1、大学生安全教育辅导材料一二章精简版第一章 校园安全的重要性第一节 安全应是大学生时刻关注的问题案例再现：2001年某高校保安人员抓获一名专门在高校行窃的犯罪分子，她在自述中谈到：我之所以到高校作案，一是高校校门把得不严，进出方便。二是上午八点到十点学生上课，治安防范薄弱，容易得手。三是大学生有钱，现金和手机等贵重物品多，得手后收获大。四是大学生丢东西后不及时报案，容易脱身。因此，她先后在高校作案30余起，获得赃物、赃款数万元。高校校园内刑事案件居高不下，且呈连年上升势头，除了犯罪分子活动猖獗以及内部防范工作相对薄弱等原因之外，高校的学生缺乏安全防范意识是个重要原因，这主要反映在以下几个方面：1
2、出入宿舍时不注意关锁门窗，为犯罪分子作案提供方便我们的大学生思想上缺乏安全意识，离开宿舍时往往不注意关锁门窗，给犯罪分子留机会，创造作案的条件。2自我管理能力差无论在宿舍还是在教室、图书馆、体育馆(场)、食堂等公共场所，贵重物品随意放，为犯罪分子“顺手牵羊”作案提供条件。因为这些场所人员流动性大，案发现场难以保护，犯罪分子留下痕迹易被破坏，破案困难，因此，这些场所是犯罪分子经常涉足的地方。3交友不慎每个人必须合理构建自身所拥有的一切社会关系。作为刚刚步入大学的新同学，尤其是独生子女，社会交往较少，社会经验缺乏，更是需要交往。同学之间需要互相关心，互相帮助，共同完成学业，但是交往不能只顾感情，不
3、顾防范。4轻信陌生人大学生缺乏社会经验，有时会轻易相信陌生人讲的话，而且，轻率地向陌生人谈起自己或者自己的亲属、朋友、同学的有关情况，还有的把陌生人带到学校、宿舍甚至留宿，结果不但自己上当受骗，而且还连累其他人。第二节 安全问题涉及大学生学习生活的方方面面一、日常生活中的安全问题学生的生活阅历相对比较简单，生活经验还不够丰富。在安全问题上，表现在防火、防盗、防骗、防滋扰、防旅行意外伤害等方面缺乏基本常识，致使日常生活中的安全问题比较突出。二、社会活动中的安全问题社会活动是学生社会化过程中的一个重要组成部分。这不仅是学生人生发展的需要，也是学生实现人生价值的需要。三、心理问题与心理调适学生正处于
4、身心成长发育的重要阶段并开始独立生活，自然面临学习、经济、就业三大压力以及适应学校生活环境、自我认知评价、人际关系、异性交往等问题，在这一发展过程中自然会在心理上产生影响，从而发生内心冲突和心理挫折。四、遵纪守法优秀校园文化的熏陶和国家法律、校纪校规的约束是学生健康成长中的两个极其重要的方面。第二章 隐患胜于明火 防范胜于救灾第一节 火灾隐患预防及处理办法一、触目惊心的案例1、1998年1月22日凌晨2时，在济南某医院实习的某医学院10名学生，因用电炉不慎起火，烧死5人，烧伤5人。2、1990年4月28日，某大学女生宿舍发生火灾，一名学生被烧伤，烧毁蚊帐三顶、被子一床以及其它许多衣物。起火原因
5、：该女生27日晚熄灯之后，在床边点蜡烛看书，不久疲劳入睡，但烛火继续燃烧，引燃蚊帐起火。 从上述例子可以看出，大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全的意识，严重忽视学校的防火安全制度，造成火灾事故，危害公共安全。这些火灾既造成了学校财产的巨大损失，也造成了学生个人人身伤亡和财产损失。为了维护公私财产的安全、为了维护学生的人身安全，每个同学都必须努力做好防火工作，防止火灾发生。二、学校发生火灾的主要原因高校学生宿舍是学生学习生活的主要场所，人员密集，一旦发生火灾极易造成财产损失和人员伤亡。学生宿舍及其它场所发生火灾主要有以下原因：1、明火引燃。2、乱拉乱接电线或电线
6、老化，接触不良发热易引起火灾。3、使用电器不当。如电灯泡靠近可燃物，长时间烘烤起火；使用电热器无人监管烤燃起火；使用不合格电器起火。 三、如何做好防火工作（一）学生宿舍火灾预防做好学生宿舍防火工作，每个学生都要树立防火意识，认识火灾的危害，自觉遵守学校的消防安全管理规定，自觉做到以下几点： 第一、不躺在床上吸烟，不乱扔烟头。人在疲乏时，躺在床上很容易入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，容易发生火灾。 第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多，使用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾。 第三、不乱接电源。乱接电源
7、容易使电流过载，如使用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。 第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。 第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上，或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内，都容易引起火灾。 第六、不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。灯头长时间点燃发热，容易引燃枕头、被褥和蚊帐，造成火灾。第七、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源，能彻底保证不发生火灾。第八、不存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回实验用酒精，藏匿在床铺下，如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸。（二）实验室和实践实习中的火灾预防实验室内电器设备没有定期保养维修，电器部件老化，也会引起火灾，危及学生
8、安全。在实验室和实践实习中，要严格遵守各项安全管理规定、操作规程和有关制度，涉及使用化学危险品时，一定要注意防火安全，按照规定，一丝不苟地在老师指导下进行工作。四、火灾应急处理和灭火基本方法（一）发生火灾的应急处理方法（1）争取时间尽快脱离现场火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱险境，现场有浓烟时，捂住口鼻，应尽量降低身体或爬行，千万不能直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时，不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。（2）选择通道，果断逃离如果楼梯上起火，但火势并不太猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或被单，由楼上快速冲下，如果火势太猛而不能
9、顺利通过时，可以利用绳子或床单撕成条连接成绳子，将一端拴在牢固的物体上（如：暖气管道）再顺着绳子从窗口滑下（3）争取时间，等待救援当各种逃生的路均被切断，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗并用湿被将门堵严，并不断浇水，以延缓火势蔓延的时间，要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护，同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。（二）灭火的基本方法1、隔离法：将着火的地方和物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把着火的物件移到安全的地方；关闭电源、可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域；拆
10、除与燃烧着火物比邻的易燃建筑物等。2、窒息法：阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃烧物质覆盖在燃烧物上等。3、冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时，燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在货源附近的可燃物上，使其温度降低，防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法，主要用水和二氧化碳来冷却降温。4、抑制法：这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂（如1211）喷向火焰，让灭火剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁（俗称“燃烧链”）反应中断，达到灭
11、火的目的。以上方法在实用中，可根据实际情况，采用一种或多种方法并用，已达到迅速灭火的目的。第二节 预防交通事故一、案例再现： 例一，某高校研究生谭某（男，22岁）到同学处玩，在返回本校途中，某建筑公司解放牌大货车带挂车由后面驶来，驾驶员鸣笛示意超越。由于前方道路右侧堆放大量木料占据路肩，骑车人听到鸣号后未予理会，继续行驶并发生摇晃，当自行车与汽车齐头时，前轮偏转与汽车右前轮发生刮擦，骑车人倒入汽车与挂车之间，被挂车右前轮碾压头部，当场死亡。例二，某高校6名学生相约一起外出郊游，沿途嬉笑打闹、互相追逐。途中马某某（男，19岁）加速骑车超越前方骑车的同学，由于骑驶不当，在超车过程中自行车后轮挂住了
12、被超自行车的左侧脚架，自行车当即失去平衡，发生摇晃，偏向路中，此时恰巧一辆拖拉机迎面驶来，自行车前轮与拖拉机前端碰撞，马某某被撞倒，被拖拉机左前轮碾压，当场死亡。 所以，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明行车、行路，确保交通安全。 二、预防交通事故发生，确保交通安全最根本的原则是遵守交通法规。主要是中华人民共和国道路交通管理条例（以下简称条例） （一）骑自行车的交通安全。 (1)转弯前必须减速慢行，向后观望，伸手示意，不准突然猛拐； (2)超越前车时，不准妨碍被超车的行驶； (3)通过陡坡、横穿四条以上机动
13、车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶； (4)不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物； (5)不准牵引车辆或被其他车辆牵引； (6)不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶； (7)大中城市市区不准骑自行车带人。 （二）行人交通安全 (1)须在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。 (2)横过车行道时，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。 (3)列队通行道路时，每横列不准超
14、过二人。须紧靠车行道右边行进。 (4)列队横过行车道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过。 （三）乘车人交通安全 (1)乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上； (2)不准在车行道上招呼出租汽车； (3)不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车： (4)机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车； (5)乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。 三、发生交通事故的应急办法遇到交通事故发生，不要慌乱，要沉着冷静。第一，要保护自己，看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤，自己
15、属于轻的，要帮助别人；自己属于重的，要求助别人，共同脱离危险。第二，要保护交通事故现场。第三，要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处，由公安保卫部门来调解处理。第三节 预防其他安全事故 一、预防游泳溺水事故 案例：某高校工程勘测专业学生到外地进行生产实习。一天的午休时间，三位男同学难耐高温，偷偷跑到距实习地2公里以外的水库去游泳。在游泳中，一位同学突然两腿抽筋、大声呼救。另两名同学因水性不太好又不懂救生的方法，虽拼尽全力仍无法将其救上岸来，遂眼睁睁看着自己的学友渐渐被水吞没。因此，游泳安全必须引起大学生的高度重视游泳时应注意以下几点：（一）不要独自一人外出游泳，最少要组织几
16、位同学一起去而且其中必须有熟悉水性的人参加，以便互相照顾。如果集体组织外出旅游，下水前后都要清点人数，并指定救生员做好安全保护。 （二）游泳前要了解自己的身体健康状况，最好经医生检查，按有关部门要求办理游泳证。平时四肢就容易抽筋者不要参加游泳，或不要到深水区游泳以防发生危险。心脏不好的，感冒未愈的，皮肤溃烂的，有中耳炎的，不能游泳。 （三）不到有关部门和单位禁止游泳的地方游泳。要到专门的游泳场(池)游泳，并选择好的游泳场所，了解游泳场哪些地方是浅水区，哪些地方是深水区，水下有无礁石、杂草，有无鱼网等，以及水域是否卫生。不到不了解情况的水域冒然游泳。 （四）下水前要活动身体。如水温较低，应先在浅
17、水处用水淋湿身体，适应后再下水游泳。镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管和气管。 （五）正确估计自己的水性，水性不熟、游泳水平不高的在浅水区游泳，千万不能逞强到深水区去。 （六）对水底情况不明时，决不能冒然跳水，防止伤及身体。不到有急流、旋涡的水域去游泳，禁止酒后游泳，不在精疲力竭时游泳。（七）游泳过程中，如果突然感觉眩晕、恶心、心慌、气短或四肢抽筋，要立即上岸或呼救。（八）当发生腿部或脚部抽筋，切不可惊慌，可采用用力蹬腿，用手拽抽筋的脚趾的办法解除抽筋，也可迅速改为仰泳姿势，发生抽筋的腿部保持不动，迅速上岸，然后对抽筋部位进行按摩。（九）如何抢救溺水者？将溺水者救上岸后，要立
18、即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 旅游安全包含内容很多，既有交通安全、财物安全，也有防止人身意外伤害、防病、防骗、防滋扰等。 二、打工安全 大学生打工时应注意以下几点： （一）做家教工作，特别是女大学生做家教，最好经可靠的人介绍。如果陌生人介绍或在社会上联系的最好不去。 （二）到公司去打工，事先要和老板讲明报酬，并签有合同。对
19、方一旦违约，按合同打官司。 （三）从事体力劳动，要观察了解并向有经验的人询问现场安全事宜，防止发生工伤事故。 三、网上交友安全 网上被人称为虚拟空间。人们在网上寻找朋友，很多个人情况是编的，年龄、姓名、职业、性别、经济状况等都可以是假的，无从识别。如果你把自己的真实情况都上网，也很危险，很可能被别人钻空子加以利用。所以网上交友要十分慎重，注意安全。尤其女大学生，更不要轻易赴约，防止上当受骗。 四、防损伤案例： 在某高校春季运动会上，多次获得3000米项目冠军的长跑运动员张某再次夺魁。下场后，张某一下子瘫倒在跑道上。他口吐白沫，一句话也说不出来。学校急忙把他送往医院进行抢救，但却回天无力，张某终
20、因抢救无效而死亡。调查和尸检表明，张某患有感冒并发病毒性心肌炎，再加比赛中的剧烈运动，遂最终导致心力衰竭而死亡。 大学生参加体育活动，应当贯彻持之以恒、循序渐进、量力而行、合理安排、全面发展的原则。为了预防运动损伤，必须注意以下几个方面的问题：（一）做好运动前的准备活动。 （二）做好运动后的整理活动。剧烈运动后做些深呼吸和慢跑活动，是十分必要的。 （三）运动后不要喝大量白开水，更不应暴食冷饮，而需要多喝盐开水。 （四）在体育运动中，时常会发生关节扭伤。如果扭伤部位不青不肿，说明是轻伤，只需休息一会儿用手揉一揉即可。如果扭伤很重，肿胀很厉害，就应立即做冷敷，用冷水毛巾包起来或用凉水浸泡伤处，使局部温度下降和受伤部位的血管收缩，以起到止血和减轻肿胀作用。（五）患有疾病或身体不适的同学，千万不可参加紧张剧烈的体育活动，以免对身体造成伤害。五、防爆炸防止爆炸伤害，必须做到以下几点： （一）在思想上对于爆炸事故的性质、危害应当随时有足够的认识，从而引起高度的警觉。 （二）加强对化学物品的保管、使用和储存的管理，做好实验设备特别是压力容器的定期检验。 （三）参加实验时，必须严格遵守操作规程和操作步骤，在教师或实验人员的指导下顺利完成实验。（四）在与爆炸物品接触时，要做到“七防”：防止可燃气体粉尘与空气混合，防止明火，防止磨擦和撞击，防止电火花，防止静电放电，防止雷击，防止化学反应。
