滚珠丝杠的设计计算与选用资料下载.pdf

1、a:17:i:0;s:10802:2009 年 MR 上岗考试MR 成像技术模拟试题（2）1可直接显示脊髓的影像学方法是A超声BPETCCTDX 线平片EMRI答案：#E2关于眼肌描述，不正确的是A眼肌的信号与肌肉的信号一致B有 4 条眼直肌C有 2 条眼斜肌D冠状位能在同一层面清楚显示四条眼直肌E矢状位能在同一层面清楚显示四条眼直肌E3 MRU 扫描技术中不妥的是A要包括肾、输尿管、膀胱B使用脂肪抑制技术C使用心电门控D嘱患者做有规律的呼吸E检查当日早禁食、禁水答案：#C4在讨论 CE-MRA 优缺点时，错误的是ACE-MRA 比其它 MRA 技术更为可靠B出现血管狭窄的程度比其它 MRA

2、真实C一次注射对比剂可完成多部位检查D不易遗漏动脉瘤E不能提供血流信息答案：#C5CE-MRA 与 DSA 相比，其优点描述错误的是A.无创检查B.对比剂用量小C.价格便宜D.使用对比剂更安全E.CE-MRA 是血管检查的金标准E6下列哪项不是 PC-MRA 的适应证A显示脑动脉瘤B心脏血流分析 C静脉病变检查 D门静脉血流分析 E下肢血管答案：#E7脑垂体瘤术后，T1 加权在垂体区发现高信号，最合理的扫描是A做动态增强扫描BT2 加权加脂肪抑制技术CGRE 序列 T2*加权D T1 加权及 T1 加权脂肪抑制E 做常规增强扫描除外肿瘤复发答案:#D8有关颞颌关节 MR 成像技术的叙述，错误的

3、是A使用颞颌关节表面线圈B矢状位和冠状位为常规扫描方位C双侧颞颌关节同时扫描D分张口、闭口两次扫描E扫描层厚为 6mm答案：#E9以下部位选择 FOV 不合理的是A颅脑 240mm240mmB脊髓（胸段矢状位）320mm256mmC肝脏（横断位）350mm320mmD前列腺（冠状位）350mm350mmE肝脏（冠状位）300mm300mm答案：#E10颈部横断位常规扫描，正常动脉血管显示高信号，其可能的原因是A.使用了梯度回波脉冲序列B.使用了自旋回波脉冲序列C.患者太瘦D.患者移动E.使用了脂肪抑制技术答案：#A11 基底节是大脑中央灰质核团，它不包括A尾状核B体状核C杏仁核D屏状核E豆状核

4、答案：#B12MRCP 与 ERCP 相比，其缺点是AMRCP 不需要注射任何造影剂B无创伤检查C对胆道感染患者可做检查D对碘过敏患者可做检查EMRCP 不可做治疗答案：#E13 有关脑膜病变的 MR 扫描方法，错误的是A包括全颅脑的横断位 T1、T2 加权B包括全颅脑的冠状位 T2 加权C平扫发现病变才做增强扫描D平扫未发现病变一定要做增强扫描E增强扫描至少有一个脉冲序列要加脂肪抑制技术答案：#C14K 空间中央区域的相位编码线和 K 空间周边区域的相位编码线分别主要决定图像的A图像的对比度，图像的解剖细节B图像的解剖细节,图像的空间信息C空间信息,密度对比度D图像的解剖细节,图像的对比度E

5、图像的亮度,图像的对比度答案：#A201215对于同种组织，其纵向弛豫时间应当是A静磁场的磁场强度越高，纵向弛豫时间越长B静磁场的磁场强度越低，纵向弛豫时间越长C与静磁场的磁场强度大小无关D仅仅与组织分子大小有关E始终是一常数答案：#A16稳态梯度回波脉冲序列得到的影像是AT1 加权像BT2 加权像CT2*加权像D扩散加权像E质子密度加权像答案：#E17不会引起磁共振信号信噪比下降的环节是A接收线圈 B前置放大器CRF 屏蔽泄露D影像后处理ERF 放大器答案：#D18MRI 成像设备的梯度线圈由什么组成AZ 轴方向线圈BX 轴方向线圈CY 轴方向线圈DX、Y 轴方向线圈EX、Y、Z 轴方向线圈

6、答案：#E19不属于射频系统的部件是A发射器B发射线圈C图像重建电路D接收线圈E低噪声信号前置放大器答案：#C20 有关表面线圈应用的叙述错误的是A主要显示小范围内解剖结构B其信噪比较高C能在较短时间内得到较高的分辨率D线圈应尽量靠近被检部位E线圈应尽量远离被检部位答案：#E21腹部脏器 MR 扫描时，不能使用脂肪抑制的是A肝脏B肾脏C肾上腺D脾脏E胰脏答案：#C22梯度回波 T2*加权序列采用的翻转角度（偏转角）应是A100200B800850C850950D9501050E10501200答案：#A23垂体瘤与其他鞍区肿瘤鉴别诊断，哪种方法不对A矢状位 T1 加权像，冠状位 T2 加权像B

7、横断位 T1，T2 加权像C加脂肪抑制可对某些病变鉴别D增强扫描E加呼吸门控抑制脑脊液搏动伪影答案：#E24对脑垂体的描述，错误的是A垂体是外分泌器官B位于垂体窝内C中央借漏斗与间脑相连D垂体后叶表现为高信号E垂体前叶多呈卵圆形答案：#A25MRCP 最合理扫描层厚的是A5-7mmB3-4mmC7-9mmD9-11mmE1416mm答案：#B26 哪种不属于生理性运动的伪影A眼球转动B呼吸运动C脑脊液流动D心脏搏动E血流答案：#A27有关磁共振成像预饱和技术的描述，错误的是：#A是一种典型的脂肪抑制技术B饱和带越多，伪影抑制效果越好C饱和带越多，扫描时间可能越长D饱和带越多，可能需要相应减少扫

8、描层数E饱和带越靠近兴趣区，伪影抑制效果越好答案：#A28关于回波链的描述，错误的是A回波链长度的英文缩写为 ETLB在一个 TR 周期内出现的回波次数称为回波链长度C不能用于 MS-EPI 序列D常用于 FSE 序列和快速反转恢复序列E回波链技术的应用可有效减少相位编码数答案：#C29使用呼吸门控的错误概念是A由于使用呼吸门控，不需要要求患者保持有规律呼吸B呼吸周期不规律，采集数据要过多耗费时间C胸部、心脏扫描时，如果呼吸门控与心电门控同时使用效果更好D呼吸门控是选择呼吸的某一时相接收信号E高场强 MR 机做胸部扫描，必须使用呼吸门控A30 关于 SE 序列的 TR 的描述，不正确的是A大多

9、数组织 T1WI 的 TR 值为 400ms600msB大多数组织 T2WI 的 TR 值为 500ms800msCSE 序列 T2 加权为长 TRDSE 序列 T1 加权为较短 TRESE 序列质子密度加权为较长 TRB31癫痫经常发作的患者扫描时，在应注意事项中哪一个是错误的A做好思想工作，消除紧张情绪，以配合检查B检查前用棉球塞耳或使用镇静剂C尽量减少扫描时间D扫描中，如果发生癫痫，争取尽快完成扫描E如果发生癫痫，要立即中止扫描，患者出床、侧卧、保持呼吸道畅通答案：#D32 临床疑颈静脉孔区肿瘤扫描中哪一项没有必要A头颅正交线圈，使 C1 水平对线圈中心B横断位 T1、T2 加权，冠状位

10、 T2 加权C平扫 T1 加权，用脂肪抑制D增强扫描 T1 加权、用脂肪抑制E层厚 56mm答案：#C33 垂体微腺瘤动态增强扫描造影剂最佳用量是A6mlB15mlC20mlD25mlE30ml答案：#A34对脊髓的 MR 表现描述中不对的是AT1 加权像脑脊液信号比脊髓高BT2 加权像椎间盘基质呈高信号CT2 加权像脑脊液信号比脊髓信号高D脊髓灰质呈典型的蝴蝶形ET1 加权像灰质信号比白质信号高答案：#A35垂体微腺瘤增强扫描技术中错误的是A.冠状位 T2 加权B.冠状位 T1 加权 C.对比剂半量-6mlD.需作动态增强E.颅脑固定不动A36有关颈椎 MR 扫描的叙述，错误的是A常规扫矢状

11、 T2、T1，轴位 T2 像B鉴别髓内、外肿瘤及增强扫描加扫冠状位C矢状位扫描层厚 6mmD椎间盘病变定位时要平行于椎间盘E怀疑有椎骨转移时加脂肪抑制像C37关于超导磁体的描述，错误的是A属于电磁体B需要外部激励电源维持超导线圈中的电流恒定C.MR 中使用最广泛的超导材料是铌-钛合金D.工作在超低温环境E.液氦用做制冷剂B38扫描野不变时，采集矩阵的行和列同时增大对信噪比、空间分辨率和扫描时间的影响是A增加信噪比、提高分辨率、增加扫描时间B降低信噪比、提高分辨率、增加扫描时间C增加信噪比、降低分辨率、增加扫描时间D降低信噪比、降低分辨率、增加扫描时间E降低信噪比、提高分辨率、缩短扫描时间答案：

12、#B39 对梯度回波的描述中，不正确的是A翻转角 520，可获得横向驰豫时间加权像B翻转角 8090，可获得 T1 加权像C翻转角越小，产生的宏观横向磁化矢量越大D梯度回波序列相对 SE 序列能够加快成像速度E 梯度回波得到的横向驰豫时间加权像称为 T2*加权像C40常规扫描时，必须有矢状位的部位是A垂体B眼眶C肾脏D肝脏E腮腺答案：#A41心脏 MR 检查适应证，不包括A心肌梗塞B心绞痛C肥厚性心肌病D心包积液，心包肿瘤E粘液瘤B42有关磁共振造影剂（GD-DTPA）作用原理的描述，正确的是A延长 T1 弛豫时间B延长 T2 弛豫时间C缩短 T1 弛豫时间D不影响 T2 弛豫时间E不影响 T

13、1 弛豫时间答案：#C43 行颅脑 MR 增强扫描时，不增强的组织是A脑灰质B脉络膜C脑垂体D鼻粘膜E鼻甲答案：#A44关于射频线圈的叙述，错误的是A射频线圈的形状都是马鞍形B表面线圈用于接收信号C相控阵线圈具有较好的信噪比D发射线圈用于射频激发E发射线圈和接收线圈不能同时工作答案：#A45有关翻转角的叙述错误的是A翻转角是指射频脉冲激励的角度BGRE 序列使用小角度脉冲激励,可以得到倾向于 SE T2 加权像CGRE 序列使用大于 80脉冲激励,可以得到 T1 加权像D翻转角过小，图像信噪比降低E使用小角度脉冲激励，组织的纵向驰豫有一大部分被打到横向平面答案：#E46FOV 概念中，错误的是

14、AFOV 即扫描视野B扫描时根据扫描部位大小选定 FOVC当选定 FOV 时，像素大小与矩阵大小成反比D相位方向 FOV 减小时，扫描时间不变E矩阵不变增加 FOV 时，像素尺寸增大答案：#D47关于顺磁性对比剂的概念，错误的是A在一定范围内增强程度与对比剂浓度成正比B剂量过大会使含对比剂的组织显示低信号称为阴性对比剂C不成对电子越多其增强越明显D顺磁性物质结合的水分子越多，顺磁作用越强E含有奇数质子的物质都可用于对比剂答案：#E48鉴别垂体瘤与其他鞍区肿瘤时，不正确的扫描技术是A矢状位、冠状位 T1 加权B需用脂肪抑制技术C需做增强扫描D选择小的表面线圈E横轴位、冠状位 T2 加权答案：#D

15、49下列有关垂体微腺瘤 MR 检查的描述，错误的是A矢状位及冠状位 T1 加权像B层厚为 24mmC增强扫描仅做矢状位D必须做动态增强扫描E必要时加做 T2 加权像冠状位或矢状位答案：#C501946 年由 Bloch 和 Purcell 教授发现了核磁共振现象，其后的 20 年间 NMR 主要被用于AMRIBMRACMRSDDTIEfMRI答案：#C;i:1;s:18714:#社团活动课程实施纲要 #课程名称#十字绣#授课年级#五年级#课程类型#社团活动课#教学材料#卡套、针、线#授课时间#周五下午第二节#指导老师#赵育红、全芳#课程目标#1、 结合高年级学生的年龄特征，通过欣赏、观察范画作

16、品，基本了解十字绣的规律。#2、 初步指导学生进行学习十字绣的技能。#3、 鼓励学生积极参与活动，感受绣十字绣的乐趣，通过活动充分发挥学生的想象力、创造力，动手能力，体验创作的快乐，成功的喜悦。#课程内容#1、欣赏十字绣作品。#2、了解十字绣的基本规律。#3、掌握十字绣的基本方法。#4、创作作品的过程。#5、开展创意活动。#学生活动评价方式#作品展示：#1、让学生进一步了解十字绣，感受十字绣带来的乐趣，体验成功的快乐。#2、对于作品，可以自己享用，可以送给亲人好友，体会快乐可以和大家一起分享的道理。#社团活动课程教学进度表#周次#活动内容#材料#备注#3#介绍十字绣的历史#十字绣作品#周一放假

17、#4#如何选择绣布#十字绣用具#5#如何挑选绣线#十字绣用具#6#国庆节#7#绣花针的选择#十字绣用具#8#学会处理绣布#十字绣用具#9#如何用绣架#十字绣用具#10#选线、抽线#十字绣用具#11#从哪里开始绣#十字绣用具#12#如何应付每段绣线#十字绣用具#13#绣十字（即X）#十字绣用具#14#特殊针法#十字绣用具#15#背后带线#十字绣用具#16#如何结束一段绣线#十字绣用具#17#如何防止绣线扭绞和打结#十字绣用具#18#学习评价#个性作品展示#社团活动课程教学进度表#周次#活动内容#材料#备注#1#我绣到哪里了#十字绣工具#2#学生操练#十字绣工具#3#学生操练#十字绣工具#4#学生

18、操练#十字绣工具#5#学生操练#十字绣工具#6#学生操练#十字绣工具#7#学生操练#十字绣工具#8#学生操练#十字绣工具#9#学生操练#十字绣工具#10#学生操练#十字绣工具#11#学生操练#十字绣工具#12#学生操练#十字绣工具#13#学生操练#十字绣工具#14#学生操练#十字绣工具#15#学生操练#十字绣工具#16#学生操练#十字绣工具#17#六一节#18#学习评价#个性作品展示#十字绣抱枕 社团活动课程教学设计 #教学内容#1、介绍十字绣的历史。#2、欣赏十字绣作品#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#1、出示十字绣的

19、作品供学生欣赏。#2、介绍十字绣的作品。#3、请孩子说说家中妈妈或亲戚如何绣十字绣的，为什么喜欢。#4、奖励上课认真的学生。#5、布置作业：#回家准备十字绣的材料。# #十字绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容#如何选择绣布#教学目标#学会选绣布#教学方式#教师讲授#教学要点#不论你选择何种绣布，不要贪图便宜，尽量选择好的，因为绣一幅作品所花费的时间和心血，肯定要远远大于这块绣布的价值，既然如此，何不做得更好呢？# 总体而言，目前我们接触到的布根据不同分法有不同种类：#根据产地的国别：#最好的是德国布，其次是法国布，还有日本的Olympus布，以及韩国布、泰国布和中国布。#当然，他们的价格也

20、与其品质成正比。#如果在可以承受的范围内，自然德国布是首选。#但对于刚刚开始十字绣的绣友而言，我建议还是用韩国布或者中国布比较合适，尤其是韩国的耶单布，质量尚可，价格也公道。# 根据格子的划分，布还可以分为：#32ct（count）、18ct、16ct、14ct、11ct和9ct等。#根据数额越大，各自就显得越小。#根据质地，可以分为塑料布（主要绣挂件）、棉布和亚麻布等。#根据颜色，主要有白布、乳白色布、黑布、红布、蓝布等等。#一般没有特殊要求，都选择11ct或14ct的棉布，当然不同作品有不同要求，例如坐垫、婴儿围兜等由于用途特殊，要求面料比较软。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容

21、#如何挑选绣线#教学目标#学会挑绣线#教学方式#教师讲授#教学要点#一般来说，正规的绣图上都会标明绣线的类别和线号，根据注释买线就没问题了。#有的半成品套装里除了绣图外甚至会提供绣线。#可是在有些时候绣友仍想自己选择喜爱的线。# 根据不同厂家生产的品牌，一般会接触到DMC线（法国产）、Anchor线（德国产）、Olympus线（日本产）等等。#由于DMC在绣线的品质，几乎所有的图纸上都会标有相应的DMC线号。#在不同绣线的品牌间，有相互的转换表，以供绣友购买方便。#但在现实中，我们也会发现，在不同品牌对应的线之间，会有少量的色差，这好像是不可避免的。#因为限于财力限制，每个绣友不可能同时买不同

22、品牌的线，尤其是对长期绣友而言。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容#绣花针的选择#教学目标#学会选择绣花针#教学方式#教师讲授#教学要点#十字绣的针是特殊的针，针尖是钝的，而且针眼很大，大于正常的针。#钝头不会在绣的过程中将绣线扎坏，或者伤害到人。#但还是要小心针，尤其是有小孩和老人的家里，不管如何，突然被针扎到总是不舒服。# 十字绣的针有不同的长短，号码越大针越细小。#一般来说有22号、24号、26号和28号针。#通常情况下，14CT或更小号的绣布使用22号针，16-18CT的绣布使用24号或者26号的绣针，28号的针适用于18CT以上的绣布。# 绣针应该足够大到能稍微移动绣布上的

23、一条纤维，这样就能防止绣线在穿过的过程中打结或摩擦过大而伤害绣线。#针的选择还要考虑到绣线的粗细和使用的股数。#万种归一，用你最喜欢的针号就好。# 使用时间长了，针上镀的漆会脱落，这样一来不好看，二来使针用起来很困难。#需要换一根新的针。#有一些特别处理的针，表面上镀了金或者白金，价格会贵些，但能使用很长时间。#你可以选择自己喜欢的针使用。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容#学会处理绣布#教学目标#学会处理绣布#教学方式#教师讲授#教学要点#1绣前，拆掉绣布上的镶边。#因为紧密的镶边会影响布的纹理走向和形状，进而影响绣品。#2也有人建议保留镶边，因为在使用绣架的时候镶边可以起到保护作

24、用。#3确保绣布的 count 是你需要的正确数值。#如何确定呢？#量出一英寸的长度（约2.54厘米），数数其间有多少个小方格（AIDA）或者织物的纤维数（EVENWEAVES）。#如果大小有误差，那么就需要根据图纸上标明的大小调整绣布大小了。#比如，图纸上表明32COUNT的绣布，你手中的亚麻布只有30 COUNT，那么你只好根据图纸重新计算布的用量了，这时候需要一块比图纸上写的布大些的。#4将绣布裁成所须大小。#图纸上标的多是设计的大小，你需要在这个基础上，在每个边的外侧多留出4到10厘米（留边的距离视作品本身的大小而定）。#6如果绣布上有折痕，尽量让折痕平整，或者确保以后能熨平整。#十字

25、绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容#如何用绣架#教学目标#绣架的作用#教学方式#教师讲授#教学要点#一个被普遍接受的观点说，如果在AIDA上绣，要用花撑子；#如果是在亚麻布上绣，就不能用了，只好用手撑着。#然而在现实过程中，很多人都有各自的爱好。#一些喜欢让他们的绣品保持整齐的人在绣亚麻布的时候不爱用圆形的花撑子，而选择方形的绣架，以避免损伤绣布或留下去不掉的痕迹。# 如果你已经喜欢用花撑子，那么就尽管使用它；#如果你觉得用手就能掌握好绣线的松紧，那么就不必要强迫自己改变。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#选线、抽线#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动

26、手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#1、通常情况下，十字绣的图案设计中，会露出部分绣布作背景，但也有人喜欢满绣。#用几股线绣很大程度上取决于个人喜好。#一般来说14count的布使用两股或者三股绣线；#18count的布用两股；#11count的使用三股或者四股绣线。#为了找到自己喜欢的效果，可以在绣布上试着绣几针，然后拆除。#2、教师示范从六股线中抽线，要一根一根抽，不然线会乱。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#从哪里开始绣#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#

27、准备工作就绪，可以开始在一块新的空白的绣布上开始绣了。#可以，从哪里开始这第一针呢？#是从绣布的中央开始还是左上角？#或者从右下角开始？#绣图应该处于绣布的中央。#将绣布横竖各对折一下，找出交叉点，这就是绣布的中心点，插上一个针，或者穿过一条线，或者绣一针，反正标记好。#现在，作品的中心已经找到了，从哪里开始绣就依你的喜好了。#绣的过程中，从哪里下针，有几点需要注意：#1、 一些设计可以很明显地看出来应该从哪里开始绣。#2、从中间开始。#这样可以保证所有以后的工作都不会偏离中心。#而且很多设计上，中间的部分一般是设计中最吸引人的部分。#3、针法的方向也决定着起始点。#尽量让你的针从某一个有最少

28、绣线穿过的洞里穿上来，从有比较多绣线穿过的洞里扎下去。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#如何应付每段绣线#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#打结的坏处：#1、绣线上的结会在后面产生一个突起，进而影响前面的绣品的形象。#2、在绣的过程中，线会绊到结上。#3、因为结没有伸缩能力，所以会扭曲绣布。#4、如果绣布纤维很松，结可能会从绣布前面钻出来。#5、如果绣的过程中除了错，结是很难拆掉重来的，也会影响其他线的拆除。#6、结使绣品背后看起来很乱。#通常情况下，绣品背后也应该比较整齐清爽。#应对方法：

29、#1、从线下面穿过去。#2、如果你现在将要从已有的几针的右侧开始绣起，那么在背面将线穿过四五针。#3、你可以在第三针的地方打个转，让线绕在一针一圈，这样能牢牢地锁住。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#绣十字（即X）#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#十字绣的规则里有一条很基本很重要的，就是所有小方格里的两条交叉线必须是相同走向的，也就是说，在一个方格里不管是“/”压在上还是压在下，必须所有的格子都如此。#唯一例外的是特殊针法3/4针。#传统绣法是先完成一个格子里的X再绣下一个格子。#另外一种

30、叫做“丹麦技法”的，是先有一个方向的半针，然后回来绣另外半针。#大多数人同时使用以上两种方法。#当图纸上的某种线有很多相连的区域，可以使用丹麦技法，而那些分离的稀疏的地方则适合使用传统激发。#另外，还有种比较正规的方法是，绣横行的时候用丹麦技法，而绣竖行的时候使用传统绣法。#这样绣品背面的线还能保持纵向走向。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#特殊针法#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#特殊针法有1/4针, 1/2针和3/4针。#1/4针和1/2针多数用在图案的边角部分，使图案看起来比较圆滑，

31、1/2针多用在天空等背景处，使图案显得不那么沉重。#在亚麻布或者其他EVENWEAVE绣布上绣1/4针和3/4针比在AIDA上绣容易得多。#在AIDA上绣的时候，必须用针尖刺穿一个小方格的中间。#这时候最好选用比较细的针，比如26号或者28号的。#在亚麻布是就不需要刺穿纤维，只要将这针穿过一根纤维而不是全针所穿过的两根就可以。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#背后带线#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#绣的过程中为了绣两个不相连的区域难免需要在绣品的背面带过一小段线。#这时候，只能带短的距离

32、，比如说在AIDA上带过三是个格子可以，或者在亚麻布上带四根纤维的距离。#再长了就不好了。#如果这两个不相连的区域之间的空间已经绣好了绣线，那么可以将线带得远一些。#能有多远呢？#这要根据线颜色的深浅决定。#因为要被带的线必须在绣布背面穿过以绣完的针下面（你不可以让线凭空跨过一段距离），而颜色深的线会在浅色绣布的前面显出来，这样就不可以了。#建议不要超过五六针的距离。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#如何结束一段绣线#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#当一段绣线用完了，或者要截断的时候，处理

33、方法基本同“开始一段绣线”中的“从下面穿过”的方法相同。#有一点必须再次强调：#千万不要打结！#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 # 教学内容#如何防止绣线扭绞和打结#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#使用前，将绣线逐根抽出，然后再将两根绣线合在一起使用。#这样就减少了线本身带来的扭曲，减少了扭结，使绣品看起来更平整。#另外一个方法是，使用前将每根绣线穿过一块湿的海绵，也能让线平整光滑。#注意，有的绣线不能润湿，比如丝线。#如果你是有经验的人，应该能看出来绣线有向哪个方向扭曲的趋势，用手指向反方向转动线以消

34、减扭曲。# 绣的过程中时不时将针和线悬空，让线上的扭曲自动解开。#十字绣抱枕社团活动课程教学设计 #教学内容#我绣到哪里了#教学目标#通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品，培养学生动手能力，激发学生学习十字绣的兴趣。#教学方式#教师讲授#教学要点#1、将绣图上绣过的地方划掉。#2、有人喜欢将不同区域画成不同的的颜色。#开始绣之前将全部绣图上的每种符号用不同的颜色标志出来。#3、使用彩色笔，一定要注意将全部的符号都画进去，不要漏掉。#完成这部分之后，用另一种色笔重新勾一遍。#这样，图纸上双色的部分就是完成了的。#4、使用清除液。#找一支很细的干粉清除液，将你绣完的部分划掉。#图纸上的清除液以后还

35、可以擦掉，使图纸重新可以使用。#注意不要让清除液沾染了绣品。#5、将绣图放在一个金属板上，找一个有直边的磁性杆沿着你绣的方向移动。#另外，如果下面的板不是金属的，可以用一根线替代磁性杆，也能起到相似作用。#6、使用便条纸。#便条纸能沾到图纸上也能很轻易地拿下去。#7、在绣布上画格。#有水溶性的笔，可以在绣布上画线。#8、如果没有水溶笔，也可以在绣布上打格，但是要用线。#注意不要用和绣布颜色反差过大的线，一面把线撤去之后在绣布上留下一些细小的纤维。#挑一种不大容易被针刺穿的线，这样等绣完的时候可以把这条线抽出来。#可以在绣某一针之前将规划的线抽开，也可以覆盖上去以后再抽。#必须强调，如果你在绣布

36、上用线划分了格子，那么不要一下子就把一个格子里的全部针都完成，因为因为线的拉力原因，这个打好的格子会在你的整个绣品里显得很突出而影响整体感觉。#9、数。#认真地数。#数两遍，从不同的方向数。#;i:2;s:0:;i:3;s:15819:近 20 年来若尔盖高原湿地景观格局演化 刘亚林 张 志 鲍蕾（1.中国地质大学（武汉）地球科学学院，武汉 4 3 0 0 7 4；#2.中国地质大学（武汉）空间科学技术研究中心，武汉 4 3 0 0 7 4）摘 要：#采用 R S&#G I S一体化采集技术，结合若尔盖湿地的区域特点，提取了若尔盖高原的地类专题信息，利用 F R A G S T A T S软件

37、提供的景观多样性、优势度、景观破碎化等指数，比较系统地分析了近 2 0 年若尔盖湿地景观空间格局变化。#结果表明：#（1）若尔盖湿地的分布面积呈下降趋势，1 9 7 7 1 9 9 9年湿地面积减少了 1 1.8，但湿地斑块的个数净增了 9.1 6%；#（2）随着自然条件及环境的变化，景观多样性及优势度指数都有所下降。#研究区景观多样性指数 1 9 7 7 年为 1.4 2，1 9 9 9 年降为 1.2 7，均匀度指数由 1 9 7 7 年的 0.7 3 降为 1 9 9 9 年的 0.6 5。#湿地的破碎化程度随着湿地面积的减小和斑块数量的增加，破碎化程度越来越大，这也表明研究区是个极易受

38、到干扰的区域。#值得注意的是，若尔盖湿地的沙化面积有增大的趋势，整个研究区的斑块分维指数较低，仍处于自然状态，自然环境条件的改变是其演化的主要因素。#关键词：#R S&#G I S；#湿地景观；#演化特征 景观格局分析是一系列生态学问题分析的前提，景观格局一般是指大小和形状不一的景观斑块在空间上的配置 1，并受自然、生物、人类活动等因素的共同作用。#景观生态系统空间结构在很大程度上控制其功能的特征及其发挥，影响着其中物质、能量和信息各种流的过程及其形式，并对景观的性质、变化方向起着决定性作用 2,3。#分析景观结构的目的在于从看似无序的景观中发现其潜在的规律，并把景观的空间特征与时间过程联系起

39、来，研究其随着时间的变化、外界干扰和环境的演替对景观结构的影响，从而能够更为清楚地把握景观结构与生态过程相互之间的规律。#湿地被生态学家称为“地球之肾”，是陆地生态系统重要的组成部分。#四川省境内的若尔盖高原湿地面积广，分布区域相对集中，不仅对区域生态和环境起着重要的作用，而且其泥炭资源具有很大的开发潜力。#因此，分析其景观格局随时间的动态变化过程可以揭示湿地景观变化的规律和机制，为最终实现湿地资源的保护和可持续利用提供理论依据。#1 研究区概况 研究区位于川西北若尔盖高原，行政上隶属若尔盖县、红原县和阿坝县。#若尔盖高原是第四纪强烈隆起的川西北高原中一个相对沉降区，海拔 3 6 0 0 3

40、8 0 0 m，区域地势南高北低，地貌类型多样，主要为低山、丘陵、古冰蚀谷地、河流宽谷地、侵蚀河谷区与阶地，湖群洼地等。#区内发育有白河、黑河及加曲，整个地势起伏和缓，属黄河水系，河流流量较大，流速小，水位平稳，河谷平坦开阔，河流比降小，河流迂回曲折，蛇曲发育好，地表沉积物质较粘重，排水能力差，造成地表长期积水。#该区植被以高山草甸、沼泽植被为主。#草甸植被分布于山原及丘陵地带坡地、阶地河宽谷。#沼泽植被集中分布于黑河、白河中下游、牛轭湖、山前洼地及丘间和山间伏流宽谷等水分过多，排水不畅的地带。#2 景观要素信息获取及研究方法 本文数据为美国陆地卫星 1 9 7 4 年的 M S S和 1 9

41、 9 9年的 E T M+数据，在 E R D A S I M A G E 8.7软件支持下对其进行了几何纠正、镶嵌、融合及主成分分析等处理。#基于处理后的遥感影像信息的光谱、纹理特征差异和其地形地貌等景观因素，运用 R S&#G I S 一体化数据采集方式，得到了研究区地类划分信息，根据区域地貌特点和景观划分的基本原则，将研究区两个时相的数据划分为 7 种景观地类类型：#浅层覆盖基岩、第四纪坡冲积物、含水量高的沼泽、含水量低的沼泽、海子（湖泊）、河流及沙地，如图 1。#图 1 1 9 7 7 年和 1 9 9 9 年若尔盖高原湿地土地覆盖专题图 基于多时相的土地覆盖专题图数据，利用 F R

42、A G S T A S 软件的栅格版本，选取了具有代表性的景观格局指数分析了若尔盖高原湿地近 2 0 年来的变化情况，分析了其演化的基本因子。#3 湿地景观演化特征 3.1 景观空间结构的度量指标 景观结构分析常常需要运用各种定量化的指标来进行景观结构描述与评价，构建有关模型。#对景观生态系统空间结构特征的度量及其指标体系的建立，是空间结构研究的深化方向。#景观生态学本身有一套较成熟的景观结构测定、描述和统计的指标体系，从定性分析向定量分析拓展取得了很大进展 4，由此也产生了很多的景观结构指标 4,5,6。#这些指标在景观生态学中都有明确的定义，被用来指征景观空间结构与生态过程之间的定量关系

43、7。#景观格局指数在总体上包括两个方面，即景观单元特征指数和景观异质性指数 1。#其中，景观单元特征指数是指用于描述面积、周长和斑块等特征的指标；#景观异质性指数包括多样性指数、均匀度指数及破碎化指数等。#本文选用景观格局分析软件 F R A G S T A T S 3.3 8 进行数据分析，它能计算出约 6 0 种景观指标，这些指标被分为三个级别，分别代表三种不同的应用尺度：#斑块级别（p a t c h-l e v e l）、类型级别（c l a s s-l e v e l）和景观级别（l a n d s c a p e-l e v e l）。#由于很多指标之间都有一定的相关性，只是侧重面

44、不同，所以在本研究中，选取了一些常用的能表征景观结构特征的指标，涉及到形状指数、面积指数、多样性指数等，分别在不同的层次上进行了分析和比较。#3.2 湿地景观的研究分析 湿地景观演化是以一定时间断面景观静态特征为基础的不同层次的动态过程 9，不仅反映在各景观要素间的消长、转移和转化，而且体现在整体湿地景观结构特征时间维上的变化 1 0。#本文从类型级别（c l a s s l e v e l）和景观级别（l a n d s c a p e l e v e l）对研究区进行了分析。#3.2.1 类型级别（c l a s s l e v e l）分析 类型级别的分析反映了景观中不同斑块类型各自的结

45、构特征，表1 反映了1 9 7 7 年1 9 9 9年主要斑块类型空间格局特征指数的变化。#表 1 若尔盖高原主要斑块类型的景观指标比较 1 9 7 7 1 9 9 9 斑块类型 含水量 高的沼泽 含水量 低的沼泽 沙地 含水量 高的沼泽 含水量 低的沼泽 沙地 类型面积 C A 4 2 0 4 7.7 5 2 1 2 5 5 7.9 5 4 1 9 5.7 9 4 5 0 6 9.1 5 1 7 6 4 5 6.1 1 8 8 1 3.0 8 斑块数量 N P 1 6 8 1.0 0 1 0 6 2 0.0 0 8 4 7.0 0 2 8 1 6.0 0 1 0 6 1 3.0 0 1 4

46、8 0.0 0 斑块密度 P D 0.1 6 1.0 0 0.1 4 0.2 7 1.0 0 0.2 5 斑块边缘密度 E D 3.0 7 1 9.6 5 1.6 3 4.0 5 1 8.4 9 3.5 7 平均斑块面积大小 A R E A _ M N 2 5.0 1 2 0.0 1 5.9 5 1 6.0 0 1 6.6 3 7.9 5 平均斑块分维数 F R A C _ M N 1.0 5 1.0 5 1.0 5 1.0 5 1.0 5 1.0 5 面积加权的平均斑块 分维数 F R A C _ A M 1.1 8 1.2 3 1.1 0 1.1 7 1.2 2 1.1 3 散布与并列指数

47、 I J I 3 4.6 7 5 3.3 4 5 7.9 5 2 7.7 2 5 3.9 0 7 2.2 8 从表 1我们可以看出，在整个研究区中，沼泽地的的总面积在近 2 0年间减少了3 3 0 8 0.4 4 4 h a 约 1 1.8，平均每年减少约 1 5 0 3.6 6 h a；#在总面积减少的同时，我们也发现含水量高的沼泽地的面积有增长的趋势，1 9 7 7 年为 4 2 0 4 7.7 5 h a，1 9 9 9 年为 4 5 0 6 9.1 5 h a，增大了约 3 0 2 1.4 1 h a；#湿地面积的消减主要是含水量低的沼泽地的缺失。#湿地景观格局另一个主要变化是斑块数量

48、的变化，含水量高的沼泽地斑块数量增多了近 1 1 3 5 个，但斑块平均大小却减小了，这说明了斑块的破碎化程度加大了，此类斑块更易受到干扰、破坏。#含水量低的沼泽地的平均斑块大小也呈减小的趋势，以上都说明了研究区的沼泽地是个极易受到干扰的地类类型。#与斑块数目相对应，沼泽地的斑块密度和斑块边缘度的增大均指示了沼泽地破碎化程度加大这一特点。#从散布与并列指数我们可以看出，含水量高的沼泽地此指数呈明显变化，下降了约 6.9 5，说明此地类类型各斑块的聚集程度下降，彼此间连通度降低，含水量低的沼泽并无明显改变。#值得注意的是，研究区内沙地有增大的趋势，在近 2 0 年间增长了约一倍，斑块数量也增加了

49、约 6 3 3 个，散布与并列指数也从 1 9 7 7 年的 5 7.9 5 增加到了 1 9 9 9年的 7 2.2 9，表明沙地在整个研究区聚集程度增大，有大面积连片发展的趋势。#从斑块地类的分维数指数我们可以看出，平均斑块分维数在 2 0 年间并没有变化，均为1.0 5，考虑到面积因素的影响，面积加权的平均斑块分维数仅有微小的波动，说明整个研究仍保持着较好的自然状态，人为因素的影响在本地区微乎其微。#3.2.2 景观级别水平的分析 表 2 若尔盖高原湿地景观级别指标的比较 斑块数量 N P 斑块 密度 P D 总边缘长度 T E 边缘 密度 E D 斑块平均大小A R E A _ M N

50、 平均斑块分维数F R A C _ A M 蔓延度 指数C O N T A G 香农多样性指标 S H D I 香农均匀度指数 S H E I 1 9 7 7 3 3 6 9 1.0 0 3.1 7 3 5 1 3 2 1 4 9.5 0 3 3.0 9 2 3.2 8 1.2 7 5 9.9 8 1.4 2 0.7 3 1 9 9 9 3 6 0 6 2.0 0 3.4 0 4 4 6 6 1 6 6 6.0 0 4 2.0 7 2 1.7 5 1.2 4 5 4.6 0 1.2 7 0.6 5 从表 2 的 1 9 7 7和 1 9 9 9年湿地景观总体空间格局特征可以看出，整个研究区内斑

51、块数量增加了 2 3 7 1 个，平均每年增加 1 0 7.7 个。#斑块密度从 1 9 7 7 年的 3.1 7 增加到了 1 9 9 9 年的3.3 9 ，斑块总边缘指数及斑块边缘密度指数都呈增大趋势，而平均斑块面积大小成缩小趋势。#这些结果表明，近 2 0 年来，若尔盖湿地直接的变化就是斑块类型面积的变化，斑块数量的增加，平均斑块面积的减小及蔓延度指数的减小都说明了若尔盖湿地破碎化程度在加重，通过分维数指数的变化我们也看出，斑块破碎化程度的加大对整体景观格局产生的影响。#1 9 7 7 年和 1 9 9 9 年若尔盖湿地景观类型多样性计算结果为，研究区景观多样性指数 1 9 7 7年为

52、1.4 1 8 7，1 9 9 9 年降为 1.2 6 5 6，多样性指数的下降说明各景观类型所占比例差异的增大；#而均匀度指数由 1 9 7 7 年的 0.7 2 9 1降为 1 9 9 9年的 0.6 5 0 4，表征了研究区整体优势度指数的增大，景观呈现出受到少数几种优势斑块类型支配的规律，优势度指数与多样性指数及均匀度指数的取值趋势相反，这也表明了湿地区域各斑块类型间的比例差异进一步增大。#4 湿地演化的驱动力分析 在湿地景观系统中，水是维持其生态结构功能和景观空间特征的支点，是湿地景观内部及景观相互间物质流、能量流和信息流的主要载体，因此流域水环境是促使湿地景观形成和演化的直接动力因

53、素。#按照对湿地作用的紧密和强弱程度，可以把湿地景观演化划分为三个层次，第一层次包括气候、土壤地貌和人为因素；#第二层次是水文因素，包括水位、径流量、流速、水温等；#第三层次是湿地景观内部因素，主要指湿地生态结构特征和营养能量流动特征 1 1。#在景观水平上，水文因素直接影响湿地范围及内部生态过程，从而控制景观变化的趋势和速度，而第一层次的气候和土壤地貌因素是相对比较恒定的因素，主要通过改变水文状况来影响湿地景观，其中人为因素较为特殊，人类经济活动既可直接改变湿地面积，又可通过经济利用来改变湿地景观内部的生态特征，间接促进湿地演化，但共同特点都是以水文水资源可利用程度和利用风险的反馈信息为指导

54、。#因此，水文因素是湿地景观演变的直接驱动力因子。#若尔盖湿地位于川西北高原，区内发育白河、黑河及加曲，整个地势起伏和缓，属黄河水系，河流流量较大，流速小，水位平稳，河谷平坦开阔，河流比降小，河流迂回曲折，蛇曲发育好，地表沉积物质较粘重，排水能力差，造成地表长期积水，河流补给量的多少直接影响着湿地的演化发展。#除河流补给外，温度的变化也是引起湿地景观变化的重要因素。#若尔盖高原位于青藏高原的东部，属于大陆性高原气候，由于青藏高原的隆升，西南季风不可能深入的进入大陆内部，这样变化带来降水量的减少和空气的干燥；#另外由于全球温室效应的影响，温度也会上升，这些都可能增大地表蒸发和水面蒸发的强度，引起

55、湿地的退化，景观区内的各种地类斑块类型更易受到环境的干扰，沙地面积的增大就是一个很好的例证。#在各种自然因素改变湿地景观的同时，我们也不能忽略人为因素的影响，虽说整个研究区地类的分维数表明斑块保持着较好的自然状态，但随着人为活动的介入势必会加大湿地退化的速度，所以我们应加强本地区的保护，使这块高原湿地能得到可持续的发展。#参考文献 1 傅伯杰，陈利项，马克明等景观生态学：#原理与应用，北京：#科学出版社，2 0 0 1.2 R o y H.Y.,M a r k C.,Q u a n t i f y i n g l a n d s c a p e s t r u c t u r e:#a r e

56、 v i e w o f l a n d s c a p e i n d i c e s a n d t h e i r a p p l i c a t i o n t o f o r e s t e d l a n d s c a p e s.P r o g r e s s i n P h y s i c a l G e o g r a p h.1 9 9 6,2 0（4）:#4 1 8-4 4 5.3 王仰麟，赵一斌，韩荡景观生态系统的空间结构：#概念、指标与案例地球科学进展，1 9 9 9，1 4（3）.4 T u r n e r M.G.,G a r d e n e r R.H.,Q

57、u a n t i t a t i v e M e t h o d s i n L a n d s c a p e i n L a n d s c a p e E c o l o g y.S p r i n g e r-V e r l a g,N e w Y o r k,1 9 9 1.5 许慧，王家翼景观生态学的理论与应用北京，中国环境科学出版社1 9 9 3.6 肖笃宁，景观空间结构的指标体系和研究方法见：#肖笃宁，景观生态学理论、方法及其应用北京，中国林业出版社，1 9 9 1 9 2-9 8.7 O n e i l l R.V.,K r u m m e l J.R.,G a r d n

58、 e r R.H.,e t a l,I n d i c e s o f L a n d s c a p e p a t t e r n.L a n d s c a p e E c o l o g y,1 9 8 8,1:#1 5 3-1 6 2.8 M c G a r i g a l K.a n d M a r k s B.J.,F R A G S T A T S:#S p a t i a l a n a l y s i s p r o g r a m f o r q u a n t i f y i n g l a n d s c a p e s t r u c t u r e.R e f e

59、 r e n c e M a n n a l.F o r e s t S c i e n c e D e p a r t m e n t,O r e g o n s t a t e U n v e r s i t y,C o r v a l l i s O r e g o n,M a r c h 1 9 9 4.6 2 p p.+A p p e n d.9 张殿发，林年丰洮儿河流域农业生态地质环境研究，土壤与环境1 9 9 9，8（3）：#1 7 9 1 8 3.1 0 孙中伟试论景观的动态变化生态学杂志，1 9 9 5，1 4（4）：#5 8 6 2.1 1 郭跃东等洮儿河中下游流域湿地景观

60、演变及驱动力分析水土保持学报，2 0 0 4（4）：#1 1 8 1 2 1 ;i:4;s:14635:Improved Multigroup Genetic Algorithm and Its Application Max Y.-S.Zhang1,Y.-H.Liu1,Xin Li2,K.-Y.Shao1,Fei Li1,H.-Y.Zhang1 and X.-G.Zhang3 1）School of Electrical and Information Engineering,Northeast Petroleum University,Daqing,Heilongjiang,China 2

61、）Information Center,Daqing Drilling Engineering Company,Daqing,Heilongjiang,China 3）Lenghu Oilfield Management Office,Qinghai Oilfield Company,Lenghu,Qinghai,China（lifei96485tom.tom）AbstractTo solve the problem of false distance caused by different range of decision variables when calculating the di

62、stance between individuals in the application of genetic algorithms,this paper proposed the new definition of the improved individual distance and population distance based on the traditional Hamming distance.By using the idea of cooperation evolution and the strategy of adaptively narrowing the sea

63、rch area,it reduced the space consumption and enhanced search efficiency and the solution accuracy.The shrink of search area indirectly boosted the utilization of advantageous genes and enhances the local search ability.Keywordsgenetic algorithm,multigroup,Haiming distance,variational area 改进的多种群遗传算

64、法及其应用 张彦生1 刘远红1 李鑫2 邵克勇1 李飞1 张鸿雁1 张新刚3 1）东北石油大学电气信息工程学院，大庆，黑龙江，中国 2）大庆钻探工程公司，信息中心，大庆，黑龙江，中国 3）青海油田公司冷湖油田管理处，冷湖，青海，中国 摘 要 本文在传统的海明距离基础上给出了改进的个体间距离和种群距离的定义，解决了在遗传算法应用中由于各决策变量取值范围的不同造成计算个体间距离时产生虚假距离的问题。#结合多种群协同进化的思想，采用种群搜索区域自适应变化的策略逐步缩小搜索范围，降低了空间搜索消耗，提高了搜索效率和最优解精度；#同时，搜索范围的缩小间接地提高了优势基因的利用率，增强了种群的局部搜索能力

65、。#关键词 遗传算法，多种群，海明距离，变区域 1引言 遗传算法是一种模拟生物进化过程中自然选择机制的优化方法1。#同其他优化方法相比遗传算法具有并行性、全局收敛性等优点，同时还具有搜索不依赖于问题的梯度信息和问题模型的特点，使得遗传算法尤其适用于处理传统搜索方法难以解决的复杂非线性问题，在许多领域获得了成功应用2-3。#遗传算法也存在着一些不足之处，如存在早熟收敛、局部搜索能力差和后期种群同化现象严重等4。#为了进一步提高算法的全局搜索能力，各种改进方法层出不穷，其中多种群并行遗传算法是近年来提出的一种改进遗传算法性能的较好方法5-7。#本文以多种群协同进化 黑龙江省博士后科研启动基金项目支

66、持（LBH-Q08159）为基础，根据进化过程逐步缩小各种群的搜索区域，在种群规模尽量小的情况下加速种群向着全局最优方向收敛。#另外，允许精英种群在全局范围内活动，以防止错过全局最优解。#2海明距离的改进 该遗传算法有M个子种群，每个子种群包含N个个体，每个个体包含 n 个基因，并称所有子种群的集合为群落。#考虑如下多变量、单目标优化问题：#Min（）Xf，ba，X，其中，（）nxxxX,21=，（）naaa,a21=，（）nbbb,b21=，iiibax,，ni,2,1?#=。#2010 International Conference on Circuit and Signal Proce

67、ssing 978-1-4244-6782-2/10/$26.00 2010 IEEE 3262.1 个体间距离的改进及其优越性证明 传统的海明距离定义如下：#（）=nkjkikjiijxxxxd12 （1）其中，Nji,2,1,=且ji。#但是当各决策变量的取值范围不一样时，海明距离应用起来有一定的局限性，会产生虚假距离现象。#也就是说当各变量的可行域不同时，取值范围大的变量在海明距离的计算中起主导作用，尤其差异很大时，此现象更为明显。#为了解决这一问题，我们定义两个单独个体ix与jx之间的归一化海明距离为个体间距离。#nxxDnkkjkikij=12 （2）其中，Nji,2,1,=且ji，

68、kkkab=。#与海明距离的定义相比，改进的个体间距离考虑了由于变量取值范围差异导致的假距离现象，使个体间距离与各变量的取值范围无关，较之海明距离更为合理；#并且距离的取值在 0 到 1 之间变化，易于操作。#为了说明此改进方案的优越性，下面举例给出统计验证。#证明：#假设种群中每个个体包含 3 个基因，第i个个体为,321iiixxx，并且 101ix，即11=；#1002ix，即102=；#10003ix，即1003=。#在规定区域内随机产生 200 个个体，并随机配成 100对，则第i对个体对应基因的绝对距离为：#1,021111=iiixx；#10,022122=iiixx；#100,

69、023133=iiixx；#其中，11 ix和21 ix分别是第i对个体的一对对应基因。#由公式（1）计算 100 对个体的海明距离为：#,10021ddd；#由公式（2）计算 100 对个体的的改进距离为：#,10021DDD。#由数理统计知识可知第 k 个基因与海明距离的相关度计算公式如下：#=10011001221001）（*）（）（*）（iiikikiikikkddddroo 其中，3,2,1=k，ik是第 i 对个体第 k 个基因的绝对距离，ko是 100 个ik的平均值，d是 100 个海明距离的平均值。#经过 Matlab 多次随机试验得到的结果相都差无几，其中一次为：#1r=0

70、.0059；#2r=0.0877；#3r=0.9991。#同理，第 k 个基因与改进个体距离的相关度计算公式为：#=10011001221001）（*）（）（*）（iiikikiikikkDDDDRoo 其中，D是 100 个改进个体距离的平均值。#经过 Matlab 多次随机试验得到的计算结果也趋于稳定，其中一次为：#1R=0.6317；#2R=0.5826；#3R=0.6193。#从相关度分析可以看出，随着基因所属范围不断变大，基因与海明距离的相关度也不断增加，而基因与改进个体距离的相关度却基本保持平衡，有效避免了虚假距离现象，保证了公平与准确性。#证毕 2.2 种群间距离的改进 种群距离

71、：#两个子种群中心之间的归一化海明距离。#nxxDnkkejkeikeij=12 （3）其中，Mji,2,1,=且ji，NxxNpipkeik=1为第 i 个子种群的第 k 个变量的中心。#同理，改进的种群距离也与各变量取值范围的差异无关，并且取值在 0 到 1 之间变化。#种群分散度：#所有个体的分散程度的归一化表示。#2MMijeijdispCDD=（4）其中，Mji,2,1,=且ji。#3自适应调整搜索范围 为保持各子种群的相对独立，各子种群间不直接发生交叉关系，而是通过精英种群间接地引进其它子种群的优秀基因。#在交叉时偶尔从精英种群中引进一个优质个体，以改善种群质量。#精英种群集中了群

72、落中最优秀的个体，还享有在整个可行域内活动的特权，这样就可以通过协同进化把全局最优基因输送到各个可行域不断缩小的子种327群，提高找到全局最优解的概率。#合理地减小搜索区域的范围可以降低搜索的盲目性、提高精度，但是基于进化代数直接强制收缩搜索区域的方案会导致可能错过最优解。#我们根据种群进化的进程、种群的主要活动范围，来确定并逐步地缩小搜索区域，以提高算法的收敛效率。#并以个体间距离、种群间距离和种群分散度作为搜索区域变化的判断依据和决策量。#在执行某一子种群的缩减搜索区域这一操作时，首先用（2）式计算精英种群个体之间的距离ijD，Mji,2,1,=且ji，然后求其最大值，令maxD=Maxi

73、jD。#然后用（3）式计算该子种群与精英种群之间的距离eliteD，若eliteD（01），则保留该子种群的最优个体，并取消该子种群的存在。#若dispD且maxD（和是预先设定的 0 到1 之间的值），则执行收缩搜索区域的操作。#为了最终决定搜索区域变化的程度，我们引入收缩因子，由（5）式求得。#=4.024.026.026.0maxmaxmaxdispelitedispelitedispeliteDDDothersDDDDDD （5）然后按照（6）式计算该子种群的下一代搜索区域范围。#+=）（）（111111ttttttttabcbabcaoo （6）其中，o1tc是该子种群最优个体的位置

74、。#为了避免新的搜索区域超出前代，采用（7）式和（8）式进行调整。#其它11,=tttttbbbbb （8）依照以上所述方法对所有子种群的搜索区域逐个进行自适应变化。#4算法步骤 Step1：#初始化子种群个数 M、子种群规模 N、搜索范围a，b、以及终止迭代次数 T 等参数。#Step2：#在可行域内随机生成 M 个子种群和一个精英种群，每个子种群包含 N 个个体，采用浮点数对个体进行编码。#Step3：#计算个体的目标函数值，对各子种群中个体的适应度进行比较并排序，从每个子种群中选取较优的 N/M个个体输送到精英种群中。#Step4：#判断终止条件是否满足。#如满足，则结束进化；#否则，继

75、续。#Step5：#按顺序选定一个子种群，判断该子种群是否还有存在价值，若无，则剔除，M=M-1，返回 Step5。#判断该子种群的搜索区域变化条件是否满足。#如满足，则依据（5）-（8）式自适应变化；#否则，继续。#Step6：#采取带有最优保留策略的比例选择操作完成该子种群父代个体的选择，对父代子种群用协同进化的方法执行交叉和变异操作，得到新一代子种群。#Step7：#判断是否所有子种群都操作结束。#否则，转至Step5。#Step8：#从 M 个新一代子种群中各选取 N/M-4 个最优个体作为精英种群成员，替换精英组织中的劣解，完成对精英种群的更新操作，然后返回 Step4。#5算法应用

76、 为了验证本文提出的算法的效果，选择两个典型的遗传算法性能测试函数，分别采用标准多种群遗传算法（SMGA）和本文提出的改进的多种群遗传算法（IMGA）进行测试，并比较它们的性能。#考察的性能指标为搜索到满意解的概率、找到满意解的平均进化代数、平均收敛时间和满意解的平均值。#5.1 测试函数 函数 1：#Schaffer1 函数 1）（50sin*）（）,（21.02225.0222+=yxyxyxf 其中，55x，2020y。#Schaffer1 函数的极值分布如图 1 所示，它是模式欺骗很大的一类线性不可分函数，在（0，0）点达到极小值 0，周围存在无穷多个局部最小值，属于高难度函数寻优问题

77、，采用简单遗传算法搜索到它的全局最优解将是一个小概率事件，设定其收敛条件为求得的满意解小于 0.0001。#图 1 Schaffer1 函数的极值分布图 函数 2：#Schaffer6 函数 3282222223）（001.01（5.0sin5.0）,（yxyxyxf+=其中，55x，2020y。#Schaffer6 函数的极值分布如图 2 所示，它在（0，0）点达到极大值 1，周围存在无穷多个非常接近 1 的局部最大值，设定收敛条件为求得的满意解大于 0.9999。#图 2 Schaffer6 函数的极值分布图 5.2 测试结果 实验中，设有 5 个子种群，规模均为 30；#=0.01、=0

78、.17、=0.22；#最大进化代数为 80，每种情况下的测试都重复 100 次，测试结果见表 1 和表 2。#表 1 优化函数 1 时两种遗传算法的性能对比 算法 收敛 次数 平均进化代数平均收敛时间 平均收敛值SMGA 23 28.6 0.436s 0.00007 IMGA 100 10.5 0.118s 0.00000 表 2 优化函数 2 时两种遗传算法的性能对比 算法 收敛 次数 平均进化代数平均收敛时间 平均收敛值SMGA 72 30.4 0.464s 0.99995 IMGA 98 12.2 0.106s 1 由表 1 和表 2 可以看出：#在测试条件相同的情况下，IMGA 的收敛

79、率和满意解质量相对于 SMGA 有较大的提高，表明改进算法的全局搜索能力比较强，性能更加稳定。#同时，IMGA 在收敛情况下的平均进化代数和平均收敛时间均明显的少于 SMGA，表明改进算法有很强的快速定位能力，能根据进化情况准确分析出优质目标所在范围。#图 3 测试函数 1 时各子种群与精英种群的距离 图 3 给出了 IMGA 优化函数 1 时各子种群与精英种群的距离变化曲线（由于带有子种群剔除和条件结束操作的IMGA 进化代数太少，无法绘制相关曲线，所以在绘制该图时禁用了以上两种操作）。#由图可知，由于协同进化的作用，改进的多种群遗传算法在进化过程中会驱使各子种群向着同一个方向进化，降低了搜

80、索的随机性，提高了收敛的速率。#6 结论 考虑到在遗传算法应用中由于各决策变量取值范围的不同造成计算个体间距离时产生虚假距离现象，本文在传统的海明距离基础上给出了改进的个体间距离和种群距离的定义。#基于多种群协同进化的思想，加强了种群间个体的交流过程以引进其它种群的优秀基因，在种群个数尽量少的情况下加速种群向着全局最优方向收敛。#采用种群搜索区域自适应变化的策略逐步缩小搜索范围，提高了搜索效率和最优解精度，增强了种群的局部搜索能力。#仿真实例优化结果表明，改进的遗传算法有很强的的寻优能力和较快的收敛速度。#参考文献 1 W.Pan,H.Z.Diao and Y.W.Jing,“An impro

81、ved real numbers adaptive genetic algorithm,”Control and Decision,vol.21,no.7,pp.792795,2006.2 Y.M.Yuan,W.H.Fan and Y.T.Yang,“Genetic algorithm based on the diversification of growth strategy,”Control and Decision,vol.24,no.12,pp.1801-1804,2009.3 X.Liang,G.Zhao and M.Huang,“The application of a new

82、parallel genetic algorithm,”Control and Instruments in Chemical Industry,vol.36,no.1,pp.31-34,2009.4 Tahera K.,R.N.Ibrahim,and P.B.Lochert,“Development of a self-adaptive genetic algorithm,”in Seventh International Conference on Intelligent Systems Design and Application,pp.883-888,2007.5 D.W.Gong,X

83、.Y.Sun,“Multi-population genetic algorithm with variational search areas,”Control Theory and Applications,vol.23,no.2,pp.256-260,2006.6 K.G.Srinivasa,K.R.Venugopal and L.M.Patnaik,“A self-adaptive migration model genetic algorithm for data mining applications,”Information Sciences,vol.177,no.20,pp.4

84、2954313,2007.7 B.Li,T.S.Lin,“An evaluation of coevolution in genetic algorithm,”computer science,vol.36,no.4,pp.3437,2009.329;i:5;s:23098:1 五年级奥数1、小数的巧算2、数的整除性3、质数与合数4、约数与倍数5、带余数除法6、中国剩余定理7、奇数与偶数8、周期性问题9、图形的计数10、图形的切拼11、图形与面积12、观察与归纳13、数列的求和14、数列的分组15、相遇问题16、追及问题17、变换和操作18、逻辑推理19、逆推法20、分数问题2 1.1 小数的

85、巧算（一）年级班姓名得分一、填空题1、计算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979=_.2、计算 1.996+19.97+199.8=_.3、计算 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=_.4、计算 6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.56+3.67+2.78 +1.89=_.5、计算 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19=_.6、计算 2.894.68+4.686.11+4.68=_.7、计算 17.4837-17.4819+17.4882=_.8、计算 1.250.32

86、2.5=_.9、计算 754.7+15.925=_.10、计算 28.6767+32 286.7+573.40.05=_.二、解答题11、计算 172.46.2+27240.38 12、计算 0.00,01810.00,011 963个 0 1028个 0 13、计算12.34+23.45+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91.23 14、下面有两个小数:#a=0.00,0105 b=0.00,019 1994个 0 1996个 0 求 a+b,a-b,ab,ab.3 1.2 小数的巧算（二）年级班姓名得分一、真空题1、计算 4.75-9.64+8.25

87、-1.36=_.2、计算 3.17-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3=_.3、计算 （5.25+0.125+5.75）8=_.4、计算 34.58.23-34.5+2.7734.5=_.5、计算 6.250.16+2640.0625+5.26.25+0.62520=_.6、计算 0.035935+0.035+30.035+0.0761 0.5=_.7、计算 19.9837-199.81.9+19980.82=_.8、计算 13.59.9+6.510.1=_.9、计算 0.1250.250.564=_.10、计算 11.843-8600.09=_.二、解答题11、计算32.14+64

88、.280.53780.25+0.537864.280.75-864.280.1250.5378 12、计算 0.888125 73+999 3 13、计算 1998+199.8+19.98+1.998 14、下面有两个小数:#a=0.00,0125 b=0.00,08 1996个 0 2000个 0 试求 a+b,a-b,ab,ab.4 2.1 数的整除性（一）年级班姓名得分一、填空题1、四位数“3AA1”是 9 的倍数，那么 A=_.2、在“2579这个数的内填上一个数字,使这个数能被 11整除,方格内应填_.3、能同时被 2、3、5 整除的最大三位数是 _.4、能同时被 2、5、7 整除的

89、最大五位数是 _.5、1 至 100以内所有不能被3 整除的数的和是 _.6、所有能被 3 整除的两位数的和是 _.7、已知一个五位数 691能被 55 整除,所有符合题意的五位数是 _.8、如果六位数 1992能被 105 整除,那么它的最后两位数是 _.9、4228是 99 的倍数,这个数除以 99 所得的商是 _.10、从左向右编号为 1 至 1991号的 1991名同学排成一行,从左向右 1 至 11报数,报数为 11 的同学原地不动,其余同学出列;#然后留下的同学再从左向右1 至11报数,报数为 11的留下,其余同学出列;#留下的同学第三次从左向右1至 11报数,报到 11 的同学留

90、下,其余同学出列,那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是 _号.二、解答题1、173是个四位数字.数学老师说：#“我在这个中先后填入3 个数字,所得到的 3 个四位数,依次可被 9、11、6 整除.”问：#数学老师先后填入的3个数字的和是多少？#12、在 1992 后面补上三个数字，组成一个七位数，使它们分别能被2、3、5、11 整除，这个七位数最小值是多少？#13、在“改革”村的黑市上,人们只要有心,总是可以把两张任意的食品票换成3张其他票券,也可以反过来交换.试问,合作社成员瓦夏能否将100 张黄油票换成 100 张香肠票,并且在整个交换过程中刚好出手了1991 张票券？#14

91、、试找出这样的最小自然数,它可被 11 整除,它的各位数字之和等于13.5 2.2 数的整除性（二）年级班姓名得分一、填空题1、一个六位数 2356是 88 的倍数,这个数除以 88 所得的商是 _或_.2、123456789,这个十一位数能被36 整除,那么这个数的个位上的数最小是_.3、下面一个 1983 位数 33,344,4 中间漏写了一个数字（方框）,已知这 991个 991个个多位数被 7 整除，那么中间方框内的数字是_.4、有三个连续的两位数,它们的和也是两位数,并且是 11 的倍数.这三个数是_.5、有这样的两位数,它的两个数字之和能被4 整除,而且比这个两位数大1 的数,它的

92、两个数字之和也能被4 整除.所有这样的两位数的和是 _.6、一个小于 200 的自然数,它的每位数字都是奇数,并且它是两个两位数的乘积,那么这个自然数是 _.7、任取一个四位数乘3456,用 A 表示其积的各位数字之和,用 B 表示 A 的各位数字之和,C 表示 B 的各位数字之和,那么 C 是_.8、有 0、1、4、7、9 五个数字，从中选出四个数字组成不同的四位数，如果把其中能被 3 整除的四位数从小到大排列起来，第五个数的末位数字是_.9、从 0、1、2、4、5、7 中，选出四个数，排列成能被2、3、5 整除的四位数，其中最大的是 _.10、所有数字都是 2 且能被 66,6 整除的最小

93、自然数是 _位数.100个二、解答题11、找出四个互不相同的自然数,使得对于其中任何两个数,它们的和总可以被它们的差整除,如果要求这四个数中最大的数与最小的数的和尽可能的小,那么这四个数里中间两个数的和是多少？#12、只修改 21475的某一位数字,就可知使修改后的数能被225 整除,怎样修改？#13、500 名士兵排成一列横队.第一次从左到右 1、2、3、4、5（1 至 5）名报数；#第二次反过来从右到左1、2、3、4、5、6（1 至 6）报数，既报 1 又报 6 的士兵有多少名？#14、试问,能否将由 1 至 100 这 100 个自然数排列在圆周上,使得在任何 5 个相连的数中,都至少有

94、两个数可被3 整除？#如果回答：#“可以”，则只要举出一种排法；#如果回答：#“不能”，则需给出说明.6 3.1 质数与合数（一）年级班姓名得分一、填空题1 在一位的自然数中，既是奇数又是合数的有_；#既不是合数又不是质数的有_；#既是偶数又是质数的有_.2、最小的质数与最接近100 的质数的乘积是 _.3、两个自然数的和与差的积是41，那么这两个自然数的积是_.4、在下式样中分别填入三个质数,使等式成立.+=50 5、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是 _、_、_.6、找出 1992 所有的不同质因数,它们的和是 _.7、如果自然数有四个不同的质因数,那么这样的自然数中最小的是_.

95、8、9216可写成两个自然数的积，这两个自然数的和最小可以达到_.9、从一块正方形的木板上锯下宽为3 分米的一个木条以后,剩下的面积是 108平方分米.木条的面积是 _平方分米.10、今有 10 个质数:#17,23,31,41,53,67,79,83,101,103.如果将它们分成两组,每组五个数,并且每组的五个数之和相等,那么把含有 101 的这组数从小到大排列,第二个数应是 _.二、解答题11、2，3，5，7，11，,都是质数，也就是说每个数只以1 和它本身为约数.已知一个长方形的长和宽都是质数个单位,并且周长是 36 个单位.问这个长方形的面积至多是多少个平方单位?#12、把 7、14

96、、20、21、28、30 分成两组，每三个数相乘，使两组数的乘积相等.13、学生 1430 人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在 100 至 200 之间,问哪几种分法?#14、四只同样的瓶子内分别装有一定数量的油,每瓶和其他各瓶分别合称一次,记录千克数如下:#8、9、10、11、12、13.已知四只空瓶的重量之和以及油的重量之和均为质数,求最重的两瓶内有多少油?#7 3.2 质数与合数（二）年级班姓名得分一、填空题1、在 1100 里最小的质数与最大的质数的和是_.2、小明写了四个小于10 的自然数,它们的积是 360.已知这四个数中只有一个是合数.这四个数是 _、_、_和_.3、

97、把 232323的全部质因数的和表示为AB,那么 AB AB=_.4、有三个学生,他们的年龄一个比一个大3 岁,他们三个人年龄数的乘积是1620,这三个学生年龄的和是 _.5、两个数的和是 107,它们的乘积是 1992,这两个数分别是 _和_.6、如果两个数之和是64,两数的积可以整除4875,那么这两数之差是 _.7、某一个数,与它自己相加、相减、相乘、相除，得到的和、差、积、商之和为256.这个数是 _.8、有 10 个数:#21、22、34、39、44、45、65、76、133 和 153.把它们编成两组,每组 5 个数,要求这组 5 个数的乘积等于那组5 个数的乘积.第一组数_；#第

98、二组数是 _.9、有_个两位数,在它的十位数字与个位数字之间写一个零,得到的三位数能被原两位数整除.10、主人对客人说：#“院子里有三个小孩，他们的年龄之积等于72，年龄之和恰好是我家的楼号，楼号你是知道的，你能求出这些孩子的年龄吗？#”客人想了一下说：#“我还不能确定答案。#”他站起来，走到窗前，看了看楼下的孩子说：#“有两个很小的孩子，我知道他们的年龄了。#”主人家的楼号是 _,孩子的年龄是 _.二、解答题11、甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。#甲说：#“两个质数之和一定是质数”.乙说：#“两个质数之和一定不是质数”.丙说：#“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

99、#12、下面有 3 张卡片 3,2,1，从中抽出一张、二张、三张，按任意次序排起来，得到不同的一位数、两位数、三位数.把所得数中的质数写出来.13、在 100 以内与 77 互质的所有奇数之和是多少?#14、在射箭运动中,每射一箭得到的环数或者是“0”（脱靶），或者是不超过 10的自然数.甲、乙两名运动员各射了5 箭，每人 5 箭得到环数的积都是1764，但是甲的总环数比乙少4 环.求甲、乙的总环数.8 4.1 约数与倍数（一）年级班姓名得分一、填空题1、28 的所有约数之和是 _.2、用 105 个大小相同的正方形拼成一个长方形,有_种不同的拼法.3、一个两位数,十位数字减个位数字的差是28

100、 的约数,十位数字与个位数字的积是 24.这个两位数是 _.4、李老师带领一班学生去种树,学生恰好被平均分成四个小组,总共种树 667 棵,如果师生每人种的棵数一样多,那么这个班共有学生 _人.5、两个自然数的和是50,它们的最大公约数是5,则这两个数的差是 _.6、现有梨 36 个,桔 108 个,分给若干个小朋友,要求每人所得的梨数,桔数相等,最多可分给 _个小朋友,每个小朋友得梨 _个,桔_个.7、一块长 48 厘米、宽 42 厘米的布，不浪费边角料，能剪出最大的正方形布片_块.8、长 180 厘米,宽 45 厘米,高 18 厘米的木料,能锯成尽可能大的正方体木块（不余料）_块.9、张师

101、傅以 1 元钱 3 个苹果的价格买苹果若干个,又以 2 元钱 5 个苹果的价格将这些苹果卖出,如果他要赚得 10 元钱利润,那么他必须卖出苹果 _个.10、含有 6 个约数的两位数有 _个.11、写出小于 20 的三个自然数，使它们的最大公约数是1，但两两均不互质，请问有多少组这种解？#12、和为 1111 的四个自然数，它们的最大公约数最大能够是多少？#13、狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛，狐狸每次跳214米，黄鼠狼每次跳432米，它们每秒钟都只跳一次.比赛途中,从起点开始每隔8312米设有一个陷井,当它们之中有一个掉进陷井时,另一个跳了多少米?#14、已知 a 与 b 的最大公约数是 12,a

102、与 c 的最小公倍数是 300,b 与 c 的最小公倍数也是 300,那么满足上述条件的自然数a,b,c 共有多少组?#（例如:#a=12、b=300、c=300，与 a=300、b=12、c=300是不同的两个自然数组）9 4.2 约数与倍数（二）年级班姓名得分一、填空题1、把 20 个梨和 25 个苹果平均分给小朋友，分完后梨剩下2 个，而苹果还缺 2个，一共有 _个小朋友.2、幼儿园有糖 115颗、饼干 148 块、桔子 74个，平均分给大班小朋友；#结果糖多出 7 颗，饼干多出 4 块，桔子多出 2 个.这个大班的小朋友最多有 _人.3、用长 16 厘米、宽 14 厘米的长方形木板来拼

103、成一个正方形，最少需要用这样的木板 _块.4、用长是 9 厘米、宽是 6 厘米、高是 7 厘米的长方体木块叠成一个正方体，至少需要这种长方体木块 _块.5、一个公共汽车站,发出五路车,这五路车分别为每隔3、5、9、15、10 分钟发一次，第一次同时发车以后，_分钟又同时发第二次车.6、动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得 12 粒；#如只分给第二群，则每只猴子可得15 粒；#如只分给第三群，则每只猴子可得20粒.那么平均给三群猴子,每只可得 _粒.7、这样的自然数是有的:#它加 1 是 2 的倍数,加 2 是 3 的倍数,加 3 是 4 的倍数,加 4 是 5 的倍数

104、,加 5 是 6 的倍数,加 6 是 7 的倍数,在这种自然数中除了1 以外最小的是 _.8、能被 3、7、8、11 四个数同时整除的最大六位数是_.9、把 26,33,34,35,63,85,91,143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数是 1,那么至少要分成 _组.10、210与 330的最小公倍数是最大公约数的_倍.二、解答题11、公共汽车总站有三条线路，第一条每8 分钟发一辆车，第二条每10 分钟发一辆车，第三条每 16分钟发一辆车，早上 6：#00 三条路线同时发出第一辆车.该总站发出最后一辆车是20:#00,求该总站最后一次三辆车同时发出的时刻.12、甲乙两数的最小公倍

105、数除以它们的最大公约数,商是 12.如果甲乙两数的差是 18,则甲数是多少?#乙数是多少?#13、用285、5615、2011分别去除某一个分数，所得的商都是整数.这个分数最小是几?#14、有 15 位同学,每位同学都有编号,他们是 1 号到 15 号,1 号同学写了一个自然数,2 号说：#“这个数能被 2 整除”，3 号说：#“这个数能被他的编号数整除.1号作了检验:#只有编号连续的二位同学说得不对,其余同学都对,问:#（1）说的不对的两位同学,他们的编号是哪两个连续自然数?#（2）如果告诉你,1 号写的数是五位数,请找出这个数.10 5.2 带余数除法（二）年级班姓名得分一、填空题1、除

106、107 后，余数为 2 的两位数有 _.2、27（）=（）,3.上式（）里填入适当的数,使等式成立,共有_种不同的填法.3、四位数 898 能同时被 17 和 19 整除,那么这个四位数所有质因数的和是_.4、一串数 1、2、4、7、11、16、22、29,这串数的组成规律，第2 个数比第1 个数多 1；#第 3 个数比第 2个数多 2；#第 4 个数比第 3 个数多 3；#依此类推；#那么这串数左起第1992 个数除以 5 的余数是 _.5、222,22除以 13 所得的余数是 _.2000 个6、小明往一个大池里扔石子,第一次扔 1 个石子,第二次扔 2 个石子,第三次扔 3个石子,第四次

107、扔 4 个石子,，他准备扔到大池的石子总数被106 除，余数是 0 止，那么小明应扔 _次.7、七位数 372的末两位数字是 _时,不管十万位上和万位上的数字是 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中哪一个,这个七位数都不是 101 的倍数.8、有一个自然数,用它分别去除 63,90,130 都有余数,三个余数的和是 25.这三个余数中最小的一个是 _.9、在 1,2,3,29，30 这 30 个自然数中，最多能取出 _个数,使取出的这些数中,任意两个不同的数的和都不是7 的倍数.10、用 1-9 九个数字组成三个三位数,使其中最大的三位数被3 除余 2,并且还尽可能地小；#次大的三位数被3

108、 除余 1；#最小的三位数能被3 整除.那么,最大的三位数是 _.11 二、解答题11、桌面上原有硬纸片5 张。#从中取出若干张来，并将每张都任意剪成7 张较小的纸片，然后放回桌面，像这样，取出，剪小，放回；#再取出，剪小，放回；#,是否可能在某次放回后，桌上的纸片数刚好是1991？#12、一个自然数被 8 除余 1，所得的商被 8 除也余 1，再把第二次所得的商被8除后余 7，最后得到一个商是a（见短除式）；#又知这个自然数被17 除余4，所得的商被 17 除余 15，最后得到一个商是a 的 2 倍（见短除式）.求这个自然数.8 所求自然数,余1 8 第一次商,余1 8 第二次商,余7 a短

109、除式17 所求自然数,余4 17 第一次商,余15 2 a短除式 13、某班有 41 名同学，每人手中有10 元到 50 元钱各不相同.他们到书店买书,已知简装书 3元一本,精装书 4元一本,要求每人都要把自己手中的钱全部用完,并且尽可能多买几本书,那么最后全班一共买了多少本精装书?#14、某校开运动会,打算发给 1991 位学生每人一瓶汽水,由于商店规定每 7 个空瓶可换一瓶汽水,所以不必买 1991 瓶汽水,但是最少要买多少瓶汽水?#12 6.中国剩余定理年级班姓名得分一、填空题1、有一个数，除以3 余数是 1，除以 4 余数是 3，这个数除以 12 余数是 _.2、一个两位数,用它除 5

110、8 余 2,除 73 余 3,除 85 余 1,这个两位数是 _.3、学习委员收买练习本的钱,她只记下四组各交的钱,第一组 2.61 元,第二组3.19 元,第三组 2.61 元,第四组 3.48 元,又知道每本练习本价格都超过1 角,全班共有 _人.4、五年级两个班的学生一起排队出操,如果 9 人排一行,多出一个人；#如果10人排一行，同样多出一个人.这两个班最少共有 _人.5、一个数能被 3、5、7 整除，若用 11 去除则余 1，这个数最小是 _.6、同学们进行队列训练,如果每排 8 人,最后一排 6 人；#如果每排 10 人，最后一排少 4 人.参加队列训练的学生最少有_人.7、把几十

111、个苹果平均分成若干份,每份 9 个余 8 个,每份 8 个余 7 个,每份 4 个余3 个.这堆苹果共有 _个.8、一筐苹果,如果按 5 个一堆放,最后多出 3 个.如果按 6 个一堆放,最后多出 4个.如果按 7 个一堆放,还多出 1 个.这筐苹果至少有 _个.9、除以 3 余 1,除以 5 余 2,除以 7 余 4 的最小三位数是 _.10、有一筐鸡蛋,当两个两个取、三个三个取、四个四个取、五个五个取时，筐内最后都是剩一个鸡蛋；#当七个七个取出时，筐里最后一个也不剩.已知筐里的鸡蛋不足 400 个,那么筐内原来共有 _个鸡蛋.二、解答题11、有一盒乒乓球，每次8 个 8 个地数，10 个

112、10 个地数，12 个 12 个地数，最后总是剩下 3 个.这盒乒乓球至少有多少个?#12、求被 6 除余 4,被 8 除余 6,被 10 除余 8 的最小整数.13、一盒围棋子,三只三只数多二只,五只五只数多四只,七只七只数多六只,若此盒围棋子的个数在200 到 300 之间,问有多少围棋子?#14、求一数,使其被 4 除余 2,被 6 除余 4,被 9 除余 8.13.7.1 奇数与偶数（一）年级班姓名得分一、填空题1、2，4，6，8，,是连续的偶数，若五个连续的偶数的和是320，这五个数中最小的一个是 _.2、有两个质数,它们的和是小于 100 的奇数,并且是 17 的倍数.这两个质数是

113、_.3、100 个自然数,它们的和是 10000,在这些数里,奇数的个数比偶数的个数多,那么,这些数里至多有 _个偶数.4、右图是一张靶纸,靶纸上的 1、3、5、7、9 表示射中该靶区的分数.甲说:#我打了六枪,每枪都中靶得分,共得了 27 分.乙说:#我打了 3 枪,每枪都中靶得分,共得了 27 分.已知甲、乙两人中有一人说的是真话，那么说假话的是 _.1 3 5 7 9 5、一只电动老鼠从右上图的A 点出发,沿格线奔跑,并且每到一个格点不是向左转就是向右转.当这只电动老鼠又回到A 点时,甲说它共转了 81 次弯,乙说它共转了 82 次弯.如果甲、乙二人有一人说对了，那么谁正确？#A6、一次

114、数学考试共有20 道题,规定答对一题得 2 分,答错一题扣 1 分,未答的题不计分.考试结束后,小明共得 23 分.他想知道自己做错了几道题,但只记得未答的题的数目是个偶数.请你帮助小明计算一下,他答错了 _道题.7、有一批文章共 15 篇,各篇文章的页数分别是1 页、2 页、3 页,14页和 15页的稿纸，如果将这些文章按某种次序装订成册，并统一编上页码，那么每篇文章的第一页是奇数页码的文章最多有_篇.14 8、一本书中间的某一张被撕掉了,余下的各页码数之和是1133,这本书有 _页,撕掉的是第 _页和第 _页.9、有 8 只盒子,每只盒内放有同一种笔.8 只盒子所装笔的支数分别为17 支、

115、23支、33 支、36 支、38支、42 支、49 支、51 支.在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔的支数的 2 倍,钢笔支数是铅笔支数的31,只有一只盒里放的水彩笔.这盒水彩笔共有 _支.10、某次数学竞赛准备了35 支铅笔作为奖品发给一、二、三等奖的学生，原计划一等奖每人发给6 支，二等奖每人发给3 支，三等奖每人发给2 支，后来改为一等将每人发13 支，二等奖每人发4 支，三等奖每人发 1 支.那么获二等奖的有 _人.二、解答题11、如下图，从 0 点起每隔 3 米种一棵树.如果把 3 块“爱护树木”的小木牌分别挂在 3 棵树上，那么不管怎么挂，至少有两棵挂牌树之间的距离是偶数（以米为单位）

116、.试说明理由.12、小地球仪上赤道大圆与过南北极的某大圆相交于A、B 两点.有黑、白二蚁从 A 点同时出发分别沿着这两个大圆爬行.黑蚁爬赤道大圆一周要10 秒钟,白蚁爬过南北极的大圆一周要8 秒钟.问:#在 10 分钟内黑、白二蚁在B 点相遇几次？#为什么？#B A 0 3 6 9 12 15 18 21 24 15 1 9 2 8 7 4 3 6 5 13、如右图所示，一个圆周上有9 个位置，依次编为19 号.现在有一个小球在1号位置上,第一天顺时针前进10个位置,第二天逆时针前进14 个位置.以后,第奇数天与第一天相同,顺时针前进 10 个位置,第偶数天与第二天相同,逆时针前进 14 个位

117、置.问:#至少经过多少天,小球又回到 1 号位置.14、在右图中的每个中填入一个自然数（可以相同）,使得任意两个相邻的中的数字之差（大数减小数）,恰好等于它们之间所标的数字.能否办到?#为什么?#3 5 4 2 1 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.2 奇数与偶数（二）年级班姓名得分一、填空题1、五个连续奇数的和是85，其中最大的数是 _,最小的数是 _.2、三个质数、，如果 1,+=,那么 =_.3、已知 a、b、c 都是质数，且 a+b=c，那么 a b c 的最小值是 _.4、已知 a、b、c、d 都是不同的质数，a+b+c=d，那么 abc d 的最小值是 _.5、a、b、

118、c 都是质数,c 是一位数,且 a b+c=;i:6;s:19066:湖北省孝感市孝昌县上半年农业系统招聘试题农业技术推广#一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。#错选、多选或未选均不得分。#）#1、技术入股属于（）合同中的内容。#A、技术开发#B、技术转让#C、技术服务#D、买卖专利#【答案】B#2、农业推广教育是（），指开发农村的智力资源和自然资源。#A、咨询#B、宣传#C、开发#D、传播#【答案】C#3、最原始的农业推广活动是（）。#A、跳跃式#B、辐射式#C、父传子、师传徒#D、波浪式#【答案】C#4、农业推广体系是（）。#A、农业推广机

119、构设置、服务方式和人员管理制度的总体#B、各级农业推广机构的总体；#C、农业推广机构设置、服务方式和人员的总称#D、农业推广机构的设置方式#【答案】A#5、农业基本建设是指（）。#A、比较长期固定在土地上的资金投放，并且要形成固定资产#B、水利设施建设#C、建设农业高等院校#D、增加农业投入#【答案】A6、农业推广人员的素质结构指（）。#A、个体和群体素质诸要素的结合方式#B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式#C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式#D、各种知识和能力的结合方式#【答案】A#7、农产品比价一般以（）价格为中心。#A、粮食#B、经济作物#C、农业消费资料#D、农业生产资

120、料#【答案】A#8、农业推广沟通的客体是（）。#A、推广人员#B、农民#C、农业创新#D、AB #【答案】C#9、土地是一个立体系统。#下列说法中正确的是（）。#A、它包括地球表面的陆面、水面，但不包括地表之下#B、它包括地球表面的陆地、水面，上至大气对流层的下部，下至地壳一定深度的风化层#C、它包括土壤、植被、水文等要素，但不包括岩石和地貌#D、它只应包括耕地和可耕地#【答案】B#10、广义的农业推广重点强调的是（）为主#A、农村社会教育#B、种植业的发展#C、农村生活水平的提高#D、畜牧业和林业#【答案】A#11、建国后，我国最早建立的推广专业机构是（）。#A、农业技术推广站#B、农业技术

121、指导站#C、四级农业科学实验网#D、农村专业技术协会#【答案】B#12、农村土地承包法实施前已经预留机动地的，机动地面积不得超过本集体经济组织耕地面积的（）。#A、3% #B、5% #C、7% #D、10% #【答案】B#13、农业作为一个综合系统不包括（）。#A、文化子系统#B、科技子系统#C、生态子系统#D、经济子系统#【答案】A#14、换句话说，对于一个接收者，能够消除或减少其（）的消息就是信息。#A、肯定性#B、确定性#C、真实性#D、不确定性#【答案】D#15、反映单项技术推广的程度指标是（）。#A、推广率#B、推广度#C、推广指数#D、转化度#【答案】B#16、支持进步农民策略理论

122、的一个非常重要的假定是目标人口的（）。#A、不一致性#B、异质性#C、年龄相同或相近#D、一致性#【答案】D#17、农业推广人员的素质结构指（）。#A、个体和群体素质诸要素的结合方式#B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式#C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式#D、各种知识和能力的结合方式#【答案】A#18、珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。#国家保护耕地，严格控制耕地转为（）。#A、土地#B、田地#C、非耕地#D、林地#【答案】A#19、珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。#国家保护耕地，严格控制耕地转为（）。#A、土地#B、田地#C、非耕地#D、林地

123、#【答案】A#20、决定农业生产结构的基本因素是（）。#A、自然环境#B、社会生产力发展水平#C、社会制度#D、人口条件#【答案】B#21、提高农业劳动力利用率的途径有建立合理的农村就业结构和（）。#A、加强农业专业人才培养#B、转移劳动力#C、实行劳动集约#D、充分利用劳动力资源#【答案】C22、农业区划的基础是（）。#A、我国是个农业国#B、我国是个农村人口占多数的大国#C、农业生产的地域性#D、气候条件的多样性#【答案】C#23、实际推广面积/适宜推广面积#100%表示的是（）。#A、推广经济效益#B、创新扩散的大小#C、推广年经济效益#D、推广成效率#【答案】D#24、推广方法对农民采

124、用新技术的影响可以用作（）。#A、衡量农业推广方法优劣的尺度#B、农业推广方法效果评价的尺度#C、衡量农民接受技术水平高低的尺度#D、评价农业技术效果的尺度#【答案】B#25、农民在生产过程中，需要新的栽培技术和畜禽饲养技术，这些技术属于（）。#A、非物质形态技术#B、物质形态的物化技术#C、经营管理技能#D、有形技术#【答案】A#26、村集体经济组织一台收割机当年计提折旧5000元，应当计入（）账户。#A、生产（劳务）成本#B、经营支出#C、管理费用#D、其他支出#【答案】A #【解析】生产用固定资产的折旧费计入生产（劳务）成本。#管理用固定资产的折旧费计入管理费用。#公益性固定资产的折旧费

125、计入其他支出。#27、农业推广试验的周期（）。#A、长#B、中#C、短#D、一般#【答案】A#28、农业在我国国民经济中占有（）地位。#A、基础产业#B、引导产业#C、核心产业#D、尖端产业#【答案】A#29、现代农业推广的主要特征是（）。#A、教育#B、信息咨询#C、技术指导#D、提高农民素质#【答案】B#30、草地的承包期为（）。#A、30年 #B、30-50年 #C、30-70年 #D、50-70年#【答案】B#31、农业有害生物预报信息和气象信息（）。#A、由农业行政主管部门与气象主管机构共享#B、分别由农业行政主管部门和气象部门独享#C、只向政府提供#D、向社会公开#【答案】A#32

126、、农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，就是（）。#A、目标团体系统#B、农村居民所处的生存环境#C、推广服务系统#D、推广人员所处的生存环境#【答案】A#33、一项创新在农业生产中的推广应用，基础在（）。#A、成长期#B、发展期#C、成熟期#D、试验示范期#【答案】D#34、按照农业区划的原则和标准，我国划分为（）个一级农业区。#A、4 #B、5 #C、6 #D、9 #【答案】D#35、农产品生产的一个重要特点是生产的（）与社会需求经常性之间矛盾。#A、分散性#B、断续性#C、集中性#D、季节性#【答案】D#36、下列方法中属于个别指导方式的是（）。#A、方法示范#B、访问农

127、户#C、现场参观#D、黑板报#【答案】B#37、决定农业劳动力质量的因素是（）。#A、社会经济和文化发展水平#B、人口规模#C、人口分布#D、人口政策#【答案】A #【解析】劳动力的质量是指劳动者的体力和智力。#体力表现为劳动者体质的强弱，智力表现为劳动者文化程度、技术水平以及劳动者劳动熟练程度的高低。#决定农业劳动力质量的主要因素是社会经济和文化教育发展水平。#38、发生农业机械事故后，当事人逃逸或者破坏现场、毁灭证据，致使事故责任无法认定的，该当事人应当承担（）。#A、全部责任#B、同等责任#C、次要责任#D、一定责任#【答案】A#39、农业税、土地占用税和营业税属于（）负担。#A、直接#

128、B、间接#C、显性#D、隐性#【答案】C#40、农业企业资金的基本职能之一是参与价值的形成和新价值的创造，保证（）。#A、再生产过程的进行#B、储备资金的形成#C、成本的垫支#D、资金的利用#【答案】C#41、产业融合的主要任务是（）。#A、在做优农村第一产业的基础上，发展农产品深加工业及电子商务、休闲农业等第三服务产业#B、在做优农村第二产业的基础上，发展农产品深加工业及电子商务、休闲农业等第三服务产业#C、在做大农村第一产业的基础上，发展农产品深加工业及电子商务、休闲农业等第三服务产业#D、在做强农村第二产业的基础上，发展农产品深加工业及电子商务、休闲农业等第三服务产业#【答案】A#42、

129、农业专业化分工发展到（）阶段，就会出现种子公司、种畜公司等。#A、农业生产区域化#B、农业作业专业化#C、农业生产部门专业化#D、农业生产地区专业化#【答案】B#【解析】农业作业专业化是农业专业化分工的更高阶段。#当专业化生产的农业企业发展到一定程度，企业的生产规模日益增大，这时出于技术和经济的要求，就开始发展作业专业化，例如由于育种技术的发展，一个产品专业化的企业由自己制种，不仅不具备技术条件，而且也不经济，于是种子公司、种禽公司相继出现。#43、农村土地承包法实施前已经预留机动地的，机动地面积不得超过本集体经济组织耕地面积的（）。#A、3% #B、5% #C、7% #D、10% #【答案】

130、B#44、已经预留机动地的，机动地面积不得超过本集体经济组织耕地面积的（）。#A、3% #B、5% #C、7% #D、10% #【答案】B #【解析】根据土地承包法律政策的规定，已经预留机动地的，机动地面积不得超过本集体经济组织耕地总面积的5%，超过的部分应按公平合理的原则分包到户；#不足5%的，不得再增加机动地；#未留有机动地的，不得再留机动地。#45、在农村合作经济统计中，农民股份合作企业是指由（）以上农民按协议组建的企业。#A、3户 #B、5户 #C、8户 #D、10户#【答案】A#46、农业推广机构要树立以（）为导向的营销观念。#A、政策#B、利润#C、推广#D、市场#【答案】D#47

131、、草地的承包期为（）。#A、30年#B、30-50年 #C、30-70年 #D、50-70年#【答案】B#48、“学中做、做中学”反映的是农业推广教育的（）。#A、普及性#B、实用性#C、实践性#D、时效性#【答案】C#49、各地有关部门要及时总结推广新型城镇化工作的成功经验和做法，大力宣传加快新型城镇化发展的重大意义和政策措施，（），强化示范效应。#A、凝聚社会共识#B、凝聚环保意识#C、凝聚环保共识#D、凝聚发展共识#【答案】A#50、在农业劳动生产率中，不仅包括社会生产率，而且包括（）。#A、个体生产率#B、私人生产率#C、环境生产率#D、自然生产率#【答案】D #【解析】由于农业自然资

132、源具有自然力，农业生产要不断由自然力来支持，劳动力和土地是形成财富的两个原始要素，因此，在农业劳动生产率中不仅有劳动的社会生产率，还有由劳动自然资源条件决定的劳动的自然生产率。#51、下列哪种土壤结构最有利于作物生长？#（）。#A、微团粒结构#B、团粒结构#C、块状结构#D、片状结构#【答案】B#52、在相同的自然条件下，形成不同农业生产结构的主要原因是（）。#A、人口#B、社会经济条件#C、消费习惯#D、工业发展水平及农业科技水平#【答案】B#53、土地资源按地貌特征划分有（）。#A、平原、丘陵、盆地、山地#B、平原、丘陵、粘土、沙土等#C、山地、盆地、林地、耕地、园地#D、粘土、壤土、沙土

133、等#【答案】A#54、农业企业因对外销售产品物资、提供劳务等原因，向购货单位和接受劳务的单位收取的款项叫（）。#A、预付款#B、劳务费#C、应收款#D、购货款#【答案】C#55、实物指标反映不同质的（）。#A、价格#B、使用价值#C、总规模#D、价值#【答案】B#56、衡量项目推广方式成败的主要尺度是（）。#A、农作物产量的提高#B、在短期内有无理想的变化#C、农民的积极性#D、行政部门的积极性#【答案】B#57、在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（）原则的具体应用。#A、理论联系实际#B、启发性#C、因人施教#D、直观#【答案】D#58、农业区划的技

134、术命名法，可分为单一命名和（）命名。#A、综合#B、重复#C、复合#D、独立#【答案】C#59、国外使用“农业推广”一词最早的国家是（）。#A、美国#B、英国#C、德国#D、法国#【答案】A#60、当前和今后一个时期建设社会主义新农村，要坚持把（）作为农业和农村工作的中心任务。#A、提高农民素质#B、推进产业化#C、促进农民增收#D、发展现代农业#【答案】C#61、农村土地承包经营纠纷解决的途径有（）。#A、双方当事人协商解决#B、请求村民委员会、乡（镇）人民政府等调解解决#C、向农村土地承包仲裁机构申请仲裁#D、向人民法院起诉#【答案】ABCD #【解析】农村土地承包经营纠纷解决的途径有：#

135、协商；#调解；#仲裁；#诉讼。#62、土地资源按地貌特征划分有（）。#A、平原、丘陵、盆地、山地#B、平原、丘陵、粘土、沙土等#C、山地、盆地、林地、耕地、园地#D、粘土、壤土、沙土等#【答案】A#63、农村土地承包法规定，耕地的承包期内，发包方（）。#A、可以收回承包地#B、可以调整承包地#C、不得扣缴土地承包经营权流转的收益#D、若为妇女，婚后可以收回其原承包地#【答案】C #【解析】#农村土地承包法规定，承包期内，发包方不得收回承包地。#承包期内，发包方不得调整承包地。#流转的收益归承包方所有，任何组织和个人不得擅自截留、扣缴。#承包期内，妇女结婚，在新居住地未取得承包权的，发包方不得收

136、回其原承包地。#64、一般来说，农业创新扩散的曲线呈（）。#A、抛物线#B、直线#C、S型曲线#D、双曲线#【答案】C#65、提高劳动生产率，有利于提高农产品（）量。#A、数#B、质#C、流通#D、商品#【答案】D#66、国家的“丰收计划”采用的推广方式是（）。#A、计划推广方式#B、群众性组织推广方式#C、农作系统开发推广方式#D、项目推广方式#【答案】D#67、气候资源条件调查中的灾害性气候调查的内容有干旱、洪涝、台风、寒流、冰雹等情况，以及对农业生产的影响、预防或（）措施等。#A、避免灾害的#B、防止灾害的#C、抗御灾害的#D、减轻灾害的#【答案】D#68、一项创新在农业生产中的推广应用

137、，速度在（）。#A、试验示范期#B、投入期#C、发展期#D、成熟期#【答案】C#69、农业推广沟通包含（）大要素。#A、五#B、四#C、三#D、二#【答案】B#70、农业在国民经济发展中的顺序安排是（）。#A、重、轻、农#B、轻、重、农#C、农、轻、重#D、轻、农、重#【答案】C#;i:7;s:14635:Wow,what an honor.I always wondered what this would feel like.非常荣幸。#我一直很好奇 这会是什么感觉。#So eight years ago,I got the worst career advice of my life.I

138、had a friend tell me,Dont worry about how much you like the work youre doing now.Its all about just building your resume.八年前，我听到一个 有生以来最烂的职场建议。#有个朋友跟我说，“斯科特，别考虑 你喜不喜欢现在的工作，重要的是简历上好看。#”00:#25 And Id just come back from living in Spain for a while,and Id joined this Fortune 500 company.I thought,This

139、is fantastic.Im going to have big impact on the world.I had all these ideas.And within about two months,I noticed at about 10am every morning I had this strange urge to want to slam my head through the monitor of my computer.I dont know if anyones ever felt that.And I noticed pretty soon after that

140、that all the competitors in our space had already automated my job role.And this is right about when I got this sage advice to build up my resume.我那时候在西班牙 住了一段时间，刚回来，进了一家财富 500 强公司。#我想，“真是太棒了，我要做改变世界的大事情。#”一开始全是这些想法。#结果没过俩月，我就发现每天一到上午 10 点多，我就控制不住 想用头撞穿电脑屏。#不知道有没有人有同感。#很快我发现 公司里的所有同事，都已经跟我差不多是同样的表现了

141、。#就是差不多这时候，我听到了这个为了简历好看的忠告。#Well,as Im trying to figure out what two-story window Im going to jump out of and change things up,I read some altogether different advice from Warren Buffett,and he said,Taking jobs to build up your resume is the same as saving up sex for old age.后来，正当我寻思着 从二楼的哪扇窗户跳下去，绝地

142、重生的时候，我又从沃伦巴菲特的书里读到了 完全不同的建议，他说，“为了让简历好看而工作，就跟节省着性生活等老了再用一样。#”And I heard that,and that was all I needed.Within two weeks,I was out of there,and I left with one intention:#to find something that I could screw up.Thats how tough it was.I wanted to have some type of impact.It didnt matter what it was.

143、我听进去了，这正是我需要的。#没过两周我辞职了，离开时就一个想法：#我得找个我能搞砸的事做。#最不济也就这样吧。#我想做个有影响的人。#什么影响都行。#And I found pretty quickly that I wasnt alone:#it turns out that over 80 percent of the people around dont enjoy their work.Im guessing this room is different,but thats the average that Deloitte has done with their studies.S

144、o I wanted to find out,what is it that sets these people apart,the people who do the passionate,world-changing work,that wake up inspired every day,and then these people,the other 80 percent who lead these lives of quiet desperation.很快我发现 不是只有我这么想：#原来身边有 80%多的人 工作时候都不开心。#我猜在座的各位 都很热爱自己的工作，但这 80%确实是

145、德勤调查出的平均数据。#于是我就想找出 人们工作态度不同的原因，是什么让一些人从事着让人振奋，能改变世界的工作，让他们每天起床都充满干劲。#又是什么让另外 80%的人 有气无力地在绝望中勉强度日。#So I started to interview all these people doing this inspiring work,and I read books and did case studies,300 books altogether on purpose and career and all this,totally just self-immersion,really for

146、 the selfish reason of-I wanted to find the work that I couldnt not do,what that was for me.我开始采访那些做着创造性工作的人，也读了各种书，做了很多案例研究。#关于目标、事业的书 我看了有 300 多本，其实主要就是想一头扎进去，为了一个自私的目的 我想找到一个我非做不可的工作。#那份属于我的工作。#But as I was doing this,more and more people started to ask me,Youre into this career thing.I dont like

147、 my job.Can we sit down for lunch?#Id say,Sure.But I would have to warn them,because at this point,my quit rate was also 80 percent.Of the people Id sit down with for lunch,80 percent would quit their job within two months.I was proud of this,and it wasnt that I had any special magic.It was that I w

148、ould ask one simple question.It was,Why are you doing the work that youre doing?#And so often their answer would be,Well,because somebody told me Im supposed to.And I realized that so many people around us are climbing their way up this ladder that someone tells them to climb,and it ends up being le

149、aned up against the wrong wall,or no wall at all.但当我在做这些事的时候，越来越多的人开始问我，“你对求职这事儿这么感兴趣。#我不喜欢我的工作，有空一起吃个午饭吗？#”我说，“没问题。#”但我会先告诉他们，我当时的辞职可能性是 80%。#那时和我共进午餐的人当中，80%的人在午餐后 不到两个月就辞职了。#我很有成就感，不是因为我施了什么咒。#我只是问了他们一个简单的问题。#“你为什么在做现在的工作？#”这些人往往回答我，“有人跟我说我适合做这个。#”我才意识到我们身边好多人 都在顺着别人给的梯子往上爬，结果发现梯子靠错墙了，或者，根本就没有墙。#

150、和他们接触了一段时间，我发现了这个问题，然后我想，不如我们组建一个社区，一个让人有归属感，包容与众不同的地方，鼓励人们不走寻常路，激励人们做出改变的地方。#这个社团后来成了现在的“活出自己的传奇”组织。#稍后我为大家简单介绍。#伴随着这些发现，我注意到 充满热情要改变世界的人 都做过三件相同的事，无论你是史蒂夫乔布斯这样的人物，或者是一个 普通的不能再普通的人。#你做的事都在体现你的价值。#我想把这三点和大家分享一下，希望能对各位今天，甚至今后的生活都有些启发。#The more time I spent around these people and saw this problem,I t

151、hought,what if we could create a community,a place where people could feel like they belonged and that it was OK to do things differently,to take the road less traveled,where that was encouraged,and inspire people to change?#And that later became what I now call Live Your Legend,which Ill explain in

152、 a little bit.But as Ive made these discoveries,I noticed a framework of really three simple things that all these different passionate world-changers have in common,whether youre a Steve Jobs or if youre just,you know,the person that has the bakery down the street.But youre doing work that embodies

153、 who you are.I want to share those three with you,so we can use them as a lens for the rest of today and hopefully the rest of our life.想要满载热情地投入工作，第一步，要成为自己的专家，了解自己，因为如果你都不知道自己想要什么，还何谈“找到”二字呢。#问题在于没人替我们做这件事。#大学里没有热情、目标、职业生涯这些专业。#我不知道为啥这些 没被设为双专业的必修，我甚至都没注意到这些有多重要。#你花在挑选 寝室用的电视机上的时间 都比你选择专业和学习领域的时间长

154、。#但重点是，每个人的方向只能由他自己决定，我们需要一个 帮我们走出迷雾的办法。#The first part of this three-step passionate work framework is becoming a self-expert and understanding yourself,because if you dont know what youre looking for,youre never going to find it.And the thing is that no one is going to do this for us.Theres no maj

155、or in university on passion and purpose and career.I dont know how thats not a required double major,but dont even get me started on that.I mean,you spend more time picking out a dorm room TV set than you do you picking your major and your area of study.But the point is,its on us to figure that out,

156、and we need a framework,we need a way to navigate through this.And so the first step of our compass is finding out what our unique strengths are.What are the things that we wake up loving to do no matter what,whether were paid or were not paid,the things that people thank us for?#And the Strengths F

157、inder 2.0 is a book and also an online tool.I highly recommend it for sorting out what it is that youre naturally good at.所以第一步就要 找到自己的独特优势。#什么事是你每天 一睁眼睛就想去做的，不管能否从中获得报酬，而且是对别人也有益的事？#我强烈推荐一本书，也是个在线工具，叫做发现你的优势 2.0，能帮你找到自己最擅长的事。#第二步，弄清让我们 做出决定的根本原因。#是因为我们对人类、家庭、健康的关心，还是因为成就感、成功这样的东西？#弄清自己的各种决定 背后真正的原因

158、，就能使我们了解最真实的自己。#也就不至于因为本来不屑一顾的理由 而出卖自己的灵魂。#And next,whats our framework or our hierarchy for making decisions?#Do we care about the people,our family,health,or is it achievement,success,all this stuff?#We have to figure out what it is to make these decisions,so we know what our soul is made of,so th

159、at we dont go selling it to some cause we dont give a shit about.And then the next step is our experiences.All of us have these experiences.We learn things every day,every minute about what we love,what we hate,what were good at,what were terrible at.And if we dont spend time paying attention to tha

160、t and assimilating that learning and applying it to the rest of our lives,its all for nothing.Every day,every week,every month of every year I spend some time just reflecting on what went right,what went wrong,and what do I want to repeat,what can I apply more to my life.第三，就是经验。#我们都一样 每时每刻都在获得新信息，我

161、们喜欢什么、讨厌什么，擅长什么、不擅长什么。#如果我们不在意这些信息，不去消化已知的经验，并且用到今后的生活里，那么这些都没有意义。#每年、每月、每周、每天，我都会花些时间反省一下 自己什么事做对了，什么事做错了，什么事需要一直做，有没有更多经验可循。#And even more so than that,as you see people,especially today,who inspire you,who are doing things where you say Oh God,what Jeff is doing,I want to be like him.Why are you

162、saying that?#Open up a journal.Write down what it is about them that inspires you.Its not going to be everything about their life,but whatever it is,take note on that,so over time well have this repository of things that we can use to apply to our life and have a more passionate existence and make a

163、 better impact.Because when we start to put these things together,we can then define what success actually means to us,and without these different parts of the compass,its impossible.We end up in the situation-we have that scripted life that everybody seems to be living going up this ladder to nowhe

164、re.生活中，我们总能听到 觉得谁很优秀的时候，人们常说，“啊，杰夫可真厉害，我真想和他一样！#”想过为什么感叹么？#打开日记本。#把鼓舞自己的原因写下来。#不是写某某某的回忆录，任何点滴想法都可以记下来，时间长了，我们就有了这样一个信息库，满载属于自己的生活智慧，它会使我们充满活力，更清楚自己是谁、想要什么。#因为只要把这些因素放在一起看，就不难发现 成功对自己意味着什么，可如果没有之前的点滴累积，我们就无法看清全局。#结果可能是 死气沉沉地活着，庸庸碌碌地和别人一样爬梯子，却不知通往何方。#Its kind of like in Wall Street 2,if anybody saw t

165、hat,the peon employee asks the big Wall Street banker CEO,Whats your number?#Everyones got a number,where if they make this money,theyll leave it all.He says,Oh,its simple.More.And he just smiles.And its the sad state of most of the people that havent spent time understanding what matters for them,w

166、ho keep reaching for something that doesnt mean anything to us,but were doing it because everyone said were supposed to.But once we have this framework together,we can start to identify the things that make us come alive.You know,before this,a passion could come and hit you in the face,or maybe in y

167、our possible line of work,you might throw it away because you dont have a way of identifying it.But once you do,you can see something thats congruent with my strengths,my values,who I am as a person,so Im going to grab ahold of this,Im going to do something with it,and Im going to pursue it and try

168、to make an impact with it.电影 华尔街 2 里有几句对话 不知道大家注意没有，一个日工雇员问华尔街银行家 CEO，“你的目标是多少？#每人都有个目标数字，等赚足这个数，就立马辞职了。#”CEO 回答：#“噢，好记，就是更多。#”然后就只是笑了笑。#这正是很多人的悲哀之处，没有努力过了解自己想要什么，一直追求对自己毫无意义的东西，只因为别人说我们应该这么做。#但一旦我们综合这些条条框框，我们就能发现让自己重生的事情。#在某个瞬间我们都曾 和自己的一股激情擦肩而过，也许就是你想从事的行业的热情，但这股热情 却因为你没有意识到而与你失之交臂了。#可如果你认出了这股热情，你就

169、会获得和自己 能力、价值观、人生观一致的目标。#我们得紧紧抓住这个目标，一定要做点什么，不断努力实现它，绝对不能让它凭空消失。#And Live Your Legend and the movement weve built wouldnt exist if I didnt have this compass to identify,Wow,this is something I want to pursue and make a difference with.If we dont know what were looking for,were never going to find it,

170、but once we have this framework,this compass,then we can move on to whats next-and thats not me up there-doing the impossible and pushing our limits.Theres two reasons why people dont do things.One is they tell themselves they cant do them,or people around them tell them they cant do them.Either way

171、,we start to believe it.Either we give up;i:8;s:0:;i:9;s:10881:顾姝姝，等：#浅析南京金润发超市的商品陈列设计 采购与供应链 浅析 南京金 润发超 市的商品陈列设计 顾姝姝，梅淑琴（南京大学 金陵学院，江苏 南京2 1 0 0 8 9）摘要对超市而言，科学合理的商品陈列是一种无声的推销方式，能够提高消费者的购买意愿，进而提升商品销 量。#文章对南京金润发超市的商品陈列设计现状进行分析，提出现有商品陈列设计环节存在的问题，并针对问题提 出改进 建议。#关键词南京金润发；#超市经营；#商品陈列 D OI 1 0 1 3 9 3 9 j

172、c n k i z g s e 2 0 1 5 4 1 0 3 9 随着竞争日益激烈，超市这种被广大消费者接受的零售 业态，越来越趋于同质化。#如何在众多竞争对手中脱颖而出 呢?#南京金润发超市的选择是：#在商品陈列方面下工夫。#相 关资料显示，科学、专业、适应消费心理和消费需求的商品 陈列能带动 3 0 4 0 的销售增长，远远大于促销活动所 带来的销售额的提升。#1 南京金润发超市 的陈列分析 大润发（R TM A R T）是由台湾润泰集团于 1 9 9 7年创 立的超市品牌，2 0 0 0年进人江苏，因由金城集 团控股，南 京地区的“大润发”叫做“金润发”。#目前，南京共有 3家 金润发

173、超市，在南京超市业态中口碑较好。#南京金润发超市多样的商品陈列设计在丰富感、层次感、便利性、创新性等方面大多超过了竞争对手，起到了很好的 示范作用和刺激作用。#南京金润发超市的商品陈列使用了常 规陈列和特殊陈列两种形式。#除了常规陈列外，南京金润发 的特殊陈列尤其吸引消费者。#特殊陈列形式多样，主要有：#地堆、围柱、T G 0）、收银 口、挂钩、S i d ek i t，这六种特殊 的陈列方式突 出点在于其花式、量感 陈列 的应用，强调“F u l l”，即饱满，堆货如山的视觉冲击。#而且金润发有别于 其他超市，非常善于运用各式各样的造型来吸引消费群体。#1 1 悬挂式陈列 南京金润发超市在卖

174、场上方采取悬挂式陈列设计，整个 卖场到处可见各式各样的图片，突出产品，瞬间抓住顾客的 眼球。#如：#在一层入口处的花卉 区，将盆栽高高悬挂而起；#在儿童区，将各种用品靠墙悬空放置；#在服饰区，将穿着牛 仔 裤 的模 型挂 起，突 出“牛仔 节”这 一 主题；#在 文 化 区，悬挂文房四宝，一方面区别此区域的产品品类，另一方面也 增添 了一份 书香气息。#1 2 岛式陈列 顾客很容易就可以看到各种产 品，而且四周都可以获 取，效果极好。#尤其在果蔬区，再通过果蔬 自身带有不同的 色彩加以绿叶装饰，色彩鲜艳，突出新鲜感。#既吸引消费者 眼球，又突出量感，消费者也容易区分。#1 3 主题陈列 如春季

175、，整个卖场都沉浸在浓浓的“春天里”。#各式各 样的“s p r i n g”海报，电梯处的春季服装橱窗展示，“春茶 上市”，“牛仔季”、甜蜜的德芙巧克力车等等，让人们时时 刻刻都感受到春的气息。#1 4 突出陈列 主要用于畅销、促销以及季节性商品，在货架端采用特 殊的造型，获得关注度。#例如，南京金润发 曾为某 护发 产品 的促销做了一个突出陈列，将商品摆设成曲线型，强调立体 感，营造出视觉冲击。#不仅体现量感，还追求整个陈列设计 的美感。#更值得一提的是，相比于其他超市而言，南京大润 发的突出陈列所占面积更大，这样一来，所形成的效果更加 明显，正所谓“堆货如山”，这也正是中国人所喜爱的。#1

176、 5 关联陈列 即将相互关联的产品搭配在一起，形成良好的相关性，便利顾客，以促进销售。#南京金润发非常重视关联陈列，例 如曾围绕“春暖踏青趣”这一主题，将野外烧烤用的帐篷、烧烤炉、烤架、座椅等相关的用具做成了主题陈设，提醒消 费者春天到 了，该 出去踏 踏青 了，进 而诱 发 消费 者 的购买 行 为。#1 6 图案式陈列 整个商场中各个区域都有形态各异的造型，用商品摆设 出各式各样的图案来吸引顾客。#例如：#利用凉拖不 同的色 彩，在服饰区分别摆设出蝴蝶和雨伞的形状。#一方面，凉拖 是夏季必备品，春季蝴蝶翩跹，夏季南京多雨，在春夏之交 利用这两个造型，很 自然地进行过渡，美化商场的同时，还

177、可以将消费者带入联想中；#另一方面，这两个图案喜闻乐 见，尤其博得小孩子的偏爱，而逛超市的消费者中带孩子的 家庭主妇较多，通过吸引孩子的目光，间接地引来 目标消费 群体，一举 多得。#2 南京金润 发超市商 品陈列设计的 问题 2 1 陈列维护工作不到位 商品陈列好之后，由于顾 客的触摸、挑选、取放、购 买，陈列难以保持原状。#而超市的理货与补货是保持商品陈 列整洁、不缺货的重要手段，是卖场经营管理 中的重要环 节O一套全面、科学的管理与商品陈列维护方法，能有效降 低卖场商品管理中的错误出现率以及商品损耗率，而南京金 润发超市在这方面还有待提高。#T G：#即堆头，超市里的特殊陈列道具，相对于

178、打层板 的正 常 货架，长一般 1 0 0厘米，宽 1 0 0或 8 O厘米，高 6 o厘米左右或 3 0厘 米 左右的平 台。#S i d e k i t：#边架陈列，针对特殊商品的整面墙的货架陈列。#2 0 1 5 1 0腿 采购与供应链 中国市场2 0 1 5 年第4 1 期（总第 8 5 6 期）2 2 蔬菜区陈列缺乏新意 据调查，南京金润发超市的蔬菜品类较少，陈列方式也 比较单一，主要以整齐陈列为主，相对于国外的超市而言，缺乏创新。#2 3 自有品牌陈列有待提高 目前南京金润发超市 自有品牌的陈列策略主要采取跟 随策略，即 自有品牌商品使用与领先品牌类似的包装，在 陈列时紧邻该类产品

179、的品牌领先者放置。#根据调查，这种 跟随策略虽然可以增强消费者对 自有品牌的关注度，使零 售企业获得成本优势。#但因为 自有品牌商品摆放位置不够 醒 目及消费者原有的品牌忠诚度较高，会影响到消费者的 购买行 为。#3 对南京金润发超市商品陈列设计的建议 3 1 建立高效的陈列维护系统 利用计算机网络进行实时监控，努力打造快捷有效的陈 列维护流程，具体流程如下图所示：#陈 列维护流程（1）摄像头实时监控加上理货人员卖场巡视，如不缺 货则进行商品陈列的整理工作。#包括清洁商品、产品的前进 陈列（陈列货架靠近顾客的前排商品出现空缺时，将后面 的商品朝前陈列，符合先进先出原则，且保持了商品陈列的 丰富

180、感）、检查产 品和包装的质量等。#（2）如发现缺货则进行补货。#通常先清洁陈列架，将（上接 P 3 8）单价，但是由于钢构架、管束等主要材料退税 率仅为 9，百叶窗、梯子平台等材料报验状态杂，退税率 较低（5 一 9 不等），可能会造成最后整体成本略高。#采购人员在获悉以上信息后，采取分散采购和集中采购 两种方式对空冷器进行招标采购，经过多轮商务谈判，采购 人员在价格合理的条件 下从空冷器生产厂家采购了全部 设备。#项 目部完成采购并对本次采购进行 总结，最终 实现退税 款6 0 0余万元，对 比分散采购，多实现退税款 2 0 0余万元，新货放在里边，原有货物放在外边，满足先进先出。#对冷冻

181、食品和生鲜产品的理货补货尤其严格，而且在时段上有所限 制。#一般控制在早晨营业前，所有品种补充到位，但数量控 制在预计销售额的4 0，中午再补充 3 0，下午营业高峰 到来之前再补充 4 0。#这样做的道理是保证生鲜产品和冷 冻产品的陈列时间不会过长，中午、下午的产品外观上仍然 十分新鲜。#3 2 加强陈列培训和考核 商场员工是超市陈列的具体执行者，他们的工作最直接 影响超市陈列的质量。#南京金润发超市在经营管理中首先要 加强对员工的陈列培训工作，加强与国外超市的交流，引入 国外可取的陈列技术，与时俱进。#其次应该加强日常监督管 理，把日常陈列及其维护列入绩效考评中。#3 3 自有品牌商品采取

182、陈列技巧 自有品牌商品在采取跟随策略时，需要采取一些陈列技 巧。#比如，在采取位置跟随策略的同时，利用关联陈列或端 头陈列大面积摆放自有品牌商品，吸引消费者眼球，突出价 格优势。#货架摆放时考虑商品属性，低端商品可摆放至底层 货架上，吸引更多的客流；#中端商品摆放在与顾客视线平齐 的中间位置，并配合清晰的指示和醒目的标识，以吸引消费 者的关注和购买；#高端商品采用堆头陈列、专柜陈列等形式 醒 目展示又突 出质感。#参考 文献：#1 付伟琼 图解商场超市布局与商品陈列 M 北京：#化 学工业 出版社，2 0 1 4 2 施 玉梅 大型零售商 自有 开发 策略探究 以大润发 为例 J 商业时代，2

183、 0 1 4（3 4）3 周越 浅 析大 型 超 市 的卖 场 布 局 和商 品陈 列 设计 科 学 化 以福建某 大型本 土超市为例 J 经济与管理，2 0 1 1（3）4 刘念 基于消费者购买心理的大型超市卖场布局和商品陈 列研究以重庆永辉超市为例 J 品牌营销，2 0 1 3（1 8）5 王丽丽 谈超市布局科学化 J 商场现代化，2 0 0 8 （3）#【基金项 目】南京 大学金 陵学 院教改 项 目“连锁 经营方 向 人才培养体系研究”（项 目编号：#0 0 1 0 1 1 1 2 1 1）、“创新创业 课 创 业管理”（项 目编号：#0 0 1 0 5 2 1 5 3 3）。#【作者

184、简介顾姝姝（1 9 8 l 一），女，江苏南通人，南京大学金 陵学 院商学 院讲师，研究方 向：#市场营销。#同时项目工期得到了有效保障，为保证项目整体利润做出了 较大贡献。#4结论 传统的合同签订流程对报关出口、核销退税等相关环节 考虑较少，通过分析可以了解到，出口项 目的相关政策、核 销退税环节等对项 目总成本会产生较大的影响，在合同签订 前期与运输部 门及公 司经营管理 部建 立流程，有助于从源头 上规范采买程序，进而更好地控制项目总成本。#;i:10;s:21664:Font size:#Sizes can be adjusted depending on the text lengt

185、h.固相萃取技术及在日常分析中的应用固相萃取技术及在日常分析中的应用岛津技迩（上海）商贸有限公司市场部 岛津技迩（上海）商贸有限公司市场部 Font size:#Sizes can be adjusted depending on the text length.厦门精艺联系人厦门精艺联系人福州售后主管（耗材联系人）黄英：#福州售后主管（耗材联系人）黄英：#189-5913-3812 0591-87535163许维群许维群0591-87535173售后服务电话售后服务电话400-0592051一、样品前处理的必要性一、样品前处理的必要性1二、固相萃取方法的建立二、固相萃取方法的建立2三、固相萃

186、取产品及应用三、固相萃取产品及应用3内容介绍一、样品前处理的必要性一、样品前处理的必要性1二、固相萃取方法的建立二、固相萃取方法的建立2三、固相萃取产品及应用三、固相萃取产品及应用3内容介绍食品安全领域环境领域汽车化工领域生命科学领域浓缩萃取净化浓缩萃取净化 样品前处理的必要性经过固相萃取样品前处理的目的样品前处理的目的 经过固相萃取 净化前后比较净化前后比较 将样品（溶剂相，含有被测物及杂质）在正压、负压、离心或重力条件下，通过含有固体吸附剂的萃取产品（包括萃取柱、萃取膜、萃取吸嘴等），使得被测组分（或者杂质相）被固体吸附剂吸附，最终通过具更高吸附强度的溶剂将被测物洗脱出来（除杂方法则只需要

187、收集合并过柱液体），从而得到纯净的目标化合物进行分析检测的一种样品处理方法。#正压负压离心重力何为固相萃取？#何为固相萃取？#固相萃取相对于液-液萃取的优点固相萃取相对于液-液萃取的优点减少溶剂的消耗和废物的产生避免萃取过程中的乳化现象除杂能力强，易得纯净图谱提高检测限，增加灵敏度分析物的回收率高、重现性好操作简单,易于自动化优点优点2015-1-14固相萃取在相关标准中的应用一、样品前处理的必要性一、样品前处理的必要性1二、固相萃取方法的建立二、固相萃取方法的建立2三、固相萃取产品及应用三、固相萃取产品及应用3内容介绍：#夹杂成分：#夹杂成分预处理：#活化小柱过柱洗净将被保留的夹杂物质洗净洗

188、脱回收被精致浓缩的分离目的成分：#目的成分+脱水（水分析）：#目的成分+脱水（水分析）常规固相萃取的方法常规固相萃取的方法12应用：#多用于多残留分析优点:#同时分析多种组分缺点：#属一阶净化，净化效果不如前2种策略多农残中有一定的应用基质分散-QuEChERS方法基质分散-QuEChERS方法2015-1-1413固相萃取流程的建立相关标准文献资料固相萃取小柱的建议操作流程方法优化通过pH值、洗脱强度调整，获得理想回收率和重现性固相萃取方法的建立固相萃取方法的建立固相萃取小柱的选择样品基质目标物质方法验证回收率、重现性验证固相萃取方法的建立一般有机化合物、药品食品添加物、环境污染物质等DNA

189、,RNA萃取、精制蛋白质浓缩、磷酸化肽富集卤素、重金属、稀土类元素固相萃取小柱的选择目标物质的结构样品基质的成分作用机制目标物的官能团对应的作用机制目标物的官能团对应的SPE小柱小柱反相Pharma、PLS-3、RP-1C18、PH正相R-OH-COOHR-NH2NH2、Si、CN阳离子交换R4N+RNH3+CBA、MC-2、WCXSCX、MC-1、MPC阴离子交换RSO3-RCO2-NH2、MA-2、WAXSAX、MA-1、MAX、目标物的性质水溶性样品水、动物组织水性提取液、血样、尿样等有机溶剂样品与水互溶甲醇乙腈丙酮有机溶剂样品与水不互溶正己烷二氯甲烷乙酸乙酯反相反相RP-1、Pharm

190、a、PLS-3、C18等离子交换离子交换SAX、SCX、CBA、MPC等正相正相SI、FL、NH2等+水+正己烷离子交换离子交换SAX、SCX、CBA、MPC等样品基质基质和固相的选择事例NH3+NH2NH2CompoundSuggestedmechanismNon-polarPolarIon exchangeMatrix typeSaline solution盐分含量多的水试样Olive oilDrinking water盐分含量少的水试样油试样离子交换反相模式正相模式固相小柱规格的选择C18固相小柱的最大负载量，通常为填料量的5%2.5mg120uL5mg250uL10mg500uL25m

191、g1.2mL100mg5mL50mg/1mL100mg/1mL200mg/3mL500mg/6mL2g/12mL最大负载量最少洗脱溶剂量*（2倍填料体积）样品对象硅胶基体固相萃取柱聚合物基体固相萃取柱样品对象硅胶基体固相萃取柱聚合物基体固相萃取柱动物源性食品6ml/500mg6ml/1g3ml/60mg6ml/150mg6ml/200mg地表水、饮用水等6ml/1g6ml/200mg生物样品，如血样、尿样等1ml/100mg3ml/200mg1ml/10mg1ml/30mg固相萃取流程的建立相关标准文献资料固相萃取小柱的建议操作流程固相萃取流程的建立-反相固相萃取流程的建立-反相【反相固相】I

192、nertSep CHInertSep C2InertSep C18InertSep C18InertSep C8 （辛基+Si）（十八烷基+Si）（乙基+Si）（环己基+Si）InertSep PH （苯基+Si）作用机理NH2SO3-分子间引力硅胶母体固相硅胶母体固相保留：#以疏水性相互作用（难溶于水），保留水等极性溶剂中的低极性物质。#洗脱：#用低极性溶剂进行洗脱。#低极性溶剂高极性溶剂水通液速度、pH、有机溶剂含有量通液速度、确认容量状况固相脱水、洗脱液脱水含浸时间和洗脱速度浓缩温度（正好在样品干固前）活化活化、平衡、平衡 上上样样 清洗清洗 脱水脱水 洗脱洗脱 浓缩浓缩反相固相萃取的操

193、作流程活化/平衡溶剂的置换高极性溶高极性溶剂剂细孔细孔细孔细孔细孔细孔低极性溶剂细孔细孔细孔细孔细孔细孔低极性溶剂低极性溶剂高极性溶高极性溶剂剂甲醇活化平衡水清洗 除去干扰物，保留目标物 纯水清洗除去极性物质、盐类有机溶剂水清洗増加清洗强度注意目标物不要漏出注意目标物不要漏出杂质杂质目标物目标物洗脱 洗脱目标物，不要引入干扰物 洗脱液中有机相的比例 洗脱液的体积洗脱液中有机相的比例 洗脱液的体积注意不要引入保留过强的干扰物注意不要引入保留过强的干扰物氢键力氢键力O ONCNCOOHOHOOHOHOHHOHH硅胶母体固相硅胶母体固相保留：#保留：#在在低极性溶剂中低极性溶剂中，通过，通过极性相互

194、作极性相互作用（用（氢键力氢键力、电偶与电偶电偶与电偶相互作用相互作用等等），保留保留目的目的成分成分。#或通过或通过静电引力保留静电引力保留目的目的成分成分。#洗脱：#洗脱：#用用极性溶剂洗脱。#极性溶剂洗脱。#通过通过静电引力静电引力使使保留成分洗脱。#保留成分洗脱。#【极性固相】InertSep CN（氰丙基+Si）InertSep 2OH（二醇基+Si）（硅胶）InertSep SIInertSep AL（氧化铝）（硅酸镁）InertSep FLInertSep FL-PR作用机理固相萃取流程的建立-正相固相萃取流程的建立-正相27 活化用低极性溶剂进行活化用低极性溶剂进行活化对于固相

195、而言，能够保留极性物质的这些小孔是空的，（活化就是）将这些小孔用低极性的溶剂填满。#像水这样的高极性物质与其他极性物质混合在一起的时候通过这些小孔的时候，再现性就会变差，保留能力下降。#低极性溶剂低极性溶剂水进入的话28上样主要是用低极性溶剂处理后的样品上样洗浄上样上样保持无极性物质极性物质29使用更强极性的溶剂将目标物洗出10丙酮/己烷 洗脱30洗脱（分步）多种样品步骤（10乙酸乙酯/己烷）步骤（10丙酮/乙腈）0246810Time（min）02468101214mAU0246810Time（min）02468101214mAU0246810Time（min）02468101214mAU0

196、246810Time（min）02468101214mAU离子交换固相：#选择性高123451234512345123451234512345HPLC conditionHPLC conditionColumn :#Inertsil ODS-3,5m 4.6mmx150mmEluent :#48%CH3CN （0.7%KH2PO4+0.17%SDS,pH 4.5）Flow Rate:#1.0 mL/minCol.Temp:#40 Detection :#UV 230 nmSample :#1.心得静,2.美托洛尔,3.普萘洛尔,4.黄连素,5.UrineUrine（橙色）、STD（紫色）SPE

197、SCXSPE固相萃取流程的建立-离子交换固相萃取流程的建立-离子交换尿液中碱性物质的前处理例多虑平32pKapH时，解离度50%pKa2pKa-2碱性化合物解离酸性化合物解离碱性化合物非解离酸性化合物非解离化合物的解离、非解离的平衡点上样：#离子交换基团与目的物同时处于解离的状态，在离子强度低的溶液中，形成离子对。#（pKa,pKb）洗脱：#官能团又或者使目的物质处于非解离的状态，选择性高的抗衡离子进行交换，高离子强度溶剂洗脱。#吸附剂（CBA）目的物质结构COOHpKa=4.8NH3+pKa=10.610.7R975311311-COOH（非解离）-NH4（非解离）-COO-NH3+解离原理

198、静电引力CBACOO-NH3+pH=7保留R保留CBACOOHNH3+pH=3以下洗脱R洗脱HHH方法优化通过pH值溶剂强度等根据标准/推荐流程确认基本流程 穿透试验的数据取得洗脱溶剂的数据确认添加低，中，高浓度比较线性添加空白样品进行回收率试验 具体研究例子的介绍2015-1-14使用固相评价的对比数据组是什么？#响应值STDBTF2F3W1W2F1F4F5化合物评价是指，如图BT、W、F某一个片段存在问题，又或者小柱对其进行了吸附，导致回收率低使用固相萃取评价方法能够提高成功率反相固相萃取例子2015-1-14Elution Pattern of Empore Disk Plate C18

199、 SD0.0010.0020.0030.0040.0050.0060.0070.0080.0090.00Break ThroughW ash 1W ash 2Elute 1Elute 2F ra c tio nC18SD CatechinC18SD Procyanidin B2C18SD Epicatechin穿透洗浄液洗浄液洗脱第一片段洗脱第二片段固相的研究例C18固相的研究例C18方法验证回收率、重现性验证检出限精密度准确度加标回收率方法精密度如作为执行标准,还需要6家具有资质的单位验证一、样品前处理的必要性一、样品前处理的必要性1二、固相萃取方法的建立二、固相萃取方法的建立2三、固相萃取

200、产品及应用三、固相萃取产品及应用3内容介绍项目名称项目名称SPE 小柱小柱乳制品中三聚氰胺含量测定InertSep/WondaSep MPC 3ml/60mg猪肉中-受体激动剂的分析InertSep/WondaSep MPC 3ml/60mg动物肌肉/水产品/蜂蜜中四环素 土霉素 金霉素 残留分析InertSep Pharma 3ml/60mg动物源食品中13种磺胺类药物多残留分析InertSep/WondaSep MPC 3ml/60mg鸡肉组织中硝基呋喃及其代谢物分析InertSep Pharma 3cc/60mg水产品中孔雀石绿和结晶紫分析WondaSep MPC 3ml/60mg蜂蜜/

201、牛奶/禽肉中青霉素类抗生素分析InertSep/WondaSep C18 6ml/500mg 辣椒产品中苏丹红分析Inertsep Al2O3 B（碱性氧化铝）6ml/500mg坚果 花生等样品中黄曲霉毒素G1 G2 B1 B2分析InertSep VRA 专用小柱水果 蔬菜中有机氯分析InerstSep/WondaSep FL 6ml/1g水果 蔬菜中氨基甲酸酯分析InertSep/WondaSep NH2 6ml/500mg茶叶中农残分析InertSep/WondaSep GC/NH2 6ml/500mg/500mg固相萃取小柱在日常检测中的应用固相萃取小柱在日常检测中的应用农兽残农兽残4

202、1项目名称项目名称SPE小柱色谱柱小柱色谱柱水中多环芳烃 WondaSep C18 6ml/1g 或InertSep PLS-3 6ml/200mgInertsil ODS-P 水中酚类WondaSep C18 6ml/1g 或InertSep PLS-3 6ml/200mgInertCap-5MS/Sil 城市供水 有机磷InertSep PLS-3 6ml/200mgInertCap/WondaCap 17 地表水、地下水及废水中 多氯联苯WondaSep C18 6ml/1gInertCap/WondaCap 1 水中菊酯类InertSep PLS-3 6ml/200mgInertsil

203、 ODS-3饮用水、地表水中 微囊藻毒素WondaSep C18 6ml/1gl 或InertSep PLS-3 6ml/200mgInertsil ODS-3固相萃取小柱在日常检测中的应用固相萃取小柱在日常检测中的应用水质分析水质分析称取5g样品于离心管中（精确到0.01g）-加入20ml乙腈，用均质器15000r/min均质提取1min，5000r/min离心5min-取上清液转移至旋转蒸发瓶中-残渣再用15ml乙腈按照上述步骤提取一次，离心，合并2次提取液-将提取液于40摄氏度水浴浓缩至1ml，待净化。#做加标回收率时，标样在提取前加入，并静置1hWondaSep GC-e/NH26ml

204、/500mg/500mg上样洗脱样品前处理活化、平衡5ml乙腈：#乙酸乙酯：#丙酮=3：#1：#2将上述 1ml 提取液转移至小柱上，再用6ml 乙腈：#乙酸乙酯：#丙酮=3：#1：#2分3次洗涤样液瓶，收集流出液用20ml 乙腈：#乙酸乙酯：#丙酮=3：#1：#2 洗脱，收集浓缩定容1.茶叶中多种农药残留检测-WondaSep GC-e/NH21.茶叶中多种农药残留检测-WondaSep GC-e/NH2浓缩至0.5ml，丙酮：#正己烷=1：#1定容至1ml基质加标图谱及回收率基质加标回收率（基质加标，0.5ppm）准确称取25g样品，加入乙腈50ml，高速均浆2min后过滤，收集滤液于10

205、0ml具塞试管中，加入5-7g氯化钠，盖上塞子，剧烈震荡1min，室温静置30min，使乙腈和水相分层。#精确移出10ml乙腈溶液至小烧杯中，挥至近干。#将挥发至近干的提取液用2ml丙酮-正己烷（10+90）溶解，盖上铝箔，待净化。#WondaSep FL-PR 6ml/1g上样洗脱样品前处理活化、平衡5ml 丙酮：#正己烷=10：#90，5ml正己烷5ml丙酮：#正己烷=10：#90冲洗小烧杯后淋洗小柱，并重复一次，一并收集浓缩定容2.蔬菜、水果中有机氯、菊酯类农药检测-WondaSep FL-PR2.蔬菜、水果中有机氯、菊酯类农药检测-WondaSep FL-PR浓缩至5ml以下时，正己烷

206、定容至5ml上述提取液2ml上样，并收集准确称取25g样品，加入乙腈50ml，高速均浆2min后过滤，收集滤液于100ml具塞试管中，加入5-7g氯化钠，盖上塞子，剧烈震荡1min，室温静置30min，使乙腈和水相分层。#精确移出10ml乙腈溶液至小烧杯中，挥至近干。#将挥发至近干的提取液用2ml甲醇：#二氯甲烷=1：#99溶解，盖上铝箔，待净化。#WondaSep NH2 6ml/500mg上样洗脱样品前处理活化、平衡4ml 甲醇：#二氯甲烷=1：#99，5ml正己烷2ml 甲醇：#二氯甲烷=1：#99 冲洗小烧杯后淋洗小柱，并重复一次，一并收集。#浓缩定容3.蔬菜、水果中氨基甲酸酯类农药检

207、测-WondaSep NH23.蔬菜、水果中氨基甲酸酯类农药检测-WondaSep NH2浓缩至近干，甲醇定容至5ml上述提取液2ml上样，并收集46农残前处理对应叶绿素色素脂肪酸脂质极性物质InertSep GCWondaSep GC-eInertSep PSA,NH2WondaSep PSA,NH2InertSep SIWondaSep SIInertSep FLWondaSep FL-PRInertSep C18WondaSep C18QuEChERS ProductsQuick,Easy,Cheap,Effective,Rugged&#Safe农残解决方案只需三步样品处理速度较普通SP

208、E方法更快操作方法简便，更经济基质分散固相萃取用于农残前处理QuEChERS 方法的操作步骤QuEChERS 方法的操作步骤提取带缓冲盐的AOAC方法15g样品带缓冲盐的EN方法 10g 样品均质样品转移到50ml空的离心管中测pH值，并调至5-5.5，加内标，振荡1 minAOAC方法简单基质的果蔬含色素多的果蔬含脂类多的果蔬同时脂类、色素都多的果蔬简单基质的果蔬含色素多的果蔬含脂类多的果蔬同时脂类、色素都多的果蔬EN 方法早期无缓冲盐的方法净化选择提取盐试剂包振荡，离心选择净化试剂WondaPak QuEChERS 产品 WondaPak QuEChERS 产品 如何选择合适的 Wonda

209、Pak QuEChERS 产品 如何选择合适的 WondaPak QuEChERS 产品 净化包的选择根据样品基质不同，选择对应的净化试剂含脂和蜡质的基质，如牛油果、坚果、谷物等MgSO4+PSA+C18色素较多的蔬菜、水果，如叶类蔬菜、茶叶、咖啡豆等MgSO4+PSA+GC-e含色素和脂类的基质，如茄子、胡椒粉、某些婴儿食品等MgSO4+PSA+C18简单基质样品，如苹果、黄瓜、梨等MgSO4+PSA含脂和蜡质的基质，如牛油果、坚果、谷物等MgSO4+PSA+C18简单基质样品，如苹果、黄瓜、梨等MgSO4+PSA含色素和脂类的基质，如茄子、胡椒粉、某些婴儿食品等MgSO4+PSA+C18含

210、脂和蜡质的基质，如牛油果、坚果、谷物等MgSO4+PSA+C18简单基质样品，如苹果、黄瓜、梨等MgSO4+PSA色素较多的蔬菜、水果，如叶类蔬菜、茶叶、咖啡豆等MgSO4+PSA+GC-e含色素和脂类的基质，如茄子、胡椒粉、某些婴儿食品等MgSO4+PSA+C18+GC-e含脂和蜡质的基质，如牛油果、坚果、谷物等MgSO4+PSA+C18简单基质样品，如苹果、黄瓜、梨等MgSO4+PSAQuEChERS 产品选择指南取匀浆好的牛肉5g（精确到0.01g），+50ul，10ppm的混标，分别加入20ml、20ml、10ml 0.1mol/L EDTA-Mallvaine缓冲液，并加2ml的2%

211、醋酸铅溶液，置于冰水浴中超声10min后取出，3000r/min下离心5min，合并上清液，正己烷除脂，定容至50ml，离心，取上清液，混匀，待净化。#InertSep Pharma 3ml/60mg上样清洗洗脱脱水干燥样品前处理活化、平衡5ml甲醇5ml水50ml待测液中准确取10ml过柱5ml水、5ml甲醇：#水=1：#1910ml甲醇：#乙酸乙酯=1：#9浓缩定容4.肉中土霉素、金霉素以及四环素前处理-InertSep Pharma4.肉中土霉素、金霉素以及四环素前处理-InertSep Pharma4.肉中土霉素、金霉素以及四环素前处理-InertSep Pharma4.肉中土霉素、金

212、霉素以及四环素前处理-InertSep Pharma名称空白加标基质加标回收率回收率RSD回收率回收率RSD土霉素98.63%7.5%85.19%2.2%四环素100.96%8.4%95.73%5.8%金霉素91.05%6.6%98.11%8.1%色谱柱：#InertSustain C18 5um 4.6*250mm流动相：#乙腈：#甲醇：#0.01%草酸溶液=2：#1：#7流速：#1.0ml/min柱温：#25进样量：#60 ul检测波长：#350nm仪器：#Shimadzu LC-20A准确称取5g（精确至0.01g）捣碎的猪肉，加入10ppm的沙丁胺醇、盐酸克伦特罗、莱克多巴胺的混标10

213、ul，1ppm的内标各100ul于50ml离心管中，加入20ml乙酸胺缓冲液，均质提取1min，充分酶解，低温8000r/min离心5min，收集上清液于离心管中，加入20ml正己烷，震荡均匀，低温12000r/min离心5min，弃去正己烷层，取水层，待净化WondaSep MPC 3ml/60mg上样清洗洗脱脱水干燥样品前处理活化、平衡3ml 甲醇3ml 水3ml 0.1mol/l 盐酸溶液上述提取液上柱，流速 1ml/min3ml 0.1mol/l 盐酸溶液、3ml水、3ml 50%甲醇、3ml正己烷3ml 乙酸乙酯：#甲醇：#氨水=55：#45：#5浓缩定容5.猪肉中瘦肉精前处理-Wo

214、ndaSep MPC5.猪肉中瘦肉精前处理-WondaSep MPC6.猪肉中磺胺类物质检测6.猪肉中磺胺类物质检测样品前处理Wondasep MPC（60mg/3ml）活化：#2ml 甲醇和2ml 0.1mol/L的HCl上样淋洗0.1mol/L盐酸溶液4ml洗脱浓缩、流动相定容取均质后的猪肉5g，加入50ml的离心管中，加入乙酸乙酯20ml，涡旋一分钟，4000r/min 5min离心后，去上清液至鸡心瓶中。#将残渣重复用20ml乙酸乙脂提取一遍，涡旋、离心，取上清合并备用。#鸡心瓶中加入4ml 0.1mol/L的HCl溶液，用旋转蒸发仪浓缩至液体少于3ml，用2ml的0.1mol/L的H

215、Cl和正己烷清洗烧瓶，收集合并清洗液与浓缩后的液体，涡旋1min，3000r/min离心5min，弃去上层正己烷层，下层清液备用，上SPE柱。#4ml 5%氨水-甲醇40度氮吹名称动物组织基质加标回收率%RSD%磺胺吡啶87.244.81磺胺甲基嘧啶97.285.26磺胺二甲基嘧啶89.007.30磺胺甲氧哒嗪87.234.62磺胺间甲氧嘧啶88.104.37磺胺氯哒嗪88.213.80磺胺甲噁唑92.483.51苯酰磺胺85.164.11磺胺二甲氧哒嗪89.653.65色谱柱：#Inertsil ODS-3 5um 4.6*250mm（国标29694-2013指定）流动相：#0.1甲酸水：#

216、乙腈0-5min 83：#175-10min 83-80：#17-2010-22min 80-60：#20-4022-23min 60-10：#40-9023-30min 10：#9030-31min 10-83：#90-1731-48min:#83：#17 流速：#1.0ml/min柱温：#30进样量：#100 ul检测波长：#270nm6.猪肉中磺胺类物质检测6.猪肉中磺胺类物质检测7.动物组织中氯霉素的高效液相色谱法测定动物组织中氯霉素的高效液相色谱法测定取均浆后的猪肉10g，加入50ml的离心管中，加入10ul，100ppm的氯霉素标准液后（保证每kg原料乳中各含0.1mg标样），加入

217、20ml 乙酸乙酯，涡旋1min后，4000r/min离心5min。#取出上清液，残渣继续用20ml乙酸乙酯同法操作一次，合并两次上清液。#并于40度条件下，旋转蒸发仪内旋干。#取4%氯化钠：#甲醇=70：#30的溶液4ml清洗旋蒸容器，并加入3ml正己烷收工震荡旋转1min，收集清洗液；#并继续加入1ml4%氯化钠：#甲醇=70：#30的复溶液及1ml正己烷清洗容器，收集并合并两次清洗液。#涡旋1min，于4000r/min离心5min，弃去正己烷层，用4ml正己烷重复上述动作，得提取液。#InertSep Pharma 3ml/60mg上样清洗洗脱样品前处理浓缩定容活化、平衡3ml 甲醇3

218、ml 水3mL 10%甲醇-水3mL 甲醇7.动物组织中氯霉素的高效液相色谱法测定动物组织中氯霉素的高效液相色谱法测定名称基质加标名称基质加标回收率%RSD%氯霉素氯霉素84.183.63色谱柱：#Inertsustain C18 5um 4.6*250mm流动相：#乙腈:#水=30：#70流速：#1.0ml/min柱温：#30进样量：#20;i:11;s:1649:小学一年级下册数学奥数知识点讲解第小学一年级下册数学奥数知识点讲解第 4 课数数与计数课数数与计数 2试题附答案试题附答案答案答案 欢迎关注：#奥数轻松学余老师薇芯：#69039270 欢迎关注：#奥数轻松学余老师薇芯：#6903

219、9270 一年级奥数下册：#第四讲 数数与计数 习题1学生排成一队，在小进的前面有 6 人，后面有 8 人，问这队共有多少人？#212 辆汽车组成一列车队向前行进。#从前面数起，红色的小轿车是第 7 辆。#问从后面数它是第几辆？#3游泳池里男生都戴蓝帽，女生都戴红帽。#池中一个男生小强边看边数，他看见蓝帽4 个，红帽 5 个。#问池中男女生共多少人？#4说稀奇、道稀奇，鸭子队里有只鸡。#正着数它第六，倒着数它第七。#请你帮助算一算，小鸭一共有几只？#5一个小组的小学生共有 5 人，已知他们都做了语文作业或数学作业。#又知做完语文作业的有 3 人，做完数学作业的有 4 人。#问语文和数学作业都做

220、完的有几人？#6在 100 名学生中统计，有 65 人会骑自行车，有 73 人会游泳，有 10 人既不会骑自行车又不会游泳。#问既会骑自行车又会游泳的人有多少？#7某班有学生 45 人，订阅中国少年报的有 29 人，订阅小朋友的有 28 人，其中两种都订阅的有 16 人，问两种刊物都没有订阅的人有多少？#一年级奥数下册：#第四讲 数数与计数 习题解答 欢迎关注：#奥数轻松学余老师薇芯：#69039270 ;i:12;s:0:;i:13;s:28159:#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#湖南省常德市桃源县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案#注意事项#1、请用钢笔、圆珠笔或签字在

221、答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。#2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。#一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。#错选、多选或未选均不得分。#）#1、不是结核性胸膜炎常规治疗的是（）。#A、胸液量多，每周可抽液23次#B、抗结核化疗的同时加用糖皮质激素#C、少量积液不需穿刺抽液#D、结核性脓胸应反复冲洗胸腔并胸腔内注入异烟肼#【答案】B #【解析】由于激素有一定不良反应并可能导致结核播散，故应慎重掌握其适应症，不属于结核性胸膜炎的常规治疗。#2、能通过胎盘屏

222、障传递的抗体类型是（）。#A、IgG#B、IgM#C、IgE#D、IgD #【答案】A #【解析】IgG为唯一能通过胎盘的抗体。#3、对附睾正确的描述是（）。#A、下连输尿管#B、由附睾管构成#C、贴附于睾丸前缘#D、产生精子#【答案】B #【解析】附睾紧贴睾丸的上端和后缘。#附睾头由睾丸输出小管弯曲盘绕而成，输出小管的末端汇合成一条附睾管，附睾管弯曲构成附睾体和附睾尾。#附睾管的末端向后上方弯曲，成为输精管。#主要作用是贮存精子。#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#4、咳嗽但无痰可见于（）。#A、气胸#B、支气管扩张#C、支气管内膜结核#D、慢性支气管炎#【答案】A #【解析】咳

223、嗽一般均伴咳痰，咳痰是通过咳嗽动作将呼吸道内病理性分泌物排出口腔外的病态现象。#因为气胸时呼吸道内无病理性分泌物，所以虽有咳嗽，但无咳痰。#而其余疾病均于呼吸道内有病理性分泌物，所以均有咳嗽伴咳痰。#5、食物中蛋白质生物学价值的高低主要取决于（）。#A、是动物蛋白还是植物蛋白#B、蛋白质的绝对含量#C、蛋白质与脂肪的比值#D、必需氨基酸含量与比值#【答案】D #【解析】蛋白质生物学价值是衡量食物中蛋自质营养质量的一项指标，以蛋白质经消化吸收后在体内被利用的氮量占被吸收氮量的百分率。#食物蛋白质的生物学价值高低主要取决于食物中必须氨基酸的含量和比值。#食物中蛋白质的含量是评价食物蛋白质营养价值的

224、基础，只有蛋白质含量高，其他指标也较好，才能满足机体的需要。#故选D。#6、细菌性痢疾受累常见部位是（）。#A、降结肠#B、乙状结肠#C、直肠#D、横结肠#【答案】BC #【解析】细菌性痢疾是痢疾杆菌引起的肠道传染病。#可分为急性细菌性痢疾、中毒性细菌性痢疾和慢性细菌性痢疾。#菌痢的病理改变主要发生于大肠，尤以乙状结肠和直肠为中。#病变严重者可波及整个结肠甚至回肠下段，很少累及肠道以外的组织。#故选BC。#7、引起胃的容受性舒张的途径是（）。#A、迷走神经末梢释放乙酰胆碱#B、迷走神经末梢释放血管活性肠肽#C、肠-胃反射#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#D、壁内神经释放生长抑素#

225、【答案】B #【解析】当咀嚼和吞咽时，食物刺激了咽和食道等处的感受器，反射性的通过迷走神经而引起头区肌肉的舒张，称为受容性舒张。#受容性舒张可能是有迷走-迷走反射实现的，其递质可能是某种肽类物质。#血管活性肠肽是迷走神经释放的肽类物质。#8、哪项不是心传导系统的结构（）。#A、浦肯野纤维#B、腱索#C、房室结#D、房室束#【答案】B #【解析】心的传导系统包括窦房结、房室结、房室束及其分支，浦肯野纤维。#9、最有助于诊断肠结核的病理改变是（）。#A、非干酪性肉芽肿#B、匍行沟槽样溃疡#C、干酪性肉芽肿#D、黏膜弥漫性炎症#【答案】C #【解析】干酪样坏死为结核的特征性病理改变。#10、急性阑尾

226、炎与右侧输尿管结石的鉴别点为（）。#A、输尿管绞痛可向外阴放射#B、急性阑尾炎有转移性右下腹痛史#C、输尿管结石腹部平片中可显示有结石#D、急性阑尾炎有右下腹压痛及肌紧张#【答案】ABCD #【解析】急性阑尾炎表现为转移性右下腹痛，右下腹有固定的压痛区和不同程度的腹膜刺激征。#右侧输尿管结石向下移动时可引起右下腹部痛，有时可与阑尾炎混淆。#但输尿管结石发作时呈剧烈的绞痛，难以忍受，疼痛沿输尿管向外阴部、大腿内侧放射。#腹部检查，右下腹压痛和肌紧张均不太明显，腹部平片有时可发现泌尿系有阳性结石，而尿常规有大量红细胞。#故选ABCD。#11、抑制细胞壁合成的抗生素是（）。#A、磺胺#B、红霉素#【

227、事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#C、异烟肼#D、头孢菌素#【答案】D #【解析】头孢菌素可抑制细菌细胞壁合成。#12、风湿小体中可见（）。#A、泡沫细胞#B、阿少夫细胞#C、R-S细胞#D、脂肪细胞#【答案】B #【解析】纤维素样坏死、成团的风湿细胞及伴随的淋巴细胞、浆细胞等共同构成了特征性的肉芽肿即风湿小体或阿少夫小体。#13、确定肺结核是否为传染源的最主要依据是（）。#A、结核菌素试验#B、血沉检查#C、痰结核菌检查#D、血结核抗体检查#【答案】C #【解析】痰中查到结核菌是确定肺结核为传染源的最主要依据。#14、输尿管的第一狭窄处位于（）。#A、输尿管的起始处#B、跨越血管处

228、#C、近膀胱低处#D、穿经膀胱壁处#【答案】A #【解析】输尿管有三个狭窄：#第一狭窄位于肾盂输尿管移行处（输尿管起始处）；#第二狭窄在跨越髂动脉入小骨盆处；#第三狭窄在穿入膀胱壁处。#当肾结石随尿液下行时，容易嵌顿在输尿管的狭窄处，并产生输尿管绞痛和排尿障碍。#故选A。#15、亚急性感染病心内膜炎的瓣膜赘生物中含有（）。#A、血小板#B、细菌菌落#C、坏死组织#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#D、纤维蛋白#【答案】ABCD #【解析】感染性心内膜炎根据病理和病程，分为急性和亚急性心内膜炎。#其中亚急性心内膜炎也称亚急性细菌性心内膜炎，主要由毒力相对较弱的草绿色链球菌所引起，还有

229、肠球菌、革兰氏阴性杆菌、立克次体、真菌等均可引起此病的发生。#这些病原体可自感染灶入血，形成菌血症，在随血流侵入瓣膜。#也可因拔牙、心导管及心脏手术等医源性操作致细菌入血侵入瓣膜。#此病最常侵犯二尖瓣和主动脉瓣，病变特点是常在有病变的瓣膜#16、下列哪种情况不会出现结核菌素试验假阴性（）。#A、重度营养不良#B、使用激素后#C、接种BCG后48周#D、急性传染病后#【答案】C #【解析】结核菌素试验阴性反应除提示没有结核菌感染外，还见于以下情况：#结核菌感染后需48周才有变态反应充分建立；#在变态反应前期，结核菌素试验可为阴性。#应用糖皮质激素等免疫抑制剂者或营养不良及麻疹、百日咳等患者的结核

230、菌素反应也可暂时消失；#严重结核病和各种危重病患者对结核菌素无反应，或仅为弱阳性，这都是人体免疫力连同变态反应暂时受到抑制的结果；#待病情好转，又会转为阳性反应。#其他如淋巴细胞免疫系统缺陷（如淋巴瘤、白血病、结节病、艾滋病等）患者和老年人的结核菌素反应也常为阴性。#17、下列关于小肠对铁吸收的叙述，错误的是（）。#A、胃酸可促进铁是吸收#B、维生素D可促进铁的吸收#C、亚铁易被小肠吸收#D、铁的吸收量与机体需要程度有关#【答案】B #【解析】铁的吸收与机体对铁的需要量有关，当服用相同剂量的铁后，缺铁患者可比正常人的铁吸收量高25倍。#三价铁易与小肠液中的负离子形成不溶性盐，而不易被吸收。#而

231、食物中的铁绝大部分是高铁Fe3+，不易被吸收，当它还原为亚铁Fe2+）时则较易被吸收。#Fe2+的吸收速度要比相同量Fe3+快215倍。#维生素C能将Fe3+还原为Fe2+而促进铁的吸收。#铁在酸性环境中易溶解而便于被吸收，故胃液中的盐酸有促进铁吸收的作用，胃大部切除的患者可伴发缺铁性贫血。#故选B。#18、构成心脏传导系的细胞有（）。#A、神经细胞#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#B、移行细胞#C、神经胶质细胞#D、起搏细胞#【答案】BD #【解析】心脏传导系统由特殊的心肌纤维组成，其功能是起搏并将冲动传导到心脏各部，使心房肌和心室肌按一定节律进行收缩。#组成传导系统的特殊心肌

232、纤维可分为三种类型：#起搏细胞：#又称P细胞，多分布在窦房结和房室结内，是心肌兴奋的起搏点。#移行细胞：#分布在窦房结和房室结的周边及房室结内，起传导冲动的作用。#束细胞：#又称浦肯野纤维，组成房室束及其分支。#束细胞能快速传递冲动，将冲动传导至整个心室肌。#故选BD。#19、构成心脏传导系的细胞有（）。#A、神经细胞#B、移行细胞#C、神经胶质细胞#D、起搏细胞#【答案】BD #【解析】心脏传导系统由特殊的心肌纤维组成，其功能是起搏并将冲动传导到心脏各部，使心房肌和心室肌按一定节律进行收缩。#组成传导系统的特殊心肌纤维可分为三种类型：#起搏细胞：#又称P细胞，多分布在窦房结和房室结内，是心肌

233、兴奋的起搏点。#移行细胞：#分布在窦房结和房室结的周边及房室结内，起传导冲动的作用。#束细胞：#又称浦肯野纤维，组成房室束及其分支。#束细胞能快速传递冲动，将冲动传导至整个心室肌。#故选BD。#20、患者剧烈呕吐、腹泻后，心电图检查发现ST段压低，T波低平，U波增高以及Q-T间期延长，导致该患者出现心电图改变的原因是（）。#A、高钾血症#B、低钾血症#C、高钠血症#D、低钠血症#【答案】B #【解析】患者剧烈呕吐、腹泻，大量体液流失，易引发电解质平衡紊乱。#结合心电图检查：#ST段压低，T波低平，U波增高及Q-T间期延长，为低钾血症常见心电图表现，考虑为低钾血症。#故选B。#21、风湿小体中可

234、见（）。#A、泡沫细胞#B、阿少夫细胞#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#C、R-S细胞#D、脂肪细胞#【答案】B #【解析】纤维素样坏死、成团的风湿细胞及伴随的淋巴细胞、浆细胞等共同构成了特征性的肉芽肿即风湿小体或阿少夫小体。#22、属于血管紧张素受体阻断药的是（）。#A、拉贝洛尔#B、硝普钠#C、氯沙坦#D、卡托普利#【答案】C #【解析】血管紧张素受体阻断药包括氯沙坦、厄贝沙坦等。#故选C。#23、三种软骨在结构上的区别是（）。#A、无定形基质成分#B、软骨的物理特性#C、软骨的染色特性#D、纤维类型#【答案】D #【解析】透明软骨的主要纤维成分为交织排列的胶原原纤维，弹性软

235、骨中由大量交织分布的弹性纤维，纤维软骨中有大量平行或交叉排列的胶原纤维束。#24、开放性房室模型通常有（）种。#A、4 #B、3 #C、5 #D、2 #【答案】D #【解析】房室模型是目前广泛应用的分析药物体内过程动态规律的一种数学模型。#房室模型是指将机体视为一个系统，系统内部按动力学特点分为若干个房室。#房室是一个假设的空间，其划分与解剖学部位或生理学功能无关。#多数情况下，药物可进、出房室，故称为开放性房室系统。#通常有两种开放性模型，即开放性一室模型和开放性二室模型。#故选D。#25、细菌性痢疾受累常见部位是（）。#A、降结肠#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#B、乙状结肠

236、#C、直肠#D、横结肠#【答案】BC #【解析】细菌性痢疾是痢疾杆菌引起的肠道传染病。#可分为急性细菌性痢疾、中毒性细菌性痢疾和慢性细菌性痢疾。#菌痢的病理改变主要发生于大肠，尤以乙状结肠和直肠为中。#病变严重者可波及整个结肠甚至回肠下段，很少累及肠道以外的组织。#故选BC。#26、关于网状结构上行激动系统的描述，哪一项是不正确的（）。#A、维持与改变大脑皮层的兴奋状态#B、弥散投射至大脑皮层的广泛区域#C、经丘脑非特异投射系统发挥作用#D、电刺激时，出现同步化脑电图#【答案】D #【解析】网状结构上行激动系统是多突触接替的上行系统；#经丘脑非特异投射系统弥散投射至大脑皮层的广泛区域；#电刺激

237、时引起去同步化脑电图；#具有维持和改变大脑皮层兴奋状态的作用。#27、18岁女性患者，在一次体检中发现HBsAg阳性，无自觉症状，肝功正常。#次年5月，因突然发热、恶心、乏力及巩膜黄染而住院。#实验室检查：#ALT478U/L，TBiL78mol/L，抗HAVIgM阳性。#该患者应诊断为（）。#A、病毒性肝炎，乙型，合并甲型肝炎#B、急性病毒性肝炎，甲型，乙型肝炎病毒携带者#C、病毒性肝炎，乙型，慢性中度#D、病毒性肝炎，乙型，慢性轻度#【答案】B #【解析】患者虽既往HBsAg阳性，但无症状，肝功正常，为乙肝病毒携带者。#本次急性起病，肝功明显异常，抗HAVIgM阳性，提示急性甲型肝炎。#2

238、8、细胞内无机盐对于细胞的生命活动所具有的重要功能是（）。#A、能量储存#B、合成生命大分子#C、信息传递#D、维持渗透压和酸碱平衡#【答案】D #【解析】细胞中无机盐的生理作用包括三个方面：#（1）细胞和生物体的重要组成成分；#（2）维持细胞和生#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#物体的生命活动；#（3）维持细胞的渗透压和酸碱平衡.细胞内无机盐对于细胞的生命活动所具有的重要功能是维持细胞内渗透压和酸碱平衡。#如：#血液中的钙离子和钾离子。#故选D。#29、靛基质试验主要试剂为（）。#A、氨基苯磺酸#B、对苯二氨#C、苯丙酮酸#D、对二氨基苯甲醛#【答案】D #【解析】吲哚试验：#

239、有些细菌能分解培养基中的色氨酸生成吲哚（靛基质），经与试剂中的对二甲基氨基苯甲醛作用，生成玫瑰吲哚而呈红色，是为吲哚试验阳性。#30、从生物进化的角度，可把情绪分为（）。#A、生物情绪和社会情绪#B、基本情绪和复合情绪#C、积极情绪和消极情绪#D、情绪状态和高级情感#【答案】B #【解析】从生物进化的角度可把人的情绪分为基本情绪和复合情绪。#基本情绪是人与动物共有的，先天的，无需习得就能掌握的。#复合情绪则是由基本情绪的不同组合派生出来的。#故选B。#31、对于支气管哮喘发作的临床表现，下列哪项不正确（）。#A、强迫端坐位#B、大汗淋漓伴发绀#C、语音震颤减弱#D、呼吸动度增大、呈吸气位#【答

240、案】D #【解析】支气管哮喘发作时患者可出现严重的呼气性呼吸困难，被迫采取坐位或端坐位，呼吸辅助肌参与呼吸，严重者大汗淋漓伴发绀。#呼吸动度变小，呈吸气位。#由于多数并发肺气肿，故语音震颤减弱。#两肺可闻干啰音及哮鸣音。#32、下列属于局部作用的是（）。#A、利多卡因的抗心律失常作用#B、普鲁卡因的浸润麻醉作用#C、地高辛的强心作用#D、地西泮的催眠作用#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#【答案】B #【解析】药物的作用类型包括局部作用和吸收作用、直接作用和间接作用、选择作用和普遍作用。#其中局部作用是指局部作用指药物被吸收入血前，在用药局部出现的作用。#吸收作用是药物进入血液循环

241、，分布到机体组织器官产生作用。#故选B。#33、冠状动脉粥样硬化发生率最高的部位是（）。#A、后降支#B、左旋支#C、左主干#D、左前降支#【答案】D #【解析】冠状动脉粥样硬化发生率由高到低依次是左前降支、右主干、左主干、左旋支、后降支。#34、正常成人眼看6m以内近物时（）。#A、折光系统不需调节，即可在视网膜上形成清晰的图像#B、折光系统不调节时，物体在视网膜前形成清晰的图像#C、折光系统需要调节，物体在视网膜上形成清晰的图像#D、折光系统需要调节，物体在视网膜后形成清晰的图像#【答案】C #【解析】当看近物（6m以内）时，从物体上发出的进入眼内的光线成不同程度的辐射状，光线通过眼的折光

242、系统将成像在视网膜之后，由于光线到达视网膜时尚未聚焦，因而只能产生一个模糊的视觉形象。#但是正常眼在看近物时也非常清楚，是因为眼在看近物时进行了调节。#35、关于传染病的病原学检查，下列不正确的是（）。#A、病毒分离一般需用细胞培养#B、标本的采集应尽量于病程的早期阶段进行#C、立克次体可以通过血培养分离#D、从血液或骨髓涂片中可检出疟原虫#【答案】C #【解析】立克次体需经动物接种或细胞培养才能分离出来。#36、某药的t1/2为3小时，每隔1个t1/2给药一次，达到稳态血药浓度的时间是（）。#A、6小时 #B、10小时 #C、15小时 #D、20小时#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打

243、印】#【答案】C #【解析】消除半衰期（t1/2）：#即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。#可预测药物达稳态血药浓度时间。#经过5个半衰期，药物达到稳态血药浓度。#该药半衰期为3小时，故达到稳态浓度大概需要15小时。#故选C。#37、下列哪种疾病与HLA-B27抗原显著相关（）。#A、重症肌无力#B、结缔组织病#C、系统性红斑狼疮#D、强直性脊柱炎#【答案】D #【解析】强直性脊柱炎的发病与HLA-B27有明显相关性。#38、风湿性心肌炎时风湿小体最多见于（）。#A、心瓣膜赘生物内#B、脏层心外膜血管旁#C、心内膜下方心肌#D、心肌间质血管旁#【答案】D #【解析】风湿性心肌炎发生于成人者，常

244、表现为灶性间质性心肌炎，以心肌间质内小血管附近出现风湿小体为特征。#39、非细胞型微生物是（）。#A、梅毒螺旋体#B、衣原体#C、细菌#D、病毒#【答案】D #【解析】非细胞型微生物为形体最小，以纳米为测最单位，结构最为简单，仅含有一种核酸RNA或DNA，或仅为传染性蛋白粒子，具有超级寄生性，仅在活的易感细胞中才能复制，且易变异的最低等生物体，包括病毒、朊病毒等。#40、有关胸内压的叙述，下列哪项不正确（）。#A、胸内压=肺内压肺回缩力#B、一般情况下是负压#C、胸内负压有利于静脉回流#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#D、产生气胸时负压增大#【答案】D #【解析】胸膜腔内的压力称

245、胸膜腔负压（或称胸内压）。#胸膜腔负压=肺内压（大气压）肺的回缩力。#吸气时胸膜腔负压增大，呼气时减小。#胸膜腔负压是肺的回缩力造成的，胸膜腔密闭是维持胸膜腔负压的必要条件。#故选D。#41、护士在给抢救车上补充抢救药物，其中属于脱水利尿剂的是（）。#A、50%葡萄糖#B、呋塞米#C、尼可刹米#D、硝普钠#【答案】B #【解析】利尿剂主要包括以下种类#（1）噻嗪类：#如氯噻嗪。#主要作用于在肾脏的远曲小管，抑制钠的重吸收，这样钠被排出去了，水也就跟着排出去了。#（2）髓袢利尿剂：#主要药物是呋塞米，在髓袢抑制钠重吸收。#（3）保钾利尿剂：#如螺内酯。#（4）渗透性利尿剂：#如甘露醇等。#呋塞米

246、即速尿，是抢救车的常备抢救药物，为髓袢利尿剂，可用于脱水利尿。#故选B。#42、支气管哮喘发作时的呼吸功能检查，下列哪项不正确（）。#A、FEV1下降#B、PEFR减少#C、FEV1/FVC%下降#D、MMFR上升#【答案】D #【解析】在哮喘发作时检查呼吸功能，有关呼气流速的全部指标都有下降。#一秒钟用力呼气量（FEV1）、一秒钟用力呼气量占用力肺活量比值（FEV1/FVC%）、最大呼气中期流速（MMFR）、25%与50%肺活量时的最大呼气流量（MEF25%与MEF50%）、呼气流速峰值（PEFR）均减少。#43、日本血吸虫成虫主要寄生于人体哪一部位（）。#A、肝#B、肠系膜上静脉#C、肺#

247、D、肠系膜下静脉#【答案】D #【解析】日本血吸虫成虫主要寄生在人体的肠系膜下静脉。#44、关于抗结核药物副作用，错误的是（）。#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#A、利福平：#肝功损害#B、乙胺丁醇：#视神经炎#C、链霉素：#耳鸣耳聋#D、吡嗪酰胺：#肝功损害、肾功损害#【答案】D #【解析】吡嗪酰胺的副作用主要是高尿酸血症、肝损害、食欲缺乏、关节痛和恶心。#45、病理改变在肾脏，临床表现为膀胱刺激症状，最常发生此种情况的泌尿系疾病是（）。#A、肾结核#B、肾积水#C、肾肿瘤#D、鹿角型肾结石#【答案】A #【解析】肾结核病变在肾，症状在膀胱。#46、2-受体兴奋剂在应用两周后，

248、常引起2-受体下调，支气管舒张作用减弱。#下列哪种药物可促进2受体功能的恢复（）。#A、酮替芬#B、白三烯受体拮抗剂#C、异丙托品#D、氨茶碱#【答案】A #【解析】酮替芬为抗组胺类药物，同时具有较强的气道抗炎作用。#研究还证实酮替芬可以逆转长期应用2激动剂引起的2-受体下调节，增加气道内2-受体的密度，增强2-受体激动剂的效应。#47、寄生虫感染与哪种炎细胞相关（）。#A、中性粒细胞#B、淋巴细胞#C、巨噬细胞#D、嗜酸性粒细胞#【答案】D #【解析】嗜酸性粒细胞具有一定的吞噬能力，能吞噬抗原抗体复合物，杀伤寄生虫。#多见于各种慢性炎症。#如果炎区内有大量的嗜酸性粒细胞浸润，常提示为寄生虫感

249、染（如血吸虫病）或变态反应性炎症（如哮喘、过敏性鼻炎等）。#【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】#48、硫酸镁中毒最早出现的是（）。#A、呼吸加快#B、尿量减少#C、呼吸减慢#D、膝反射消失#【答案】D #【解析】注射硫酸镁可以抑制中枢及外周神经系统，使骨骼肌、心肌和血管平滑肌松弛，从而发挥肌松作用和降压作用。#但是硫酸镁注射的安全范围很窄，血镁过高即可抑制延髓呼吸中枢和血管运动中枢，引起呼吸抑制、血压骤降和心脏骤停。#肌腱反射消失是呼吸抑制的先兆。#中毒后可用氯化钙或葡萄糖酸钙注射液解救。#故选D。#49、肿瘤性增生区别于炎症性增生的特点是（）。#A、增生组织不分化不成熟#B、血管增

250、生#C、纤维组织增生#D、器官的实质细胞增生#【答案】A #【解析】肿瘤性增生区别于炎症性增生的特点有增生组织不分化不成熟、相对无限制性、与机体的不协调性、对机体的有害性、代谢旺盛等。#血管增生、纤维组织增生，甚至炎症细胞浸润不但可以发生在炎症，也可以发生在肿瘤。#器官的实质细胞增生也可发生在炎症。#故选A。#50、发生甲亢危象时，首选的药物为（）。#A、甲硫氧嘧啶#B、丙硫氧嘧啶#;i:14;s:24382:XXXXXX 公司员工薪酬满意度调查统计分析报告公司员工薪酬满意度调查统计分析报告 摘要摘要：#本报告根据统计学、薪酬学、人力资源学、心理学的相关学科，在对上海欧威特公司公司薪酬满意度调

251、查统计数据的基础上，对其薪酬满意度进行了 360 度、全方位的深入分析，诊断出其问题所在：#上海欧威特公司员工流失的很大一部分原因是薪酬制度的不合理、缺少激励性、薪酬水平低造成的。#绝大多数员工感到自己的付出和收入不相匹配。#第一章 调查目的与意义 一、调查目的 1 1、调查背景、调查背景 上海欧威特公司公司是一家机电设备贸易公司，共 40 人左右。#以大型传动件出口型企业为依托，致力于将国际上最先进的动力传件产品推向国内市场。#主要生产和经营的产品有：#欧式皮带轮、美式皮带轮、联轴器、同步带轮、链轮、齿轮、皮带及各种复杂的传动件组合，并承接非标设计及制造。#主要应用的行业有：#中央空调行业、

252、空气压缩机行业、汽车行业、纺织机械、建筑机械、塑料机械、煤矿机械、铝型材机械、染整机械、木工机械、洗涤设备等各类机械设备。#使用型、通用型非常广泛。#上海欧威特公司公司在经过近 5 年的发展和辛苦经营，公司已经初具规模。#不论从市场占有率还是从行业地位来说，都已处于领先地位，在某些产品和区域已经站稳脚跟，客户群相对稳定。#其他则是公司新开辟的区域和市场。#但最近两年有个深深困扰他们的问题，即频繁大量的人才流失。#一般而言，企业的人才流动在一定比例以内是可以接受甚至是必需的，它能保持组织结构的流动和活力，但频繁大量的人才流失，会给企业发展带来深深的伤害和难以弥补的损失。#上海欧威特公司公司目前正

253、面临因大量人才流失而影响到公司的生存和发展这样一个困境，为了找到产生这一困境的根源，我们对上海欧威特公司公司薪酬满意度进行了调查。#2 2、调查目的：#、调查目的：#（1）诊断上海欧威特公司公司潜在的管理问题：#实践证明，员工薪酬满意度调查是员工对各种企业管理问题的满意度的一个非常敏感的晴雨表，通过员工薪酬满意度的调查，诊断出公司潜在的管理问题。#（2）找出上海欧威特公司公司在现阶段出现的主要问题的原因：#例如，公司近来不断有人跳槽，通过薪酬满意度调查就会找出导致问题发生的原因，以确定是否因员工工资过低、薪酬制度不合理、薪酬缺少竞争力等造成的。#（3）为建立一个有效合理的薪酬管理体制提供基本的

254、依据。#（4）评估薪酬变化对员工可能带来的影响，促进公司与员工之间的沟通和交流。#由于保证了员工自主 权，那么员工就会畅所欲言地反映平时管理层听不到的声音，这样就起到了信息向上和向下沟通的催化 剂和安全渠道。#（5）培养员工对企业的认同感、归属感，不断增强员工对企业的向心力、凝聚力。#由于员工满意度调查活动使员工在民主管理的基础上树立以企业为中心的群体意识，从而潜意识地对公司产生信任感。#二、调查意义 所谓薪酬满意度指的是一个企业成员通过自己的付出获得企业回报的经济性报酬与他的期望值、实际需要或与一般社会标准相比较后所形成的一种心理活动，对这种的心理活动进行监测也是现代管理的重要手段之一。#良

255、性的薪酬体系，是维持雇员满意度和敬业度最有效的激励体系之一，它能把企业的战略目标和价值观转化为行动和市场竞争力，并对企业的人员结构、士气、绩效等各个方面都具有非常重要的影响。#不断优化薪酬体系，是人力资源部门和高层管理者打造企业核心竞争力的关键，也一直是管理人员关注的焦点。#而恶性薪酬问题会成为企业人力资源发展的瓶颈，严重制约了公司的进一步发展。#薪酬满意度的监测象一面镜子，为公司的改进薪酬管理、优化薪酬体系，提供基本的依据。#第二章 调查与分析方法 一、调查细节说明 1 1、调查方法、调查方法 （1）选样方式：#全员普查 （2）本次调查采用问卷调查方式 （3）调查范围：#上至公司副总经理，下

256、至一般员工。#2 2、问卷设计说明、问卷设计说明 （1）不同的行业、不同的发展阶段的企业所面临的企业问题存在着很大差别，因此，我们针对上海欧威特公司公司实际情况量身制定了薪酬满意度调查表。#（2）薪酬问题不仅涉及到薪酬水平高低问题，还涉及到薪酬结构、薪酬管理、公司管理等一系列问题，因此，本次问卷一共设计出 40 道大题、小题，共涉及到薪酬水平、薪酬竞争性、薪酬公平性、薪酬制度满意度、薪酬制度清晰度、薪酬激励性、公司可信性、员工求职心理、公司福利、人才流失与薪酬等十个维度的调查。#3 3、数据分类说明、数据分类说明 （1）由于上海欧威特公司人力资源管理尚未到位，各岗位均没有岗位描述，因此，暂不能

257、判断哪种岗位是该公司的关键岗位，哪种岗位是非关键岗位，因此：#我们暂将调查人群中各部门主管以上（含主管）职位的，设为关键岗位，其他为非关键岗位。#关键岗位群体，包括公司副总经理、管理部副经理、销售部经理、物流部主管、仓库主管。#关键岗位群体所占的比例是 17.9%，非关键岗位群占 82.1%，这个数字也基本吻合企业人才分类的二、八原则。#（2）为了更好地探讨数据背后的事实，我们还将调查人群分为薪酬水平高、薪酬水平低两种。#1500 元以上为高薪酬人群体，1500 元以下为低薪酬群体。#4 4、数据预处理说明、数据预处理说明 （1）本次调查采用匿名制，但要求员工填写自己的部门、岗位、年龄、性别，

258、由于考虑到我们是从薪水和岗位为出发点进行分组分析，为了分析的有效性，因此，把不填写岗位和薪水的样本均视为缺省值。#一共收回 36 调查表，有效样本为 28 个，缺省值为 8。#（2）单个选项空缺的不计入该选项的样本数 （3）填多个选项的按选项空缺处理 5 5、分析结构、分析结构 本问卷共有 40 个问题，共涉及十个层面，我们把这十个层面称之为横向维度，并对其数据分别加以整理分析。#（选项题见附表）如表 1。#表表 1 VOT1 VOT 员工薪酬满意度分析结构员工薪酬满意度分析结构 横向维度横向维度 维度细分维度细分 调查题目调查题目 一、薪酬水平一、薪酬水平 生存紧张度测量 近两个月内您有没有

259、感觉到家庭开支过大，难以支持？#以下关于薪酬与生活的关系，哪个最接近您的实际情况：#客观观察测量 您觉得公司高级管理人员对他们的薪酬 二、薪酬竞争性二、薪酬竞争性 市场比较测量 您公司的薪酬水平与其他公司相比 三、薪酬公平性三、薪酬公平性 内部公平性测量 和其他同职位的人相比，您觉得自己的工资 分配公平性测量 您认为公司里有人干得少拿得多吗 回报公平性测量 您对自己的努力付出与工资回报二者公平性的感受是 期望公平性测量 您认为您的薪酬与您的职位是 您觉得目前的工资（就）能体现您的个人价值吗？#程序公平性测量 您觉得公司的分配机制在公平公正公开方面做得 四、薪酬制度导向性四、薪酬制度导向性 制度

260、合理性测量 您对目前公司薪酬制度科学性的评价是 分配合理性测量 您认为公司薪酬制度所倡导的分配机制是 分配依据合理性测量 目前公司全部岗位工资是 制度完善性测量 总的来看，公司在薪酬方面的管理制度 人才吸引力测量 您对目前公司薪酬制度对人才吸引力的评价 人才流失度测量 你觉得公司大部分员工辞职的原因 五、分配制度的清晰度五、分配制度的清晰度 收入为什么测量 制定您的收入水平的根据是什么您知道吗 您希望知道为什么您会是这么多收入吗 您觉得目前公司薪酬的计算方式是 薪酬公开性测量 您觉得目前公司薪酬的保密性是 薪酬性质清晰度测量 您认为目前公司的薪酬制度直接代表着谁的利益 六、薪酬的激励性六、薪酬

261、的激励性 制度激励性测量 您认为目前公司薪酬制度对员工是有 回报意外性测量 领到工资的心情 您曾经涨过工资吗 努力回报度测量 您的努力工作在工资中有相应的回报吗 整体关联性测量 您觉得企业效益和员工工资的关系是 七、公司的可信度七、公司的可信度 支付准确性测量 按规定时间，公司薪酬支付的准确性和及时性 处理意见真诚度测量 有员工对薪酬待遇现状提出不同意见和建议时，公司的态度是 如果您有一定的理由向公司申请加薪，公司的态度会是 八、员工心理测量八、员工心理测量 心理倾向测量 工作环境 人际氛围 薪酬待遇 学习机会 钱与生活权重测量 有人牺牲自己许多休息时间去赚钱，您认为值得吗 工作与谋生关系测量

262、 您认为您的工作只是一种谋生手段吗 分配价值观测量 您是怎样看待公司里上下级工资差别的 您认为公司员工的工资层级差别 九、公司福利九、公司福利 物资福利测量 公司有薪假期的设置是 成长福利测量 在过去一年中，您获得的培训机会 十、员工关健性期待十、员工关健性期待 若您作为薪酬主管，您认为您最想做的是 您认为公司现在有必要进行薪酬制度改革吗 6 6、分析方法、分析方法 （1）为了精算出整理后的数据含义，我们以三组群体为纵向维度进行多层次分析，这三组群体依次为：#所有被调查的整体人群、高工资群体和低工资群体、关键岗位群体和非关键岗位。#（2）横向维度与纵向维度相结合的分析方法。#（3）为了把数据转

263、化为清晰可见的实际含义，我们采用两种办法：#（a）合并同类法：#合并相似类项，以加强各项所显现共同的含义 （b）转移概念法：#将不同的概念生成为一个新的概念 （c）权重分析法：#不同权重分析重点不同 （d）由于本调查样本量较小，所以没有对数据进行差别显著性检验。#第三章 数据统计和分析 一、所谓薪酬指的是企业员工通过自身的劳动为企业实现价值而获得的报酬。#但是员工对薪酬的满意度并非单一薪酬水平所能完全满足，它涉及到企业管理水平高低、薪酬结构合理与否、员工期望值高低等多个维度。#因此，本问卷就薪酬水平、薪酬竞争性、薪酬公平性、薪酬制度满意度、薪酬制度清晰度、薪酬激励性、公司可信性、员工求职心理、

264、公司福利、人才流失与薪酬十个大的维度设计了四十道题。#（如表 2）表表 2 2 员工薪酬满意度调查数据统计员工薪酬满意度调查数据统计 序号序号 内内 容容 选选 项项 弃权或废弃权或废票票 有效有效 样本样本 A A B B C C D D E E 1 你现在平均一个月总收入 0 17 10 1 0 28 2 在过去一年中你获得的培训机会 1 2 1 21 3 28 3 最近两个月你是否感觉家庭开支过大 11 14 3 0 0 28 4 公司薪酬支付的准确性和及时性 5 22 0 1 0 28 5 你认为公司里有人干的少拿的多么。#11 1 2 14 0 28 6 领到工资时，你心情是 1 7

265、 19 1 0 28 7 你觉得公司高管人员对他们的薪酬 2 2 18 6 0 28 8 你觉得公司分配机制在公平公正做的如何 2 7 13 6 0 28 9 你认为目前公司薪酬制度对员工是 1 6 3 16 2 28 10 你公司的薪酬水平与其他公司比是有 1 8 8 11 0 28 11 如新选公司，把下列因素排序 3 4 8 9 0 4 24 12 您知道制定您收入水平的根据是什么？#13 6 7 2 0 28 13 你希望知道为什么你会是这么多收入么 27 0 1 0 0 28 14 你曾经涨过工资么 19 2 1 0 6 28 15 你认为你的薪酬与你的职位是：#0 13 3 9 2

266、 1 27 16 你认为公司有必要进行薪酬制度改革么 13 14 0 1 0 28 17 你觉得公司薪酬计算方式是 5 14 6 2 1 28 18 你觉得公司薪酬的保密性是 6 10 2 7 2 1 27 19 你对努力付出与工资回报公平性的感受是 0 13 4 11 0 28 20 你对公司薪酬制度对人才吸引力评价是 0 3 7 15 3 28 21 你努力工作在工资中有回报么 7 8 7 6 0 28 22 与同职位的人比，你觉得自己的工资 0 2 11 13 2 28 23 你觉得你工资能体现你的价值么 2 3 4 12 7 28 24 你对公司薪酬制度科学性的评价 1 12 4 9

267、2 28 25 牺牲许多休息时间赚钱，你认为值得么 18 4 4 2 0 28 26 你是怎样看待公司上下级工资差别的 11 7 5 5 0 28 27 你觉得企业效益与员工工资关系的 14 9 5 0 0 28 28 你认为公司薪酬制度倡导的分配机制是 4 12 4 3 5 28 29 员工提出不同薪酬意见，公司的态度是 5 10 9 3 1 28 30 你觉得公司大部分员工辞职的原因是 5 16 6 1 0 28 31 你认为公司员工工资层级差别 1 9 7 11 0 28 32 公司有薪假期的设置是 2 9 2 13 2 28 33 目前公司全部岗位工资是 4 6 6 11 1 28 3

268、4 有理由申请加薪，公司的态度是 12 4 8 4 0 28 35 以下关系，哪个最接近您的观点 25 1 0 1 0 1 27 36 以下关系，哪个最接近你的实际情况？#0 6 9 11 2 28 37 若你为薪酬主管，你最想做的是什么 11 6 0 11 0 28 38 你认为你工作只是一种谋生的手段么 13 4 10 1 0 28 39 你认为公司的薪酬制度代表谁的利益 10 6 6 6 0 28 40 总的看，公司薪酬方面的管理制度 0 13 3 4 8 28 表表 3 3 员工薪酬满意度调查数据统计员工薪酬满意度调查数据统计 序号序号 内内 容容 选项选项（%）（%）弃权或废弃权或废

269、票票 有效样有效样本本 A B C D E 1 你现在平均一个月总收入 0 60.7 35.71 3.57 0 28 2 在过去一年中你获得的培训机会 3.571 7.14 3.571 75 10.71 28 3 最近两个月你是否感觉家庭开支过大 39.29 50 10.71 0 0 28 4 公司薪酬支付的准确性和及时性 17.86 78.6 0 3.57 0 28 5 你认为公司里有人干的少拿的多么。#39.29 3.57 7.143 50 28 6 领到工资时，你心情是 3.571 25 67.86 3.57 0 28 7 你觉得公司高管人员对他们的薪酬 7.143 7.14 64.29

270、 21.4 0 28 8 你觉得公司分配机制在公平公正做的如何 7.143 25 46.43 21.4 0 28 9 你认为目前公司薪酬制度对员工是 3.571 21.4 10.71 57.1 7.143 28 10 你公司的薪酬水平与其他公司比是有 3.571 28.6 28.57 39.3 0 28 11 如新选公司，把下列因素排序 12.5 16.7 33.33 37.5 0 4 24 12 您知道制定您收入水平的根据是什么？#46.43 21.4 25 7.14 0 28 13 你希望知道为什么你会是这么多收入么 96.43 0 3.571 0 0 28 14 你曾经涨过工资么 86.

271、36 9.09 4.55 0 6 22 15 你认为你的薪酬与你的职位是：#0 48.1 11.11 33.3 7.407 1 27 16 你认为公司有必要进行薪酬制度改革么 46.43 50 0 3.57 0 28 17 你觉得公司薪酬计算方式是 17.86 50 21.43 7.14 3.571 28 18 你觉得公司薪酬的保密性是 22.22 37 7.407 25.9 7.407 1 27 19 你对努力付出与工资回报公平性的感受是 0 46.4 14.29 39.3 0 28 20 你对公司薪酬制度对人才吸引力评价是 0 10.7 25 53.6 10.71 28 21 你努力工作在

272、工资中有回报么 25 28.6 25 21.4 0 28 22 与同职位的人比，你觉得自己的工资 0 7.14 39.29 46.4 7.143 28 23 你觉得你工资能体现你的价值么 7.143 10.7 14.29 42.9 25 28 24 你对公司薪酬制度科学性的评价 3.571 42.9 14.29 32.1 7.143 28 25 牺牲许多休息时间赚钱，你认为值得么 64.29 14.3 14.29 7.14 0 28 26 你是怎样看待公司上下级工资差别的 39.29 25 17.86 17.9 0 28 27 你觉得企业效益与员工工资关系的 50 32.1 17.86 0 0

273、 28 28 你认为公司薪酬制度倡导的分配机制是 14.29 42.9 14.29 10.7 17.86 28 29 员工提出不同薪酬意见，公司的态度是 17.86 35.7 32.14 10.7 3.571 28 30 你觉得公司大部分员工辞职的原因是 17.86 57.1 21.43 3.57 0 28 31 你认为公司员工工资层级差别 3.571 32.1 25 39.3 0 28 32 公司有薪假期的设置是 7.143 32.1 7.143 46.4 7.143 28 33 目前公司全部岗位工资是 14.29 21.4 21.43 39.3 3.571 28 34 有理由申请加薪，公司

274、的态度是 42.86 14.3 28.57 14.3 0 28 35 以下关系，哪个最接近您的观点 92.59 3.7 0 3.7 0 1 27 36 以下关系，哪个最接近你的实际情况？#0 21.4 32.14 39.3 7.143 28 37 若你为薪酬主管，你最想做的是什么 39.29 21.4 0 39.3 0 28 38 你认为你工作只是一种谋生的手段么 46.43 14.3 35.71 3.57 0 28 39 你认为公司的薪酬制度代表谁的利益 35.71 21.4 21.43 21.4 0 28 40 总的看，公司薪酬方面的管理制度 0 46.4 10.71 14.3 28.57

275、 28 一、薪酬水平满意度测量一、薪酬水平满意度测量 薪酬水平高，一般而言，薪酬满意也高，对于优秀的人才具有不可替代的吸引力，因此企业在人才市场上提出较高的薪酬水平，无疑会增加企业对人才的吸引力。#美国NET WORLD公司，每增加工资，满意度提高。#因此，我们单独对“薪酬水平”满意度进行考量，有着非常重要的实际价值。#为了更好地探讨上海欧威特公司员工对薪酬水平是否满意，我们从“生存紧张与否”和“员工客观观察”两个维度上，共设计三道题来进行测量。#1 1、“生存紧张度”的测量、“生存紧张度”的测量 由于“生存紧张与否”直接与员工的最基本需求有关，对测定员工对薪酬水平的满意度是一个非常敏感的指标

276、，因此我们在这个维度上从两个不同角度进行了问题设计。#调查题目（1）“近两个月内您有没有感觉到家庭开支过大，难以支持？#”（统计数字见下表，题目序号为 3，以下统称“题目序号”均为“题”）回答 A“有”的，为 39.3%；#回答 B“刚好能承受”的，为 50%，回答 C“还有些储蓄，不会出现这种情况”的，为 10.7%;#我们将 A、B 两项合并以代表“生存紧张”；#C 代表“生存不紧张”。#由此，我们生成两组数据：#生存紧张 89.3%、生存不紧张 10.7%。#关键提示：#关键提示：#在被调查的员工中，感觉近三个月生存紧张的近九成。#为了更进一步地探测这组数据的背后事实，我们把被调查的员工

277、分为高工资群和低工资群，详见表 4。#（表表 4）4）题目序号题目序号 答案答案 A A%B B%C C%D D%E E%1 1 低工资 0 100 0 0 高工资 0 0 90.9 9.09 3 3 低工资 35.3 52.9 11.8 高工资 45.5 45.5 9.09 3636 低工资 0 23.5 23.5 41.2 11.8 高工资 0 18.2 45.5 36.4 0 7 7 低工资 11.8 5.88 70.6 11.8 0 高工资 0 9.09 54.5 36.4 0 在高工资群体里，回答 A“有”的，为 45.45%；#回答 B“刚好能承受”的，高工资群为 45.45%；#

278、回答 C“还有些储蓄，不会出现这种情况”的，高工资群为 9.09%。#合并同类项后，生成两组新数据：#生存紧张 90.9%、生存不紧张 9.09%。#关键提示：#关键提示：#高工资群体里，感觉生存紧张的为九成。#在低工资群体里，回答 A“有”的，为 35.29%，回答 B“刚好能承受”的，为 52.9%，回答 C“还有些储蓄，不会出现这种情况”的，为 11.76%,合并同类项后，生成两组新数据：#生存紧张 88.19%、生存不紧张 11.76%。#关键提示：#关键提示：#低工资群体里，感觉生存紧张的近九成人。#为了更深地精算数据含义，我们又把被调查的人群分为关键岗位群体和非关键岗位群体两组。#

279、我们把主管以上（含主管）的管理者设为关键岗位群，其中包括公司副总经理、管理部副经理、销售部经理、物流部主管、仓库主管；#我们把非主管的员工均设为非关键岗位群。#（注：#这样设计的原因，请见第三章的数据分类说明）题目序号题目序号 分类分类 答案选项答案选项%A A B B C C D D E E 1 1 非关键岗位 0 69.6 30.4 0 关键岗位 0 20 60 20 3 3 非关键岗位 39.13 47.8 13 关键岗位 40 60 0 3636 非关键岗位 0 21.7 26.1 43.478 8.7 关键岗位 0 20 60 20 0 7 7 非关键岗位 8.696 4.35 69

280、.6 17.391 0 关键岗位 0 20 40 40 0 由上表可见：#关键岗位群体在回答 A“有”的，为 40%；#在回答 B“刚好能承受”的，为 60%；#在回答 C“还有些储蓄，不会出现这种情况”的，为 0%。#合并同类项生成的两组新数据是：#生存紧张 100%、生存不紧张 0%。#关键提示：#关键提示：#关健群体中，感觉生存紧张的为十成。#非关键岗位群体在回答 A“有”的，为 9.13%；#回答 B“刚好能承受”的，为 47.83%；#在回答 C“还有些储蓄，不会出现这种情况”的，为 13.4%。#合并同类项生成的两级新数据：#生存紧张 86.6%、生存不紧张 13.4%。#题目序题

281、目序号号 选项选项（%）（%）缺缺省省值值 有效有效样本样本 A B C D E 1 0 60.7 35.7 3.6 0 28 3 39.3 50 10.7 0 0 28 36 0 21.4 32.1 39 7.1 28 7 7.14 7.14 64.3 21 0 28 综合分析：#综合分析：#A 劣势：#在被调查的员工中，近九成的员工在近期内感觉生存紧张。#高工资群体为九成，低工资群体近九成。#关键岗位群体为十成，非关键岗位群体为八成以上。#B 疑点：#高工资群体比低工资群体高出 2.7 个百分点。#关键岗位群体比非关键岗位群体高出 13 个百分点。#调查题（2）“以下关于薪酬与生活的关系，

282、哪个最接近您的实际情况：#”（见题 36）回答 A“因为薪酬很高，自己的生活过得非常富裕”的，为零；#回答 B“目前的薪资除维持基本生活外，有一定的节余”的，为 21.4%；#回答 C“刚好够花”的，为 32.1%；#回答 D“目前的薪酬只能维持最基本的生活开支”的，为 39%；#回答 E“因为目前的薪酬太低，自己过得非常贫苦”的，为 7.1%。#我们合并 A、B 以代表“生存不紧张”、合并 C、D、E 以代表“生存紧张”。#由此，生成二组新数据：#生存不紧张、生存紧张。#生存不紧张的，为 21.4%；#生存紧张的为 78.2%。#关键提示：#关键提示：#在被调查的员工中，有78.2%员工认为

283、目前的薪酬水平让其感到生活紧张，没有一个人认为“因为薪酬很高，自己的生活过得非常富裕”，但有 7.1%认为“目前的薪酬太低，自己过得非常贫苦”在高工资群体中：#回答 A“因为薪酬很高，自己的生活过得非常富裕”的，为 0%；#回答B“目前的薪资除维持基本生活外，有一定的节余”的，为 18.2%；#回答 C“刚好够花”的，为 45.45%；#回答 D“目前的薪酬只能维持最基本的生活开支”的,为 36.4%；#回答 E“因为目前的薪酬太低，自己过得 非常贫苦”的，为 0%。#合并同类项后，生成二组新数据：#生存紧张：#81.85%，生存不紧张：#18.2%。#在低工资群体中：#回答 A“因为薪酬很高

284、，自己的生活过得非常富裕”的为0%；#回答 B“目前的薪资除维持基本生活外，有一定的节余”的，为 23.5%；#回答 C“刚好够花”的，为 23.53%；#回答 D“目前的薪酬只能维持最基本的生活开支”的,为 41.2%；#回答 E“因为目前的薪酬太低，问题36.最接近您的薪酬与工作的关系0%21%32%40%7%ABC;i:15;s:0:;i:16;s:2939:滚珠丝杠的设计与计算滚珠丝杠的设计与计算 已知条件：#工作台重量1W=80KG=800N，工件及夹具最大重量2W=200N，工作台最大行程LK=950mm，工作台导轨的摩擦系数为 u=0.1，快速进给速度 maxV=4m/min，定

285、位精度为 20um/300mm，全行程 25um,重复定位精度为10um，要求寿命为 10000 小时（单班制工作十年）。#各种切削方式的纵向切削力Fa，速度 V 和时间比例 q 及其他见下表。#表 1 各种切削方式的纵向切削力 Fa,速度 V 和时间比例 q 切削方式 纵向切削力 Pxi（N）垂向切削力 Pzi（N）进给速度 Vi（m/min）工作时间百分比%丝杠轴向载荷（N）丝杠转速 r/min 强力切削 2000 1200 0.6 10 2200 60 一般切削 1000 500 0.8 30 1150 80 精切削 500 200 1 50 620 100 快速进给 0 0 1000

286、375 FFZD4005-3-P3 图 1 进给用滚珠丝杠装配图 1.确定滚珠丝杠副的导程 max*maxVPhi n maxV：#工作台最高移动速度；#maxn：#电机最高转速；#I：#传动比；#电机与丝杠间为齿轮连接式，i=4（取一级减速齿轮）。#由上表查得1W=4m/min，maxn=1500r/min 代入得Ph0.67mm 查现代机床设计手册取Ph5mm。#2.确定当量转速与当量载荷 1）各种切削方式下，丝杠转速Viniph 由上表查的1v=0.6,2v=0.8,3v=1,Ph=4 代入得1n 120，2n 160，3n 200，4n 800 2）各种切削方式下，丝杠轴向载荷12（）

287、/10ixiziFpwwp iF：#丝杠轴向载荷，xip：#纵向切削力，zip：#垂向切削力 由上表得xip（i=1,2,3,4）分别为 2000 N，1000N，500N，0N zip（i=1,2,3,4）分别为 1200N，500N，200N，0N 已知1w800 N，2w200 N 代入得iF（i=1,2,3,4）分别为 2200N，1150N，620N，1000N 3）当量转速 mn mn 1*n1t/100+2*n2t/100+3*n3t/100+4*n4t/100，数据代入得mn 240r/min 4）当量载荷 333333112244*100*100*100*100mmmmntn

288、tntntnnnn3m1234F=FF+F+F 带入数据得mF1057N 3.初选滚珠丝杠副 由公式现代机床设计手册（3.724）知 63*10*（*）60athakhmmwcffffLnFf 查现代机床设计手册表（3.751）表（3.754）得tf1，hf1，af1，kf0.53，wf=1.3，hL10000h 代入数据可求得ac 13589N=13.58KN 4.确定允许的最小螺纹底径 1）估算丝杠允许的最大轴向变形量 m（1/31/4）重复定位精度 m（1/41/5）定位精度 m：#最大轴向变形量m 已知重复定位精度 10m 定位精度 25m m3m，m6m 取两种结果最小值m3m 2）估算最小螺纹底径 丝杠要求预拉伸，取两端固定的支承形式 00210*100.039*mmmFLFLdE 2md：#最小螺纹底径 mm L（1.11.2）行程+（1014）Ph 静摩擦力0F=01W 已知行程 950mm，1W800N,0=0.2 代入数据得 L=1110mm，0F 160N,2md=9.5mm 5.确定滚珠丝杠副得规格代号 6.选内循环浮动式法兰，直筒螺母型垫片预紧形式 7.由计算出的Ph，amc，2md在现代机床设计手册中选取相应规格的滚珠丝杠副 FFZD4005-5 Ph=5,ac=22000Namc=13589N ;