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    河北省承德市双滦区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文档格式.docx

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    河北省承德市双滦区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文档格式.docx

    1、B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D9、幼儿园管理条例明确了我国幼儿园实行()。A、园长负责制B、党委领导下的园长负责制C、园董事会领导下的园长负责制D、地方负责制10、经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口11、教师职业是促进个体()的职业。A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化12、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B13、教学过程以教学()经验为主。A、间接B、直接C、生活D、生产14、教育的最基本途径是()。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动15、以下不属于

    2、班级组织管理工作的是()。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度16、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B17、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机18、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右 B、8个月左右 C、10个月左右 D、11个月左右19、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。20、在教学过程中,素质教育强调的

    3、是(),而不是简单地获得结果。A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识21、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略22、托马斯切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型23、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性24、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸25、幼儿观察力的发展不表现在()。A、观察的目的性B、观察的直观性C

    4、、观察方法D、观察的概括性26、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难27、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。【答案】B28、形式教育论的倡导者是()。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞29、下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起()。A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威30、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿31、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作32、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它

    5、烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应33、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。A、竞争目标结构B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构34、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律35、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观36、衡量人们品德的重要标志是()。A、道德认识37、()是产生和传播先进文化的基础。A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化38、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。A、诊断性测验B、

    6、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验【答案】D39、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育40、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性41、坚持四项基本原则教育属于()。42、问题言语最为丰富的年龄是()。A、02岁 B、13岁 C、34岁 D、45岁43、中华人民共和国母婴保健法于()起施行。A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日44、人的生理成熟以具有()能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考45、班级的大小是影响课堂管理的一个

    7、()。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素46、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B、模仿水平、应用水平与创新水平C、前道德水平、道德水平与后道德水平D、他律水平、中间水平与自律水平47、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性48、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力49、皮亚杰说“知识来源于动作”,这里所说的“知识”是指()。A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不

    8、对【答案】C50、幼儿园管理条例明确了我国幼儿园实行()。51、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论52、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的()。A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德53、结构主义课程理论的代表是()。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈54、一般地,13岁是儿童言语的()。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【答案】A 55、90年代以来,学前教育的根本目标是()。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展56

    9、、一节综合课中最基本的组成部分是()。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习57、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数。58、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师59、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。A、夸美纽斯教育论著全集B、理想国C、母育学校D、太阳城60、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的

    10、最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D61、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制62、以下选项中哪一个属于程序性知识?()A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书63、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子64、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。65、上课是教学诸环节中的()环节。A、中心B、重要C、一般D、前提66、梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是()。A、创造想像B、再

    11、造想像C、有意想像D、无意想像67、下列哪种社会因素会影响教育目的()。A、经济B、政治68、提出最近发展区理论的心理学家是()。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克69、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。A、康德B、第斯多惠D、福禄培尔70、沙眼的主要传播途径是()。A、空气传播B、饮食传播C、接触传播D、虫媒传播71、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致【答案】B72、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。A、直接的观察学习B

    12、、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习73、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()。A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化74、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动75、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是()。A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆76、学前教育目标的核心是()。A、社会发展B、学科发展C、经济发展D、学前儿童发展77、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法78、在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。A、

    13、课程计划B、课程实施79、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质80、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程81、角色扮演可分为以下三个阶段。()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化82、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性83、孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是()。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C84、在教学过程中,教学的中心环节是()。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识85、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。A、1 B、2 C、3 D、4


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