小学六年级圆柱与圆锥提高练习卷Word文件下载.doc

1、a:20:i:0;s:29241:气管插管意外拔管应急预案之欧阳育创编#气管插管意外拔管应急预案#时间：#2021.02.04#创作：#欧阳育#1、 当病人意外拔出呼吸机管路时，严密观察病情及生命体征，通知值班医生，当病人需再次插管时，护士应立即电话通知麻醉科医生，并告知病人的年龄、体重。#2 、备好简易呼吸器及加压吸氧的面罩、吸引器、吸痰管。#备好呼吸机，并设定好呼吸机参数。#3、 根据心电监测及血气指标，除颤仪备床旁备用。#4、 根据医嘱给病人肌松剂、镇静剂。#5、 医生给病人加压吸氧时，为防止病人胃肠胀气，要轻轻按压病人胃部，但进食后的病人应先插胃管抽吸胃液，排空胃内容物及气体，防止病人

2、呕吐或误吸。#6、 麻醉医生插管时，注意监测病人的生命体征，以便及时发现异常，及时处理抢救病人。#7、 插管后，确定插管位置，固定好气管插管，连接呼吸机，复查动脉血气。#详细记录抢救经过。#气管切开使用呼吸机患者意外脱管应急预案及程序#1、立即用血管钳撑开气管切口处，同时通知医师，根据患者情况进行处理。#2、当患者气管切开时间超过一周窦道形成时，更换套管重新置入，连接呼吸机，氧流量调节至100%，然后根据病情再调整。#3、如切开时间在一周以内，立即进行气管插管，连接呼吸机，通知麻醉医师进行重新置管。#4、其他医护人员应迅速准备好抢救药品和物品，如患者出现心跳骤停时立即给予心脏按压。#5、查动脉

3、血气，根据结果调整呼吸机参数。#6、严密观察生命体征及神志，瞳孔，血氧饱和度的变化及时通知医生进行处理。#7、病情稳定后，专人护理，应补记抢救记录。#8、患者意外脱管，重在预防，护理人员应注意：#（1）对于颈部短粗的患者，应使用加长型气管套管，并牢固固定。#（2）对于烦躁不安的患者，给予必要的肢体约束，或根据医嘱给予镇静药物。#（3）为患者实施各种治疗（如翻身，拍背，吸痰等）时应专人固定套管，在病情允许的情况下尽量分离呼吸机管道，以防套管受呼吸机管道重力作用而至脱管。#（4）更换固定系带时，应两人操作，一人固定套管，一人更换。#程序：#立即抢救通知医师根据病情处理氧流量调节至到100%查动脉血

4、气调整呼吸机参数观察生命体征记录抢救经过。# #医护人员发生针刺伤时的应急预案及程序#1、医护人员在进行医疗操作时应特别注意防止被污染的锐器划伤刺破。#如不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖锐物体划伤刺破时，应立即挤出伤口血液，然后用碘酒和酒精消毒，必要时进行伤口处理，并进行血源性传播疾病的检查和随访。#2、被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应在24 h内去预防保健科抽血查乙肝、丙肝抗体，必要时同时抽患者血对比。#同时注射乙肝免疫高价球蛋白，按1个月、3个月、6个月接种乙肝疫苗。#3、被HIV阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应在30Min上报院感办根据院感办的通知抽血查HIV抗体

5、,必要时同时抽患者血对比，按1个月3个月、6个月复查，同时口服贺#普丁（拉米呋定）每日1片，并由院内感染科进行登记、上报、追访等。#程序#立即挤出伤口血液 反复冲洗 消毒 伤口处理 抽血化验检查 注射乙肝免疫高价球蛋白 并由院内感染科进行登记、上报、追访 #住院患者发生摔伤的应急预案#1检查病房设施，不断进行完善，杜绝不安全隐患。#2患者突然摔倒时，护士立即到达患者身边，检查患者摔伤情况，通知医生，判断患者的神志、受伤部位、伤情程度、全身状况等，并初步判断摔伤原因或病因。#3对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据摔伤的部位和伤情，采取相应的搬运措施。#4对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情

6、况时，应立即将患者轻抬至病床上，严密观察瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化情况，通知医生，迅速采取相应的急救措施。#5受伤程度较轻者，可搀扶或用轮椅送回病房，嘱其卧床休息，安抚患者，并测量血压、脉搏，根据病情做进一步的检查和治疗。#6对于皮肤出现瘀斑者进行局部冷敷。#皮肤擦伤、渗血者用0.5碘伏清洗局部后，以无菌敷料包扎。#出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血，再由医生酌情进行伤口清创缝合。#创面较大，伤口较深者遵医嘱注射破伤风剂。#7加强巡视，及时观察疗效，直到病情稳定。#8准确、及时书写护理记录，认真交班。#9向患者了解当时摔倒的情况，帮助分析摔倒的原因，做好宣教指导，提高患者的自我

7、防范意识，尽可能避免再次摔伤。# #患者意外跌倒应急预案#1病室地面应保持清洁、整齐、无障碍、水渍等。#2在做入院宣传教育时，将睡眠时尤其是夜间加床档或有人守护作为宣教内容之一。#3.加强巡回病房，特别是夜班护士，对未加床档者及时加床档或提示陪护人员防止患者坠床。#光源不足，行动不便者，上厕所时，及时搀扶。#当病人不适时，及时按压呼叫器，护理人员及时观察病人。#4对烦燥、虚弱等患者随时加床档，并有人守护。#5对生活不能自理的患者，要加强巡视，随时解决患者的生活需要。#6将水杯、便器等放在患者随手能拿到的地方。#7一旦发生病员意外跌倒、摔伤，护士要在第一时间赶赴现场，立即通知医生，对患者进行诊查

8、，根据诊查情况请相关科室会诊，迅速给予相应处理，损伤尽可能减轻。#8向医务部、护理部汇报，夜间报告总值班。#9观察病情，根据医嘱做好相应治疗、护理及安全保护措施，并详细记录。#10对患者及家属做好安抚工作，消除紧张心理。#对于摔伤严重者，应根据病情给予精心治疗和护理，及时和家属沟通，了解家属和病人需求，解决相关问题。#住院患者发生坠床应急预案#1对于有意识不清并躁动不安的患者，应加床栏，并有家属陪伴，必要时专人守护。#2对于极度躁动的患者，可用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，避免造成损伤。#3在床上活动的患者，嘱其活动要小心，做一些力所能及的事情，如有需要可以让护士帮

9、助。#4教会患者一旦出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，必须给予必要的处理措施。#5一旦患者不慎坠床时，护士应立即到达患者身边，同时通知医生检查患者全身情况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。#6如病情允许，将患者移至抢救室或病床上。#7配合医生，对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。#8向上级领导汇报及协助医生通知家属。#9加强巡视，严密观察病情变化，发现异常及时向医生报告。#10及时、准确记录病情，认真做好交接班。# #临床科室护理差错易发生环节和防范措施#医疗安全管理是医疗管理的一部份，通过加强医疗安全管理，从控制医疗护理缺陷入

10、手，制定临床科室护理差错事故防范措施，防范医疗不安全事件，保证医疗安全，实现优质的医疗服务。#一、临床科室易发生医疗护理纠纷的环节#（一）法制观念淡薄，忽视病人权益，缺乏自我保护意识。#（二）服务态度生硬、冷漠，解答问题不耐心，缺乏对患者应有的同情和必要的关心，恶性语言刺激。#（三）医护人员不分场合发表不负责的言谈，引起患者的误解。#（四）责任心不强，服务不到位。#1、交接班草率，危重病人没有做到床前交接班，心中无数，交班前接班后没有巡视病房，对危重或特殊病人疏于管理。#2、对行动不便，病情较重的病人外出检查无人陪送，发生意外处理不及时。#3、对神志不清、昏迷状态下的患者，行动不能自理的患者，

11、小儿患者等，不采取必要的安全措施，发生坠床，造成外伤、骨折、各种引流管及输液管脱落等，没有及时发现问题及时处理。#4、在给昏迷病人或婴幼儿使用热水袋时，没有交待注意事项，造成烫伤，婴儿保温箱温度过高，发生意外。#5、擅离职守，值班护士不按时接班，互相顶替，或叫医生代看后当班人员就下班，发生问题时找不到护士。#6、当班失职，对危重病人没有严密观察记录，对病情了解不周密不及时，不按时巡视病房，患者病情变化或病情恶化没能及时发现及时处理，失去抢救机会。#7、特殊治疗、护理和执行无菌技术操作前未和患者或家属沟通，患者或家属不理解，而自行操作，发生问题引起纠纷。#（五）输入血液、药液速度过快，短时间内输

12、入大量液体，造成血溶量迅速增加，加重心脏负担，造成不良后果。#（六）错用药物，违反查对制度，错抄医嘱而错用药物、错用给药剂量。#看错标签而盲目用药，未查对有效期而误用过期变质药。#（七）错治病人，对患者治疗时未认真核对医嘱、姓名、床号、年龄等，抢救病人时，口头医嘱未按要求执行。#（八）错误输血，输血多用于重危患者急救或手术中，常因情况紧急而忙中出错，不认真核对交叉配血单、床号、姓名，又疏于观察，发生差错。#（九）空气栓塞，输液操作时，空气未排尽，输液连接管不紧密，连续添加液体不及时，加压输液时无人监护。#（十）化疗病人或使用特殊药品时不认真观察。#造成药液外漏，皮肤坏死。#（十一）手术后的失误

13、，外科手术完毕并非是外科手术治疗的结束，手术后对患者的继续治疗、观察、护理则是十分重要的，不了解这一点，完事大吉，放松应有的警惕性，就会造成前功尽弃。#（十二）用药的过失：#1、不认真三查七对，配液时不认真检查液体和药物，用药剂量不够，配液时少配或未完全溶解后丢弃，不能达到预期效果。#2、用药剂量过大，错看医嘱，交待患者不清楚，将大于每次服药量的剂量给患者使用后发生毒性反应，中毒或不良后果。#3、外用药未交待或未注明，病人误服，造成不良后果。#4、剧毒药和易过敏药，外用药放置不规范，没有分开放置和明显标记，造成配液、肌注错误。#5、药物过敏反应，临床上多见于不同批号、不同商品标号、生产日期等不

14、同的药物，未重新做皮试或皮试之前未询问患者有无过敏史而发生不良后果。#6、药柜内的针剂不归类放置，安瓿字迹不清，无明显标记。#7、急诊科输液病人床号不清，针水种类多、液体多（输液高峰期），忙中易出错，造成不良后果。#（十三）床旁传呼器使用中，护士没及时到位，患者病情变化未能及时发现，造成不良后果。#（十四）对患者或家属的主诉不重视，没有及时反馈给当班医生，造成不良后果。#（十五）对进修、实习、新进岗人员未认真专人带教，未执行放手不放眼原则，发生不良后果。#（十六）急救药品、物品没有认真交接班，应急差，造成不良后果。#（十七）使用各种治疗仪时未按操作常规或使用中未巡视、观察，造成不良后果（如神灯

15、烫伤等）。#二、临床科室护理差错事故的防范措施#在医疗活动中，医务人员必须严格依法执业，遵守有关的诊疗护理常规，恪守职业道德，树立良好的医德医风，增强责任心，这是医务人员的义务，对于保证医疗质量、保障医疗安全、防范护理差错事故的发生具有重要的意义。#（一）重视护理人员法制教育。#（二）加强业务学习，提高护理人员技能。#（三）加强宣传，注重社会对医院的认识。#（四）护理部制定完善制度和管理目标。#（五）科室建立差错事故登记本，由当事人及时登记发生差错的经过、原因、后果，科室组织讨论分析、总结，一般差错按月上报护理部，严重差错及时上报护理部。#（六）严格执行各种规章制度，要求做到对患者病情观察准确

16、及时、报告及时、执行医嘱及时、抢救患者准确及时、各项护理操作准确及时，在日常工作中做到有疑必问，有问必答，决不允许“可能”或“大概”存在。#（七）护士长随时掌握科室护士的思想动态，要求护士不带任何情绪上班，要进入角色，对有实际问题的帮助解决，给予照顾。#（八）对急救室、监护室、治疗室的药品器械规定专人保管、定位放置，定量保存、定时检查，要求做到急救物品完好率100%。#（九）内服外用药分别放置，剧毒药和一般药分开放置，易过敏药物和一般药品分开放置，对使用包装相同的药品需二人查对，一切做到标签醒目。#（十）严格三查七对制度，正确执行医嘱，班班查对制度，护士长周查，并有记录。#（十一）把好交接班制

17、度，做到七不交接。#（十二）言行举止谨慎，着装整齐，举止文雅，不在病房开玩笑，更不得嬉笑打闹，对病人及家属说不负责任的话，不歧视病人。#（十三）谨慎为重点病人服务，对领导干部、知名人士、重危疑难病患者、大手术后重点病人要密切观察病情，出现异常及时处理，对属于高危人群的患者做好猝死的防范工作。#（十四）对病人及家属提出的问题要科学地解释，以科学为准绳，不能简单化、不冷淡、厌烦患者及患者家属。#（十五）对病人家属的无理要求或无端指责，要耐心细致地做工作，晓之以理，动之以情，争取理解和谅解，绝不说气话、过头话。#（十六）操作前后解释要认真，签字手续要严格。#（十七）尊重患者的知情同意权，护士的告知和

18、患者的承诺。#（十八）加强护患沟通，让病人理解护理工作和运行，取得患者的信任。# #（十九）严格岗位责任制，定岗定责，使每个护士在工作中明确自己的任务和责任，工作中有要求、有检查标准，保证护理工作的正常秩序和护理项目的落实。#（二十）加强质量检查，注重环节质量的检查，以保证终末质量，质量与超劳务挂勾，从而加强护士的工作责任心。#（二十一）危重、昏迷、烦躁、偏瘫患者应加防护栏，以防坠床。#（二十二）理疗病人应认真检查线路、接头处，避免烫伤病人。#（二十三）药物过敏试验前先询问有无过敏史，皮试中皮试后及输注过程中注意密切观察主诉及有无过敏反应，输注完后卧床观察1小时后才能离开，以防发生药物迟缓反应

19、。#（二十四）输液拔针后要告诉病人不能立即起床，要卧床休息1015分钟后才能起床，以免发生直立性低血压而摔伤。#（二十五）理疗时要按操作程序，倾听患者主诉，防止电流过大，灼伤患者。#只有加强护士的法制教育，提高法律意识，才能做好依法行护；#严格自律，才能适应现代化发展的需要，使自己有为有位，只有正确认识和处理护理相关的医疗纠纷，才能堵住纠纷的再发生。# #脑出血患者的应急预案及程序#1、病房接门（急）诊电话后，由值班护士通知责任护士备好床单、氧气、吸痰器、吸痰盘、多参数监护仪，并通知医生做好准备。#2、患者入病房后，护理分两组：#一组迅速安置患者，使其头部抬高15 30#，若昏迷患者应取仰卧位

20、，头偏向一侧，给予氧气吸入。#为患者脱去衣服，做监护。#观察血压、脉搏、呼吸、血氧饱和度、体温、意识、瞠孔，并做好记录。#二组立即建立静脉通路23条，使用套管针，保持点滴通畅，遵医嘱快速滴入脱水、降低颅内压及抢救药等。#3、及时吸出呕吐物及痰液，保持呼吸道通畅。#有呼吸道阻塞者，将下颌向前托起，必要时，配合医生行气管插管或气管切开术，并做好相应护理工作。#4、若患者出现呼吸不规则、呼吸表浅呈潮式呼吸等，血氧饱和度逐渐降低时，应协助医生做好气管插管。#必要时行人工辅助呼吸。#5、及时擦净呕吐物，并注意观察呕吐物的性质、颜色及量，做好记录，有咖啡色呕吐物时，提示上消化道出血，遵医嘱给予止血药。#6

21、、观察大、小便情况。#大、小便失禁者，及时更换尿布，小便潴留者，给予留置导尿管，每日会阴擦洗2次，保持会阴部清洁。#7、每15 30 min观察血压、脉搏、呼吸、神志，瞳孔各1次，直到病情稳定为止，以便及时了解病情变化；#昏迷程度加深，说明病情加重，如出现一侧瞳孔散大、血压升高、呼吸、脉搏变慢时，提示脑疝的发生，应做好应急抢救处理。#8、每4h测量体温1次。#如体温超过38，头部置冰块或冰帽，腋下放冰袋，以降低脑代谢和颅内压。#9、病情危重者，发病24 48 h内禁食，按医嘱静脉补液，每日20002500ml，起病后3日如神志仍不清楚，无呕吐及胃出血者，可鼻饲流质饮食，并做好口腔护理。#注意水

22、、电解质和酸碱平衡，准确记录出人量。#10、急性期绝对卧床休息，减少不必要的搬动，协助翻身、叩背，肢体置于功能位，做好皮肤护理。#11、指导患者保持情绪稳定，按时用药，控制血压在理想水平，多食富含纤维素饮食，保持大、小便通畅。#12、病情稳定后，协助康复师指导患者进行语言训练及肢体功能的主动与被动训练，以促进早日康复。#程序#接电话后 备齐用物 通知医生 安置患者并抢救 及时吸出呕吐物及痰液 观察病情及生命体征 做记录 应急抢救 心理护理 饮食护理 健康指导 #脑疝患者的应急预案及程序#一、脑疝患者常见先兆症状有：#剧烈头痛、频繁繁呕吐、血压上升、一侧瞳孔散大，脉搏慢而有力，伴有不同程度的意识

23、障碍，一侧肢体活动障碍等。#护理人员发现患者有脑疝先兆症状时，立即置患者侧卧位或仰卧位，头偏向一侧，患者烦躁时，要防止坠床。#立即通知医生，迅速建立静脉通路，遵医嘱给脱水、降低颅内压药物，通常使用20%甘露醇250ml快速静脉点滴。#二、其他护理人员迅速给予氧气吸入，备好吸痰器、吸痰盘、及时吸净呕吐物及痰液，同时给予心电、血压、血氧饱和度监测。#三、严密观察患者瞳孔、意识、呼吸、血压、心率、血氧饱和度的变化，及时报告医生，必要时做好脑室引流准备。#四、患者出现呼吸、心跳停止时，应立即采取胸外心脏按压、气管插管、简易呼吸器或人工呼吸机辅助呼吸等心肺复苏措施，并遵医嘱给予呼吸兴奋剂及强心剂等药物治

24、疗。#五、头部放置冰袋或冰帽，以增加脑组织对缺氧的耐受性，防止脑水肿。#六、患者病情好转后，护理人员应给患者做好：#1 .清洁口腔，整理床单，病情许可时更换床单及衣物。#2.安慰患者和家属做好心理护理。# #3.协助昏迷或偏瘫患者翻身，按摩皮肤受压处，置肢体于功能位。#4.向患者及家属说明脑疝的病因、诱因、临床表现,，尽可能避免脑疝再次发生。#5.按医疗事故处理条例规定，在抢救结束后6 h,，据实、准确地记录抢救过程。# #程序：#立即抢救 通知医生 继续抢救 严密观察病情 告知家属 记录抢救过程 #突然发生猝死护理应急预案及程序#（一）值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时

25、巡视患者，尤其对新患者、重患者应按要求巡视，及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。#（二）急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率达到100% ，急用时可随时投入使用。#（三） 医护人员应熟练掌握心肺复苏流程，常用急救仪器性能、使用方法及注意事项。#仪器及时充电，防止电池耗竭。#（四）发现患者在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患者，应立即进行心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。#（五）增援人员到达后，立即根据患者情况，依据本科室的心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。#（六）抢救中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通路

26、， 必要时开放两条静脉通路。#（七）发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死,迅速做出正确判断后，立即就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。#（八）其他医务人员到达后,按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患者搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。#（九）在抢救中，应注意随时清理环境，合理安排呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪器的摆放位置，腾出空间，利于抢救。#（十）参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。#（十一）按医疗事故处理条例规定，在抢救结束后 6h内，

27、据实、准确地记录抢救过程。#（十二）抢救无效死亡，协助家属将尸体运走，向医务处或总值班汇报抢救过程结果；#在抢救过程中，要注意对同室患者进行安慰。#程序：#防范措施到位 猝死后立即抢救 通知医生 继续抢救 告知家属 记录抢救过程 #动脉鞘管脱出的风险预案#一、处理方法：#1、鞘管一旦脱出，顺着血管走行立即压住动脉。#防止血液继续流出使病人失血过多，并通知医生，采取相应止血措施。#2、立即测量血压，脉搏，并开放静脉通路。#监测心率，血压，神志情况。#3、协助医生进行伤口处理，护士按介入术后护理常规，密切观察伤口情况，以防再次出血。#4、处理伤口的同时还应安慰病人，消除其紧张情绪。#5、医护人员接

28、触过病人的血液后，立即清洗双手，并用消毒液浸泡双手。#6、通知家属。#二、预防方法：#1、严密观察鞘管放置及透明敷料覆盖是否严密。#2、嘱患者术侧肢体严格制动，将双手置于棉被外，必要时予约束带约束。#3、协助患者进餐，做好生活护理。# #青霉素过敏掌握抢救原则#青霉素皮肤过敏试验：#用500单位ml皮试液皮内注射0.1ml，1520分种后，观察反应。#临床上青霉素过敏常见，掌握抢救原则至关重要：#青霉素过敏性休克的抢救原则和方法如下：#1.分秒必争，就地抢救，立即使病人头低位躺下；#2.立即在上臂皮下注射0.1肾上腺素0.5ml；#3.迅速备好静脉输液；#4.如果皮下注射肾上腺素尚未见效应，重

29、复皮下注射一次或输液内加肾上腺素。#5.静脉注射氢化考的松25-100mg，有呼吸困难或呼吸窘迫现象时可缓慢注射氨茶碱0.25-0.5g，同时人工呼吸；#6.出现血管神经性水肿、荨麻疹，应当给抗组织胺药物（苯海拉明、异丙嗪等），肌肉或静脉注射给药；#7.保温，注意呼吸和循环功能。# #碘过敏试验#临床上常用碘化物造影剂作肾脏、胆囊、膀胱、支气管、心血管、脑血管造影。#此类药物可发生过敏反应，在造影前12天须先作过敏试验，阴性者，方可作碘造影检查。#一、试验方法#（一）口服法口服510碘化钾5ml，每日3次，共3天，观察结果。#（二）皮内注射法取碘造影剂0.1ml作皮内注射，观察20分钟后判断试

30、验结果。#（三）静脉注射法取碘造影剂1ml（30泛影葡胺1ml），于静脉内缓慢注射，观察510分钟后判断试验结果。#在静脉注射造影剂前，必须先行皮内注射法，然后再行静脉注射法，如为阴性，方可进行碘剂造影。#二、试验结果判断#（一）口服后有口麻、头晕、心慌、恶心、呕吐、荨麻疹等症状为阳性。#（二）皮内注射局部有红、肿、硬块，直径超过1cm为阳性。#（三）静脉注射过敏反应同青霉素。#少数病人过敏试验阴性，但在注射碘造影剂时发生过敏反应，故在造影时仍需要备好急救药品，处理同青霉素。# #脑外科头部备皮小窍门#一、首先用锐利的剪刀，迅速把头发剪到最短，然后用无菌敷料蘸些碘伏迅速均匀地涂擦在头皮上，碘伏

31、不仅可软化头皮，还可以达到消毒的目的，与原来使用肥皂水的方法相比，缩短了时间。#二、迅速用止血钳的尖端夹住一个锐利的刀片1/3处，顺头发的顺势方向进行备皮。#刀片距头皮的角度应为510度，力度要均匀，动作要轻柔。#这比以前用刀架备头皮省时、省力。#因为用刀架备头皮，需不断拆刀架，清理头发，既麻烦又费力。#三、整个头皮备完后，最后还有较麻烦而关键的一步，那就是头皮上的零碎头发。#我们用一条干净的毛巾蘸上碘伏或双氧水，顺着头皮擦拭，注意不要重复，这样很快就会把头皮上的零碎头发擦拭掉。#如果没有擦干净，可用一条干毛巾或卫生纸，轻轻擦拭。#因为这时头皮基本已经干了，用毛巾或卫生纸一擦就可以很容易把头发

32、擦掉。#交接班一定要做到#四看五查一巡视#四看：#1，看医嘱本：#医嘱是否转录，是否执行无误，三勾是否完整， 有无留待执行的医嘱#2，看病室报告：#包括全日患者流动情况，新入，病危，手术及有特殊病情变化的患者病情，各个班次所给予的医疗处理及护理措施等是否记录正确，有无遗漏#3，看体温本：#是否按规定测体温，有无高热或者突然发热的患者#4，看各项护理记录是否完整，出入量记录是否准确，有无遗漏或者错误#五查：#1，查新入院患者的初步处理是否完善，病情有特殊变化的患者是否得到及时处理#2，查手术患者是否准备完善，各种需带手术室的用物是否齐备#3，查危、重、瘫痪患者是否按时翻身，床铺是否平整无碎屑，患

33、者有无褥疮#4，查大小便失禁患者处置是否妥善，皮肤，衣被是否清洁干燥#5，查大手术后患者创口有无渗血，敷料是否妥帖，是否排气排尿，引流管是否通畅，各种处置是否妥善、及时、齐全。#一巡视：#对重危，大手术后，及病情有特殊变化的患者，交接班人员应共同巡视，进;i:1;s:15577:汇编大作业四则运算器含代码#汇#编#程#序#大#作# 业#云南大学软件学院实验报告#姓名#年级#班级#学号#专业#序号#实验#名称#实验八 汇编程序综合设计实验（四则运算器）#成绩#指导教师 #（签名）:#实验内容：#1设计一个功能完善的四则运算器：#程序有友好的运行界面；#可以方便的输入输出2，10，16进制数据（要

34、求可以处理4位的数据）；#可以方便的对数据进行四则运算；#要求程序能够处理基本的错误信息；#程序要求菜单控制；#其他#程序简介：#该程序采用了主程序、子程序、宏相结合的编写方式，通过主程序调用了加、减、乘、除的子程序，在这四个子程序中有分别调用了二、十、十六进制输入输出、进制间转化的子程序。#在数值转化为ASCII码的部分，定义了宏进行调整输出。#程序实现了16位的二进制、4位的十进制、4位的十六进制的加、减、乘、除运算，并可以通过用户的选择将其转化为其他相应的进制。#其中乘法运算的进制转化功能尚不完善，当运算结果超过4位时不能正确的将结果进行输出并进行进制转化。#子过程：# addition

35、：#加法部分# subtraction：#减法部分# multiplication：#乘法部分#division：#除法部分#b_in：#二进制输入#hd_in：#十六进制、十进制输入#b_out：#二进制输出#btod：#二进制转化十进制并输出#both：#二进制转化十六进制并输出#宏：# btth：#将数值转化为ASCII码保存#算法说明：# 二进制计算时，要求输入0和1，从高到低为输入，将先输进的数*2+后输入的数，保存到寄存器中，如 1011则按（1*2+0）*2+1）*2+1# 十进制计算时，要求输入0-9的整数，从高到低输入，将先输进的数*10+后输进的数，保存到寄存器中，如981

36、7 则按（9*10+8）*10+1）*10+7# 十进制计算时，要求输入0-F的整数，从高到低输入，将先输进的数*10H+后输进的数，保存到寄存器中，如AD17 则按（A*10H+D）*10H+1）*10H+7# 通过add、sub、mul、div等汇编指令进行计算。#二进制输出，从高位到低位按位依次保存到dl中，加30h后输出#十进制输出，将结果分别除以10000、（上一步余数除）1000、（上一步余数除）100、（上一步余数除）10将商分别加30h后输出，将最后的余数加上30h后输出# 十六进制输出，从高到低每四位依次输出与9比较，大于9加37h调整,小于9加30h调整#程序流程及实验结果

37、：#主程序部分：# #提示用户进行运算符号的选择，并进行子程序部分的调用#四则运算部分流程：#四则运算的加、减、乘、除四部分子程序的流程大致相同，此处采用同一个流程图表示，该部分提示用户进行进制选择，跳转的相应位置并进行相应的运算，调用输入输出子程序，对结果进行进制转化#二进制输入流程：#该部分进行二进制数的输入，通过移位将先输入的数保存到高位，后输入的数保存到低位，将最终结果保存到bx中#二进制输出：#该部分将运算结果以2进制的形式输出，通过加30h将数值转化为ASCII码输出#十、十六进制数的输入#该部分实现十及十六进制数的输入，将最终结果保存到bx中；#二进制转十进制并输出#该部分通过将

38、得到的二进制数求商取余的方式将最高位的取到商中并输出；#二进制转十六进制：#该部分通过移位的方式将二进制数转化为16进制输出，其中判断了所输出值与9的大小关系，大于9则加37h调整，小于9则加30h调整#加法部分：#二进制加法，并将结果转化为10进制#二进制加法，并将结果转化为16进制：#十进制加法，并将结果转化为二进制：#十进制加法，并将结果转化为16进制：#十六进制加法，并将结果转化为二进制：#十六进制加法，并将结果转化为十进制#减法部分：#二进制减法，并将结果转化为十进制输出：#二进制减法并将结果转化为十六进制输出：#十进制减法，并将结果转化为二进制输出：#十进制减法，并将结果转化为十六

39、进制输出：#十六进制减法，并将结果转化为二进制输出：#十六进制减法，并将结果转化为10进制输出：#乘法部分：#二进制乘法，并结果转化为10进制输出：#二进制乘法并将结果转化为16进制输出：#十进制乘法并将结果转化为二进制输出#十进制乘法，并将结果转化为16进制输出：#十六进制乘法，并将结果转化为二进制输出：#十六进制乘法，并将结果转化为十进制输出：#除法部分：#二进制除法，并将结果转化为十进制输出：#二进制除法，并将结果转化为16进制输出：#十进制除法，并将结果转化为二进制输出:#十进制除法，并将结果转化为16进制输出：#十六进制除法，并将结果转化为二进制输出：#十六进制除法，并将结果转化为1

40、0进制输出：#代码：#data segment#note1 db #Input a-#add,b-#sub,c-#mul,d-div#,0ah,0dh,#$#note2 db 0ah,0dh,#Input a-#binary,b-#decimal,c-hexadecimal#,0ah,0dh,#$#note3 db 0ah,0dh,#Input addend# ,0ah,0dh,#$#note4 db 0ah,0dh,#Input another addend#, 0ah,0dh,#$#note5 db 0ah,0dh,#The answer is#,0ah,0dh,#$#note6 db 0

41、ah,0dh,#Change the answer to a-#decimal,b-#hexadecimal,any other key-#exit#,0ah,0dh,#$#note7 db 0ah,0dh,#Change the answer to a-#binary,b-#hexadecimal,any other key-#exit#,0ah,0dh,#$#note8 db 0ah,0dh,#Change the answer to a-#binary,b-#decimal,any other key-#exit#,0ah,0dh,#$#note9 db 0ah,0dh,#Input m

42、inuend#, 0ah,0dh,#$#note10 db 0ah,0dh,#Input subtrahend#, 0ah,0dh,#$#note11 db 0ah,0dh,#Input multiplicand# ,0ah,0dh,#$#note12 db 0ah,0dh,#Input another multiplicand# ,0ah,0dh,#$#note13 db 0ah,0dh,#Input dividend#, 0ah,0dh,#$#note14 db 0ah,0dh,#Input divisor#, 0ah,0dh,#$#num dw 0#num1 dw 0#num2 dw 0

43、#sig db ?#data ends#code segment#assume ds:#data,cs:#code#start:#mov ax,data# mov ds,ax# lea dx,note1# mov ah,09h# int 21h# m1:#mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je ad# cmp al,#b# je subt# cmp al,#c# je mult# cmp al,#d# je divi# jmp m1# ad:#call addition# jmp over# subt:#call subtraction# jmp over# mu

44、lt:#call multiplication# jmp over# divi:#call division# over:#mov ah,01h# int 21h# mov ah,4ch# int 21h#addition proc # lea dx,note2# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# mov sig,al# cmp al,#a# je b_add# cmp al,#b# je d_add# cmp al,#c# je h_add# jmp a_end#b_add:#lea dx,note3# mov ah,09h# int 21h

45、# call b_in# mov num,bx# lea dx,note4# mov ah,09h# int 21h# call b_in# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov ax,num# add bx,ax# call b_out;#此处存在bug,若产生进位不能进行输出,需提示用户只进行15位的运算# lea dx,note6# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je btd# cmp al,#b# je bth# jmp a_end# btd:#lea dx,note5#

46、 mov ah,09h# int 21h# call btod# jmp a_end# bth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btoh# jmp a_end#d_add:#lea dx,note3# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov num,bx# lea dx,note4# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# add bx,ax# push bx# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btod# lea

47、dx,note7# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01# int 21h# cmp al,#a# je dtb# cmp al,#b# je dth# jmp a_end# dtb:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop bx# call b_out# jmp a_end# dth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop bx# call btoh# jmp a_end#h_add:#lea dx,note3# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov nu

48、m,bx# lea dx,note4# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# add bx,ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btoh;#此处存在bug,当产生进位是，不能对进位进行输出# lea dx,note8# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je htb# cmp al,#b# je htd# jmp a_end# htb:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call b_

49、out# jmp a_end# htd:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btod# jmp a_end#a_end:#ret#addition endp#subtraction proc# lea dx,note2# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# mov sig,al# cmp al,#a# je b_sub# cmp al,#b# je d_sub# cmp al,#c# je h_sub# jmp s_end#b_sub:#lea dx,note9# mov ah,09h# int 21

50、h# call b_in# mov num,bx# lea dx,note10# mov ah,09h# int 21h# call b_in# mov ax,num# xchg ax,bx# sub bx,ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call b_out# lea dx,note6# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je btd# cmp al,#b# je bth# jmp s_end#d_sub:#lea dx,note9# mov ah,09h# int 21h#

51、 call hd_in# mov num,bx# lea dx,note10# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# xchg ax,bx# sub bx,ax# push bx# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btod# lea dx,note7# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je dtb# cmp al,#b# je dth# jmp s_end#h_sub:#lea dx,note9# mov ah,09h#

52、int 21h# call hd_in# mov num,bx# lea dx,note10# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# xchg ax,bx# sub bx,ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# call btoh# lea dx,note8# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je htb# cmp al,#b# je htd# jmp s_end#s_end:#ret#subtraction endp#multip

53、lication proc# lea dx,note2# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# mov sig,al# cmp al,#a# je b_mul# cmp al,#b# je d_mul# cmp al,#c# je h_mul#b_mul:#lea dx,note11# mov ah,09h# int 21h# call b_in# mov num,bx# lea dx,note12# mov ah,09h# int 21h# call b_in# mov ax,num# mul bx# mov num1,dx# mov num2,

54、ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov num1,dx# mov bx,dx# call b_out# mov ax,num2# mov bx,ax# call b_out# lea dx,note6# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je m_btd# cmp al,#b# je m_bth# jmp m_end#m_btd:#lea dx,note5;#此处错误，尚需修改# mov ah,09h# int 21h# mov dx,num1# mov bx,dx# call

55、 btod# mov ax,num2# mov bx,ax# call btod# jmp m_end#m_bth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov dx,num1# mov bx,dx# call btoh# mov ax,num2# mov bx,ax# call btoh#d_mul:#lea dx,note11# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov num,bx# lea dx,note12# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# mul bx# pu

56、sh ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop ax # push ax# mov bx,ax# call btod# lea dx,note7# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je m_dtb# cmp al,#b# je m_dth#m_dtb:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop ax# mov bx,ax# call b_out# jmp m_end#m_dth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 2

57、1h# pop ax# mov bx,ax# call btoh#h_mul:#lea dx,note11# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov num,bx# lea dx,note12# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# mul bx# push ax# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop ax # push ax# mov bx,ax# call btoh# lea dx,note8# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# i

58、nt 21h# cmp al,#a# je m_htb# cmp al,#b# je m_htd#m_htb:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop ax# mov bx,ax# call b_out# jmp m_end#m_htd:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# pop ax# mov bx,ax# call btod#m_end:#ret#multiplication endp#division proc# lea dx,note2# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int

59、21h# mov sig,al# cmp al,#a# je b_div# cmp al,#b# je d_div# cmp al,#c# je h_div# jmp d_end#b_div:#lea dx,note13# mov ah,09h# int 21h# call b_in# mov num,bx# lea dx,note14# mov ah,09h# int 21h# call b_in# mov ax,num# cwd# xor dx,dx# div bx# mov num1,ax# mov num2,dx# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h#

60、mov bx,num1# call b_out# mov cx,6# l:#mov dl,#.# mov ah,02h# int 21h# loop l# mov bx,num2# call b_out# lea dx,note6# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#a# je d_btd# cmp al,#b# je d_bth# jmp d_end#d_btd:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov bx,num1# call btod# mov cx,6# l4:#mov dl,#.

61、# mov ah,02h# int 21h# loop l4# mov bx,num2# call btod# jmp d_end#d_bth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov bx,num1# call btoh# mov cx,6# l5:#mov dl,#.# mov ah,02h# int 21h# loop l5# mov bx,num2# call btoh# jmp d_end#d_div:#lea dx,note13# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov num,bx# lea dx,note1

62、4# mov ah,09h# int 21h# call hd_in# mov ax,num# cwd# xor dx,dx# div bx# mov num1,ax# mov num2,dx# lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov bx,num1# call btod# mov cx,6# l2:#mov dl,#.# mov ah,02h# int 21h# loop l2# mov bx,num2# call btod# lea dx,note7# mov ah,09h# int 21h# mov ah,01h# int 21h# cmp al,#

63、a# je d_dtb# cmp al,#b# je d_dth# jmp d_end#d_dtb:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov bx,num1# call b_out# mov cx,6# l6:#mov dl,#.# mov ah,02h# int 21h# loop l6# mov bx,num2# call b_out# jmp d_end#d_dth:#lea dx,note5# mov ah,09h# int 21h# mov bx,num1# call btoh# mov cx,6;i:2;s:2553:#重点中学小升初模拟试卷之

64、一#一、填空：#（每题4分，共60分）#1、# 数a除以数b，商5，余2，如果a、b同时扩大10倍，商（# ），余（# ）。#2、# 一个长方体，长增加2倍，宽和高不变，体积扩大（# ）倍。#3、# 有2角、5角和1元的人民币各若干张，要从中取出2元，有（# ）种取法。#4、# 有一块梯形木板，上底比下底多0.6米，上底是1.8米，高比下底少0.9米，这块木板的面积是（# ）。#5、# 如果将一根木料锯成3段，小明要用6分钟，爸爸锯木料的速度是小明的3倍，由爸爸将这根木料锯成5段，需要（# ）分钟。#6、# 一根绳子，围着大树，如果绕10圈则剩3米，如果绕12圈又缺3米，那么绕8圈剩（# ）米

65、。#9、# 在1：#2000的地图上量得甲、乙两地距离是36厘米，甲、乙两地的实际距离是（# ）米。#10、有5个数的平均数是20，如果把其中的一个数改成4，这时候5个数的平均数是18，改动的数原来是（# ）。#11、有249朵花，按照5朵红花，9朵黄花，13朵绿花的顺序循环排列，最后一朵花是（# ），这249朵花中，绿花有（# ）朵。#13、一个三角形和平行四边形底相等，面积也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（# ）。#14、科学家进行一项实验，每隔5小时作一次记录，做第十二次记录时，挂钟的时针恰好指向9，问第一次记录时，时针指向（# ）。#15、正确计算。#二、解答下面各题。#（

66、每题8分，共40分）#3、# 求出图中梯形A、B、C、D的面积，其中BC=56厘米。#（单位：#厘米）#4、# 从甲地到乙地是下坡路，小华上坡每分钟走60米，下坡每分钟走100米，小华从甲地到乙地比从乙地到甲地少用8分钟，甲乙两地相距多少米？#5、# 成本0.25元的练习本1200本，按40%的利润定价出售，当销掉80%后，剩下的练习本打折扣出售，结果获得的利润是预定的86%。#问剩下的练习本出售时按定价打了多少折扣？#;i:3;s:3742:外科医生工作自我鉴定参考范文#外科医生工作自我鉴定范文#本人在院工作近一年，后定在xx-x外科工作，在科室领导关心及科室同志的协助下，特别好的完成了各项

67、工作任务，使本人较快的熟悉新的工作环境，在政治思想、专业技术及生活作风等方面获得较大的进步，主要有以下几个方面：#一、政治思想方面。#本人拥护中国共-产-党的道路、方针、政策、坚持四项根本原则，坚持改革开放，努力学习和践行“xxxx”重要思想，在思想、政治及行动上与党中央高度保持一致;#敢于批判和自我批判，能积极参加政治学习，认真学习xx大精神。#不断以一名党员的标准严格要求本人。#自觉抵抗拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭，忠于职守，踏实工作，努力提高本人的思想素养和业务道德水平，效劳态度端正，热情为伤病员效劳。#严于律己，廉洁奉公，实事求是，不故弄玄虚，作风正派，能自觉遵纪守

68、法，认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度，服从组织，能认真履行职责和各项制度。#待人真诚，尊重领导，积极配合领导及同事的工作。#团结协作精神好，与四周同志关系融洽，有较好的群众基矗#二、为部队伤病员方面。#我作为一名军医，为部队伤病员效劳，是责任，也是义务。#部队医院的存在，关键表达在为部队伤病员的效劳水平上，在医疗工作中，不断坚持把对部队伤病员的治疗和治理不断放在第一位。#在急诊接诊部队病人，要耐心全面为官兵查体检查，同时进展宣讲军事训练中预防事项，让他们来院好好的看病查体，回部队安安心心进展军事训练。#在病房期间，多查房，多交流，理解部队官兵患者的方法，进展有效的治疗及思想上开导。

69、#作为部队医院中的军医，坚决树立为部队、为伤病员效劳的思想，处理实在他们的困难。#三、专业水平方面。#往常曾在大外科工作，专业性不强，但外科根底较全面，根本功较扎实。#在研究生期间，在骨科专业方面有较全面、较系统的理解。#但是动手才能与书本知识有一定差距，加强知识在临床工作中的运用与实践，在骨科专业技术水平方面有较大的提高。#在工作中不断丰富本人的临床经历，努力提高本人综合分析征询题和处理征询题才能。#在处理伤病员的过程中，能严格按照医疗操作常规进展。#严密观察病情，及时准确记录病情，对伤病员的处理得当，从未发生医疗事故及过失。#外科是一个协作的团队，离不开科室之间，同事之间配合。#作为一名新

70、同志，时刻保持谦虚慎重，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。#四、生活作风方面。#作为一名干部，在八小时之外，严格要求自已，遵守法纪法规、军队条令条例以及医院各项规章制度。#做到令行禁止，不参与黄赌毒场所，保持良好的军人形象。#做为一名军人，遵守保密制度，不向外泄密我军情报。#一年来的工作，尽管获得了一些的成绩，但离高标准、高质量的要求还有一定差距，特别是在实际操作及论文方面还有待进一步提高，要能胜任本专业工作，任重道远，本人决心更加刻苦学习，努力工作，加强本人的实际操作才能，提高论文质量，争取为科室、医院建立、为部队的医疗卫惹事业多做奉献。#;i:4;s:23964:年产60万吨燃料乙醇工程可研报

71、告105页#年产60万吨燃料乙醇工程#家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。#我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。#我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。# 可行性研究报告#要练说，先练胆。#说话胆小是幼儿语言发展的障碍。#不少幼儿当众说话时显得胆怯：#有的结巴重复，面红耳赤；#有的声音极低，自讲自听；#有的低头不语，扯衣服，扭身子。#总之，说话时外部表现不自然。#我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。#一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。#每

72、当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。#二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。#或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。#三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。#对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并

73、要其他幼儿模仿。#长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。# 二一年十月#死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。#但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;#而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。#其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。#相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。# #第一章 总 论#1.1 项目名称及承办单位#1.1.1 项目名称：#*60万吨/年燃料乙醇工程#1.1.2 承办单位：#*燃料乙醇有限责任公司#法人代表：#*#1.1.3 项目拟建地点：#*经济技术开发区。#1

74、.1.4 可行性研究报告编制单位#1.2 研究工作依据与范围#1.2.1 研究工作依据#1） 项目建议书（2000年8月，*省石油化工设计研究院）#2） 项目建议书的财务评估报告（2000年11月10日，中国国际工程咨询公司，咨化轻2000 640号）#3） 关于*80万吨燃料酒精项目厂址选择的报告（2000年12月22日，*省发展计划委员会，吉计工字2000 996号）#4） 国家计委关于审核*酒精有限公司年产80万吨燃料酒精项目建议书的请示（2000年11月13日，国家发展计划委员会，计产业2000 2066号）#5） 印发国家计委关于审核*酒精有限公司年产80万吨燃料酒精项目建议书的请示

75、的通知（2000年12月11日，国家发展计划委员会，计产业2000 2321号）#6） 国家计委办公厅关于印发燃料工作联系会议纪要的通知（2000年12月22日，国家发展计划委员会办公厅，计办产业20001009号）#7） 关于*热电厂作为*经济技术开发区热源厂的初步意见（2000年10月8日，*热电厂作为*经济技术开发区热源厂的初步意见，吉哈热电字2000第69号）#8） *经济技术开发区投资环境说明（2000年6月，*经济技术开发区管委会）#9） 年产80万吨燃料酒精项目基础资料（2000年11月29日，*经济技术开发区管委会）#10） 关于80万吨/年燃料酒精项目可研报告编制环境保护问题

76、的答复意见（2000年11月29日，开发区规划建设环保局）#11） 燃料酒精项目原料供应分析报告#12） 关于80万吨燃料酒精项目拉动农民收入增长的分析报告（*市农村经济委员会，2000年12月5日）#13） *省玉米资源储量表#14） 燃料酒精项目原料供应半径示意图#15） 关于燃料酒精原料供应的初步意见（2019年2月7日，国家粮食局调控处）#16） 关于燃料酒精调和车用汽油的试验情况#17） 汽油醇台架、行车试验及混配试用情况#18） 含乙醇汽油汽车适用性行车情况汇报（2019年2月6日，中国汽车技术研究中心）#19） 燃料酒精项目环境影响分析报告（2000年11月13日，*市环境科学研

77、究院）#20） 关于80万吨燃料酒精项目对农民收入的影响评价（2000年1月25日，*省农业委员会）#21） *经济技术开发区80万吨燃料酒精项目规划用地红线图#22） 今后五年内库存商品玉米陈化情况分析（2000年11月22日，*省粮食局调控处）#23） 年产80万吨燃料酒精工程建设工程设计合同沪轻工合（2019）第7号#24） 国外工程公司承担基础设计的投标文件和专家评审意见#25） 国外燃料酒精考察报告#26） 80万吨燃料酒精项目环境影响评价报告（中国环境科学研究院、*市环境科学研究院）#27） 国务院关于*市城市总体规划的批复（中华人民共和国国务院国函201920号）#1.2.2 研

78、究工作的范围#1） 项目的建设背景及重要意义；#2） 市场需求预测与建设规模；#3） 建设条件与厂址；#4） 工程技术方案；#5） 环境保护及三废处理；#6） 企业组织、劳动定员及培训计划；#7） 项目实施进度；#8） 项目投资估算、财务评价。#1.3 项目建议书的主要内容及其审批意见#1.3.1 项目建议书的主要内容#1.3.1.1 建设规模#年产80万吨燃料酒精。#1.3.1.2 产品方案#燃料酒精 800000吨/年#DDGS 663000吨/年#精制玉米油 57000吨/年#杂醇油 2500吨/年#液体二氧化碳 20000吨/年#炉渣砼预制板 400000平方米/年#炉渣砌块 2000

79、00立方米/年#1.3.1.3 项目建设的必要性#1） *省是全国有名的玉米主产区，全省玉米总产量年平均约1515万吨，原料玉米资源丰富。#建设年产80万吨燃料酒精项目，年消化玉米248万吨，可有效解决农民卖粮难、玉米仓储严重不足问题和减轻地方财政负担。#2） 可缓解石油资源紧缺的矛盾。#3） 可有效改善我国大气质量。#4） 经济效益显著，项目总投资35.6467亿元，预测年销售收入34.47亿元，年利润5.75亿元，销售税金及附加0.2196万元，投资利润率16.14%，财务内部收益率19.20%。#1.3.1.4 原材料和能源消耗#年消耗玉米248万吨，煤103万吨，电7.34亿度，水54

80、67万立方米。#1.3.1.5 产品销售方向及需求#产品销售方向：#*、辽宁、北京、天津、上海。#2019年上述省市汽油消耗量预测为729万吨/年，可以消化80万吨燃料酒精。#1.3.1.6 生产工艺技术# 改型湿磨工艺# 双酶法蒸煮工艺# 浓醪连续发酵工艺# 分子筛吸附脱水工艺#1.3.2 项目建议书的审批意见#国家发展计划委员会文件（计产业20002066号）。#国家计委关于审批*酒精有限公司年产80万吨燃料酒精项目建议书的请示。#1） 项目建设的必要性#a. 推广使用燃料乙醇，可有效解决玉米陈化粮的转化，为农产品寻找一个长期、稳定、可控的市场，有利于农业生产的良性循环。#b. 可缓解石油

81、紧缺矛盾，节省巨额外汇支出。#c. 有利于城市大气质量的改善。#d. 实施替代石油的新能源行动计划试点工作是一项对我国国民经济和社会发展具有重要战略意义的举措。#2） 在*建设的有利条件#a. 可有效缓解玉米仓储压力，形成生产-转化-再生产的良性循环。#b. 可发挥*省的技术创新优势。#c. 项目所取工艺水和冷却水可从*江直接取用。#d. 建设单位有丰富的施工、生产和管理经验。#3） 建设规模#a. 初步确定为80万吨/年，并留有进一步发展余地。#b. 要从确保最佳经济效益出发，统筹考虑陈化粮和燃料乙醇的供应条件、运输半径、混合燃料推广使用的市场需求，国际燃料乙醇先进工艺技术的消化吸收。#可行

82、性研究阶段，应重点对总体建设规模和单条生产线建设规模的合理性、经济性及工艺技术方案选择作进一步研究和论证，以确保项目的经济性和竞争力。#4） 项目建设的总体要求及相关政策#a. 燃料乙醇生产必须优先有效转化库存陈化玉米。#b. 确定混合燃料混配方案及销售市场。#c. 研究提出综合利用方案和工艺技术路线，以增强燃料乙醇项目的经济性。#d. 研究制订相应的政策和措施：# 应免征5 %的消费税，增值税减按13 %征收。# 在项目投产初期，根据国有粮食企业的实际调拨数量，将减少的粮食仓储费用和投资补贴给燃料乙醇生产企业，以提高项目的经济性。# 建议适当安排一部分中央资金，以增强项目的筹资能力，并积极协

83、调落实项目资本金以外的建设资金，包括国家开发银行贷款及引进技术和设备所需国外贷款。#1.4 研究工作概况#1.4.1 需要重点研究的问题#1） 原料供应及运输问题。#2） 燃料乙醇供应方向及市场需求。#3） 建设规模的比选。#4） 供热、供电方案的比选。#5） 生产技术路线方案的比选。#6） 厂址比选。#7） 财务评估及对在享受不同优惠政策条件下的效益分析。#1.4.2 涉外谈判概况#2000年11月25日奥地利的VOGELBUSCH（奥高布殊）公司、2001年1月10日美国的KATZEN（卡特成）公司、2001年1月22日法国的KREBS-SPEICHIM（克瑞布斯斯卑西姆）公司分别到*酒精

84、有限公司进行技术交流，在此基础上，*省招标有限公司于2001年1月21日向包括上述三家公司在内的六家工程公司发出了招标文件。#2019年2月15 18日*省招标有限公司按国际招标的有关规定，邀请国内酿酒行业的专家，对收到的奥高布殊、克瑞布斯-斯卑西姆、卡特成等三家公司的投标文件进行综合评审，推荐奥高布殊公司为第一中标人。#1.5 推荐方案与研究结论#1.5.1 市场需求、产品销售方案#1.5.1.1 燃料乙醇#根据南阳天冠、华润金玉近期内（约2019年前）可形成约30万吨/年燃料乙醇的生产能力，*的燃料乙醇销售方向暂按*、辽宁、河北、内蒙、天津、北京等六省、市、自治区考虑，预测2019 201

85、9年可形成的燃料乙醇市场有以下几种组合：#表1.5-1 不同销售方向可形成的燃料乙醇市场修正值#序号#不同销售方向组合#2019年#2019年#2019年#1#*、辽宁#22.05万吨#22.82万吨#23.62万吨#2#*、辽宁、天津、北京#52.62万吨#54.46万吨#56.37万吨#3#*、辽宁、天津、北京、河北#67.06万吨#69.04万吨#71.83万吨#4#*、辽宁、天津、北京、河北、内蒙#71.85万吨#74.37万吨#76.97万吨#对燃料乙醇的销售，本报告推荐以下方案：#根据2019年*、南阳天冠、华润金玉可形成合计年产90万吨燃料乙醇的能力，建议国家主管部门会同燃油供应

86、部门（中石油、中石化）首先物色和安排某些中心城市和距燃料乙醇产地较近的城市强制应用汽油醇，根据当时的生产能力，在如：#长春、*、四平、*、抚顺、鞍山、锦州、大连、营口、哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、大庆、佳木斯、唐山、秦皇岛、天津、北京、石家庄、郑州、武汉、太原、西安、上海、济南、青岛等城市中取舍。#首先在指定的城市形成无纯汽油供应之势，中心城市具有交通、管理、掺混、销售方面的优势，较易强制推行。#之后，随着我国燃料乙醇工业的发展，再就近向省辖市、地辖市逐步推广，最终在全国范围内形成无纯汽油供应之势。#1.5.1.2 DDGS#按30 %出口，70 %内销，出口产品制成颗粒状。#内销部分在实际操作

87、中可能会有一部分的湿酒糟不经干燥处理，直接销向附近的饲养场和农户，可减少农民购买饲料的费用。#出口的DDGS按744元/吨计，内销按850元/吨计。#1.5.1.3 精制玉米油#近几年我国精制玉米油的产量仅2万多吨，国内玉米油市场尚未打开局面，但就食用植物油而言，我国每年有350万吨以上的市场缺口，只要营销工作到位，精制玉米油的市场空间很大。#目前，国内精制玉米油的出厂价为：#散装油5500 6500元/吨，小包装油（1.8L，2.5L）为8000 10000元/吨，而美国精制玉米油的出厂价仅4500元左右。#可见，本项目投产后，所产玉米油出口基本无望。#此外，我国加入世贸后，食用植物油市场将

88、会受到什么样的影响也难以预测。#鉴于此，本报告将玉米油价格定位在国内价格的下限，即：#散装油5500元/吨，2.5L小包装油8000元/吨，全部内销。#1.5.1.4 二氧化碳#*地区二氧化碳年生产能力在9万吨左右，但目前能在大型饮料市场立足并具竞争实力的仅有BOC抚顺公司、BOC大连公司及天津冠达气体公司三家，他们的生产能力合计为3万吨，价格在1150 1901元/吨；#而*市场年需求量只有10060吨，可见二氧化碳市场的竞争将是十分激烈。#本项目年产食品级二氧化碳2万吨，产品质量达到国外公司的质量标准，价格定位在1000元/吨。#1.5.1.5 空心砖和筑路材料#见环科院可研报告。#1.5

89、.1.6 产品方案#表1.5-2 产品方案#序号#名 称#规 格#质量标准#年产量#占总产量比例#1#燃料乙醇#GB18350-2019#60万吨#100 %#2#DDGS（粉状）#40 kg/袋#符合企业标准#40.17万吨#70 %#3#DDGS（造粒）#40 kg/袋#17.21万吨#30 %#4#精制玉米油（小包装）#2.5 L/瓶#符合企业标准#1.35万吨#30 %#5#精制玉米油（散装）#3.15万吨#70 %#6#精制二氧化碳#GB1062189#2万吨#100 %#7#空心砖#符合企业标准#39.16万立方米#100 %#8#筑路材料#符合企业标准#25.2万吨#100 %#

90、1.5.2 生产方法#1.5.2.1 燃料乙醇生产工艺#以玉米为原料，采用发酵法生产燃料乙醇。#在脱胚制浆车间，采用改良湿法工艺，有利于提高胚芽的提取率和减少淀粉损失。#在燃料乙醇车间，引进奥高布殊公司的生产工艺，主要技术为“双酶法液化、糖化”、“连续浓醪发酵”、“差压蒸馏”、“分子筛吸附脱水”等。#1.5.2.2 DDGS生产工艺#引进奥高布殊公司的生产工艺，技术特征如下：#1） 采用卧式螺旋离心机，单机处理能力大，能力与数量较匹配，离心机分离效率高，分离后的酒糟含固量30 %。#2） 约40 %离心清液回用作拌料水，其余60 %用于玉米浸泡，所产生的玉米浆，再经浓缩，浓缩液浓度达40 45

91、 %。#浓缩的热源主要来自蒸汽冷凝水的闪蒸蒸汽和干燥机的废热气，节能效果较好。#3） 采用管束式干燥机，单机处理能力大，干燥效果好。#1.5.2.3 玉米油生产工艺#1） 采用预榨浸出法提油工艺，杂质少、色泽浅、毛油质量好、粕中残油少、溶剂消耗低。#2） 采用先进的混合油负压二次蒸汽利用工艺，降低了蒸汽消耗、溶剂蒸发彻底、毛油和成品油质量有保证。#3） 采用连续精炼工艺，有利于降低油损和能耗，保证产品质量。#1.5.2.4 二氧化碳生产工艺#采用低压法工艺生产食品级的液体二氧化碳。#1.5.2.5 空心砖和筑路材料生产工艺#见环科院可研报告。#1.5.3 厂址概述#1.5.4 主要原料、燃料及

92、动力供应#1.5.4.1 主要原、辅材料和燃料#表1.5-3 主要原辅材料和燃料#序号#名 称#单位#年耗量#来源#1#玉米#万吨#191.9#*省#2#-淀粉酶#吨#914#*省#3#酵母#吨#60#外购#4#豆饼#吨#96#*化学工业公司#5#氨水#吨#8400#*省#6#液氨#吨#40#*化学工业公司#7#硫酸铵#吨#18.5#*省#8#消泡剂#吨#1.7#*化学工业公司#9#氯化钙#吨#302#*省#10#溶剂油#吨#293#*化学工业公司#11#尿素#吨#1972#*化学工业公司#12#氢氧化钠#吨#3981#*化学工业公司#13#硫酸#吨#1260#外购#14#汽油#吨#12000

93、#外购#15#活性白土#吨#995#*化学工业公司#16#磷酸#吨#99.5#外购#17#轻柴油#吨#225#*化学工业公司#19#塑料桶#万只#249.1#外购#20#纸箱#万只#41.31#外购#21#商标纸#万张#254.34#外购#22#塑料编织袋#万只#1434.4#外购#23#燃煤#万吨#89.4#外购#24#液氯#吨#620#外购#25#碱式氯化铝#吨#615#外购#26#稳定剂及除垢剂#吨#25#外购#27#PAC#吨#102#外购#28#NCF#吨#20.4#外购#29#固化剂#万吨#5.6#外购#30#石灰#万吨#5.24#外购#1.5.4.2 动力供应#1.5.4.2.1

94、 用水量#1） 自来水#生活用水量240 m3/d，小时平均用水量10 m3/h，小时最大用水量80 m3/h。#2） 江水#夏季日取水量98400 m3/d，小时平均取水量4100 m3/h，小时最大取水量4900 m3/h。#其它季节日取水量41760 m3/d，小时平均取水量1740 m3/h。#1.5.4.2.2 用电负荷（不含配套热电站自用电部分）# 全厂装机容量：#Pe = 57.7 MW （其中备用11.5 MW）# 计算负荷：#有功功率 Pjs = 32.4 MW#无功功率 Qjs = 15.5 MVar#视在功率 Sjs = 36.0 MVA#1.5.4.2.3 用汽负荷（不

95、含配套热电站自用汽部分）#全厂冬季最大用汽量449.1吨/小时，平均用汽量420.5吨/小时；#全厂夏季最大用汽量438.8吨/小时，平均用汽量414.5吨/小时，最小用汽量412.4吨/小时。#蒸汽由配套热电站提供。#配套热电站出口的蒸汽参数：#压力为1.078 MPa，过热温度为200 。#1.5.4.2.4 压缩空气#全厂生产最大用气量164 m3/min，用气压力0.3 MPa；#仪表最大用气量30 m3/min，用气压力0.7 MPa。#1.5.5 环境保护#见环科院的可研报告。#1.5.6 全厂定员与劳动力来源#全厂预计定员为1275人，其中高级管理人员6人，高级工程技术人员15人

96、，管理人员和技术人员250人，生产及辅助人员1004人。#本项目为新建工厂，由于部分生产设备由国外引进，所以对操作工人的要求比较高。#一般岗位的生产工人需高中毕业，关键岗位的生产工人必须达到大专以上。#为了使工厂能在市场竞争中保持领先地位，工厂必须有一支能进行新产品研究和开发的科研人员。#本项目一般劳动力主要从*市当地招聘。#专业技术人员、科研人员将在*省内和全国范围内招聘。#1.5.7 节约能源#1.5.7.1 生产工艺过程设计#1） 总图布置上，生产车间采用集中布置，缩短了供物及供能距离，减少管网长度，并从工艺流程设计上考虑使物流、能源供应便捷、合理。#2） 在燃料乙醇和DDGS生产过程中

97、，引进奥高布殊的先进技术和关键设备，综合利用热能和水，减少蒸汽消耗约12000吨/天，节约用水约15000 立方米/天。#3） 在玉米油生产过程中，采用混合油负压二次蒸汽利用工艺，节约蒸汽57吨/天；#采用冷热油进行热交换，节约蒸汽33吨/天，冷却水400立方米/天。#1.5.7.2 电力系统设计#本项目推荐采用技术经济合理的供电系统结线方案，可降低电力系统运行中的电能损失及运行费用。#设备选型上选用了节能型电力变压器及照明灯具。#供电系统根据需要采用分级无功补偿，可有效降低系统运行及电力输送当中的电能损耗。#对负荷变化较大的大、中型风机及水泵均采用变频调速装置，以降低运行时的能源消耗。#1.

98、5.7.3 供热系统设计#热水采暖的循环水采用生产凝结水作为热源，提高能源的利用率。#1.5.7.4 空压站系统设计#空压机冷却水采用闭式循环冷却系统，节约水资源。#1.5.7.5 供水系统设计#夏季利用*江的低温水作为工艺低温冷却水（16 ）。#工艺低温冷却水的回水部分经处理后达到饮用水标准，供其它生产部门的生产用水；#部分供配套热电站冲灰、除尘用水；#部分作为循环补充水。#燃料乙醇车间和饲料车间循环冷却用水约15000 m3/h，采用闭式循环冷却方式，仅需补充水约590 800 m3/h。#酶制剂车间的发酵冷却用水采用闭式循环冷却方式，循环水量约90 m3/h，仅需补充水3.4 m3/h。

99、#1.5.8 总投资#1.5.8.1 项目总投资#本项目建设估算投资334955万元（其中外汇4084万美元）。#表1.5-4 项目建设投资估算#序号#工程名称#投资额（万元）#占总投资%#1#建筑工程#63884#19.07#2#设备价值#124815#37.26#3#安装工程#52185#15.58#4#其他费用#94071#28.09#合计#334955#100.00#1.5.8.2 经济效益#1） 每年可获销售收入220197万元，上缴税金19932万元，可获净利20834万元，销售利润率10.89%。#2） 本项目财务内部收益率9.49%（税后），财务净现值34014万元，投资回收期

100、以建设期起算10.49年，以投产期算8.99年。#贷款偿还期以建设期算9.3年，以投产期算7.8年。#1.5.9 项目实施进度建议#1.5.9.1 建设期#自初步设计批准日起至全部建成竣工投产为1.5年。#经过半年生产后，由有关部门组织进行项目的竣工验收。#1.5.9.2 达产期#自建设期结束日起到达产1年。#1.5.10 存在问题与建议#1.5.11 存在问题与建议#1） 本项目厂址内有一条穿越厂区至*化纤的道路，系*化纤所建，本项目施工后，至*化纤将改由二号道和三号道，厂区外的道路由开发区承担。#2） 建议政府主管部门抓紧安排柴油醇的台架和行车试验，柴油醇若能在燃柴油汽车上推广应用，对节省

101、我国石油资源，改善城市大气环境，推广我国燃料乙醇工业的发展亦有重大意义。#1.5.12 主要研究结论#通过可行性研究报告的研究比选和中咨公司多次论;i:5;s:27074:二年级#小学数学二年级下册应用题练习（1）#1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。#问我们全家一共掰了多少个玉米？#2.小兔种了5行萝卜，每行9个。#送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？#3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？#4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？#5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。#问一共有熊猫和猴子多少只？#6.图书馆

102、有90本书。#一年级借走20本，二年级借走17本。#问图书馆还有多少本书？#7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？#8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。#问一共能坐多少人？#9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？#10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？#11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？#12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？#13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？#14.操场上原有

103、16个同学，又来了14个。#这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？#15.小明买了3个笔记本，用去12元。#小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？#16.体育室有60副羽毛球拍。#小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？#17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？#18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？#19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。#红卡纸是绿卡纸的多少倍？#20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？#21、一辆空调车上有42人，中途下

104、车8人，又上来16人，现在车上有多少人?#22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?#23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。#那第三小组收集了多少个易拉罐?#24新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?#（用两种方法解答）#25班级里有22张腊光纸，又买来27张。#开联欢会时用去38张，还剩下多少张?#26少年宫新购小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把?#27一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?#

105、28、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？#29、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？#30、小青有28张画片，照片比画片多16张。#小青有多少张照片？#31、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？#32、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？#33、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？#34、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？#35、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。#母鸡有多少只？#36、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？#37、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？#3

106、8、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。#母鸡有多少只？#39、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。#二班节约了多少张纸？#40、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。#二班节约了多少张纸？#41、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。#连环画有多少本？#故事书和连环画一共有多少本？#42、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？#43、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？#其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动？#44、停车场

107、上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？#又开来6辆。#现在停车场上有小汽车多少辆？#45、一本应用题练习册，有应用题50道，红红每天做5道，几天做完？#46、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？#47、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？#两天共卖出几箱？#48、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？#49、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六#一“节有21人参加合唱队。#没参加合唱队的有多少人？#50、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计

108、算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。#妈妈一分钟做对多少道？#51、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？#52、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？#53、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？#54、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?#55、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?#56、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？#有杨树几棵？#57、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分

109、了6组，一共有多少个小朋友？#28#小学数学二年级下册应用题练习（2）#1.同学们参加劳动。#二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？#2.有45人去东湖游玩。#其中15人去参观植物园，剩下的去划船，每条船坐6人，需要几条船？#3.李老师有50元钱。#买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？#4.商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱？#5.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?#（写综合式）#6.饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子?#（写综合式）#7.妈妈买来

110、9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃?#（写综合式）#8.妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?#（用两种方法解答）#9、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍？#10、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？#11、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？#12、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台？#13、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？#14、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩？#15、商

111、店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?#16.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆现在商店有多少辆童车?#17.校园里有8排松树，每排7棵37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?#18.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?#19.（1）学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?#（2）学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?#20.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐运来多少筐?#21.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?#22、学校买来54盒粉笔，用去

112、34盒，还剩多少盒?#（2）学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?#23.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐运来多少筐?#24.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?#25.选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题#有4袋白糖有2袋红糖每袋糖重2千克卖出4千克白糖还剩多少千克白糖?#红糖比白糖少几千克?#26.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?#27.比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答#（1）食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米?#（2）食堂里原有

113、大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?#28、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？#29、面包：#每个3元，饼干：#每包4元，饮料：#每瓶6元；#小刚：#买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？#小强有50元，买5包饼干，找回多少元？#30、谁买的便宜，每枝便宜多少元？#男孩：#5枝铅笔15元，女孩：#我的笔每枝4元，谁便宜？#每支便宜多少？#31、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。#标价为：#书包28元，球鞋35元，足球26元。#王红去超市至少要带多少元钱？#32、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。#二年级一班和二年级二

114、班共有多少人？#二年级三班比二年级一班少几人？#33、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？#34、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？#35、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？#36、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？#37、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。#现在二年级一班共有多少人？#38、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。#第三组修理了多少

115、把？#39、一双拖鞋8元，一双袜子4元。#小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？#40、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？#41、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。#现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？#42、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。#开走了17辆，现在有多少辆车？#43、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。#送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？#44、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。#你还可以买几个？#45、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。#第三小队

116、捉了多少条虫子？#46、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。#现在车上有多少人？#47、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。#其余的踢球，踢球的有多少人？#48、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。#其余的是桃树，桃树有多少棵？#49、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。#男生有多少人？#50、葡萄苹果雪梨香蕉#18元20元7元3元#苹果比香蕉贵多少元？#雪梨和香蕉一共要多少元？#苹果比葡萄贵多少元？#葡萄比雪梨贵多少元？#苹果和葡萄一共要多少元？#你还能提出什么问题吗？#51.商店原有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多

117、少筐?#52.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆现在商店有多少辆童车?#53.校园里有8排松树，每排7棵37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?#54.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?#55.（1）学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?#（2）学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?#56.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐运来多少筐?#57.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?#58妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？#

118、59小明今年8岁，小红今年12岁。#15年后，小红比小明大几岁？#60老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？#61一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？#62水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？#63静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？#64小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？#65一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？#66一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3

119、米，这条大鲨鱼全长多少米？#小学数学二年级下册应用题练习（三）#1、本书有680页，小晨第一天看了328页，第二天看了285页。#这本书还有多少页没看？#2爸爸带了980元钱。#买一辆自行车用去276元，买一台电风扇用去189元。#爸爸还剩多少元？#3、小明有186张画片，送给小方98张，送给小云35张。#小明还剩多少张？#4、学校图书室有684册故事书。#一年级同学借去179册，二年级同学借去134册。#图书室还剩多少册故事书？#5、王爷爷养了348只鸡。#昨天卖了156只，今天卖了97只，还剩多少只鸡？#6、二（1）班有男生19人，女生14人。#二（2）班比二（1）班少2人。#二（2）班有

120、多少人？#7、农场养了348只公鸡，295只母鸡。#养鸭的只数比鸡的只数多68只。#农场养了多少只鸭？#8、同学们做红花208朵，黄花167朵。#做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。#做绿花多少朵？#9、小云有邮票138张，小军有邮票175张。#小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。#小明有多少张邮票？#10、学校原来有680本练习本，用去478本。#又买来350本。#学校现在有多少本练习本？#11、汽车原来有37人，到小庄站下去19人，到新村站又上来8人。#现在车上有多少人？#12、原来有95张白纸，上星期用了67张，这星期又买来53张。#小方现在有几张白纸？#13、体育队有17人

121、，合唱队有45人。#舞蹈队的人数比体育队和合唱队的总人数少4人。#舞蹈队有多少人？#14、小明看一本430页的书，第一天看了147页，第二天看了108页。#这本书小明还有多少页没看？#15、奶奶养了24只鸡，养鸭的只数比鸡多16只。#养鹅的只数比鸭少8只。#奶奶养了几只鹅？#16、体育室有235根跳绳。#上午借出87根，下午借出104根。#还剩多少根跳绳？#17、同学们做纸花。#做红花258朵，做黄花175朵，做白花64朵。#同学们一共做了多少朵花？#18、小东有248张画片，送给小方39张，送给小明73张。#小东还剩多少张画片？#19、同学们拍球。#小军拍了108下，小红比小军多拍了47下，

122、小方比小红少拍13下。#小方拍了多少下？#20、一辆公共汽车上原来有43人。#到中心站下去24人，到花园站又下去了5人。#车上现在还有多少人？#21、小明买一枝铅笔用去8角钱，买一块橡皮用去5角。#他付给营业员2元钱。#应找回多少钱？#22、同学们做纸花。#做红花371朵，做黄花168朵，做白花的朵数比红花和黄花的总朵数少35朵，同学们做白花多少朵？#23、李老师有415本练习本，发给二年级同学196本，一年级同学208本。#李老师还剩多少本？#24、农场有公鸡286只，母鸡357只。#养的鸭比鸡的只数少194只。#农场养鸭多少只？#25、火车从扬州站出发，车上有343人，到达镇江站下去167

123、人，到达南京站又上来209人。#这时火车上有多少人？#26、二年级有男生47人，女生55人。#三年级比二年级多14人，三年级有多少人？#27、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。#三个组一共做了多少朵花？#28、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。#三年级栽了多少棵树？#29、小方看一本548页的书。#第一天看了146页，第二天看了207页。#这本书还有多少页没看？#30、小明有34个红球，28个黄球和76个白球。#小明一共有多少个球？#31、军军有309张画，方方有196张画。#小红比军军和方

124、方的总张数少254张。#小红有多少张？#32、学校买来89个球，其中25个是篮球，37个是排球，剩下的是皮球。#皮球有多少个？#33、校栽了45棵杨树，柳树比杨树少17棵，水杉树比柳树多31棵。#水杉树有多少棵？#34、同学们做纸花。#做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。#做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？#35、小红有64张纸。#做纸花用去27张，做纸船用去19张。#小红还剩多少张纸？#36、一辆火车上原有967人。#先下去288人，后来又上来105人。#火车上现在有多少人？#37、家里原来有43个苹果，妈妈又买来15个，小明吃了19个。#现在还有多少个苹果？#38、图书室原来

125、有543本童话书。#借给二年级106本，给借三年级264本。#还剩多少本#39、学校举行运动会，二（1）班男生得了28分，女生得了24分，二（2）班比二（1）班多得了5分，二（2）班得了多少分？#40、商店里有4盒皮球，每盒6个。#卖出20个，还剩多少个？#41、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。#又上来13人，这时车上有乘客多少人？#42、三年级买来科技书18本，故事书24本。#把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？#43、学校开展植树活动，运回树苗76棵。#五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？#44、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9

126、个班，每班分得几个？#45、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？#46、学校买粉笔，白粉笔比彩色粉笔多42盒，彩色粉笔39盒，买了多少盒白粉笔？#47、同学们参加方块队训练，三年级34人，四年级47人，每9人一行，应排几行？#48、植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。#（1）种的杨树比柳树少多少棵？#（2）四年级比五年级少多少棵树？#（3）四、五年级共种树多少棵？#1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？#2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？#3、男生有22人，女生有21人，其中

127、有16人参加比赛，还有多少人没参加？#4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？#5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？#6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？#7、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？#8、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？#9、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？#10、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？#

128、11、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？#12、小明今年8岁，爸爸今年35岁。#爸爸50岁时，小明多少岁？#13、小东今年6岁，妈妈今年30岁。#小东12岁时，妈妈多少岁？#14、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？#15、小明种了5行萝卜，每行9个。#送给邻居15个，还剩多少个？#16、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？#17、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？#18、有40人要过河，租8条小船（每条小船限乘4人）和1条大船（每条大船限乘6人），够坐吗？#19、小明买一支钢

129、笔花了8元，买书包的钱是买钢笔的6倍，小明一共花了多少钱？#我有50元，要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜，还剩多少元？#（两种方法）#20、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小英的邮票比小生少14张。#（1）小生有邮票多少张？#（2）小英有邮票多少张？#（3）他们三人一共有邮票多少张？#21、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元买票够吗？# 票价：#儿童票每张：#5元；#成人票每张：#8元。#23、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分，中国队主场得分12分，客场得分比主场得分少5分，中国队的总分是多少分？#24、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分，卡塔尔队主场得分3分，客场

130、得分是主场得分的2倍，卡塔尔队的总分是多少分？#25、小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁？#26、小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱？#27、6个小朋友要折80只纸鹤，每人已折了9只，还要折多少只？#12元能买3辆小汽车，要买5辆小汽车要多少元？#28、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？#29、2张纸可以做8朵花，5张纸能做多少朵？#30、同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。#如果每8人一组，需要几条船？#31、张姨用15元买了3双鞋，买5双鞋要多少元？#32、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵

131、3元，一个皮球多少元？#33、有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个？#34、小红每天做8朵红花，做了3天。#她要把红花奖给6个小朋友，平均每人多少朵？#35、妈妈买了3个茶杯用去24元，爸爸买了4个碗用去36元。#茶杯和碗哪个贵？#贵多少？#40、25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完？#41、有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组？#42、3个小动物吃了12个苹果，7个小动物要吃多少个苹果？#43、一本故事书24页，小红每天看6页，几天看完？#这本故事书小明8天看完，每天要看几页？#44、小东有4元，小明的钱的小东的3

132、倍。#小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？#45、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？#46、妈妈买了4盒彩笔，每盒8支，用去了15支，还剩多少支？#47、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了15个，谁写得多？#多几个？#48、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了4行，每行5个，两人一共写了多少个？#49、操场上有6行，每行6人，如果排成4行，每行有多少人？#50、有24张画，平均挂在6间教室，每间教室有多少张？#1、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？#例2商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？#小明有6套画

133、片，每套3张。#又买来4张，现在有多少张？#（1）工厂先盖了5排房，每排9间。#又盖了15间，一共盖了多少间房？#（2）同学们栽了4行果树，每行6棵。#有15棵是杏树，剩下的是桃树。#栽了多少棵桃树？#（3）食堂买来60棵白菜，吃了56棵。#又买来30棵，现在有多少棵？#（4）商店里有9袋乒乓球，每袋5个。#卖了28个，现在还有多少个乒乓球？#（1）同学们做了40朵花，送给托儿所30朵，还剩多少朵？#（2）同学们分5组做纸花，每组做8朵。#送给托儿所30朵，还剩多少朵？#（3）老师出了20道乘法算式，16道除法算式。#小华算了32道，还有几道没算？#（4）老师出了4栏算式，每栏9道。#小明算了

134、34道，还有几道没算？#（5）同学们做了16只红风车，20只花风车;i:6;s:27487:门市房屋租赁协议书完整版#门市房屋租赁协议书#门市房屋租赁协议书#篇一：#门市租房协议书#出租方（甲方）姓名承租方（乙方）姓名联系电话联系电话身份证号身份证号#一、甲乙双方商定达成如下协议，甲方将位于市区路号使用面积平方米的房屋租给乙方使用，期限自年月日至年月日，租用期为年。#用途：#不得擅自改变。#二、房租年付，第一年租金为人民币元；#第二年租金元；#第三年租金元；#乙方自签订协议日一次性把当年租房款付清，第二次付款应在前次租金期满前一个月年月#三、承租期内甲方保证出租房屋无任何抵押债务纠纷，甲方只负

135、责包烧费和物业费的支付。#房屋所涉及的水、电、煤气、卫生治安费、有线电视、租赁费税等，经营中所发生的费用均由乙方支付。#四、乙方交给甲方水电房屋设施等费用押金为人民币元。#还房时多退少补，乙方欠费也可从押金中扣出，剩余款全部返还乙方。#五、乙方在承租期内要自觉遵守社会公德，不得扰民，应爱护房内一切设施，不得从事法律法规禁止的违法违纪活动否则乙方负全责。#未经甲方同意，不得转租、转借、转卖、改变房屋结构，如因管理不善发生水灾、火灾及人为损坏等或违法违纪以及危及人身安全等行为，法律责任及经济损失由乙方承担，此时甲方有权收回房屋。#六、租金期己满，续不续租都应提前三个月通知甲方，甲方告知乙方下年租金

136、，乙方应提前一个月付下年租金。#否则乙方应主动搬出交房，如果乙方既没说明续租也没签约，仍然占房不交，长期锁门，甲方打开门收回此房，如遇此房有乙方物品，甲方不负责保管，一切后果及经济损失乙方自负。#七、房屋装修费用及设施等均由甲方出资，交房时损坏和拆除房屋装修设施按现价赔偿。#八、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，签字起生效，具有同等法律效力，并附甲乙双方身份证复印件。#九、补充协议：#室内原有物品：#甲方签字：#乙方签字：#签订日期：#年月日#篇二：#门面房租赁合同#甲方（出租方）：#乙方（承租方）：#甲方将产权属于自己的门面房出租给乙方，为明确甲乙双方的权利和义务关系，经双方平等协商，特订立

137、如下合同：#一、房屋的位置与面积#1、甲方出租给乙方的房屋位于#2、出租房屋面积共_平方米（建筑面积）#二、租赁期限#自二Oxx年月日起至二O年月日止，租期年。#乙方如要求续租，则必须在租赁期满_个月之前书面通知甲方并协商好租金等相关事宜，经甲方同意后，重新签订租赁合同。#三、租赁金额及付款方式#1、乙方以年租一次性付清人民币元（大写），押金人民币元（大写），经营甲方店铺。#该门面房租金_年内不变。#自第_年起，双方可协商对租金进行调整。#有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。#2、押金在租赁期满且未签约续租合同后，由甲方一次性返还押金。#四、租赁期间双方的权利和义务#1、乙方拥有店铺经营

138、、管理和使用权，任何单位和个人不得干涉和侵犯。#2、乙方经营店铺的一切费用（包括投资成本、水电费、店铺装修、税费及一切债务等）概由乙方负责。#3、乙方必须遵守交通和公共秩序，保持店铺门前畅通和落实门前“三包”，如有违反，所造成的一切损失概由乙方负责。#4、乙方应在国家法律政策允许的内经营，遵纪守法，服从有关部门的监督管理，不得搞非法经营，否则造成后果由乙方负责。#5租赁期满，乙方必须提前一个月书面通知甲方商讨续租或解除合同事宜。#6、租赁期间，乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，乙方如因故意或过失造成租用房屋和设施的毁损，应负责恢复原状或赔偿经济损失，乙方如需装修墙窗，须事先征得甲方同意。#如拒

139、不修缮和赔偿，将在安全抵押金中扣除，由甲方代其修缮，所产生的修缮费用由乙方全部承担。#7租赁期满或合同解除，乙方必须按时搬出全部物件。#搬迁后日内房屋里如仍有余物，视为乙方放弃所有权，由甲方处理。#五、违约责任#1、在租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按上述费用总额的每天%支付甲方滞纳金。#2、在租赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金每天%的额度向甲方支付违约金。#若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。#3、乙方如逾期支付租金,每逾期一日,则乙方须按日租金的两倍支付滞纳金。#4、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。#乙

140、方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金两倍的滞纳金。#乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。#5、因不可抗力原因或政府拆迁致使本合同不能继续履行或造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。#六、解决争议的方式#乙双方在履行本合同过程中若发生争议，应协商解决；#协商解决不成的，任何一方可以向甲方所在地人民法院起诉。#七、其他条款#1、本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。#本合同补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分，本合同及其补充条款和附件内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。#2、本合同一式两份，双方各执一份，合同经盖章签字后生效。#甲方（盖章）：#乙方：#年月日年

141、月日#篇三：#门市房屋租赁协议#出租方（以下简称甲方）：#_#承租方（以下简称乙方）：#_#根据中华人民共和国合同法等其他有关法律、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：#第一条甲方将位市房一间，租赁给乙方经营餐饮服务。#租赁期限自年月日起至年月日止。#该房屋租金为人民币元整，乙方需在签订协议当天一次性全额交付租金。#第二条在房屋租赁期间，该房屋以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任：#水费、电费、电话费、上网费、光缆电视收视费、物业管理费、卫生费、取暖费等一切相关费用。#第三条乙方不得随意改变房屋结构及设施，如需改变房屋的内部结构和装修

142、或设置对房屋结构影响的设备，需先征得甲方书面同意，投资由乙方自理。#退租时，除甲、乙双方另有约定外，甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。#第四条租赁期满后，本合同即终止，本合同终止后第二天乙方须将房屋退还甲方。#如乙方要求继续租赁，则须提前一个月向甲方提出，甲方如同意继续租赁，则续签租赁合同。#第五条乙方有下列情形之一的，甲方可终止合同并收回房屋，造成甲方损失，由乙方负责赔偿：#1.擅自将承租房屋转租的;#2.擅自将承租房屋转让、转借他人;#3.擅自改变承租房屋结构或改变承租房屋用途的;#4.利用承租房屋进行违法活动的;#5.故意损坏承租房屋的。#第六条本合同自甲乙双方签字

143、并乙方全额交付租金之日起生效，合同一式二份，甲、乙双方各执一份，均具有同等效力。#甲方（签字）：#_乙方（签字）：#_#签订日期：#年月日#个人房屋装修协议书#委托方（甲方）：#承接方（乙方）：#甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方房屋进行地砖、墙砖铺设，订立本协议，以共同恪守。#一、工程地点：#_区_街_单元_室#二、形式结构：#_层式_室_厅_厨_卫#三、工程项目：#1、四个房间（两卧室、两客厅）地面铺设80*80瓷砖，打地角线，要求平整;#一个厨房，一个卫生间墙面25*40铺瓷到顶，留出吊顶空间，边角打磨，地面铺30*30瓷砖，要求平整;#两个阳台地面铺设30*30瓷砖，要求平整

144、。#2、未尽细节的之处，由甲方提出方案，商量确定。#四、承包方式：#甲方按乙方要求必须保证装修期间的所需材料（乙方需提前通知甲方），和施工期间的午餐供应，乙方负责施工。#五、质量标准：#施工质量要符合安全要求，装修质量不得低于同一施工类型的装修标准，双方认可。#工程竣工验收合格后，3个月内因乙方施工出现质量问题，乙方负责无偿返工维修。#六、工程造价：#材料由甲方提供，甲方支付乙方装修人工费_元人民币。#七、付款方式：#为确保工程质量，暂扣500元押金，XX年4月_日至XX年7月日内无任何问题，将全额返还乙方。#工程完工后，经甲方验收，如符合以上施工项目和设计要求，三天内付清乙方人工费，#八、本

145、协议一式两份，甲乙方各执一份，具有相同效应。#本协议自双方签字之日起生效。#甲方：#乙方：#签字（盖章）：#签字（盖章）：#联系电话：#联系电话：#年月日年月日#委托方（甲方）：#承接方（乙方）：#工程项目：#甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行居室装潢。#为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同，以便共同遵守。#第一条：#工程概况#1.工程地址：#_#2.居室规格：#房型_层（式）_室_厅_厨_卫，总计施工面积_平方米。#3.施工内容：#详见本合同附件（一）家庭装潢施工内容单和施工图。#4.委托方式：#_#5.工程开工日期：#_年_月_日#6.工程竣工日期：#_年_

146、月_日#工程总天数：#_天#第二条：#工程价款#工程价款（金额大写）_元，详见本合同附件（二）家庭装潢工程材料预算表。#1、材料款_元;#2、人工费_元;#3、设计费_元;#4、施工清运费_元;#5、搬卸费_元;#6、管理费_元;#7、其他费用（注明内容）_元。#第三条：#质量要求#1.工程使用主要材料的品种、规格、名称，经双方认可。#2.工程验收标准，双方同意参照国家的相关规定执行。#3.施工中，甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。#4.凡由甲方自行采购的材料、设备，产品质量由甲方自负;#施工质量由乙方负责。#5.甲方如自聘工程监理，须在工程开工前通

147、知乙方，以便于工作衔接。#第四条：#材料供应#1.乙方须严格按照国家有关价格条例规定，对本合同中所用材料一律实行明码标价。#甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程，非经甲方同意，不得挪作他用。#乙方如挪作他用，应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。#2.乙方提供的材料、设备如不符合质量要求，或规格有差异，应禁止使用。#如已使用，对工程造成的损失均由乙方负责。#3.甲方负责采购供应的材料、设备，应该是符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场。#如延期到达，施工期顺延，并按延误工期处罚。#按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。#材料经乙方验收后，由乙方负责保管，由于保管不当而造

148、成损失，由乙方负责赔偿。#第五条：#付款方式#1.合同一经签订，甲方即应付100%工程材料款和施工工费的50%;#当工期进度过半（年月日），甲方即第二次付施工工费的40%.剩余10%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。#（注：#施工工费包括人工费）。#甲方在应付款日期不付款是违约行为，乙方有权停止施工。#验收合格未结清工程价款时，不得交付使用。#2.工程施工中如有项目增减或需要变动，双方应签订补充合同，并由乙方负责开具施工变更令，通知施工工地负责人。#增减项目的价款，当场结清。#3.甲方未按本合同规定期限预付工程价款的，每逾期一天按未付工程价款额的1%支付给乙方。#4.甲方在居室装潢中，如向银行按

149、揭，须将按揭的凭证及相关文件（复印件）交给乙方。#第六条：#工程工期#1.如果因乙方原因而延迟完工，每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方，直至工费扣完为止。#如果因甲方原因而延迟完工，每延迟一日，以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方元。#2.由甲方自行挑选的材料、设备，因质量不合格而影响工程质量和工期，其返工费由甲方承担，由于乙方施工原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不变。#3.在施工中，因工程质量问题、双方意见不一而造成停工，均不按误工或延迟工期论处，双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理，尽快解决纠纷，以继续施工。#4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的，

150、或因甲方更改施工内容而延误工期的，均需签证，甲方须承担全部施工费用，如因乙方的原因造成返工，由乙方承担责任，工期不变。#5.施工中，甲方未经乙方同意，私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期，甲方自负责任。#第七条：#工程验收#1.工程质量验收，除隐蔽工程需分段验收外，待工程全部结束后，乙方组织甲方进行竣工验收。#双方办理工程结算和移交手续。#2.乙方通知甲方进#行工序验收及竣工验收后，甲方应在三天内前来验收，逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格，如有问题，甲方自负责任。#甲方自行搬进入住，视为验收合格。#3.甲方如不能在乙方指定时限内前来验收，应及时通知乙方，另定日期。#

151、但甲方应承认工序或工程的竣工日期，并承担乙方的看管费和相关费用。#第八条：#其他事项#1.甲方责任#1）必须提供经物业管理部门认可的房屋平面图及水、电、气线路图，或由甲方提供房屋平面图及水、电、气线路图，并向乙方进行现场交底。#2）二次装饰工程，应全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工的障碍物。#对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设物等，须采取必要的保护措施，均需与乙方办理手续和承担费用。#3）如确实需要拆、改原建筑物结构或设备、管线，应向所在地房管部门办理手续，并承担有关费用。#施工中如需临时使用公用部位，应向邻里打好招呼。#2.乙方责任#1）应主动出示企业营业执照、会员证书或施工资质;#

152、经办业务员必需有法人代表的委托证书。#2）指派一名工作人员为乙方工地代表，负责合同履行，并按合同要求组织施工，保质保量地按期完成施工任务。#3）负责施工现场的安全，严防火灾、佩证上岗、文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。#万一发生，必需尽快负责修复或赔偿。#4）严格履行合同，实行信誉工期，如果因延迟完工，如脱料、窝工或借故诱使甲方垫资，举查后均按违约论处。#5）在装潢施工范围内承担保修责任，保修期自工程竣工甲方验收入合格之日算起，为12个月。#第九条：#违约责任#合同生效后，在合同履行期间，擅自解除合同方，应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。#

153、因擅自解除合同，使对方造成的实际损失超过违约金的，应进行补偿。#第十条：#争议解决#本合同履行期间，双方如发生争议，在不影响工程进度的前提下，双方应协商解决。#当事人不愿通过协商解决，或协商解决不成时，可以按照本合同约定向人民法院提起诉讼。#第十一条：#合同的变更和终止#1.合同经双方签字生效后，双方必需严格遵守。#任何一方需变更合同的内容，应经双方协商一致后重新签订补充协议。#如需终止合同，提出终止合同的一方要以书面形式提出，应按合同总价款的10%交付违约金，并办理终止合同手续。#2.施工过程中任何一方提出终止合同，须向另一方以书面形式提出，经双方同意办理清算手续，订立终止合同协议后，可视为

154、本合同解除。#第十二条：#合同生效#1.本合同和合同附件向双方盖章，签字后生效。#2.补充合同与本合同具有同等的法律效力。#3.本合同（包括合同附件、补充合同）一式份，甲乙双方各执份。#甲方（业主）：#（签章）乙方：#（签章）#住所地址：#企业地址：#邮政编码：#邮政编码：#工作单位：#法人代表：#委托代理人：#委托代理人：#电话：#电话：#签约地址：#签约日期：#点击下一页更精彩个人房屋装修协议书#个人房屋租赁协议书#个人房屋租赁协议书范文一#甲方（房主）：#_身份证号码：#_。#乙方（承租人）：#_身份证号码：#_。#一、甲方将南宁市_区_路_号_楼_号房屋出租给乙方作为生活住房使用。#二

155、、租期，从_年_月_日起到_年_月_日为止。#三、租金为人民币_元每月。#四、押金#1、交付租金同时，乙方应另押金人民币_元整（小写：#_元人民币）。#2、租房日期完租金如数退还给乙方。#五、乙方租用后应注意以下事项（义务）：#1、乙方应遵纪守法，合法经营，并自行办理相关手续、承担相关责任。#2、乙方应注意居住和经营安全，自行采取防火、防盗等安全措施。#加强用电安全，不得乱拖、乱接电线;#对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。#3、乙方对租用房没有处理权，也不能改变其用途，否则属于违约。#电、水、电视、及其它设施由乙方使用，产生的费用由乙方按时、足额缴。#4、乙方在租用期内，不得改变房屋结构及

156、其设施。#六、甲方责任及义务：#1、在合同未到期前甲方不得提前租借给别人，如有违约应给于乙方相应的赔偿。#2、在乙方交完租金的情况下，甲方不得随意停水、停电，避免造成乙方生活上的不便。#3、甲方应该保证出租的房屋安全、设备完好。#在使用中出现问题时应根据不同情况区别对待。#七、有关退租条例#1、协议期内，乙方履行本协议所有条款后，甲方不得提前收回房屋。#2、乙方租期未到期而要求退租时，必须与甲方协商一致，另要支付违约金给甲方。#八、本协议经甲乙各方协商一致、同意、签名盖章后生效，签订之日为本协议的生效日期。#七本租房协议为甲乙双方的正式协议，以原件为准（甲方未盖红印章的不属正式协议，复印件不能

157、作为正式协议使用）。#八、补充协议#_。#九、本协议壹式_份，每份壹张贰页，甲乙各方各执壹份。#甲方于_年申明：#本房屋出租期限到_年_月到_年_月_日止，届时甲方将收回自用。#甲方：#_签名/盖章（红印）乙方：#_签名/盖章#联系电话：#联系电话：#本协议签订于：#年月日即日生效#个人房屋租赁协议书范文二#出租方：#_，以下简称甲方#承租方：#_，以下简称乙方#根据中华人民共和国及有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。#第一条甲方将自有的坐落在_市_街_巷_号的房屋_栋_间，建筑面积_平方米、使用面积_平方米，类型_，结构等级_，完损等级_，主要装修设备_，出

158、租给乙方作_使用。#第二条租赁期限#租赁期共_个月，甲方从_年_月_日起将出租房屋交付乙方使用，至_年_月_日收回。#乙方有下列情形之一的，甲方可以终止合同，收回房屋：#1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;#2.利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;#3.拖欠租金_个月或空置_月的。#合同期满后，如甲方仍继续出租房屋的，乙方拥有优先承租权。#租赁合同因期满而终止时，如乙方确实无法找到房屋，可与甲方协商酌情延长租赁期限。#第三条租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式#甲乙双方议定月租金_元，由乙方在_月_日交纳给甲方。#先付后用。#甲方收取租金时必须出具由税务

159、机关或县以上财政部门监制的收租凭证。#无合法收租凭证的乙方可以拒付。#甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费，交纳方式按下列第_款执行：#1.有关税法和镇政发（90）第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;#2.甲、乙双方议定。#第四条租赁期间的房屋修缮和装饰#修缮房屋是甲方的义务。#甲方对出租房屋及其设备应定期检查，及时修缮，做到不漏、不淹、三通（户内上水、下水、照明电）和门窗好，以保障乙方安全正常使用。#修缮范围和标准按城建部（87）城住公字第13号通知执行。#甲方修缮房屋时，乙方应积极协助，不得阻挠施工。#出租房屋的修缮，经甲乙双方商定，采取下述第_款办法处理：#1.按规定的维修范围

160、，由甲方出资并组织施工;#2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内，先行垫支维修费并组织施工，竣工后，其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分_次扣除;#3.由乙方负责维修;#4.甲乙双方议定。#乙方因使用需要，在不影响房屋结构的前提下，可以对承租房屋进行装饰，但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。#对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理，双方议定：#工料费由_方承担（）;#所有权属_方（）。#第五条租赁双方的变更#1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时，在无约定的情况下，本合同对新的房产所有者继续有效;#2.甲方出售房屋，须在三个月前书面通知乙方，在同等

161、条件下，乙方有优先购买权;#3.乙方需要与第三人互换用房时，应事先征得甲方同意，甲方应当支持乙方的合理要求。#第六条违约责任#1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋，负责赔偿_元。#2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的，违约方负责赔偿对方_元。#3.乙方逾期交付租金，除仍应补交欠租外，并按租金的_%,以天数计算向甲方交付违约金。#4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用，乙方有权拒付。#5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用，甲方有权责令停止转让行为，终止租赁合同。#同时按约定租金的_%，以天数计算由乙方向甲方支付违约金。#6.本合同期满时，乙方未经甲方同意，继续使用承

162、租房屋，按约定租金的_%，以天数计算向甲方支付违约金后，甲方仍有终止合同的申诉权。#上述违约行为的经济索赔事宜，甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。#第七条免责条件#1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的，甲乙双方互不承担责任。#2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲乙双方造成损失，互不承担责任。#因上述原因而终止合同的，租金按实际使用时间计算，多退少补。#第八条争议解决的方式#本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;#协商不成时，任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解，调解无效时，可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁，也可以向人民法院起诉。#第九条其他约

163、定事宜#1.#第十条本合同未尽事宜，甲乙双方可共同协商，签订补充协议。#补充协议报送市房屋租赁管理机关认可并报有关部门备案后，与本合同具有同等效力。#本合同一式4份，其中正本2份，甲乙方各执1份;#副本2份，送市房管局、工商局备案。#出租方：#（盖章）承租方：#（盖章）#法定代表人：#（签名）法定代表人：#（签名）#委托代理人：#（签名）委托代理人：#（签名）#合同有效期限：#至年月日#个人房屋租赁协议书范文三#出租方（以下简称甲方）：#_#承租方（以下简称乙方）：#_#甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：#第;i:7;s:3379:外科专业实习工作的自我鉴定参考#实习是每个医学生必要不可

164、缺少的学习阶段，作为一个在临床经历上十分欠缺的初学者，除了本人的带教教师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师。#因此，我保持谦虚、认确实学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最根本的查体、病程记录做起，逐步磨砺本人。#在进入icu前带教师向我讲解icu内治理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所理解，工作起来得心应手。#特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。#此外，还进展根底护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。#首先使我理解中心静脉测压的意义和重要性，它是直截了当反响左心功

165、能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。#阻碍中心静脉测压值的要素:#零点的测定;#卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;#病人必须在安静下测压;#测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;#应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。#同一时间由教师和我分别测压，比照我测量的准确性。#留意无菌，防止从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。#在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。#胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。#因此我把多上手术、多练手作为实习的主要目的

166、，手术后的病理生理会发生特别大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的阻碍，制定正确的处理措施。#使其知其然更知其因此然，方能逐步提高其临床工作中分析征询题、处理征询题的才能。#通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所理解，根本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和本卷须知，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。#最后均能通过理论和操作技能考试。#随着医学科学的开展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习

167、重症监护和重症监护的技能。#我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。#实习过程中，我理解操作的目的、意义，操作本卷须知和操作不当的危害性，其次才明白有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，纯熟掌握方法和技巧后才能在病人身上进展操作。#在实习当中。#我不断以实事求是的观点，严格要求本人，从一点一滴做起，由于这是对患者、对本人、对社会、对科学负责。#;i:8;s:14858:学案导学#学案导学交流展示巩固提升” 化学教育 2010-04-06 00:#13:#22 阅读5 评论0 字号：#大中小 # # #“学案导学交流展示巩固提升”课堂教学模式

168、是一种新型的课堂教学模式，是我们横水镇初中借鉴、综合全国知名学校：#江苏东庐中学、山东杜朗口中学、江苏洋思中学等学校的先进课改经验，加以总结、提炼而成，目的是通过学生的自主学习，培养良好的学习习惯和自主学习的能力，不断提高课堂教学效益。#一、关于学案导学#学案是实现教师专业发展，促进学生主动学习，也就是教和学的最佳结合点。#编写学案，师生共用，进行教案改革，目的是为教师提供广阔的研究创造平台和成长的坚实台阶，从而转变教学方式，提高课堂教学效益。#所谓“学案导学”是指以学案为载体，以学案引导、教师指导为主导，学生自主学习为主体，师生共同探究、交流展示，合作完成教学任务的一种教学模式。#这种教学模

169、式彻底改变传统的“满堂灌”的教学模式，充分体现出在学生学习过程中教师的主导作用和学生的主体作用，把教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一起来，发挥教与学的最大效益。#在这种模式中，学生根据教师设计的学案，首先进行预习，认真阅读教材，了解教材内容；#然后，根据学案要求及设置的问题，探究学习内容，交流、展示学习成果；#最后，学生根据学案上提供的检测题，巩固所学知识，当堂过关。#学习过程中，学生可提出自己的观点或见解，师生、生生共同研究学习。#在这种教学模式中，教师不仅仅是知识的传授者，更重要的任务是培养学生的自学能力和自学习惯，让学生学会思考、学会质疑，提高学生分析问题、解决问题的能力。#（一）学

170、案的主要内容。#一份完整的学案应主要包含以下内容：#1、课题和课型。#学案的类型可有预习课、展示课和复习课之分，在设计和教学过程中侧重点有所不同。#2、主备人与审阅者，备课时间。#3、学习目标。#学习目标包括知识目标、能力目标和情感目标，能让学生懂得应掌握哪些内容，掌握到什么程度，增强学习的动力和针对性。#4、重点难点。#它能提醒同学们要着重掌握的问题，明确努力的方向，激励学生想方设法重点突破。#5、预习导学（学习指导）。#给学生提供学法指导、有关资料等，指导学生进行预习和学习探究。#6、课堂探究。#精心设计课堂研讨的问题与学习任务，通过学生的自主、合作学习，交流、展示学习成果，完成学习目标的

171、实现。#7、课堂小结。#主要由学生来总结所学的主要内容，以便及时总结得与失，弥补知识缺漏。#8、巩固练习。#这也是学案的基本内容，可包含识记类、理解类、应用类、创新型、讨论型等多种多样的题目，能穿插在教学过程中，也能作为课堂内容及例题讲解后的巩固训练，以检验所学知识，培养多种能力。#练习的设计应紧扣本节课的学习目标和教学内容及学生的认知水平进行，选择能覆盖本节课所学内容的题目，难度不可太大，以考查知识的掌握及运用为主。#可以布置适量有梯度的作业（如选作题、附加题），使学生由未知到有知、由浅入深、由表入里、由此入彼地掌握知识，增强学习能力。#（9）学后记（教后记）。#课堂学习结束之后，学生（教师

172、）书面记下自己的学习（教学）感受、心得、收获、体会或提出疑难问题等。#当然，每份学案不一定全部包含以上内容，可以根据具体实际适当增减，不同课型的学案亦应有所不同。#同时，在一些重要学习板块的设计上要多下气力，力求科学、有效，要结合学生的认知水平，思维活动，心理特点等实际情况设计问题，因材施教。#（二）学案编制的要求。#编写“学案”要遵循的基本原则有：#主体性：#确立学生是学习的主体；#导学性：#具有指导学生学习的作用；#探究性：#尽可能设计可供学生在研究中学习的内容；#层次性：#关照不同层次学生的不同需求；#开放性：#有可供师生丰富完善的“空白”；#创新性：#有利于培养学生创新意识 ；#民主性

173、：#师生可共同参与；#实践性：#让学生在做中学。#学案编写的基本要求是：#1、学案要具备明确的学习目标，突出学习重点和难点，使学生在整个学习过程中都明白掌握哪些知识，理解哪些问题，形成哪些能力；#2、学案要梳理知识结构体系，让学生明确新旧知识之间的相互联系，提供相关知识介绍和实践应用情况的介绍，促进学生从多方面、多角度进行知识体系的主动建构，促使学生认识到所学知识本身的价值；#或者通过创设一种特定的学习和问题情景，使学生懂得或意识到所学知识在解决具体问题中的作用与价值；#3、学案必须要提供适合学生学习的学习方法及学习策略指导，促发学生的自主学习意识和能力，促进学生问题意识和创新意识的发展，引导

174、学生的主动探索和积极思考；# #4、学案必须要提供检测学习效果的达标测试题，及时反馈和评价学生的学习效果。#5、学案必须要从学生学习的角度出发，切忌把学案编写成从教师传授知识出发的教案。#学案内容要呈现思维梯度，不能仅仅局限于教材内容的填空、习题的堆积。#好的学案决不能一蹴而就、决不是一朝一夕之功，教师必须要潜心研究课标、课本，研究学生、学法，分类专项突破，来挖掘学案的潜力。#二、“学案导学交流展示巩固提升”课堂教学模式的具体操作。#课堂的操作流程：#（一）、出示、明确学习目标（约1分钟）。# 学案直接出示，或多媒体演示。# （二）、预习检查或交流（约3分钟 ）。# 理清预习内容的要点，教师抽

175、查小组长完成情况，小组长检查中下游学生的掌握情况，订正。#方式为：#“说”、“校”、“查”、“览”、“写”等。#（三）、自主学习（约6分钟）#1、师分配任务到小组，小组任务专题化，并提出要求（1分钟）；#2、学生根据学案进行自主学习，结合学习指导，完成教师分配的任务。#（约5分钟）#（四）、合作交流（约10分钟）。#1、小组交流：#小组成员按照顺序交流自学成果，达成一致意见（约6分钟）；#2、小组长具体分配展示任务（约1分钟）；#3、小组展示的策划与准备，哪些成员黑板板示、设计，读、写、讲、演、唱等选择何种方式进行展示；#要求中下学生必须参与（约3分钟）。#（五）、展示讲解（约1518分钟）。

176、#1、以小组为单位讲解。#小组代表在黑板前分析、讲解，具体讲出解题思路和步骤，说出学习心得与体会；#允许多种形式呈现，如小品、歌曲、相声、快板、朗诵、作画、三句半等文艺表演形式。#要关注学生的参与度，力求优、中、下学生都有参与的机会。#2、同学们讲解、表演完后，教师、学生可作点评，也可以反问，追问、质疑及补充，深层次探究问题。#展示过程中，既要重视学生对知识的归纳、总结，如特征、规律及进一步的启示、感悟、实际联系等，还要关注学生的语言、神态、动作、情感、书写等。#（六）、巩固提升（约10分钟）。#这是“学案导学交流展示巩固提升”课堂教学模式的最后一个环节。#此环节的目的是对学生进行达标测试，以

177、查看本节课学生的学习效果，并针对学生反馈情况及时进行补偿教学。#达标练习要限时限量，独立完成。#教师巡视，注重对学困生的检查，收集学生答题信息。#练习完成后，小组长检查，然后教师让各小组中等生或学困生出示答案。#答案有问题时，小组进行讨论，教师讲评，重点展示解题的思维过程。#课堂的基本要求：#（一）、要让不同层次的学生都有参与学习活动的机会，尤其要更多地创造机会让学困生参加活动。#要求人人过关，要始终“从最后一名学生抓起”，不能让任何一名学生掉队。#（二）、课堂上过不了关的部分学困生，要通过“1+1”帮教结对 进行“兵教兵”来解决，或教师利用课余时间辅导解决，必须要求学生当日问题当日清并形成制

178、度，要养成“今日事今日毕”的良好习惯。#（三）、教师要把竞争带进课堂，鼓励学生在学习上你追我赶，奋勇争先，培养学生拒绝平庸，超越自我的意识。#（四）、对学生的激励评价要贯穿课堂始终。#教师要尊重每一位学生，把微笑带进课堂。#无论学生回答与讲解正确与否，只要学生敢于参与、敢于展示，都要给予学生精神上的鼓励；#要把关心送给学生，把微笑和信任的眼光洒向每一位学生，用饱满的精神、积极的态度和温暖的话语羸得学生的热爱，让学生“亲其师，信其道”。#三、“学案导学交流展示巩固提升”课堂教学模式使用中容易出现的误区及解决策略。#1、学案编制习题化。#有些教师误认为“学案导学”就是把教学内容习题化，所以，在设计

179、“学案”时只是把教材内容简单地编成一道道的习题，甚至机械照搬课本内容，认为这就是“学案”。#教师如果按这样的“学案”进行教学，结果就成了学生去抄课本，死记硬背教学内容，简单机械地寻找答案。#整堂课成了师生对答案的过程，根本无法实现“学案导学”教学的优势。#因此，学案编制，一定要突出“导学”的特点，要在指导学生学习上下功夫，真正让学生掌握学习方法，达到“作一题，通一类。#”#2、用“教学目标”充当“学习目标”。#有些老师在编写学案时，把教参上或其它资料上的“教学目标”照搬到学案上来充当“学习目标”。# #“学习目标”应该是学生对本节课知识掌握的指南针，是以学生为出发点的，应该列举出本节课的知识重

180、点以及各知识的把握层次，最好能将本节知识与各节、各章内容联系起来，构建起知识网络，明确本节课在课本及学科中的地位和作用，成为本节课的提纲挈领和核心内容，给学生提供自主学习的具体的可操作的目标。#3、自主学习等同于放任自流。#有些教师认为“学案导学、交流展示、巩固提升”课堂教学模式主要是让学生通过自主学习进而掌握知识，因此安排学生自学时，课堂上多数时间采取了“放羊式”，该讲的也不讲，该引导的也放给学生去“死啃”，结果不仅效率低，更严重的是出现了很多知识缺陷和漏洞，学生不会的照样还是不会。#“学案导学”是学生自主学习的重要方式，但自主学习不等于完全放手，放任自流。#学生是学习的主体，这种主体地位要

181、在教师的引导下才能实现。#因此，在学生自主学习时，教师一定要进行全班巡视，了解学生自主学习时的困难和疑惑，及时指导和进行二次备课，在交流展示时，能够有的放矢。#学生不会的和讲不清的，教师必须要向学生重点讲解，以突破重点难点。#4、学生的“满堂灌”代替了老师的“满堂灌”。#有些学生在课前预习十分充分，对知识的掌握非常到位，他们在展示讲解的时候，展示讲解非常具体到位，但是，他们往往只顾自己的尽情发挥，而忽视了与其他学生的交流，甚至把自己对某些问题的片面理解，强加给其他学生。#教师应该引导展示的学生注意与其他学生进行交流、沟通，并且欢迎其他同学提出不同的见解和主张。#5、小组合作交流、讨论缺乏有序的

182、组织。#在小组讨论，合作完成教师布置的任务时，由于小组长缺乏一定的组织与管理能力，往往出现组内学生讨论无序、随口乱说，都急于先表达自己的意见，特别是不服从组长的安排，造成混乱的场面，影响学习效率。#教师必须要选出有组织能力的小组长，同时对每个小组成员进行具体分工，明确职责，并且要求组员有序的进行发言、交流，学会倾听别人的意见，学会与他人合作。#6、为展示而展示。#有些教师和学生片面的理解展示的目的，认为只要有展示，课堂就精彩，所以出现了只重形式，但与文本内容的无关或关系不大的无效拓展展示，既浪费时间，又影响教学效果。#教师在课前应该提前了解学生拓展展示的内容与形式，并给予一定的引导或指导，如果

183、展示内容与所学内容关系不大或无关，可以劝说学生放弃那种只重形式的无效展示。#“学案导学交流展示巩固提升”课堂教学模式在我们学校推行实施以来，已经取得了非常明显的教学效益，教师的专业发展得到进一步提升，学生的各种能力得到进一步增强，课堂教学效益得到很大限度的提高，学校的教学质量连续五年名列全县榜首。#这些成绩的取得是我校多年来加强校本教研，不断深化课堂教学改革的结果。#我们坚信：#坚持就有奇迹，行动才有收获，既然选对了路，就不要怕远。#在今后的课堂教学改革中，我们将坚持不懈，持之以恒，把课堂教学改革做实做细，不断研究与探索，努力使这种课堂教学模式更加科学、规范，真正调动学生学习的积极性，从而不断

184、提高教学的有效性，最大限度的提高教学质量。#;i:9;s:4596:公式#例题#题型一：#展开圆柱的情况#1、 展开侧面#（1）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个（ ）。#（2）一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是（ ）。#（3）把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是（ ）。#（4）一个圆柱形的纸筒，它的高是3.14分米，底面直径是1分米，这个圆柱形纸筒的侧面展开图是（ ）。#A、长方形 B、正方形 C、圆形#（5）把一张长6分米、宽3分米的长方形纸片卷成一个圆柱，并

185、把圆柱直立在桌子上，它的最大容积是（ ）。#（6）一个圆柱的侧面展开后恰好是一个正方形，这个圆柱的底面直径和高的比是（ ）。#2、 将圆柱体切开后分析增加的表面积#（1）圆柱两个底面的直径（ ）。#把一个底面积为6.28立方厘米的圆柱，切成两个圆柱，表面积增加（ ）平方厘米。#（2）把一根圆柱形木料据成四段，增加的底面有（ ）个。#（3）一根圆柱形有机玻璃棒，体积是54立方厘米，底面积是4立方厘米，把它平均截成5段，每段长（ ）cm。#（4）一个高为9分米的圆柱体，沿底面直径切成相等的两部分，表面积增加72平方分米，这个圆柱体的体积是多少立方分米？#3、 将两圆柱体合并#把两个底面直径都是4厘

186、米，长都是4分米圆柱形钢材焊接成一个长的圆柱形钢材，焊接成的圆柱形钢材的表面积比原来两个小圆柱形钢材的表面积之和减少了多少？#题型二：#求表面积、体积、侧面积和底面积（主要是应用题）#1、 表面积#（1） 一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米，底面半径是2厘米，它的表面积是多少？#2、 侧面积#一种圆柱形铅笔，底面直径是0.8cm，长18cm。#这支铅笔刷漆的面积是多少平方厘米？#（两底面不刷）#3、 不规则#做一个没盖的圆柱形水桶，底面半径是25厘米，高50厘米，至少需要铁皮多少平方厘米？#4、 底面直径和半径#有一节张160厘米的圆柱形状的烟囱，它的侧面积是5024立方厘米。#这节烟囱的底

187、面半径是多少厘米？#题型三：#升和毫升、立方米、立方分米和立方厘米之间的进率#1升=1000毫升；#1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米；#1立方分米=100立方厘米。#圆柱的表面积练习题#1、 2.6米 = （ ）厘米 48分米 = （ ）米#7.5平方分米 = （ ）平方厘米# 9300平方厘米 = （ ）平方米#2、填空：#（1）圆柱的（ ）面积加上（ ）的面积，就是圆柱的表面积。#（2）把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了（ ）平方厘米。#（3）计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算圆柱的 （ ）。#（4）计算做一个圆柱形的烟囱

188、要用多少铁皮，要计算圆柱的#（ ）。#（5）计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮，要计算圆柱的（ ）。#（6）一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（ ）。#3、求下面各圆柱的表面积。#（1）底面半径是2分米，高是7.3分米。#（2）底面周长是18.84米，高是5米。#4、选择正确答案的序号填在括号里。#（1）圆柱的侧面积等于（ ）乘以高。#A、底面积 B、底面周长 C、底面半径 #（2）把一个直径为4厘米，高为5厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了多少平方厘米？#算式是（ ）#A、3.14#4#5#2 B、4#5 C、4#5#2#5、一个圆柱

189、形无盖的水桶，底面的直径是0.6米，高是40厘米，做这样一个水桶，需要多少平方米的铁皮？#（得数保留整数）#6、一个圆柱形水池，底面内半径是2米，高是1.5米，在池内周围和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少？#;i:10;s:28451:万科房地产营销策略分析参考word#2 万科地产概况# 万科企业股份有限公司成立于1984年5月，是目前中国最大的专业住宅开发企业。#2007年公司完成新开工面积776.7万平方米，竣工面积445.3万平方米，实现销售金额523.6亿元，结算收入351.8亿元，净利润48.4亿元，纳税53.2亿元。#以理念奠基、视道德伦理重于商业利益，是万科的最大特色。#万科认

190、为，坚守价值底线、拒绝利益诱惑，坚持以专业能力从市场获取公平回报，是万科获得成功的基石。#公司致力于通过规范、透明的企业文化和稳健、专注的发展模式，成为最受客户、最受投资者、最受员工欢迎，最受社会尊重的企业。#凭借公司治理和道德准则上的表现，公司连续五年入选“中国最受尊敬企业”，连续第四年获得“中国最佳企业公民”称号。#万科作为中国最大的上市住宅开发企业，是行业第一个全国驰名商标。#根据盖洛普公司的调查结果，万科2006年客户满意度为87，忠诚度为69。#至2006年底，平均每个老客户曾向6.41人推荐过万科楼盘。#其品牌形象得到社会各界的广泛认同。#（见表1）# #表1：#万科成为2007年

191、最关注的地产公司# # 万科管理层认为，当前部分市场所出现的理性调整是阶段性的，并不会改变行业整体的发展方向。#（见表2）长远来看，中国城市住宅总体供应趋紧的状况没有改变；#中国高速城市化和工业化的方向没有改变；#人口红利和人口迁徙的态势没有改变；#国民财富积累和投资理财需求的升级没有改变；#人民币和资本品升值的预期没有改变。#因此，我们依然可以坚定不移地看好行业的未来前景。#而市场从过热向理性的回归，不仅不是住宅行业由繁荣转向衰退的信号，反而将有助于行业获得更为稳定健康的发展环境。#顺应这一趋势的企业，将获得更为广阔的成长空间。# # #表2：#网民对于房地产行业的关注度呈节节攀高之势# #

192、 正是基于这样的思路，万科将2008年的主题词确定为“虑远积厚守正筑坚”。#在住宅行业中耕耘了二十年的万科，越来越意识到只有回到市场逻辑的起点，不断强化自身的能力，才是应对一切市场变动最简洁、也最有效的终极策略。#有志于成为世界级优秀住宅企业的万科，越来越意识到，市场是最公平的游戏，在这里不存在取巧的捷径，只有脚踏实地、一步步前行，才是通往理想的康庄大道。#3 房地产4P营销的多元回归分析#3.1 房地产营销概述# 房地产市场营销的产生是生产力发展和商品经济发达的必然产物,市场营销是房地产经营过程中不可缺少的组成部分,强有力的房地产市场营销活动可以促进地区的经济繁荣,还有助于将计划中的房地产开

193、发建设方案变成现实。#从事房地产营销需要清楚地了解营销策略,辨别外界环境的发展变化,通过系统分析及时改变营销策略。#作为房地产开发商和经营商,首先要对爆炸性的人口增长、人口的老龄化以及家庭的变化等作出预先反映,并在公司长期营销战略中得到体现。#居民实际收入增长减缓,两极分化日趋严重,以及消费支出模式一直变化,就要求营销人员及时关注经济环境中的主要趋势并对营销策略作出相应的调整。#房地产业与资源和原材料有着密不可分的关系,作为开发商就要在制订营销计划时将资源和原材料的价格波动考虑进去,尽量减少由此带来的危害,在未来激烈的市场竞争中要求开发商具有敏锐的观察力,及时采用新技术、新工艺,并在自己的营销

194、计划中予以体现。# 作为房地产公司的营销人员,不但要熟悉市场环境等市场经济知识,还应具有关于保护竞争、消费者和社会更大利益等主要法律知识,以及社会文化环境给房地产目标市场带来的不同需求。#对于房地产的开发商和经营商而言,为了达到获取利润的目的,公司将联合一批供应商和营销中间商接近其目标顾客,供应商公司营销中间商顾客,构成一条市场营销系统的核心链,而一个房地产公司能否将其房地产租售出去,仅靠一条核心链是不够的,还要考虑竞争者和社会公众的影响。#作为企业的基本要素人力,是企业最积极、最有活力的要素,营销必须注意营销人力资源的开发、培养和利用。#3.2定量预测方法的选择# 通过对市场营销环境的介绍和

195、企业主要产品本身的特点分析,我们认为对其需求预测应符合以下基本条件:# 1）企业主要产品销售情况的历史统计资料准确、详细而完备。# 2）企业的主要产品从国家经济宏观发展的情况来看,需求的趋势比较稳定,出现大起大落的可能性很小。# 企业的商品房因有预售、中期和后期售房,销售是比较连续的,对于处于这种阶段的产品的市场需求预测,使用定量预测方法是比较适合的。# 定量分析方法又分为时间序列分析方法和回归分析法。#其中时间序列法就是根据过去的历史资料,依据一组观察数值推算事物发展的未来情况,而回归分析方法则是通过两个以上的变量之间的因果关系进行预测,结合企业的投资规模和产品的特点,影响市场需求的因素依时

196、间的不同虽然有所变化,但其中较为显著的有以下4个因素:#产品的市场价格、产品的产量、产品营销成本费用、市场销售渠道。# 因此,选择多元回归进行企业产品的市场预测。#3.3市场销售量预测模型#3.3.1建立回归模型# S=C+b1P+b2Q+b3I+b4D# 其中:#S为销售量（单位:#平方米）,P为房产价格（单位:#元/平方米）,Q为房产供应量（单位:#平方米）,I为销售费用（单位:#元/平方米）,D为销售渠道的数量（单位:#个）。#3.3.2模型解释变量的选取# 我们认为价格、产量和销售费用以及销售渠道为主要对销售量产生影响的因素,下面通过回归法加以验证。#下表为时间序列表:# 1）选取I为

197、单一解释变量进行回归分析;#即S=C+b3I,使用JSP软件,进行回归分析,结果如下:# 样本决定系数R2=0.7815,可以看出在决定销售量的各因素中,营销费用占到了86.7%,再在回归方程中加入另一变量,即产品的销售价格,回归模型为:#S=b3I+b2P+C,由TSP软件回归的结果为:# S=2467.1713+140.43891*I-0.6849*P# 由此R2=0.8975,即由于解释变量P的加入,大大提高了对销售量的解释程度,达到了92.9%。# 2）加入解释变量Q,这是因为在现在生产单位以销定产的生产情况下,多数企业还要多生产出一些产品,以满足一些边缘市场的需求,提高销量和利润。#

198、因此模型为:#S=C+b1P+b2Q+b3I# 由以上回归结果可知,产量的加入再次提高了对销售量的解释程度,达到95.83%,因此可以认为这个回归模型较为满意,能够分析出影响销售量的主要因素。#3）加入解释变量D,因为在现在的运营情况下,提高销售量的一个关键因素是看产品的销售渠道是否畅通,因此模型为:#S=C+b1P+b2Q+b3I+bbD,得出回归结果：# 我们仍以样本决定系数R2来考察分销渠道对回归方程的边际贡献,同上一个模型相比,S有所增加,R2却有所降低,这是由于R2与模型中解释变量的个数有关,若模型中加入了一个新的解释变量,总离差TSS不会改变,而回归平方和ESS将会增加,即R2与解

199、释变量的个数有关。#分销渠道的加入并未提高模型修订后的样本决定系数的取值,因此,D对模型的边际贡献为负,所以应从模型中剔除该解释变量,市场销售预测回归模型方程为:# S=C+b1P+b2Q+b3I# =996.9827-0.3752P+0.60Q+53.57I#3.3.3模型参数检验# S=996.9827-0.3752P+0.5954Q+53.57I# H:#b1=b2=b3=0# H:#b10,b20,b30# 给定a=0.30T=1.100# T=1.529#T# T=2.249#T# T=1.284#T# 回归系数显著成立。#3.3.4回归方程显著性检验# 由回归结果得F=31.05#

200、 H0:#b1=b2=b3=0# H1:#b10,b20,b30# F=31.05,a=0.01 F0.01（3,5）=0.99# F#F（3,5）# 原回归方程显著成立。#3.3.5商品房销售预测模型分析# 1）市场价格的提高会使企业产品的销售量下降,这说明企业产品受价格波动影响较大,企业产品的定价权在整个行业而不在某一、二个企业,因此企业在今后的商品生产中,应着重提高产品的质量、实用性、售后服务,减少价格波动的负面影响。# 2）企业产量对销量具有较大的影响,因此,今后在生产经营过程中,不仅要注重丰量管理,降低成本,同时也要更好地控制加大产量对销量的影响。# 3） 产品的营销费用的提高和良好

201、的运用,目前虽然是一个主要手段,但在适度提高的基础上,还应建立合理的控制标准。#4 万科核心竞争力分析#4.1 万科4P营销分析#4.1.1产品策略分析# 在万科,有一支与众不同的设计师团队,他们围着市场转,在赢得市场的同时,注重对品味与文化的追求。#万科的设计人员与传统设计院的设计师最大的不同之处是市场意识强。#作为一个传统意义上的专业设计师,主要从专业角度考虑,做出符合规范的作品,很少考虑好卖不好卖的问题,因而在设计时间上、使用材料上的营销和成本概念都很弱,重点往往在于突出设计师的个性和风格。#万科的成功设计标准是设计概念、经营意识、专业知识、创造力四个方面因素做到最佳配合,他们策划、包装

202、、装修的深圳荔景大厦、万景花园、景田万科城市花园,一经推出便销售一空,可谓是叫好又叫座的成功之作。#在万科的设计策划中,营销就是灵魂,市场、客户的需要是圆心,从前期策划、建筑设计、示范单位及销售环境布置,到楼盘销售策划,每一项工作都围绕着这个圆心展开,面对不断变化的市场,寻找卖点、亮点。#正因为如此,万科在运作上,与市场的衔接显得非常有活力。#万科设计的出发点是为了给客户提供最理想、最舒适的房子,而不是单纯地从设计师的角度考虑个人风格或作品拿奖。#对每一个项目,都从居住者的角度出发,力求考虑周到,并在设计中不断注入新的概念,采用新材料,使万科地产做到让人眼睛为之一亮。#作为发展商的设计师,不仅

203、要考虑整体设计要领,还要考虑成本、效益、工期等,使各个元素从策划到销售实现最佳组合。#万科的设计人员在观念上、思维上善于接受新知识、新概念,并大胆运用到实践中去。#万科经常邀请国内外专家学者来给设计人员讲课,打破传统思维。#比如景田万科城市花园外观采用澳州明快亮丽的建筑风格,内部居住环境完全换照中国人的居住习惯设计,这一结合,使万科城市花园别有风情。#万科倡导环境保护, 引入绿色概念,注重人与自然之间的和谐共处。#万科所做的努力是既保证人类健康和发展,又减少污染,保护自然。#万科集团在1993年开发深圳的福景花园时,在全国房地产业内首先提出“绿色概念、环保设计”的理念,这一超越眼前经济效益而关

204、注人类生态环境的做法,受到消费者的青睐。#（见表3）深圳的福景花园,东看市区如画美景,西观新市中心的崛起,南眺水天一色,北望笔架山郁郁葱葱。#匠心独具的户型设计,使每户三面朝外,各类房间均可直接对外通风、采光,既可降低能耗,又使住户亲近自然。#比自然环境更重要的是福景的环保设计:#节约资源,减少污染。#从一点一滴做起,于细微处见精神。#万科的环保建筑向消费者展示一种健康、自然的生活方式。#环保建筑是一项系统工程,它贯穿立项、设计、工艺、材料、建筑过程,以至后期的使用,并不仅仅是某一环节的事。#万科的成功,在于它对环保意识的导入,为环保建筑在中国的实践开了个头。#有#“中国最高住宅”之称的深圳俊

205、园,是万科在福景花园的基础上迈进一步,把环保作为项目的主导内容之一,不仅大量采用环保材料与技术,而且在建筑过程中,同样注重对环境的维护,将工程对周边环境的影响和破坏减到最小。#万科对环保的重视,不仅仅意味着楼盘卖点的增加,也不仅仅是品牌内涵的增加,更体现了发展商的远大目光和社会责任感。#就这样,万科在全国各地树立起良好的企业形象,赢得了广泛的赞誉、信赖与支持。#万科地产项目质量优良,在广告策划方面比较实在,没有加工艺术。#特别是万科的物业管理,更是万科地产的一张王牌。#现在有许多人到万科去学物业管理,但只学一些表面的东西,于是,有人干脆请万科去做物业管理,或当物业管理顾问。#为什么人们学不到万

206、科的物业管理?#尽管物业管理不是一个高智商的行业,目前还属于劳动密集型行业,但做好物业管理要牢记两个字:#认真!#而认真是没法学的,它是一个企业的文化素养和经营理念的体现。#表3：#关注房地产的网民对政策敏感且环保意识强烈#4.1.2价格策略分析# 房地产营销最实质的内容是价格控制。#价格是消费者最为敏感的话题，更是投资利润能否最终实现的关键所在。#在房地产营销的过程中，房地产的定价是最根本最有效也是最易于调控的，它是房地产营销过程的核心和关键性问题。#万科人强调#“精品意识”，所以其房产的价格比同行业高出1000多元，消费者也会趋之若鹜，然而万科更明白消费者需求才是巨大的市场所在。#万科在推

207、出高档精品房的同时也会适应消费者的要求推出中低档住房，所以万科房产的价格也是高低不同，有所区分。#万科对于销售的不同阶段采用的是不同的价格进行销控；#在整体推出时候，采用最高定价策略，而后可以进行调整；#而后采用价格系数定价原则，不同商位采用不同定价策略，从而避免了死角的产生，并且对于营销造势也不无裨益。#今年来万科的房价不断下调，今年3月伊始，万科各地项目的定价在当地公司实现快速销售的原则下，房价优惠再创新高，根据当地市场的具体情况，万科对包括二线城市在内的房价进行了普降#。#万科的这一行为体现了其快速开发快速销售的营销原则，而基于这一原则所做出的定价策略同样受到市场的积极响应，这说明即使在

208、一个调整的市场中，企业仍然可以通过合理的定价挖掘真实需求，在市场的变化中争取主动。#基于快速周转的开发和销售模式，仍然具有强有力的刚性需求支撑。#4.1.3促销策略分析# 房地产的产品对于消费者来说，是复杂的产品，其购买行为属于广泛决策类型，参与度高并在认识上有很大的差异。#他们的决策反应一般经历六个过程知晓、了解、喜爱、偏好、信任、购买。#制定一个成功的房地产营销沟通方案，这六个过程每个环节都不能出现问题，否则沟通就是不成功的。#万科房地产所采取的一切促销手段正是本着这一出发点，例如酒店展销会的形式进行促销活动，已被万科一段时间广泛运用于深圳及珠江三角洲等楼盘使用，取得了很大的成功，这种展销

209、会的展销期均定于周五至周一，以便市民在假日泣临酒店展销会现场参观认购。#此外万科也通过广告让消费者知道其品牌和楼盘；#通过广告文案、宣传手册、楼盘模型、人员介绍等让消费者进一步了解其楼盘和品牌；#通过吸引人的标志、路牌、漂亮的现场布置及煽情广告让增加消费者对其楼盘喜爱；#通过样板房的体验、看家直通车及一些亲近消费者的活动，让消费者产生偏好；#同时树立万科这一品牌，形成一种价值观念，达到促销的目的。#而万科近年来的降价行为，一定意义上也是具有其特点的促销活动，万科#一方面通过万客会积累的人群,另一方面主要通过各一线城市的在售项目反馈信息资料,在广州成都进行了第一波直效性降价销售,上海北京武汉进行

210、的第二波营销性降价销售,万科所做出的销售促进应是此调整销售价格的根本原因。#4.1.4渠道策略分析#作为 21世纪的黄金产业，房地产业已成为了投资者心中的重要目标。#随着市场从“卖方市场”向“买方市场”的转变以及企业从“以产品为中心”到“以消费者为中 心”的转变，销售渠道作为企业了解消费者、沟通消费者和掌握消费者的核心手段，已成为企业的重要资源，构建高效、稳定的销售网络，对增强企业竞争能力也愈发重要。#伴随着房地产行业的发展，市场竞争达到白热化的程度，房地产营销渠道发展趋向多元化，多种利益体同时介入地产，在保持既有的模式下，一些新的渠道开始出现，万科房地产营销渠道也呈现出全方位、多样化的局面。

211、#1）异地营销渠道策略 #由于销售压力增大，不少地区的房地产开发商开始突破地域局限，实施异地营销推广。#而万科在这中间无疑是最成功的一家，对外地潜在巨大购买力的重视，不久使万科拓宽了销售渠道，同时缩短了项目销售的时间，实现了利润最大化。#万科已进入16座城市进行房地产开发，在区域覆盖力上具有无可撼动的优势。#通过房产的外地销售，可以取得该地区消费者的认可，既可以抓住最新的市场机遇，实现销售的目的，又可以借助优质的产品扩大企业品牌效应，寻求在当地的合作机会。#尤其对于有销售压力的项目来说，到外地营销无疑是一种理想的选择。#2）关系营销渠道策略#关系营销渠道是万科主要营销渠道之一，例如通过“万客会

212、”利用人脉关系来推动房产的销售，以消费者为导向，强调通过企业与消费者的双向沟通，建立长久的稳定的对应关系，在市场上树立企业和品牌的竞争优势。#事实上，任何营销方式的目的都是为了更好、更大限度地争取消费者。#服务是制胜的法宝，从某一角度而言，消费者买的不是产品，而是服务。#不少楼盘在一期工程时营造了良好的居住氛围，并提供优质的服务，使业主在入住后感受到小区物业管理带来的优秀服务，在二期及后续楼盘的销售中就在很大程度上获益于业主推介或口碑相传。#3）隐性营销渠道策略#万科房地产在消费者和业间都树立了非常好的品牌知名度，换言之其隐形营销渠道策略是非常成功的。#其旗下的许多房产正是因为万科这一品牌而取

213、得了非常好的销售成绩。#（见表4）隐性营销是营销理论的创新。#所谓隐性营销是指企业通过采用树立企业形象、进行公关宣传和质量认证、传递与产品相关的科普知识、实施品牌战略等手段，扩大企业和产品的知名度、信誉度和美誉度，让顾客信任企业和产品，促进服务产品的交换的一种营销策略。#隐性营销从提升产品的知名度、信誉度、美誉度入手，注重产品的品牌管理，旨在建立顾客导向型文化和树立企业的良好形象。#随着市场经济发育日渐成熟，房产的品牌形象已成为消费者认知的第一要素。#表4：#万科品牌对具体楼盘知名度提升的影响作用明显# 4）与超市等消费品融合的营销渠道策略#现阶段营销渠道规模化、专业化以及与超市等消费品融合的

214、渠道策略也是万科主要渠道策略之一。#万科曾在华强北开设的展厅，对万科城、第五园和东海岸三个产品进行宣传，形成楼盘与其他商品一起销售的有趣场面便非常成功。#虽然这种渠道对房地产开发商来说目标群体的针对性不强，但一方面可以广泛传播房产信息，另一方面也通过在超市门前配套的免费现场看房车刺激潜在客户的购房欲望，为有针对性的促销锁定客户群体。#4.2 万科其余竞争力分析#4.2.1市场定位准确#在房地产的经营品种上，1994年，万科提出了以城市中档居民为主，从而改变过去的公寓、别墅、商场、写字楼什么都干的做法。#万科的目标市场，是在城乡结合部开发有文化、有品味的社区吸引白领阶层、私营企业主入住，作为个别

215、区域细分市场的主流供应商，万科致力于城乡结合部的价值提升。#为了满足不同购房者的需求，将产品类型分为阳光公寓、花园洋房、别墅和高层，这是目前分层分类做得比较好的。#万科发起的“新住宅运动”,倡导网络社区,以提供做精品住宅代表的“城市花园”做为自己的市场定位。#目前置业和住房的改善成为公司业务的主流，3月份销售产品中，自住需求比例为90%，90平方米以下产品的套数比例超过了50%。#小户型产品受到了市场的欢迎，这种定位成功的原因在于这部分购房者多为刚性需求，并且能通过总价的降低提升有效需求，因此这部分产品销售受调控影响并不明显。#万科在项目开发中,强调建筑产品要以人为本。#城市花园的整体规划构思

216、以丁字路口和错落布局为特色,追求人与人、与社区及自然相融和。#在项目规划中,不盲目跟风,追求高容积率,保持了顾客对万科房产高满意度,公司也得到较好的利润回报。#值得一提的是,万科对建筑设计和社区绿化边际利润的认识已从定性阶段深入到定量阶段。#结合梨花园的销售情况,计算出优良的园林绿化,可以带来5倍左右的收益,即小区多花50元/平方米的绿化植景费改善环境,将提高房价250元/平方米。#万科从十年的销售情况与住房反馈中,认识到项目的整体营销管理水平是构成房地产企业核心竞争力的基本要素。#4.2.1战略管理能力 #公司的胜败在战略，战略的成败在管理团队。#优秀的管理团队是战略成功的法宝。#万科是国内

217、最早提出“职业经理人”理念的企业之一。#万科创业者王石很早就完成了转化为职业经理人的定位，并且养成了系统的经理人文化。#理性的创业者和优秀的职业经理团队使万科在管理上能够集中精力，做细做透，不仅积聚了本地优势，而且建成了跨地区管理的高效体系。#1998年以来，万科借助“职业经理年”、“团队精神年”、“职业精神年”的宣扬，倡导了成熟的团队管理理念，打造了一支成熟的职业经理队伍，为职业经理的专业素质转化为生产力提供了广阔的空间。#万科职业经理队伍深刻的管理内涵和资源运作能力,对房地产市场有着准确的把握和前瞻性预测。#这是万科品牌深入人心的根本动因,也是万科今后发展所仰赖的最宝贵资源。#万科优秀的核

218、心价值观和企业文化成为了万科的品牌价值的一部分。#万科的管理团队又是一个有执行力的团队，万科注重现实、目标明确、简洁高效、监督有力的执行文化使企业高速而有效地运转。#万科领先一步进行管理创新,使其具备了国内其他地产商难以拥有的管理优势。#4.2.2主业规模经济#万科主业规模经济，2000年,万科获得配股资金6.5亿元,全部投向几个主要城市的住宅项目和零售业务。#万科还获得中国银行20亿元人民币的授信额度。#此次增发B股,又可募得18.9亿港元,全部投向各主要城市的住宅项目。#华润还把具增长潜力的房地产项目陆续注入万科,并积极运用国际融资渠道,为万科大规模扩张提供强大的金融支持。#另一方面,由于

219、华润和政府有着良好的关系,在获得土地储备上有着独特的优势。#万科大规模扩张的土地储备有望得到彻底改善。#强大的金融支持、大量的土地储备加上卓越的营销体系,将使万科的房地产主业迅速膨胀,实现能够形成明显竞争优势的主业规模经济。#4.2.3强烈的品牌意识# “万科城市花园”品牌系列有“地产精品”的美称,在消费者心目中有较高的地位。#万科楼盘售价即使比同类楼盘每平米高出1000元,消费者仍趋之若鹜。#万科近年来诸多楼盘的旺销很大程度上得益于它的品牌,品牌使企业吸引了一群忠诚度高的消费者。#品牌的建立源自于万科集团整体的经营风格与有特色的企业文化。#在消费者心目中,万科是一个正规、负责而比较前卫的公司

220、。#住宅小区规划也是构成万科品牌的要素之一。#由于万科最初是以高价投标的方式进入房地产领域的,决定了他们必须对项目进行精心的策划,以提高产品的附加值。#作为一个注重文化的企业,万科不能容忍自己做出来的东西没有味道或是一味地工业化,也从不重复自己、模仿自己。#万科突出的个性,是不动产具有永久价值。#5 房地产营销组合策略# 市场营销组合策略是将市场销售活动中企业可以控制的产品策略、价格策略、促销策略、流通渠道策略进行最佳组合,综合利用,以产生营销活动的最佳效果,它们综合作用的结果超过了单项因素的作用之和。#因此营销策略是指导企业今后发展的最为关键的一项因素。#5.1房地产营销产品策略# 根据菲利

221、普.科特勒对产品的定义，我们可以对房地产企业的产品也做一个产品层的描述（如表1、2 所示）。#从产品特性上看，房地产产品主要指土地上的永久性的建筑物，具有不可移动性及低复制性。#房地产产品的低复制性，决定产品之间的差异性。#这种差异性，不但体现在增广层，还体现在产品的基础层和期望层。#房地产商建造的楼盘，除了位置上的绝对差异，其建筑风格的差异和价格的差异也是远大于日常家用产品。#科特勒认为现在的产品竞争主要集中在产品的增广层，对于批量生产的产品来说，这是不无道理的。#批量生产的产品复制的可能性大，一般产品层容易失去竞争优势，所以创造差异主要在产品的增广层。#楼盘相对于批量生产的产品来说，区域性

222、强，产品差异大，其竞争不能仅仅体现在增广层。#楼盘的选址、规划、设计、工程质量、销售、物业管理以及周边环#境等等，都需要认真对待，这其中缺少任何一环，或者说任何一环出了问题，对于一个力图建立品牌的房地产企业来说，都是不允许的。# 从消费特点上看，房地产产品商品房是耐用消费品，价值高，使用周期长，与消费者的生活起居息息相关。#因此消费者购买商品房时，所付出的努力程度是购买其他产品所不能比拟的。#消费者购买其他日常用品;i:11;s:15379:塔吊知识培训详解#塔吊知识培训详解#1、塔吊简介#1.1、标准规定编号方式#按ZBJO4008执行，我国塔机型号组成为：#类组代号+形式+特性代号+主参数

223、代号。#类：#Q（起）#组：#T（塔）#型：#上回转自升式Z（自） 固定式G#于2m；#11、便于建材、构件及设备的吊装、堆放；#12、避免选在橡皮土等不良土区，松土应夯实；#13、避开窨井、暗沟、防空洞及埋地的水、电、气、通讯管线；#14、塔吊注意与临近建筑物、高压电网等留有安全距离：#1）周围有建筑物的场所，应注意起重机的尾部与建筑物及建筑物外围施工设施之间的距离不小于0.5m。#（注意拆除时对施工升降机的影响）#2）有架空输电线的场所，应注意起重机结构进入输电线的危险近程。#起重机的任何部位与架空输电线的安全距离，应符合安全用电的规定。# 3、塔吊基础#3.1、塔吊基础的形式#1.板式承

224、台基础#如果现场场地条件不错,允许塔吊作大尺寸板式基础,而且工程地质勘察报告中提供的土层地耐力（地基承载力）达到塔吊使用说明书中要求的地基承载力要求的话,一般工程技术人员可以直接选用塔吊厂家提供的塔吊使用说明书中所附的基础图。#2.承台+桩基础# 厚板式承台基础、薄板式承台+环梁、薄板式承台+斜梁、底板+独立柱基#3.地下室大厚度底板作为承台# 一种是地下室底板当中预留洞口,塔吊基础与底板完全分开,类似于预留底板后浇带做法,塔吊基础作法基本参见承台+桩基础形式;#另一种是把塔吊直接安置在大底板上,相应位置进行加强处理或采用其它办法,以减少塔吊在运行过程中对底板的破坏。#3.2、基础制作的注意事

225、项：#1、塔吊基础如果设在基坑内部或汽车吊需要到基坑内部安装塔吊时，应在基坑开挖至老土之前，提前制作塔吊基础和安装塔吊。#2、浇注前应仔细检查基槽开挖的长、宽、深尺寸及相对建筑物的位置尺寸。#3、钢筋、材质、规格、排列应符合钢筋配置图的规定。#当基础增大时，钢筋随之增长钢筋在基础中应有适量混凝土保护层。#钢筋必须捆扎牢固。#4、预埋节、预埋螺栓、预埋腿的水平度应严格控制按照说明书的要求；#5、混凝土浇注及养护#5.1混凝土基础顶面的倾斜度应达到1%以内；#5.2混凝土强度等级必须符合说明书的规定；#5.3混凝土应震捣密实；#5.4混凝土要有足够的养护期，混凝土标号一般应为C30，7天强度达到9

226、0%以上时方可开始安装塔吊。#当安装时间紧迫时，可事先采用提高混凝土标号，采用高强混凝土，但要有混凝土的早强报告，并着重加强混凝土的养护或在地脚螺栓附近增加钢筋等措施，使塔吊安装时的混凝土强度符合要求。#6、塔吊基础周围应做好阻水、排水措施，避免基槽因受水浸泡，土壤吸水软化，承载力下降或产生坍塌、不均匀沉降，导致基础及塔吊失稳而倾翻。#当基础顶面低于现场平面时，基础平面应设积水井以便及时排除可能出现的积水。#4、塔吊安装#4.1、安装程序#1、资料准备及收集工作；#包括：#安装方案、安装单位资质、设备合格证以及安装人员安装资质、安装合同、安装技术交底等资料；#2、查探安装场地平整情况，开阔情况

227、，确保汽车吊、板车能顺利就位，顺利行驶，确保大臂拼装所需要的场地；# #3、夜间进行安拆作业时，照明必须确保，事先准备好镝灯、碘钨灯，并进行试照明，确保完好，并不留照明死角，做好灯具线的保护，防止车辆碾压；# #4、提前准备好测量仪器，测量人员提前到场，保证在安装过程中时时监测基坑边缘的变化，并检测塔吊的垂直度有无异常变化。#为塔吊安装工作提供可靠的参考数据。#（当基础在基坑内，汽车吊在基坑上面时的情况）；#5、划出安全范围，严禁与安拆无关的人员入内，确保施工安全；# #6、塔吊的检验与调试#6.1检验和调试是塔吊安装施工的最后一道工序，也是塔吊使用前的最后一道关口，因此检验与调试是一项很重要

228、的工作。#6.2对整机工作机构、金属结构、电气及控制系统三大部分的检查必须完整细致，发现问题及时解决；#6.3检验调试中应同时作好各部位的维护保养检查工作；#6.4塔吊各工作机构应运行正常、无异响，各安全防护装置应齐全有效；#整机检验调试应作好记录以备塔吊的验收；#6.5对塔吊安装的垂直度和接地电阻值进行检测；#6.6安排技术监督局验收，经验收合格备案后，由租赁方开具设备启用通知单，正式使用，并开始计算租赁费；#7、收集整理塔吊安装、验收的全部资料，并归档。#4.2、安装程序详解#1安装塔身节#2吊装第二个塔身节#3吊装爬升架#4安装回转总成#5安装塔帽#6安装平衡臂总成#7安装司机室#8安装

229、起重臂#9配置平衡重#10绕绳系统#穿绕钢丝绳吊装完毕后，进行起升钢丝绳的穿绕。#如图1.6-1所示，起升钢丝绳由起升机构#卷筒放出，经机构上排绳滑轮，绕过塔帽导向滑轮向下进入塔顶上起重量限制器滑轮，向前再绕到载重小车和吊钩滑轮组，最后将绳头通过绳夹，用销轴固定在起重臂头部的防扭装置上。#11接电源及试运行#当整机按前面的步骤安装完毕后，在无风状态下，检查塔身轴心线对支承面的垂直度，允差为4/1000；#再按电路图的要求接通所有电路的电源，试开动各机构进行运转，检查各机构运转是否正确（详见有关章节），同时检查各处钢丝绳是否处于正常工作状态，是否与结构件有摩擦，所有不正常情况均应予以排除。#如果

230、安装完毕就要使用塔机工作，则必须按第三章的要求调整好安全装置。#5、塔式起重机安全装置#塔机安全装置主要包括：#行程限位器和载荷限制器。#行程限位器有：#起升高度限位器、回转限位器、幅度限位器。#载荷限制器有：#起重力矩限制器、起重量限制器。#此外还包括风速仪。#起重力矩限制器#1、起重力矩限制器主要作用是防止塔机超载的安全装置，避免塔机由于严重超载而引起的倾覆或发生折臂等恶性事故。#力矩限位器#2、起重力矩限制器有机械式、电子式和复合式三种，多数采用机械电子连锁式的结构，原理：#发生超载时利用钢结构的一定型变触发微动开关发出报警信号、切断继续上升和增大变幅时的电源。#安装在塔帽上主杆上，利用

231、钢结构产生的一定的型变来实现工作。#起重量限制器#重量限制器#起重量限制器主要作用是防止塔机的吊物重量超过最大额定荷载，避免发生机械恶性事故，多数采用机械电子连锁式的结构。#安装在塔帽上，利用起升钢丝绳的张紧作用来实现工作。#起升高度限制器#起升高度限制器主要作用是防止塔机吊钩碰撞载重小车或下降到一定高度时控制起升机构的运行：#上升到距载重小车2.5米，下降到距地面或工作面1米时能自动切断控制电源并停止工作（反向电源不能切断），安装在起升机构的钢丝绳卷筒传动轴端部，利用传动轴的转动来实现限制器的工作。#高度限位器#幅度限制器#幅度限位器#幅度限位器#1、水平式：#幅度限制器主要作用是防止载重小

232、车超过最大或最小幅度位置，发生变幅绳拉断的危险。#安装在变幅机构的钢丝绳卷筒传动轴端部，利用传动轴的转动来实现限制器的工作。#2、动臂式：#主要作用是防止起重臂架增大或减小幅度到极限位置时切断运行电源，停止其工作；#在减小幅度时还设有机械止挡，防止起重臂架后翻。#回转限制器#回转限位器#主要作用是防止起重臂在转动过程中造成主电源线扭断，一般调整为左右各转1.5圈时，设定限制值，其次是防止周边有障碍构造物的情况下发生碰撞。#安装在回转齿圈旁，利用回转工作时带动来实现工作。#吊钩保险#吊钩保险#主要作用是防止在吊钩上的吊索由于外力作用时脱落的保险装置，一般采用机械卡车环式和机械重锤式。#卷筒保险#

233、主要作用是起升、变幅钢丝绳固定在卷筒上时应合理、固定可靠。#卷筒保险# #断绳保护装置#断绳保护装置#主要作用是防止变幅载重小车钢丝绳突然断裂，造成小车向前或向后失控运行。#安装在载重小车主承重梁上，是一种重锤式装置。#断轴保护装置#主要作用是变幅载重小车在脱轨时，防止小车坠落发生事故。#安装在载重小车的四个轨道轮旁，形式有轴型、钢板型等。#断轴保护装置#风速仪#设备安装高度超过50米时应安装风速仪，自动记录风速，当设定值超过6级风速时能够自动报警，操作司机能及时采取必要的防范措施：#放下吊重物，检查各机构并停止作业等工作。#操作手柄的零位保护和紧急安全开关#1、零位保护指操作手柄设计有零位锁

234、止杆并与主令控制器连锁，只有操作手柄锁止杆被提起时才能进行下一步的操作，从而防止无意识的操作，造成安全事故风险。#零位保护#2、紧急安全开关指安装在操作控制台上，能在紧急情况下按下既能切断操作控制回路的电源的开关。#障碍指示灯#塔顶高度大于30m且高于周围建筑物的塔机，应在塔顶和臂架端部安装红色障碍指示灯，该指示灯的供电不应受停机的影响口（应考虑使用应急电源）。#防雷接地#防雷接地# #1、机械设备的防雷引下线可利用该设备的金属结构作为导体，应保证有可靠电气连接。#2、防雷接地级测试电阻4，覆盖范围内接地电阻之和30。#3、施工现场使用塔式起重机可不另设避雷针（接闪器）#6、塔吊调试#塔机组装

235、好后，先对机构及其制动器、安全保护装置进行调整合适后应依次进行下列试验（每转移一个工地都必须进行）#空载试验#各机构应分别进行数次全程范围内的运行，然后再做三次组合动作运行，运行过程不得发生任何异常现象，各机构制动器、操作系统、控制系统、联锁装置及各限位器应动作，准确可靠，否则应及时排除故障。#负荷试验#在最大幅度处分别吊对应额定起重量的25,50,75,100,按上一条要求进行试验。#运行过程中不得发生任何异常现象，各机构制动器、力矩限制器、起重量限制器应动作准确、可靠，否则应及时排除故障。#7、塔吊拆除#拆卸注意事项：#1.塔机拆塔之前，顶升机构由于长期停止使用，应对各机构特别是顶升机构进

236、行保养和试运转;#在试运转过程中，应有目的地对限位器，回转机构的制动器等进行可靠性检查;#2.在塔机标准节EQ7已拆出，但下支座与塔身还没有用M30高强螺栓连接好之前，严禁使用回转机构、牵引机构和起升机构;#3.塔机拆卸对顶升机构来说是重载连续作业，所以应对顶升机构的主要受力件经常检查;#4.顶升机构工作时，所有操作人员应集中精力观察各相对运动件的相对位置是否正常（如滚轮与主弦杆之间，爬升架与塔身之间），是否有阻碍爬升架运动（特别是下降运动时）的物件;#5.拆卸时最高处风速应低于14m/s。#由于拆卸塔机时，建筑物已建完，工作场地#6.受限制，应注意工作程序和吊装堆放位置，不可马虎大意，否则容

237、易发生人身安全事故.#拆塔的具体程序#1.特别提醒：#塔机拆卸是一项技术性很强的工作，尤其是塔身节、平衡重、平衡臂、起重臂等部件的拆卸，稍有疏忽，便会导致机毁人亡。#因此用户在拆除这些部件时需严格按照本说明书的规定，严禁违反操作程序。#上塔操作人员，必须是经过培训并拿到证书的人员。#2.请特别注意：#两个爬爪因一定时间内不用产生锈蚀或运输碰撞等原因，很可能不能自动恢复水平状态，故引进标准节EQ7或拆除标准节EQ7时，对爬爪应特别注意!#将塔机旋转至拆卸区域，保证该区域无影响拆卸作业的任何障碍。#如图所示的顺序,进行塔机拆卸。#其步骤与立塔组装的步骤相反。#拆塔具体程序如下：#1.降塔身标准节E

238、Q7（如有附着装置，相应地拆卸）；#2.拆下平衡臂配重（留一块2.25t的配重）；#3.起重臂的拆卸；#4.拆卸一块2.25t的配重；#5.平衡臂的拆卸；#6.拆卸司机室；#（亦可待至与回转总成一起拆卸）#7.拆卸塔帽；# 图 2.2-1 塔式起重机的拆卸#8.拆卸回转总成；#9.拆卸爬升架及塔身节#8、塔式起重机常见事故隐患#塔机事故主要有五大类：#整机倾覆、起重臂碰撞折断、塔身折断或底架碰撞、行走式塔机出轨、机构损坏，其中塔机的倾覆和起重臂折断等事故占了70%，引起这些事故发生的主要原因有：#1、固定式塔机基础强度不足或失稳，导致整机倾覆；#砼强度不够或标号不足，基础附近开挖导致基础位移或

239、由于积水、降水原因而产生的不均匀沉降。#2、行走式塔机的路基、轨道铺设不坚实、平实，导致路轨的高低差过大，塔机重心失去平衡而倾覆，参考起重设备安装工程施工及验收规范（GB 50278-2010）。#3、超载起吊导致塔机失稳而倒塌。#4、违章斜吊增加了张拉力矩，往往容易造成超载事故。#5、没有正确的挂钩或吊钩保险失灵、盛放或捆绑吊物不妥，致使吊物坠落伤人。#6、塔机在工作当中，由于限制器失灵或被人有意关闭，造成司机在操作中盲目或超载起吊。#7、起重指挥失误或与司机配合不当，造成失误。#8、塔机安、拆管理不严或人员未经过培训，企业无相应安、拆资质擅自施工。#9、在恶劣天气（大风、大雾、雷雨）中违规

240、施工。#10、设备缺乏定期检修保养，安全装置失灵等造成事故。#;i:12;s:17180:乡村医生协议书范文#乡村医生协议书范文 # 乡村医生协议书甲方*卫生院乙方村卫生室乡村医生为进一步加强我镇乡村医生队伍的管理工作，提高乡村医生的业务素质，加强农村卫生人才队伍建设，巩固和完善农村防疫、保健、医疗卫生服务网络，改善农村医疗卫生条件，为农村村民提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务，根据乡村医生从业管理条例，推进乡村卫生服务一体化管理工作，并制定本聘任合同书。# # 一、乡村医生实行3年一聘制。# # 经区卫生局资格确认后，由*卫生院聘用。# # 二、乙方依法履行职责，受法律保护。

241、# # 对在农村卫生防疫、妇幼保健、合作医疗、爱国卫生、突发公共卫生事件应急处理和初级卫生保健等工作中做出突出成绩的乡村医生，甲方给予表彰和奖励。# # 三、乡村医生应遵纪守法，遵守职业道德。# # 自觉认真贯彻执行党的各项方针、政策。# # 热爱本职工作，增强服务意识，不断提高服务质量，维护医疗卫生行业良好形象。# # 必须服从和上级主管部门和甲方的管理，并积极认真配合完成各项工作任务。# # 四、在保护乡村医生权利的同时，乙方在执业活动中亦应该履行下列义务 # 1、防范和遵守国家法律、法规和省、市、区卫生行政部门及卫生专业机构的各项规章制度以及管理规定，严格执行各类医疗技术操作规范和常规，

242、防止各种医疗事故的发生。# # 2、树立敬业精神，遵守职业道德，履行乡村医生职责，尽职尽责地为患者服务；# # 3、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；# # 4、向广大村民宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。# # 五、乙方的主要职责是 # 1、在*卫生院的组织领导下，在上级卫生行政部门和专业卫生机构的业务指导下，认真做好本村执业区域内公共卫生、预防接种、妇幼保健、爱国卫生、健康教育、合作医疗、初级卫生保健、突发公共卫生事件应急处理等农村医疗卫生服务工作；# # 2、参与本辖区内传染病、慢性病和地方病的预防和控制工作；# # 3、承担执业区域内村民一般常见病、多发病的初步诊治和康复服务；

243、# # 4、认真做好本村村民合作医疗和基本医疗保障的服务管理；# # 5、按照有关法律、法规和卫生行政部门要求，及时准确进行传染病疫情报告；#如实填写、上报各种卫生统计报表，并作好资料保管工作。# # 6、乙方对超出职责范围或者限于技术条件和水平不能诊治的患者，属于常见多发病应当及时转诊到*卫生院，疑难危重病例应及时转诊到上级大医院。# # 7、乙方积极配合甲方做好“医生联村工作”，负责调查收集本村的基本村民情况及其详细健康数据，并确保数据准确无误。# # 六、年终甲方对乙方进行一次年度工作考核。# # 考核内容包括乡村医生的政治表现、职业道德、医风医德、工作业绩、业务技能、学识水平、执业质量

244、、村民评价和区卫生行政部门、专业技术业务部门对该乡村医生平时完成工作任务的意见等等。# # 对考核不合格的，注销注册，收回乡村医生执业证书，终止执业，予以解聘。# # 七、乡村医生应当按照上级行政和业务部门的培训要求接受培训，更新医学知识，提高业务水平。# # 对不接受培训的，注销注册，收回乡村医生执业证书，予以解聘。# # 八、乡村医生在执业活动中，有下列行为之一的，吊销乡村医生执业证书和乡村医生资格证书，已聘任的予以解聘。# # 1、不承担预防保健和其它公共卫生工作的；# # 2、私自进药，在家私设诊所从事医疗活动的；# # 3、不遵守有关法律、法规和规章，不执行技术操作规范，造成严重后果

245、的；# # 4、不负责任延误危急患者的抢救和诊治，造成严重后果的；# # 5、未按规定使用医疗器械的；# # 6、使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品、放射性药品和省卫生行政部门规定的处方用药目录之外药品的；# # 7、对患者进行实验性临床医疗活动的；# # 8、不按规定出具医学证明文件，或者伪造卫生统计信息资料报表的；# # 9、隐瞒医疗事故或者发现传染病疫情不按规定报告的；# # 10、泄露患者隐私，造成严重后果的；# # 11、伪造处方，骗取新型农村合作医疗及其它医保资金的。# # 12、乙方在执业中发生医疗事故的，依照法律或者有关规定处理。# # 13、乙方不严格执行乡村卫生机构一体

246、化管理的规定，不服从甲方工作管理。# # 九、乙方完成初级卫生保健、公共卫生、预防保健、健康教育、合作医疗等项工作，根据年度绩效考核结果，由甲方按照上级有关规定给予乙方相应的乡村医生补助和报酬。# # 十、本合同书一式三份，甲方、乙方、区卫生局各执一份，合同有效期为xx年元月1日至xx年12月31日止，签字即生效。# # 甲方甲方法人代表乙方xx年4月22日乡村医生聘用协议甲方XXX村卫生室负责人乙方男岁、文化中专、住址为落实乡村卫生组织一体化管理，明确甲乙双方权利义务关系，在平等自愿协商一致的基础上，达成如下条款 # 一、甲方聘请乙方在XXX村村卫生室担任乡村医生。# # 二、甲方对乙方的聘

247、用期为年月日到年月日。# # 三、甲方为乙方提供业务诊疗场所对乙方进行业务技术培训。# # 四、乙方在甲方提供的村卫生室工作，负责落实甲方交给的各项业务工作。# # 主要有以下业务范围 # 1、按照河南省乡村卫生组织一体化管理规定的要求为村民提供基本医疗服务和农村居民健康档案的建立和随访。# # 2、药品、器械采购从乡卫生院购进不得从其他地方购进。# # 3、乙方应接受卫生院的领导和管理，自觉遵守卫生室的各项规章制度，完成乡卫生院交给的各项任务。# # 4、乙方应努力提高自己的业务素质，严格执行医务人员职业道德规范及医疗技术操作规范。# # 5、乙方在聘用期内有下列情形之一的，甲方有权予以解聘

248、，并承担相应的法律责任。# # 、发生医疗责任事故及其他严重违法违规行为的由乙方承担；#、私自购药售药，开展非法诊疗活动的；#、不服从管理，经批评教育仍不改正的；#、违反职业道德或医疗技术操作规范，造成不良影响的。# # 五、乙方在执业过程中发生医疗责任事故的，其赔偿责任全部由乙方承担。# # 六、乙方在聘用期内对其工作场所内的资产负有保管责任，因乙方过错造成资产损失的，必须照价赔偿。# # 七、甲方因经营上的原因，有权与乙方解除聘用关系，但必须提前一个月书面告知乙方。# # 八、乡镇卫生院根据工作需要有权终止甲乙双方的聘用关系。# # 九、在本协议期满前一个月内，双方可以协商续签协议。# #

249、 十、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，一份报卫生局备案。# # 甲方乙方年月日乡村医生聘用协议书甲方村委会乙方姓名身份证号码住址根据贵州省人民政府关于加强乡村医生队伍建设进一步促进农村医疗卫生事业又好又快发展的实施意见和黔南州人民政府办公室关于加强乡村医生队伍建设实施方案及惠水县关于加强乡村医生队伍建设工作实施方案的有关规定，经甲乙双方协商，甲方聘用乙方在_村卫生室开展医疗卫生服务工作，聘用协议如下 # 一、服务类型和期限乙方承担本村医疗卫生服务工作和村卫生室及相关工作资料管理。# # 聘用期限1年，自xx年1月1日至xx年12月1日止。# # 二、甲方的权利和义务 # 1、甲方为乙方提供适

250、宜的工作条件，即工作场所、服务设施。# # 2、甲方协助乙方及时协调、化解医患纠纷，维护村卫生室的服务环境。# # 3、甲方要引导村民配合乙方开展好上级下达的各项医疗卫生工作任务。# # 4、甲方有权对乙方的工作进行监督、管理。# # 三、乙方的权利和义务 # 1、乙方必须服从卫生院乡村一体化管理。# # 2、乙方在甲方和乡卫生院的领导和业务指导下履行职责，按时完成各项工作任务，并领取医疗收入、公共卫生补助、基药补助和奖励等经费和村医的工资。# # 3、乙方必须严格执行医疗卫生工作规范、新农合及基药制度的相关规定，杜绝医疗纠纷和违纪违规的事件发生。# # 4、乙方在本村工作期间必须自觉接受村委

251、会和群众的监督；#并接受县卫生行政部门和乡卫生院的考核和奖惩。# # 5、乙方必须按照规定缴纳社保或新农保保险金及其其他相关保险金。# # 6、乙方必须搞好村级卫生医疗资料及卫生室服务设施的管理。# # 四、违约责任 # 1、甲方因不履行义务导致乙方不能正常开展工作,造成乙方的经济损失由甲方负责；# # 2、乙方不认真履行工作职责导致工作滞后的，甲方按工作完成比例发放相关经费及工资，连续3个月不能完成任务的，解除聘用协议；# # 3、乙方因工作失误或不履职导致发生影响村民公共卫生安全事件的，依据相关法律、法规的追究责任；# # 4、乙方开展诊疗服务发生的医疗事故由乙方自行承担。# # 五、其他

252、事项 # 1、本协议一式四份，县卫生局、乡镇卫生院、甲方、乙方各一份。# # 2、聘用协议到期后，重新按程序续签本 # 3、本协议自签订之日起生效。# # 甲方乙方法定代表人xx年月日015年月日*镇乡村医生选用合同书甲方*卫生院，法人代表*乙方，系*镇卫生室乡村医生。# # 为进一步加强我镇乡村医生队伍管理，提高乡村医生业务素质，加强农村卫生人才队伍建设，巩固和完善农村预防、保健、医疗卫生服务网络，改善农村医疗卫生条件，为农村居民提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务，根据乡村医生从业管理条例及市卫生和计划生育局关于印发利川市乡村医生管理实施办法的通知，推进乡村卫生服务一体化管理

253、工作，特制定本合同书。# # 一、乡村医生实行一年一选用。# # 经市卫计局资格确认后，由*卫生院选用。# # 二、乙方依法履行职责，受法律保护。# # 对在国家基本公共卫生服务、合作医疗、爱国卫生、突发公共卫生事件应急处理等工作中做出突出成绩的乡村医生，甲方给予表彰和奖励。# # 三、乡村医生应遵纪守法，遵守职业道德。# # 自觉认真贯彻执行党的各项方针、政策。# # 热爱本职工作，增强服务意识，不断提高服务质量，维护医疗卫生行业良好形象。# # 必须服从上级主管部门和甲方的管理，并积极认真配合完成各项工作任务。# # 四、在保护乡村医生权利的同时，乙方在执业活动中亦应该履行下列义务 # 1

254、、遵守国家法律、法规和省、州、市卫生行政部门及卫生专业机构的各项规章制度以及管理规定，严格执行各类医疗技术操作规范和常规，防止各种医疗事故的发生；# # 2、树立爱岗敬业精神，遵守职业道德，履行乡村医生职责，为公民提供连续的卫生服务工作；# # 3、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；# # 4、努力提高业务，更新医学知识，提高专业技术水平；# # 5、积极配合上级主管部门做好公共卫生和突发事件的处置工作；# # 6、妥善保管国家配备的医疗卫生服务的房屋设施、医疗卫生设备；# # 7、服从市卫生主管部门和忠路镇中心卫生院的管理。# # 五、乙方的主要职责是 # 1、在忠路镇中心卫生院的组织领

255、导下，协助搞好区域内的预防接种、妇幼保健、爱国卫生、健康教育等卫生保健工作；# # 2、参与本辖区内传染病、慢性病和地方病的预防控制及相关的公共卫生服务工作；# # 3、承担执业区域内村民一般常见病的诊治和康复工作；# # 4、参与区域内村民合作医疗的服务管理；# # 5、按照有关法律、法规和卫生行政部门要求，及时进行传染病疫情报告；#如实填报各种卫生统计报表，并作好资料保管工作。# # 6、按要求建立健康档案和连续跟踪服务等工作；# # 7、完成主管部门和甲方安排的其他工作任务。# # 六、乡村医生在执业活动中，有下列行为之一的，吊销乡村医生执业证书和乡村医生资格证书，已选用的解除选用。#

256、# 1、不服从卫生行政部门和甲方管理和监督的；# # 2、不承担预防保健和其它公共卫生工作的；# # 3、不能按要求完成业务培训，年度综合目标考核不合格的；# # 4、弄虚作假套取合作医疗门诊统筹资金和违规报销合作医疗门诊基金的；# # 5、不在注册地点执业的；# # 6、不遵守有关法律、法规和规章，不执行诊疗技术操作规范，发生重大医疗事故造成严重后果的；# # 7、使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品、放射性药品和省卫生行政部门规定的处方用药目录之外药品的，未按规定使用医疗器械的；# # 8、聘请室外人员和使用无乡村医生证书人员从事医疗活动的；# # 9、隐瞒医疗事故或者发现传染病疫情不按

257、规定报告的，或者伪造卫生统计信息资料报表的；# # 10、泄露患者隐私，造成严重后果的；# # 七、乙方在执业中发生医疗事故的，依照法律或者有关规定处理。# # 八、乙方在执业活动中，滥收医疗保健服务和药品费用，依照国家和省有关规定处理。# # 九、乙方完成全年工作任务，甲方根据年度绩效考核结果，由甲方按照上级有关规定给予乙方相应的乡村医生补助和报酬。# # 十、本合同书一式二份，甲乙双方各执一份，合同有效期为xx年1月1日至xx年12月31日止，签字即生效。# # 甲方法人代表乙方二一五年一月二十日乡村医生聘用合同甲方负责人乙方姓名身份证号码文化程度专业资质经甲乙双方协商，甲方聘用乙方在_村

258、卫生室工作，特签定本合同。# # 一、合同期限贰年，自011年1月1日至xx年12月31日止。# # 二、乙方根据甲方安排，从事以下工作任务 # 1、负责传染病疫情和突发公共卫生事件的登记、报告；# # 2、协助做好孕产妇保健系统管理，参与儿童保健系统管理；# # 3、开展健康教育，向村民宣传卫生保健知识；# # 4、参与农民健康档案的建立与更新，高血压、糖尿病、精神疾病等慢性非传染病的随访；# # 5、实施儿童免疫规划预防接种，协助做好老年人保健，结核病、艾滋病等传染病防治，村级爱国卫生运动实施；# # 6、积极宣传新农合政策，协助做好筹资和农民医药费用报销补偿情况公示等工作；# # 7、使

259、用适宜技术和国家基本药物，做好常见病、多发病的一般诊治、急重病人的初级救护、及时转诊和家庭康复指导；# # 三、乙方在工作期间，应当遵守甲方制定的劳动和工作纪律，严格执行甲方根据国家政策和法规制定的技术操作规定，保证工作质量。# # 四、乙方有以下行为之一的，甲方有权解除聘用合同 # 1、年度考核或者聘期考核不合格的；# # 2、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的；# # 3、违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；# # 4、严重扰乱工作秩序，致使甲方、其他单位工作不能正常进行的；# # 5、受到刑罚处罚，或者被劳动教养的。# # 甲

260、方乙方签字甲方负责人签字合同签定时间年月日。# # # 内容仅供参考 # # #;i:13;s:22320:临床执业医师重点复习试题及答案#2016年临床执业医师重点复习试题及答案#A1型题#1. 下列关于萎缩的概念，哪项是错误的#A 萎缩的组织和器官体积一定缩小#B 发育不全并非萎缩#C 假性肥大可见于萎缩的胸腺#D 萎缩细胞的胞浆内常见脂褐素沉着#E 萎缩可伴发细胞数量的减少#2. 下列关于脂肪变性的叙述,哪项是错误的#A 脂肪变性的脂滴成分主要是中性脂肪#B 属可逆性损伤#C 心肌脂肪变性即心肌脂肪浸润#D 好发于肝脏#E 因脂肪代谢障碍引起#3. 细胞水肿时,细胞内#A 钠多,水分多#

261、B 钠少,水分多#C 钠正常,水分多#D 钠多,水分正常#E 钠少,水分正常#4. HE染色切片上,肝细胞胞浆呈空泡状,冰冻切片苏丹染色将空泡染成红色,这种病变应考虑为#A 脂肪变性#B 水变性#C 化生#D 玻璃样变性#E 纤维素样坏死#5. 下列哪些部位不发生玻璃样变#A 肾小管上皮细胞#B 胶原纤维#C 小动脉#D 浆细胞#E 淋巴细胞#6. 下列哪项是细胞坏死的特征#A 细胞皱缩#B 凋亡小体#C 质膜完整#D 结构自溶#E 胞浆浓缩#7. 下列关于凋亡的叙述，哪项是错误的#A 常引发急性炎症反应#B 可发生于病毒性肝炎的肝细胞#C 与基因调控有关#D HE染色切片中可见到嗜酸性小体#

262、E 不出现结构自溶#8. 下列哪种细胞再生能力最弱#A 心肌细胞#B 胃粘膜上皮细胞#C 肾小管上皮细胞#D 原始间叶细胞#E 肝细胞#9. 肉芽组织吸收、取代坏死物的过程称#A 包裹#B 钙化#C 机化#D 再生#E 化生#10. 下列哪种坏死不属于液化性坏死#A 脑软化#B 肾干酪样坏死#C 脂肪坏死#D 细胞水肿引起的溶解性坏死#E 脓肿#11. 气性坏疽易发生于#A 合并大肠杆菌感染时#B 体表、四肢#C 深在的开放性损伤#D 肠管、胆囊#E 子宫、肺#12. 化生不可能发生于#A 肾孟粘膜上皮#B 结缔组织#C 支气管上皮#D 宫颈柱状上皮#E 神经纤维#13. 参与瘢痕形成过程的最

263、主要的细胞是#A 纤维细胞#B 成纤维细胞#C 肌成纤维细胞#D 巨噬细胞#E 血管内皮细胞#14. 下列哪项不是一期愈合的特点#A 组织缺损少#B 创缘整齐#C 炎症反应轻#D 需多量肉芽组织填补伤口#E 5-7天达到临床愈合标准#15. 下列哪些情况是因为瘢痕形成不足引起的#A 瘢痕收缩#B 瘢痕性粘连#C 器官广泛损伤后导致的器官硬化#D 室壁瘤#E 瘢痕疙瘩#16. 骨化性肌炎的病灶中出现骨组织，称为#A 再生#B 化生#C 增生#D 变性#E 适应#17. 肝细胞胞浆中Mallory小体的出现，提示#A 肝细胞内玻璃样变性#B 肝细胞发生水变性#C 肝细胞发生脂肪变性#D 肝细胞发生

264、凋亡#E 肝细胞发生气球样变性#18. 急性病毒性肝炎时，肝细胞不会出现下列哪种病变#A 细胞水肿#B 气球样变#C 嗜酸性小体#D 脂肪变性#E Russell小体#19. 以下关于肉芽组织的叙述，哪项是错误的#A 含大量新生的毛细血管和成纤维细胞#B 常伴有炎性水肿和炎症细胞浸润#C 可抗感染#D 可机化坏死组织、凝血块#E 可引起伤口的收缩#20. 萎缩细胞的胞浆内常可见到#A 黑色素#B 脂褐素#C 含铁血黄素#D Russell小体#E Mallory小体#21. 在伤口收缩过程中，起主要作用的是#A 胶原纤维#B 炎症细胞#C 纤维细胞#D 成纤维细胞#E 肌成纤维细胞#22. 关

265、于肠上皮化生的叙述，哪项是正确的#A 肠上皮转变为其他上皮#B 胃粘膜上皮转变为肠上皮#C 肠上皮转变为胃粘膜上皮#D 泌尿道上皮转变为肠上皮#E 肠上皮转变为食道粘膜上皮#23. “虎斑心”指的是#A 心肌脂肪变性#B 心肌脂肪浸润#C 心肌贫血性梗死#D 心肌水变性#E 心肌萎缩#24. 肉芽组织转变为瘢痕组织时#A 水肿液增多#B 成纤维细胞增多#C 胶原纤维减少#D 毛细血管闭合、退化#E 炎症细胞增多#25. 下列哪项不利于创伤的愈合#A 蛋白质#B 肾上腺皮质激素#C 锌#D 钙#E 维生素C#26. 下列哪些情况属于化生#A 支气管粘膜中见到鳞状上皮#B 坏死组织中见到肉芽组织#

266、C 肝细胞内出现脂滴#D 子宫内膜中见到绒毛组织#E 心肌细胞内出现脂褐素#27. 脑动脉充血时可能引起的最严重后果是#A 颅内压升高#B 脑水肿#C 脑脊液增多#D 脑血管破裂出血#E 头痛头晕#28. 下列哪项不属于淤血的后果#A 组织、器官水肿#B 漏出性出血#C 栓塞#D 实质细胞萎缩#E 组织、器官硬化#29. “心力衰竭细胞”是指#A 心力衰竭时，某些形态特殊的心肌细胞#B 矽肺致右心衰竭时，肺内吞噬矽尘的巨噬细胞#C 肺褐色硬变时，肺内含有含铁黄素的巨噬细胞#D 心力衰竭时，肺内吞噬炭末的巨噬细胞#E 心力衰竭时，肺泡腔内的泡沫细胞#30. 下列各种心脏病中，不会引起肺淤血的是#

267、A 高血压性心脏病#B 风湿性心脏病二尖瓣狭窄#C 心肌梗塞#D 肺源性心脏病#E 梅毒性心脏病#31. “槟榔肝”镜下可见#A 肝小叶周边部的肝细胞萎缩#B 出血性梗死#C 肝小叶结构破坏#D 门静脉分支扩张淤血#E 肝血窦扩张淤血，肝细胞脂肪变性#32. 下列疾病中与血栓形成关系密切的是#A 上呼吸道感染#B 大叶性肺炎#C 急性普通型肝炎#D 冠状动脉粥样硬化#E 风湿性心包炎#33. 下列有关血栓形成的叙述中，哪一项是错误的#A 静脉血栓多于动脉血栓#B 下肢血栓多于上肢血栓#C 静脉血栓多为红色血栓#D 毛细血管内血栓多为透明血栓#E 动脉血栓多为混合血栓#34. 下述血栓中，哪种是

268、白色血栓#A 风湿性心内膜炎时的瓣膜上的疣状赘生物#B 心房纤颤时心耳内的球状血栓#C 心肌梗死时的梗死肌壁上的附壁血栓#D 微循环血管内的微血栓#E 下肢深静脉的延续性血栓#35. 休克死亡者，在某些脏器的组织切片中可见#A 混合血栓#B 红色血栓#C 透明血栓#D 白色血栓#E 附壁血栓#36. 下腔静脉血栓形成时，最主要的侧支循环通路是下列哪一条#A 食管、胃底静脉#B 脐旁静脉#C 腹壁下静脉#D 直肠上、下静脉#E 以上都不是#37. 下列疾病中，因逆行性栓塞引起的是#A 肝血吸虫病#B 肠血吸虫病#C 肠阿米巴病#D 肠结核#E Krukenberg瘤#38. 大循环的动脉栓塞，栓

269、子绝大多数来自#A 动脉粥样硬化溃疡形成时并发的血栓#B 动脉瘤内膜表面的血栓#C 下肢静脉的血栓#D 亚急性细菌性心内膜炎时二尖瓣疣状赘生物#E 风湿性心内膜炎时瓣膜上的疣状赘生物#39. 下腔静脉内的栓子不会引起下列哪个部位的栓塞#A 门静脉属支#B 下腔静脉属支#C 肺#D 脑#E 肾#40. 下列哪种情况不会发生气体栓塞#A 颈部外伤或手术#B 胸部外伤或手术#C 锁骨下静脉插管输液#D 大隐静脉切开输液#E 胎盘早期剥离#41. 脂肪栓塞患者的常见死因是#A 急性右心衰竭#B 急性左心衰竭#C 心源性休克#D 脑出血性坏#E 肾功能衰竭#42. 羊水栓塞的主要病理诊断依据是#A 肺广

270、泛出血#B 肺小血管和毛细血管内透明血栓形成#C 肺泡腔内有角化上皮、胎粪、胎毛及粘液等#D 肺小血管和毛细血管内有角化上皮#E 肺内透明膜形成#43. 下列说法中正确的是#A 贫血性梗死好发于肺、肠、脑等器官#B 贫血性梗死是典型的液化性坏死#C 肾梗死将严重影响肾功能#D 出血性梗死多发生于组织结构疏松且已有严重淤血脏器#E 血栓形成和栓塞必将导致梗死的发生#44. 下列有关脾梗死的病理特点叙述中，哪一项是错误的#A 多由血栓栓塞所致#B 梗死灶灰白色，呈锥体形#C 梗死灶周围有暗红色的充血、出血带#D 属于出血性梗死#E 梗死组织呈凝固性坏死#45. 肠扭转可引起肠壁发生#A 干性坏疽#

271、B 气性坏疽#C 贫血性梗死#D 出血性梗死#E 液化性坏死#46. 下列哪种情况与脑软化无关#A 主动脉附壁血栓#B 脑血栓形成#C 肺动脉栓塞#D 二尖瓣疣状赘生物#E 左心房内球形血栓#47. 肉芽肿是指#A 是肉芽组织的同义词#B 肉芽组织呈灶性增生#C 肉芽组织高度增生形成水肿性肉芽#D 巨噬细胞增生形成境界清楚的结节状病灶#E 结缔组织增生形成境界明显的结节状病灶#48. 下列哪种疾病不属于变质性炎症#A 急性普通型肝炎#B 急性重型肝炎#C 流行性乙型脑炎#D 流行性脑脊髓膜炎#E 阿米巴肝脓肿#49. 炎症时，血管内血液成分经血管壁进入组织间隙的过程称#A 漏出#B 渗出#C

272、扩散#D 水肿#E 附壁#50. 下列哪些物质是属于细胞释放的炎症介质#A 前列腺素、缓激肽#B 组织胺、缓激肽#C C3a与C5a及5-羟色胺#D 5-羟色胺、前列腺素#E C3a与C5a及缓激肽#51. 绒毛心是#A 假膜性炎#B 化脓性炎#C 纤维素性炎#D 浆液性炎#E 增生性炎#52. 炎症时，白细胞游出到达炎症病灶，主要由于#A 白细胞释出的溶组织酶#B 渗出液的流动#C 病灶渗透压增高#D 趋化作用#E 血管通透性增高#53. 具有吞噬作用的炎症细胞主要是#A 巨噬细胞、淋巴细胞#B 巨噬细胞、中性粒细胞#C 巨噬细胞、嗜酸性细胞#D 中性粒细胞、嗜碱性细胞#E 中性粒细胞、浆细

273、胞#54. 液体渗出的主要机理是#A 血管壁通透性增高#B 血管内流体静力压升高#C 局部组织胶体渗透压降低#D 局部组织晶体渗透压降低#E 以上都对#55. 下列哪项不是增生性炎#A 炎性肉芽肿#B 白喉#C 伤寒#D 炎性息肉#E 炎性假瘤#56. 蜂窝织炎是指#A 深部组织的弥漫性化脓性炎症#B 蜂窝组织的局灶性化脓性炎症#C 疏松组织的弥漫性化脓性炎症#D 疏松组织的局灶性化脓性炎症#E 以上都不是#57. 急性炎症病灶内与组织损伤无直接关系的是#A 病原体#B 血管反应#C 渗出的中性粒细胞#D 微循环中的红细胞#E 释放的炎症介质#58. 炎性假瘤是一种#A 肉芽肿性炎#B 真性肿

274、瘤#C 在肉眼形态上和X线上与肿瘤很相似的肿块#D 炎性息肉#E 伴有炎症的肿瘤#59. 化脓性炎症除外#A 大叶性肺炎#B 流行性脑脊髓膜炎#C 急性肾盂肾炎#D 蜂窝织炎#E 小叶性肺炎#60. 关于炎症的概念，较恰当的说法是#A 白细胞对细菌的一种作用#B 由损伤引起的细胞变化#C 细胞生长异常的一种形式#D 充血、水肿的一种形式#E 组织对损伤的一种防御性为主的反应#61. 在慢性炎症组织中哪种细胞最多见#A 中性粒细胞#B 嗜酸性粒细胞#C 淋巴细胞#D 肥大细胞#E 嗜碱性粒细胞#62. 以中性粒细胞渗出为主的炎症是#A 假膜性炎#B 浆液性炎#C 化脓性炎#D 纤维素性炎#E 出

275、血性炎#63. 急性炎症时局部肿胀，主要是由于#A 局部组织增生#B 局部充血、炎性渗出物聚集#C 局部分解代谢增强，钾离子、氢离子聚集#D 炎症介质的作用#E 细胞变性坏死#64. 细菌的毒性及其代谢产物吸收入血，引起全身中毒症状，称为#A 菌血症#B 毒血症#C 败血症#D 白血病#E 脓毒败血症#65. 以肉芽肿形成为特征的疾病有#A 间质性肺炎#B 风湿性心肌炎#C 阿米巴病#D 急性重型肝炎#E 一期梅毒#66. 补体成分中最重要的炎症介质是#A Cl#B C4#C C3和C5#D C567#E C5-9#67. 肠血吸虫病急性虫卵结节中以哪种细胞多见#A 中性粒细胞#B 嗜酸性粒细

276、胞#C 单核细胞#D 淋巴细胞#E 浆细胞#68. 炎症时，内皮细胞与白细胞粘着主要是由于#A 血流缓慢#B 细胞表面负电荷减少#C 细胞表面粘附分子数量增加且亲合性增加#D 趋化因子吸引#E 内皮细胞损伤#69. 具有趋化作用的炎症介质是#A 组胺#B 缓激肽#C 氧自由基#D C3b#E C5a#70. 炎症时，经被动过程从血管内到血管外组织的细胞是#A 淋巴细胞#B 红细胞#C 单核细胞#D 嗜酸性粒细胞#E 嗜碱性粒细胞#71. 关于纤维素性炎的叙述，下列哪项是正确的#A 合并有少量中性粒细胞浸润时应称为化脓性纤维素性炎#B 纤维素性炎又可称为假膜性炎#C 其好发部位为粘膜、浆膜和肺#

277、D 假膜的必有成分是纤维素、白细胞、浆膜间皮细胞和细菌#E 咽部假膜常与其下方的粘膜疏松粘连，易剥脱#72. 炎症时引起局部疼痛的主要原因是#A 细胞坏死#B 细胞变性#C 炎症渗出使局部肿胀#D 动脉充血#E 以上都不是#73. 具有高比重、静置凝固、黄色混浊等性状的腹水见于#A 门静脉高压#B 腹膜炎#C 慢性肾炎#D 低蛋白血症#E 右心衰竭#74. 炎症反应最重要的特征是#A 血管扩张#B 血浆渗出#C 纤维素渗出#D 白细胞渗出#E 红细胞漏出#75. 中性粒细胞或巨噬细胞的杀菌作用主要由下列哪项完成#A 溶菌酶#B 乳铁蛋白#C 杀菌素#D H202-MPO-CL-系统#E 阳离子

278、蛋白#76. 能释放血管活性胺的细胞是#A 中性粒细胞#B 嗜酸性粒细胞#C 嗜碱性粒细胞#D 单核细胞#E 淋巴细胞#77. 判断良恶性肿瘤的主要依据是#A 肿瘤的数量#B 肿瘤的形状#C 肿瘤局部疼痛#D 肿瘤的异型性#E 肿瘤的生长速度#78. 下列哪项不属于肿瘤#A 海绵状血管瘤#B 葡萄胎#C 霍奇金病#D 动脉瘤#E 鲍文病#79. 下列有关肉瘤的叙述哪项是错误的#A 起源于间叶组织#B 多见于青少年#C 肿瘤实质与间质分界清楚#D 外观呈鱼肉状#E 易发生血行转移#80. 对癌的叙述正确的是#A 多见于青少年#B 起源于上皮组织#C 多经血道转移#D 实质与间质分界不清#E 外观

279、呈鱼肉状#参考答案#1.A 2.C 3.A 4.A 5.E 6.D 7.A 8.A 9.C 10.B#11.C 12.E 13.B 14.D 15.D 16.B 17.A 18.E 19.E 20.B#21.E 22.B 23.A 24.D 25.B 26.A 27.D 28.C 29.C 30.D#31.E 32.D 33.C 34.A 35.C 36.C 37.B 38.D 39.A 40.D#41.A 42.D 43.D 44.D 45.D 46.C 47.D 48.D 49.B 50.D#51.C 52.D 53.B 54.A 55.B 56.C 57.D 58.C 59.A 60.E

280、#61.C 62.C 63.B 64.B 65.B 66.C 67.B 68.C 69.E 70.B#71.C 72.C 73.B 74.D 75.D 76.C 77.D 78.D 79.C 80.B#1、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。#请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。#1.可引起男子*女性化和妇女多毛症的药物是 2003#A.甘露醇#B.螺内酯#C.呋塞米#D.糖皮质激素#E.氢氯噻嗪#本题正确答案：#B#2.第三代喹诺酮类药物的抗菌机制是其抑制了细菌的 2002#A.蛋白质合成#B.细胞壁合成#C.DNA螺旋酶#D.二氢叶酸还原酶

281、#E.二氢叶酸合成酶#本题正确答案：#C#3.下列属于苯烷胺类选择性钙拮抗药是 2003#A.硝苯地平#B.维拉帕米#C.普尼拉明#D.哌克昔林#E.氟桂利嗪#本题正确答案：#B#4.可引起周围神经炎的药物是 2001#A.利福平#B.异烟肼#C.阿昔洛韦#D.吡嗪酰胺#E.卡那霉素#本题正确答案：#B#5.硫脲类抗甲状腺药可引起的严重不良反应是 2000#A.粘液性水肿#B.心动过缓#C.粒细胞缺乏症#D.低蛋白血症#E.再生障碍性贫血#本题正确答案：#C#6.哌唑嗪的不良反应可表现为 2000#A.低血钾#B.消化性溃疡#C.水钠潴留#D.粒细胞减少#E.体位性低血压#本题正确答案：#E#

282、7.主要用于预防I型变态反应所致哮喘的药物是 2003#A.氨茶碱#B.肾上腺素#C.特布他林#D.色甘酸钠#E.异丙肾上腺素#本题正确答案：#D#8.下列关于糖皮质激素抗炎作用的正确叙述是 2000#A.对抗各种原因如物理、生物等引起的炎症#B.能提高机体的防御功能#C.促进创口愈合#D.抑制病原体生长#E.直接杀灭病原体#本题正确答案：#A#9.下列对心房颤动无治疗作用的药物是 2001#A.强心苷（甙）#B.奎尼丁#C.利多卡因#D.维拉帕米#E.普萘洛尔#本题正确答案：#C#10.下列降压药物中便秘发生率最高的药物是#A.硝苯地平#B.维拉帕米#C.氯沙坦#D.普萘洛尔#E.卡托普利#

283、本题正确答案：#D#11.根据作用机制分析，奥美拉唑是 2000#A.粘膜保护药#B.胃壁细胞H+泵抑制药#C.胃泌素受体阻断药#D.H2受体阻断药#E.M胆碱受体阻断药#本题正确答案：#B#12.下列不属于ACEI作用机制的是 2003#A.使血液及组织中的ATII水平下降#B.提高血液中的缓激肽水平#C.使醛固酮的分泌减少#D.拮抗ATII受体#E.具有抗交感神经作用#本题正确答案：#D#13.氯丙嗪临床不用于 2000#A.甲状腺危象的辅助治疗#B.精神分裂症或躁狂症#C.晕动病引起呕吐#D.加强镇痛药的作用#E.人工冬眠疗法#本题正确答案：#C#14.肝素抗凝血作用的主要机制是 200

284、1#A.阻碍凝血因子、X的合成#B.抑制血小板聚集#C.增强AT对凝血因子的灭活作用#D.降低血中钙离子浓度#E.促进纤维蛋白溶解#本题正确答案：#C#15.强心甙治疗心房纤颤的机制主要是 2000#A.缩短心房有效不应期#B.减慢房室传导#C.抑制窦房结#D.直接抑制心房纤颤#E.延长心房不应期#本题正确答案：#B#16.有关药物的副作用，不正确的是 2002#A.为治疗剂量时所产生的药物反应#B.为与治疗目的有关的药物反应#C.为不太严重的药物反应#D.为药物作用选择性低时所产生的反应#E.为一种难以避免的药物反应#本题正确答案：#B#17.治疗反流性食管炎效果最好的药物是 2003#A.

285、苯海拉明#B.肾上腺皮质激素#C.奥美拉唑#D.雷尼替丁#E.异丙嗪#本题正确答案：#C#18.按一级动力学消除的药物;i:14;s:27218:外贸出口流程与操作步骤#外贸出口流程与操作步骤#出口前准备#交易前的准备阶段#这一阶段内要完成的主要工作是：#行情调研和制订方案。#（一）行情调研#行情调研为了获得与贸易有关的各种信息。#通过对信息的分析，得出国际市场行情特点，判定贸易的可行性并进而据以制定贸易计划。#行情调研范围和内容包括：#经济调研；#市场调研；#客户调研。#1经济调研#经济调研的目的在于了解一个国家或地区的总体经济状况、生产力发展水平、产业结构特点、国家的宏观经济政策、货币制度

286、、经济法律和条约、消费水平和基本特点等。#总之，是对经济大环境有一个总体的了解，预估可能的风险和效益情况。#对外贸易总是要尽量与总体环境好的国家和地区间开展。#2市场调研#市场调研主要是针对某一具体选定的商品，调查其市场供需状况、国内生产能力、生产的技术水平和成本、产品性能、特点、消费阶层和高潮消费期、产品在生命周期中所处的阶段、该产品市场的竞争和垄断程度等内容。#目的在于确定该商品贸易是否具有可行性、获益性。#3客户调研#客户调研在于了解欲与之建立贸易关系的国外厂商的基本情况。#包括它的历史、资金规模、经营范围、组织情况、信誉等级等其自身总体状况，还包括它与世界各地其他客户和与我国客户开展对

287、外经济贸易关系的历史和现状。#只有对国外厂商有了一定的了解，才可以与之建立外贸联系。#我国对外贸易实际工作中，常有因对对方情况不清，匆忙与之进行外贸交易活动而造成重大损失的事件发生。#因此在交易磋商之前，一定要对国外客户的资金和信誉状况有十足的把握，不可急于求成。#调研信息的主要来源有：#（1）一般性资料，如一国官方公布的国民经济总括性数据和资料，内容包括国民生产总值、国际收支状况、对外贸易总量、通货膨胀率和失业率等。#（2）国内外综合刊物。#（3）委托国外咨询公司进行行情调查。#（4）通过我国外贸公司驻外分支公司和商务参赞处，在国外进行资料收集。#（5）利用交易会、各种洽谈会和客户来华做生意

288、的机会了解有关信息。#（6）派遣专门的出口代表团、推销小组等进行直接的国际市场调研，获得第一手资料。#（二）制定方案#制定方案，是指有关进出口公司根据国家的政策、法令，对其所经营的出口商品作出一种业务计划安排。#它是交易有计划、有目的地顺利进行的前提。#出口商品经营方案一般包括以下内容：#1商品的国内货源情况 #如生产地、主销地、主要消费地；#商品的特点、品质、规格、包装、价格、产量、库存情况。#2国外市场情况#如市场容量、生产、消费、贸易的基本情况，主要进出口国家的交易情况，今后可能发展变化的趋势，对商品品质、规格、包装、性能、价格等各方面的要求，国外市场经营该商品的基本做法和销售渠道。#3

289、确定出口地区和客户#在第一步行情研究、信息分析的基础上，选择最有利的出口地区和合作伙伴。#4经营历史情况#如我国出口商品目前在国际市场上所占地位、主要销售地区及销售情况、主要竞争对手、经营该种商品的主要经验和教训等。# 5经营计划安排和措施落实#如销售数量和金额，增长速度，采用的贸易方式，支付手段、结算办法，销售渠道，运输方式等。#建立与发展关系函电#范文1：#介绍经营业务 #范文2：#求建立直接贸易关系 #范文3：#接受推荐客户 #范文4：#恢复业务往来 #范文5：#介绍商检业务 #范文6：#介绍海关情况 #范文1介绍经营业务 #-：# #台布 #我们从我驻巴基斯坦使馆商务参赞处得悉贵公司的

290、名称和地址，现借此机会与你方通信，意在建立友好业务关系。# #我们是一家国营公司，专门经营台布出口业务。#我们能接受顾客的来样定货，来样中可具体需要产品的花样图案，规格及包装装潢的要求。# #为使你方对我各类台布有大致的了解，我们另航寄最新的目录供参考。#如果你方对产品有兴趣，请尽快通知我方。#一俟收到你方具体询盘，即寄送报价单和样本。# #盼早复。# #SPECIMEN：#INTRODUCING BUSINESS OPERATION #Dear Sirs, #RE:#TABLECLOTH #We have your name and adress from the Commercial Of

291、fice of Chinese Embassy in Pakistan.We take this opportunity to write to you with a view to set up friend business relations with you. #We are a state-owned company dealing specially with the export of tablecloth.We are in a position to accept orders according to the customer#s spmples.In the custom

292、er#s spmples,request about the assorted pattern,specification and package of the needed goods can be indicated particularly. #In order to give you a gengral idea of various kinds of the table-cloth we are handling,we are airmailing you under separate cover our latest catalogue for your reference.Ple

293、ase let us know immediately if you are interested in our products.We will send you our price list and sample to you as soon as we receive your specific inquiry. #Looking forward to your early reply,we are. #Yours faithfully #范文2求建立直接贸易关系 #-：# #寻求建立贸易关系 #我们和_交往多年,承他向我们推荐了贵公司。# #目前，我们专门从事_地区的贸易,但尚未与贵公

294、司有贸易交往。# #由于我们对推销_感兴趣，故特致函，以求能早日与贵方建立直接的贸易关系。# #我们期待贵方能寄来你们有兴趣出售的各种_（货物）的详细说明和外销价格。#我们将愉快地调查我方市场可能销售的情况。# #另一方面，若贵公司愿从我方购买产品，承蒙关照，请将你们感兴趣的货物逐项列表，一并寄来，以便视我方供货能力，向贵公司提供一切所需的资料。# #盼早日赐复。# #范文3接受推荐客户 #-：# #同意建立业务关系 #谢谢贵公司5月7日来函，非常感谢_向你推荐了我们。#承作为_的出口商，你愿意与我们建立直接贸易关系，这恰巧与我们的愿望一致。#我们非常愉快地答复你对_所需要的资料。#所附上的商

295、品样车，将会给你提供一套完整的各种货物的详细说明和出售价格。# #目前，我们对混纺人造纤维感兴趣，如蒙贵公司寄来商品目录、样车以及有关需要的资料，便于我们熟悉贵公司的供货用料和质量情况，将不胜感激。# #我们保证，如果贵公司货物的质量及价格均具有竞争性，我方将大量订货。# #欣然等候贵方通知。# #范文4恢复业务往来 #-：# #恢复业务往来 #回顾去年贵我双方业务往来的记录，我们发现已很久未获贵公司的订单了。#想来贵公司仍在经营我公司的商品，请告知最近贵方推销打算和意图为感。#如果你们对我公司在订货方面有什么意见或建议，请予提出，以便我们慎重研究。#你们必定乐于得悉我们的产品在工艺和包装方面

296、都已做出了一系列的改进，现特邮寄若干贵公司过去订货的新型式样品。#当你们收到后，将会发现这些新型式很符合贵方要求，并将导致贵我之间友好业务联系的恢复和发展。#希望得到你们积极的响应。# #范文5介绍商检业务 #-：# #介绍商品检验情况 #我们很高兴在此信中向贵方介绍我国商品检验方面的情况。# #我国商品检验局是独立的检验机构，凡国家规定检验的进出口商品以及合同规定检验的商品，都由商品检验局检验并出具证书。#海关监管凭商检合格证书验放。#商品检验局还接受对买方、卖方、运输和保险部门申请的公证鉴定工作，如重量鉴定，残损鉴定，船舱检验。#监督装卸，货载衡量，产地、价值、包装证明，签封样品等，并出具

297、证明。# #为确保买卖双方利益，对出口商品允许买方在合同规定期限内复验。#如发现质量、数量上有问题，买方可凭第三者检验机构的证明向我出口公司提出异议。# #我国商品检验局与国外检验机构已逐步建立相互委托的业务关系。#此间商品检验局可以接受国外检验机构或对外贸易关系人的委托，办理在我国的检验工作，也可委托国外检验机构为我们在国外办理检验。# #你们如有询问，定会给予重视。# #范文6介绍海关情况 #-：# #介绍海关情况 #我国进出国境的货物、运输工具、行李物品都由我国海关监督管理。#所有进出国境的货物必须经过海关查验放行后，货物才可以提取或装运。#对出口货物的查验，一般是查验进出口许可证件。#

298、但对应进行商品检验、动植物检疫、药物检验或者其他管制的货物，还必须查验有关主管机关签发的证件，例如出口法定商检的货物就必须凭商检证核放。# #凡经准许进出我国国境的货物，均应按照海关进出口税则，由海关计征进口税或出口税。#进口货物以到岸价格为完税价格；#出口货物以离岸价格除去出口税为完税价格。#资信调查函电#范文1：#委托资信调查 #范文2：#介绍客户资信 #范文3：#回复资信调查 #范文4：#询问客户情况 #范文1委托资信调查 #：# #惠请将有关加纳阿克拉西非进口公司的资信情况、商业经营情况告诉我们。#该公司地址是：#加纳阿克拉520号邮政信箱。#请确信，我们对你们提供的所有资料都严加保密

299、，你们不负有任何责任。# #谢谢。# #SPECIMEN：#CREDIT INVESTIGATION #Dear Sirs， #You are kindly requested to provide us with the information on credit and business operation of #Import Company.The company address is #.Please be xonvinced that all the materials you supply to us will be kept absolutely secret,for whic

300、h You will not take any responsibilities. #Best Regards. #Yours turly #范文2介绍客户资信 #：# #关于贵公司1月15日电传收悉。#兹通知，安德森有限公司由4人合伙经营，根基牢固，声望很高，估计有资本200万美元，贸易成就卓著，是此地最可靠的客户。#我们认为，同他们建立帐户关系是可靠的。#建议你公司满足他们首笔4620美元的赊贷。#每季安全的赊贷金额至少为10000美元。# #范文3回复资信调查 #：# #你公司10月5日第E51号电传悉。# #兹复，加纳阿克拉520号邮政信箱西非进出口公司成立于1960年，资本为5000

301、0美元，经营批发、零售业务。#进口机械、工具、电器；#出口兽皮、木材和其他加纳当地产品。#我们相信，同该公司进行交易会令人满意，建议大宗交易用信用证方式收款为宜。# #范文4询问客户情况 #：# #亚洲贸易公司写信告诉我们，他们是贵地缝纫机最大的进口商并想从我处购买上述商品。#由于以前同该公司没有业务往来，如能将其信用状况、经营能力以及为何不再从原出口人处进货而转向我方进口的原因告诉我公司，将不胜感激。#请相信，你们提供的所有情况我们将严守秘密。#目标市场选择标准#目标市场就是企业决定要进入的市场。#企业在对整体市场进行细分之后，要对各细分市场进行评估，然后根据细分市场的市场潜力、竞争状况、本

302、企业资源条件等多种因素决定把哪一个或哪几个细分市场作为目标市场。#一般而言，企业考虑进入的目标市场，应符-合以下标准或条件：# #（一）有一定的规模和发展潜力。# #企业进入某一市场是期望能够有利可图，如果市场规模狭小或者趋于萎缩状态，企业进入后难以获得发展，此时，应审慎考虑，不宜轻易进入。#当然，企业也不宜以市场吸引力作为唯一取舍，特别是应力求避免#多数谬误#，即与竞争企业遵循同一思维逻辑，将规模最大、吸引力最大的市场作为目标市场。#大家共同争夺同一个顾客群的结果是，造成过度竞争和社会资源的无端浪费，同时使消费者的一些本应得到满足的需求遭受冷落和忽视。#现在国内很多企业动辄将城市尤其是大中城

303、市作为其首选市场，而对小城镇和农村市场不屑一顾，很可能就步入?#quot;#多数谬误#的误区，如果转换一下思维角度，一些目前经营尚不理想的企业说不定会出现#柳暗花明#的局面。# #（二）细分市场结构的吸引力。# #细分市场可能具备理想的规模和发展特征，然而从赢利的观点来看，它未必有吸引力。#波特认为有5种力量决定整个市场或其中任何一个细分市场的长期的内在吸引力。#这5个 #群体是：#同行业竞争者、潜在的新参加的竞争者、替代产品、购买者和供应商。#他们具有如下5种威胁性：# #1细分市场内激烈竞争的威胁：#如果某个细分市场已经有了众多的、强大的或者竞争意识强烈的竞争者，那么该细分市场就会失去吸引

304、力。#如果出现该细分市场处于稳定或者衰退，生产能力不断大幅度扩大，固定成本过高，撤出市场的壁垒过高，竞争者投资很大，那么情况就会更糟。#这些情况常常会导致价格战、广告争夺战，新产品推出，并使公司要参与竞争就必须付出高昂的代价。# #2新竞争者的威胁：#如果某个细分市场可能吸引会增加新的生产能力和大量资源并争夺市场份额的新的竞争者，那么该细分市场就会没有吸引力。#问题的关键是新的竞争者能否轻易地进人这个细分市场。#如果新的竞争者进人这个细分市场时遇到森严的壁垒，并且遭受到细分市场内原来的公司的强烈报复，他们便很难进入。#保护细分市场的壁垒越低，原来占领细分市场的公司的报复心理越弱，这个细分市场就

305、越缺乏吸引力。#某个细分市场的吸引力随其进退难易的程度而有所区别。#根据行业利润的观点，最有吸引力的细分市场应该是进入的壁垒高、退出的壁垒低。#在这样的细分市场里，新的公司很难打入，但经营不善的公司可以安然撤退。#如果细分市场进入和退出的壁垒都高，那里的利润潜量就大，但也往往伴随较大的风险，因为经营不善的公司难以撤退，必须坚持到底。#如果细分市场进入和退出的壁垒都较低，公司便可以进退自如，然而获得的报酬虽然稳定，但不高。#最坏的情况是进入细分市场的壁垒较低，而退出的壁垒却很高。#于是在经济良好时，大家蜂拥而入，但在经济萧条时，却很难退出。#其结果是大家都生产能力过剩，收入下降。# #3替代产品

306、的威胁：#如果某个细分市场存在着替代产品或者有潜在替代产品，那么该细分市场就失去吸引力。#替代产品会限制细分市场内价格和利润的增长。#公司应密切注意替代产品的价格趋向。#如果在这些替代产品行业中技术有所发展，或者竟争日趋激烈，这个细分市场的价格和利润就可能会下降。# #4购买者讨价还价能力加强的威胁：#如果某个细分市场中购买者的讨价还价能力很强或正在加强，该细分市场就没有吸引力。#购买者便会设法压低价格，对产品质量和服务提出更高的要求，并且使竞争者互相斗争，所有这些都会使销售商的利润受到损失。#如果购买者比较集中或者有组织，或者该产品在购买者的成本中占较大比重，或者产品无法实行差别化，或者顾客

307、的转换成本较低，或者由于购买者的利益较低而对价格敏感，或者顾客能够向后实行联合，购买者的讨价还价能力就会加强。#销售商为了保护自己，可选择议价能力最弱或者转换销售商能力最弱的购买者。#较好的防卫方法是提供顾客无法拒绝的优质产品供应市场。# #5供应商讨价还价能力加强的威胁：#如果公司的供应商-原材料和设备供应商、公用事业、银行、公会等等，能够提价或者降低产品和服务的质量，或减少供应数量，那么该公司所在的细分市场就会没有吸引力。#如果供应商集中或有组织，或者替代产品少，或者供应的产品是重要的投入要素，或转换成本高，或者供应商可以向前实行联合，那么供应商的讨价还价能力就会较强大。#因此，与供应商建

308、立良好关系和开拓多种供应渠道才是防御上策。# #（三）符合企业目标和能力。# #某些细分市场虽然有较大吸引力，但不能推动企业实现发展目标，甚至分散企业的精力，使之无法完成其主要目标，这样的市场应考虑放弃。#另一方面，还应考虑企业的资源条件是否适合在某一细分市场经营。#只有选择那些企业有条件进入、能充分发挥其资源优势的市场作为目标市场，企业才会立于不败之地。#目标市场模式选择#公司在对不同细分市场评估后，就必须对进入哪些市场和为多少个细分市场服务作出决策。#公司可考虑可能的目标市场模式，一共可采用五种模式。# #（一）密集单一市场 #最简单的方式是公司选择一个细分市场集中营销。#大众汽车公司集中

309、经营小汽车市场；#理查德#D#伊尔文公司集中经营经济商业教科书市场。#公司通过密集营销，更加了解本细分市场的需要，并树立了特别的声誉，因此便可在该细分市场建立巩固的市场地位。#另外，公司通过生产、销售和促销的专业化分工，也获得了许多经济效益。#如果细分市场补缺得当，公司的投资便可获得高报酬。#同时，密集市场营销比一般情况风险更大。#个别细分市场可能出现不景气的情况。#例如年轻女士突然不再买运动服装，这使鲍比#布鲁克斯公司的收入锐减。#或者某个竞争者决定进入同一个细分市场。#由于这些原因，许多公司宁愿在若干个细分市场分散营销。# #（二）有选择的专门化 #采用此法选择若干个细分市场，其中每个细分

310、市场在客观上都有吸引力，并且符合公司的目标和资源。#但在各细分市场之间很少有或者根本没有任何联系，然而每个细分市场都有可能赢利。#这种多细分市场目标优于单细分市场目标，因为这样可以分散公司的风险，即使某个细分市场失去吸引力，公司仍可继续在其他细分市场获取利润。# #（三）产品专门化 #用此法集中生产一种产品，公司向各类顾客销售这种产品。#例如显微镜生产商向大学实验室、政府实验室和工商企业实验室销售显微镜。#公司准备向不同的顾客群体销售不同种类的显微镜，而不去生产实验室可能需要的其他仪器。#公司通过这种战略，在某个产品方面树立起很高的声誉。#如果产品-这里是指显微镜，被一种全新的显微技术代替，就

311、会发生危机。# #（四）市场专门化 #是指专门为满足某个顾客群体的各种需要而服务。#例如公司可为大学实验室提供一系列产品，包括显微镜、示波器、本生灯、化学烧瓶等。#公司专门为这个顾客群体服务，而获得良好的声誉，并成为这个顾客群体所需各种新产品的销售代理商。#但如果大学实验室突然经费预算削减，它们就会减少从这个市场专门化公司购买仪器的数量，这就会产生危机。# #（五）完全市场覆盖 #是指公司想用各种产品满足各种顾客群体的需求。#只有大公司才能采用完全市场覆盖战略，例如像国际商用机器公司（计算机市场）、通用汽车公司（汽车市场）和可口可乐公司（饮料市场）。#目标市场策略选择#三种目标市场策略 #1无

312、差异市场营销策略 #无差异营销策略是指企业将产品的整个市场视为一个目标市场，用单一的营销策略开拓市场，即用一种产品和一套营销方案吸引尽可能多的购买者。#无差异营销策略只考虑消费者或用户在需求上的共同点，而不关心他们在需求上的差异性。#可口可乐公司在 60年代以前曾以单 一口味的品种、统一的价格和瓶装、同一广告主题将产品面向所有顾客，就是采取的这种策略。# #无差异营销的理论基础是成本的经济性。#生产单一产品，可以减少生产与储运成本；#无差异的广告宣传和其他促销活动可以节省促销费用；#不搞市场细分，可以减少企业在市场调研、产品开发、制定各种营销组合方案等方面的营销投入。#这种策略对于需求广泛、市

313、场同质性高且能大量生产、大量销售的产品比较合适。#对于大多数产品，无差异市场营销策略并不一定合适。#首先，消费者需求客观上千差万别并不断变化，一种产品长期为所有消费者和用户所接受非常罕见。#其次，当众多企业如法炮制，都采用这一策略时，会造成市场竞争异常激烈，同时在一些小的细分市场上消费者需求得不到满足，这对企业和消费者都是不利的。#再次，易于受到竞争企业的攻击。#当其他企业针对不同细分市场提供更有特色的产品和服务时，采用无差异策略的企业可能会发现自己的市场正在遭到蚕蚀但又无法有效地予以反击。#正由于这些原因，世界上一些曾经长期实行无差异营销策略的大企业最后也被迫改弦更张，转而实行差异性营销策略

314、。#被视为实行无差异营销典范的可口可乐公司，面对百事可乐、七喜等企业的强劲攻势，也不得不改变原来策略， 一方面向非可乐饮料市场进军，另一方面针对顾客的不同需要推出多种类型的新可乐。# 2.差异性市场营销策略 #差异性市场营销策略是将整体市场划分为若干细分市场，针对每一细分市场制定一套独立的营销方案。#比如，服装生产企业针对不同性别、不同收入水平的消费者推出不同品牌、不同价格的产品，并采用不同的广告主题来宣传这些产品，就是采用的差异性营销策略。# #差异性营销策略的优点是：#小批量、多品种，生产机动灵活、针对性强，使消费者需求更好地得到满足，由此促进产品销售。#另外，由于企业是在多个细分市场上经

315、营，一定程度上可以减少经营风险；#一旦企业在几个细分市场上获得成功，有助于提高企业的形象及提高市场占有率。# #差异性营销策略的不足之处主要体现在两个方面：#一是增加营销成本。#由于产品品种多，管理和存货成本将增加；#由于公司必须针对不同的细分市场发展独立的营销计划，会增加企业在市场调研、促销和渠道管理等方面的营销成本。#二是可能使企业的资源配置不能有效集中，顾此失彼，甚至在企业内部出现彼此争夺资源的现象，使拳头产品难以形成优势 。# #3.集中性市场营销策略 #实行差异性营销策略和无差异营销策略，企业均是以整体市场作为营销目标，试图满足所有消费者在某一方面的需要。#集中性营销策略则是集中力量

316、进入一个或少数几个细分市场，实行专业化生产和销售。#实行这一策略，企业不是追求在一个大市场角逐，而是力求在一个或几个子市场占有较大份额。#例如，生产空调器的企业不是生产各种型号和款式、面向不同顾客和用户的空调机，而是专门生产安装在汽车内的空调机，又如汽车轮胎制造企业只生产用于换胎业务的轮胎，均是采用此一策略。# #集中性营销策略的指导思想是：#与其四处出击收效甚微，不如突破一点取得成功。#这一策略特别适合于资源力量有限的中小企业。#中小企业由于受财力、技术等方面因素制约，在整体市场可能无力与大企业抗衡，但如果集中资源优势在大企业尚未顾及或尚未建立绝对优势。#客户资信调查的途径#（l）通过银行调

317、查，这是一种常见的方法，按国际习惯，调查客户的情况属于银行的业务范围；#在我国，一般委托中国银行办理。#向银行查询客户资信，一般不收费或少量收费；#（2）通过国外的工商团体进行调查。#如商会、同业公会、贸易协会等，一般都接受委托国外厂商调查所在地企业情况，但通过这种渠道得来的资信，要经过认真分析，不能轻信；#（3）通过我驻外机构和在实际业务活动中对客户进行考察所得的材料，一般比较具体可靠，对业务的开展有较大的参考价值。#此外，外国出版的企业名录、厂商年鉴以及其它有关资料，对了解客户的经营范围和活动情况也有一定的参考价值。#客户资信调查#对客户资信调查的内容和范围：# #（l）国外企业的组织机构

318、情况，包括企业的性质、创建历史、内部组织机构、主要负责人及担任的职务、分支机构等。#调查中，应弄清厂商企业的中英文名称、详细地址，防止出现差错；#（2）政治情况，主要指企业负责人的政治背景，与政界的关系以及对我国的政治;i:15;s:9640:四川省雅安市小升初语文复习专题八拼音与汉字考题大观#四川省雅安市小升初语文复习专题（八）拼音与汉字（考题大观）#姓名:#_ 班级:#_ 成绩:#_# 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！#一、 真题训练 （共14题；#共59分）#1. （2分） 看图选择正确的拼音#A . x gu B . x g#2. （2分）

319、 选择正确的音节。#年月#A . li#n yu# B . ni#n yu#3. （3分） 给划线字选择正确读音。# #这个乡村到处（ch ch#）_都是向日葵，真是漂亮极了。#子弹（d#n t#n）_不断在上空飞过，敌机不断在上空吼叫。#这个老师是新调（ti#o di#o）_来的，对班上的同学还不太了解。#4. （2分） 选出正确的读音选项（ ）#玫瑰#A . m#i ui B . m#i u#5. （2分） （2019四上#莲都期末） 下列词语中划线字全部正确的一组是（ ） #A . 活跃（yu#）#枯萎（wi）#人声鼎沸（f#n）#B . 隐蔽（yn）#霸占（b#）#哄堂大笑（hng）#

320、C . 抛出（pio）#饶恕（sh#）#愤愤不平（f#n）#6. （2分） “释”这个字用部首查字法应查部首（ ）#A . 木#B . 米#C . 又#D . 采#7. （2分） 词语正确的一组是（ ）#A . 豪不可惜#B . 人迹罕至#C . 汪费心机#D . 郁郁仓仓#8. （8分） 看拼音，写词语。# #m#ng m#i#h# x#hung tn#chu zh#u#_#_#_#_#qng k#zh#ng zh#ng#hu bo#j# lng#_#_#_#_#9. （4分） 形近字组词#绸_#调_#祖_#阻_#10. （2分） 下面各组词语中，有错别字的一组是_#A . 鞠躬尽瘁#理直气

321、壮#含辛茹苦#无价之宝#B . 肝胆相照#杯水车薪#疑惑不解#同心协力#C . 势不可当#一碧千里#废寝忘食#栩栩如生#D . 完壁归赵#冲锋陷阵#襟飘带舞#神机妙算#11. （8分） 辨析形近字。#韭_#拔_#割_#穗_#非_#拨_#豁_#惠_#12. （2分） 下面加下划线字部首和音序都正确的是（ ）#A . 海峡（山 #J）#B . 移植（禾 #Y）#C . 空旷（日 #G）#D . 暂停（日 #ZH）#13. （10分） 给形近字组词。# #渐_账_#项_#怀_#塞_#惭_#帐_#顶_#怦_#赛_#14. （10分） 多音字组词#扇：#shn_、sh#n_#给：#j_、gi_#匙：#s

322、hi_、ch#_#看：#kn_、k#n_#觉：#ju#_、ji#o_#二、 预测试题 （共12题；#共101分）#15. （6分） 我是拼音小能手#ch#ng t#xin wi j#ng#l x#ng#_#_#_#pn shu#jn sh#jng s# q# y#_#_#_#16. （2分） 下列划线字读音完全正确的一组是（ ）。#A . 慢条斯理（s）#骄兵必败（b#i）#B . 项链（l#n）#穷凶极恶（#）#C . 惩恶扬善（chng） #遭遇（zo）#D . 深恶痛绝（#）#驱赶（q）#17. （6分） 按要求填一填。#“孩”的部首是_，除部首外还有_画，这个字的第六笔是_。#“回”的

323、声母是_，读作_，共_笔。#18. （1分） 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。# #A回旋（xu#n） #B暂时（zh#n）#C打量（ling） #D如泣如诉（q#）_#19. （8分） 我会组词。#坊_#娇_#燥_#辨_#访_#骄_#躁_#辫_#20. （20分） 阅读下文，回答问题#孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：#“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。#水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。#水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。#万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！#”（孔子游春）#（1） 根据意思写

324、出相应的词语。#说话含蓄，但包含着深刻的道理。#_#看惯了不觉得奇怪。#_#（2） “施”有三种解释：#施行；#给予；#施舍。#“善施教化”中的“施”选_。#（3） 这段话的中心句是哪句？#孔子从哪几个方面叙述了这一观点？#请用文中的词语简要概括。# #（4） 孔子讲水有志向，我会自然的联想到一句成语_，孔子讲水流必向下，我又会自然想到一句谚语_。# #（5） 这段话中的省略号表示什么？#你能仿照文中的写法再补充一点吗？# #（6） 孔子的这段话运用的是什么修辞手法？# #21. （10分） 给形近字组词#缀_#跨_#摘_#溉_#卧_#辍_#垮_#滴_#概_#柜_#22. （8分） 比一比，再

325、组词。#晴_ #进_#航_#蝙_#清_ #近_ #船_ #编_#23. （10分） （2018五上#获嘉月考） 比一比组词。#晓_ #栅_#峻_ #番_#博_#骁_ #删_#俊_#翻_#搏_#24. （16分） 比一比，再组词。# #跪_#脱_#握_#坪_#危_#锐_#屋_#评_#骗_#喘_#皇_#低_#偏_#揣_#蝗_#抵_#25. （8分） 选字填空。#（填序号） #（1） 性#姓 #_名#_格#_氏#天_#（2） 相#乡 #故_# _亲们# _见# _互#26. （6分） 选字填空。#流#留#颗#棵#慌#荒#我第一次上台主持大队会时，心_意乱，还说错了台词呢！#你_在这儿等着，我去找人。

326、#这_树上长了虫子，我们要为它喷药。#晴朗的夜空，布满了许多_星星。#清泉从一层泡沫下面_出来，_到一个有沙底的小潭里。#参考答案#一、 真题训练 （共14题；#共59分）#1-1、#2-1、#3-1、#4-1、#5-1、#6-1、#7-1、#8-1、#9-1、#10-1、#11-1、#12-1、#13-1、#14-1、#二、 预测试题 （共12题；#共101分）#15-1、#16-1、#17-1、#18-1、#19-1、#20-1、#20-2、#20-3、#20-4、#20-5、#20-6、#21-1、#22-1、#23-1、#24-1、#25-1、#25-2、#26-1、#;i:16;s:

327、21573:流程与产品品质保证作业程序书#【流程與產品品質保證作業程序書】#文件編號：#CMMI-01-0304#版次：#1.0#文件日期：#92年10月14日#XXX股份有限公司#目錄#0. 簡介 1#0.1 流程名稱及編號 1#0.2 流程目的 1#0.3 範圍 1#0.4 流程關係圖 2#0.5 作業流程圖 3#0.6 監控項目 7#0.7 相關文件及表單 7#0.7.1 相關程序文件 7#0.7.2 大綱、範本及查檢表 7#0.7.3 相關表單及工作產品 7#1. 流程與產品品質保證作業 8#1.1 目的 8#1.2 管理職責 8#1.2.1 公司主管 8#1.2.2 專案經理 8#1

328、.2.3 品保組 8#1.2.4 專案品管員 8#1.3 輸入項目 9#1.4 工作產品產出 9#1.5 作業內容 9#1.5.1 研擬年度品質保證計劃 9#1.5.2 指派專案品管員 10#1.5.3 規劃專案品保作業 10#1.5.4 專案產品審查與評估作業 11#1.5.5 品質狀態報告 12#2. 內部稽核作業程序 14#2.1 目的 14#2.2 管理職責 14#2.2.1 公司主管 14#2.2.2 品保組部門主管 14#2.2.3 品保組 14#2.2.4 稽核組長 14#2.2.5 稽核成員 15#2.2.6 受稽核單位主管 15#2.3 輸入項目 15#2.4 工作產品與產出

329、 15#2.5 作業內容 15#2.5.1 稽核計畫與時程擬定 15#2.5.2 組成稽核小組 16#2.5.3 稽核前準備 16#2.5.4 執行稽核作業 17#2.5.5 矯正預防措施擬定與執行 17#2.5.6 矯正預防措施跟催、複查與結案 17#2.5.7 稽核結果統計與呈報 18#1. 簡介#1.1 流程名稱及編號#流程名稱：#【流程與產品品質保證作業程序書】。#流程編號：#CMMI-01-0304。#1.2 流程目的#本程序書係用以規範本公司內專案進行中流程、工作產品、服務之品質評估作業，使得同仁執行相關工作時有共通之準則及一致之作法，提昇專案品質、客戶信心及滿意度。#1.3 範圍

330、#本公司內之所有專案均須執行流程與產品品質保證活動。#1.4 流程關係圖#1.5 作業流程圖#流程與產品品質保證作業#內部稽核作業#1.6 監控項目#（1） 內部稽核缺失數：#計算專案中執行內部稽核後，產生之”內部專案需求單”中缺陷數總和。#（2） 審查產品缺陷數：#計算專案執行產品審查後，產生之”審查記錄表”中缺陷數總和。#1.7 相關文件及表單#1.7.1 相關程序文件# 專案管理程序書（說明專案品保作業實施要項）。#1.7.2 大綱、範本及查檢表# 年度品質保證計畫大綱#1.7.3 相關表單及工作產品# 專案成員指派單（F001）# 風險管制清單（F003）# 內部專案需求單（F002）

331、# 審查記錄（F004）# 品質狀態報告（F401）# 稽核通知單（F402）# 年度品質保證計畫# 專案執行計畫# 品保問題資料庫# 稽核計畫（F403）# 稽核查檢表（依公司規定）#2. 流程與產品品質保證作業#2.1 目的#本作業係用以規範本公司內所有專案執行的流程、工作產品、服務之獨立品質評估作業，使得同仁執行相關工作時有共通之準則及一致之作法，提昇專案品質、客戶信心及滿意度，並使得相關流程得以持續改善。#2.2 管理職責#2.2.1 公司主管# 審核年度品質保證計畫。#2.2.2 專案經理# 指派適當的專案品管員。# 規劃專案品質作業。# 應確保專案改善作業之有效進行，並持續列管追蹤

332、改善需求到結案為止。# 審查流程與產品品質保證作業所產出之結果，指示並督導改善活動等。#2.2.3 品保組# 研擬”年度品質保證計劃”。# 抽樣評估專案的工作產品。# 安排與執行公司流程評估。# 定期實施內部稽核工作。# 撰寫、提報與公佈”品質狀態報告”。# 維護”品保問題資料庫”。#2.2.4 專案品管員# 應協助專案經理執行及管理各項專案品保作業。# 應於產品交付客戶前評估產品，確認其符合品質。# 應於專案執行過程中評估與監控專案流程。# 如專案流程運作有改善需求時，需進行追蹤改善。# 提報專案監控資料。#2.3 輸入項目#（1） 年度品質保證計畫#（2） 專案執行計畫#2.4 工作產品產

333、出#（1） 專案品質保證計畫#（2） 專案成員指派單#（3） 審查記錄表#（4） 內部專案需求單#（5） 品質狀態報告#（6） 風險管制清單#（7） 品保問題資料庫#2.5 作業內容#2.5.1 研擬年度品質保證計劃#品保組應於每年12月底前提出下一年度之” 年度品質保證計劃”，並獲得公司主管核准後，據以實施。#執行說明#（1） “年度品質保證計劃”應規劃下列事項:#A. 公司年度品質改善目標；#B. 品保作業組織及權責；#C. 流程品質監控作業；#D. 內部稽核作業；#E. 產品品質監控作業；#F. 公司度量分析作業；#G. 品質系統推廣訓練；#H. 品保作業時程；#I. 人力及資源需求。#

334、（2） 品保組應將” 年度品質保證計劃”呈送公司主管核可後列管。#（3） 核可後之” 年度品質保證計劃”應公告予公司相關人員。#2.5.2 指派專案品管員#專案經理應於專案成立後，以”專案成員指派單”指派適當之專案品管員。#執行說明#（1） 專案品管員應協助專案經理執行及管理各項專案品保作業，並提出各項專案監控資料。#（2） 專案品管員應為專案內資深而具溝通管理能力之人員，並以熟悉品保作業之人員為佳。#（3） 專案品管員應曾接受公司流程訓練，並以具備講授公司流程能力者為佳。#（4） 專案品管員應與品保組密切合作，依品保組要求提供各項專案品保作業資料，並參加品保組舉辦之品保作業與訓練。#2.5.

335、3 規劃專案品保作業#專案經理應依客戶對產品品質之需求、公司規定及”年度品質保證計畫”之要求規劃專案品保作業，並載明於”專案執行計畫書”或其它相關計畫（如專案品質保證計畫）。#執行說明#（1） 專案經理應蒐集及分析客戶對產品及服務品質之要求、公司規定及”品質保證年度計畫”之規劃，以決定專案之產品及流程品質需求。#（2） 專案經理應依據專案之品質需求規劃適當之專案品保作業，包含以下事項之規劃：#A. 專案各項活動應遵循之標準、慣例及常規；#B. 專案品保作業組織與權責；#C. 專案作業流程；#D. 各工作產品之檢驗與測試標準與方法；#E. 專案流程監控參數與監控方式；#F. 專案流程遵循程度評估

336、方式；#G. 專案品保作業所需人力及資源。#（3） 專案經理應於”專案執行計畫書”或其相關計畫（如專案品質保證計劃、專案建構管理計劃等）中書面說明專案品保作業之規劃。#（4） 各工作產品之檢驗與測試工作，應至少有一部份由開發者以外人員進行。#（5） 專案經理應鑑定執行流程與品保作業人員之訓練需求，並安排實施適當之訓練。#2.5.4 專案產品審查與評估作業#2.5.4.1 單一專案產品審查與評估作業#專案各項工作產品應依專案品保作業規劃通過指定之檢驗與測試工作；#專案品管員應於產品交付客戶前評估產品，確認其符合品質要求後，始可交付予客戶。#執行說明#（1） 專案品管員應安排專案各項產品依專案品保

337、作業規劃指定之時程、方法及負責人員，於交付或使用前進行指定之檢驗與測試工作。#（2） 各項檢驗與測試工作應依規定留有紀錄，審查檢驗工作應填寫”審查記錄表”，測試工作應有相關之測試計畫及測試報告。#（3） 適當時，審查工作時應採用合適之查核表；#測試工作則應規劃有測試項目或測試個案。#（4） 專案品管員應於各項產品交付客戶前複核各項檢驗與測試作業結果，評估產品已完成指定之檢驗測試作業，且品質符合需求後，始可核可放行；#評估結果應註記於相關之發行紀錄。#2.5.4.2 單一專案流程評估#專案品管員應於專案執行過程中評估與監控專案流程之有效遵循，並達成預期目標。#執行說明#（1） 專案品管員於執行各

338、流程作業時，應同時評估各項流程之遵循狀況，如發現有改善需求時，應即時填發”內部專案需求單”，進行追蹤改善。#（2） 專案品管員應依專案品保作業要求，配合各流程之運作，監控各流程運作狀況，蒐集及分析監控資料，並依專案管理作業程序書之要求，提報專案監控資料。#（3） 專案品管員執行流程監控與監控資料分析時，如發現流程運作有改善需求時，應即時填發”內部專案需求單”，進行追蹤改善。#（4） 專案所有成員於執行專案工作中，如發現專案流程有不被遵循或有改善空間時，亦可填發”內部專案需求單”予專案品管員，以進行改善。#2.5.4.3 品保組產品評估作業#品保組應依” 年度品質保證計劃”之規定，對專案工作產品

339、進行抽樣評估工作。#執行說明 #（1） 品保組應依” 年度品質保證計畫”規定之抽查方式及取樣方式，抽樣評估專案工作產品。#（2） 品保組應於”專案執行計畫”中規劃之交付日期三天前執行完成抽樣評估工作產品，包含其專案檢驗測試記錄。#（3） 品保組應至少於被抽查產品預定交付日期三週前通知專案經理準備產品，以利抽查作業進行。#（4） 品保組產品抽查結果應填寫”審查記錄表”，並送回專案經理進行修改善。#（5） 產品抽查結果如未通過而需再次送審時，專案經理應於交付日期一天前將修改後產品送回品保組複審。#（6） 品保組可視專案產品抽查結果調整專案抽樣方式，提高對品質表現不佳專案之抽查比例。#（7） 品保組

340、執行產品抽查時，若發現專案品保作業有效能不彰或未被落實時，應填發”內部專案需求單”要求專案經理改善。#2.5.4.4 品保組流程評估作業#品保組應依” 年度品質保證計劃”之規定，安排與執行公司流程評估，以評估流程遵循程度與效能。#執行說明#（1） 品保組應每季定期訪談專案，以評估專案與成員遵循流程工作之程度，作為鑑別改善流程或同仁作業改善之依據，評估時請使用”稽核查檢表”。#（2） 品保組執行流程評估作業時，若發現專案未落實執行流程或專案流程有改善需求時，應填發”內部專案需求單”要求專案負責人改善。#（3） 品保組應依據2.內部稽核作業程序定期實施內部稽核工作，以評估公司流程遵循程度及效能，並

341、發掘可改善項目。#（4） 各專案應每月將專案監控資料交付品保組進行統計分析，以評估公司流程運作狀況。#品保組應將評估結果說明於”品質狀態報告”（參見1.5.9 提出品質狀態報告）#（5） #（6） #A. B. C. D. a. b. c. #品質狀態報告#專案負責人應確保專案改善作業之有效進行，並持續列管追蹤改善需求到結案為止。#品保組應每季向相關部門主管及公司主管提報”品質狀態報告”，並將品質資訊公告予相關人員。# #執行說明#（7） 流程與產品評估時發現改善需求時，評估人員應填寫“內部專案需求單”，並依專案管理程序書之6.專案改善需求管理作業處理、追蹤及管理。#（8） 品保組應每季提出”

342、品質狀態報告”，內容含括產品評估結果、流程評估結果、流程監控資料統計分析結果、內部稽核結果、改善需求處理狀態說明、品質趨勢分析等項目。#（9） 專案負責人應於”專案狀態報告”及專案審查會議（若為列管專案時）中報告問題改善狀況，以達跟催效益（請參考專案管理程序書辦理）。#（10） 如”內部專案需求單”由品保組提出時，品保組應指派專人登錄並跟催；#並於”品質狀態報告”說明改善狀況#（11） 品保組應將”品質狀態報告”送請相關部門主管審閱，同時以影本知會相關專案負責人。#（12） 部門主管審閱後之”品質狀態報告”應呈公司主管核閱後，由品保組歸檔保管。#（13） 公司主管核閱後之”品質狀態報告”應公告

343、予相關主管及人員。#（14） 品保組應於管理審查會議中向公司主管報告組織之流程及產品品質狀態，並提出矯正預防建議。#（15） 列管專案召開專案審查會議時，品保組應報告該專案之品質狀態及品質趨勢。#（16） 品保組應將有價值之不符合現象解決方案彙整後併入”品保問題資料庫，提供專案經驗分享與未來修改流程之參考資料。#3. 內部稽核作業程序#3.1 目的#驗證品質系統中之流程是否於專案中正確實施，並適時發掘問題，以進行問題之改善，進而維持各項品質作業之有效性。#3.2 管理職責#3.2.1 公司主管# 核准與確認”年度品質保證計畫”中之稽核計畫。#3.2.2 品保組部門主管# 審查” 年度品質保證計

344、畫”中稽核計畫與時程安排。# 依據” 年度品質保證計畫”指派稽核組長。# 確認”稽核通知”。# 核閱”稽核報告”。#3.2.3 品保組# 擬定”年度品質保證計畫”中稽核計畫與時程。# 指派稽核小組成員# 通知稽核小組稽核時程。# 追蹤及複查稽核所見缺失。# 分析稽核缺失之趨勢，提報於”品質狀態報告” 。#3.2.4 稽核組長# 準備”稽核通知單”並通知受稽核單位稽核時間與範圍。# 負責召開稽核會議、執行品質稽核作業、稽核結果之判定及確認。# 審查稽核人員所開立之”內部專案需求單”# 彙整稽核相關資料。# 複查缺失改善結果，執行內部專案需求單結案作業。#3.2.5 稽核成員# 準備“稽核查檢表”

345、。# 依據內部稽核作業程序，執行稽核作業。# 配合稽核組長執行”內部專案需求單”複查作業。#3.2.6 受稽核單位主管# 擬定缺失事項之矯正預防措施與預定矯正日期。# 指派專人執行矯正預防措施。#3.3 輸入項目#（1） 年度品質保證計劃#（2） 專案啟動通知#3.4 工作產品與產出#（1） 稽核計畫#（2） 稽核通知單#（3） 稽核查檢表#（4） 內部專案需求單#（5） 品質狀態報告#3.5 作業內容#3.5.1 稽核計畫與時程擬定#品保組應於每年年底前擬定下一年度之稽核計畫，並納入年度品質保證計劃中，經公司主管核可後實施。#執行說明#（1） 品保組於每年年底前配合” 年度品質保證計劃”之研

346、擬時，同時規劃下一年度之稽核工作，並併入” 年度品質保證計劃”呈送核可。#（2） 內部稽核每半年應至少執行一次，品保組並可視情況實施不定期專案稽核。#（專案驗收階段之前應至少執行一次內部稽核）#（3） 稽核範圍應涵蓋實施品質系統各相關單位，並應涵蓋所有流程；#包含品保組及本2.內部稽核作業程序亦應納入稽核範圍內。#（4） 稽核計畫有變更時，須經公司主管核准後，再通知被稽核部門。#3.5.2 組成稽核小組#稽核執行日一個月前，品保組應指派稽核小組成員（包括稽核組長與稽核員），並經由各部門主管同意後組成。#執行說明#（1） 稽核小組成員由各部門推派適當人員擔任，由各部門主管依” 年度品質保證計畫”

347、之規劃，指派適當人員成為候選稽核員。#（2） 品保組應考慮稽核工作需求、人員特質、經驗及訓練等因素，自候選稽核員中選擇適當人員擔任稽核員。#（3） 稽核員需曾接受內部稽核訓練，且不可為被稽核單位之人員；#品保組應負責安排稽核員之訓練課程。#（4） 品保組應依需要規劃將稽核員分為數個稽核小組，每一稽核小組應包含一名稽核組長，及1到3名稽核員，如公司成員不足時，可由組長兼任組員。#（5） 稽核組長應遴選資深而具備稽核經驗之合格稽核員擔任。#（6） 品保組應向全體稽核員說明本次稽核之時程、範圍、分工、及須注意事項。#3.5.3 稽核前準備#稽核組長應於稽核工作開始前與受稽核單位協調後，發出”稽核通知

348、單”以說明本次稽核之時程、範圍及須注意事項。#執行說明#（1） 稽核組長應與受稽核單位主管事先協調確切之稽核日期，惟必須於原規劃之稽核期間內完成所有稽核工作。#（2） 稽核組長應至少於稽核日兩週前填發”稽核通知單”，經品保組主管確認後發出，通知受稽核單位主管。#（3） 稽核小組成員須事先研讀與被稽核單位有關之品質文件及稽核歷史紀錄等文件，並作成”稽核查檢表”，確認該部門之待查核專案事項以及稽核工作涵蓋度。#（4） 稽核組長與稽核小組成員須共同準備”稽核查檢表”，確認該部門之待查核專案事項。#（5） 準備完成之”稽核查檢表”需交付品保組主管審查通過後實施。#3.5.4 執行稽核作業#稽核小組應依

349、事先規劃之日期與時程執行稽核作業，並將結果回報給品保組。#執行說明#（1） 稽核組長應召集稽核小組成員依事先規劃之日期與時程準時到受稽核單位執行稽核作業。#（2） 稽核工作開始時，稽核組長應召開稽核啟始會議，向受稽核單位說明本次稽核之時程、範圍、配合事項及須注意事項；#稽核啟始會議應留有簽到表。#（3） #應依“稽核查檢表”對受稽核單位之實際作業狀況進行稽核，並將所見事實紀錄於“稽核查檢表”。#稽核時若發現不符合事項，應將事實記錄於”內部專案需求單”。#（4） 稽核結束時應舉行稽核結束會議，並由稽核組長對受稽核單位報告稽核結果及缺失，並依以下方式處理：#A. 受稽核單位主管應瞭解並確認”缺失報

350、名單”後，於”內部專案需求單”上簽名。#B. 受稽核單位主管應保留”內部專案需求單”正本，以作為擬定矯正預防措施時之依據。#稽核組長應影印一份”內部專案需求單”攜回，以利執行後續作業。#C. 若受稽核單位與稽核小組對稽核結果有所爭議，且無法達成共識時，稽核組長可記錄爭議事項，轉請品保組協調仲裁，以達成共識。#D. 稽核組長應彙整稽核相關文件（包括：#”稽核通知單”、”稽核查檢表”、”簽到表”、”內部專案需求單”）成為稽核報告，並交予品保組保管，以作後續缺失矯正結果追蹤與複查之依據。#3.5.5 矯正預防措施擬定與執行#受稽核單位主管應負責研擬與執行確實有效之矯正預防措施，以改善稽核缺失。#執行

351、說明#（1） 受稽核單位主管應指派人員分析及瞭解”內部專案需求單”所列缺失，並針對問題實際成因研擬長期有效之矯正預防措施。#（2） 受稽核單位主管應於”內部專案需求單”正本上填寫矯正預防措施與預定矯正日期，並簽字確認後轉送品保組。#受稽核單位主管應保留一份”內部專案需求單”影本，以作為缺失改善時之參考。#（3） 受稽核單位應依擬定矯正預防措施，執行必要之矯正預防措施。#3.5.6 矯正預防措施跟催、複查與結案#品保組應追蹤及複查稽核所見缺失，直到結案為止。#執行說明#（1） 品保組應依受稽核單位提報之預定矯正日期跟催矯正預防措施，並指派稽核小組成員進行複查，跟催與複查結果應記錄於”內部專案需求

352、單”正本。#（2） 若缺失已改善，應由品保組將”內部專案需求單”結案。#3.5.7 稽核結果統計與呈報#品保組應統計稽核執行狀況、”內部專案需求單”之件數與改善狀況、分析稽核缺失之趨勢，提報於”品質狀態報告”中（依”1.5.9品質狀態報告”之規定辦理），並於管理審查會議中進行報告。#;i:17;s:14236:牛津上海高中英语单元词汇表#S1A#U1#well-dressed 穿着讲究的 adj#glance 匆匆一看 v#sigh 叹气；#叹息 v#senior 级别高的 adj#employee 职员 n#prefer 宁可；#更喜欢 v#communicate 交流 v#gesture

353、手势 n#expression 表情 n#appearance 外貌 n#impression 印象 n#downwards 向下地adv#assistance 帮助 n#without hesitation 毫不犹豫#remark 说 v#remind 提醒 v#eye contact 眼神交流#signal 表示 v#hostility 敌意 n#boredom 无聊 n#confusion 困惑 n#maintain 保持 v#consider 认为 v#lack of 缺少#last 持续 v#avoid 避免 v#respect尊敬 n#authority 权力 n#in autho

354、rity 掌权的#concentration 专心 n#subtle 微妙的 adj#stare 凝视 v#rude 粗鲁的 adj#U2#hairstyle 发型 n#suit 适合 v#guarantee 保证 v#on top of the world 高兴到极点#expert 专家 n#curl 卷发 n#angle 棱角 n#balanced 均衡的 adj#in addition 另外#shampoo 洗发剂 n ；#v#effective 有效的 adj#conditioner 护发素 n#normal 正常的 adj#apply 使用 v#wet 把.弄湿 v#squeeze

355、挤 v#squeeze out 挤出#comb 梳子 n#damage 损害 v#loosen 使变松 v#dirt 灰尘 n#hairdryer 吹风机 n#overuse 过度使用 v#bald 秃顶的 adj#ensure 保证 v#pay attention to 注意#protein 蛋白质 n#adequate 足够的 adj#dairy product 乳制品 n#stress 紧张 n#rob.of 夺去#remedy 治疗方法 n#rinse 漂净 v#regularly 经常 adv#rub 搓 v#U3#twist 蜿蜒曲折 v#construction 建造 n#mag

356、nificent 宏伟的 adj#structure 建筑物 n#base基础 n#include 包括 v#gallery 展览馆 n#bronze ware 青铜器#sculpture 雕塑 n#calligraphy 书法 n#seal 印章 n#historical 历史的；#有关历史的 adj#civilization 文明 n#preserve 保存 v#admit 准许进入 v#scenery 风景 n#landscape 风景 n#attract 吸引 v #reflection 倒影 n#remains 遗迹 n#abandon 遗弃 v#access 进入 v#stadiu

357、m 运动场 n#hold 容纳 v#ruin 废墟 n#fall into ruin 成为废墟#stand 看台 n#overlook 眺望 v#empire 帝国 n#tomb 坟墓 n#wonder 奇迹 n#U4#studio 演播室 n#film 拍摄 v#director 导演 n#contestant 参赛者 n#whisper 耳语 v#faint 昏厥 v#gasp 喘着气说 v#cameraman 摄影师 n#seat 使坐下 v#rush forward 冲上前去 #powder 抹粉 v#cue 提示 v#clap 鼓掌 v#boom 用洪亮而低沉的声音说 v#quiz

358、智力竞赛 n#terrific 极好的 adj#ahead of 领先#tense 紧张的 ad#beat 战胜 v#keep still 静止不动#trend 趋势 n#surround 环绕 v#achieve达到 v#suspend 悬挂 v#stereo 立体声的 adj#arrange 布置 v#viewer 电视观众 n#digital 数码的 adj#cigarette lighter 打火机 n#record 录下 v#cassette 磁带 n#U5#mixed grill 烤杂排 #steak 牛排 n#pork chop 猪排#sound 听起来好像 v#vegetari

359、an素食者 n#influence 影响 v#astronaut 宇航员 n#crowd聚集 v#tiny 极小的 adj#pepper 胡椒粉 n#grow 种植 v#instead of 代替#cattle 牛 n#appetite 食欲 n#contain 包含 v#vitamin 维生素 n#mineral 矿物质 n#pesticide 杀虫剂 n#source 来源 n#energy 活力 n#variety 多种多样的 n#advise 建议 v#cheeseburger 干酪汉堡包 n#milkshake 奶昔 n#increase 增加 v#heart attack 心脏病发

360、作#intelligent 聪明的 adj#decide on 选定#tell.from 区分#U6#agriculture 农业 n#farming 务农 n#farm 务农 v#natural 天然的 adj#zone 地区 n#nourish 滋养 v#mixture 混合物 n#fertilizer 肥料 n#make the best use of充分利用#experimental 实验性的 adj#facility 场所 n#enterprise 公司 n#involve 包含 v#profitable 盈利的 adj#chemical 化学品 n#prove 证明 v#econo

361、mic 经济的 adj#benefit 利益 n#used to 过去常常#backward 落后的 adj#amazed 惊讶的 adj#high-tech 高科技的 adj#weight 重量 n#cancer 癌症 n#account for 说明#moderation 适度 n#in contrast to 相比之下#soya 大豆食物#in comparison 与.相比#experience 经受 v#fortunately 幸运地 adv#be aware of 意识到#S1B#U1#phantom 幽灵 n#opera 歌剧 n#beneath 在下面#mask 面具 n#fo

362、rce 迫使 v#wander 流浪 v#monster 怪物 n#fall in love with 爱上某人#role 角色 n#kidnap 绑架 v#audience 观众 n#rescue 营救 v#capture 抓住 v#pull off 撕下，扯下#be shocked at 对感到震惊#feel sorry for 同情#suffering 痛苦 n#release 放走 v#burst in 闯进#concert hall 音乐厅#lift 提升 v#tonne 公吨 n#originally 原来 adv#musician 音乐家 n#cellist 大提琴演奏者n#vi

363、olinist 小提琴演奏者 n#elevated 高出地面的 adj#elevated road 高架道路#drown out 压过#machinery 机器 n#rail 铁轨 n#restore 使复原 v#seat 可坐人 v#orchestra 管弦乐队#charm 魅力 n#bring back to life 使恢复生气#U2#regard.as 把视为#genius 天才 n#attempt 尝试 v#workings 运动方式 n#universe 宇宙 n#lead to 导致#nuclear 原子核的 adj#nuclear energy 原子核能#gift 天赋 n#c

364、uriosity 好奇心 n#sense of humour 幽默感#reputation 名声 n#theory 理论 n#distant 遥远的 adj#let.down 使某人失望#guide 指引 v#platform 讲台 n#perfectly 完美地 adv#applause 掌声 n#complex 复杂的 adj#offer 主动提出 v#property 财产 n#worth 值钱 adj#original 原来的 adj#spread 传播 n#award 授予 v#honour 给予奖励 v#discovery 发现 n#physiology 生理学 n#outstan

365、ding 杰出的 adj#literature 文学 n#present 颁发 v#anniversary 周纪念日 n#award 奖品 n#ceremony 仪式 n#diploma 证书 n#medal 奖章 n#banquet 宴会 n#U3#water lily 睡莲 #pad 浮叶 n#float 漂浮 v#pond 池塘 n#centimetre 厘米 n#flower 开花 v#lotus 荷花 n#relative 同类事物 n#root 根 n#serve 提供 v#banyan tree 榕树#branch 树枝 n#bark 树皮 n#trunk 树干 n#separa

366、te 不同的 adj#enormous 巨大的 adj#pitch 场地 n#speak of 提起#gingko tree 银杏树#longevity 长寿 n#in the air 可感觉到的#gardening 园艺 n#decorate 装饰 v#jasmine 茉莉 n#bush 灌木 n#vine 藤本植物 n#frame 支架 n#sweet-smelling 芳香的 adj#blossom 花 n#ignore 忽视 v#litter 使遍布 v#ideal 理想的 adj#moist 潮湿的 adj#golden 金色的 adj#cactus 仙人掌 n#tolerate 忍

367、受 v#centigrade 摄氏的 adj#U4#creature 生物 n#view 观点 n#shelter 遮蔽物 n#tent 帐篷 n#survive 存活 v#emerge 浮现 v#pest 害虫 n#bored 厌倦的 adj#elastic 有弹性的 adj#property 特征 n#artificial 人工的 adj#bulletproof 防弹的 adj#vest 背心 n#nasty 令人厌恶的 adj#bite 咬 n#rarely 罕有 adv#poison 毒药 n#treat 治疗 v#disorder 不适 n#get ones point 明白某人的意

368、思#have （sth.） in common 与有共同之处#hibernate 冬眠 v#occur 发生 v#continuously 不断地 adv#absence 缺乏 n#upside down 底朝上#pulse 脉搏 n#rate 比率 n#amphibian 两栖动物 n#stir 动 v#disturb 打扰 v#den 兽穴 n#U5#accidentally 意外地 adv#smash 打破 v#miss 错过 v#temporarily 暂时地 adv#guilty 有负罪感的 adj#conscience 良心 n#tough 强悍的 adj#guy 家伙 n#tea

369、se 戏弄 v#bully 恐吓 v#behaviour 行为 n#at this point 在这个时候#regret 后悔 v#violence 暴力 n#checkout 付款处 n#note 纸币 n#purchase 购买的东西 n#grumble 发牢骚 v#error 错误 n#bark 厉声说话 v#queue 队 n#mean to 成心要#on the other hand 另一方面#counsellor 顾问 n#hesitate 犹豫 v#case 事例 n#persuade 说服 v#contact 联系 v#transport 交通运输 n#watch for 观察

370、等待 #hurt 伤害 v#suffer 受苦 v#U6#commercial 广告 n#consumer 消费者 n#estimate 估计 n#typical 典型的 adj#actor 演员 n#identify with 与（某人）产生共鸣#advertiser 广告商 n#educator 教师 n#materialistic 物质享乐主义的 adj#survey 民意调查 n#possessions 个人财产 n#take action 采取行动#ban 禁止 v#inferior 次的 adj#with reference to 关于；#至于#illegal 非法的 adj#sa

371、lary 工资；#薪水 n#furthermore 此外；#而且 adv#best-selling 畅销的 adj#association 社团 n#sponsor 赞助 v#secondary 中学的 adj#handle 处理 v#savings 积蓄 n#management 管理 n#budget 制定预算 v#household 家务的 adj#expenses 开支 n#invest 投资 v#interest 利息 n#S2A#U1#promise 答应 v#straight 连续的 adj#get straight As 得全优#keep ones word 遵守诺言#desp

372、ite 尽管 prep#shuttle 来往于两地间的火车等 n#resort 旅游胜地 n#be dying to do 渴望做某事#scramble 争抢 v#check in 到达并登记 #slope 山坡 n#floodlight 用泛光灯照亮 v#suit 套装 n#ski 滑雪板 n#instructor 教练 n#gentle 平缓的 adj#sideways 向一边 adv#point 把指向 v#tip 顶端 n#cross 交叉 v#in case 以防#to be honest 老实说#success 成功的事 n#definitely 肯定地adv#manage to

373、do 设法做成某事 #nevertheless 然而 adv#athletics 田径运动 n#athlete 运动员 n#compete 参加比赛 v#participate 参加 v#refer to 涉及#track event 径赛项目 #combine 使混合 v#event 比赛项目 n#hurdling 跨栏 n#shot-put 铅球 n#discus 铁饼 n#javelin 标枪 n#marathon 马拉松 n#endurance 耐力 n#require 要求 v#a series of 一系列#competition 比赛 n#category 类别 n#decath

374、lon 十项全能运动 n#all-round 全面的 adj#physical 身体的 adj#be equal in 在方面相同的#in many ways 总体来说；#在诸多方面#motto 口号 n#desire 愿望 n#humanity 人类 n#soar 高飞 v#U2#tutorial 辅导的 adj#fee 费用 n#reasonable 合理的 adj#command of 掌握#tutor 家教 n#qualified 合格的 adj#sincere 真诚的 adj#confidence 信心 n#cheat 欺骗 v#make money 赚钱#attend 参加 v#b

375、e forced to do 被迫做某事 #supplementary 补充的 adj#comic 漫画 n#arcade 游乐场所 n #as a result of 由于#recommendation 介绍 n#enroll 参加；#入学 v#be willing to do 愿意做 #factor 因素 n#convenient 方便的 adj#be convenient for 方便的#degree 学位 n#career 事业 n#interest 使感兴趣 v#correspondence 通信 n#correspondence course 函授课程#audio 录音的 adj#

376、disc 磁盘 n#mail 邮递 n#comment 评论 n#make comments 提出意见#e-learning 网络教育 n#software 软件 n#Internet 互联网 #on ones own 独立地#freedom 自由#adapt.to 使适应#self-discipline 自律能力 n#achievement 成就 n#sense of achievement 成就感#sense of satisfaction 满足感#U3#fashion 时尚 n#fashionable 时尚的 adj#illustrate 说明 v#bring along 带来 #obj

377、ect 物品 n#blouse 女衬衫 n#a piece of clothing 一件衣服#extravagant 奢侈的 adj#afford 买得起 v#be keen on 对着迷#contest 比赛 n#sight 名胜 n#appreciate 欣赏 v#search for 寻求 #cool 酷的 adj#trainers 运动鞋 n#ruin 毁坏 v#blonde 金黄色的 adj#wig 假发 n#close down 关闭 #affect 影响 v#beaver 海狸 n#fur 毛 n#extinct 绝种的 adj#go out of style 不再流行#sayi

378、ng 格言 n#uniform 制服 n#public school 公立学校#elementary 小学 n#go against 违反#reduce 减少 v#programme 计划 n#promote 促进 v#link 联系 v#be linked to 与联系在一起#gang 一伙 n#decrease 减少 v#peer 同龄人 n#pressure 压力 n#peer pressure 青少年同龄人间的压力#academic 学术的 adj#resistance 抵制 n#complain 抱怨 v#individuality 个性 n#court 法庭 n#unlikely

379、不太可能的 adj#adopt 采用 v#nationwide 在全国 adv#U4#drive-in “免下车”餐馆 n#stand 小卖部 n#California 加利福尼亚州 n#car park 停车场 #tidy 整洁的 adj#immediately 立即 adv#staff （全体）职员 n#impress 给极深的印象 v#service 服务 n#read 写着 v#set up 建立#outlet 直销店 n#expand 扩张 v#launch 开始从事；#发动 v#branch 分支 n#swiftly 迅速地 adv#take over 接管#ownership 所

380、有权 n#stand for 代表#establish 建立 v#detail 细节 n#import 进口 v#as well as 也#pack 包装 v#personnel 全体人员 n#no doubt 无疑地#chain store 连锁店#be likely to do 很有可能做某事#of some kind 某种#bakery 面包店 n#convenience store 便利店#pop into 突然卷入#roll 面包卷 n#hotpot 火锅 n#appliance 家用电器 n#meet ones needs 满足某人的需要#range 一系列 n#a wide ra

381、nge of 广泛的#well-lit 照明良好的 adj#operate 运作 v#U5#laptop 手提电脑 n#thanks to 幸亏 #magic 魔力 n#virtual 虚拟的adj#reality 现实 n#headset 耳机 n#image 图像 n#data 数据 n#reach out 伸出#enable 使能够 v#distinguish 区分 v#distinguish.from. 区别#observe 观察 v#thrill 使兴奋 v#hand-feed 用手喂 v#dinosaur 恐龙 n#manufacture 制造 v#metal 金属 n#inspe

382、ct 检查 v#concerned 担心的 adj#critic 批评家 n#powerful 强有力的 adj#medium 手段 n#commit 犯罪 v#get used to 习惯于#experiment 试验 v#for sure 确切地#step into 步入#wearable 可以穿戴的 adj#performance 表现 n#monitor 监测 v#measure 测量 v#beat 有节奏地跳动 v#perform 表现 v#currently 现在 adv#equipment 设备 n#before long 不久#keyboard 键盘 n#sleeve 袖子 n

383、#electronic 电子的 adj#remove 去掉 v#part 部件 n#fabric 织物 n#U6#transform 改变 v#Mars 火星 n#dream of 梦想#interplanetary 行星间的 adj#come true 实现#Martian 火星的 adj#the greenhouse effec;i:18;s:26290:绪言及第一单元#绪 言 #课题 化学使世界变得更加绚丽多彩#编者：#李俊峰 复查：#王美勤 审核：#马玲 审批：#刘俊华#学习目标：#1、知道化学是什么；#2、了解化学的研究内容；#3、通过收集材料、查阅资料、讨论交流、实践活动等具体探究

384、活动，培养学生良好的学习习惯和学习方法。#4、通过具体事例，体会化学与人类进步、社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。#学习重点：#对学生进行化学学习情感，态度的培养。#学习难点：#激发学生对化学学习的兴趣及求知欲。#学习过程：#（一）导入：#小学自然中学过，我们生活的世界是物质的，物质有许多性质；#日常生活中我们熟悉的现象，如蜡烛可以燃烧、铁器会生锈等；#我国古代的四大发明：#造纸术、印刷术、指南针和火药；#导入新课：#畅想式提问或故事讲解或图示介绍，来充分激发学生的学习兴趣。#观察老师表演的魔术（实验）：#（1）白纸显红字，（2）水变“牛奶”，“牛奶”变水；#想一想：#用自己现有的知识（

385、已学过的语文、数学、英语、物理等知识）能否解释？# #讨论交流：#提到“化学”，同学们能联想到什么？#（二）自学：#【问题1】：#化学是什么呢？#对我们的生活、生产、社会进步起到什么作用呢？#自主学习：#用2分钟阅读书P1-2页找出相应的答案。#学生活动：#展示课前搜集的有关化学在衣、食、住、行、新能源、新材料方面发挥的作用。#培养学生对信息的收集、加工及整理能力，语言表达能力。#讨论交流：#化学与人类社会的关系：#小结：#化学的作用：#化学能使人们进一步认识自然、改造自然、保护自然。#一、化学的研究对象#教学设计意图：#通过设置合理的问题、适当的课件及简单容易的小实验，让学生轻松自如的把握化

386、学研究的几个方面。#【问题2】：#我们生活在美好的物质世界里，每天都在与哪些物质打交道？#讨论交流：#学生相互交流，个别阐述。#1、组成#【问题3】：#你想到过这些熟悉的物质中都含有什么吗？#自主学习：#用2分钟阅读书P2-3页找出相应的答案。#讨论交流：#学生思考并尝试回答，物质由元素组成。#小结：#物质由元素组成。#2、结构#【问题4】：#蔗糖、木材、酒精等物质中所含元素种类是相同的，可物质性质差异很大，你知道其中的原因吗？#展示金刚石、石墨微观结构图：#讨论交流：#小结：#物质的结构不同，性质不同。#3、性质#【问题5】：#你能用哪些方法鉴别铜片和铝片，酒精和水。#讨论交流：#小结：#性

387、质是区别不同物质的依据。#4、变化规律#【问题6】：#铁会生锈，铁锈与铁是同一种物质吗？#铁在什么情况下容易生锈呢？#怎样防止铁生锈？#讨论交流：# 三、化学发展史简介#自主阅读：#用2分钟阅读书P2-4页了解相应的知识。#讨论交流：#化学的发展史：#归纳概括：#化学发展的几个阶段：#化学的过去：# 化学的现在：# 化学的未来：#年份#已知化合物的数目#1900#55万种#1945#110万种（大约45年增加一倍）#1970#236.7万种（大约25年增加一倍）#1975#414.8万种#1980#593万种（大约10年增加一倍）#1985#785万种#1990#1 057.6万种（大约10年

388、增加一倍）#2000#2 630万种#自读完成：#绿色化学。#对学生进行爱国教育，建设美好家园。#趣味导读#有人说：#化学家在从事上帝的工作。#因为化学家不仅关心自然界中已经有的元素与物质，而且还创造自然界中没有的新元素与新物质，正在一个“老的自然界”旁边创造一个“新的自然界”。#100年来，新分子层出不穷。#请看：#由表可见，新化合物的数目飞速增长，这就是化学家的本领。#想成为一名化学家吗？#就让我们从这里开始吧!#（三）精讲点拨:#例题1下列各项内容中，属于化学学科研究范围的是（# ）#A.培育新的花卉品种，增加观赏价值B.设计新程序，开发电脑新功能#C.综合利用石油生产优良人造纤维D.利

389、用指南针确定航海方向#例题2绿色化学是21世纪化学与技术发展的主导方向，它要求从根本上消灭污染。#“绿色销毁”是根据绿色化学思想所采用的无污染销毁。#请举例说明什么是“绿色销毁”。# 例题3课本P4页中，鸟与鱼生活在一起，是因为鸟笼使用了一种特殊的高分子薄膜，请你推测制作鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质或性能是（# ）#A.绝热B.透气C.导电D.隔水#（四）典题训练：#1.# 当前从全球范围来看，所面临的挑战有健康问题，能源问题，粮食问题，环境问题等。#化学家们希望从化学角度，通过化学方法来解决这些问题，为人类的发展与进步做出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：#合成高效化肥；# 新型

390、高效药品的开发；# 研制快速降解的塑料；#寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气；#合成人造皮肤；#研制植物营养液进行无土栽培；#在无毒、无害的条件下进行化学反应；#开发新型制冷剂代替氟利昂；#消除汽车有害尾气。#请将以上问题归类，并把其课题序号填在相应的横线上。#（1）健康问题：# #（2）能源问题：# # #（3）粮食问题：# #（4）环境问题：# #2.下列各项中属于化学学科研究内容的是 （#）#A、培育新品种，增加农作物的产量# B、利用指南针确定方向#C、综合利用石油生产优良人造纤维# D、设计新程序、开发计算机新功能。# #3.下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（

391、 ）#A、道尔顿# B、阿伏加德罗# C、拉瓦锡# D、门捷列夫#4. 下列叙述符合绿色化学要求的是（# ）#A.化工厂的烟囱中排放出未经处理的烟尘B.将未经处理的废水排放到河流中#C.农民焚烧作物秸秆D.垃圾分类回收，并进行化学加工再利用#（五）课堂小结：#化学研究物质 # #布置作业：#1.下列内容不属于化学研究范围的是（ ）#A开发利用化石燃料# B提高人们的道德水平#C制备无污染洗衣粉 # D治理环境污染#2.下列生产中属于化学工艺的是（# #）#发明指南针 造纸技术 烧制陶瓷 火药的发明 青铜器的制造#A、# B、# C、# D、#3.创立奠定近代化学基础的是（ ）#A会制造劳动工具

392、# B发现和利用了火 #C原子论和分子论的创立# D元素周期律和元素周期表的发现#4.组成自然界的元素只有_#多种，到21世纪末人类发现和合成的物质已超过_#万种。#5.使用材料的变化标志着人类文明的进步。#下列用品的材料不是通过化学变化制取的是（ ）#A铁器 B青铜器 C塑料器具 D石器# #第一单元 #课 题 课题1物质的变化和性质（第1课时）#编者：#李俊峰 复查：#王美勤 审核：#马玲 审批：#刘俊华#学习目标：#1了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化；#2.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。#学习重点与难点：#物理变

393、化和化学变化的概念与判断。#学习过程：#（一）导入：#化学研究_的_、_ 、 _、_等方面。#引言：#我们知道在物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。#例如，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。#认识物质的性质及其变化的特点，掌握其规律，对于人类认识自然，改造自然是至关重要的。#现在我们就来学习物质的变化和性质。# #化学是一门以实验为基础的学科，许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的，因此必须学会观察实验的方法。#（二）自学 # 一、物质的变化#下面请大家做几个物质变化的实验，主要观察变化前后物质

394、的颜色、状态，列表记录。#【实验】：#实验11 水的沸腾#【变化时发生的现象】：#_小结：#变化后有无新物质生成？#_#【实验】：#实验12 胆矾的研碎。#首先展示胆矾晶体。#【变化时发生的现象】：#_#小结：#变化后有无新物质生成？#_#【思考】：#实验1、2有什么共同特征？#讨论交流：#_#【实验结论】：#1._叫做物理变化。#【物理变化特征】：#_.#强调：#只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。#讨论交流：#生活中哪些属于物理变化呢？#举例：#【实验】：#实验13 研碎前后胆矾的溶解，胆矾溶液与氢氧化钠溶液反应#【变化时发生的现象】：#_#小结：#变化后有无新物质生成？#_#【实验

395、】：#实验14 石灰石与稀盐酸反应，二氧化碳通入澄清石灰水，#【变化时发生的现象】：#1、_ #2、_#3、_#小结：#变化后有无新物质生成？#_#【思考】：#实验3、4有什么共同特征？# # 讨论交流：#_#【实验结论】：#2._叫做化学变化。#【化学变化特征】：#_。#强调：#化学变化一定生成新物质。#讨论交流：#生活中哪些属于化学变化呢？#举例：#3.化学变化伴随的现象：#我们日常看到木材燃烧，铁生锈等都是化学变化。#在化学变化过程中除生成其他物质外，还伴随发生哪些现象？#讨论交流：#强调：#这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。#讨论交流：#判断一个变化是物理变化还是化学变化

396、应依据什么？# #（三）精讲点拨：#【例题1】下列属于化学变化的是（# ）#A.电灯通电后发亮B.从海水中得到食盐C.食物腐败D.电热棒工作时发热#【例题2】下列四种变化中，其中一种与其他三者有本质区别的是（ ）#A铁生锈 B水结冰 C煤燃烧 D脂肪酸腐败#【例题3】为什么一个苹果被分成许多小块，甚至榨成果汁仍然能吃，而腐烂后却不能再吃？#达标训练：#1.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（# ）#A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干#C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏# 2.下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（# ）#

397、A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰 D.滴水成冰#3.人类需要能量。#下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是（ ）#A.燃气篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水#C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电#课堂小结：#物质的变化#物理变化#化学变化#定义#特征#伴随现象#举例#联系#区别#当堂检测：#1.下列变化中，属于物理变化的是（ ）#A家庭自制冰块 B馒头变馊 C糯米酿成酒 D 火柴燃烧#2.列变化中，属于化学变化的是（ ）#A潮起潮落 B 海市蜃楼 C 风起云涌 D 光合作用#3.能用于判断是否发生了化学变化的依据是（ ）#A生成新物质 B 生成沉淀或气体 C发生颜色变化 D

398、 发光发热#4.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是#A蜡烛燃烧；#蜡烛熔化 B酒精挥发：#酒精燃烧#C空气液化；#液态空气汽化 D 铁生锈；#铁被腐蚀#布置作业：#1.成语被誉为中华民族语言的瑰宝。#下列成语中，涉及化学变化的是（ ）#A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山#2.下列各组日常生活中发生的变化，都是化学变化的是（ ）#A酒精燃烧、蜡烛熔化 B冰雪融化、冰糕变软 #C剩饭变嗖、高粱酿酒 D灯泡发光、铁锅生锈#3.一种固体物质受热后变成气态，则这种变化（ ）#A一定是升华 B一定是化学变化 #C不可能发生，固态物质要先变成液态再变成气态#D可能是物理变化，也可

399、能是化学变化#第一单元 #课 题 课题1物质的变化和性质（第2课时）#编者：#李俊峰 复查：#王美勤 审核：#马玲 审批：#刘俊华#学习目标：#1.了解物理性质和化学性质的概念，并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。# #2. 通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。#3.用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。#学习重点与难点：#物理性质和化学性质的概念与判断。#（一）导入：#水是我们熟悉的物质，你知道水能发生哪些变化，体现了水具有的哪些性质？#（个人思考，同桌交流）#（二）自学：#用5分钟阅读课本第7至9页内容，找到并划出以下问题：#1.什么是化学性质？#2.什么是物理

400、性质？#3.通常研究的物理性质有_。#4.什么是熔点_。#沸点_。#密度_。#压强_。#合作学习：#同桌相互检查记忆情况，相互释疑。#讨论交流：#表11 一些常见物质的熔点和沸点#讨论交流：#请同学们举一些日常生活中物质的物理性质的例子。# #讨论交流：#请同学们举一些日常生活中物质的化学性质的例子。#探究：#在描述变化和性质时有什么不同？#强调：#在叙述物质的性质时，往往有下列字：#能、会、可以、易、难等。#例如：#（1）木柴燃烧化学变化 #木柴能燃烧化学性质#（2）铁生锈化学变化 铁（在潮湿的空气里）易生锈化学性质# 铁（在干燥的空气里）难生锈化学性质#（3）胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应化学

401、变化 #胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应化学性质#讨论交流：#“物理性质”里面含着哪两层含义？#小结：#这里不需要发生化学变化有两层含义：#一是不需要变化就表现出来的性质；#二是在物理变化中表现出来的性质。#例如，颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度等都属于物质的物理性质。#探究实验：#观察老师演示（也可由师生共同完成）实验1-5探究氧气和氧气和二氧化碳的物理性质和化学性质，观察并记录实验现象（注意：#闻气体是的正确操作）。#讨论交流：#怎样正确地闻气体的气味？#思考交流：#1.思考：#结合自己的生活经验和知识，尽可能多地描述氧气和二氧化碳的性质，试着判断哪些属于物理性质，哪些属于化学性质，利用哪

402、些方法可以区分它们。#交流：#小组内交流讨论自己的看法，然后每组派代表发言，班内交流学习。#2.思考：#水、二氧化碳、乙醇（俗称酒精）有哪些用途，为什么会有这样的用途？#结合自己的生活经验和知识，你还能说出哪些物质的性质和用途？#由此可得出什么结论？#交流：#小组内交流讨论自己的看法，然后每组派代表发言，班内交流学习。#归纳小结：#归纳总结物质的性质和变化的区别与联系。#（个人思考，组内交流并在全班展示）#（三）精讲点拨：#【例题】阅读下列信息：#铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；#铝的密度较小（2.7 g/cm3），有良好的导电性和传热性；#铝在空气中容易与氧气作

403、用，生成致密的保护层氧化铝；#铝与稀盐酸反应产生氢气。#根据上述信息，请你回答下列问题。#（1）铝的物理性质有_；#（2）铝的化学性质有_。#（四）达标训练：#1.下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（# ）#A.碳酸分解生成二氧化碳和水B.甲烷（天然气、沼气主要成分）极难溶于水#C.乙醇（俗称酒精）可以燃烧D.水分解生成氢气和氧气# 2.下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（# ）#A.用铁、铝制作炊具B.用汞（俗称水银）作体温计的指示液#C.用酒精作燃料D.用铜制作导线# 3.下列描述正确的是（# ）#A.石蜡受热熔化属于化学变化B.木炭燃烧属于物理变化#C.水银的熔点低属于物理

404、性质D.金刚石的硬度大属于化学性质# 4.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则这块板材具有的性质是（# ）#A.透气B.耐高温C.防水D.绝热# 5.下列性质属于化学性质的是（ ）#A导电性 B.挥发性 C.可燃性 D.溶解性#6.判断下列描述哪些是物理变化？#哪些是化学变化？#哪些是物理性质？#哪些是化学性质？#A、 铜绿受热时会分解；#B、纯净的水是无色无味的液体；#C、镁条在空气中燃烧生成了氧化镁；#D、氧气不易溶于水且比空气重；#E、木棒受力折断。#课堂小结：# #当堂检测：#1.下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（# ）#A.用木材做桌椅 B.用水灭火 C.用汽油作燃料D.用

405、铝制作电缆#2.古人曾将铅煅打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名称的由来。#铅条能象现代铅笔一样写字，这一现象与铅的下列性质有关的是（# ）#A.硬度小 B.熔点低 C.密度大 D.能导电#3.下列家庭常用品中，可根据哪些物理性质来区别？#（1）盐和糖_；#（2）铜制品和铁制品_；#（3）酒和醋_；#（4）瓷勺和塑料勺_。#4. 木炭是灰黑色的多孔性固体；#木炭能燃烧；#我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；#将木炭粉碎；#木炭可制黑火药；#取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。#上述描述属于物理性质的是_（填序号，下同），属于物理变化的是_，属于化学性质的是_，属于化学变化的是

406、_，属于用途的是_。#5.选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一，填写下列空格。#（1）通常情况下，氮气是无色无味的气体_；#（2）煤气燃烧_；#（3）玻璃破碎_；#（4）铝箔能在空气中剧烈_。#6.酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发。#10g碘可以完全溶解在50g酒精中配成碘酒，酒精还能溶解许多其它物质。#点燃酒精灯，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠，又在火焰上罩一附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色物质。#根据以上文字叙述归纳小结，试回答：#（1）按下列要求各举一例：#酒精的物理性质有 ，酒精的化学性质有 。#（2）推断酒精的一种用途：# 。#（3）

407、运输和储存酒精时应注意哪些事项？# 。#布置作业：#1.把某种金属用小刀轻轻切下一块放入盛水的烧杯中，观察到该金属与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。#根据以上叙述，#推断该金属的物理性质有：#（1）_（2）_#（3）_（4）_#（5）_；#化学性质有_。#2.下列氢气的性质中，属于化学性质的是 （ ）#A密度比空气小 B无色气体 C能跟氧气反应 D难溶于水#3.下列叙述中，体现二氧化碳的物理性质的是# （ ）#A二氧化碳能溶于水B二氧化碳与水反应生成碳酸# #C二氧化碳可以用来生产碳酸型饮料# D二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊#4.下列物质的用途，所利用的性质与另外

408、三种有根本区别的是（ ）#A氢气用于填充气球 B干冰用于人工降雨#C煤用于作燃料 D铜丝用作电线#第一单元 #课题 课题2化学是一门以实验为基础的科学（第1课时）#编者：#李俊峰 复查：#王美勤 审核：#马玲 审批：#刘俊华#学习目标：#1.认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述。#2.能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，并能在教师指导下根据实验方案进行实验，通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。#3.能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并进而体会到化学学习的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及其现象等。#4、认识到合作与交流在科学探究中的重

409、要作用。#学习重难点：#引导学生学习科学探究的方法。#学习过程：#（一）导入：#观察四大发明图片，观察古代的一些化学器具。#讨论交流：#其中哪些发明与化学有关，了解化学史。#得出结论：#化学是一门以_为基础的科学。#学习化学的一个重要途径是_，通过对它的_、_、_等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。#（二）自学：#活动与探究1：#观察和描述对蜡烛及其燃烧的探究#讨论交流：#【观看图片】：#（个人思考，同桌交流）#说出对蜡烛有哪些认识？#（多角度）#合作学习：# 学生提出自己对蜡烛有哪些不明白的问题，互相解答。#用3分钟阅读课本第12页内容，明确实验探究的目的、方法和步

410、骤。#合作探究：#小组合作，进行实验。#可以按课本第12页的提示进行实验观察，也可以增加或更改某些实验观察的内容，并对观察的现象进行描述记录，填写表格。#探究步骤#对现象的观察和描述#点燃前 探究蜡烛的物理性质#燃着时 观察燃烧时现象并进行图1-10和# 图1-11实验#熄灭后 进行图1-12 实验#讨论交流：#将你填写的表格与同学们交流，比一比谁观察到的现象越多，谁的描述越详细越准确，善于发现别人的长处，并改进自己的短处。#【展示提升】#通过对蜡烛及其燃烧的探究活动，你感受到化学学习的哪些特点？#【深入探究】：#蜡烛熄灭时的白烟成分是什么呢？#【实验】：#【现象】：#_。#【结论】：#_。#

411、这个探究活动体现了化学学习的以下特点：#（1）关注_;i:19;s:1596:小学六年级圆柱与圆锥提高练习卷#1、把一个底面半径为6.5厘米、高为3.2分米的圆柱滚动十周。#滚动的距离是多少厘米？#2、一个圆柱形的蓄水池，底面周长是50.24米，高是3.8米。#将这个蓄水池四周和底部抹上水泥，如果每平方米要用水泥20千克，那么一共要用多少千克水泥？#3、一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽3米，直径是1.4米。#每分钟前轮滚动15周，压路的面积是多少平方米？#4、把一个底面直径为6厘米、高8厘米的圆柱切成2个完成相等的部分，每一部分的表面积是多少？#5、一个无盖的圆柱形铁皮水桶的底面周长是15.7分

412、米，高是5.5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？#这个水桶的面积是多少平方分米?#6、一个圆柱形容器的底面直径是16厘米，把一块铁块放入这个容器后，水面上升2厘米。#铁块的体积是多少立方厘米？#7、有一根圆柱形的木料，底面直径22分米，长2.4米，把它截成3段小圆柱，表面积增加多少平方分米？#10段呢？#8、一台抽水机出水管的直径是0.8分米，管口的水流速度是每秒1米，1分钟能抽水多少立方米？#9、如果一个圆柱，它的高是6米，侧面积是150.72平方米，它的底面积是多少平方米？#10、把一个圆柱体木块锯掉4米高，它的表面积减少了125.6平方米，如果原来木块的高度是12米，原来圆柱的表面积是多少平方米？#;