1、C、系统规则D、标准规则6、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动7、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权8、技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象9、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔10、为人的身心发展提供
2、前提的因素是（）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育11、目前我国家园工作中最常用的一种形式是（）。A、咨询活动B、家长学校C、开放日制度D、电话联系12、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。13、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）。A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质14、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。A、识字B、写字C、阅读D、写作15、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力16、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。A、总在活
3、动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期17、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素18、儿童掌握歌曲有一个渐进的过程，通常的顺序是（）。A、先是节奏，接着是歌词，然后是旋律轮廓和音程。B、先是旋律轮廓，接着是歌词，然后是节奏和音程。C、先是歌词，接着是旋律轮廓，然后是节奏和音程。D、先是歌词，接着是节奏，然后是旋律轮廓和音程。19、儿童掌握歌曲有一个渐进的过程，通常的顺序是（）。20、义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于21、展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。A、地方课程B、
4、校本课程C、国家课程D、学科课程22、教育心理学初创时期的时间大致为（）。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代23、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期 D、03岁24、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待25、中班幼儿思维的特点是（）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维26、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜
5、欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激27、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与（）时期。A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育28、学前班的教育应以（）。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主29、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场30、学校教育内容按活动的途径可分为（）。A、课堂教学，课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容31、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（）。A、创造性B、
6、逻辑性C、准确性D、持久性32、社区教育起源于（）。A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国33、在心理测验中，智力测验属于（）。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验34、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。35、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长36、创造性的基本结构中不包括（）。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气37、角色游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏38、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）。A、先学前期B、幼儿中期C、幼
7、儿初期D、幼儿晚期39、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?（）A、“图上有些什么呢？”B、“图上的小松鼠在做什么呢？C、“这张图告诉我们一件什么事呢？D、“图上讲的是个什么故事？40、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性41、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）。A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业42、课外活动的主体部分是（）。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动43、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素
8、的相互协调。A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律44、德育工作的出发点是（）。A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则45、教学与教育的关系是（）。A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质46、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。A、社会性需要B、爱的需要C、尊重的需要D、生理需要47、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特48、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平4
9、9、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待50、教学技能的学习包括（）。A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力51、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣52、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论53、学习效率和动机水平之间存在（）。A、线形关系B、u型关系C、倒u型关系D、
10、平行关系54、教师职业开始出现于（）。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期55、托幼机构应当组织在岗人员每（）进行1次健康检查。A、三个月B、半年C、一年D、两年56、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化57、教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。A、三个月 B、45日 C、30日 D、15日58、中华人民共和国母婴保健法于（）起施行。A、1995年6月1日 B、1994年6月1日C、1993年6月1日 D、1992年6月1日59、我国学前教育的目标是在幼儿园工作规程中得以表述的，这个规程颁布于（）。A、
11、1995年 B、1996年 C、1997年 D、1998年60、教育是一种（）的社会活动。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的61、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。62、错误！63、错误！64、错误！65、错误！66、错误！67、错误！68、错误！69、错误！70、错误！71、错误！72、错误！73、错误！74、错误！75、错误！76、错误！77、错误！78、错误！79、错误！80、错误！81、错误！82、错误！83、错误！84、错误！85、错误！86、错误！87、错误！88、错误！89、错误！90、错误！91、错误！92、错误！93、错误！94、错误！95、错误！96、错误！97、错误！98、错误！99、错误！100、错误！
