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    六年级致家长一封信学生致家长一封信200字Word下载.docx

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    六年级致家长一封信学生致家长一封信200字Word下载.docx

    1、如果孩子出现偏科的现象,我们的家长一定要帮助孩子找到偏科的原因,在思想上对孩子加以引导,及时与老师沟通找到切合实际的方法帮助孩子,督促他花更多时间学习薄弱科目,还可以寻找家教进行帮扶。2、我的孩子属于哪个层次(1)成绩优秀成绩优秀的孩子在课堂上是吃不饱的,如果我们没能帮孩子解决好“粮食”问题,久而久之,因为长期的“饥饿”而埋没了一匹匹“千里马”。所以,成绩优秀的孩子家长要想尽办法帮助孩子加点“餐”,让孩子提升的更快些。(2)成绩中等这个阶段的孩子有较大的提升空间,成绩中等的孩子或是聪明学习不努力的,或是努力但学习没有用对方法的,还有的是缺乏明确目标学习随意性大的。这些孩子最需要家长、老师的指引

    2、、监督,所以作为家长的您一定不能掉以轻心,忽视孩子的潜力。(3)成绩一般“迟开的花也许会更香,迟熟的果也许会更甜”,虽然现在有些孩子成绩不够优秀,但是我们不能以分数作为唯一标准衡量孩子,孩子已经努力了,我们就要肯定。有些孩子是上了初中后才开始开窍,开窍后就会有所突破,我们要学会等待,给予孩子及时的帮助。而且三十六行,行行出状元,孩子虽然现在成绩一般并不代表着他以后不成功,所以我们一定要保护好孩子的自信心、自尊心,培养他的独立能力。如果我们的孩子属于这种情况,我们千万不要逼他多吃,撑坏孩子;千万不可本末倒置,在孩子没有学好基础的时候,逼他学习太难的东西。万丈高楼从地基打起,可以考虑在孩子的基础知

    3、识方面寻求突破。总而言之,无论孩子成绩属于哪一种情况,我们要理性地看待,针对孩子的实际情况寻找有效的方法,希望家长们不可人云亦云、人为亦为,否则没有按照规律种庄稼,会苦了孩子且耽误了孩子。二、行动上支持。1、用行动支持孩子,重视与孩子沟通交流。希望家长们(尤其是爸爸们)在小孩毕业班这一年里能推掉过多应酬、娱乐,多抽时间与孩子在一起,每天能花半个小时与孩子交流,多听听孩子的心声,当孩子遇到烦恼时能及时给孩子分析、疏导。2、关注孩子的学习状态、思想动态。我们要培养孩子学习、做事都紧张、认真、有序的习惯,绝不可慢慢悠悠,切不可以让孩子边玩边学,先玩后学。3、营造一个好的家庭环境。家长的思想道德、一言

    4、一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说:“家长倒舒服,看看电视,打打牌,家里我最苦,白天读书,晚上还有作业,考试不好,表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。在这一年时间我们建议:夫妻要和睦,哪怕遇到小矛盾,尽可能不要在孩子面前争吵;孩子写作业时电视尽量开小声;不要在孩子写作业时全身心地投入到电脑游戏中去;尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。4、关心孩子的周末安

    5、排。(1)对孩子周末如何安排,与谁在一起要了如指掌,做适当指导,切勿放任自流。孩子的周末是放松的时间,如果玩得过火了,下周回校势必还惦记着玩的事。如果孩子的玩伴都是一些无心向学的孩子或者社会青年,“近墨者黑,近朱者赤”这个影响作用是无法估计的。所以,我们要做到掌握情况、及时疏导、防微杜渐。(2)绝对不能让孩子进入网吧、游戏机室。网吧如吸毒,陷进去难自拔。切记!(3)周末安排时间与孩子在一起每天都至少安排半个小时与孩子在一起交流,每个周末一定要安排时间与孩子在一起。最好每周能安排一个时间与孩子运动、娱乐,这样既能增进与孩子的感情,又能让孩子在紧张的学习中得到放松。俗话说:亲其师必信其道。家庭教育

    6、也是如此,与孩子有着良好的亲子关系,孩子才能听从您的教导。5、关注孩子的兴趣爱好。关注孩子的兴趣爱好,近期所交的朋友,所看的书,一方面我们了解孩子才会与他有着共同话题,另一面是我们了解孩子才能对其做有效的引导。6、重视孩子青春期教育。(1)生理教育六年级孩子正是身体发育最迅猛的时间,我们要及时告诉孩子身体上将会有哪些变化,消除孩子好奇、紧张的心理。父母亲要寻找合适的时间跟孩子说说悄悄话,告诉孩子是怎样到了这个世界。女孩子的妈妈要告诉孩子该如何保护自己。(2)心理教育六年级的部分孩子因为身体发育,可能会出现以下情况:对异性产生好感;出现逆反;敏感情绪不稳定;爱看校园言情小说。针对这些现象我们要学

    7、会理解这是孩子此阶段成长的一个表现,要细心观察孩子的思想动态,心平气和地与孩子沟通,切记,宜疏不宜堵。早恋问题部分家长可以防范于未然,提前与孩子交流,让孩子树立健康的恋爱观,帮助孩子顺利地渡过青春期。我们的家长平时要多了解孩子想什么,学会从孩子的闲聊中了解孩子的思想动态,用春风细雨润物无声这种隐藏手段的方法引导我们的孩子。7、保障孩子营养均衡,教育孩子合理安排时间。孩子正是长身体时间,要保证孩子的营养均衡,提醒孩子要注意时间安排,做到先紧后松,提醒孩子不要睡得太晚,保证有充足的睡眠时间。8、注意孩子的安全生命高于一切,时时刻刻提醒孩子要注意安全。家长们,孩子的教育必须要三方(即学校、学生、家庭

    8、)联合才能更好的发挥作用。小学六年级是孩子人生中第一个转折时期,在这一年里,如果孩子能认真对待学习,我们相信孩子不但会收获好的成绩,还会收获良好的学习习惯、刻苦的学习精神,收获自信,让孩子一生受用无穷。常言道:人生的路很长,但关键的只有几步。小学六年级就是孩子人生之路中最关键的第一步,走好了这一步,我们的孩子便有了更高的腾飞起点。让我们与孩子同呼吸,共进步。为了孩子的未来,为了孩子能走好这一步,一起携手努力吧!祝您身体健康,工作顺利!您孩子的老师们4月10日尊敬的家长:您的孩子在我校顺利的度过了六个春秋,在这漫长岁月中,您对学校工作给予了支持和关心,我们表示衷心的感谢!为了让您的孩子能够度过小

    9、学阶段最后一个舒心、愉快的暑假,我们特拟写这封信给您,望您在孩子毕业考试完至升入初中前这段闲散在家的时间内,从以下几个方面管理好自己的孩子:1.严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳。2.教育孩子出行注意交通安全,遵守交通秩序和规则,过马路走人行横道;不乘座“三无”车辆,不到危险地方玩耍;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车,遵守社会公德,做文明公民。3.教育孩子不进网吧,不进台球室,不打牌赌博;不看不健

    10、康的书画和音像制品;不到未成年人不宜去的地方;不与陌生人或社会闲杂人员接触;教育孩子注意用电、用气、用水安全;注意防火、防盗、防伤害;不抽烟,不喝酒;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;严禁学生玩火,遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。4.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛;养成良好的生活作息习惯,做好各种传染病的预防。5.参加大型集会、活动需大人陪同或做好相关安全教育工作。6.教育孩子在公共场合举止文明、爱护公共设施、讲究公共道德,做文明的小公民。7.教育

    11、孩子守时守信,接物待人有礼貌,使用文明礼貌语言;不乱花钱,养成节俭的好习惯。9.要求家长要督促子女认真复习巩固各学科知识,并引导子女阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。祝各位家长工作顺利,万事如意,心想事成!新建路小学某某某某.某.某时间匆匆,五月的脚步已至。本学期的第三封给家长的信也如期而至。对于六年级的孩子,五月,也意味着还有不到两个月的时间就将面临毕业。此时,更是孩子成长的关键期。一方面,面临毕业,家长希望孩子能有一个好的成绩。另一方面,面临青春期,孩子有很强的叛逆性,需要精心呵护。为了使孩子能够健康成长,学习上有更大的进步,思想上有更高的认识。我们需要密切配合。只有

    12、密切的配合,才能够对孩子进行因材施教。才能够促使孩子的潜能得以发挥,能力得以施展,使其有更大的进步。为此,我们有以下感受要和大家一起分享,希望通过我们的共同努力,使孩子度过一个充实、开心、且硕果累累的五月。一、教育理念我们作为老师也好,家长也好,都不可能跟着孩子一辈子,孩子只有自己掌握了学习的本领,养成了自觉、主动学习的习惯,才会事半功倍。我们深深地意识到,对于六年级的小学生来说最关键的并不在于我这次考试多少分,那次考试多少分,而是要养成好的学习习惯,养成主动自觉学习的意识。而不是被动地在老师、家长的督促下学习。所以,我们会经常的鼓励孩子自己对自己要严格要求。自己主动、自觉地去学习。鼓励孩子自

    13、己争取机会。机会面前人人都是平等的。比如说:班级的活动,自己主动参与。班上教室的布置,都让学生自己完成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。每参与一次活动,学生都会从中得到收获。而这些收获都是课本上所没有的。吉鸿昌有一句名言:路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一次行动都在书写自己的历史。让每个孩子一定要书写好自己的历史。二、课外阅读学好语文一个很重要的途径就是要扩大阅读量,多读好书。因此,扩大学生的阅读量显得尤为重要。每天读书半小时希望家长严格要求。周末可以带孩子逛逛书店。总之,要督促孩子能够静下心来多读一些优秀作品。会读书了,也就会思考了,会学习了,伴随而来的是各个方面能力的提升。三、语文

    14、学习中存在的问题通过几次模拟练习,发现中等成绩的学生多,尖子生偏少。造成这种情况的主要原因是:1.孩子学习语文缺乏有效方法,在课堂上以被动听课为主,未能做课堂的真正参与者大大降低了孩子的学习效果;2.大部分孩子课外阅读少,缺少品读制约了孩子语文能力的发展;3.阅读题解题方法掌握不到位,答题时“无章可循、无法可依”,缺乏深入思考,个别孩子书面表达不顺畅有货倒不出,造成了孩子阅读题丢分较为严重;4.作文方法掌握不到位,作文训练量不足,学生习作兴趣不浓,学生作文水平不高。四、对家长的一些希望针对孩子以上的情况,我们希望你能配合我们主要做以下的工作:2.家长要有一颗平常心。每个孩子都很出色,每个孩子都

    15、有自己别人比不了的优点。做为家长,要有一双会发现的眼睛,能够发现孩子的这些闪光点,并用放大镜去放大他们。多多赏识、鼓励自己的孩子。“不求与人相比,只求超越自己”是我经常勉励自己的话。我也要说给家长听。家长要有一颗平常心,不要总拿自己的孩子跟别人的孩子比,五个指头伸出来还不一样齐。要拿孩子的昨天和今天比。今天进步了,就是出色的。鼓励孩子不停地超越自己,超越自我。3.希望家长关注督促:(1)每天认真完成老师布置的作业,千万不能对于孩子的作业只是问一声有没有做,而是要看一看,查一查。要每天检查孩子的家作本、一课一练和补充习题等,尤其是对于要背的复习等,一定要重视,督促孩子熟记成诵。(2)每周要求背诵一篇文章,请家长一同帮助检查。(3)每天坚持读书和练字,养成一个好习惯。(4)为了帮助孩子们锻炼身体,建议每天跳绳100个,踢毽子50个,请家长帮助鼓励孩子的进步。因为锻炼身体和学习同等重要。(5)对于学生的校外生活,家长一定要给予很大的关注,孩子在哪,和谁在玩,玩到几点,家长一定要做到心中有数。亲爱的家长朋友们,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,家长们,让我们携起手来,为了孩子的幸福人生,站得高些,看得远些,想得深些,做得实些,让我们为了孩子的健康全面发展,让我们共同努力!5月10日


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