1、 第十五课时 Unit 3-1X 第十六课时 Unit 3-2X 第十七课时 Unit 3-3X 第十八课时 Unit 4-1X 第十九课时 Unit 4-2X 第二十课时 Unit 4-3X 阶段滚动测试卷（三）（活页装订）八年级（下）第二十一课时 Unit 5-1X第二十二课时 Unit 5-2X 第二十三课时 Unit 5-3X 第二十四课时 Unit 6-1X 第二十五课时 Unit 6-2X 第二十六课时 Unit 6-3X 第二十七课时 Unit 7-1X 第二十八课时 Unit 7-2X 第二十九课时 Unit 7-3X 第三十课时 Unit 8-1X 第三十一课时 Unit 8
2、-2X 第三十二课时 Unit 8-3X 阶段滚动测试卷（四）（活页装订）九年级（上） 第三十三课时 Unit 1X 第三十四课时 Unit 2X 第三十五课时 Unit 3X 第三十六课时 Unit 4X 阶段滚动测试卷（五）（活页装订）九年级（下） 第三十七课时 Unit 5X 第三十八课时 Unit 6X 阶段滚动测试卷（六）（活页装订）三、选题要求1. 整体要求： （1）贴合考试大纲，试卷难度、涉及考点等需与复习内容相匹配。 （2）注意考点覆盖合理、条理清晰、重难点突出。选裁忌出现方向性、政治性等错误。做出双向细目表（细目表附在本文件最后）2. 选题要求：（1）侧重基础，套卷的难度系数
3、为0.60.7。易、中、难比例为4：5：1。（2）保证权威性。以名校、名模为主；真题应为最近两年本省和教育较发达地区试题；模考题的选取X围是最新一年。（3）材料来源多样，多参考最新的报刊、杂志和网络，典型灵活。（4）原创试题素材要注重情景性、探究性、时效性，设计要注意科学性和严密性，立意要新，要“高起点，低落点”。真题和模拟题要求给出真实的试题来源。真题标注形式：省统一考试 （2017XX，7） 不统一考试（2017XXXX，12）改编的题（2017XX，8改编）模拟题标注形式（以搜集试卷名为准）：（2017XX一检）（2017XX一中、XX八中联考）3. 质量要求题目选取要精炼，既要全面考查
4、基础知识，又要突出重难点；注意把控试题的难易度。三、各版块写作要求考点帮整理本课时所涉及的重点单词、短语、重点句型、交际用语、语法项目和单元话题，使学生对所学内容有个整体把握。内容均为XX中考所需掌握的考点，表格中所列的五个部分所呈现的知识点须全面清晰，忌重复。挖空形式。重点词汇本课时中考高频词汇。根据中考涉及题型，设计挖空形式，有词形转换的需要拓展。重点单词_ 老师 _ 年级 _ 橡皮 _ 铅笔_ 学生 _ 女孩 _ 地图 _ 钢笔 重点短语_ 交朋友 very much _ 重点句型精选本单元重点句型。如：1. What _ she look _? 她长什么样子？2. Please _ t
5、his letter _ Maria. 请把这封信给玛利亚。3. The girl _ _ dress is Mary. 那个穿黄色衣服的女孩是玛丽。情景交际根据单元内容结合中考，给出话题及情景对话。介绍及交友1.Where _ you _? 你来自哪里？_ _ _ . 我来自加拿大。语法项目请结合考纲及单元内容，给出本课时语法项目。1. 一般现在时（P*） 2. 疑问句（P*）3. 人称代词，指示代词（P*） 4. 名词所有格（P*）5. 冠词a，an（P*）单元话题请结合考纲，给出本单元话题。1. Making New Friends2. Looking Different重难帮本部分是对
6、本课时重点词汇、句型的讲解，所选词汇句型必须为XX中考高频考点，并且在“考点帮”已列出。讲解时要紧密结合教材以及考纲，从中考的角度对用法进行综合归纳。课时解要精，言简意赅，内容不可超纲。每个考点给出一个相应的例句。根据课时内容，精选3-5个考点。老师可先就选出的考点跟编辑沟通，再开始进行写作。重难点1 *【典例剖析】精选中考真题，需为能代表本考点的典型题目。以XX本地考题为主，外省考题为辅。【提分指南】必备项目，针对重难点的讲解。词语辨析用表格形式呈现。内容包括对本考点的归纳拓展，如单词的常用搭配、常用短语、句型的用法拓展等；以及针对该知识点的易混辨析。对单词、句型进行全面深入解读。可采用图表
7、，表格，漫画图等多种活泼形式，不建议全篇采用纯文字堆砌。【失分陷阱】活动性栏目，不要求每个重难点都设置，但每个课时至少出现一次。总结易失分之处，对知识点易失分的地方做提醒，避免走入误区。随堂帮（32开小册子）试题要求精选选用近两年XX真题及2017年XX模拟题等，选材要新颖，适当与社会热点相结合。每题需注明试题的出处。满分：20 时间：15分钟一、选择填空5小题二、填空5小题三、看图写话 5小题四、情景交际 5小题作业帮（16开单独装订）试题要求精选选用近两年XX真题及2017年XX模拟题，外省市中考真题或真题改编等，选材要新颖，适当与社会热点相结合。注明试题的出处。XX本省真题和模拟题：他省
8、真题=1：1在完形填空和阅读理解的篇章前须添加以下内容：话题：XXXX 体裁：XXXX 词数：XX 难度：X 建议用时：X分钟 正确率：_/X。难忘的礼物 体裁：记叙文 词数：215 难度：建议用时：6分钟 正确率：_/10* 时间：30分钟一、完形填空 1篇二、阅读理解 12篇三、阅读还原 1篇四、阅读填空 1篇 注：四种题型任选2个自由搭配，不同题型穿插出现四、样X教材过关第一课时 七年级上 Unit1校园生活_ 学校 _ 尺子 _ 书桌 _ 书，本子 国家_ 中国 _ 美国 _ 加拿大 _ 日本_ 中国的 _ 美国的 _ 加拿大的 _ 日本的数字020 基数 _ 序数 _其他_ 苹果 _
9、 轿车 _ 再，又 _ 高的_ 橘子 _ 公共汽车 _ 玩具 _ 相同的_ 交朋友 _ 早上好 _ 欢迎到_ 劳驾，请原谅 _ _ 来自_ 用英语 _ 给你 _ 一双very much _ look at _ look like _ think of _ thanks of _ next to _ 词形转换1. good （adj.） _ （比较级） _（最高级）好的2. _ （v.） 结识，遇见 _ （过去式） _ （过去分词） _ （n.）会议3. _ （v.） 看见，明白 _ （过去式） _ （过去分词）4. do （v.） 做 _ （单三） _ （过去式） _ （过去分词）5. _ （
10、n.） fml _ （pl.）家族，家庭6. _ （n.）班级 _ （pl.） _ （教室） _ （同学）7. _ （v.） 拼写 _ （过去式） _ （过去分词）8. _ （n.） frend _ （adj.） _ （n.）友谊9. _ （v.） spik _ （过去式） _ （过去分词）1. I am in class four, grade seven.我在七年级四班。 2. Whats this in English?这用英语怎么说？3. Where are you from?/Where do you e from?你来自哪里？4. Do you like English?你喜欢英语
11、吗？Yes, I do./No, I dont.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。5. Let me help you. 让我来帮你。1. How are you?_, _.2. Nice to meet you. _.3. _? 你爸爸是做什么的？_ . 他是一位老师。4. _? 请问你叫什么名字？_ . 我叫。5. _? 你几岁了？_ . 我12岁。Making New Friends1. Wele to China!2. Where are you from?3. How old are you?重难点 1 family（2017）My mothers rough hands are sti
12、ll doing things for my _ and me.A. family B. home C. house重难点 2 help（2016）I couldnt help _ when I saw the funny picture.A. laugh B. laughing C. to laugh重难点 3 speak【典例剖析】Our teacher always _ us not to talk in class without permition.A. tells B. speaks C. talks随堂帮一、选择填空1.（2017 下同标注出处）What do you usual
13、ly have for breakfast?Some bread, egg and a glass of milk.A.a B.an C.the2.Is thatapple tree?Yes. My father planted it in 2008.A. aB. anC. the3.Theres umbrella behind the door.Its made of silk.A. a B. anC. the4.Excuse me,can you play piano?Yes,but just a little.5.Can I help you?Yes. Id like to buy er
14、aser.二、填空（阅读填空）1.For a w_（明智的） man, a mistake is a lesson.2.My fathers T-shirt has pletely lost its s_（形状）.3.Look! The boys are k_（踢） the ball around in the yard. 4.An old man began to collect rubbish along the river b_（岸） years ago.5.Please follow the rules. Dont t_（触碰） the photos in the museum.三、看
15、图写话1. tall, than_2. next to_3. we, tomorrow_4. good_5. read_四、情景交际1. 有人对你说“I dont like the rainy day.”，你也是如此，你应该这样回答：_2. 你与你的好朋友很久没有见面了，一见面可以这样对他说：_3. 你想知道Mary的妈妈是做什么工作的，你可以这样问她：_4. 你想鼓励朋友“功夫不负有心人”，可以这样说：You know, “_”5. 你想告诉你的朋友别在公共场合吸烟，可以这样对他说：_作业帮30 时间：一、（2017 下同标注出处）完形填空校园生活 体裁：214 难度：建议用时：10分钟 正
16、确率：At my primary school, I was one of the smartest kids there. I never1, but always got near perfect scores on all my tests. I was a child genius（天才）, at least in my mind. I was also2music and sports. I was pretty sure that once I got to seventh grade, everyone including my teachers would be3by me.B
17、ut actually, they werent.When I arrived at my new class, it seemed that there was always someone else who could do4than I. My grades got worse and I needed to actually be studying for my tests. I believed I wasnt smart. I believed I wasnt talented. I believed I5.Over the next two years, I had to wor
18、k very hard for everything I did. My grades were still very low but gradually 6. I worked really hard but was still never the best at everything.But do I really have to be the best at everything? All the pressure I was feeling, all that7when I did wrong, that was me! I was being too hard on myself.
19、In fact, when I did badly on a test, my classmates would never8me.No one is perfect. There will probably always be someone better than me at something. I will never be the number one at everything, and its really okay.1.A. forgotB. studiedC. regretted2.A. busy withB. tired ofC. good at3.A. amazed B. scaredC. fooled4.A. betterB. easierC. slower5.A. passed B. failed C. relaxed6.A. improving B. fighting C. reporting7.A. developmentB. excitementC. embarrassment8.A. help with B. laugh at C. learn from二、阅读理解A（2017 下同标注出处）童话故事 体裁：_/5On
