流入城市的破产农民 江南制造总局 1863年上海洪盛机器碾米厂材料三 19世纪晚期英国海外贸易示意图请回答：（1）据材料一与所学知识，16世纪“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”之际，当时的中国政府采取了哪些应对措施？（3分）（2）
17、据材料二分析近代西方工业文明对中国经济结构产生的影响。（3分）（3）从材料三“19世纪晚期英国海外贸易示意图”中，你能得到哪些历史信息？分析产生这一现象的主要原因。（4分）24阅读下列材料：材料一 魏源在海国图志中指出：“不善师四夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料二 1898年，张之洞发表劝学篇：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”。他提倡“中学为体，西学为用”。材料三 康有为在孔子改制考一书中宣称：六经全是孔子所作，六经中记载的有关尧、舜的“盛
18、德大业”都是假托古圣贤王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。 摘自中国近代史材料四 1905年邓实先生发表古学复兴论：“十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪则为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子，则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍，犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚，贵族封建之压制，犹之汉武之罢黜百家也。呜呼！西学入华，宿懦瞠目，而考其实际，多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之已死。扬祖国之耿光。亚洲古学复兴，非其时邪？”请回答：（1）归纳材料一和材料二主张的共同点。在认识近代中国面临的形势问题上，二者有何不同？（4分）（2）据材料三与所学知识分析康有为将孔子宣传为变革先师的原因。（2分
19、）（3）据材料四并结合所学知识，比较邓实与新文化运动倡导者对中国传统文化认识的异同点。（3分）【历史上重大改革回眸】25.俄国1861年改革和日本明治维新都是近代重大改革。阅读下列材料： 材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。 列宁“农民改革”和无产阶级农民革命材料二 佩里（率美国军舰）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，
20、但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，与西方打交道的惟一途径，是采用西方本身的军事技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。 美帕尔默科尔顿近代世界史 材料三 农民这样获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，成为拥有私户的完全自由的农民地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行为止。 解放农奴宣言 材料四 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯
21、历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 日本政治史 请回答：（1）据材料一归纳俄国实行农奴制改革的原因。（不得摘抄原文，3分）（2）材料二中的“许多潜在的盟友”是指日本社会中的哪些人?“长州和萨摩两藩的领主”“学习西方”的直接目的是什么?（3分） （3）据材料三、四分析俄、日两国解决社会危机的角度有何不同？（2分）（4）结合上述材料谈谈俄、日两国改革对我国社会主义现代化建设的启示。（2分）【中外历史人物评说】26阅读下列材料： 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 材料二 唐太宗曰：“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之，人之行能，不能兼备，朕常弃其
22、所短，取其所长，人主往往见贤则欲置诸怀，见不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮朕践祚（即位）以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆责中华，贱狄夷，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。朕所以成今日之功也。” 资治通鉴卷198 材料三 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方的工业经济的产物坚船利炮打垮了中国小农经济大刀长矛，其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量（以手工业产量为主）的第一位和第二位。 21世纪社会的新趋势知识经济请回
23、答：（1）据材料一和所学知识归纳秦王赢政对中国历史发展做出的突出贡献。（3分）（2）据材料二分析唐太宗“成今日之功”的原因。（3分）（3）据材料三与所学知识分析康熙帝“对当时的工业化萌芽不感兴趣”的原因。（4分）高三历史参考答案 2011、3一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题20小题，每小题3分，共60分）题号12345678910答案DCAABCABDC题号11121314151617181920答案DDCCBBCCDA二、非选择题：（本大题共6小题，第21题11分第22、23题各10分，第24题9分，第25、26题各10分，共60分）21.（11分）
24、（1）说明了民众是决定王朝命运的关键力量。（1分）（2）目的：维持民众基本生活；稳定社会秩序（2分）（3）措施：直接救济；以工代赈。（每点1分，共2分）（4）政治主张：反对君主专制。（1分）社会现实：商品经济的发展（或工商业的发展）（1分；若仅答资本主义萌芽的发展，不得分）（5）消除社会贫富悬殊（缩小贫富差距）；发展资本主义。（每点1分，共2分）看法：它表达了资产阶级在经济上的利益和要求，推动了资产阶级民主革命的发展；但不是彻底的土地革命纲领，未能满足农民的土地要求。（2分，言之有理，可酌情给分；一分为二地评价民生主义，亦可得2分）22.（10分）（1）天朝田亩制度（1分）。核心是农民阶级要求
25、废除封建土地所有制（1分）。从主观方面说，都是空想，根本无法实施（1分）。（2）19世纪中叶以后资本主义的兴起与发展：民族资产阶级的成长；资产阶级立宪派和革命派的发展壮大；救亡图存意识的增强，西方民主思想的传播；清政府实施的各项改革。（2分）（3）指井冈山革命根据地。（工农武装割据）（1分） 最基本条件：中国是帝国主义间接统治的半殖民地国家，政治经济发展极不平衡。（1分）（4）农民阶级：绝对平均主义； （1分） 资产阶级：三民主义（民主革命思想）； （1分） 无产阶级：工农武装割据（农村包围城市，最后夺取城市）。（1分） 认识：“工农武装割据”理论是马克思主义和中国革命具体实践相结合的光辉典范
26、，为中国革命在城市遭到失败后的进一步发展指明了正确的方向。（2分）（其他角度回答，言之有理可给分）23.（10分）（1）措施：政治上加强君主专制；经济上重农抑商；对外实行闭关锁国政策。（每点1分，共3分）（2）自然经济开始解体；洋务运动中出现了一批近代企业；中国民族资本主义产生。（每点1分，共3分；若答“近代民族工业兴起”可得2分，但总分不超过3分）（3）信息：英国成为世界贸易中心；世界市场基本形成。（每点1分，共2分）原因：工业革命的进行奠定物质基础；资本主义发展的扩张性与掠夺性；火车和轮船的发明提供了技术手段。（任答2点，每点1分，共2分）24.（9分）（1）共同点：学习西方先进科技；维护
27、清王朝。（每点1分，共2分）不同点：魏源认为近代中国面临外国侵略的威胁；张之洞认为，外国侵略不是大祸，国内倡导兴民权影响清朝专制传统才是大祸。（每点1分，共2分）（2）资产阶级的软弱性与妥协性；减少变法阻力。（每点1分，共2分；若言之有理亦可酌情给分）（3）同：反对儒学独尊。（1分）异：邓实：倡导国粹（传统文化）立国，认为西学与传统文化相通。新文化运动倡导者：认为传统文化禁锢思想，阻碍社会进步。（每点1分，共2分）25.（10分）（1）资本主义经济的发展；克里米亚战争的失败；农奴的反抗斗争；巩固沙皇统治的需要。（任答3点，每点1分，共3分）（2）倒幕派等主张学习西方的维新人士（或：在同西方经济
28、、文化接触中的获益者，1分）。直接目的是富国强兵，振兴日本民族，摆脱外来压迫。（任答2点，每点1分，共2分）（3）俄国侧重解决内部机制，重点废除农奴制度。（1分）日本侧重向西方学习，引进西方文明来改造日本社会。（1分）（4）改革是社会发展的直接动力；稳定是一个国家发展的前提；要善于学习先进文明成果；要有选择性学习外来文明。（任答2点，每点1分，共2分；若言之有理亦可给分）26.（10分）（1）统一中国，结束战国时期诸侯割据的混战局面，开创中华民族国家统一的新纪元；使农业生产得到恢复和发展；采取了有利于国家统一和政权巩固的政策；建立专制主义中央集权制度。（任答3点，每点1分，共3分）（2）原因：善于用人；虚怀纳谏；实行开明的民族政策。（每点1分，共3分）（3）原因：自然经济（小农经济）占统治地位；继续推行重农抑商、闭关锁国的政策；程朱理学思想的束缚；天朝上国的心态，对世界缺乏认识。（每点1分，共4分；若言之有理亦可得分，如“满清统治者的狭隘性”或“少数民族统治者的狭隘性”等）
