1、a:18:i:0;s:30679:初中生讲道德演讲稿# 1、初中生讲道德演讲稿做一个有道德的人#亲爱的老师们、亲爱的同学们：#大家好！#今天，我演讲的题目是做一个有道德的人。#道德是什么呢？#是文明？#是诚信？#是感恩？#还是责任？#是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。#但是我要说，道德绝不仅仅是这些。#在我的眼里，道德是一颗有生命力的种子，只要适时播下这颗种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。#因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。#爱因斯坦曾说过：#“一切人类价值的基础是道德。#”道德是人类的灵魂，人之
2、所以为人，最根本的区别在于人有思想，有传统的道德观念。#如果一个人失去了道德，就好像没有灵魂。#没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。#所以我知道，一定要做一个有道德的人。#古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。#什么样的人是一个有道德的人？#怎样做一个有道德的人？#在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，这是一种道德；#在公交车上主动为年迈的老人让个座，这也是一种道德；#在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在马路上弯腰捡起一片废纸屑，这同样是一种道德曾有句这样的话“道德就在身边
3、，只有一张纸的厚度，几十公分的宽度，几十厘米的长度。#”是啊，道德在我们生活中无处不在，做一个有道德的人其实很简单，只要在做每一件事时都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。#意大利诗人但丁曾说过：#“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。#”对啊，如果一个人没有道德，即使他有再多的专业知识，也不会对国家对人类有任何的作用，因为一个有道德的人，会将他的知识用来造福社会，造福人类；#而一个没有道德的人，他会将自己的知识用于私欲，这不但不会使社会进步，相反可能会毁坏社会和平。#所以我们一定要做一个有道德的人特别是年轻一代。#在学校里要注
4、重仪表，团结有爱、体谅忍让，勤奋惜时；#在家里要孝顺父母、听从教诲；#在社会上遵守法规，乐于助人。#亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。#道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。#我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚道德修养的中国人！#2、做一个有道德的人演讲稿#同
5、学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：#“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。#”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。#道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。#道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！#道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。#我们播下一个动作，便会收获一个习惯；#播下一个习惯，便会收获一个品格。#每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；#管住自己的手，不乱扔垃圾；#管住自己的脚
6、，不践踏花草。#这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里；#汇小溪，以成江湖。#每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景；#捐款箱前一条条长长的队伍；#医护人员精心照料灾区病人 总有一股暖流涌入我心田，眼睛也不觉得湿润了。#灾难无情人有情，道德的力量无穷尽。#可有“正面”就有“反面”。#一些丧失道德的人趁玉树危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。#更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意这些人的行为是可耻的，永远遭受道德的谴责。# #同学们，现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。#3、#尊敬的各位领导、各位评委老师#大家好#今天
7、我演讲的题目是道德，生命中最绚丽的色彩。#在生活中这样的镜头你一定不会陌生：#公园里，给小朋友系鞋带；#在家里，我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中；#校园里，我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋这就是道德的举动。#道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人尊敬和信任的一个标准。#有些人以为做一个有道德的人难，其实你用心去做了，就会发现其实很简单，因为#道德有时是一种爱心。#2008年5月12日，四川遭遇了一场突如其来的大地震。#淳朴善良的父老乡亲，在废墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救声，揪动着共和国的每一根神经！#“灾难无情人有情”，解放军向四川挺进，医疗队向四川挺进，志愿者向四川挺进！#支
8、撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。#全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。#我们也纷纷捐款，献出了自己的一片爱心。#我校的张其浩同学过十岁生日，在爸爸妈妈的支持下，捐出了所有的生日贺礼， 9200 元，我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐，将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。#这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗？#道德有时是一种感恩。#我要给大家讲一个这样的小故事：#某学校举办了一个亲子游戏活动。#活动中，先给妈妈们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。#可是，当游戏进行到下一个环节让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时，却没有一个孩子能摸
9、到妈妈的手。#所有的妈妈都哭了，像孩子一样哭得那样伤心、委屈。#因为她们为孩子付出那么多，却得不到爱的共鸣。#这是一个令人心痛的故事。#现在的孩子怎么啦？#学会感恩以成为培养道德之心之首要。#鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；#苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。#我们要学会感恩父母，因为父母给了我们温馨的避风港；#我们要学会感恩老师，因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章；#我们要学会感恩社会，因为社会让我们发挥所长、神采飞扬！#道德，有时是一种习惯。#在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。#做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一
10、点，道德就会伴随在你的身边。# #有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。#就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。#我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：#“请问一下养老保险怎么取？#” #我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？#而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？# 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。# 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？# 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：#“你是不是有点不高兴啊
11、？#”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。#妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：#“你这就不对了。#虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！#而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。#尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。#”我这才点了点头。#妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？#”我不好意思地摇了摇头。# 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。#他这时向我们解释：#“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！#”我笑着说：#“没关系！#这不算什么！#” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。# #可
12、见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。# #但是社会上还存在一些不道德的事情。# #最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。#但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：#“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。#” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。#经事后调查，火炬手并着手再走了一边。#这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！#我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！#这是拿灾区
13、人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！#实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？# #这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。# #道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！# #4、做一个有道德的人#意大利诗人但丁说过：#“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。#”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。# #我们中华民族历来崇尚道德。#无论是以孔子
14、为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。#宋代文人苏辙就曾写道：#“辙生好为文，思之至深。#以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。#”这就说明，道德是做人的基本准则。# #怎样做一个有道德的人？#我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。#三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。#我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。#积跬步，以至千里；#汇小溪，以成江海。#我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。# #做一个有道德的人，要注重培养
15、自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。#不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。#要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。# #古往今来，沧海桑田。#虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。#我们党和政府对公民的道德建设十分重视。#人们常说：#道德是石，敲出希望之火；#道德是火，点燃希望之灯；#道德是灯，照亮人生之路；#道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。# #著名教育家陶行知先生曾经说过，每天都要问一问自己的道德有没有进步，因为道德是做人的根本。#根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不会成为对
16、社会有用的人。#做一个有道德的人是做人的基本准则。#只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人。#比如：#给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等。#生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你以微笑。#播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。#只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。#道德没有重量，却可以让人有泰山之重；# 道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；#道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。#道德是做人的准则！#
17、让我们追随道德之光，让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧！#对我有帮助#5、做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。#脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。# #现时期的道德是什么？#以什么为标杆？#那就是“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。#做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；#有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。#人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。# #有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。#这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生
18、的基本要求。#做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。# #但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：#如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；#有人把别人的东西占为己有；#有人思想混乱不思进取；#有人顶撞教师，打骂同学；#有人说谎造假欺骗家长；#有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。#各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。#是坚决不能让其存在下去的。# #做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。#在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民
19、的好评。#给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理：#只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但一定会得到观众心中的金牌。#做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。#我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外，还必须从小事做起。#比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，
20、在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。#我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。#长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。#亲爱的同学们，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。#让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！#6、做一个有道德的人 # 道德是为人的根本，做好一个
21、人，必须遵守道德，并把它贯穿到平时行为中去，这样才算是一个有道德的人。#道德体现在不同方面，要怀着一颗正直的心，认真对待生活中的细节，才能做一个有道德的人。# 百善孝为先，孝是道德最好的体现。#子夏曰：#事父母，必竭其力#。#竭尽全力侍奉父母，才称得上是孝子。#东汉时期，有一叫黄香的小女孩十分孝顺。#夏天，她用扇子先把父亲的席子扇凉。#冬天，则先用体温把父亲的被褥焐热，怕父亲受凉。#正因为她有孝心，才使她学有所成，成为以孝施政的榜样。#一个人的成长，首先要有孝心，这也是做子女应尽的起码义务。#尊敬长辈叫孝，尊敬兄长为悌。#孝悌之情乃中华民族的传统美德，是每个人应该懂得的道理，只有具备了孝心，才
22、能做一个有道德的人。# 奉献精神也是一个有道德的人必修的一课。#雷锋当然是这方面的代表，全国人民的榜样。#他有一句名言：#我活着就是为了别人生活得更美好。#极其朴素，至为真挚，满含深情，仿佛捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。#他那种无私奉献，舍己为人的精神才是道德的真谛。#我助人，我快乐。#只有怀着奉献精神的人，才能做一个有道德的人。#做一个有道德的人，更应怀有仁、和、礼的品质。#有子曰：#礼之用，和为贵，先王之道斯为美，小大由之#。#六尺巷的故事是这些品质的综合体现。#清朝时，宰相张英收到家书说，家人想将府宅外扩三尺，可邻居不肯，所以想让他解决此事。#张英回信写一首诗：#千里家书只为墙，让他
23、三尺又何妨？#万里长城今犹在，不见当年秦始皇。#。#家人十分羞愧，主动将院墙后退三尺，邻居大为感动，也将院墙后退三尺。#从此，六尺巷的故事成为了美谈。#我们应以仁爱人，以和待人，以礼对人，只有具备了这些品质，才能做一个有道德的人。#让我们从现在做起，从点滴做起，做一个有道德的好公民！# #7、做一个有道德的人#尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：#大家好！#我是x（x）班的xxx，今天，我演讲的题目是做一个有道德的人。#道德是一双手，推开封锁在心里的窗；#道德是一扇窗，透过流动着美好的光；#道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。#道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。#做
24、好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。#真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。#当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？#当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？#当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？#或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。#其实，我认为：#不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。#意大利诗人但丁曾说过：#“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。#”是啊，道德代表
25、的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。#我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！# # 道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。#道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；#道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。#道德，是春天的花儿，是植物的肥料。#道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。#道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！#从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。#同学们！#愿我们都做个有道德的人吧！#谢谢大家！# #做人要讲道德，有
26、道德的人才是真正的人，高尚的人。#脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。# #现时期的道德是什么？#以什么为标杆？#那就是“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。#做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；#有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。#人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。# #有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。#这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。#做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。# #
27、但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：#如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；#有人把别人的东西占为己有；#有人思想混乱不思进取；#有人顶撞教师，打骂同学；#有人说谎造假欺骗家长；#有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。#各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。#是坚决不能让其存在下去的。# #做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。#在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。#给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所
28、表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理：#只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但一定会得到观众心中的金牌。#做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。#我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外，还必须从小事做起。#比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我
29、们弯腰捡起一片废纸屑等等。#我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。#长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。# # 献精神也是一个有道德的人必修的一课。#雷锋当然是这方面的代表，全国人民的榜样。#他有一句名言：#我活着就是为了别人生活得更美好。#极其朴素，至为真挚，满含深情，仿佛捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。#他那种无私奉献，舍己为人的精神才是道德的真谛。#我助人，我快乐。#只有怀着奉献精神的人，才能做一个有道德的人。# 亲爱的同学们，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中
30、所肩负的重要使命。#让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！# 做一个有道德的人#尊敬的各位评委，亲爱的老师同学们，大家好：# 今天来到这里参加#做一个有道德的人#主题演讲活动，我的心里特别高兴！#因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让他在天空自由飞翔；#在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；#在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们身旁！# 说起道德，云南的大旱再次牵动了我的心。#那一幅幅感人至深的画面，无一不是道德的缩影，无一不在显
31、示道德的魅力，无一不在展示思道德的力量！#我清楚地记得，在旱情最严重的地方，有一名小学生，她把学校发的矿泉水偷偷地攒了起来。#当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈！#看到这儿，我哭了。#在电视上，我看到了他那被太阳晒得黝黑的脸，我看到了她那因没水洗而蓬乱的头发，我看到了因缺水而干裂的嘴唇!#我想，她的嗓子一定干了吧?#我想，她也渴望喝一口水吧？#哪怕只是舔一舔也好啊!#但此时，她的心中只有妈妈，她宁愿让自己忍受干渴的折磨，也要为妈妈攒下水，哪怕只有一滴!#她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德！# 在云南，有比我还要小得多的背水
32、的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨在大家的努力下，云南终于挺过来了。#我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。# 同学们，道德是一道彩虹，装饰我们的生活；#道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；#道德是一湾清泉，滋润我们的心田。#同学们，让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让道德这朵最美丽的花儿，在祖国处处开放！#做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。#脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。# #现时期的道德是什么？#以什么为标杆？#那就是“八荣八耻”为具体内容的
33、社会主义荣辱观。#做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；#有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。#人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。# #有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。#这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。#做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。# #但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：#如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；#有人把别人的东西占为己有；#有人思想混乱不思
34、进取；#有人顶撞教师，打骂同学；#有人说谎造假欺骗家长；#有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。#各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。#是坚决不能让其存在下去的。# #做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。#在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。#给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位运动员和我们这样观众这样一个道理：#只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上;i:1;
35、s:12406:11345文体写作真题精选#2020年11345文体写作真题精选#填空题#1学术论文以研究主题和研究对象的学科门类划分，可分为（）和（）两大类。#参考答案：#社会科学学术论文；#自然科学学术论文#单项选择题#2、刊载原始性科技文献的期刊是（）。#A.一次性期刊#B.二次性期刊#C.三次性期刊#D.四次性期刊#参考答案：#A#单项选择题#3、在科技文章中，有的文章会给人一种陈旧感，这从反面提醒我们科技论文写作（）。#A.要体现自己的特点#B.要合理使用素材#C.要注意提炼观点#D.要把握文章的时效性#参考答案：#D#多项选择题#4、拟写大事记的注意事项有（）。#A.客观准确#B.
36、完整全面#C.条理清晰#D.简明扼要#参考答案：#A,B,C,D#多项选择题#5、商务信函在写作上应做到（）。#A.谨记企业商誉#B.掌握7C原则#C.符合约定俗成的结构要求#D.版面华丽#参考答案：#A,B,C#判断题#6、提高科技论文写作能力的首要条件，就是要善于观察分析、积极研究，依靠科学方法，具备较深厚的专业基础。#参考答案：#对#判断题#7、科技论文有严格的科学性，但绝不是说科技论文就不能用比喻。#参考答案：#对#判断题#8、学术论文的基本特征中的理论性，首先就体现在论述的严整上。#参考答案：#对#填空题#9（）是指合同兑现的时间，是合同双方履行义务和享有权利的时间依据。#参考答案：
37、#履行期限#填空题#10（）推理是根据对某事物中每一个对象进行研究，而做出关于该事物的一般性结论的推理。#参考答案：#完全归纳#单项选择题#11、一切计划最终是依靠人民群众的智慧和行动去完成的，这说明制定计划要（）。#A.要量力而行，留有余地#B.走群众路线，确保计划的完善可行#C.突出计划的可操作性#D.突出中心和重点工作，兼顾一般#参考答案：#B#多项选择题#12、述职报告与工作总结的不同之处包括（）。#A.评价的性质不同#B.汇报的侧重点不同#C.陈述的程序不同#D.采用的人称不同#参考答案：#A,B,C#多项选择题#13、拟写礼仪信函的注意事项有（）。#A.适时适景适人适言#B.词语使
38、用客套有礼#C.追求书面化#D.避免听觉误会#参考答案：#A,B,D#判断题#14、不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。#参考答案：#对#判断题#15、科技论文写作的目的是为了指导和推动工作，提高工作质量。#参考答案：#对#填空题#16致歉信的内容一般包括哪些？#参考答案：#要真诚的向对方道歉，无论你的理由多充分，但结果是给对方带来麻烦或不愉快，所以致歉的话总要说；#在认真调查后实事求是地向对方承认己方的责任或做必要的解释，千万不能强词夺理；#针对实际情况提出可行的解决办法或意见，并征求对方看法，尽量化解矛盾和不愉快，达到对方的谅解和解决问题。#填空题#17科技报告以（）、（）
39、、（）为主要表达方式。#参考答案：#记录；#说明；#论述#填空题#18具体地讲，科技报告是以（）为内容的实用性文章。#参考答案：#科学技术#单项选择题#19、可行性研究报告的构成项目不可缺少的是（）。#A.摘要#B.报告单位#C.目录#D.图表#参考答案：#B#单项选择题#20、招标书的主体不包含（）。#A.招投标办法#B.文件编号#C.招标范围#D.招标单位的基本情况#参考答案：#D#多项选择题#21、拟写计划的注意事项包括（）。#A.紧密联系实际，吃透两头#B.加强政策学习，树立全局意识#C.突出计划的可操作性#D.突出中心和重点工作，兼顾一般#参考答案：#A,B,C,D#更多内容请访问睦
40、霖题库微信公众号#判断题#22、计划结尾要讲究针对性，即必须依据计划内容提出执行要求，不要空喊口号。#参考答案：#对#判断题#23、投稿前，作者不仅要知道专业性和技术性期刊的征稿简则和栏目设置，还要关心其年度发稿重点和主题征稿计划。#参考答案：#对#判断题#24、阶段性成果总结报告，由于是向上级机关和有关单位和专家的成果总结汇报，所以其在写法上有其独特的要求。#参考答案：#对#填空题#25科技人员如何努力提高自身素养？#参考答案：# 一、树立正确的世界观和人生观；#二、不断树立并努力实现新的奋斗目标；#三、努力培养顽强的毅力和献身精神；#四、注重采用科学的工作方法。# #单项选择题#26、标明
41、制定计划的单位名称和具体时间的是（）。#A.前言#B.主体#C.结尾#D.落款#参考答案：#D#单项选择题#27、科技论文写作是在充分占有资料的基础上进行的，没有资料，就不能分析、研究，就不可能反映事物的内在联系和特有的发展规律。#因此提高科技论文写作水平需要（）。#A.坚持多读、多练，勤于修改#B.切实选好论文题目#C.注意平时资料的收集与积累#D.勤于总结#参考答案：#C#单项选择题#28、解决问题是科技报告的归宿，体现了科技报告（）。#A.写作的目的性#B.写作的叙述性#C.格式的灵活性#D.告知性#参考答案：#A#多项选择题#29、生产经营性投标书包括（）。#A.工程投标书#B.科研课
42、题投标书#C.承包投标书#D.产品扩散投标书#参考答案：#A,C,D#多项选择题#30、科研报告可分为（）。#A.专题研究报告#B.综合研究报告#C.实地调研报告#D.可行性研究报告#参考答案：#A,B,D#判断题#31、其他科技文体，如科技报告、科技综述、科技教科书、科普作品等，旨在传授或传播科技知识，仍然需要高度创造性。#参考答案：#错#填空题#32（）是调查报告赖以存在的物质基础。#参考答案：#客观事实#填空题#33（）是论文的开端，是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础、分析和研究思想和实验设计、预期结果和意义等。#参考答案：#前言#单项选择题#34、计
43、划的种类按照计划范围分不包括（）。#A.国家计划#B.地区计划#C.部门计划#D.专题计划#参考答案：#D#单项选择题#35、合同中，结算方式、履行地点和期限应详细无误，这反映了拟写合同应注意（）。#A.措词用字力求准确简洁#B.内容必须具体明确#C.严肃经济合同纪律#D.签订合同必须手续完备#参考答案：#B#多项选择题#36、可行性研究报告的主体包括哪些内容（）。#A.市场调查情况#B.对拟建项目规模和方案的分析#C.技术力量和水平的说明与分析#D.资金来源分析#参考答案：#A,B,C,D#判断题#37、拟写大事记以客观记载为主，以个人褒贬感情或凭主观想象为辅。#参考答案：#错#判断题#38
44、、商务信函的影响力是深远的，但是无法与打电话相比。#参考答案：#错#判断题#39、科技研究报告是对自己未知的对象进行了一系列实验观察或调查研究之后，着重介绍自己所取得的第一手资料的报告。#参考答案：#错#填空题#40撰写经济合同必须遵循的基本原则有哪些？#参考答案：# 撰写经济合同应遵循以下原则：#（1）符合国家法律、法令和国民经济计划的要求。#（2）遵循社会公共利益或社会主义道德准则。#（3）坚持平等协商、等价有偿的原则。# #填空题#41每封商务信函在本质上都是（），都是在推销着企业的产品、企划、形象，都要用心表达，以提高企业的商誉，扩大企业的商机。#参考答案：#促销信#单项选择题#42、
45、#大学关于改革毕业生就业工作情况的调查报告属于（）。#A.新生事物的调查报告#B.典型经验的调查报告#C.揭露问题的调查报告#D.反映社会基本情况的调查报告#参考答案：#A#单项选择题#43、科研报告中的最高层次是（），它既综合前人的成果，又预测未来情况，有其特殊的地位。#A.专题研究报告#B.综合研究报告#C.实地调研报告#D.可行性论证报告#参考答案：#D#多项选择题#44、调查报告的种类有（）。#A.新生事物的调查报告#B.典型经验的调查报告#C.揭露问题的调查报告#D.反映社会基本情况的调查报告#参考答案：#A,B,C,D#多项选择题#45、收束性思维又称（）。#A.收敛式思维#B.辐
46、射性思维#C.集中性思维#D.求同性思维#参考答案：#A,C,D#判断题#46、科研成果鉴定一般结合项目审查同时进行。#申报国家三等奖以上的项目，应专门请其他单独组织鉴定。#参考答案：#错#判断题#47、辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式，也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。#参考答案：#错#填空题#48科技成果鉴定应符合哪些条件？#参考答案：# 第一，已满足研制技术指标，满足使用要求、任务书规定的任务和要求。#第二，不存在科技成果完成单位或者人员名次排列异议和权属方面的争议。#第三，按术资料齐全，符合档案管理部门的要求。#第四，具备经科技成果管理单位出具的查新结
47、论报告等。# #填空题#49投标书是提供给（）的备选方案文本。#参考答案：#招标人#填空题#50（）是一种由已知结果去寻求未知原因的实验。#参考答案：#析因实验#单项选择题#51、关于论文正文写作，错误的是（）。#A.不需要华丽的词藻，但要求思路清晰、合乎逻辑#B.要尽量用事实和数据论证问题#C.资料的引用要标明出处#D.插图尽量用彩色图，少用黑白图#参考答案：#D#多项选择题#52、写报价信要注意（）。#A.回函要及时#B.内容要真实、确切#C.答复要周到#D.有针对性#参考答案：#A,B,C,D#多项选择题#53、按载体方式可以将科技期刊分为（）。#A.印刷#B.缩微#C.著述#D.译文#
48、参考答案：#A,B#多项选择题#54、计划是面向未来工作所制订的（）。#A.奋斗目标#B.工作步骤#C.实施要求#D.预想性部署和安排#参考答案：#A,B,D#单项选择题#55、按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径（）。#A.著者途径#B.序号途径#C.分类途径#D.主题途径#参考答案：#C#填空题#56从领导科学的角度而言，（）是实施主体在一定时期的发展目标，是实现科学管理的必然要求。#参考答案：#计划#判断题#57、体现科技论文的专业性，就是要把学术讨论的范畴局限于自身的专业领域之内。#参考答案：#错#判断题#58、庆贺信以书面信函形式发出或直接送达，不能在报刊上登载或广播、电视
49、等大众传媒上传播。#参考答案：#错#多项选择题#59、文章式计划的常规结构由哪些部分组成（）。#A.标题#B.正文#C.落款#D.时间#参考答案：#A,B,C,D#填空题#60学术论文的写作要领中提到，（）是文权所有和文责自负的体现。#参考答案：#署名#;i:2;s:18948:初中英语1600个词组单词带中文#初中英语单词1600个#A#a （an） art. 一（个、件 ） #ability n. 能力；# 才能 #able a. 能够；#有能力的 #about ad. 大约；#到处；#四处 # prep. 关于；#在各处；#四处 #above prep. 在 上面 # a. 上面的 #
50、ad. 在 之上 #abroad #ad. 到（在）国外 #absent #a. 缺席， 不在 #accent n. 口音，音调 #accept vt. 接受 #accident n. 事故，意外的事 #ache vi.&# n. 痛，疼痛 #achieve vt. 达到，取得 #across prep. 横过，穿过 #act n. 法令，条例 v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；#行动，做事 #action n. 行动 #active a. 积极的，主动的 #activity n. 活动 #add# vt. 添加，增加 #address n. 地址 #advantage n. 优点；
51、# 好处 #advertisement n. 广告 #advice n. 忠告，劝告，建议 #advise vt. 忠告，劝告，建议 #afford vt. 负担得起（ 的费用）；#抽得出（时间）；#提供 #afraid a. 害怕的；#担心 #after ad. 在后；#后来 prep. 在 之后；#在 后面 conj. 在 以后 #afternoon n. 下午，午后 #again ad. 再一次；#再，又 #against prep. 对着，反对 #age n. 年龄；#时代 #ago ad. 以前 #agree v. 同意；#应允 #agreement n. 同意，一致；#协定，协议
52、#air n. 空气；#大气 #airline n. 航空公司；#航空系统 #airplane n. （美）飞机 #airport n. 航空站，飞机场 #alive a. 活着的，存在的 #all #ad. 全部地 # a. 全（部）；#所有的；#总；#整 # pron. 全部；#全体人员 #allow vt. 允许，准许 #almost ad. 几乎，差不多 #alone a. 单独的，孤独的 #along #ad. 向前；#和 一起；#一同 # prep. 沿着；#顺着 #aloud ad. 大声地 #already ad. 已经 #also ad. 也 #although conj.
53、虽然，尽管 #always ad. 总是；#一直；#永远 #America * n. 美国；#美洲 #American a. 美国的；#美国人的 n. 美国人 #among prep. 在 中间；#在（三个以上）之间 #amuse vt. （使人）快乐，逗乐 #ancient a. 古代的，古老的 #and conj. 和；#又；#而 #angry a. 生气的，愤怒的 #animal n. 动物 #another a. 再一；#另一；#别的；#不同的 pron. 另一个 #answer n. 回答，答复；#回信；# 答案 v. 回答，答复；#回信；#（作出）答案 #ant n. 蚂蚁 #an
54、y pron. （无论）哪一个；#哪些 任何的；#（用于疑问句、否定句）一些；#什么 #anybody pron. 任何人，无论谁 #anyone pron. 任何人，无论谁 #anything pron. 什么事（物）；#任何事（物） #anyway ad. 不管怎样 #anywhere ad. 任何地方 #appear vi. 出现 #apple n. 苹果 #April n. 4 月 #area n. 面积；#地域，地方，区域；#范围，领域 #arm #n. 臂 , 支架 #army n. 军队 #around ad. 在周围；#在附近 prep. 在 周围；#大约 #arrive vi
55、. 到达；#达到 #article n. 文章；# 东西；#冠词#art n. 艺术，美术；#技艺 #as ad.&# conj. 像 一样；#如同；#因为 prep. 作为，当做 #Asia * n. 亚洲 #Asian a. 亚洲的，亚洲人的 n. 亚洲人 #ask v. 问，询问；#请求，要求；#邀请 #asleep a. 睡着的，熟睡 #at #prep. 在（几点钟）；#在（某处） #Atlantic a. 大西洋的 #attention n. 注意，关心 #August n. 8 月 #aunt n. 伯母；#舅母；#婶；#姑；#姨 #Australia * n. 澳洲；#澳大利亚
56、 #Australian a. 澳洲的，澳大利亚人的 n. 澳大利亚人 #autumn n. 秋天，秋季 #avoid v. 避免，躲开，逃避 #awake （awoke, awo ken） v. 唤醒 醒着的 #away ad. 离开；#远离 #B#baby n. 婴儿 #back ad. 回（原处）；#向后 a. 后面的 #n. 背后，后部；#背 #background n. 背景 #bad （ 比较级 worse, 最高级 worst） a. 坏的；#有害的，不利的；#严重的 #bag n. 书包；#提包；#袋子 #ball #n. 球 舞会 #balloon n. 气球 #bamboo
57、 n. 竹 #banana n. 香蕉 #bank# #n. （河、海、湖的）岸，堤# 银行#baseball n. 棒球 #basic a. 基本的 #basket n. 篮子 #basketball n. 篮球 #bathroom n. 浴室，盥洗室 #be v. 是（原形），其人称和时态形式有 am, is, are, was, were, being, been ；#成为 #beach n. 海滨，海滩 #bear #n. 熊 #beat （beat, beaten） v. 敲打；#跳动；#打赢 n. （音乐）节拍 #beautiful a. 美的，美丽的，美观的 #because c
58、onj. 因为 #become （became, become） v. 变得；#成为 #bed n. 床 #bedroom n. 寝室，卧室 #bee n. 蜜蜂 #beef n. 牛肉 #before prep. 在 以前；#在 前面 ad. 以前 conj. 在 之前 #begin（began,begun） v. 开始，着手 #behaviour n. 行为，举止 #behind prep. （ 表示位置 ） 在 后面 ad. 在后面；#向后 #believe v. 相信，认为 #bell n. 钟，铃；#钟 （ 铃 ） 声；#钟形物 #below prep. 在 下面 belt n. （
59、皮）带 #beside prep. 在 旁边；#靠近 #besides prep. 除 以外（还有） ad. 还有，此外 #between prep. 在（两者）之间；#在 中间 #beyond prep. （ 表示位置 ） 在 的那边 #big #a. 大的 #bike = bicycle# n. 自行车 #bill n. 账单；#法案，议案；# （美）钞票，纸币 #bird n. 鸟 #birth n. 出生；# 诞生 #birthday n. 生日 #biscuit n. 饼干 #bit n. 一点，一些，少量的 #bitter a. 有苦味的；#痛苦的，难过的；#严酷的 #black
60、n. 黑色 a. 黑色的 #blackboard n. 黑板 #blind a. 瞎的 #blood n. 血，血液 #blow n. 击；#打击 #blue #n. 蓝色 a. 蓝色的 悲伤的；#沮丧的 #board n. 木板；#布告牌；#委员会；#（政府的）部 v. 上（船、火车、飞机） #boat n. 小船，小舟 #body n. 身体 #book n. 书；#本子 v. 预定，定（房间、车票等） #boring a. 乏味的，无聊的 #born a. 出生 #borrow v. （向别人）借用；#借 #boss n. 领班；#老板 #both a. 两；#双 pron. 两者；#双
61、方 #bottle n. 瓶子 #bottom n. 底部；#底 #bowl n. 碗 #box n. 盒子，箱子 #boy n. 男孩 #brain n. 脑（子） #brave a. 勇敢的 #bread n. 面包 #break （broke, broken） v. 打破（断，碎）；#损坏，撕开n. 间隙#breakfast n. 早餐 #breath n. 气息；#呼吸 #breathe vi. 呼吸 #bridge n. 桥 #bright a. 明亮的；#聪明的 #bring （brought, brought） vt. 拿来，带来，取来 #brother n. 兄；#弟 #bro
62、wn n. 褐色，棕色 a. 褐色的，棕色的 #brush v. 刷；#擦 n. 刷子 #build （built, built） v. 建筑；#造 #building n. 建筑物；#房屋；#大楼 bun n. 馒头；#小甜面包 #burn （-ed, -ed 或 burnt, burnt） v. 燃，烧，着火；#使烧焦；#使晒黑 n. 烧伤；#晒伤 #bus n. 公共汽车#business n. （本分）工作，职业；#职责；#生意，交易；#事业 #busy a. 忙（碌）的 #but conj. 但是，可是 # prep. 除了，除 外 #butter n. 黄油，奶油 #butterf
63、ly n. 蝴蝶 #buy（bought,bought） vt. 买 #by prep. 靠近，在 旁；#在 时间；#不迟于；#被；#用；#由；#乘（车） #bye int. 再见 #C#cabbage n. 卷心菜，洋白菜 #cake n. 蛋糕，糕点；#饼 #call n. 喊，叫；#电话，通话 v. 称呼；#呼唤；#喊，叫 #camel n. 骆驼 #camera n. 照相机；#摄像机 #camp n. （夏令）营 vi. 野营；# 宿营 #can# #couldcan#t = can not #modal v. 可能；#能够；#可以 不能 #Canada * n. 加拿大 #canc
64、el vt. 取消 #cancer n. 癌#candle n. 蜡烛#candy n. 糖果 #cap n. （无檐的或仅在前面有檐的）帽子；#（瓶子的）盖；#（钢笔等的）笔套 #capital n. 首都，省会；#大写；#资本 #captain n. （海军）上校；#船长，舰长；#队长 #car n. 汽车，小卧车#card n.名片；#纸牌 #care n. 照料，保护；#小心 v. 介意 ，在乎；#关心 #careful a. 小心的，仔细的，谨慎的 #careless a. 粗心的，漫不经心的 #carry vt. 拿，搬，带，提，抬，背，抱，运等 #cat n. 猫 #catch（
65、caught,caught） v. 接住；#捉住；#赶上；#染上（疾病） #cause n. 原因，起因 vt. 促使，引起，使发生 #CD 光盘 （compact disk 的缩写 ） #CD ROM 信息储存光盘 （compact disk read only memory 的缩写 ） #ceiling n. 天花板，顶棚 #celebrate v. 庆祝 #cent n. 美分（ 100 cents = 1 dollar ） #centre （ 美 center ） n. 中心，中央 #century n. 世纪，百年 #certain a. （未指明真实名称的）某 ；#确定的，无疑的；
66、#一定会 #chair n. 椅子 #chairman n. 主席，会长；#议长 #chairwoman n. 女主席 , 女会长；#女议长 #chalk n. 粉笔 #chance n. 机会，可能性 #change# n. 零钱；#找头 v. 改变，变化；#更换；#兑换 #cheap a. 便宜的，贱 #cheat n. &# v. 骗取，哄骗；#作弊 #check n. 检查；#批改 vt. 校对，核对；# 检查；#批改 #cheer n. &# vi. 欢呼；# 喝彩 #cheese n. 奶酪 #chemistry n. 化学 #chess n. 棋 #chest n. 箱子；#盒子
67、；#胸部 #chicken n. 鸡；#鸡肉 #child （ 复 children） n. 孩子，儿童 #China * n. 中国 #Chinese a. 中国的；#中国人的；#中国话的，汉语的 n. 中国人；#中国话，汉语，中文 #chocolate n. 巧克力 #choice n. 选择；#抉择 #choose （chose, cho sen） vt. 选择 #chopsticks n. 筷子 #Christmas n. 圣诞节（ 12 月 25 日 ） #church n. 教堂；#教会 #cinema n. 电影院；#电影 #circle n. vt. 圆圈 将 圈起来 #cit
68、y n. 市，城市，都市 #clap vi. 拍手；# 鼓掌 #class n. （学校里的）班；#年级；#课 #classmate n. 同班同学 #classroom n. 教室 #clean vt. 弄干净，擦干净 a. 清洁的，干净的 #clear a. 清晰的；#明亮的；#清楚的 #clever a. 聪明的，伶俐的 #climb v. 爬，攀登 #clock n. 钟#clone n.克隆（无性繁殖出来的有机体群） #close 1 a . 亲密的；#近，靠近 ad. 近，靠近 #close 2 vt. 关，关闭 cloth n. 布 #clothes n. 衣服；#各种衣物 #c
69、loud n. 云；#云状物；#阴影 #cloudy a. 多云的，阴天的 #club n. 俱乐部；#纸牌中的梅花 #coach n. 教练；#马车；#长途车 #coal n. 煤；#煤块 #coast n. 海岸；#海滨 #coat n. 外套；#涂层；#表皮；#皮毛 vt. 给 穿外套；#涂上 #coffee n. 咖啡 #coin n. 硬币 #Coke n. 可口可乐 #cold a. 冷的，寒的 n. 寒冷；#感冒，伤风 #collect vt. 收集，搜集 #college n. 学院；#专科学校 #colour （ 美 color） n. 颜色 vt. 给 着色，涂色 #com
70、e （came, come） vi. 来，来到 #comfortable a. 舒服的；#安逸的；#舒服自在的 #common a. 普通的，一般的；#共有的 #communicate v. 交际；#传达（感情，信息等） #communication n. 交际；#交往；#通讯 #company n. 公司 #compare vt. 比较，对照 #competition n. 比赛，竞赛 #complete a. 完成的 vt. 完成，结束 #composition n. 作文；#作曲 #computer n. 电子计算机 #concert n. 音乐会；#演奏会 #condition n.
71、条件，状况 #conference n. （正式的）会议；#讨论 #connect vt. 连接，把 联系起来 #consider vt. 考虑 #continue vi. 继续 #control vt.&# n. 控制 #conversation n. 谈话，交谈 #cook n. 炊事员，厨师 v. 烹调，做饭 #cooker n. 炊具 （ 锅、炉灶、烤炉等 ） #cool a. 凉的，凉爽的；#酷 #copy n. 抄本，副本；#一本（份，册 ） v. 抄写；#复印；#（计算机用语）拷（备 份盘） #corner n. 角；#角落；#拐角 #correct v. 改正；#纠正 a. 正
72、确的，对的；#恰当的 #cost （cost, cost） v. 值（多少钱）；#花费;# n. 价格#cotton n. 棉花 a. 棉花的 #cough n.&# vi. 咳嗽 #could modal v. （ can 的过去式）可以 ；#（表示许可或请求）可以 ，行 #count vt. 数，点数 #country n. 国家；#农村，乡下 #countryside n. 乡下，农村 #couple n. 夫妇，一对 #courage n. 勇气；# 胆略 #course n. 过程；#经过；#课程 #cousin n. 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹 #cover n. 盖子；#罩 v.
73、 覆盖，遮盖；#掩盖 #cow n. 母牛，奶牛 #crayon n 蜡笔；#蜡笔画 #crazy a. 疯狂的 #create vt. 创造；# 造成 #cross #n. 十字形的东西 vt. 越过；#穿过 #cruel a. 残忍的，残酷的；#无情的 #cry n. 叫喊；#哭声 v. 喊叫；#哭 #culture n. 文化 #cup n. 茶杯 #cut （cut, cut） v. n. 切，剪，削，割 伤口 #D#dad = daddy n. （口语）爸爸，爹爹 #daily a. 每日的；#日常的 ad. 每天 n. 日报 #dance n.&# vi. 跳舞 #danger n
74、. 危险 #dangerous a. 危险的 #dare v.&# aux. （后接不带 to 的不定式；#主要用于疑问，否定或条件句）敢，敢于 #dark #n. 黑暗；#暗处；#日暮 a. 黑暗的；#暗淡的；#深色的 #date# #n. 日期；#约会 #daughter# n. 女儿 #day n. （一）天，（一）日；#白天 #dead a. 死的；#无生命的 #deaf# a. 聋的 #deal n. 量，数额；#交易 #dear #a . 亲爱的；#贵的 #death n. 死 #December n. 12 月 #decide v. 决定；#下决心 #decision n. 决定
75、；#决心 #deep a. 深 ad. 深；#深厚 #degree n. 程度；#度数；#学位 #delicious a. 美味的，可口的 #dentist n. 牙科医生 #depend vi. 依靠，依赖，指望；#取决于 #describe vt. 描写，叙述 #desk n. 书桌，写字台 #develop v. （使）发展；#（使）发达；#（使）发育；#开发 vt. 冲洗（照片） #development n. 发展，发达，发育，开发 #dialogue （ 美 dialog） n. 对话 #diary n. 日记；#日记簿 #dictionary n. 词典，字典 #die v. 死
76、 #difference n. 不同 #different a. 不同的，有差异的 #difficult a. 难的；#艰难的；#不易相处的 #difficulty n. 困难，费力 #dig （dug, dug） v. 挖（洞、沟等）；#掘 #dinner n. 正餐，宴会 #direct a. vt. 直接的；#直达的；#直截了当的 指挥；#指导；#监督；#管理；#指挥（演奏）；#导演（电影） #direction n. 方向；#方位 #director n. 所长，处长，主任；#董事；#导演 #dirty a. 脏的 #discover vt. 发现 #discovery n. 发现 #
77、discuss vt. 讨论，议论 #discussion n. 讨论，辩论 #disease n. 病，疾病 #dish n. 盘，碟；#盘装菜；#盘形物 #dismiss vt. 让 离开；#遣散；#解散；#解雇 #disturb vt. 扰乱；#打扰 #divide vt. 分，划分 #do （did, done） don#t=do not v. &# aux. 做，干（用以构成疑问句及否定句。#第三人称单数现在时用 does ） 不做，不干 #doctor n. 医生，大夫；#博士 #dog n. 狗 #doll n. 玩偶，玩具娃娃 #dollar n. 元（美国、加拿大、澳大利亚等
78、国货币单位） #door n. 门 #double a. 两倍的；#双的 n. 两个；#双 #doubt n.&# v. 怀疑，疑惑 #down prep. 沿着，沿 而下 ad. 向下 #downstairs ad. 在楼下；#到楼下 #dozen n. 十二个；#几十，许多 #draw （drew, drawn） v. 绘画；#绘制；#拉，拖；#提取（金钱） #drawer n. 抽屉 #dream （dreamt, dreamt 或 ed, ed） n.&# vt. 梦，梦想 #dress n. 女服，连衣裙；# （ 统指 ） 服装；#童装 v. 穿衣；#穿着 #drink（drank,
79、 drunk） v. 喝，饮 n. 饮料；#喝酒#drive（drove, driven） v. 驾驶，开（车）；#驱赶 #driver n. 司机，驾驶员 #drop n. 滴 v. 掉下，落下；#投递；#放弃 #drug n. 药，药物；#毒品 #drum n. 鼓 #dry v. 使 干；#弄干；#擦干 a. 干的；#干燥的 #duck n. 鸭子 #dumpling n. 饺子 #during prep. 在 期间；#在 过程中 #duty n. 责任，义务 #DVD 数码影碟 （digital versatile disk） #E#each a.&# pron. 每人，每个，每件 #
80、ear n. 耳朵；#耳状物；#听力，听觉 #early a. 早的 ad. 早地 #earth n. 地球；#土，泥；#大地 #east a. 东方的；#东部的；#朝东的；#从东方来的 ad. 在东方；#向东方；#从东方 n. 东，东方；#东部 #easy a. 容易的，不费力的 #eat （ate, eaten） v. 吃 #edge n. 边缘 #education n. 教育，培养 #effort n. 努力，艰难的尝试 #egg n. 蛋；#卵 #eight num. 八 #eighteen num. 十八 #eighth num. 第八 #eighty num. 八十 #eithe
81、r a. 两方任一方的；#二者之一 conj. 二者之一；#要么 # ad. （ 用于否定句或短语后 ） 也 #elder n. 长者；#前辈 #electric a. 电的 #elephant n. 象 #eleven num. 十一 #else ad. 别的，其他的 #e-mail n.电子邮件v;i:3;s:25603:GMM厂房改造工程施工组织设计方案#药品GMP洁净厂房改造工程施工组织设计#1、综述#1.1 概述#本工程地处昆明人民西路与西二环路交叉路口西南角，西苑立交桥旁,属老厂房改造。#昆明宏达制药厂GMP洁净厂房改造工程含洁净区彩钢隔断及净化空调工程与公用工程公用工程内容包括给
82、排水、电气（动力系统、照明、弱电）、工艺管道（压缩空气、真空管道）、厂区管网及消防系统等安装工程。#建筑规模共约2124m2。#其中，洁净面积约441m2，主要集中在二层（有液体口服制剂及胶囊、片剂生产线；#三层“卫生学检验”只约15 m2洁净区）。#本工程由云南省第二安装工程公司（总承包一级资质企业）抬头联合兰德设计所（医学乙级）向昆明宏达制药厂进行设计及施工总承包（内容含“GMP洁净厂房改造工程”及2736 m2的“配套钢结构工程”）以顾客满意为宗旨，在保证质量、保证通过GMP认证的前提下，力求最大限度地降低改造成本，缩短工期。# #其中GMP洁净厂房改造工程范围包括：#（一）、净化空调工
83、程。#（二）、公用介质安装工程# 1、给排水；# 2、动力系统、照明系统、弱电；#3、工艺管道（压缩空气等）；# #1.1.1 施工条件#因是旧厂房改造，施工用水、电和市政道路已具备，但施工场地狭窄，多专业交叉施工，一至三楼要流水交叉作业 。#1.1.2 工程特点#（1）本工程项目为昆明宏达制药厂按照药品生产管理规范GMP的要求建设的工程，为了确保业主顺利通过GMP认证，在安装过程中，除常规安装工艺外，必须着重要考虑施工对象和施工环境的洁净、卫生、无毒、美观，施工工艺必须符合GMP认证的要求。#（2）项目在施工安装过程中，各专业交叉配合作业量大，工序之间相互衔接要求高，因此，在施工时，必须制订
84、出详尽的施工协作计划，严格按照施工程序施工，保证环境洁净、卫生。#（3）对安装施工机械设备的选样、材料的采用、安装技术操作要求较高；#工艺设备制造精良，并且呈体积小，重量轻的趋势，且较多设备采用不锈钢制造；#采用的材料品种规格数量繁多，工艺管道材质采用不锈钢较多，其焊接工作有很强的技术性。#（4）施工过程中施工技术人员可能会出现根据GMP要求提出对原设计做出必要的修改的建议；#本项目建成后需进行药品GMP认证，我方人员必须更进一步学习药品GMP认证标准和检查评定标准。#（5）项目施工地点离公司本部近，交通十分方便和迅捷 ，有利于公司本部对项目部提供最大程度的可靠支持。#（6）管道安装配管时一定
85、要考虑其美观，尽量靠墙布置。#支管在技术夹层内，而通风管、电缆桥架、给排水管、工艺管道共用技术夹层。#在施工中一定要注意协调好各工种相互间的关系，确定施工顺序，做到互不干扰，确保管道安装的标高、坡度，便于今后维修的原则。#1.1.3 工期和质量目标#（1）认真贯彻“质量优、速度快、效益好、信誉高”的施工方针,全司上下一致,全力以赴,把本项目建成一个优质样板工程。#（2）施工工期：#30天，其中设备调试期3天。#（3）工程质量：#优良。#12.2 与建设单位的配合#（1）按照ISO9002质量保证体系的要求，满足业主的需求是项目的目标。#（2）在工程开工前和开工初期，项目部的主要管理人员应与建设
86、单位代表建立密切联系，将我方对工程各专业的详细工作计划与建设单位代表进行交流，根据其要求进行调整，服从整个建设项目的总体计划。#我方将向建设单位提交详尽的施工进度计划、材料及设备采购计划。#（3）我方工程师在认真研究设计图纸的基础上，与建设单位进行交流，了解提取生产工艺，根据现场的测量情况，遵照GMP的有关要求，进行详尽的施工作业图纸设计。#满足业主使用和GMP认证的需求。#（4）对涉及GMP认证的有关内容，应严格按照要求进行。#并协助建设单位做好相关的GMP认证资料。#（5）根据安装计划与甲方代表协调由建设单位提供的设备的到场时间和地点，由我方专业技术人员无偿配合建设单位进行设备的装卸、开箱
87、、清点以及在安装前进行防护。#（5）配合建设单位编制设备管理或操作规程，并协助建设单位培训操作工或维修工。#12.3 与设计部门的协调#（1）在施工过程中，若施工（技术）人员发现有与GMP标准不符合或工艺不合理、材料需代用等情况，提出修改的合理化建议上报项目技术负责人，项目技术负责人向设计代表和业主、监理工程师提出修改建议，设计出具体修改变更通知后再组织施工，力求找到优质优价的合理方案。#（2）项目技术负责人根据要求，定期或不定期组织有关专业工程师参加与设计代表的协调会议，协商解决有关问题。#12.4 与监理单位的协调（若有）#（1）在施工过程中，严格接受监理工程师的管理。#安装的质量检验项目
88、在自检后主动邀请监理工程师进行检查。#（2）按照要求将施工计划和完成情况定期地上报监理工程师。#（3）对施工中出现的问题或不合格项目，严格按照监理工程师的要求进行整改，直至达到要求为止。#1.2.5 本公司暖通洁净空调施工班组与公用工程各施工班组间的配合 #a.外走廊墙面包彩钢板，协调处理门窗位置留洞口及彩钢板与门窗交界处的细部处理工作。# #b.空调主风管穿越土建墙,协调处理预留洞的位置。#c. 洁净区施工与动力、非洁净壁板隔断区照明及通风、消防报警、仪表自动化安装之间,相互协调施工进度,做好彩钢板内穿管,保证开孔位置准确；#在设备安装后要保证接口密封,以符合GMP验收规范,避免产尘为标准。
89、#d. 洁净区施工与工艺设备安装班组配合,首先大型设备的提前进场就位后进行彩钢板安装,其余设备在彩钢板施工完成后,由预留通道进场就位。#在设备就位时，注意成品保护工作，包括彩钢板及门窗保护、地面保护、设备就位后的保护三个方面。#e. 洁净区施工与工艺配管施工的配合,首先相互协调确定管道的走向及位置,做好管道穿越彩钢板位置的开口及密封工作以及管道稳固措施。# f.工艺设备二次配管施工要服从洁净区内施工的管理,做好成品保护并实施净化保证措施。#2、施工管理# 为使该工程在要求的质量、规定的时间及批准的费用下完成,我公司在该现场项目经理部将配备懂技术、善管理、有多个GMP药厂施工经验的管理人员,按照
90、项目法施工的要求,进行全过程、全方位的规定、组织、控制和协调工作。#21、现场施工平面布置#第一阶段：#要求一般水平的污染控制# 这一阶段开始前,净化区除设备搬入预留洞口外,建筑的门窗、内粉刷应施工完成。#这一阶段可界定为吊顶板安装之前的作业过程工作内容如防尘涂装、空调机组安装、动力设备、一次配管和配线（电缆桥架及电气配管配线、壁板及吊顶的龙骨安装等。# 管理规定：# （1）进入洁净厂房的所有人员,必须接受该阶段管理规定的培训,并佩带相应的胸徽准入证入室；# （2）进入洁净厂房应穿干净鞋具,不得带油渍、污泥入内；# （3）室内不得吸烟、饮食和饮水；# （4）焊接、切割、凿洞等有尘作业必须加以控
91、制,防止碎屑大范围扩散,每天工作结束时应将垃圾搬出室外倒入规定处；# （5）施工材料堆放整齐；# （6）室内严禁大小便；# （7）有违犯以上规定者,应立即取消在洁净厂房工作的资格。#第二阶段：#要求较高水平的污染控制# 这一阶段可界定为第一阶段之后、空吹之前的作业过程,工作内容如壁#板及吊顶板安装、各专业管线穿壁板安装、灯具安装等,以及采用局部擦洗、真空吸尘等方法进行全面彻底的清扫工作。# 管理规定：#（1）凡进入该区域的人员，必须经过该阶段管理规定的培训,并佩带相应的胸徽（准入证入室；#（2）进入该区域的人员,应穿着干净的工作服、鞋具,后期应穿着洁净服、洁净鞋（或普通干净的鞋共应会穿洁净鞋套
92、:#（3）带入的材料应是洁净的,工具、机具要清洗干净后才能带入室内；#（4）所有产尘作业须严加控制,发生碎屑、尘埃,应立即用吸尘器清除；#（5）洁净室内不得吸烟、饮食和饮水；#（6）洁净室内每天由专职人员至少清扫一次；#（7）室内防止堆积过多材料；#（8）除必须的人流、物流门洞外,其他门洞应予以封堵；#（9）室内严禁大小便；#（10）有违犯以上规定者,应立即取消在洁净厂房工作的资格。#第三阶段:#要求高水平的污染控制# 这一阶段可界定为空吹之后、直至调试交付的作业过程，工作内容如安装高效过滤器、全面测试前的最后吸尘清扫工作、净化空调运行测试考核及二次配管配线等。# 管理规定：# 1凡进入该区域
93、的人员，必须经过该阶段管理规定的培训,并佩带相应的人员佩带施工证（准入证入室；# 2只有必要的人员和用户代表,才能进入洁净室,将人流控制在最低限度；# 3人流、物流入口应分开：#一般只设一个人流入口,对物流入口要严加控制,要有专人值班,且入口不得常开；# 4进入洁净室要先登记,然后按洁净室的净化级别在更衣室更换干净的洁净服、鞋、帽,洗手烘干后,通过气闸室进入洁净区；# 5） 进入洁净区的人员,不得携带铅笔、石笔、普通纸张、本子或其它能产生尘埃的物件；# 6不得在洁净区进行焊接和锯、割、凿墙洞、打孔等能产生颗粒、尘埃和烟雾的作业；#不得己要进行产埃作业时,应事先经有关部门批准，并用真空吸尘器随时
94、吸徐尘埃；# 7在洁J争区内使用的工具、设备,应做到每夭清洗一次；# 8洁净室内不得吸烟、饮食、饮水、大小便；# 9配备专职的洁净施工监督员,巡回检查、监督,对违规者应立即责令其离开洁净室；#对严重违规者,还应给予严厉处分。#3、确保GMP达标的保证措施#31、总则#（1） 为保证洁净厂房工程的质量，对洁净厂房的施工、验收、检测必须执行施工组织设计、药品生产质量管理规范（GMP）98和洁净室施工及验收规范。# #（2） 洁净厂房施工前必须按洁净室主要施工程序制订详尽的施工协作计划,并严格按施工程序施工,每道工序要进行中间验收并记录。#（3） 工程所用的主要材料、设备、成品半成品均须符合设计的规
95、定,并有出厂合格证明或质量鉴定证明文件,没有出厂合格证明或对质量有怀疑时,必须进行检验,符合要求后方可使用。#超过工厂保质期的材料不得使用。# #32、净化装修施工要点#（1） 根据GMP规范要求，洁净室在设计和安装时应考虑使用中避免出现不易清洁的部位,本工程在进行净化装修时,门窗安装与建筑、净化空调、各种管线、照明灯具的结合部位缝隙要密封处理。#（2） 所有的配件、隔墙、吊顶的固定和吊挂件只能与主体结构相连,不能与设备和管线支架交叉混用,防止因微震引起装饰材料松动和灰尘脱落。#（3） 建筑装饰和门窗的缝隙应在正面密封。#（4） 根据GMP认证检查标准,室内装修要符合下列要求:# a.应选用气
96、密性良好,且在温度和湿度等变化作用下变形小的材料。#b.墙壁和顶棚表面应光洁、平整、不起灰、不落尘、耐腐蚀、耐冲击、# 易清洗,减少凹凸面。#墙、地面相接处做成半径等于50mm的圆角。#壁# 面色彩要和谐、雅致,并便于识别污染物。# #c.门窗与内墙而要平直,结构要充分考虑对空气和水汽的密封,使污染粒# 子不易从外部渗入,防止由于室内外温差而产生结露。#室内不同洁净# 度房间之间的内门、内窗以及隔断等缝隙均须密封。# #（5） 施工中应控制施工作业中的发尘量,特别是吊顶和夹墙内部等隐蔽空间,必须随时清扫。#（6） 在己安装高效过滤器的房间,不能进行有粉尘的装修作业。#（7） 注意保护已完成的作
97、业面,不得因撞击、敲打、踩踏、多水作业等造成板材凹陷、暗裂和表面装修的污染。#33、 净化空调施工要点#（1）风管和部件应采用优质镀辞钢板，风管内表面必须平整光滑，不得在管内加固风管，咬接应采用联合角咬口，接缝必须涂密封胶。#风管连接不应采用内法兰。#风管必须设密封清扫孔,总管上应有风量测定孔（支干管上根据需要设置）过滤器前后要有测压孔。#防爆区排风管咬口缝要用焊锡密封。#（2）风管安装之后、保温之前应进行漏风检查。#送回风管用漏光法检查应无漏光,系统空调器漏风率不应大于2%。#擦拭空调系统内表面采用不易掉纤维的材料。# #（3）高效过滤器安装前必须对洁净房间和净化空调系统全面清扫、擦洗,达到
98、清洁要求后,开启净化空调系统连续试运行12小时以上,再次清扫,擦洗洁净室,立即安装高效过滤器。#（4）高效过滤器安装前，应在安装现场拆开包装进行外观检查，内容包括纸、滤密封胶、框架、几何尺寸及光洁度等是否符合设计要求，然后进行检漏，检查和检漏合格后应立即安装。#不合格产品不得安装。#34、洁净照明施工要点#（1）根据药品GMP规范,洁净室应根据生产要求提供足够的照明,在施工前要进行复核。#厂房应有应急照明设施。#（2）灯具安装应易于清洁。#（3）根据药品GMP规范,在需要防止微生物的滋生和污染的车间内设置紫外线杀菌灯。#（4）室内洁净灯具安装完毕,应该及时清扫。#35、竣工验收时施工单位要提供
99、下列文件#（1）设计变更证明文件和竣工图#（2）主要材料、设备、调节仪表的出厂合格证书和检查文件#（3）单位工程、分项分部工程质量检验评定表#（4）开工、竣工报告、隐蔽工程记录及管道水压试验报告、消防验收报告，设备开箱检查记录,风管漏风检查记录,中间验收单和竣工验收单#（5）各单机试运转记录,系统联合试运转记录,空气净化系统联合运转调试报告、洁净度测试报告等。#4、工期、进度计划#41、计划工期# 我公司认真分析了招标书的全部内容,以及业主提供的设计说明、施工图纸,依据招标书所要求的施工内容,考虑净化区与其他工种配合及交叉施工,本着科学管理、精心组织的原则,确定本工程施工工期为30天。#我公司
100、保证在合同签订后,按甲方要求时间进场施工。#42、施工进度计划见附表2# 根据标书中的要求,结合各单位工程的安装内容、工作量以及本公司拟定施工工期,我们编制了“昆明宏达制药厂GMP厂房改造工程安装施工进度计划表”。#43、工期保证措施#（1）项目管理人员及施工人员配置# 根据本工程技术要求高、工期比较紧、施工场地相对局限及施工中多专业交叉流水作业等特点和要求,我公司将按照优化配置的原则组成“昆明宏达制药厂GMP厂房改造项目经理部”，配备足够的项目管理人员,并选派一批技术素质高、洁净意识强的施工班组及人员进行该工程的施工。#加强对洁净区施工人员的教育培训工作，确保在施工过程中质量得到控制，洁净度
101、达到要求、成品得到保护,避免工程返工、窝工、停工的发生。#（2）物力配置# 为保证该工程的施工质量及施工进度，本公司将采用先进的施工技术方案进行施工,配备足够的施工机械及办公设备,所有设备按施工进度要求及时进场,以提高施工效率、确保工期。#（3）财力配置# 项目部配备专职核算员一名、各专业技术负责人兼职核算,按照当月完成工程量,本着实事求是,决不高估冒算的原则，及时向业主、监理申报形象进度款（验工月报）,专款专用,不属于公司使用的资金决不占有。#我公司作为一家国有一级企业,在云南省有#AAA#资信,在资金方面将给予本工程有力的保障，决不因业主资金不到位而影响整个工程的顺利进行。#（4）材料供应
102、计划# 材料、设备能否及时供应至施工现场是确保工程总进度计划能否实现的关键环节,为此本公司将配备具有丰富经验的材料采购人员完成该工程的全部材料、设备的供应工作：#从材料计划、采购比例、供应时间、进货检验，项目部都统一管理：#对于除甲方已规定的材料、设备（如彩钢板为宝钢板等）外，对其它材料、设备（如洁净灯具、平开彩钢门、观察窗等）要尽早与建设单位、监理单位确定品牌或制定方案自制，以留有足够的供货周期；#同时强化材料供应计划的准确性、及时性，最大限度的减少材料积压,使有限的资金得以充分的利用,及时向业主提供甲供材料、设备到货清单,严把材料验收关,做到价格明、品牌硬、质保全,杜绝三无产品的发生,确保
103、施工进度。#（5）甲供设备进场计划# 对于甲供设备、材料,我公司做好接、检、保等工作。#a. 甲方供应的设备材料,我公司将在进场后一周内提出设备到货时间表。#b. 甲方订货的工艺设备根据设备特点,按时间顺序逐步到货,不影响工程施工，保证工期。#5、劳动力计划#51 劳动力计划表#序号#工种名称#人数#工 期（天）#10#20#30#1#管理人员#9#9#9#9#2#起重工#1#1#1#1#3#铆工/结构工#12#8#12#10#4#通风工#12#10#12#8#5#管道安装工#10#8#10#6#6#电气安装工#4#3#4#4#7#焊工#5#4#5#3#8#测量员#1#1#1#1#9#材料人员
104、#1#1#1#1#10#驾驶员#1#1#1#1#11#普工#7#6#7#5#合计#76#52#76#49#52 劳动力计划动态图# 76 # 52# 49 # 10 20 30 工期（天）#6、暖通净化空调工程施工方案#6.1、净化工程主要检测仪表及施工机械#序号#机械或设备#名称#规格型号#数量#产地#制造#日期#额定#功率#生产能#力#备注#一、检测仪器、设备#1.#激光粒子计数器#Y09-9#1#苏净#2#数字热球式风速仪#ZRQ1#1#北京#3#指针式热球风速仪#QDF-3#1#北京#4#数字温度计#HM-34#1#芬兰#5#目视露点仪#MLY-3#1#成都#6#便携式声级计#HY11
105、0#1#衡阳#7#数字照度计#JD-3#1#上海#8#数字微压计#DP1000-C#1#上海#9#通风干湿球温度计#2#二、通用设备#10#活动升降平台#1217-6M#11#交流焊机#BX3-400#12#交流焊机#BX3-300#13#交流焊机#BX6-200#14#氩弧焊机#NSA4-300#15#焊条烘干箱#YCH-100#16#工业吸尘器#PV-381#17#台钻#2512B#18#铝型材切割机#TS-253#19#砂轮机#20#砂轮切割机#21#曲线锯#22#电动剪#23#电动扳手#24#冲击钻#TE12-504#25#手电钻#13#26#手电钻#6#27#水平仪#28#对讲机#三
106、、通风空调施工专用设备#29#剪板机#30#联合角咬口机#31#联合角咬口机#32#拼板机#33#单平咬口机#净化工程主要检测仪表及施工机械（续表）#序号#机械或设备#名称#规格型号#数量#产地#制造#日期#额定#功率#生产能#力#备注#34.#按扣咬口机#YZA-10#1#35#弯头咬口机#SAF-6#2#36#折边机#WC#2#37#手动折方机#WS-12#2#37#压筋机#2#39#手动压筋机#3#40#咬缝机#JF-1#1#41#铆钉机#JMJ-D#2#四、电气施工专用设备#42#压接钳#1#43#数字式M表#2#44#万用表、钳形表#4#45#水平尺、线垂#6#62、净化装修工程施工
107、方案#621 组合方式及特性# 净化车间的洁净度，取决于围护结构的密闭性能，取决于墙体组合形式，工艺及选用的结构连接体（铝合金结构体）的形式。#科学合理的结构组合方式为洁净车间的可靠性和稳定性提供用力保障。#622 关于二次设计# 结构的二次设计根据设计院提供的各专业图纸，结合建设方的工艺要求，综合考虑暖通、管道、电气的专业配合，对顶板和壁板按照厂家生产的标准模数进行排版，从美观角度考虑到顶板、壁板的对缝，门窗、高效送风口和回风口的布置方式，从而确定顶板、壁板和铝型材的规格数量。# 本工程设计依据为GMP规范（98版），洁净度要求按10万级施工，彩钢板采用岩棉板，由于岩棉板的特性限制，二次设计
108、时要考虑进行加强，特别是顶板上需要开孔洞的位置，要求厂家在预制时进行局部加强处理，保证顶板的强度要求。# 通过二次设计，可以及时发现设计中存在的问题，提出合理化建议，必要时，设置部分工艺设备就位的预留通道，调整施工进度计划，按规定工期交给厂家美观、合格的厂房。#624 施工要点# 洁净围护结构的安装是在技术夹层内的各种主管安装完毕,然后对室内地墙、空间进行一次彻底清扫,达到无积尘后进行施工,并在施工过程中零部件和场地做到专人清扫。# a.施工前首先熟悉二次设计图,完成现场勘测,对原土建房间的误差做到心中有数。#吊挂等与主体结构和地面的连接件的固定应严格按二次设计图要求进行。# b.根据现场具体
109、情况及净化系统的组成、有步骤有计划的施工,使各工种的施工有机的结合,以加快施工进度。# c.吊顶应按房间宽度方向起拱,使吊顶在受荷载后的使用过程中保持平整。#吊顶四周应与墙体交接严密,安装过程中不得撕下板材表面保护膜。#禁止撞击和踩踏板面。# d.需要粘贴面层的材料,嵌填密封胶的表面和沟槽防止脱落积尘,必须严格清扫,除去杂质和油污,确保粘胶密实牢固。# e.围护结构的所有安装缝隙,必须用硅胶密封,嵌填的密封胶应平直、光滑、不应有间断,外露毛边等现象。#打胶的环境温度应在摄氏零度以上进行。# f.在经常启闭门扇通行的情况下,除某些外门为避开重设备等运输时可能对门楼的碰撞而把密闭条全部设置在门扇上
110、,一般情况下,为了使密闭条尽量避免#手模、脚踩或击碰,会受人行与运输的影响,多将长度仅几毫米的小断面成型弹性密闭条敷设在门楼的隐蔽凹槽部位,再借门扇的关闭压紧。#密闭条应沿活动缝隙周边连续敷设,以便在门关闭后形成一圈封闭齿形的密封线。#若密闭条被分别设置在门樘和门扇两处时,就必须注意两者有很好的衔接,尽量减小密闭条在门缝的中断间隙。# g.管道穿行：#管道穿过围护结构时,首先需要有良好的固定构造,在使用时不能晃动变位,才能保证密封措施的效果。#必须将安装定位与密封处理两者有机结合起来。#因此壁板上所开的每个孔的周边附加定位骨架,大尺寸风管加固应防止前后、左右、上下窜动,在管壁与壁板缝隙内垫胶或
111、海绵垫再用密封胶处理。# h、长度较长的技术夹道，在适宜位置开设清扫检修门，宽#高=500#1200。#625 质量要求# a.本工程地面是高级水磨石地面（在做自流平前），地面和墙面之间使用一体化马槽,可以保证壁板水平不扭曲,在马槽与地面交接处必须注胶，以防止水或其它液体从隔墙位置渗透。# b.对净化装;i:4;s:22165:传统精神空间重塑视角下的社区布局规划研究#传统精神空间重塑视角下的社区布局规划研究#摘要：#上下五千年的中华文明孕育了丰富的精神文化并成为人们生活的重要组成部分，其寄托传统精神文化的精神空间也同时扮演着重要地位。#当代中国随着城镇化的发展，以家庭为单元的城镇化模式逐渐成
112、为新一轮城镇化的主流，传统精神文化也随着城镇化进入了城市，出现了社区生活中对传统精神空间需求的高涨。#本文系统分析了中国历史上各个时期人类聚居过程中对精神空间追求的不同方式及演变过程，同时引发了对当代社区布局规划中传统精神空间缺失的思考，并建设性的提出了几点改善意见。#关键词：#精神空间，社区布局规划，缺失，当代#人与动物世界分离的根本标志是精神世界的形成。#1自人类意识的形成开始，精神的追求便随之产生。#随着社会、经济、文化等经过历史漫长的发展，形成了多样化追求精神空间的方式。#本文中的传统精神空间是指人类社会生活过程中对传统民间信仰、崇拜等相关的空间场所。#无论是对自然的崇拜还是对神灵的敬
113、仰，都有其特定的空间。#在中国的历史发展过程中，传统精神空间表现形式众多，如：#祭坛、宗祠、祠庙等。#随着当代中国城镇化的快速发展，乡村居民流向城市的步伐不断推进，也将传统的民间信仰带进了城市。#然而，当代城市内缺乏对传统精神空间的规划，仅有部分遗存的历史庙宇和祭祀空间，大部分空间偏小且离居住区较远，难以满足居民的需求。#每当在传统民俗节日（清明节、七月半、重阳节等）时，城市道路两旁或者居住小区的角落到处有类似烧纸钱等社会现象发生（图1），对城市环境造成了一定影响。#图1：#城市居民在街道旁烧纸钱祭祀#图片来源：#本文通过多类历史资料的整理，结合社会学、民俗学、历史学、宗教学等多学科并从规划史
114、的特定角度，对中国历史发展过程中传统精神文化的阶段演变以及其空间发展模式进行了整理，并从历史的梳理中逐步引出当代城市社区布局规划中对传统精神空间缺失现象的思考。#1、中国传统精神文化的表现及发展#精神空间首先是寄托于文化的发展基础之上，文化的发生和发展是推动精神空间产生的基础。#因此，在讨论中国传统精神空间的演变之前，对中国传统精神文化的梳理显得尤为重要。#中国传统精神文化的表现方式众多，主要表现为信仰和崇拜。#本文从信仰和崇拜的产生和发展为历史线索，对中国传统精神文化的表现形式及特征进行详细分析，整理出五个发展时段（图2）。#图2：#中国传统精神文化历史发展图#图片来源：#根据历史材料整理#
115、1.1、远古信仰及精神需求的萌发#对于信仰产生的源头众说纷纭，信仰既然属于精神文化范畴，那么原始信仰就在人类精神世界形成之时开始萌发。#旧石器晚期人类有了丰富的幻想以及探索事物本原基础上的宗教观念。#由于自然崇拜、灵魂崇拜及母神崇拜的进一步发展，逐步演变成为天地崇拜、灵魂崇拜以及祖先崇拜的三元结构并成为后来民间以及官方信仰与崇拜的主要内容2。#在新石器时代后期至五六千年前时，远古先民的崇拜对象向力量型和能力型转变，由泛神向多神演进，逐渐兴起对异兽与人兽以及土地的崇拜3。#对土地的崇拜仪式通常与农事活动相关联，对土地进行祭祀的地点被称为社，这也是最早出现的寄托精神空间的场所。#1.2、聚落分化及
116、原始庙堂的出现#夏王朝建立之前由于社会分层的不断发展和变化，出现了城乡分野以及城邑控制乡村的现象。#远古信仰也由此分化为上层信仰与民间信仰，两者既相互对应又无法分割。#夏王朝时期农业生活的稳定，促进形成了较为稳定的聚落形态。#随着聚落的发展及分化，又形成了中心性聚落与普通聚落并进一步出现由中心性聚落进化为城邑，普通聚落沦为一般性村落的现象。#中心聚落初期已出现了为全聚落甚至若干聚落所共享的大型庙堂，而在城邑出现后，庙堂逐步被少数权贵私有。#1.3、祖先崇拜及传统精神文化的激荡#殷商时期祭祀活动非常平凡，祭祀的对象也非常广，人殉人祭现象非常普遍。#春秋战国时期出现传统精神的激烈讨论。#孔子把鬼神
117、从传统宗教转变为和现实文明中对已逝祖先祭祀，提出“未能事人，焉能事鬼”，体现了鬼神观的人文精神。#荀子主张在尊重自然规律的基础上，发挥人的主观能动性，实现了对孔子天道鬼神观的突破和超越。#墨子，则认为鬼神是实现正义的执行者，认为“天”有意志，其鬼神观反映了民间社会百姓试图借助鬼神的力量来威慑统治者的愿望。#周代时期对祖先的祭祀非常隆重，对祖先进行规模宏大的祭祀活动，祭祀场所一般设在祖庙。#秦汉时期民间信仰进入繁盛期，也奠定了中国古代传统社会政治、经济、文化体制的发展模式及其基本走向，同样也奠定了中国古代民间信仰的基本框架。#两汉时期，鬼神迷信盛行，属于官方祠祀的庙宇非常众多，其中有三分之一是继
118、承秦代的神庙，其余为新造的神祀。#1.4、民间信仰融合及传统精神文化的转型#魏晋时期战乱频繁，北方少数民族大量内迁，中原人民则大量向南流动，出现了历史上规模空前的人口流动及迁移，导致文化交流的空前频繁与扩大，民间信仰的地域性差异逐渐减小，各地神灵出现相互吸收、融合的趋势。#儒学的独尊局面被打破，玄学兴起，佛教、道教得到长足的发展，中国古代的民间信仰进入另一个发展时期，不同地区间的民间信仰出现了日渐融合的趋势。#隋唐五代时期村落的发展使其成为唐代各种信仰的基本单位，最具典型性的是社树、社坛、社祠和寺院，社祭是唐代村落间的大事。#4唐宋期间，民间祠庙发展迅速（包括其他类社祠和寺庙等），祠庙不仅成为
119、民众欢聚、艺人表演戏剧的场所，更有利于普通民众加深对神明信仰的感受。#因此，直到宋代以后，由于多元文化和信仰的融合，民间信仰出现中心性、区域性、全国性的演变和发展。#1.5、多元精神空间减少及传统精神文化的衰退#明代中叶前后，栖霞宗族很大程度上是围绕着墓地及墓地祭祀活动而展开的，多元化的传统精神空间逐渐减少，再加上清代文化的桎梏以及经济社会的衰落，对精神文化追求的活动也逐渐被战乱和贫困割裂。#特别是新中国成立以后所实施的一连串的变革打破了传统农村的生活模式，农民长期以来习惯的村落共同体生活方式被重新组合或发生了变化，村落祠堂经受了不同程度的冲击，其形态、功能以及仪式的内涵也在发生着改变。#改革
120、开放后的30多年里，中国经历了翻天覆地的变革，传统文化在与西方文化再次交融，农村居民进城生活的现象越发明显，中国再次进行了世界最大规模的人口迁移，这对传统精神文化造成再次冲击。#传统精神空间在城市中的地位也随着人民生活水平的提高而得到进一步的重视。#2、传统精神空间模式的历史演变#前面对中国传统精神文化五个阶段的梳理，认识到人的发展过程中对精神文化的追求从未停止，都通过不同的方式来实现精神追求，与此同时也相应出现了各类不同的精神空间。#本章从精神空间的模式入手，结合精神文化的发展，总结出传统精神空间的几种模式。#2.1、自然崇拜，原始化模式#中国远古时代追求精神文化的发生、发展和演变是随着人类
121、发展及其生存能力的提高而产生的。#远古人类逐步认识自然现象与人类生存的关系，开始萌发对自然现象的期望和崇拜，以期找到心灵上的平衡。#中国早期的精神空间的对象主要是对山川日月、天地河水、草木禽兽等自然环境的崇拜，表现形式相对单一且简单，如掩埋尸体、石刻图腾等。#远古人对具体精神空间选址基本是依托自己的洞穴进行组织，目前史料记载的可以溯源到山顶洞人时代，活着的人有意识地掩埋同伴的尸体，将居室与葬地分开，上室作为居室，下室用于埋葬，给死者随葬装饰品，身上及周围撒有赤铁矿粉末，显示出较原始的宗教观念和最古老的灵魂崇拜，也是中国最原始的宗教资料。#（图3）#图3：#左图为山顶洞人埋葬尸体意向图；#右图为
122、山顶洞人生活意向图#图片来源：#XX图片#2.2、聚落初成，共享化模式#图4：#聚落共享精神空间示意图#图片来源：#笔者自绘#从原始社会末期到夏、商、西周，随着农业以及经济的发展，宗教的内容和形式有了一定的变化，由原始社会的自发宗教，逐渐变成了人为的宗教，并带有明显的阶级性。#此时的人类开始逐渐聚集生活，产生了原始的聚落以及多样化的聚落形态。#宗教活动随着人们社会制度的变革也发生着变化，出现了以人殉、人祭为主要形式的宗教活动，并且有了固定的形式。#其中祭坛是其宗教活动的主要场所体现在各种祭祀的集聚空间。#从当时的祭坛的空间分布来看，祭坛是相对独立的祭祀中心，周围无生活和生产中心，主要服务于大范
123、围内的聚落共有（图4）。#此时的祭坛增强了聚落、群落以及群系间的凝聚力，不仅强化了地域间的认同感，也促进了社会文化的一体化。#2.3、官民分化，等级化模式#殷商开始，聚落发展越来越快，人民的生活方式发生了多重改变。#原始以石头为主要工具已经被替换成以青铜等制作的各类农业用具，也出现了与此相关的祭品。#随着人们聚集程度的不断扩张发展，聚落内对于精神追求的要求也发生了改变，以祖先崇拜为代表的祭祀行为逐渐由原始的村外共享空间逐渐转化为在各自居所里进行的独立祭祀空间。#与此同时，村落的发展也逐渐分化成中心集聚性强村和一般村，接着由中心集聚村再次转化为城邑。#城邑的出现伴随着城邑居民对精神空间需求的提升
124、，在此基础上，新建了许多体量较大、装饰华丽的庙堂并将其私有化。#一般村落的居民由于经济能力的落后，依旧共享原有的小庙堂，凝聚着传统的生活方式，但出现了等级化的精神空间。#（图5）#图5：#精神空间的等级化示意图#图片来源：#笔者自绘#2.4、文化交融，统一化模式#图6：#以精神空间为中心的建村模式示意图#图片来源：#笔者自绘#魏晋南北朝时期的频繁战乱，带动了大量的北方人口向南迁徙，由此带来南北文化的交融。#在迁徙的过程中，居民重新选择住所时表现出对精神空间的高度重视，出现了先建庙宇、祠堂等精神空间并以此为中心在周边建设相关商业、居住等功能区的新模式（图6），是我国传统精神空间规划的新起点。#此
125、类规划布局的案例在中国南方地区仍然有众多实例，如浙江兰溪诸葛村（图7），以村中心纪念诸葛亮的“大公堂”为核心，以村南建规模宏大的“丞相祠”（为高隆诸葛氏总祠）相对应。#在全村各居住组团核心处分别建有的45座宗祠共同构建完整的家族精神教化体系5。#图7：#诸葛村八卦形空间以及城乡祠堂 #图片来源：#中国规划网#唐宋期间，随着社会的稳定发展，中国进入又一繁荣盛世。#伴随着社会、生活等多方面的不断发展，民间信仰逐渐向统一化模式发展，主要表现为祭祀方式、祭祀场所等的统一，表现最为突出的当数祠庙类建筑。#祠庙是神明信仰展开的空间，这里既有有行的建筑空间，也存在无形的社会空间。#其功能主要体现在举行重要礼
126、仪活动的地点（婚丧嫁娶），是议事厅，也是娱乐空间（年节演戏）和社交场所（招待宾客）等6。#2.5、社区引入，现代化模式#清末后期，中国经济社会步入低谷，西方现代文明逐渐侵入中国，中国传统精神文化伴随封建社会的解体而面临新的挑战。#新中国成立之后，中国的发展经历了翻天覆地的变化，思想上的革新以及科技的发展都对中国的现代文明加了助推剂，形成了“中国式”高速发展。#改革开放政策的实施，使得西方文明再次潮水般涌入中国，其中包括西方城市规划方法、西方现代建筑、西方社区，中国出现了“千城一面”的现象。#伴随着社区以及城市的发展，城市规模不断扩张，城镇化快速推进，城市居民却逐渐失去了传统精神文化的空间，取而
127、代之的是现代化的消费场所。#图8：#现代社区与保留精神空间示意图#图片来源：#笔者自绘#当代城市规划中，对精神文化空间的布局主要体现在城市范围的影院、剧场、图书馆、活动中心等，对于传统精神空间几乎没有新的规划，只在历史遗留中进行部分保留（图8）。#而对于以居住为主体的社区来说，实现了现代化的规划方法，产生了居民生活的集聚却逐渐失去了中国传统的精神空间。#20年的快速发展，让城乡差距变大，农村逐渐衰落，城市不断扩张。#农村的传统精神空间不但没有伴随城市化的发展进入城市，而是在此过程中逐渐消失。#新生代年轻人陆续进入城镇，这些传统精神空间作为村落文化的象征对村民关系的维系力变得越来越弱。#许多依附
128、于祠堂空间开展的文化活动亦开始慢慢的从人们的生活当中消失，对村落社会关系起到维系作用的传统文化也面临着最终断裂的危险。#3、当代社区居民对精神空间的追求#近几年，随着社会经济的快速发展，人们逐渐从追求优裕的物质生活转向追求崇高的精神生活，人们随着知识水平不断提高在对待传统文化方面认识上亦不断进步，逐渐意识到“恢复”传统精神空间在继承和发展传统文化的重要性，人们的精神需求开始回归。#根据肖唐镖于90年代初期对江西农村较大面积的调查曾表明，该省各姓次中六成以上已重建宗族或庙宇，20世纪他又以抽样的形式在全国范围展开调查发现，全国的宗族约有两成进行了重建7。#目前传统精神空间开始复兴的现象呈现出城乡
129、并行的格局，突出表现为乡村社区传统空间的逐渐复兴和新建城镇社区对传统精神空间的保护及发展。#3.1、乡村对于精神空间的重视及重建#从乡村聚落来看，目前我国南北各地的传统村落不断兴起建祠堂和庙宇、重振传统文化的运动，陆续将原先的庙宇和祠堂建筑进行修葺重整或者是重建，并恢复原先的建筑格局和祭祀习俗，尤其是传统精神空间曾经发展比较成熟的地区，如北方的平遥和南方的高淳。#平遥县地处山西省晋中市，它所处的山西省在古代的大部分时间里都是紧邻封建王朝统治的中心地区，对传统精神空间的发展十分重视。#根据对相关资料的梳理以及现场调查发现，平遥县域内几乎每个乡村聚落内部都曾建有宗祠或庙宇，这些传统的精神空间曾在维
130、系平遥传统聚落的空间格局，推动聚落的发展方面发挥了巨大的作用，并且现状仍然存有大量的空间遗址。#从其在村落中的地位来看，这些传统精神空间多选址于村落的入口或村落中心等核心位置（如图9）。#其次，从庙宇供奉的内容来看，由于该地区受到儒家思想和道教、佛教的影响较早，加之后来天主教与基督教陆续传入，使得该地区的宗教文化具有多元共融的特点，直接导致该地区内许多庙宇的建设趋向于“多神一庙”的发展格局，比如观音、关帝、土地神等同供一处。#（图10）在部分经济条件较好的村庄已经开始对它们进行重新修缮，并且当地居民大都对修缮祠堂和庙宇、恢复原有的传统习俗大都持支持态度，尤其是村落中的老年人，支持者达到了90%
131、以上。#图9：#平遥部分村落中传统精神空间的分布情况#图片来源：#笔者自绘#图10：#左图平遥侯郭村观音、关帝和天王共祭；#右图为平遥西赵村观音与关帝共祭#图片来源：#笔者自摄#3.2、城镇社区对精神空间的再认知#从城镇社区方面来看，由于传统精神空间的空间组织方式和建筑形式与现代住区空间存在很大的不同，其传统精神空间的发展还处在争议阶段。#例如湖北黄石的某社区内曾因建设“祠堂”而引起小区部分民众不满的事件。#但是在城市内部建设传统精神空间的行为正在不断的得到人们的赞成，首先是近些年每到清明节，大规模的外出祭扫车流产生的交通堵塞的现象层出不穷，使人们逐渐在反思在城市内部建设传统精神空间的重要性；
132、#其次是伴随着城镇化进程的不断推进，大量的乡村人口进入城市，供外地进城人员及祖之用的祠堂亦随之而来，如广州市区内的陈家祠；#再次，大量城中村中旧有的祠堂进入城市当中，成为城市的一部分。#如广州和深圳等地，在城中的改造过程中保留了大量祠堂，并将其改造为城市的街道文化站，成为社区文化中的重要组成部分（图11）。#图11：#左、中图为广州城中的祠堂，右图为深圳城中的祠堂#图片来源：#XX图片#4、社区布局规划如何与精神空间相结合#根据上文的分析，笔者认为在现代社区布局规划中可以考虑将传统精神空间作为社区精神文化空间的一部分纳入社区布局规划当中。#同时，根据社区所在区域的不同，可将其分为乡村型社区和城
133、镇型社区两种发展类型，进行分别指引。#4.1、乡村社区精神空间引导#乡村型社区方面，对于像平遥这类传统精神文化和精神空间保护相对完善的乡村地区，规划中可主要采用更新的方式对原有精神空间进行更新改造，尽量恢复原有的空间格局，并以该空间为主体来构建乡村的综合文化中心；#对于像高淳这类传统精神空间多被破坏、传统文化渐渐消失的地区则需要在充分考虑到现有发挥需求和发展影响：#如果进行大规模的空间重建，则亦给人一种复古传统、与现有精神文化的发展方向相反的状况，如果小规模的零星建设则亦造成乡村用地浪费、管理混乱的状况，因此笔者认为亦将传统精神空间作为综合文化中心的一部分来布置。#4.2、城镇社区精神空间引导
134、#城镇社区方面，则既要从保护传统精神空间、延续传统文化的角度出发对原有的传统精神空间进行保护，又要充分结合城市发展的现实。#如对新融入城镇社区的村落，对于其传统精神空间则主要考虑对其进行保护，并将其改造为综合性的社区文化中心；#对于新建社区，则可在社区文化空间内根据群众的需求进行预留建设用地或直接建设相关空间。#5、结语#从哲学的角度来看，传统精神空间和传统精神文化是一个相互依存的共同体，二者在发展过程中相辅相成，共同推动着传统文化的发展进步，即精神文化的复兴能推动精神空间建设的实现，同时精神空间的建设能更好的实现精神文化的复兴。#因此在当代社区传统精神空间的发展建设中，必须实现传统精神空间和
135、传统精神文化发展的协调，同时还要 “取其精华，去其糟粕”，因为只有这样才能实现传统精神空间的回归，才能更好的继承和延续中华民族的优良传统并推动具有中国特色社区布局规划的实现。#参考文献#1 马新. 原始崇拜体系与中国文化精神的起点.史学月刊J.2006（08）#2 王玉喜.读中国古代民间信仰：#远古隋唐五代兼论马新民间信仰史研究的理论与方法.民俗研究J.2013（06）#3 马新,贾艳红,李浩著.中国古代民间信仰:#远古隋唐五代.上海人民出版社M,2010#4 李浩.唐代的村落与村级行政.中国社会历史评论J.2006（02）#5 业祖润. 现代住区环境设计与传统聚落文化传统聚落环境精神文化形态
136、探析.建筑学报J.2001（04）#6 田军.祠堂与居住的关系研究.建筑师J.2004（06）#7 肖唐镖.宗族在重建抑或瓦解当前中国乡村地区的宗族重建状况分析J.华中师范大学学报（人文社会科学版）,2011（02）#;i:5;s:24509:高等教育学题库#高等教育学题库#一、单选题共385题#1高等教育的本质特征是（ ）。#A. 基础性#B. 专业性#C. 人文性#D. 科学性#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学及其特殊性#2培养人是高等教育的（ ），是我国高等教育目的的核心要旨。#A. 主要目的#B. 最高目的#C. 主要目标#D. 最高目标#正确答案:# B#知识点:# 我国现阶
137、段的高等教育目的#3高等教育从性质来看是一种（ ）。#A. 高级教育#B. 人文教育#C. 科学教育#D. 专业教育#正确答案:# D#知识点:# 高等教育学及其特殊性#4高等教育学是高等教育的一门（ ）。#A. 交叉学科#B. 综合学科#C. 边缘学科#D. 融合学科#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学的内涵#5高等教育学是教育科学体系中的一门（ ）。#A. 基础学科#B. 分支学科#C. 重点学科#D. 理论学科#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学的内涵#6中华人民共和国高等教育法规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（ ）。#A. 学者#B. 高级技术型人才#C.
138、 高级专门人才#D. 研究型人才#正确答案:# C#知识点:# 高等教育现象的特殊性#7下列关于教学与科研的叙述，错误的是（ ）。#A. 二者是包含与被包含的关系#B. 二者是相辅相成的关系#C. 二者是有机的统一体#D. 二者是不可分割的#正确答案:# A#知识点:# 高等学校教师的教学活动具有特殊性#8（ ）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。#A. 专才教育#B. 通才教育#C. 自由教育#D. 高等教育#正确答案:# B#知识点:# 高等教育现象的特殊性#9高等教育层次不包括（ ）。#A. 专科教育#B. 本科教育#C. 研究生教育#D. 博士后教育#正确答案
139、:# D#知识点:# 高等教育活动的性质任务#10现代意义上的大学起源于（ ）。#A. 亚洲#B. 非洲#C. 欧洲#D. 美洲#正确答案:# C#知识点:# 高等学校教师的教学活动具有特殊性#11大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。#作为青年亚文化，它具有（ ）的特征。#A. 反主流文化#B. 反多元文化#C. 反传统文化#D. 反校园文化#正确答案:# A#知识点:# 高等教育理论研究的特殊性#121978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（ ）的高等教育科学研究室。#A. 北京大学#B. 南京大学#C. 厦门大学#D. 山东大学#正确答案:# C#知识点:# 高等教育学的历
140、史#131983年，高等教育学正式作为教育学科的（ ）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。#A. 一级#B. 二级#C. 三级#D. 四级#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学的历史#14现代意义的中国高等教育始于（ ）。#A. 京师大学堂#B. 京师同文馆#C. 北京大学#D. 燕京大学#正确答案:# A#知识点:# 高等教育学的历史及学科性质#151984年，（ ）先生主编的高等教育学正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。#A. 谢冰#B. 洪秋雨#C. 潘懋元#D. 孟宪承#正确答案:# C#知识点:# 改革开放以来高等教育学学科的创立与发展#161852年，英国红衣主教（ ）
141、发表了大学的理想一书。#A. 纽曼#B. 洪堡#C. 亚里士多德#D. 费希特#正确答案:# A#知识点:# 高等教育学科性质#17我国对高等教育的研究始于（ ）。#A. 唐末#B. 元末#C. 明末#D. 清末#正确答案:# D#知识点:# 高等教育学历史#18（ ）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。#A. 1922#B. 1937#C. 1945#D. 1978#正确答案:# A#知识点:# 民国时期高等教育研究#191966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在关于教师地位的建议中提出了应该把教师工作视为（ ）。#A
142、. 非专门职业#B. 专门职业#C. 非独立的社会职业#D. 独立的社会职业#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学历史#20“哲学”这个词在希腊语中是（ ）意思。#A. 爱智慧#B. 沿着道路#C. 思维#D. 科学原理#正确答案:# A#知识点:# 高等教育学研究方法概述#21（ ）是指科学研究的思维过程中所运用的方法，是指科学理论研究的基本方法。#A. 哲学方法论#B. 一般科学研究方法#C. 具体研究方法#D. 多学科整合的高等研究#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究方法概述#22采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（ ）。#A. 多学科研究法#
143、B. 跨学科研究法#C. 比较研究法#D. 混合研究法#正确答案:# A#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#23（ ）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。#A. 分析法#B. 综合法#C. 调查法#D. 文献法#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#24在高等教育研究中，利用间接资料属于第（ ）手资料。#A. 一#B. 二#C. 三#D. 四#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#25在高等教育学研究中，（ ）适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。#A. 顺差法#B. 逆差法#C. 跟踪
144、检索法#D. 常规检索法#正确答案:# A#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#26以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（ ）。#A. 顺差法#B. 逆差法#C. 跟踪检索法#D. 常规检索法#正确答案:# C#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#27（ ）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。#A. 分析法#B. 调查法#C. 归纳法#D. 文献法#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#28对调查对象的总体一个不漏的进行调查，以收
145、集某一高等教育现象的全面情况的调查方法是（ ）。#A. 重点调查#B. 典型调查#C. 普遍调查#D. 抽样调查#正确答案:# C#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#29对指导者课堂教学进行的一种扩散性观察的高等教育研究方法是（ ）。#A. 定量观察#B. 定性观察#C. 参与观察#D. 非参与观察#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#30高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（ ）。#A. 观察法#B. 调查法#C. 文献法#D. 综合法#正确答案:# A#知识点:#
146、高等教育学研究的基本方法#31（ ）就是对两个或者两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。#A. 相异比较#B. 同类比较#C. 横向比较#D. 纵向比较#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#32采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一高等教育现象进行深入细致的研究的方法是（ ）。#A. 实验法#B. 比较法#C. 个案研究法#D. 历史法#正确答案:# C#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#33依据实验控制程度，实验法不包括（ ）。#A. 前实验#B. 准实验#C. 真实验#D. 小样本实验#正确答案:# D#知识点:# 高等教育学研究的基
147、本方法#34（ ）关注的不是学科理论问题，而是教师们日常教学生活遇到的和亟待解决的实践问题。#A. 分析法#B. 综合法#C. 行动研究法#D. 个案研究法#正确答案:# C#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#35研究者根据研究目的事先拟定好观察计划，确定使用的结构性观察工具，并严格按照规定的观察内容和程序实施的观察是（ ）。#A. 准结构观察#B. 结构观察#C. 非结构观察#D. 定性观察#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#36研究者参与到被研究对象所在的群体或组织中去进行观察，并参与他所观察的活动。#这属于（ ）。#A. 非参与观察#B. 参与观察#C. 定性观
148、察#D. 定量观察#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#37先把总体按一定标准分成不同类型或层次，然后从各种不同类型中随机抽取若干单位组成样本的抽样方法是（ ）。#A. 随机抽样#B. 分层抽样#C. 系统随机抽样#D. 全体抽样#正确答案:# B#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#38根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（ ）。#A. 观察法#B. 历史法#C. 个案研究法#D. 实验法#正确答案:# D#知识点:# 高等教育学研究的基本方法#39高等教育行动研究的四环节
149、模式包括计划、行动、（ ）和反思四个阶段。#A. 组织#B. 评价#C. 考察#D. 总结#正确答案:# C#知识点:# 学习高等教育学的意义#40雅典的第一个永久性高等教育机构是（ ）。#A. 希波克拉底医学校#B. 柏拉图的学园#C. 吕克昂#D. 君士坦丁堡大学#正确答案:# B#知识点:# 高等教育的历史#41早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（ ）四科来组织教学活动。#A. 文、法、医、神#B. 文、理、法、农#C. 法、商、工、农#D. 神、哲、理、法#正确答案:# A#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#42中世纪大学的重要特征是（ ）。#A. 高等教育大众化#B. 宗
150、教性和国际性#C. 以发展科研为主要职能#D. 以服务社会为主要职能#正确答案:# B#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#431231年，在巴黎大学中，据各系科之首的是（ ）。#A. 神学#B. 法学#C. 文学#D. 医学#正确答案:# A#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#44不属于20世纪美国社区学院特征的是（ ）。#A. 开放性#B. 灵活性#C. 多功能性#D. 民主性#正确答案:# D#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#4519世纪德国教育家（ ）在各学院设立研讨班和研究所，大学在传统的教学职能上发展出种新的职能科学研究。#A. 纽曼#B. 弗兰克#C. 洪堡#D
151、. 拉福莱特#正确答案:# C#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#46美国历史上第一所真正的州立大学是1825年正式成立的（ ）。#A. 哥伦比亚大学#B. 普林斯顿大学#C. 费城大学#D. 弗吉尼亚大学#正确答案:# D#知识点:# 中世纪大学的兴起与时代背景#47到18世纪末期，大学密度最大的国家是（ ）。#A. 英国#B. 德国#C. 法国#D. 意大利#正确答案:# B#知识点:# 近代外国高等教育的发展#48博洛尼亚大学的最高管理机构是由（ ）参加的大学全体会议。#A. 全体学生#B. 全体教师#C. 全体管理者#D. 学生代表与教师代表#正确答案:# A#知识点:# 中世纪
152、大学的组织与管理#491663年，查理二世准许（ ）设立数学教授职位。#A. 牛津大学#B. 剑桥大学#C. 伦敦大学#D. 伯明翰大学#正确答案:# B#知识点:# 中世纪大学的组织与管理#50巴黎大学属于典型的（ ）大学。#A. 牧师型#B. 教师型#C. 学生型#D. 学术型#正确答案:# B#知识点:# 中世纪大学的组织与管理#51以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。#A. 巴黎大学#B. 牛津大学#C. 剑桥大学#D. 博洛尼亚大学#正确答案:# D#知识点:# 中世纪大学的组织与管理#52德国最早的大学是（ ）。#A. 科隆大学#B. 爱尔福特大学#C. 莱比锡大学#D. 海德
153、堡大学#正确答案:# D#知识点:# 中世纪大学的教学方法#53以下不属于中世纪大学的学位是（ ）。#A. 硕士#B. 博士#C. 博士后#D. 教授#正确答案:# C#知识点:# 中世纪大学的学位制度#54洪堡主张教育的最终目的是培养（ ）。#A. 哲学家#B. 法学家#C. 现代人#D. 完全的人#正确答案:# D#知识点:# 中世纪大学的特征#55牛津大学和（ ）主要是借鉴巴黎大学模式，都属于教师型大学。#A. 哈佛大学#B. 剑桥大学#C. 伦敦大学#D. 耶鲁大学#正确答案:# B#知识点:# 中世纪大学的意义和影响#56柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能（ ）的职能。
154、#A. 大学自治#B. 学术自由#C. 发展科学#D. 传授知识#正确答案:# C#知识点:# 洪堡与柏林大学#57大学拥有自治权，是（ ）的前提和条件。#A. 人才培养#B. 学术自由#C. 科技进步#D. 专业发展#正确答案:# B#知识点:# 洪堡与柏林大学#58最早的研究生教育出现在19世纪的（ ）。#A. 德国#B. 英国#C. 美国#D. 法国#正确答案:# A#知识点:# 洪堡与柏林大学#59在西方，首开研究生教育先河的是（ ）。#A. 哈勒大学#B. 巴黎大学#C. 波恩大学#D. 柏林大学#正确答案:# D#知识点:# 洪堡与柏林大学#60欧洲时期高等教育的世俗化和民族化过程
155、基本上始于（ ）。#A. 11世纪末12世纪初#B. 13世纪末14世纪初#C. 15世纪末16世纪初#D. 16世纪末17世纪初#正确答案:# D#知识点:# 高等教育的世俗化#61在洪堡看来，大学的基本组织原则有两条：#一是自由，二是（ ）。#A. 自治#B. 民主#C. 开放#D. 宁静#正确答案:# D#知识点:# 近代外国高等教育的发展#62真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（ ）。#A. 18世纪末#B. 19世纪初#C. 19世纪末#D. 20世纪初#正确答案:# B#知识点:# 近代外国高等教育的发展#63美国历史上的第一所高校是（ ）。#A. 耶鲁大学#B. 麻省理工学院
156、#C. 哈佛大学#D. 普林斯顿大学#正确答案:# C#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#64俄罗斯的（ ）是由俄罗斯“科学之父”罗蒙诺索夫提倡并参与创办的。#A. 圣彼得堡大学#B. 莫斯科大学#C. 维尔诺大学#D. 喀山大学#正确答案:# B#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#65柏林大学成立时所设立的四个学院中，（ ）是大学的中心。#A. 医学院#B. 法学院#C. 神学院#D. 哲学院#正确答案:# D#知识点:# 近代外国高等教育的发展#661737年，德国学者（ ）在哥廷根大学创办哲学“习明纳”，第一个将“习明纳”作为一种教学组织形式引入大学教学。#A. 洪堡#B.
157、格斯纳#C. 弗兰克#D. 哈珀#正确答案:# B#知识点:# 近代外国高等教育的发展#671632年，（ ）的创立是俄国高等教育史上具有划时代意义的大事，它标志着俄国高等教育的诞生。#A. 莫斯科大学#B. 基辅莫吉拉学院#C. 圣彼得堡国立大学#D. 新西伯利亚国立大学#正确答案:# B#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#68为了使教育适应农业经济发展的需要，美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的（ ）。#A. 林肯法案#B. 莫里尔法案#C. 赠地法案#D. 高等教育法#正确答案:# B#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#69莫斯科大学区别于欧洲大学的主要特
158、点在于它具有民主性和（ ）。#A. 传统性#B. 开放性#C. 集中性#D. 世俗性#正确答案:# D#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#70在理性主义大学理念里，人永远是教育对象，追求知识和智能本身就是教育的目的。#理性主义大学理念的代表人物是（ ）。#A. 杜威#B. 纽曼#C. 查理斯#范海斯#D. 詹姆士#正确答案:# B#知识点:# 现代大学理念的缺失与建构问题#7119世纪，以（ ）为代表的人文学者为捍卫自由教育在大学的重要地位做出了重要贡献。#A. 纽曼#B. 杜威#C. 夸美纽斯#D. 赫胥黎#正确答案:# A#知识点:# 中世纪大学的意义和影响#72最早的研究生教育出现
159、在19世纪的（ ）。#A. 德国#B. 英国#C. 美国#D. 法国#正确答案:# A#知识点:# 20世纪外国高等教育发展概述#73法国于（ ）年颁布高等教育法，它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。#A. 1971#B. 1975#C. 1983#D. 1984#正确答案:# D#知识点:# 20世纪外国高等教育发展概述#74威斯康星大学成立于（ ）年，是一所非教派大学。#A. 1847#B. 1848#C. 1849#D. 1850#正确答案:# B#知识点:# 威斯康星大学与威斯康星思想#75威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能（ ）。#A. 教学#B. 科研#C. 培养人才#D
160、. 社会服务#正确答案:# D#知识点:# 威斯康星大学与威斯康星思想#76美国哈佛大学是世界著名的（ ）。#A. 公立教学型大学#B. 私立教学型大学#C. 公立研究型大学#D. 私立研究型大学#正确答案:# D#知识点:# 俄罗斯和美国高等教育的发展#77美国作为世界上高等教育入学率最高的国家，其高等教育的普及率在很大程度上归功于（ ）#A. 职业学院#B. 高等学院#C. 进修学院#D. 社区学院#正确答案:# D#知识点:# 社区学院的功能#78威斯康星大学成名于名校长（ ），他提出的“威斯康星思想”使威斯康星大学扬名海内外。#A. 查理斯#范海斯#B. 纽曼#C. 伯格诺#D. 罗伯
161、特#梅纳德#哈金斯#正确答案:# A#知识点:# 20世纪外国高等教育发展#79美国第一所研究型大学是1876年宣告创立的（ ）。#A. 哈勒大学#B. 霍普金斯大学#C. 波斯顿大学#D. 哈佛大学#正确答案:# B#知识点:# 20世纪外国高等教育发展#80高等学校的社会服务职能产生于（ ）。#A. 英国#B. 美国#C. 意大利#D. 法国#正确答案:# B#知识点:# 20世纪外国高等教育发展#81美国两年级初级学院毕业可获得（ ）。#A. 副学士学位#B. 学士学位#C. 文凭证书#D. 硕士学位#正确答案:# A#知识点:# 初级学院向社区学院发展时期#82社区学院区别于其他类型高
162、等学校的一大特色是（ ），办在社区、依靠社区和为了社区是它的办学总原则。#A. 开放性#B. 地区性#C. 多功能性#D. 灵活性#正确答案:# B#知识点:# 初级学院向社区学院发展时期#83被后人誉为“初级学院之父”的教育家是（ ）。#A. 马丁#特罗#B. 哈珀#C. 拉福莱特#D. 纽曼#正确答案:# B#知识点:# 初级学院向社区学院发展时期#84马丁#特罗把高等教育发展分成三个阶段，当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时，为（ ）阶段。#A. 精英高等教育#B. 大众高等教育#C. 普及高等教育#D. 全球高等教育#正确答案:# C#知识点:# 高等教育普及
163、化#85从教育发展的历史进程来看，高等教育普及化的进程始于（ ）。#A. 工业经济时代中期#B. 工业经济时代中后期#C. 工业经济向知识经济过渡时期#D. 知识经济时代#正确答案:# C#知识点:# 高等教育普及化#86以下不属于高等教育发展趋势的是（ ）。#A. 现代化#B. 大众化#C. 精英化#D. 国际化#正确答案:# C#知识点:# 20世纪外国高等教育发展#87我国封建社会存在1300年之久的科举制废除于（ ）。#A. 1840年#B. 1904年#C. 1905年#D. 1911年#正确答案:# C#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#88（ ）是中国历史中有文献记
164、载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。#A. 国子学#B. 国子监#C. 书院#D. 太学#正确答案:# D#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#89书院成为高等教育机构，始于（ ）。#A. 春秋战国#B. 唐宋#C. 五代十国#D. 明清#正确答案:# B#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#90中国古代高等教育在教学方法上崇尚（ ）。#A. 自学讨论#B. 个别教学#C. 集体授课#D. 班组教学#正确答案:# A#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#91唐代官学教育的主干是（ ）。#A. 艺术教育#B. 文学教育#C. 经学教育#
165、D. 诗赋#正确答案:# C#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#92唐代中央政府创设的“六学二馆”中，（ ）相当于专科性质。#A. 弘文馆#B. 崇文馆#C. 四门学#D. 算学#正确答案:# D#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#93公元前124年，西汉武帝批准了董仲舒的奏请，创办了（ ）。#A. 太学#B. 四门学#C. 国子学#D. 弘文馆#正确答案:# A#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#94首开中国研究生教育先河的是（ ）。#A. 通儒院#B. 大学堂#C. 清华大学#D. 北京大学#正确答案:# A#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其
166、蹒跚轨迹#95我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（ ）。#A. 真正的大学#B. 单一的学术研究机构#C. 单一的教学机构#D. 杰出的古代学术中心和教育机构#正确答案:# D#知识点:# 中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹#96中国近代开办的第一所具有大学雏形的高等学校是（ ）。#A. 北洋学堂#B. 天津中西学堂#C. 湖北自强学堂#D. 广州同文馆#正确答案:# B#知识点:# 中国近代高等教育的起步及其艰难探索#97中国近代第一所完整意义上的大学是（ ）。#A. 京师大学堂#B. 北洋大学堂#C. 京师同文馆#D. 北京大学#正确答案:# A#知识点:# 中国近代高等教育的起
167、步及其艰难探索#98近代中国政府创办的第一所高等学校是（ ），它是中国近代高等教育开始起步的标志。#A. 上海广方言馆#B. 京师同文馆#C. 天津电报学堂#D. 京师大学堂#正确答案:# B#知识点:# 中国近代高等教育的起步及其艰难探索#99第一所由政府投资创办的国立大学是（ ）。#A. 天津中西学堂#B. 京师大学堂#C. 北洋大学堂#D. 天津武备学堂#正确答案:# B#知识点:# 中国近代高等教育的起步及其艰难探索#100中国近代教育史上第一个由政府颁布并实施的学制是（ ）。#A. 壬寅学制#B. 癸卯学制#C. 壬子癸丑学制#D. 六三三学制#正确答案:# B#知识点:# 中国近代
168、;i:6;s:27321:aciicbx医学影像实用技术教程全部习题答案#、|# !#_#一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了. #医学影像第一章课后题答案#一、填空题#1、至今为止CT经历了5代发展：#滑环技术、螺旋CT、多层CT和第五代电子束CT。#2、计算机X线摄影是将X线摄照的影像信息记录在影像板上，这种可重复使用的IP影像板，替代了胶片，不需要冲印，因此也称为干板。#3、医学影像系统成像主要包括4个共性是源、源与物体（目标）的相互作用、检测器、电子系统。#4、X光影像设备的性能指标主要有5个：#X
169、线光源尺寸、X线剂量、图像分辨率、图像灰度级、信噪比。#5、点阵图像是由称做像素的单个点按行列有序排列点阵组成的。#6、图像分割指根据灰度、色彩、空间纹理、几何形状等特征把图像划分成若干互不相交的区域。#7、医学影像设备分为5种类型：#X线摄影系统、磁共振摄影系统、超声诊断系统、核医学图像系统、红外影像系统与医用内窥镜检查系统。#8、虚拟内窥镜采用导航技术、漫游技术以及伪彩技术，利用CT、MR等设备产生的图像，经行三维重建工作。#9、数字虚拟化人包括三个研究阶段：#虚拟可视人、虚拟物理人和虚拟生物人。#10、核医学影像设备主要有：#照相机、发射型计算机断层、单光子发射型计算机体层、正电子发射型
170、计算机体层。#二、简答题#3、试比较4类现代医学影像设备的临床应用价值？#X线机：#是将人体三维立体结构显示在二维平面感光屏或胶片上，形成影像的是叠加的二维平面图像，可用于临床的骨折和体内异物的诊断。#CT扫描机：#采用点状X线束逐点穿透检查部位，可使医生看到高清晰度的断层图像，大大提高了医学诊断和治疗水平。#目前可以用来诊断脊柱和头部损伤，颅内肿瘤，脑中血凝块，心脏病早防治，肌体软组织损伤，胃肠疾病，腰部和骨盆恶性病变等。#MRI检测机：#可直接做出横断面、矢状面、冠状面和各种斜面的体层图像，不会产生CT检测中的伪影，有高度的软组织分辨能力，几乎适用于全身各个系统的不同疾病。#为检查各种心脏
171、病以及新功能检查的可靠方法。#超声检查：#为当前人体病变无创伤、无痛苦的最佳检查手段之一。#可用于观察人体内部结构和肿瘤、囊肿的诊断以及检查脏器、胎儿等的正常与否，进过长期的实际使用以及观察分析，超声成像设备的频率和强度对人体安全基本无害。#4、举例说明应用X射线作为照射源的医学影像设备有哪些？#有常规的胶片X关机，计算机成像X线机（CR）、数字X线机（DR）、断层扫描X线机（CT）和血管数字减影（DSA）等设备。#11、虚拟数字人在医学诊断中的作用和意义？#更加准确的描述和研究人体自身形态结构和生理、生化功能指标。#通过人体从微观到宏观结构与机能的数字化、可视化，进而完整地描述基因、蛋白质、
172、细胞、组织以及器官的形态与功能，最终达到人体信息的整体精确模拟。#第二章 一、 填空题#1.图像的类型主要分模拟图像和数字图像#2.数字图像是指存储在存储介质中的一组数字信息的集合，这些数字通过计算机处理后能够再现图像。#3.对模拟图像进行数字化转化主要包括两个环节：#即对二维模拟图像进行抽样处理和对每个抽样后的区域进行幅度上的灰度（阶）量化处理#4.数字图像的分类主要有黑白图像、灰度图像、彩色图像和三维图像。#5.数字图像在计算机内部的表示方法主要有单波段数字图像多波段彩色数字图像二值图像。#6.图像分割是指根据图像的某些特征（如灰度等级、频谱、纹理等）等特征把图像划分成若干个互不相交的区域
173、。#7.伪影是由于医学影像拍摄中产生的人体组织器官层叠的平片，或由于拍摄时间长，患者呼吸、心动、血流等轻微运动所知产生。#8.一幅数字图像是由若干这样的像素点以矩阵的方式排列而成。#9.DICOM是Digital Imaging and Communications in Medicine 的英文缩写，即医学数字成像和通信标准。#10.JPEG标准同时包括了无损的和有损的压缩方法。#二、简答题#1、什么是数字图像？#什么是模拟图像？#数字图像处理主要有那些任务？#数字图像是指存储在存储介质中的一组数字信息的集合，这些数字通过计算机处理后能够再现图像。#模拟图像就是人们在日常生活中接触到的的各类
174、图像，以及眼睛所看到的一切景物的图像等，它们都是由各种表达连续色彩变化、亮度（灰度）的模拟信息组成的图像。#图像处理是为了改善图像质量，提高分辨率、去粗取精、增加目视判读的有用信息。#3、简述图像数字化过程。#将各种模拟图像转化为数字图像的过程就称为图像数字化。#对模拟化图像进行数字化转换主要包括两个环节：#即对二位模拟图像进行抽样处理和对每个抽样后的区域进行幅度上的灰度（阶）量化处理。#抽样：#将一幅模拟图像以一定宽度分别在水平和垂直方向将图像分割成M行*N列的细小区域，整幅图像将产生M*N个象素点。#量化：#把抽样后的每个象素点的亮度值逐点真实采集并记录相应表示该点的灰度值。#图像可被表示
175、成一个整数矩阵。#4、图像增强的是什么？#改善从外界获取的图像的质量和外观，或者把图像转换成另一种形式，使其更适合人眼的观察判断和图像分析仪的自动处理#第三章 医学影像成像原理#1.X线的生物组织中的吸收衰减主要取决于（AB）#A.待测组织的厚度 B.待测组织的密度 C.待测组织的形状 #D.待测组织的范围 E.待测组织与探测器的距离#2传统X线成像方式采用的是（A）# A模拟技术 B.数字化X线成像技术 C.窗口技术# D. 计算机数字图像技术 E.激光技术#3. 根据CT工作原理，X线穿过人体后首先被下列哪一部分接受（E）# A.计算机 B.照相机 C.磁盘 D.阵列处理机 E.探测器#4
176、普通X线摄影像和X-CT影像相比较，下面哪种说法正确？#（D）# A.普通X线摄影像和X-CT影像都是多器官的重叠图像；# B.普通X线摄影像和X-CT影像都是清晰的断层图像；# C.普通X线摄影像是清晰的断层图像，而X-CT影像是多器官的重叠图像；# D.普通X线摄影像是多器官的重叠图像，而X-CT影像是清晰的断层图像。#5. 核磁共振发生时，核磁矩进动角频率（B）# A.等于核自旋频率 B.等于射频电磁波的角频率 C.与外磁场无关# D.与射频场频率无关#6. 描述核磁共振的成像参数有（ABC）# A纵向弛豫时间T1 B.纵向弛豫时间T2 #C.自旋核的密度分布 D.角脉冲频率f#7. 人
177、体MRI最常用的成像原子核是（A）# A氢原子核 B.钠原子核 C.钙原子核 D.铁原子核 E.镁原子核#第四章 一选择题#1.在医学诊断中常用的数字医学X射线影像设备有（ABCD）#A. 胃肠诊断X射线设备 B. 口腔摄影X射线设备#C. 口腔摄影X射线设备 D. 乳腺摄影X射线设备#2.X射线接触治疗机的管电压范围在（B）#A.60140KV B. 1060KV C.180250KV D.大于250KV#3.在介入治疗中主要应用的医学X射线影像设备是（C）#A.X刀 B.X射线摄影机 C.DSA D.X射线透视机 #4.数字医学X射线影响设备按成像方式分为两大类,分别是（AC）#A. DD
178、R B.DR C,IDR D.CR#5.医学X射线影像设备的发展方向是（A）#A. 数字化 B.低剂量 C.获得高质量图像 D.网络化#二填空题#1.X射线影像设备的七个主要性能指标有X射线光源尺寸、X射线管的电压和电流、X射线剂量、信噪比、可探测的量子效率（DQE）和动态曝光范围和调制传递函数（MTF）。#2.描述医学X摄像影像设备成像质量的三个主要参数是对比度、空间分辨率和图像的灰度级，影响X射线设备成像质量的四个主要因素是散射线、曝光条件、信号转换过程和图像的后处理。#3.医学X射线影像设备如果按成像方式分，可分为模拟式和数字式两大类；#如果按和用途分类，可分为诊断用X射线影像设备和治疗
179、用X射线影像设备两大类。#4.获得数字化图像的方法主要有两种，一个是传统的X射线胶片数字化，另一个是直接从检测装置获得数字化的图像。#5.数字减影血管造影（DSA）技术有三种常用的减影方法分别是时间减影、能量减影和混合减影。#三简答题#1. 简述传统医学X射线影像设备的特点和应用。#答：#传统医学X射线影像设备的特点：# （1）历史悠久，检查费用较低，应用广泛# （2）照射剂量大，分辨率受限# （3）影响不能后处理，不利于存储和传输# 传统医学X射线影像设备的应用：#（1） 传统医学X射线影像设备在临床诊断中的应用：#A应用范围：# #用于骨与关节疾病的诊断# #用于肠胃疾病的诊断# #用于呼
180、吸系统疾病的诊断# #用于其他疾病的诊断# B应用类型# #X射线透视机# #X射线摄影机#（2） 传统医学X射线影像设备的临床治疗中的应用：#深部治疗机#浅部治疗机#接触治疗机#2.简述数字医学X射线影像设备的特点和应用。#答：#特点：#图像质量高；#X射线剂量小;#实时显示调整图像；#可实现无胶化片；#易于管理；#易于融入PACS系统；#智能化处理#应用：#（1）在医学影像中的应用：#a。#多用途的数字X射线透视摄影设备# b胃肠诊断X射线设备# c口腔摄影X射线设备# d乳腺摄影X射线设备# e手术用X射线设备# （2）在介入治疗中的应用# （3）在立体定向放射治疗中的应用#4为什么要对
181、X射线影像设备进行防护，有哪些措施？#答：#X射线影像设备在为我们服务的同时也对我们产生着危害。#X射线穿透人体将产生一定的生物效应。#若接触的X射线过多，超过一定剂量，就可能产生放射反应，甚至产生一定程度的放射损害。#但是，如果在容许范围内，则一般影响很小，但也要强调和重视防护。#措施：#（1）技术角度，可以采取距离防护和屏蔽防护的原则。# （2）从放射线工作者角度，不仅要对患者的健康负责，更要保护好医生自己。# （3）从患者角度，为了避免不必要的X射线照射和超过容许量的照射，要选择适当的X线的检查方法和正确的检查程序。#第五章 一、填空题：#1.CT的英文全称（Computed Tomog
182、raphy），中文是（计算机体层摄影术）。#2.CT成像的生理学基础（人体组织结构密度的差异）。#3.CT扫描时间是指（X线球管以一定的层厚围绕人体旋转扫描一周（360#）所需要的时间。#）#4.伪影是指（在CT扫描和成像过程中会出现一些被扫描体本身并不存在的各种形状的影像）。#5.CT值的含义是（CT图像中各种组织与X线吸收系数（#值）相当的对应值）#6.CT的窗宽是（指显示图像所包含的CT值范围），窗位（windows level）是（指观察某一组织结构细节时，以该组织的CT值为中心进行观察）。#7.CT影像设备的数据采集系统包括（探测器）、（缓冲器）、（积分器）和（A/D转换器）等。#8
183、.螺旋CT扫描中的螺距含义是（X线球管扫描旋转一周检查床运行的距离与射线束宽度的比值）。#9.螺旋CT的图像重建方式是（内插法）。#P153#10.体素是指（体积单元，是指对CT扫描的厚度（如10mm）分成按矩阵排列的无数的小方块或基本单元，它是一个三维的概念）。#二、简答：#2.叙述CT成像的基本原理和过程（139-140）#答：#CT成像的基本成像原理就是利用高度准直的X线束环绕人体某一部位，并以一定层厚的层面进行断层扫描，此时部分X线光子被穿过的组织器官吸收，X线强度因而衰减，未被吸收的X线光子穿透人体后，由探测器接收，将其转变为可见光后，经放大有光电转换器转变为电信号，再经模拟/数字转
184、换器转为数字，输入计算机进行运算处理。#图像形成的过程：#对选定的层面分成若干个体积相同的小长方体，称之为体素。#CT每扫描一次，即可得到一个方程，经过若干次扫描，记得到一联立方程。#经过计算机运算可以解出这一联立方程，从而求出每个体素的X线吸收系数或衰减系数，将其排列成数字矩阵，数字矩阵经过数字、模拟转换器把数字矩阵中的每个数字转变为由黑到白不同灰度的小方块，即像素，也按矩阵排列，即构成了CT图像。#由此可见，CT图像是重建的数字化图像。#实际上，CT成像的过程就是求出每个像素的X线衰减系数的过程。#7.简述所谓扫描时间,重建时间与周期时间?#扫描时间是指X射线管以一定的层厚围绕人体旋转一周
185、所需时间,取决于X射线管旋转速度与能力#重建时间是指计算机阵列处理器将CT 扫描的原始数据重建成图像所需要的时间,与被重建图像矩阵的大小有关,矩阵越大,时间越长#周期时间是指从CT扫描开始,图像的重建,直道图像的显示这一全过程所需要的时间#11.叙述CT影像设备的图像重建系统与工作原理#CT图像重建的方法可分为2类，一类是直接法（逆矩阵法、迭代法或称逐次近似法），也就是直接求解线性方程系数的方法。#另一类是间接法（发投影法、二元傅立叶变换再现法、滤波反投影法），也就是首先进行傅立叶变换，再反变换，即可导出X线吸收系数最后重建出图像。#12与X线图象比较，CT 图象有哪些特点？#答：#1. Ct
186、 是重建的数字化图像，它是由一定数目从黑到白不同灰度的像素按照矩阵排列构成，像素越小，数目越多，则图象越精细，空间分辨越高# 2. Ct 图象 也是以灰度级来表示的，它反映的是人体组织和器官对x射线的吸收系数，白影表示高吸收区，及高密度区，黑影表示低吸收区，即低密度区#3.ct图象与x图象比较具有明显的高分辨率，一般10 到20倍#4Ct图象还可以以量的概念，即ct 值，来说明组织密度高低的程度#5Ct图象是断层图象，不存在组织结构影响的重叠问题，一般常用的是横断面图象，还可重组 为冠状面和矢状面图象 #15.螺旋CT和非螺旋CT扫描方式有何不同？#有何优缺点？#p163#答：#不同：#传统的
187、非螺旋CT扫描是利用平面投影数据由计算机重建成像的，其投影数据是一个完整的圆形闭合环。#螺旋CT扫描是在X线管旋转和检查床同时运动过程中进行的。#螺旋比非螺旋的优点：#1 螺旋CT连续扫描的能力，使得整个器官或一个部位可以在一次屏气中完成扫描，从而避免漏扫或重扫。#2 由于没有层与层面之间的停顿，使得一次扫描检查的时间明显缩短，有益于危重病人和不配合病人的检查。#3 对于肺脏，肝脏等呼吸影响的脏器，由于在屏气情况下一次完成扫描，可以避免小病灶的遗漏。#4 病人运动形式的伪影，由于扫描速度的提高而得以减少或避免#5 可进行任意回顾性重建，没有层面间隔大小和重建次数的限制#6 单位时间内扫描速度的
188、提高使CT增强扫描时对比剂的利用率提高和增强效果改善#7 由于螺旋CT扫描得到的是容积扫描数据，因此使得多平面和三维重建图像的质量有了明显改善#螺旋缺点：#1 扫描时检查床的运动产生一定的伪影，在Z轴上的空间分辨率有所降低#2 螺旋CT扫描图像的噪声较传统的有所提高（内插法的缺陷就是使噪声增加）#3 螺旋CT图像处理的时间较长，并需要计算机有大容量的存储能力和较快的运算能力。#4 螺旋CT仍受到最大扫描容积的限制#18.多层螺旋CT有何技术与成像特点？#答：#成像特点：#1 成像层厚由探测器的宽度及其组合决定# 2 由于探测器排数的增宽，使得X射线呈锥形束，不能直接采用某一断面的投影数据，必须
189、先采集重建层面临近数据的内插，然后才能按照非螺旋CT扫描图像重建的方法重建出横断面图像# 3 目前采用FELDKAMP方法解决锥形束的问题，由于每一层图像均考虑到了锥形束的影响而选择了最佳的数据进行重建，因此图像的质量有了充分保证#技术特点：#1 降低X射线球管损耗 2 扫描覆盖范围更长 3 扫描时间更短 4 扫描层厚更薄#第六章 核磁共振 一、填空题#1.MRI英文全名是Magnetic Resonance Image,中文含义是 核磁共振成像。#2.现代核磁共振成像系统由四个部分组成，即磁体系统，梯度磁场系统，射频系统和计算机系统。#3.射频脉冲磁场简称射频脉冲，是一种以正弦波振荡的射频电
190、波。#4.磁共振设备磁场强度的大小单位用特斯拉或高斯来表示。#5.磁场均匀度是指特定容积限度内磁场的同一性程度，即穿过单位面积的磁感应线是否相同。#6.在MRI设备中的计算机系统负责信息调度与系统控制。#7.在MRI设备中，计算机控制梯度场有计算机直接控制和计算机间接控制两种形式。#8.磁场的逸散度是指强大的主磁体周围形成的逸散磁场，其逸散程度为逸散度。#9.由于MRI检查具有方位，多平面成像和软组织分辨率高等优点，在颈部的临床应用中具有较高的价值。#10.因为MRI技术具有很高的软组织分辨率和多平面成像的特点，在盆腔病变的诊断中具有特殊的价值和意义。#二、简答题#1.磁共振影像设备包括哪些部
191、分？#答：#磁体系统、梯度磁场系统、射频系统、计算机系统。#2.磁共振影像设备的磁体分哪几种类型？#各有何优点？#167 168#答：#（1）永久磁体# 优点：#造价低，磁场可达到0.3T，能产生优质图像，需要功率极小，维护费用低，可装在一个相对小的房间里。# 缺点：#磁场强度较低，磁场的均匀度和强度欠稳定，易受外界因素的影像，不能满足临场波普研究的需要。# （2）常导磁体# 优点：#造价低，不用时可以停电，在0.2T以下可以获得较好的临床图像。# 缺点：#磁场的不稳定因素主要是受电源电压波动的影像，均匀度差。#另外易受环境因素的影像，在线圈周围存在一个杂散场，场强不能满足大于0.3T和高均匀
192、度的要求。# （3）超导磁体# 优点：#场强高，稳定性和均匀度好，因此，可开发更多的临床应用功能。# 缺点：#技术复杂和成本高。#3.梯度磁场是如何产生的？#梯度磁场的作用是什么？#169#答：#梯度磁场简称梯度场，它的产生是由梯度线圈完成的，它的工作状态是呈开关状的瞬间通电。# 作用：#产生线性梯度场的目的是使磁化组织的质子群都处于不同的磁场强度中，根据拉莫尔频率公式，不同的质子进动频率不同，而发射射频脉冲的频率符合梯度场中某些质子的进动频率时，这些质子才能引起共振，继而发出MR信号，这样就完成了层面选择和质子的空间频率编码,才能获得人体MR层面图像。#12.射频线圈的主要性能指标有哪些？#
193、176#答：#（1）信噪比（2）灵敏度（3）均匀度（4）品质因素（5）填充因素（6）有效范围#20.与CT检查比较，MRI检查有哪些优点？#189#答：#优点：#组织分辨率高，完全无辐射，无损伤，没有骨伪影，可以直接得到三维方向的图 像。#缺点：#成像时间较长，对钙化显示不敏感，空间分辨率较低，有禁忌症。#第7章 医学超声影像设备与应用 一选择题#1.B 应用超声诊断对心脏部位进行诊断，声强指数最好为（越小越好）。#2.D关于超声探头的说法，正确的是（超声主体由换能器，还有吸声层、匹配层、生透镜等其他部件共同构成）。#3.A 对人脑中线进行测量，最好使用（A型）超声诊断设备。#4.A 探头按频
194、率可分为（单频、多频和宽频探头）。#5.A 超声探头的主体是（换能器）。#6.A A型超声诊断设备最具代表性的应用是（脑中线位置的测量）。#7.C M型超声诊断设备主要用于（心脏的各类疾病的诊断）。#8.频谱多普勒根据产生信号的方式不同分为（连续性频谱多普勒）和（脉冲型多普勒）。#9.三维超声成像方法有（散焦镜法、计算机辅助成像、实时超声束跟踪技术）。#10. 超声应用与治疗，常用的方法有（超声波药物透入疗法、超声波外科疗法、聚集治疗法、超声波穴位刺激疗法、低频超声治疗法、超声波乳化治疗法、直接接触辐射法、间接接触辐射法、超声治疗癌肿瘤）。#11. 虚拟内窥镜技术是将（计算机技术、虚拟现实科学
195、、计算机图形学、X光成像）等技术相结合发展而成的。#12. 目前的B型超声诊断设备包括（电子直线扫描、电子扇形扫描、手动直线扫描、机械扫描）。#二填空题#1. 超声影像设备按功能分为两种，即（超声诊断设备）和（超声治疗设备）。#2. 超声诊断与（CT、核磁共振和同位素扫描）共称为四大影像诊断技术。#3. 超声影像设备的四大基本功能是（测量、诊断、监测、治疗）。#4. 超声影像设备的技术主要检定的三项指标为（安全指标、图像质量指标、显示设备指标）。#5. 超声影像设备的显示器必须达到（实时显示、高分辨力）与（高灰阶）三大性能要求。#6. 超声诊断设备由（发射/接收装置、扫描发生器、信号处理装置、
196、显示设置、电源和探头）等六部分组成。#7. 超声影像设备的新进展主要体现在（宽频带化、数字化、信息化、多维化和智能化）。#三简答题#3. 超声影像设备的指标和性能要求是什么# 答：#主要检定三项指标：#安全指标、图像质量指标和显示设备指标197-199#（1）安全指标：#输出声强和漏电流是超声影像设备器针对患者的安全性能指标的检测。#（2）图像质量指标：# 探头深度 轴向分辨率 侧向分辨率 盲区 几何位置示值误差和囊性病灶直径误差#（3）超声显示设备指标：#超声影像设备的显示器还必须达到实时显示，高分辨率与高灰阶三大性能要求。#5. 简述AMBD型诊断设备在临床上的主要应用202-209# 答
197、：#A 主要用于检查肝、胆、脾、眼及脑等简单的解剖结构，也可以用于心脏、肝脏、胰脏、胆囊、颅脑、眼科和妇科等检查，对眼科和妇科疾病方面的病灶深度、大小、脏器厚薄以及病灶的物理性质等检查比较准确方便。#最具代表性的是应用与脑中线位置的测量。# M 主要用于心脏血管疾病的诊断# B 在妇产科中的探测 人体内部脏器的轮廓及其内部结构的探测，表浅器官内部组织探测# D 对心脏、血管、血流和胎儿的检查等方面起很大作用#6. 彩色多普勒超声诊断设备的工作原理是什么？#210# 答：#彩色多普勒超声诊断设备是通过对散射回声多普勒信息作相位检测并经自相关处理，彩色灰阶编码，把平均血流速度分类以彩色显示，它与B
198、型图M型超声心动图相结合，可提供心脏和大血管内血流的时间和空间信息。#它获取了二维超声切面的全部血流信息之后，将血流信息以彩色方式显示出来，叠加在B型灰阶图像上。#它能直观显示血流分布、速度及方向，但对血流的定量分析不如脉冲和连续多普勒准确。#血流色彩由三种基本颜色组成，血流速度越高，色彩就越亮，反之则越暗。#这样三种颜色便可显示血流的方向、速度及血流状况。#第八章 一、选择题#1.核医学的定义是（D）#A.研究核技术在疾病诊断中的应用#B.研究放射性药物在机体的代谢#C.研究核素在治疗中的应用#D研究核技术在医学中的应用及其理论#2.以下设备中，是功能性显像设备的是（C）#A.X射线 B.C
199、T C.ECT D.MRI#3.一下设备中，既能提供精确解剖结构图像，又能提供生物靶区资料的设备是（D）#A.PET B.MRI C.SPECT D.PETCT#4.因为其应用三维显示法和氟-18-脱氧葡萄糖（18F-FDG）测定了脑局部葡萄糖的利用率，打开了18F-FDG检查的大门，成为了PET和SPECT的基础，他被人们称为“发射断层之父”，他是（B）#A居里夫人 B库赫博士 C.布卢姆加特 D.卡森#5.以下疾病不属于核医学诊断范畴的是（D）#A.肿瘤的良恶性诊断#B心脑血管疾病的诊断#C.癫痫等神经系统疾病的诊断#D风湿性疾病的诊断#6. SPECT对哪些方面的要求高于常规照相机（D）
200、#A准直器的种类和数量#B显示器的尺寸和数量#C.遥控器的数量和功能#D系统的均匀性赫线性#7.放射性核素进入人体的途径是（D-静脉注射为主）#A皮肤、伤口、消化道、静脉注射、污染衣物#B皮肤、伤口、消化道、静脉注射、呼吸道#C呼吸道为主#D静脉注射为主#8.放射性核素能作为示踪剂，是因为（C D）#A能产生化学光#B与被研究物质具有相同的;i:7;s:17235:创建省级文明单位情况汇报#中共市委宣传部#创建省级文明单位情况汇报#尊敬的郑州市文明委各位领导：#中共市委宣传部于2006年被命名为河南省文明单位，几年来，在省、市文明办的指导帮助下，我们始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，深入贯
201、彻落实科学发展观，以推进登封经济发展新跨越为中心，以提高党员干部素质为根本，全面推进省级精神文明单位创建工作，努力争创一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的管理、一流的服务、一流的形象，“三个文明”建设取得了丰硕的成果。#现将宣传部近年来文明单位创建工作和活动开展情况汇报如下：#一、抓组织领导，营造创建氛围 #为确保文明创建工作扎实、有效，市委宣传部从抓班子、建机制入手，重点抓了以下几方面的工作：# #一是加强组织领导。#及时调整了创建工作领导组，成立了由市委常委、宣传部长马素华为组长，宣传部常务副部长王福卿为常务副组长，宣传部副部长为副组长，各科室负责同志为成员的创建工作领导小组。#把争
202、创省级文明单位作为“一把手工程”，明确了责任分工和工作要求，定期召开专题会议，研究创建工作，使机构建设得到了进一步加强。# #二是制定方案，明确目标。#出台了市委宣传部2011年文明单位创建工作方案、精神文明建设工作要点等一系列文件，以争创文明科室、文明个人为突破口，责任分解到人，实现了人人有压力、人人有动力的目标，使创建工作步入制度化、规范化轨道。# #三是严格目标，狠抓落实。#市委宣传部把文明创建工作纳入重要议事日程，纳入班子考评和系统内评先、选优、晋职内容，做到与业务工作同部署、同检查、同管理、同奖惩，保证了精神文明创建工作的顺利开展。# #二、抓队伍建设，打牢创建基础 #市委宣传部坚持
203、以人为本，始终按照“抓班子、带队伍、促发展”的思路，促进了队伍建设的纵深发展，从而打牢了文明创建的基础。# #一是切实强化班子建设。#一方面抓好部班子的自身建设。#制定完善了学习考勤、卫生、财务、工作汇报等一系列规章制度。#坚持民主管理，定期召开民主生活会，使机关全体同志均能参与本单位重大问题的决策和对日常事务的管理和监督，在积极维护班子团结上，“一把手”善于集中正确意见，充分发挥民主，调动和激发班子成员的积极性、创造性，班子其他成员坚持“补台不拆台、到位不越位、帮忙不添乱”的原则，自觉摆正位置，自觉维护班子的团结和领导集体的权威，班子成员经常沟通思想，工作中互相尊重、互相支持，思想上合心，工
204、作上合力、行动上合拍，有效地提高了班子的决策水平。# #二是切实强化素质建设。#坚持把思想政治建设放在首位，修订、完善部机关规章制度，落实整改措施，建立长效机制，努力打造“学习型、创新型、实干型、高效型、廉洁型”机关和“人民满意机关”。#建立部机关基层工作联系点，开展处室结对、服务基层活动，在提高素质、服务群众、促进工作等方面取得了明显成效。#加强干部管理规范化建设，建立健全了市宣传系统干部信息档案库，推进干部管理工作信息化。#三是切实强化廉政建设。#市委宣传部制定了廉政为主要内容的学习、会议、工作、考勤、考核、奖惩、检查制度，重点抓了邓小平理论、“三个代表”重要思想和警示教育、预防职务犯罪等
205、项教育活动。#班子成员之间经常开展批评与自我批评，以求得真正的团结，注重反腐倡廉，遵守各项规章制度，做到勤政廉洁。# #三、抓业务工作，凸显创建业绩 #今年以来，我市的宣传思想文化工作在上级宣传部门的指导和市委、市政府的领导下，全面贯彻落实科学发展观，以“服务全市大局、服务中心工作、服务群众需求”为出发点，按照“服务大局、强化宣传、发挥作用、协调关系”的总体思路，唱响主旋律，打好主动仗，为我市三个文明建设提供了良好的舆论氛围、精神动力、智力支持和文化条件，开创了我市宣传文化工作的新局面。#（一）理论武装工作不断深化。#以党的十七大，十七届四中、五中全会精神、国家、省、市“十二五”规划及市三次党
206、代会精神为重点，以服务市委、市政府中心工作为切入点，制定下发了登封市党委（党组）中心组2011年度理论学习专题安排，为中心组成员配发了2011年度理论热点，保证了中心组学习规范化、制度化、科学化。#邀请中央党校经济学部教授、博士生导师杨秋宝教授，国家行政学院电子政务专家委员会副主任、博士生导师汪玉凯教授，就“十二五”规划、胡锦涛“七一”讲话等热点问题，作了“十二五”规划建议和“十二五”规划纲要解读、学习胡锦涛七一讲话，创新社会管理等专题报告，2000余人聆听了报告。#将学习范围从市委中心组扩大到全市副科级以上领导干部，进一步强化了市、乡两级中心组学习。#坚持把基层党校和党员电教室作为主阵地，继
207、续深化“创先争优”活动，在全市党员干部中组织开展了“为党做贡献、为登封谋发展”主题党课活动。#（二）新闻宣传工作形成声势。#紧密结合市委、市政府阶段性中心工作，积极整合市属媒体资源，策划组织了重点做好乡镇换届选举、迎接国家卫生城市复验、文明交通、创先争优、“贯彻落实三具两基一抓手、加快经济发展方式转变”、后备干部下基层等一系列全方位、多角度、深层次的主题宣传活动，对“四大高地”建设和产业平台建设年、重点项目落实年、和美家园推进年、执行能力提升年“四项活动”及全民创业、城乡一体、民生改善、改革创业“四大工程”进行集中宣传报道，为全市经济社会发展营造了良好的舆论氛围。# 今年以来，登封的新闻宣传工
208、作紧密结合政府的中心工作，积极整合市属媒体新闻宣传资源，积极探索“媒体问政助政”工作机制，采取策划、集中宣传等形式积极做好新闻宣传报道工作，为推进我市经济增长方式转变，促进我市经济可持续发展营造了良好的舆论氛围。#加大在中央、省、郑州市主要媒体的新闻宣传力度，据不完全统计，今年以来在国家级媒体发稿80余篇，省级媒体发稿100余篇，郑州市级媒体发稿220余篇，发稿量稳居郑州县市第一位。#在中国经济导报、国际商报、郑州日报、郑州晚报等刊发4个专版，利用与郑州日报社合办郑州日报市县新闻登封刊发专版13期。#接待“省外媒体看河南”、“全国知名晚报感受中原”采访团等大型集中采访活动2次，新华社、中央电视
209、台、河南电视台、河南日报、河南人民广播电台等各级媒体采访30余次，为我市打造“嵩山”、“少林”文化品牌营造舆论氛围。#“媒体问政助政”成效显著。#根据郑州市关于做好“媒体问政、媒体助政”的要求，率先建立“媒体助政问政”工作机制。#市属新闻单位开设了舆论监督栏目，公布新闻热线电话、电子信箱，对政策棚架落实不力的单位批评曝光，对群众反映举报到新闻媒体的问题事项，正确引导、解决问题并及时反馈。#在中国登封网开通24小时专人值守的“网上问政”平台，群众可以通过网络平台反映社情民意、建言献策。#各直各单位和乡镇区办明确1-2名网络新闻发言人，负责本地、本单位重要工作进展情况和涉及群众利益重大事项的处置。
210、#舆论引导切实加强。#专门召开了加强新闻宣传和网络舆情引导工作会议，下发了一些列文件，就新闻突发事件的处置、外来媒体的接待与应对等做出明确规定。#积极关注舆论动态，继续与人民网等主流网站建立合作关系，做好舆情监控，最大程度的降低网上负面信息的影响，及时向市委办督查室报告关于我市的负面舆情信息10余条。#协调有关部门化解煤炭、土地、环保、教育、国土资源、旅游等热点单位的负面报道10多次，积极消除对于我市经济社会发展不利的宣传报道，为我市经济社会发展提供了稳定的环境。#（三）群众文化生活丰富多彩。#以繁荣文艺创作和开展文化活动为重点，不断丰富群众精神文化生活。#上半年举办书画、摄影展览20余次，全
211、市文艺工作者在全省以上发表、郑州市以上获奖的作品250余篇（件），出版个人作品集6部。#组织“庆祝建党90周年广场文化月”系列活动，分别举办了“擂响天中”登封市首届鼓乐大赛、登封市“红心向党”普通话大赛、“天中艺苑”戏曲电视擂台赛和两场“红色记忆”红歌大赛、登封市戏迷专场比赛、非物质遗产保护宣传图片展等多项群众文化活动，整个7月，红色主题突出，文化活动不断，丰富了群众文化生活，为中国共产党成立90周年献上了一份厚礼。#举办丰富多彩的群众文化活动。#先后成功举办了“看天地之中，展魅力登封”主题灯展活动、“玉兔迎春、福传天下”大型民间文艺汇演、“迎新春、闹元宵”大型焰火晚会、组织举办了“登封市20
212、11年国学经典诵读展示”活动，开展了“六五”世界环境日宣传活动等节庆文化活动等，上半年来，共举办各类广场文艺50多场，观众超过100万人次。#在参加郑州市2011年民间文艺汇演我市获得优秀组织奖，有3个节目分获一、二、三等奖。#（四）遗产保护掀起高潮。#围绕登封“天地之中”历史建筑群申遗成功一周年，策划组织了丰富多彩、形式多样的庆祝活动，掀起了宣传、传承和保护文化遗产的热潮。#积极开展申遗成功一周年纪念活动分别在嵩山广场、少林游客中心、中岳庙前、观星台等四个遗产所在地，举办庆祝申遗成功一周年民间文艺汇演；#在嵩阳书院组织开展了国学诵读活动；#市嵩山文化研究会举办了申遗成功一周年书画展；#嵩管委
213、和港中旅（登封）嵩山少林文化旅游有限公司组织开展了 “百张门票免费赠送、报名预约欢乐畅游”活动、登封“天地之中”历史建筑群最佳导游词征集活动等。#少林寺、中岳庙分别举行祈福法会，为登封“天地之中”历史建筑群申遗成功一周年祈福。#出版发行了由河南省作协副主席、著名作家杨东明先生执笔撰写的长篇报告文学天地之中，全面回顾了“天地之中”申遗的艰辛历程，准确地诠释了“天地之中”这一概念的内涵和实质热情讴歌了为 “天地之中”历史建筑群做出的突出贡献的各界人士。#切实加强遗产保护。#少室阙保护工程开工奠基，保护工程落成后，游人从神道上就能透过保护房看到石阙本体，进而透过两阙看到少室山，凸显“再现历史图景”的
214、目的。#举办了第二届大禹文化之乡艺术节，增强了大禹文化的影响力。#（五）精神文明建设强力推进。#以提高市民文明素质和社会文明程度为目标，以创建河南省文明城市为统领，开展丰富多彩的群众性创建活动，进一步提高精神文明建设水平和城市文明程度。#先后开展了“讲文明树新风”志愿服务活动、“清洁家园”行动、文明村镇、文明集市创建活动，“三有一评”及“好婆婆、好媳妇、好妯娌”评选活动。#全市新申报省级文明单位12个，郑州市级文明单位12个。#组织开展了登封市第六届十大杰出青年评选工作，组织了全国第三届道德模范、河南省道德模范、郑州市文明市民评选上报工作，共推荐各类模范10名。#组织开展组织“我们的节日”活动
215、。#在春节、元宵节、清明节、端午节等中国传统节日期间，组织全市广大干部职工、中小学生、市民开展各类庆祝活动，通过传统知识教育，组织经典诵读活动，进一步弘扬了爱国主义精神，营造文明、进步、和谐的文化氛围。#做好未成年人思想道德教育工作。#开展了“河南省美德少年”和郑州市绿城少年评选推荐工作；#开展第十五届爱国主义读书活动；#组织“童心向党”儿歌和摄影才艺比赛；#组织“中华经典诵读月”展示活动。#（六）对外宣传凸显特色。#以展示登封良好形象，提高登封美誉度和影响力，提升登封文化软实力为目标，继续整合外宣资源，大力推进对外文化交流。#成功组织了全国100多家知名媒体采访团莅登采访活动、第十届“网上看
216、河南”全国知名网络媒体集中采访活动，重点采访了少林景区和禅宗少林音乐大典和天地之中历史建筑群，扩大登封“天地之中”历史建筑群的对外影响力，全面展示了登封近年来在文化、旅游等方面建设的新思路、新成就、新面貌。#积极开展以天地之中、功夫之都、文化圣山为主题的系列宣传活动，努力打造“天地之中”品牌。#从4月1日开始在央视CCTV-1新闻30分、CCTV-4中国新闻栏目、CCTV-NEWS专题精粹推出投资600多万元的“天地之中、功夫之都、文化圣山”登封城市形象片。#中央电视台十套科教频道连续播出嵩山秘笈、古刹秘史等专题片纪录片，郑州电视台文体频道自7月31日播出大型历史文化纪录片天地之中嵩山，切实提
217、高了登封的知名度，社会反响良好。#四、抓载体建设，确保创建质量#市委宣传部按照量力而行、勤俭节约、保证重点的原则，因地制宜地开展了丰富多彩的创建活动，使文明创建工作的层次和水平得到不断提升。#一是加强形象建设。#近年来，先后投入2万多元配备了电脑、打印机、传真机等现代化办公设施，大大提高了工作效率，使工作生活环境实现了绿化、硬化、净化、亮化、美化的目标。#各科室内做到了办公设施、墙上所挂物品高低种类、桌上摆放物品、门上标牌“四统一”，基层面貌焕然一新。#二是积极参加“共建”和各类社会公益活动。#部机关先后与唐庄乡塔水磨村、唐东村结成为共建对子，近两年共捐助2余万元，有力地支持了两个乡村的经济建
218、设，促进两个乡村的村容改善。#同时，机关干部职工积极参与献爱心活动，去年以来，为玉树地震捐款达3千余元，14人参加义务献血，总献血量达到4800cc。#三是积极开展“文明科室”创建活动。#下发了中共登封市委宣传部文明行为规范，包括文明道德规范、文明办公规范、文明接待规范、文明参会规范、文明举止规范，明确了市委宣传部文明用语和服务忌语，进一步规范了履职行为，改进了工作作风，提高了工作效率和服务质量。#四是积极开展文明交通行动活动。#印发了安全交通守则，对宣传部所有的机动车驾驶员进行培训，切实增强了宣传干部文明交通的意识，进一步提升了干部职工的文明素质和单位的文明程度。#五是充分发挥机关党支部的作
219、用。#积极开展丰富多彩、健康向上的文娱活动。#近年来先后开展了全市宣传系统登山比赛、征文比赛，陶冶了干部职工的情操，又积极引导宣传干部牢固树立“顽强拼搏、奋勇争先”的进取精神和“团结互助、勇争一流”的团队精神，展示了宣传干部崭新的精神风貌。#总之，通过开展文明单位创建活动，有力地推动了登封宣传思想文化工作的发展与进步，保障了各项任务的完成。#在今后的工作中，我们将继续以创建文明单位工作为龙头，再接再厉，巩固好已有的成果，不断完善工作措施，将登封的宣传思想文化和精神文明建设工作提高到一个新的水平。#;i:8;s:24555:2016-2017学年山东省临沂市沂水县七年级（上）期末数学试卷#一、选
220、择题（本题共14个小题，每小题3分，共42分）#1的绝对值是（）#ABC6D6#2如图，张亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（）#A经过一点有无数条直线#B经过两点，有且仅有一条直线#C两点间距离的定义#D两点之间，线段最短#3式子x+y，2x，ax2+bxc，0，a，中（）#A有5个单项式，2个多项式B有4个单项式，2个多项式#C有3个单项式，3个多项式D有5个整式#4小李同学的座右铭是“态度决定一切“，他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“切”相对的字是（）#A态
221、B度C决D定#5下列各组单项式中，不是同类项的一组是（）#Ax2y和2xy2B32和3C3xy和D5x2y和2yx2#6下列利用等式的性质，错误的是（）#A由a=b，得到1a=1bB由=，得到a=b#C由a=b，得到ac=bcD由ac=bc，得到a=b#7已知a2b=3，则3（ab）（a+b）的值为（）#A3B6C3D6#8若方程2xkx+1=5x2的解为1，则k的值为（）#A10B4C6D8#9如图，学校（记作A）在蕾蕾家（记作B）南偏西25#的方向上，且与蕾蕾家的距离是4km，若ABC=90#，且AB=BC，则超市（记作C）在蕾蕾家的（）#A南偏东65#的方向上，相距4km#B南偏东55#
222、的方向上，相距4km#C北偏东55#的方向上，相距4km#D北偏东65#的方向上，相距4km#10解方程=1，去分母后，结果正确的是（）#A2（x1）=1（3x+1）B2（x1）=63x+1C2x1=63x+1D2（x1）=6（3x+1）#11如图，C，D是数轴上的两点，它们分别表示2.4，1.6，O为原点，则线段CD的中点表示的有理数是（）#A0.4B0.8C2D1#12如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10#，则这个角的度数是（）#A60#B50#C45#D40#13互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为220元，按标价的五折销售，仍可获利10%，则这件商品
223、的进价为（）#A120元B100元C80元D60元#14如图，将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分BFE，则GFH的度数是（）#A90#180#B0#90#C=90#D随折痕GF位置的变化而变化#二、填空题（本小题共5小题，每小题3分，共15分）#15月球的直径约为3476000米，将数据3476000用科学记数法表示应为#16若式子3a7与5a的值互为相反数，则a的值为#17已知线段AB=7cm，在线段AB上画线段BC=3cm，则线段AC=#18甲乙二人在环形跑道上同时同地出发，同向跑步，甲的速度为7米/秒，乙的速度为
224、6.5米/秒，若跑道一周的长为400米，设经过x秒后甲乙两人第一次相遇，则列方程为#19如图是用棋子摆成的“T”字图案：#从图案中可以看出，第一个“T”字图案需要5枚棋子，第二个“T”字图案需要8枚棋子，第三个“T”字图案需要11枚棋子则摆成第n个图案需要枚棋子#三、解答题（本大题共7小题，63分）#20（1）计算：#22#（1）2#4（5）2#（2）化简：#6a2b（3a2b+5ab2）2（5a2b3ab2）#21解下列方程：#（1）3（2x1）=52（x+2）#（2）=2+#22设一个两位数的个位数字为a，十位数字为b（a，b均为正整数，且ab），若把这个两位数的个位数字和十位数字交换位置
225、得到一个新的两位数，则新的两位数与原两位数的差一定是9的倍数，试说明理由#23某市为更有效地利用水资源，制定了居民用水收费标准：#如果一户每月用水量不超过15立方米，每立方米按1.8元收费；#如果超过15立方米，超过部分按每立方米2.3元收费，其余仍按每立方米1.8元计算另外，每立方米加收污水处理费1元若某户一月份共支付水费58.5元，求该户一月份用水量？#24如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M，N分别为AC，BC的中点#（1）求线段BC，MN的长；#（2）若C在线段AB的延长线上，且满足ACBC=acm，M，N分别是线段AC，BC的中点，请画出图形，并用a的式子表示M
226、N的长度#25某牛奶加工厂现有鲜奶8吨，若市场上直接销售鲜奶，每吨可获取利润500元；#制成酸奶销售，每吨可获取利润1200元；#制成奶片销售，每吨可获取利润2000元该工厂的生产能力是：#如制成酸奶每天可加工3吨；#制成奶片每天可加工1吨受人员制约，两种加工方式不可同时进行；#受气温制约，这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕为此，该工厂设计了两种可行方案：#方案一：#尽可能多的制成奶片，其余直接销售鲜牛奶；#方案二：#将一部分制成奶片，其余制成酸奶销售，并恰好4天完成#你认为选择哪种方案获利最多？#为什么？#26如图（a），将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起#（1）若DCE=35#，A
227、CB=；#若ACB=140#，则DCE=；#（2）猜想ACB与DCE的大小有和特殊关系，并说明理由；#（3）如图（b），若是两个同样的三角尺60#锐角的顶点A重合在一起，则DAB与CAE的大小有何关系，请说明理由；#（4）已知AOB=，COD=（，都是锐角），如图（c），若把它们的顶点O重合在一起，请直接写出AOD与BOC的大小关系#2016-2017学年山东省临沂市沂水县七年级（上）期末数学试卷#参考答案与试题解析#一、选择题（本题共14个小题，每小题3分，共42分）#1的绝对值是（）#ABC6D6#【考点】绝对值#【分析】根据负数的绝对值是它的相反数解答#【解答】解：#|=#故选B#2如图
228、，张亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（）#A经过一点有无数条直线#B经过两点，有且仅有一条直线#C两点间距离的定义#D两点之间，线段最短#【考点】线段的性质：#两点之间线段最短#【分析】根据两点之间，线段最短进行解答#【解答】解：#张亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是两点之间，线段最短，#故选：#D#3式子x+y，2x，ax2+bxc，0，a，中（）#A有5个单项式，2个多项式B有4个单项式，2个多项式#C有3个单项式，3个多项式D有
229、5个整式#【考点】多项式；#单项式#【分析】根据整式、单项式和多项式的定义求解#【解答】解：#式子x+y，2x，ax2+bxc，0，a，中，单项式有2x，0，a，有4个；#多项式有x+y，ax2+bxc，有2个；#整式x+y，2x，ax2+bxc，0，a，有6个#故选：#B#4小李同学的座右铭是“态度决定一切“，他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上，其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“切”相对的字是（）#A态B度C决D定#【考点】专题：#正方体相对两个面上的文字#【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答#【解答】解：#结合展开图可知，与“切”相对
230、的字是“决”#故选：#C#5下列各组单项式中，不是同类项的一组是（）#Ax2y和2xy2B32和3C3xy和D5x2y和2yx2#【考点】同类项#【分析】根据同类项的定义，所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项，可得答案注意同类项与字母的顺序无关，与系数无关#【解答】解：#A、相同字母的指数不同不是同类项，故A错误；#B、所含字母相同且相同字母的指数也相同，故B正确；#C、所含字母相同且相同字母的指数也相同，故C正确；#D、所含字母相同且相同字母的指数也相同，故D正确；#故选：#A#6下列利用等式的性质，错误的是（）#A由a=b，得到1a=1bB由=，得到a=b#C由a=b，得到ac=
231、bcD由ac=bc，得到a=b#【考点】等式的性质#【分析】根据等式的性质即可判断#【解答】解：#当c=0时，ac=bc=0，#但a不一定等于b#故D错误#故选（D）#7已知a2b=3，则3（ab）（a+b）的值为（）#A3B6C3D6#【考点】整式的加减化简求值#【分析】原式去括号合并整理后，将已知等式代入计算即可求出值#【解答】解：#a2b=3，#原式=3a3bab=2a4b=2（a2b）=6，#故选B#8若方程2xkx+1=5x2的解为1，则k的值为（）#A10B4C6D8#【考点】方程的解#【分析】把x=1代入已知方程，列出关于k的新方程，通过解新方程来求k的值#【解答】解：#依题意，
232、得#2#（1）（1）k+1=5#（1）2，即1+k=7，#解得，k=6#故选：#C#9如图，学校（记作A）在蕾蕾家（记作B）南偏西25#的方向上，且与蕾蕾家的距离是4km，若ABC=90#，且AB=BC，则超市（记作C）在蕾蕾家的（）#A南偏东65#的方向上，相距4km#B南偏东55#的方向上，相距4km#C北偏东55#的方向上，相距4km#D北偏东65#的方向上，相距4km#【考点】方向角#【分析】直接利用方向角的定义得出2的度数，进而确定超市（记作C）与蕾蕾家的位置关系#【解答】解：#如图所示：#由题意可得：#1=25#，ABC=90#，BC=4km，#则2=65#，#故超市（记作C）在蕾
233、蕾家的南偏东65#的方向上，相距4km#故选：#A#10解方程=1，去分母后，结果正确的是（）#A2（x1）=1（3x+1）B2（x1）=63x+1C2x1=63x+1D2（x1）=6（3x+1）#【考点】解一元一次方程#【分析】方程两边乘以6去分母得到结果，即可作出判断#【解答】解：#去分母得：#2（x1）=6（3x+1），#故选D#11如图，C，D是数轴上的两点，它们分别表示2.4，1.6，O为原点，则线段CD的中点表示的有理数是（）#A0.4B0.8C2D1#【考点】数轴；#有理数#【分析】根据数轴上线段的中点坐标即可#【解答】解：#C，D是数轴上的两点，它们分别表示2.4，1.6，#线
234、段CD的中点表示的有理数是（2.4+1.6）=0.4，#故选A#12如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10#，则这个角的度数是（）#A60#B50#C45#D40#【考点】余角和补角#【分析】设这个角为x，根据余角和补角的概念列出方程，解方程即可#【解答】解：#设这个角为x，#由题意得，180#x=3（90#x）10#，#解得x=40#故选D#13互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为220元，按标价的五折销售，仍可获利10%，则这件商品的进价为（）#A120元B100元C80元D60元#【考点】一元一次方程的应用#【分析】设这件商品的进价为x元/件，根据“利润
235、=标价#折扣进价”即可列出关于x的一元一次方程，解方程即可得出结论#【解答】解：#设这件商品的进价为x元，#根据题意得：#10%x=220#50%x，#0.1x=110x，#1.1x=110，#x=100，#答：#这件商品的进价为100元#故选B#14如图，将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分BFE，则GFH的度数是（）#A90#180#B0#90#C=90#D随折痕GF位置的变化而变化#【考点】角的计算#【分析】根据折叠的性质可以得到GCFGEF，即CFG=EFG，再根据FH平分BFE即可求解#【解答】解：#CFG=E
236、FG且FH平分BFE#GFH=EFG+EFH#GFH=EFG+EFH=EFC+EFB=（EFC+EFB）=#180#=90#故选C#二、填空题（本小题共5小题，每小题3分，共15分）#15月球的直径约为3476000米，将数据3476000用科学记数法表示应为3.476#106#【考点】科学记数法表示较大的数#【分析】科学记数法的表示形式为a#10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；#当原数的绝对值1时，n是负数#【解答】解：#将数据3476000用科学记数法表示应为3.476#1
237、06，#故答案为：#3.476#106#16若式子3a7与5a的值互为相反数，则a的值为1#【考点】解一元一次方程；#相反数#【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到a的值#【解答】解：#根据题意得：#3a7+5a=0，#移项合并得：#2a=2，#解得：#a=1#故答案为：#1#17已知线段AB=7cm，在线段AB上画线段BC=3cm，则线段AC=4cm#【考点】两点间的距离#【分析】因为在线段AB上画线段BC=3cm，所以点C在A和B之间由此画图求得AC=ABBC得出答案即可#【解答】解：#如图：#AC=ABBC=73=4cm#故答案为：#4cm#18甲乙二人在环形跑
238、道上同时同地出发，同向跑步，甲的速度为7米/秒，乙的速度为6.5米/秒，若跑道一周的长为400米，设经过x秒后甲乙两人第一次相遇，则列方程为7x6.5x=400#【考点】由实际问题抽象出一元一次方程#【分析】在环形跑道上两人同向而行相遇属于追及问题，等量关系为：#甲路程乙路程=400，依此列出方程即可#【解答】解：#设经过x秒后甲乙两人第一次相遇，则：#7x6.5x=400#故答案为7x6.5x=400#19如图是用棋子摆成的“T”字图案：#从图案中可以看出，第一个“T”字图案需要5枚棋子，第二个“T”字图案需要8枚棋子，第三个“T”字图案需要11枚棋子则摆成第n个图案需要（3n+2）枚棋子#
239、【考点】规律型：#图形的变化类#【分析】根据前三个“T”字图案需要棋子的数量，总结规律，根据规律计算即可#【解答】解：#第一个“T”字图案需要5枚棋子，即3#1+2，#第二个“T”字图案需要8枚棋子，即3#2+2，#第三个“T”字图案需要11枚棋子，即3#3+2，#则第n个“T”字图案需要（3n+2）枚棋子，#故答案为：#（3n+2）#三、解答题（本大题共7小题，63分）#20（1）计算：#22#（1）2#4（5）2#（2）化简：#6a2b（3a2b+5ab2）2（5a2b3ab2）#【考点】整式的加减；#有理数的混合运算#【分析】#（1）根据有理数的乘方、乘除以及加减进行计算即可；#（2）先
240、去括号再合并同类项即可#【解答】解：#（1）原式=4#1#（425）#=4#（21）#=4（7）#=3；#（2）原式=6a2b+3a2b5ab210a2b+6ab2#=a2b+ab2#21解下列方程：#（1）3（2x1）=52（x+2）#（2）=2+#【考点】解一元一次方程#【分析】#（1）方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；#（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解#【解答】解：#（1）去括号得：#6x3=52x4，#移项合并得：#8x=4，#解得：#x=0.5；#（2）去分母得：#3x+15=24+4x6，#移项合并得：#x=3，#解得：#x=3#22设
241、一个两位数的个位数字为a，十位数字为b（a，b均为正整数，且ab），若把这个两位数的个位数字和十位数字交换位置得到一个新的两位数，则新的两位数与原两位数的差一定是9的倍数，试说明理由#【考点】整式的加减#【分析】由题意可得出原两位数字为10b+a，新两位数字为：#10a+b，然后结合整式加减法的运算法则进行求解即可#【解答】解：#原两位数字为10b+a，则新的两位数字为10a+b，#（10a+b）（10b+a）#=10a+b10ba#=9a9b#=9（ab）#a和b都为正整数，且ab，#ab也为正整数，#新的两位数与原两位数字的差一定是9的倍数#23某市为更有效地利用水资源，制定了居民用水收费
242、标准：#如果一户每月用水量不超过15立方米，每立方米按1.8元收费；#如果超过15立方米，超过部分按每立方米2.3元收费，其余仍按每立方米1.8元计算另外，每立方米加收污水处理费1元若某户一月份共支付水费58.5元，求该户一月份用水量？#【考点】一元一次方程的应用#【分析】由题意得，设该用户用水量为x，根据等量关系“水费=1.8#15+2.3#超出15立方米的部分+污水处理费”列出一元一次方程即可求解#【解答】解：#若某户每月用水量为15立方米，则需支付水费15#（1.8+1）=42元，#而4258.5，#该户一月份用水量超过15立方米#设该户一月份用水量为x立方米，#根据题意得：#15#1.
243、8+2.3（x15）+x=58.5#解得：#x=20#答：#该户一月份用水量为20立方米#24如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M，N分别为AC，BC的中点#（1）求线段BC，MN的长；#（2）若C在线段AB的延长线上，且满足ACBC=acm，M，N分别是线段AC，BC的中点，请画出图形，并用a的式子表示MN的长度#【考点】两点间的距离#【分析】#（1）根据“点M、N分别是AC、BC的中点”，先求出MC、CN的长度，再利用BC=MBMC，MN=CM+CN即可求出线段BC，MN的长度即可#（2）先画图，再根据线段中点的定义得MC=AC，NC=BC，然后利用MN=MCNC得到
244、MN=acm#【解答】解：#（1）M是AC的中点，#MC=AC=3cm，#BC=MBMC=7cm，#又N为BC的中点，#CN=BC=3.5cm，#MN=MC+NC=6.5cm；#（2）如图：#M是AC的中点，#CM=AC，#N是BC的中点，#CN=BC，#MN=CMCN=ACBC=（ACBC）=acm#25某牛奶加工厂现有鲜奶8吨，若市场上直接销售鲜奶，每吨可获取利润500元；#制成酸奶销售，每吨可获取利润1200元；#制成奶片销售，每吨可获取利润2000元该工厂的生产能力是：#如制成酸奶每天可加工3吨；#制成奶片每天可加工1吨受人员制约，两种加工方式不可同时进行；#受气温制约，这批牛奶必须在
245、4天内全部销售或加工完毕为此，该工厂设计了两种可行方案：#方案一：#尽可能多的制成奶片，其余直接销售鲜牛奶；#方案二：#将一部分制成奶片，其余制成酸奶销售，并恰好4天完成#你认为选择哪种方案获利最多？#为什么？#【考点】一元一次方程的应用#【分析】方案一：#根据制成奶片每天可加工1吨，求出4天加工的吨数，剩下的直接销售鲜牛奶，求出利润；#方案二：#设生产x天奶片，（4x）天酸奶，根据题意列出方程，求出方程的解得到x的值，进而求出利润，比较即可得到结果#【解答】解：#方案一：#最多生产4吨奶片，其余的鲜奶直接销售，#则其利润为：#4#2000+（84）#500=10000（元）；#方案二：#设生
246、产x天奶片，则生产（4x）天酸奶，#根据题意得：#x+3（4x）=8，#解得：#x=2，#2天生产酸奶加工的鲜奶是2#3=6吨，#则利润为：#2#2000+2#3#1200=4000+7200=11200（元），#得到第二种方案可以多得1200元的利润#26如图（a），将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起#（1）若DCE=35#，ACB=145#；#若ACB=140#，则DCE=40#；#（2）猜想ACB与DCE的大小有和特殊关系，并说明理由；#（3）如图（b），若是两个同样的三角尺60#锐角的顶点A重合在一起，则DAB与CAE的大小有何关系，请说明理由；#（4）已知AOB=，COD=（，都
247、是锐角），如图（c），若把它们的顶点O重合在一起，请直接写出AOD与BOC的大小关系#【考点】余角和补角#【分析】#（1）若DCE=35#，根据90#计算ACE的度数，再利用和计算ACB的度数；#若ACB=140#，同理，反之计算可得结果；#（2）先计算：#ACB=90#+BCD，再加上DCE可得结果；#（3）先计算DAB=60#+CAB，再加上CAE可得结果；#（4）先计算AOD=+COA，再加上BOC可得结果#【解答】解：#（1）若DCE=35#，#ACD=90#，DCE=35#，#ACE=90#35#=55#，#BCE=90#，#ACB=ACE+BCE=55#+90#=145#；#若AC
248、B=140#，#BCE=90#，#ACE=140#90#=50#，#ACD=90#，#DCE=90#50#=40#，#故答案为：#145#；#40#；#（2）ACB+DCE=180#，#理由如下：#ACB=ACD+BCD，#=90#+BCD，#ACB+DCE，#=90#+BCD+DCE，#=90#+BCE，#=180；#（3）DAB+CAE=120#，#理由如下：#DAB=DAC+CAB，#=60#+CAB，#DAB+CAE，#=60#+CAB+CAE，#=60#+EAB，#=120#；# （4）AOD+BOC=+，理由是：#AOD=DOC+COA=+COA，#AOD+BOC=+COA+BOC
249、，#=+AOB，#=+#2017年2月19日#第20页（共20页）#;i:9;s:13570:HP工作站BIOS说明适用Z228Z440Z230Z640Z840Z800Z620#HP工作站-BIOS说明-适用Z228-Z440-Z230-Z640-Z840-Z800-Z620-Z420-Z820主板设置#HP Z200 工作站 - BIOS 说明#问题#本文主要介绍 HP Z200 工作站的 BIOS 说明。#适用HP众多工作站的主板，比如hp Z228 Z 440 Z230 Z640 Z840 Z800 Z620 Z420 Z820解决方案。#讲解仔细哦#HP Z200 工作站使用 HP B
250、IOS 。#打开机器，当显示 HP 图标画面时按 F10 按键可以进入 BIOS 设置。#进入 BIOS 后先选择 English 进入 BIOS 菜单。#以下为 BIOS 菜单中各项介绍：#1.File（文件），点击 System Information（系统信息），如下图：#1.System Information（系统信息）可以查看系统硬件信息。#（如下图）#2.About （关于）#3.Set Time and Date （设置时间和日期）#使用方向键调整时间，日期，TAB 键切换。#如下图：#4.Flash System ROM （刷新 BIOS）#可以通过 USB，CD 刷新。#如
251、下图：#5.Apply Defaults and Exit （应用默认值并退出）#应用当前选择的默认设置并清除所有已设置的密码。#Ignore Changes and Exit （忽略更改并退出）#Save Changes and Exit （保存更改并退出）#如下图：#2.Storage （存储）#如下图：#1.Device Configuration （设备配置）#1.Hard Disk 硬盘驱动器，进入可以看到硬盘信息。#（硬盘模式为 IDE 模式才能看到此项）#2.CD-ROM 介绍光驱信息。#3.Default Values 默认值是 SATA 模式。#如下图：#2.Storage
252、Options （存储器选项）#1.Removable Media Boot （可移动介质引导），可以启用/禁用从可移动介质引导系统的功能。#2.eSATA Port 允许用户定义 SATA 接口为 eSATA 接口使用。#3.SATA Emulation （SATA仿真），支持的选项有以下两种：#RAID+AHCI、IDE。#如下图：#3.DPS Self-Test （DPS 自测）#Select a Drive 用于具备执行驱动器保护系统自测功能的 SATA 硬盘驱动器上执行自测，只有硬盘模式为 IDE 模式下有此选项。#如下图：#4.Boot Order （引导顺序）#ATAPI CD-
253、ROM Drive CD-ROM 驱动器。#USB Device USB 驱动器。#Hard Drive 硬盘驱动器。#Integrated SATA 集成的 SATA。#Network Controller 网络控制器。#如下图：#3.Security （安全）#如下图：#1.Setup Password （设置密码），用于设定和启用设置（管理员）密码。#2.Power-On Password （开机密码），用于设定开机密码。#3.Password Options （密码配置），在设置密码后会出现此选项。#1.Lock Legacy Resources （锁定传统资源），设定设置密码时显示。
254、#2.Network Server Mode 启用 / 禁用网络服务器模式。#（设置开机密码时显示）#3.Password Prompt on Warm Boot 指定热启动 （Ctrl+Alt+Delete）是否需要密码。#（设置开机密码时显示）#4.Setup Browse Mode 启用 / 禁用设置浏览模式。#（设置开机密码时显示）（如果没有输入设置密码，则允许查看但不能更改 F10 按键设置选项）#5.Stringent Password 启用 / 禁用通过主板密码跳线清除密码。#（设置开机密码时显示）#如下图：#4.Smart Cover （机盖锁）#锁定 / 解除锁定机盖锁。#5
255、.Device Security （设备安全保护）#如下图：#6.USB Security USB （USB 安全保护）#如下图：#7.Slot Security PCI （接口安全保护）#如下图：#8.Network Service Boot （网络服务引导）#启用 / 禁用计算机从网络服务器上所安装的操作系统进行引导的功能。#（此功能只适用于装有网卡的机型，网络控制器必须是 PCI 扩展卡或嵌入主板。#）#如下图：#9.System IDs （系统标识）#Enter Asset Tag 资产标签（18 字节的标识符），是公司指定给此计算机的资产标识号。#Enter Ownership Ta
256、g 开机自测期间显示的物主标签（80 字节的标识符）。#Enter UUID 机箱序列号或通用唯一标识 （UUID） 号。#只有当前的机箱序列号无效时才能更新 UUID。#（这些标识号通常是在出厂时设置的，可用作系统的唯一标识。#）#Keyboard 系统标识项的键盘区域设置（例如，英语或德语）。#如下图：#10.DriveLock Security （驱动器锁安全保护）#用于指定或修改硬盘驱动器的管理员密码或用户密码。#一旦启用了此功能，便会在开机自测期间提示用户输入一种驱动器锁密码。#如果未能成功地输入任何一种密码，则必须进行冷引导，并成功地输入其中一个密码，才能访问硬盘驱动器。#注意：#
257、只有当至少有一个支持驱动器锁功能的驱动器连接到系统时，才会显示该选项。#如下图：#11.System Security （操作系统安全保护）#1.Data Execution Prevention （数据执行预防）、Enable/Disable（启用 / 禁用），帮助防止操作系统出现安全漏洞。#2.Virtualization Technology（VTx） （虚拟化技术）、Enable/Disable（启用 / 禁用），用于控制处理器的虚拟化功能。#更改此设置需要先关闭计算机然后再打开。#3.Virtualization Technology Directed I/O（VTd） （虚拟化技术
258、定向 I/O）、Enable/Disable（启用 / 禁用），用于控制芯片组的虚拟化 DMA 重映射功能。#更改此设置需要先关闭计算机然后再打开。#如下图：#12.Master Boot Record Security （主引导记录安全保护）#主引导记录安全保护（启用/禁用）Enable/Disable#如下图：#13.Setup Security Level （设置安全级别）#提供一种方法，使最终用户拥有一定的权限更改指定的设置选项而无需知道设置密码。#该功能可以使管理员灵活保护对基本设置选项的更改，同时允许用户查看系统设置并配置非重要的选项。#管理员通过 Setup Security L
259、evel（设置安全级别）菜单按情况指定对独立设置选项的访问权限。#默认情况下，所有设置选项都指定设置密码，指明用户必须在开机自测时输入正确的设置密码才能对任何选项进行更改。#管理员可以将独立项设置为 None（无），指明用无效密码访问设置的用户只能对指定的选项进行更改。#如果启用了开机密码，则选项 None（无）将被开机密码替代。#如下图：#4.Power （电源）#1.OS Power Management （操作系统电源管理）#1.Runtime Power Management Enable/Disable（运行时电源管理 启用/禁用）。#允许某些操作系统在当前软件负载不需要使用处理器的
260、全部能力时降低处理器的电压和频率。#2.Idle Power Savings（节省闲置时功耗）。#在处理器闲置时，允许某些操作系统降低处理器功耗。#3.ACPI S3 Hard Disk Reset（ACPI S3 硬盘重置），启用此选项使 BIOS 能够确保硬盘在从 S3 恢复之后，将控制返还给操作系统之前可以接受命令。#4.ACPI S3 PS2 Mouse Wakeup（ACPI S3 PS2 鼠标唤醒），启用或禁用通过 PS2 鼠标活动从 S3 唤醒的功能。#5.Unique Sleep State Blink Rates （唯一睡眠状态闪烁速率）、Enable/Disable （启用
261、/禁用），此功能用于为用户提供系统所处的睡眠状态的可视提示。#每个睡眠状态都有一种唯一的闪烁模式。#如下图：#2.Hardware Power Management （硬件电源管理）#SATA Power Management （SATA 电源管理），用于启用或禁用 SATA 总线或设备电源管理。#Eup Compliance Mode （符合 EuP 模式），EuP 模式启用/禁用。#如下图：#3.Thermal （热量）#Fan idle Mode 设置风扇的转速可以使用左右键调整大小，最大 7 格。#如下图：#5.Advanced （高级）#如下图：#1.Power-On Options
262、 （开机选项）#1.POST Mode 开机自测模式：#QuickBoot（快速引导）、Clear Memory（清除内存）、FullBoot（全面引导）或 FullBoot Every x Days。#（每 x 天运行一次全面引导）#2.POST Messages （开机自测消息）、（启用 / 禁用）Enable/Disable。#3.F9 Prompt （F9 提示）、Displayer/Hidden（隐藏 / 显示），启用此功能后将在开机自测期间显示文本消息 F9 = Boot Menu（F9 = 引导菜单）。#4.F10 Prompt （F10 提示）、Displayer/Hidden
263、（隐藏 / 显示），启用此功能后将在开机自测期间显示文本消息 F10 = Setup（F10 =设置）。#5.F11 Prompt （F11 提示）、Displayer/Hidden（隐藏 / 显示），如果将此功能设置为显示，会在开机自测期间显示文本消息 F11 =Recovery（F11 = 恢复）。#6.F12 Prompt （F12 提示）、Displayer/Hidden（隐藏 / 显示），启用此功能后将在开机自测期间显示文本消息 F12 = Network（F12= 网络）。#7.Factory Recovery Boot Support （出厂恢复引导支持）、Enable/Disa
264、ble（启用/禁用），启用该功能后，将在开机自测期间显示附加提示 F11 = Recovery（F11 = 恢复）。#8.Option ROM Prompt （选件 ROM 提示）、Enable/Disable（启用 / 禁用），启用此功能后，系统将在装载选件 ROM 之前显示一条消息。#9.Remote wakeup boot source （远程唤醒引导源）、Local Hard Drive/Remote Server（本地硬盘驱动器/远程服务器）。#10.After Power Loss 掉电之后（关闭 / 打开 / 之前的状态） 此选项设置为：#Off（关闭） 在计算机电源恢复时，使计
265、算机保持关机状态。#On（打开） 一旦计算机电源恢复，计算机将自动开机。#Previous state（之前的状态） 如果掉电时计算机处于打开状态，则电源恢复时计算机将自动打开。#11.POST Delay 开机自测延迟（None、5、10、15 或 20 秒） 如果启用此功能，可以在开机自测过程中增添用户指定的延迟。#12.Bypass F1 Prompt on Configuration Changes 关闭由于配置改变开机提示 F1 的信息 （启用 / 禁用）Enable/Disable。#如下图：#2.Execute Memory Test （执行内存测试）#按 F10 按键，机器重新
266、启动计算机并执行开机自测内存测试。#如下图：#3.BIOS Power-On （BIOS 开机）#用于设置计算机，使其在指定时间自动打开。#如下图：#4.Processors （处理器）#Multi-Processor 超线程 （启用 / 禁用）Enable/Disable。#Limit CPUID Maximum Value to 3 限制执行 CPUID 指令返回数值大于 3 （启用 / 禁用）Enable/Disable。#如下图：#5.PCI Devices （PCI 设备）#列出当前安装的 PCI 设备及其 IRQ 设置。#如下图：#6.Bus Options （总线选项）#PCI
267、SERR# Generation PCI SERR# ECC功能（启用 / 禁用）Enable/Disable。#PCI VGA Palette snooping PCI VGA 调色板探测，在 PCI 配置空间中设置 VGA 调色板探测位；#只有在安装了多个图形控制器时才会用到该选项（启用/禁用）Enable/Disable。#如下图：#7.Device Options （设备选项）#Printer Mode 打印机模式：#EPP+ECP / Output-Only / Bi-Directional。#（双向、EPP 和 ECP、仅限输出）#Num Lock State At Power-O
268、n 开机时的 Num Lock 的状态：#（关闭/打开）Off/On。#S5 Wake on LAN S5 通过局域网唤醒：#（启用/禁用）Enable/Disable。#Integrated Audio 主板集成声卡：#（启用/禁用）Enable/Disable。#Internal speaker 内置扬声器（仅限某些机型）（不影响外接扬声器）Enable/Disable。#NIC Option ROM Download 网络引导执行环境选件 ROM 下载（启用/禁用）Enable/Disable。#SATA RAID Option ROM Download SATA 阵列执行环境选件 RO
269、M 下载（启用/禁用）Enable/Disable。#如下图：#8.Management Operations （管理操作）#1.MEBx Setup Prompt （MEBx 设置提示）、（显示 / 隐藏）Displayed/Hidden。#如果启用此功能，则会在开机自测期间显示 CTRL+P 提示。#如果禁用此功能，则禁止显示上述提示。#但是按下 Ctrl+P 按键组合键仍可访问用于配置管理功能设置的实用程序。#CTRL+P 功能可激活 MEBx Setup（MEBx 设置）菜单。#如果配置设置密码，则会提示用户正确输入该密码，然后才允许用户进入 MEBx Setup（MEBx 设置）。#
270、如果输入三次错误密码，则不会激活 MEBx Setup（MEBx 设置）。#2.SOL Character Echo （SOL 字符回显）、（启用 / 禁用）Enable/Disable ，某些远程控制台在打印远程输入的字符时会导致字符显示两次，一次是在远程输入时，另一次是在从本地客户端视频进行回显时。#该选项允许管理员禁止 SOL 终端仿真程序向本地视频显示器回显远程输入的字符。#3.SOL Terminal Emulation Mode （SOL 终端仿真模式）、VT100/ANSI 在 VT100 和 ANSISOL 终端仿真之间进行选择。#在远程 AMT 重定向操作期间仅激活 SOL
271、终端仿真模式。#该仿真选项允许管理员选择可与其控制台最佳配合工作的模式。#4.Unprovision AMT on next boot 下次重启时候重置 AMT 配置。#如下图：#;i:10;s:30193:创先争优经验交流材料7份#经验交流材料7份#市行政服务中心：#创先争优树形象，行政服务上水平#市行政服务中心自开展创先争优活动以来,以“践行科学发展观，争当侨乡先锋”为主题，创新服务模式，以良好的服务态度，精湛的服务水平，为市民打造了“一站式” 受理、“一条龙”服务、“一座楼”办事的服务平台，以创先争优活动推动行政服务中心工作上新水平。#一、精心组织，周密部署 ，做到“五个加强”。#一是加
272、强领导，周密安排。#市行政服务中心为统筹创先争优活动顺利开展，使党员干部在群众中真正起到表率作用，中心党组专门开会研究部署，迅速成立了领导机构，并于7月19日召开了所有进驻办事窗口人员开展创先争优动员大会，要求做到责任到人，措施到位，使党员干部提高了思想认识，调动了积极性，懂得开展创先争优活动的真正意义。#二是加强组织制度建设。#为加快创先争优活的推进，行政服务中心按照“五好”党支部的要求，加强组织建设，迅速成立党支部，开展党组织各项活动，使党员有更强的归属感。#为使行政服务中心党支部成为一个凝聚力高、战斗力强的基层党支部，党支部加强了窗口党员的系统管理，并把进驻行政服务中心41个部门窗口的党
273、员纳入行政中心支部管理。#在原来行政中心党支部的基础上成立了党总支部，配齐配强党总支部班子，党总支下设5个党支部。#同时，还注重中层干部的培养工作，在行政中心的工作逐渐走上正轨后，按照干部年轻化、知识化、专业化的标准及时配备了4名中层干部，使他们在各股室的工作中更好地发挥挑大梁的作用，带领全体工作人员开拓创新。#此外，行政服务中心所有党员都提交党员书面承诺，对本人职位、工作职责向群众作公开承诺,并上墙公布，接受群众监督，增强责任感。#窗口部门也纷纷开展首办首问制、一次性告知制、否办退件把关制、延时服务制等服务制度，完善窗口管理，努力争创十佳窗口、标杆窗口，争当党员先锋模范。#三是加强硬件建设。
274、#行政服务中心先后建立了党员活动室、创先争优宣传栏、党员先锋岗宣传栏，增设学习资料书柜、书架，添置有关党知识、政策、法规等资料书籍，为党员干部业务学习提供有利保障，并利用大屏幕LED屏定期播放创先争优活动标语，掀起创先争优活动的热潮。#四是加强思想建设。#自设立以来，市行政服务中心就注重思想建设，对进驻的工作人员提出较为严格的纪律要求。#针对政府的角色由管理型向服务型的转变，作为行政审批窗口的管理单位，前沿阵地，市行政服务中心经常通过开展集中学习，观看教育片的方式提高窗口工作人员的服务意识与责任意识。#五是加强活动载体。#设计了“立足窗口、创先争优、树立标杆”主题演讲比赛活动，组织参赛队伍参加
275、演讲，演讲者全部来自窗口一线的党员团员，通过讲述自身经历的窗口工作，以创先争优为动力掀起窗口广大党员干部立足岗位，争当岗位能手，争当优秀共产党员的热潮，展现窗口工作人员为争创标杆窗口活动的精神和风采。#开展党员先锋岗活动，党员亮身份、戴党徽，接受群众监督，激励窗口工作人员学先进、赶先进、比先进、争先进的斗志和工作热情。#二、真抓实干，做到“三个结合”。#一是务虚与务实相结合。#创先争优活动是一种形式，不是空洞的理论和走过场，行政服务中心在活动过程中，注重务虚与务实相结合，使创先争优不仅仅停留在口头上，更要落在实际行动上。#在提倡读书、学习理论的同时，要求每个股室结合职责办实事、好事。#行政股解
276、决硬件问题，协调股解决行政审批效率问题，人秘股做好组织宣传、发动、联系工作，人人争当窗口工作人员的表率。#二是创先争优与中心工作相结合。#缩短审批时限、提高审批效率是行政服务中心的中心工作。#行政审批工作具有非常紧迫的时间感，人人都有一种时不我待的迫切感，翠山湖新区及各项目工程的审批工作一刻不能耽误。#目前，行政中心形成了一种倒逼制：#目标倒逼进度、时间倒逼程序、任务倒逼责任人、督查倒逼落实和社会倒逼部门。#在法定时限内没有完成的，将要接受问责。#实行承诺时限制、超时预警制，在保障质量的同时，最短时限内完成审批，为开平行政审批提速，为开平经济发展加鞭。#三是创先争优与树立标杆相结合。#开展创先
277、争优活动与将行政服务中心打造成江门地区的标杆单位的意义相同。#因此，在创先争优活动中，行政服务中心以高标准，严要求来对待，分别召开了机关及窗口的创先争优的动员会、树标杆会议。#要求各部门就人员、授权的两集中两到位提交书面承诺，力争创先争优、树标杆活动在下半年取得阶段性成果。#三、落实监督，确保“三个提升”。#一是行政审批的效率得到提升。#行政服务中心3-10月咨询事项31809件，受理事项62659件，办结事项62303件，即办事项32094件。#即办率51%，按时办结率100%。#每件事项均做到件件有回复，目前为止，行政中心的有效投诉为零。#正在开展翠山湖及市重点工程项目快速绿色通道筹建工作
278、，行政效能将得到进一步的提升。#二是为民服务的水平得到提升。#行政服务中心的工作得到各进驻单位的大力支持，窗口工作人员积极参加行政服务中心及派出单位的各类业务、礼仪、法律培训，整体素质得到提升，受到了群众的好评。#三是干事创业的境界得到提升。#通过对创先争优活动监督落实，行政服务中心的工作人员找准了定位，个个树立了勿以善小而不为，窗口工作无小事的观念。#形成一种你追我赶、不甘落后的氛围，干事创业的境界得到了提升。#市疾病预防控制中心：#凝聚党心、狠抓落实,争当创先争优排头兵#开平市疾病预防控制中心（以下简称“市疾控中心”）围绕建设“设备先进、技术全面、管理科学、服务一流”的疾病预防控制中心的总
279、体目标，以党的先进性建设为主线，以创先争优活动为推手，凝聚党心、狠抓落实，促进了中心各项工作更好更快发展。#一、领导重视，健全创建工作的良好机制#为保证创先争优活动的有效开展，市疾控中心实行“一把手”负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。#领导小组下设办公室，负责处理日常事务。#此外，还根据有关要求制定了具体的活动方案，明确了活动的目的、内容和程序。#将创先争优活动与创建“五好”示范点、纪律教育月、医德医风教育等活动结合起来，完善各项工作制度，为中心创先争优活动的开展建立了一套较完善的机制和管理办法。#同时加大宣传力度，通过召开动员会、张挂宣传标语、开设宣传栏、在网站上对活动进行跟踪
280、报道等各种形式宣传创先争优活动的目的和意义。#9月举办的“创先争优”杯羽毛球赛，既宣传了创先争优活动，又促进了员工之间的交流与沟通，增强了团队意识和集体荣誉感。#通过一系列活动，大力营造活动氛围，引导大家了解创先争优活动，人人参与，人人监督，形成广泛参与的良好局面。#二、 加强班子建设，提高谋划科学发展的能力#市疾控中心党支部班子注重加强自身建设，努力把科学发展的理论转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。#一是坚持深入学习，提高科学发展的能力；#二是坚持解放思想，提高开拓创新的能力；#三是坚持以人为本，提高为民谋利的能力；#四是坚持求真务实，提高执行落实的能力；#五
281、是坚持团结协作，提高和谐共事的能力；#六是坚持廉洁自律、提高拒腐防变的能力。#通过加强班子建设，党支部班子成员都能够顾全大局，在政治上互相帮助，工作上互相支持，生活上互相关心，充分发挥每个班子成员的主观能动性，在工作中形成合力，保障各项工作任务的圆满完成。#三、加强能力建设，塑造作风过硬的卫生防疫队伍#市疾控中心紧紧围绕公共卫生事业建设这一主题，认真抓党组织建设，夯实基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。#通过重温入党誓词、举办纪律教育辅导课、观看电视片、开展公开承诺等活动，在党员干部职工中大力倡导顾全大局、团结奋斗、爱岗敬业、无私奉献的精神。#坚持开展多样化的岗位培训，坚持缺什么补什么的
282、原则，采取灵活多样的培训方式，发挥传统培训如理论学习、现场操作等方式的重要作用，以用促学，以学促改，使专业人员学习业务的积极性普遍提高,有效地提高了员工的技术水平。#结合实际工作需要，今年7-8月市疾控中心举办了一次以“持续改进，着力提高”为主题的质量管理月活动。#期间，共开展内部培训20次，培训课题35个；#举办以“质量管理，你我参与”为主题的演讲比赛。#通过举办质量管理月活动，进一步提高干部职工质量意识，规范内部管理，提高职工业务能力和服务水平。#四、完善制度和阵地建设，保障工作运行顺畅有序#市疾控中心通过制订和完善办公考勤、财务管理、奖惩、会议学习、重大事项集体决策、党务公开等多项制度,
283、以制度管人，进一步明确职责，理顺关系，建立目标管理责任制和建立科学完善的工作绩效考评体系。#今年市疾控中心开展质量管理体系内部审核和管理评审各一次，确保体系运行顺畅和持续改进。#通过制度建设，进一步提升科学管理的水平；#改进工作，规范行为；#增强组织的凝聚力和战斗力，调动各股室工作的积极性，发挥其工作的主动性和创造性。#市疾控中心目前设有会议室、阅览室、文娱室等3个党员活动阵地。#同时投入资金购置多媒体投影仪、DVD、功放机、音响等电教设备，配备有党旗、宣传栏、书报学习材料、文件柜、饮水机等设施。#活动阵地做到各种制度上墙，定期更新宣传栏。#通过逐步完善党员活动阵地软硬件设施建设，形成充分发挥
284、活动阵地作用的机制，使活动阵地成为宣传党的政策的窗口、传授知识的课堂、凝聚党员的阵地、联系群众的桥梁。#五、树立良好典型，形成比学赶超良好局面#市疾控中心药物维持治疗门诊现有医务人员7人，其中女性6人，主要工作是为海洛英依赖患者提供美沙酮药物替代维持治疗，前来治疗的病人都是吸毒人员。#医务人员顶着巨大的工作压力，为病人提供热情细致的服务，得到了上级领导和病人的好评。#市疾控中心党支部经过研究，决定在药物维持治疗门诊开展创建“开平市巾帼文明示范岗”活动，树立了良好典型，发挥先进典型的辐射、示范和带动作用，激发各股室和党员干部职工学先进、赶先进、做先进的动力。#六、发挥党员先锋模范作用，疾病防控成
285、效明显#市疾控中心把创先争优活动与促进基本公共卫生服务均等化、提高防控重大疾病和应对突发公共卫生事件能力有机结合起来，充分发挥党员先锋模范作用，使疾病预防控制工作有新突破。#一是今年在全市启动9大基本公共卫生服务项目中，市疾控中心负责管理6个项目。#为扎实有序地推进项目实施工作，市疾控中心进一步强化对基层医疗卫生单位公共卫生服务项目的指导培训，提高基层专业人员和相关人员业务能力，此外进一步落实基本公共卫生服务项目的各项工作措施，加强对基层单位的考核验收工作，切实推进项目的顺利实施。#二是进一步健全突发公共卫生事件的应急机制和配备应急队伍，抽调责任心强、业务素质好的人员进入相应的应急处理队伍，党
286、员是各应急队伍的核心和技术骨干。#加强人员专业知识培训，进一步提高处理突发公共卫生事件的应急处理能力。#同时着力加强各种应急预案编制工作，重点准备传染病控制类的物资储备，做好随时应对突发传染病引起公共事件的准备。#8月和9月先后发生的两起餐饮业食物中毒事故，市疾控中心都迅速查明中毒因并有效采取控制措施；#在5月潭江河赤坎段水源污染事件中，市疾控中心及时对河水进行监测，为保障居民饮水安全提供技术支撑。#三是建立健全疫情和突发公共卫生事件监测、预警和报告信息体系。#以市疾控中心为主体，各镇卫生院为基础，村卫生站为末梢，建立了以现代信息技术为手段的疫情监测、预警和报告系统。#从而完善了群防群控网络，
287、确保达到早期发现疾病隐患，在第一时间内予以控制的目标，近年来传染病发病率一直控制在较低水平。#四是艾滋病防控工作上了新台阶。#今年4月成立的开平市艾滋病综合防治示范区办公室设在市疾控中心，先后开展了戒毒人员、暗娼、孕产妇及其他人群的监测工作；#街头宣传、校园宣传、媒体宣传等各种形式普及艾滋病防治知识的宣传工作等，为控制艾滋病的传播发挥了重要的作用。#创先争优激活力 夯实基础促发展#-神农架林区教育局创先争优活动经验交流材料#（2010年12月9日）#在深入开展创先争优活动中，神农架林区教育局以“促均衡、提质量、强队伍，办人民满意教育”为主题，以创建“五个好”党组织，争当“四个标兵”党员为目标，
288、创新活动载体，激发中小学党组织和党员活力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，切实改进干部作风，提高服务质量，有效促进林区教育事业的健康协调发展。#我们的主要做法是：#一、抓宣传发动，形成氛围#我们坚持把思想发动贯穿于创先争优的全过程，始终保持创先争优的浓厚氛围。#一是思想上触动。#活动开展以来，林区教育局党组先后召开动员会、推进会和3次党员会，编发简报10期，开辟网上主题专栏1个，各学校悬挂横幅、设立宣传栏、发放宣传资料，立足教育实际宣讲“五个好”、“五带头”、“四个标兵”的目标要求，不断增强党员创先争优的意识。#二是行动上主动。#为进一步拓展创先争优的影响力，教育局党
289、组根据林区党委和省教育厅的安排部署，将创先争优的内容、目标和要求以及相关文件制作成册，发到教育系统每位党员手中。#同时，局党组成员深入基层，调查研究，有的放矢，广泛征求社会各界对教育发展的意见和建议，使创先争优观念深入到党员和教职工心中。#三是载体上推动。#活动启动后，林区教育局结合实际，确立以开展“四比两优一满意”为活动载体，即“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意”。#围绕这个载体，将创先争优活动融入学校工作的各个环节。#二、抓基层组织，发挥作用#随着创先争优活动的深入开展，我们着力在提高基层学校党建水平、加强党员队伍建设、发挥党员作用上下功夫。#
290、一是充分发挥学校党支部的引领作用。#以创建“五个好”党组织为抓手，即“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、师生员工反映好”，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。#同时，完善党员教师考评方式，把“创先争优”与党员教师能力考评、评优评先、干部使用切实挂起钩来，激发大家的争创热情。#教育局还建立了创先争优活动联系点，局创先争优活动领导小组成员负责联系一个学校基层组织。#各领导小组成员经常深入联系点进行具体指导和调查研究，指导检查活动开展情况，指出存在的问题和努力的方向，及时发现典型，总结经验，推广联系点的好做法、好经验；#帮助联系点分析研究解决创先争优活动中存在的突出问题，进一步
291、理清工作思路，完善发展措施，创造工作机制体制，让联系点的干部职工切实感受到创先争优活动带来的新变化和取得的新成效。#二是充分发挥党员的模范作用。#我们在学校分别设立“学习标兵示范岗”、“师德标兵示范岗”、“教学标兵示范岗”和“敬业标兵示范岗”，开展“岗位技能竞赛”、“四比两优一满意”等活动，让党员教师充分展风采，作表率。#在全区的城乡教师交流中有党员、骨干教师，全区的“送教下乡”派出去的全部是党员骨干教师，参加全省的教学比赛、观摩、交流以及优质课、示范课参赛教师绝大多数是党员。#全区学校90%以上的党员均工作在教学一线，他们担任长线学科的教育教学工作、班主任工作、年级主任工作、教研组长工作，每
292、时每刻都在大显身手。#老党员以身作则，承上启下，青年党员勇挑重担，朝气蓬勃。#党员的先锋模范作用时刻闪光，名师骨干的治教无可替代，真正做到了潜下心来教书，静下心来育人。#三、抓活动实践，推动发展#我们把开展创先争优活动与教育改革发展的中心工作紧密结合起来，突出实践，注重实效，使创先争优活动成为推动教育科学发展、促进和谐教育的动力与保证。#一是在内涵发展上创先争优，致力于提高教育教学质量。#结合国家中长期教育改革和发展规划纲要，科学谋划教育目标。#进一步深化素质教育，以强化课堂教学为切入点，最大限度地开发每一个学生的潜能，让学生成才。#加强学校体育、卫生和艺术教育工作，促进学生全面发展。#进一步
293、创新未成年人思想道德教育，增强德育工作实效性。#统筹协调各类教育发展，不断提高教育整体实力。#二是在学校基础设施建设上创先争优，致力于改善办学条件。#着力加强边远薄弱学校的基础设施建设和教育技术装备建设，保证了各校园基本建设和教育教学设施等装备基本均衡，学校之间的差距逐渐缩小，使教育发展和改革成果惠及广大人民群众,让更多的孩子们真正享受到优质教育资源。#三是在教师培训上创先争优，致力于提高师资队伍整体水平。#依托远程教育资源开展“网上神农架教育”试点，建立了教师网上学习、培训、教研平台，让所有教师熟练掌握现代教育资源运用技术，跨越时空进行交流、学习，促进教师专业水平和教育教学能力的提高。#同时
294、，着力加强常规培训，选派教师参加省、区级培训，大力开展校本培训，提升教师队伍的整体素质。#四是在机制创新上创先争优，致力于促进教育均衡发展。#基于我区教师年龄、性别、城乡区域等结构性矛盾突出的问题，建立了教师交流、培训、补充机制，加强边远薄弱学校师资队伍建设，促进全区师资力量相对均衡。#基于我区寄宿生多、年龄小、冬季寒冷的特点，建立和完善了全方位的后勤保障机制，力求让学生在学校享受到在家一般的温馨和快乐。#创新贫困生资助机制，在全面落实“两免一补”的基础上，免去了作业本费和住宿费，实行边远乡镇初中生交通费补助政策和高寒地区学校冬季取暖费补助政策，积极采取多种措施资助各类贫困学生，确保了不让一个
295、学生因家庭困难而失学。#基于我区山大人稀、学校规模小、布局分散的特点，采取“撤、并、联”的方式，稳步推进布局调整，优化教育资源配置。#五是在科学管理上创先争优，致力于规范办学行为。#大力开展特色学校创建活动，切实加强校园文化建设，促进学校向文化多元、特色鲜明的方向发展；#创新学校管理理念和管理方式，进一步规范中小学教育教学行为，创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的管理，打造适合学校发展的文化；#加强和谐教育建设，着力增强高效、便民的服务能力，提高工作运行效率。#存在的问题及下一步工作打算：#一是活动的开展不均衡。#部分学校基层党组织认为创先争优活动是在学习实践科学发展观活动刚刚结束之后，
296、党内搞的又一次集中性政治运动，认为活动太频繁，有厌倦心理，出现了干好干坏一个样的现象，没有找到有效激励党员群众干事创业的手段和方式，致使对创先争优没有激情、没有热情，缺乏动力，对“先”和“优”抱“无所谓”态度，甚至有些麻木。#二是工学矛盾突出。#教育战线点长、面广，自身工作任务重，日常工作忙，有的学校党组织创先争优活动的开展同业务工作相脱节，仅限于就活动抓活动，与中心工作、重点任务结合不紧密，造成“两张皮”现象。#下一步活动中，我们将按照省教育厅的要求，有序推进阶段的各项活动。#一是及时把活动中好的做法、经验宣传出去，树立典型，宣传典型，引导和推动创先争优活动健康顺利开展。#二是以大力开展师德
297、师风建设活动为载体，努力提高教育教学质量，使学校基层党组织战斗堡垒作用充分发挥，党员教师的先锋模范作用更加凸显。#三是充分利用创先争优活动的有利时机，认真做好项目建设、特色学校创建、网络教研和义务教育均衡发展等重点工作，对照年初确定的教育目标，齐心协力，狠抓落实，确保全面完成各项任务。#四是建立日常的考核评价机制和有效的激励手段，加大监督检查和指导力度，确保活动取得实效。#分送：#林区党委创先争优活动领导小组办公室，林区机关工委。# 本局领导班子成员。# # 发：#局机关支部，各学校党总支、支部。# #共印20份#将“创先争优”活动融入企业中心工作，#确保企业健康稳步发展#-建筑公司党委创先争
298、优活动经验交流材料#2010年，按照石化街道综合党委的要求，上海金山石油化工建筑有限公司党委（以下简称公司）在抓生产经营工作的同时，扎实有效地开展了“创先争优”活动。#在此过程中，公司党委紧紧围绕“创”和“活”字做文章，在创新机制上下功夫，在活动方式上变灵活，构筑了以党委为核心，以支部为“战斗”实体的组织网络，形成了以生产经营工作为中心任务，以“三比一创”主题实践活动为载体，以创建党建工作示范点和“五好”党组织为动力，以“十二个”结合丰富了“创先争优”活动的内涵。#今年上半年，公司运作平稳，企业实现盈利。#我们的主要做法是：#1、开展“创先争优”活动与加强党员干部学习，构建学习型党组织相结合。
299、#大力开展理论学习教育和培训活动，着力提高各级干部的政治理论素养。#首先，组织党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会等重要会议精神，通过学习提高认识，统一思想，进一步强化责任意识、制度意识。#其次，公司构建了多层面多渠道的干部培训体系，组织了多人次参加中央党校、集团公司及金山区的各种岗位培训；#并选送50多名党员干部参加国际项目管理师（PMP）培训；#组织多层次党员学习了翟鸿燊教授企业领导力课程；#还组织多次专项知识培训，内容涉及劳动合同法、财务信息管理系统、安全生产等方面，不仅为企业可持续发展储备了大量的后备人才，而且提升了广大党员干部的综合管理能力。#第三，党委开展了纪念建党89周年读
300、书活动，根据不同层次党员的特点，党委给不同的党员赠送了不同的一本书，寄语“勤奋学习，磨砺品性，踏实工作”，以提高党员的知识水平和自身素质，为创建学习型党组织奠定理论基础。#2、开展“创先争优”活动与形势任务教育相结合。#为全面完成公司今年的方针目标，积极营造“一家人、一条心、一股劲、一个目标”的良好氛围，党委开展了以“迎世博、创文明、谋发展”为主题的形势任务教育活动。#首先，编印了形势任务教育宣传资料，下发至各单位，由各单位党政主要领导对职工进行宣传教育。#与此同时，公司有关领导还亲自下基层就职工关心的热点和难点问题进行答疑解惑，给予正确引导，使职工重责任、树信心。#其次，组织全体员工和党员积
301、极参与文明观博知识培训、网上测试以及上海市“百万党员践行文明行为准则”网上宣誓承诺签名活动，参与率、签名率均达100%。#再次，开展“迎世博、创文明、谋发展”征文活动，共收到征文8篇，在金石建筑小报上刊登。#3、开展“创先争优”活动与“三比一创”主题实践活动相结合。#公司党委结合本单位生产经营实际，继续在全体党员中开展“比责任意识、比工作质量、比协作精神和创新工作方式”的主题实践活动。#为丰富和完善其内涵，今年主要围绕五个方面：#一是开展“三有三无”即“困难面前有党员、重要岗位有党员、突击攻关有党员”和党员身边“无事故、无违章、无违纪”党员责任区活动。#二是开展“党员先锋岗”活动，要求党员做到
302、“五个领先”即在支持改革上领先于职工、在安全生产上领先于职工、在履行岗位职责上领先于职工、在提高工作效率上领先于职工、在保持企业稳定上领先于职工。#三是开展“世博先锋行动”，引导党员积极服务世博、参与世博、奉献世博。#四是开展我为企业发展献计策、办实事活动；#五是开展党内培训、读书活动，提升党员学习技能，创建学习型党组织。#半年多来，广大党员以实际行动投身到各项活动中，发挥了先锋模范作用，成为各岗位责任意识强、节能降耗、降本增效、和谐发展的优秀带头人，成为职工中的岗位操作能手，工作中的质量排头兵，具有团结协作精神的典范，成为企业发展的中流砥柱。#4、开展“创先争优”活动与党员“议事会”相结合。
303、#公司党委在去年的基础上，继续开展党员“议事会”活动，并从全面性、规范性、广泛性、实效性等方面深化“议事会”活动内容，以确保“重大事项党员先知道、重大问题党员先讨论、重大决策党员先行动”的要求落到实处、取得实效。#各党支部每季组织党员围绕企业的重点工作，如党政工作纲要精神、企业形势任务教育、公司换届选举、劳动合同续签、如何按科学发展观的要求，解决公司可持续发展问题等内容进行学习和讨论，使广大党员最先了解企业的情况，积极参与议事，为公司可持续发展出谋献策，提出了一些具有参考价值的建议：#如企业内部管理体制机制、拓宽承揽任务渠道、多元化经营模式、挖潜降本增效、党内活动的方式、中高级人才的管理等方面
304、。#今年还在金石建筑小报上开辟党员先锋论坛专栏，将各党支部和党员好的建议进行刊登宣传，达到互相学习、互相借鉴、互相交流的目的。#使党员议事会真正成为凝聚党员和职工的“连心桥”，倾听群众呼声的“回音壁”，排忧解难的“新渠道”，建设和谐企业的“助推器”。#5、开展“创先争优”活动与世博维稳工作相结合。#公司下属单位物业公司主要对卫清路、施三路东西二侧资产进行管理。#在对外出租的500套房内，租住人员涉及到十几个省份近千人，人员构成复杂，出租房内存在着安全使用液化气、住户私自乱接电线、外来盲流人员混居的隐患和社会治安等不稳定因素。#针对这些情况;i:11;s:8987:创新中国尔雅答案修订无错版#*
305、创新问题上中国与世界的关系#1#当今世界热点地区的争端主要是围绕（）问题进行的。#A、人才#B、科技#C、资源#D、地理位置#2#下面不属于熊彼特对创新表现的归纳的是（）。#A、提高产品质量#B、引进新的生产技术#C、控制新的供应来源#D、更换新的领导人#3#熊彼特的创新理论认为（）是创新的灵魂。#A、科学家#B、企业家#C、高校#D、大学生#4#美国未来学家西蒙在最后的资源中表达了对资源紧缺的担忧。#（）错#5#二战后不同国家经历了不同的发展阶段，其中在60年代得到快速发展的是欧洲。#（）错#中国的创新发展轨迹#1#毛泽东认为近代中国总是落后挨打的原因一个是社会制度腐败，另外一个是（）。#A
306、、地理位置受限#B、人才稀少#C、资源紧缺#D、经济技术落后#2#中国从一个一穷二白的国家变成现在世界第二大科技实力国，得益于三个内在机制，下面不属于这三个内在机制的是（）。#A、资源储备机制#B、引进创新机制#C、集成创新机制#D、自主创新机制#3#郭永怀是我国中科院院士，他所从事的研究方向是（）。#A、中微子物理#B、纳米科技#C、两弹一星#D、载人航天#4#最早提出“落后就要挨打”的是斯大林，他所说的落后指的是综合国力的落后。#（）错#5#科教兴国战略是在1995年的全国科技大会上提出来的。#（）对#创新对中国发展的重要作用#1#我国劳动力目前出现了减少的趋势，导致的后果不包括（）。#A
307、、劳动力成本增加#B、低端制造业转移到其它国家#C、高端产业回到本国发展#D、制造业利润增加#2#在“跟随时代”，中国对待外来技术的策略不包括（）。#A、引进#B、超越#C、改良#D、消化#3#中国的发明很多都存在着缺憾，其中勾股弦定理体现的缺憾是（）。#A、无法学习#B、看不见摸不着#C、缺乏理论科学#D、无法应用于实践#4#中国用了三十几年的时间走完了西方国家两三百年才走完的工业化道路，中国速度受到了西方国家的一致赞扬。#（）错#5#中国要克服当前发展的瓶颈，只能选择发展高端产品。#（）对#创新是中国强大的基础#1#20世纪80年代左右，美国和日本都为经济发展作了战略选择，美国选择的是（）
308、。#A、劳动密集型产业#B、智能手机#C、机器人技术#D、信息技术#2#下面能源中能够为汽车提供动力并具有广泛应用前景的是（）。#A、潮汐能#B、石墨烯#C、汽油#D、柴油#3#创造性劳动主要依靠人与人之间的传递来获得，不需要再进一步整合。#（）错#4#创新没有师生之分，大学通识教育可以教会大学生创新的思路和手段。#（）对#创新源自生生不息的梦想#1#人们对大宇宙的探索包括（）。#A、天体怎么形成的#B、人体经脉#C、“我”是怎么来的#D、长生不老#2#黑格尔说“人死于习惯”，这里习惯指的是（）。#A、系统的观点#B、笨#C、思路的单调#D、不好的生活习惯#3#机器人可以帮助人们探索大宇宙，也
309、可以探索小宇宙。#（）对#机器人的前世今生#1#中国古代也有很多关于机器人的发明，其中属于张衡发明的是（）。#A、飞鸟#B、伶人#C、木牛流马#D、记里鼓车#2#阿西莫夫提出了机器人三守则，其中不属于这三个守则的是（）。#A、不能危害人类#B、绝对服从人类#C、帮助人类处理一切问题#D、保护自身不受伤害#3#下面体现了机器人最高境界的是（）。#A、机械手#B、人形机器人#C、扫地机器人#D、变形机器人#4#无人驾驶汽车的决策依据不仅包括交通规则，还包括当时所处的环境。#（）对#5#真正被称为“机器人”的装置最早出现在1959年。#（）错#机器人的创新应用#1#下面哪个动作对机器人来说最难？#（
310、）#A、走#B、跑#C、滚#D、跳#2#未来制造过程中，人不太可能在从事的身份是（）。#A、#具有专业技能的先验工匠#B、#具有专业技能的感知工匠#C、#从事基本技术作业的工匠#D、#具有超凡学习能力的工匠#3#下面能够代替人进入震后房间内的机器人是（）。#A、仿生鸟#B、机械手#C、机器蛇#D、辅助上楼机器人#4#机器人无论怎么发展，都无法完全代替人，人还需要充当工匠的角色。#（）对#5#机器人可以代替人做越来越多的事情，未来社会对人的要求会大大降低。#（）错#水面无人艇的研发及应用#1#上海大学研发的“精海一号”主要用于（）。#A、海上侦查#B、环境监控#C、气象保障#D、海洋测量#2#目
311、前无人艇还存在着一些技术难点，下面关于技术难点说法不正确的一项是（）。#A、抗浪涌抗风浪技术尚未完全解决#B、大范围导航技术还需提高#C、超过50节航速的无人艇较多，但动力不够#D、续航能力超过1000公里的较少#3#制造水面无人艇对传感器的要求属于（）方面的技术要求。#A、能源动力#B、控制#C、通讯#D、计算机#4 #“精海二号”的研发主要是为了应用于南极科考。#（）对#5#以色列“Protector”无人艇主要用于打击海盗、海岸巡逻等任务。#（）错#创新创业的人才培养模式#1#根据对近几年全国高校毕业生去向的统计，其中排在首位的是（）。#A、考研#B、创业#C、考公务员#D、就业#本答案
312、由微信公众号：#帮帮ING 制作获取全部300门尔雅选修课答案请关注微信公众号：#帮帮ING#2#（）是创业者应具备的基本特质和综合素养。#A、创新#B、独立思考#C、理想主义#D、兴趣多元#3#上海大学重点建设的四个高峰学科不包括（）。#A、社会学#B、美术学#C、生命科学#D、材料学#4#当前创新创业主要集中在互联网+、智能制造等对技术要求较高的领域。#（）对#5#创业最需要的是吃苦耐劳的精神，个人知识储备反而没有那么重要。#（）错#“十三五”规划中的创新理念#1#“十三五”规划提出的五大发展理念中，（）是引领我们发展的第一动力。#A、协调#B、开放#C、共享#D、创新#2#邓小平对计划经
313、济和市场经济做过评论，下面对他的评论理解不正确的是（）。#A、计划经济不等于社会主义#B、市场经济不等于资本主义#C、社会主义是大部分的经济加上小部分的市场#D、计划和市场都只是经济手段#3#我国GDP首次全面超过日本是在（）。#A、2009年#B、2010年#C、2014年#D、2015年#4#中国搞规划是中国模式、中国道路的特色，事实证明规划对我国发展起着至关重要的作用。#（）对#5#中等收入陷阱指的是人均收入在3000美元-7000美元之间的国家很难走出7000美元的限制。#（）错#完整版答案请打开微信扫一扫下方二维码，本公众号提供全部300门尔雅课程答案#请按照以下步骤获取答案#1扫一
314、扫后点击“关注”如下方图示：#2点击下方图示链接：#或者先点击下方图示菜单栏的“答案”再点击“尔雅答案”：#如果没有出现菜单栏，请点击左上方的“”退出后再次进入即可看见菜单栏，如下方图示：#还可以将菜单模式切换为输入模式，然后直接回复“尔雅答案查询”如下方图示：#3点击“尔雅答案查询点我！#”的图文，如下方图示：#4找到你的课程并返回后再回复该课程对应的红色的关键字，我们以尔雅课程“大学生职业生涯规划”为例进行说明，请长按复制图示箭头所示的红色的课程关键字“职业规划”如下方图示：#5点击左上方的“#”返回，如下方图示：#6点击左下方图示，将菜单模式切换为输入模式，如下图所示：#7粘贴或者输入“
315、职业规划”然后点击发送，如下图所示：#8如下图所示，点击大学生职业规划的图文，即可看见尔雅课程“大学生职业生涯规划”的答案#其他尔雅课程答案请参照以上步骤操作。#;i:12;s:24846:ANSYS结构分析指南 梁分析和横截面形状#ANSYS结构分析指南 第七章# 梁分析和横截面形状#7.1# 梁分析概况# 梁单元用于生成三维结构的一维理想化数学模型。#与实体单元和壳单元相比，梁单元求解效率更高。# 本章的内容只适用于 BEAM44（三维变截面单元）和另两种有限元应变单元 BEAM188 和 BEAM189 （三维梁单元）。#这些梁单元与ANSYS 的其他梁单元相比，提供了更健壮的非线性分析
316、能力，显著地改进了截面数据定义功能和可视化特性。#参阅ANSYS Elements Reference中关于 BEAM44、BEAM188 和 BEAM189 单元的描述。# 注意-如要对 BEAM44 单元采用本章论述的横截面定义功能，必须清楚不能应用这些功能来定义斜削的截面。#此外，本章所述的后处理可视化功能不能应用于 BEAM44 单元。# 注意-用户定义横截面功能可能不能应用 CDWRITE 命令。#7.2# 何为横截面#横截面定义为垂直于梁轴的截面的形状。#ANSYS提供有11种常用的梁横截面库，并支持用户自定义截面形状。#当定义了一个横截面时，ANSYS 建立一个9节点的数值模型来
317、确定梁的截面特性（Iyy，Izz 等），并求解泊松方程得到扭转特征。#图7-1是一个标准的Z型横截面，示出了截面的质心和剪切中心，以及计算得到的横截面特性。#图7-1 Z型横截面图#横截面和用户自定义截面网格将存储在横截面库文件中。#如果用 BEAM44、BEAM188、BEAM189 单元来模拟线实体，可用 LATT 命令将梁横截面属性赋予线实体。#7.3# 如何生成横截面#用下列步骤生成横截面：#1、定义截面并与代表相应截面形状的截面号（Dection ID）关联。#2、定义截面的几何特性数值。#ANSYS 提供了表7-1 所列出的命令，可以完成横截面生成、查看、列表和操作横截面库的功能。
318、#表7-1# ANSYS 横截面命令#命令#GUI菜单路径#目的#PRSSOL#MainMenu#GeneralPostproc#ListResults#SectionSolutionUtilityMenu#List#Results#SectionSolution#打印梁截面结果（BEAM44不支持）#SECTYPE#MainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-CommonSectnsMainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-CustomSectns#ReadSectMesh#用SEID关联截面子类型#SECDATA#MainMen
319、u#Preprocessor#Sections#-Beam-CommonSectns#定义截面几何数据#SECOFFSET#MainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-CommonSectnsMainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-CustomSectns#ReadSectMesh#定义梁截面的截面偏离#SECCONTROLS#MainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-Add/Edit#覆盖程序计算的属性值#SECNUM#MainMenu#Preprocessor#-Attributes-Defin
320、e#DefaultAttribsMainMenu#Preprocessor#-Modeling-Create#Elements#ElemAttributes#识别关联到一个单元的SECID#SECPLOT#MainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-PlotSection#按比例显示梁截面的几何形状#SECWRITE#MainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-WriteSecMesh#建立一个包含用户网格自定义截面的ASCII文件#/SECLIB#MainMenu#Preprocessor#Sections#SectionLibra
321、ry#LibraryPath#设置SECREAD缺省截面库路径#SECREAD#MainMenu#Preprocessor#Sections#SectionLibrary#ImportLibraryMainMenu#Preprocessor#Sections#-Beam-CustomSectns#ReadSectMesh#读入用户定义的截面库、网格、自定义截面#SLIST#MainMenu#Preprocessor#Sections#ListSectionsUtilityMenu#List#Properties#SectionPropertiesUtilityMenu#List#Propert
322、ies#SpecifiedSectionProperties#汇总截面特性#SDELETE#MainMenu#Preprocessor#Sections#DeleteSection#删除横截面# 参阅ANSYS Commands Reference可以得到横截面命令的完整描述。#7.3.1# 定义截面并与截面号关联# 使用 SECTYPE 命令定义截面并与截面号关联。#下面的命令将截面号2与已定义的横截面形状（圆柱体）关联：#命令：#SECTYPE,2,BEAM,CSOLID#GUI:# Main Menu#Preprocessor#Sections#-Beam-Common Sectns#要
323、定义自己的横截面，使用子形状（ANSYS提供的形状集合） MESH。#要定义带 Iyy 和 Izz 的横截面，使用子形状 ASEC。#7.3.2# 定义横截面几何特性和设置截面属性点#接着如上所示的 SECTYPE 命令之后，使用 SECDATA 命令来定义横截面的几何特性。#注意 CSOLID 子形状有两个尺寸：#半径和沿周向的格数。#这样，下面的 SECDATA 命令指定圆截面梁的半径为 5，周向的格数为 8。#通过SECNUM 命令设置截面的属性点为2。# 命令：#SECDATA, 5, 8 # SECNUM, 2 # GUI：#Main Menu#Preprocessor#Sectio
324、ns#-Beam-Common Sectns# Main Menu#Preprocessor#-Attributes-Define#Default Attribs #7.3.2.1# 确定要定义的格数# 通常，在建立横截面时，用户不需要设置格数。#ANSYS 将通过缺省的积分规则，计算截面值，如截面面积、对坐标轴的惯性矩，并将得出数值上精确的结果。# 由于扭转常数从网格中导出，所以扭转常数的精度，与截面网格尺寸成正比。#ANSYS 应用的缺省网格的精度符合工程应用要求。# 对于常用的截面，可用两种方法指定网格尺寸。# 应用SECTYPE,REFINEKEY 来设置薄璧截面的网格加密水平（CTU
325、BE,CHAN,I,Z, L,T,HATS,HREC）。# 应用 SECDATA 命令指定实体截面（RECT,QUAD,CSOLID）的划分数。# 薄璧截面在厚度上最少有2个积分点，所以应用薄璧截面所得到的结果，对于材料非线性分析，应当是可接受的。# 但是，在进行塑性分析时，对于实体截面的缺省格数可能需要改变。#下面是 ANSYS 生成的实体截面网格，以及用户可能希望用它们进行的分析类型。#图7-2# 截面网格的类型#7.3.3# 用 BEAM44,BEAM188,BEAM189 单元模拟线模型# 在用 BEAM44、BEAM188、BEAM189 单元划分线实体前，要定义一些属性，包括：#
326、生成梁单元的材料设置属性点；# 要划分线的梁单元类型；# 以梁单元的轴向为基准的截面定位；#参见ANSYS Modeling and Meshing Guide#7.5.2；# 生成梁单元的截面号。#使用 LATT 命令将这些属性与选择的线实体关联：#命令：#LATT,MAT,TYPE,KB,SECID#GUI:# Main Menu#Preprocessor#-Attributes-Define#Picked Lines#其中：#MAT-与所选择的尚未划分网格的线关联的材料号；#TYPE-与所选择的尚未划分网格的线关联的类型号；#KB-对应于模型中的关键点号。#所生成的梁单元的横截面按这样定
327、向，梁的Z轴将位于由线的两端点和该关键点定义的平面；#SECID-与SECTYPE 命令定义的梁横截面相对应，截面号由 SECNUM 指定。#7.4# 建立截面# 有两类梁截面：# 一般截面；# 自定义截面。# 自定义截面可用标准的几何形状和单个材料来描述。#自定义截面可由任意几何形状定义，还可以包含若干各向同性材料。#7.4.1# 使用梁工具生成通用横截面#SECTYPE、SECDATA 和 SECOFFSET 命令（Main Menu# Preprocessor#-Beam-Common Sectns），都与GUI上的梁工具（BEAM TOOL）关联。#梁工具的样式取决于所选择的梁横截面子
328、形状：#图7-3# 梁工具对话框（包括子类型下拉框）#梁工具的顶部，是截面形状号（以及截面名）SECTYPE，中部是需要时定义截面偏移的信息SECOFFSET，底部是截面几何形状信息SECDATA。#SECDATA命令定义的尺寸取决于所选子类型。#可以单击梁工具下的 Help 按钮获取所选截面的帮助信息。#在SECDATA 命令描述中，也有对截面形状尺寸的说明。#7.4.2# 通过用户定义网格建立自定义截面#如果用户要定义不常用的截面，必须建立用户网格文件。#为了建立用户网格文件，首先要建立一个2D实体模型，然后用 SECWRITE 命令保存（Main Menu#Preprocessor# S
329、ections# -Beam- Write Sec Mesh）。#下面讨论这一过程：#1、建立所有的区域（Main Menu#Preprocessor#-Modeling-Create#-Areas-）。# 2、把区域重叠（Main Menu#Preprocessor#-Modeling-Operate# -Booleans-Overlap #Areas），或粘合在一起（Main Menu#Preprocessor# -Modeling-Operate#-Booleans-Glue#Areas）。# 3、保存模型。# 4、对所有线设置划分数（Main Menu#Preprocessor# -M
330、eshing-Size Cntrls#-Lines-Picked Lines or use the MeshTool）。# 5、选择“Main Menu#Preprocessor#Sections#-Beam-Write Sec Mesh”，出现拾取框，拾取格子的面。# 6、ANSYS 在该面建立格子。#在分网期间，ANSYS 可能显示不佳形状的信息，可以忽略这些信息。#但是也可能看到“Unable to mesh area.”信息。#如果这样，把所有面上的单元清除（Main Menu#Preprocessor#-Meshing-Clear# Areas），并重复第4、5步。# 7、在“Wri
331、te Section Library File”对话框中，用一个唯一的文件名保存“.SECT”文件。#然后按“OK”。# 8、读入用户网格文件（Main Menu#Preprocessor#Sections# -Beam-Custom Sectns# Read Sect Mesh），计算截面特性。#注意-即使已经设置了 LESIZE, 也将看到这样的信息：#“Line element sizes may need to be specified for desired cross-section mesh. Please refer to the LESIZE command.”如果已经设置了
332、线单元的尺寸，按“Close”继续。#如果还未设置，则应用 LESIZE 命令及合适的信息。#7.4.3# 用网格加密和多种材料建立自定义截面# 在进行分析时，用户可能需要加密截面网格。#可以定义含多种材料的截面来代表层状、加筋、或传感器。#在定义一个多种材料的截面时，需要指定每一个截面格子的材料，也可以取出以前建立的截面来修改。# 按如下步骤建立自定义的加密网格或含多种材料的截面：# 1、从ANSYS 数据库读入一个常用截面（Main Menu#Preprocessor#Sections# Custom Sectns#Edit/Compsite # Edit Common），或者从“.SEC
333、T”文件读入自定义截面（Main Menu#Preprocessor#Sections# Custom Sectns#Edit/Compsite # Edit Custom）。# 2、ANSYS 在图形窗口显示 MESH200 图。# #3、对截面网格进行加密（Main Menu#Preprocessor#Sections#Custom Sectns#Edit/ Compsite#Refine Mesh） 。# 4、修正格子材料（Main Menu#Preprocessor#Sections# Custom Sectns#Edit/ Compsite# Modify Material），如果要
334、建立多种材料的截面，先定义材料。#这是计算剪切修正系数和材料质心所需要的。# 5、用 SECWRITE 命令（Main Menu#Preprocessor#Sections#Custon Sectns#Edit/ Built-up#Save），把截面保存为一个“.SECT”文件。# #6、读入用户网格文件（Main Menu#Preprocessor#Sections# Custom Sectns#Edit/Compsite # Read Sect Mesh），计算截面特性以及在分析中应用自定义截面。#注意-如果用户在建立截面后，重新定义材料，必须再用 SECTYPE 和 SECREAD 命令
335、重新计算截面。#注意当截面含多种材料，并且通过 /ESHAPE 命令来产生应力等值线（或其他量 ）时，应力将通过材料边界平均。#为了限制这种行为，在材料边界上采用小的横截面格子。#7.4.4# 定义复合截面# 复合截面是指最少包含两种材料和用户定义网格的截面。#在建立复合截面时，要在执行SECTYPE 和SECDATA 命令前定义材料。#这是计算剪力修正系数、材料质心和剪切中心所需要的。#注意-如果在建立截面后，重新定义材料，必须应用 SECDATA 命令重新计算截面。# 用户可以把复合截面保存为自定义截面。#参见#7.4。#7.5# 管理横截面和用户网格库# 常用截面的数据如 CHAN 和R
336、ECT 可以保存在截面库中。#为了建立标准的截面以备后用，可以建立一个或多个截面，编辑 Jobname.LOG 文件，并把合适的 SECTYPE, SECDATA, 和SECOFFSET 命令拷贝到扩展名为“.SECT” 的各个文件中。#这些预定义的截面，以后可用 /SECLIB 命令（Main Menu#Preprocessor#Sections#Section Library#Import Library）读入模型。#7.6# 横向扭转屈曲分析实例（GUI方式）# 可以用 BEAM188 和 BEAM189 单元来模拟直梁的弯曲和剪切，也可以模拟梁的横向扭转屈曲。#为了建立这一模型，需要建
337、立足够密的梁单元网格。#典型地，需要用一系列的梁单元来模拟一根直梁。#如图7-4 所示。#图7-4# 悬臂梁的横向扭转屈曲#悬臂梁的横向扭转屈曲，用60个 BEAM188 单元模拟（通过/ESHAPE 显示）#ANSYS Structural Analysis Guide#7 详细叙述了屈曲分析。#本例分析悬臂梁在末端承受横向载荷时的行为。#7.6.1# 问题描述#一根直的细长悬臂梁，一端固定一端自由。#在自由端施加载荷。#本模型做特征值屈曲分析，并进行非线性载荷和变形研究。#研究目标为确定梁发生支点失稳（标志为侧向的大位移）的临界载荷。#参见图7-5。#7.6.2# 问题特性参数#材料特性：
338、#杨氏模量=1.0X10e4 psi；#泊松比=0.0。#几何特性：#L=100 in；#H=5 in；#B=2 in。#载荷为：#P=1 lb。#7.6.3# 草图#图7-5# 梁的变形#7.6.4# 特征值屈曲和非线性破坏分析# 特征值屈曲分析是线性分析，通常仅适用于弹性结构。#通常在小于特征值屈曲分析得到的临界载荷之前发生材料屈服。#这种分析比完全非线性屈曲分析所需的求解时间要少。#用户还可以用弧长法做非线性载荷-位移研究，这时用弧长法确定临界载荷。#对于更一般的情况，需要进行破坏分析。#模型有缺陷时，必须做非线性破坏分析，因为完美模型不会表现出显著的屈曲。#可以通过使用特征值分析得到的
339、特征向量，来加入缺陷。#求得的特征向量是对实际屈曲模态最接近的预测。#添加的缺陷与梁的典型厚度相比，应为小量。#缺陷删除了载荷-位移曲线的突变部分。#通常情况下，缺陷最大值为梁厚度的1%10%。#UPGEOM 命令在前一步分析的基础上添加位移，并把几何形状更新到变形后的形状。#7.6.5# 设置分析名称和定义模型的几何实体#1、选择菜单“Utility Menu#File#Change Title”。#2、输入“Lateral Torsional Buckling Analysis”并单击OK。#3、定义关键点。#选择“Main Menu#Preprocessor# -Modeling- Cr
340、eate#Keypoints# In Active CS”，输入下表所示的关键点号和坐标：#关键点号#X坐标#Y坐标#Z坐标#按这个按钮接受#1#0#0#0#Apply#2#100.0#0#0#Apply#3#50#5#0#OK#4、在关键点1和2之间建立直线。#选择Main Menu#Preprocessor#-Modeling-Create#-Lines-Lines#Straight Line，出现“Create Straight Line picker”窗口，在图形窗口中拾取关键点1和2，然后按“OK”。#5、保存模型。#选择Utility Menu#File#Save As。#将文件名
341、存为“buckle.DB”，并单击OK。#7.6.6# 定义单元类型和横截面信息# 1、选择“Main Menu#Preferences”，单击“Structural”检查框。#按“OK”。# 2、选择“Main Menu#Preprocessor#Element Type#Add/Edit/Delete”。#出现“Element Types”对话框。# 3、单击“Add.”。#出现“Library of Element Types ”对话框。#4、在左列选择“Structural Beam”。#5、在右列选择“3D finite strain, 3 node 189”以选中 BEAM189。
342、# 7、定义梁的矩形截面。#选择“Main Menu#Preprocessor#Sections#-Beam-Common Sects”。#出现“BeamTool ”对话框。#缺省时 ANSYS 将截面号设置为1，将子类型设置为 RECT （在子类型处图示一个矩形）。#因为是矩形横截面，在子类型处不需要修改。#8、在“BeamTool”对话框的底部，可以看到横截面形状和尺寸的图示。#在B标志的部分输入 0.2 作为横截面的宽度；#在 H 标志的部分输入 5.0 作为横截面的高度。#按“OK”。#9、通过“BeamTool”对话框显示当前截面特性。#按“Preview ”。#在图形窗口显示截面图
343、和数据汇总。#按“Meshview”查看截面网格。#按“Close”。#7.6.7# 定义材料特性和定位节点#1、选择“Main Menu#Preprocessor# Material Props#Material Models”。#出现“Define Material Model Behavior”对话框。# 2、在“Material Models Available”窗口右侧，双击“Structural-#Linear-# Elastic-#Isotropic”，出现一个对话框。#3、输入弹性模量 EX=1.0E4。#4、输入 PRXY=0.0，并按“OK”。#现在左侧出现“Materia
344、l Model Number 1”。# 5、选择“Material#Exit”。#6、选择“Utility Menu#Plot#Lines”重新画线。# 7、选择线，定义线的定向属性。#选择“Main Menu#Preprocessor#-Attributes-Define# Picked Lines.”。#出现“Line Attributes”拾取框。#在图形窗口选择线，然后在“Line Attributes”中按“Apply ”。#8、出现“Line Attributes”对话框。#缺省时，ANSYS 将材料特性指向1，将单元类型号指向1，并将截面特性号指向1。#按“Pick Orient
345、ation Keypoint（s）”边的单选框，使它为“YES”，然后按“OK”。#9、再次出现“Line Attributes”对话框。#在 ANSYS 图形窗口输入3， 并按回车。#最后在对话框中按“OK”。#10、存储模型。#选择“Utility Menu#File#Save As”。#如还未保存为“buckle.db”，则选择之。#如果已经存在“buckle.db”，当 ANSYS 询问是否覆盖时，按“OK”。#7.6.8# 对线划分网格并确认梁的定位#1、定义网格尺寸;i:13;s:14158:高考英语人教版一轮复习必修3Unit4讲义#话题词汇#1universe n宇宙 #2sp
346、ace n太空#3spaceship/spacecraft n宇宙飞船#4astronaut n宇航员#5orbit n轨道#6star n恒星#7have a great effect on对有很大影响#8make a great difference起很大作用；#产生很大影响#9change ones life改变某人的生活#10benefit from得益于，从获益#经典语篇#BEIJING，June 20 （）About 330 primary and middle school students at a Beijing high school are eagerly waiting
347、 for their teacher to begin a class from the space on Thursday morning.#The special lecture will begin in a few minutes，given by female astronaut Wang Yaping，one of the three crew members of Shenzhou10 spacecraft，through a live video feed system.#The students are gathering at the High School Affilia
348、ted to Renmin University in Beijing.Before the class，they first watched a short film about the life of Chinese astronauts on board of Tiangong1 orbiter，which docked with Shenzhou10 on June 13.#More than 60 million students and teachers at about 80,000 middle schools across the country will also watc
349、h the live broadcast of the class on TV.#Wang will teach about motion in a microgravity environment，the surface tension of liquid，and help students understand the concepts of weight and mass and Newtons Laws.#写作内容#1请用约30个词概括上面的文章。#2结合该篇报道，用约120个词发表你对“探索太空”的看法，包括如下要点：#（1）人类在不断地探索太空；#（2）探索太空的不同观点；#（3）
350、我的观点。#写作要求#1可以使用实例或其他论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；#2作文中不能出现真实姓名和学校名称。#佳作欣赏#This report tells us that more than 60 million students and teachers will attend a special live lecture about physics，which will be given by Wang Yaping，the female astronaut in Tiangong1，out of the space.#As we all k
351、now，since the first landing on the moon，men have never lost their enthusiasm for outer space exploration.Billions of funds have been spent，quite some lives have been sacrificed，and meanwhile secrets of the universe have been gradually discovered.#However，peoples views on outer space exploration are
352、greatly different.On the one hand，some people think it is meaningless to allocate large budget to study such issues as whether there are other intelligent beings in outer space.On the other hand，others argue that it is worthwhile to invest time and money into the scientific research of outer space b
353、ecause it can help us understand the universe better.#Personally，it is necessary to continue exploring outer space because what we learn in outer space can influence the future of the earth.The more we know about the universe，the better we can understand our position as human beings in this planet w
354、here we live and thus live harmoniously with nature.#思维发散# 1.用分词形式作定语改写第句#This report tells us that more than 60 million students and teachers will attend a special live lecture about physics，given by Wang Yaping，the female astronaut in Tiangong1，out of the space.#2用it作形式主语改写第句#It is well known that
355、 since the first landing on the moon，men have never lost their enthusiasm for outer space exploration.#3用it作形式宾语改写第句#On the one hand，some people think it meaningless to allocate large budget to study such issues as whether there are other intelligent beings in outer space.#4仿照第句完成句子#学生用于做作业的时间越多，获取知
356、识的效率就越低。#The more hours students spend doing homework，the less effective they will be in gaining knowledge.#.重点单词#A写作单词#1system （n.）系统；#体系；#制度#2theory （n.）学说；#理论#3exist （vi.）生存；#存在#4unlike （prep.）与不同；#不像#5gentle （adj.）温和的；#文雅的#6climate （n.）气候#7pull （n.&# vt.）拉（力）；#拖；#牵引力#8puzzle （vt.&# vi.）（使）迷惑；#（使
357、）为难；#（n.）谜；#难题#9violent （adj.）猛烈的；#激烈的；#强暴的#violence （n.）暴力#10harmful （adj.）有害的#harm （n.&# vt.）伤害，损害#B阅读单词#11astronomy （n.）天文学#12atmosphere （n.）大气层；#气氛#13fundamental （adj.）基本的；#基础的#14multiply （vi.&# vt.）乘；#增加#15thus （adv.）因此；#于是#16atom （n.）原子#17billion （n.&# pron.&# adj.）万亿；#十亿#18globe （n.）球体；#地球仪；#
358、地球#19carbon （n.）碳#20chain （n.）链子；#连锁；#锁链#21oxygen （n.）氧#22gravity （n.）万有引力；#重力#23satellite （n.）卫星；#人造卫星#24crash （vi.&# vt.）碰撞；#坠落#25spaceship （n.）宇宙飞船#26exhaust （vt.）用尽；#耗尽；#使精疲力尽#27float （vt.&# vi.）（使）浮动；#（使）漂浮；#（n.）漂浮物#28religion （n.）宗教；#宗教信仰#religious （adj.）宗教的#29biology （n.）生物学#biologist （n.）生物学
359、家#30physicist （n.）物理学家#physics （n.）物理学#31extinct （adj.）灭绝的；#绝种的#extinction （n.）灭绝#.重点短语#1solar system太阳系#2in time及时；#终于#3give birth to产生；#分娩#4in ones turn轮到某人#5prevent.from阻止；#制止#6block out挡住（光线）#7cheer up感到高兴；#感到振奋#8now that既然#9get the hang of熟悉；#掌握；#理解#10break out突发；#爆发#11watch out for密切注意；#当心；#提防
360、#.经典句式#1What it was to become was uncertain until between 4.5 and 3.8 billion years ago when the dust settled into a solid globe.#随后它会变成什么没有人知道，直到4538亿年前，这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。#2This produces a chain reaction，which made it possible for life to develop.#这产生了连锁反应，使得生命的发展成为可能。#3But when I tried to step fo
361、rward，I found I was carried twice as far as on the earth and fell over.#但是当我试着向前迈步时，我发觉我被送出去很远，步子的跨度竟是在地球上的两倍，并且摔倒在地。#4.walking does need a bit of practice now that gravity has changed.#既然重力改变了，看来走路也的确需要练一练了。# #.课文语法填空#The earth was just 1.a cloud of dust after the “Big Bang”The earth exploded loudl
362、y 2.with fire and rock.They were in time to produce many things，which were to make the earths atmosphere.As the earth cooled down，water began to appear on 3.its surface.It allowed the earth to dissolve 4.harmful（harm） gases.Then life began to develop.#Small plants multiplied and filled the oceans an
363、d seas with oxygen.This encouraged the 5.development（develop） of early shellfish and fish.Land animals such 6.as insects，reptiles and dinosaurs appeared after green plants appeared.Small clever animals spread all 7.over the earth.They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere,8.which p
364、revents heat from escaping from the earth into space.9.Whether life will continue on the earth for millions of years to come will depend on whether this problem can 10.be solved（solve）.#1. harmful adj.有害的；#造成损害的#（1）be harmful to对有害#（2）harm n.&# vt.伤害；#损害#do sb.harmdo harm to sb.伤害某人；#对某人有害#There is
365、no harm in doing.做没有害处。# （1）The drought was harmful to the crops.#这场干旱对农作物有危害。#（2）Fruit juice can do harm to childrens teeth.#果汁可能会损害儿童的牙齿。#多维训练#（1）单句语法填空#Dont believe him.No harm has been done（do） to him ever since.#As secondhand smoking is more harmful（harm） and dangerous，people want a total ban a
366、gainst smoking in public.#They dont usually employ untrained workers，but theres no harm in trying（try） your fortune.#（2）一句多译#如果使用不当，这种药物会对你造成伤害。#If used improperly，the medicine will do/cause harm to you/do you harm.（harm n）#If used improperly，the medicine will be harmful to you.（harmful）#（3）单句改错#His
367、 film was a complete failure，and this did his reputation a lot of harms.harmsharm#It is more harm than good.isdoes/harmharmful#2. exist vi.存在；#在于#（1）exist in存在于之中#exist on靠为生#There exists/existed.某地有；#存在#（2）existence n.存在；#生存#come into existence产生；#成立；#开始存在#in existence存在#（3）existing adj.目前的，现存的# （1
368、）The custom of arranged marriages still exists in many countries.#许多国家仍然存在着包办婚姻的习俗。#（2）They cant exist on the money hes earning.#他们靠他挣的那点钱无法维持生活。#（3）Nowadays，there are still many people wondering when the earth came into existence.#现在仍有许多人想知道，地球是何时产生的。#多维训练#（1）单句语法填空#There exists a good way to solve
369、 the existing（exist） problem in geography.#This is the oldest Hebrew manuscript in existence（exist）#（2）单句改错#It existed different opinions on this question.ItThere#3. puzzle vt.&# vi.（使）迷惑；#（使）为难；#n.谜；#难题#（1）puzzle over/about苦思冥想；#绞尽脑汁#（2）be in a puzzle （about） （对）不知如何是好#（3）puzzling adj.令人迷惑的,（4）puzz
370、led adj.困惑的；#感到迷惑的#be puzzled about对迷惑不解# （1）These scientists have been puzzling about how to solve the environmental problem.#这些科学家一直苦思如何解决这个环境问题。#（2）Im in a puzzle as to what to do next.#对于下一步该做什么我不知道。#多维训练#（1）单句语法填空#Their reason for doing it is still a puzzle to me.#He had a puzzled（puzzle） look
371、on his face.#His last paintings are perhaps the most puzzling，which even puzzle all the artists.（puzzle）#（2）一句多译#消防员对这场火灾的起因困惑不解。#The firemen were in a puzzle about the cause of the fire.（puzzle n）#The firemen were puzzled about the cause of the fire. （puzzled adj.）#4. in time及时；#终于（eventually）；#迟早；
372、#合拍#应试指导（1）in time的高级词汇为early or late，sooner or later（迟早）；#（2）at no time位于句首倒装#on time准时；#按时#in no time立即，马上#at no time决不#at a time一次#at one time曾经；#一度# （1）Brian usually gets home in time to bath the children.#布赖恩通常会及时赶回家给孩子们洗澡。#（2）If you cant arrive there on time，you should warn them.#如果你不能按时到达，应该预
373、先通知他们。#（3）Well do up your car in no time at all.#我们很快就能把你的汽车修好。#多维训练#（1）写出下列句子中in time的汉语意思#Andy knew he could not reach the house in time.及时#Youll succeed in time because you are always working hard.迟早#The marchers kept in time with the band.合拍#（2）用time的相关短语填空#At no time did I feel they were being
374、unreasonable.#I want to be home in time for tea.#Youd better do one thing at a time，so that you can concentrate on it.#At one time，that kind of thing would have made me really angry.#5. cheer up感到高兴；#感到振奋#应试指导交际用语中的用法#（1）cheer sb.up使某人高兴#cheer.on为加油#（2）cheerful adj.高兴的；#快乐的#（3）Cheers！#干杯！# （1）Cheer
375、up！#Youre bound to succeed.#打起精神来！#你一定会成功的。#（2）Paddy was always cheerful and jolly.#帕迪总是很高兴，很开心。#（3）Cheers！#With our coffee cups for our future!#以咖啡代酒，为我们的未来干杯吧！#多维训练#（1）给玛丽打个电话，她需要人安慰。#Give Mary a call；#she needs cheering up.#（2）当我感到忧伤时，我的母亲就给我讲有趣的故事让我高兴起来。#When Im feeling sad，my mother tells me fu
376、nny stories to cheer me up.#（3）我们所做的一切都是为了给我们队加油。#What we had done was to cheer our team on.#6. lay v.放置；#搁；#下（蛋）；#产（卵）#词义辨析#动词原形#意义#过去式#过去分词#现在分词#lie#说谎#lied#lied#lying#lie#躺；#卧；#位于#lay#lain#lying#lay#放置；#产卵#laid#laid#laying#多维训练#用lay，lie的正确形式填空#（1）The boy lied that the white hen had laid a black e
377、gg and that he had laid it in the box which was lying under this bed.#（2）Mothers routinely lay babies on their backs to sleep.#7. pull n.&# vt.拉（力）；#牵引（力）#多维训练#短语填空#（1）The train from London will pull in at noon.#（2）The cinema she us;i:14;s:20140:春节联欢晚会主持稿#编号：#_ #2018春节联欢晚会主持稿#学 校：#_#教 师：#_#_年_月_日#（此
378、文内容仅供参考，可自行修改）#2018春节联欢晚会主持稿#XX春节联欢晚会主持稿1#男：#尊敬的各位领导，#女：#各位来宾，#男：#女士们，#女：#先生们，#合：#大家下午好!#男：#岁月轮回 涤尽尘埃 欢歌劲舞好运来#女：#苍桑巨变 兆雪丰年 金兔献瑞福门开#男：#难忘的20xx，我们手捧甘禾延续着生命的美丽 女：#难忘的20xx，我们锐意改革谱写了医改的华章，#男：#向白衣天使们致敬，在生与死的搏弈里有你们闪光的足迹 女：#向决策者们致敬，在红日中天的发展史上有你们重重的一笔 男：#相聚今宵，我们高举金杯，尽情分享虎年丰收的喜悦!# 女：#展望明天，我们豪情满怀，精心描绘兔年发展的基业!#
379、女：#参加今天茶话会的嘉宾有“市直卫生系统单位领导班子成员，卫生系统部分专家、 市卫生局机关离退休老同志及全体干部职工。# 男：#让我们以热烈的掌声对参加今天茶话会的领导和嘉宾表示衷心的感谢和诚挚的问候!#女：#首先请卫生局党委书记，局长XXX先生发表新春致辞。# 男：#感谢XXX局长热情洋溢的讲话，相信在未来的日子里，在上级领导和各部门的关心下，#女：#在局班子坚强有力的领导下，在各位同仁精诚合作的努力下，我们卫生系统将昂首阔步走出一条康庄大道。# 疾控中心：#合唱歌唱祖国#男：#当疫情来临时，我们冲在最前方#女：#当灾害降临时，看到的是我们的身影#男：#我高兴，我们是疾控人#女：#我自豪，
380、我们是健康的守护神#男：#市疾病预防控制中心有一个坚强的领导班子，有一群百姓放心的员工队伍。#女：#今天他们一起放声高歌，歌唱我们伟大的祖国。#请欣赏合唱歌唱祖国。#2、市精神病院：#舞蹈好日子#男：#今天是个好日子，一年来，XX多名精神迷离的生命在精神病医院得到爱的抚慰，点燃了他们生活的希望：#女：#明天是个好日子，党的民生政策如春风吹拂，翻开了卫生事业新的一页。#请欣赏市精神病医院带来的舞蹈好日子。#3、市局：#红歌组合#男：#红色是火热的。#女：#红色是动人的。#男：#那脍炙人口的红歌让我们重温长征历史#女：#那欢天喜地的红舞让我们领悟长征精神#男：#请欣赏市卫生局的红歌组合#4、市五医
381、院：#歌伴舞为了谁#女：#为了谁#男：#为了我们的兄弟#女：#为了我们的姐妹#男：#第五医院根据自身优势，努力打造自己的品牌，开创平民医院，为解决老百姓看病难、看病贵作出了不懈的努力。#男：#请欣赏市五医院的歌伴舞为了谁#5、中心医院：#舞蹈红红的日子#男：#“红红的烛光摇啊摇，红红的脸庞堆满笑，#女：#红红的太阳升起来，红红的日子越过越好”。#男：#市中心医院励精图治，锐意开拓，用智慧和汗水为百年老院谱写了一个又一个新的篇章。#女：#请欣赏中心医院歌伴舞红红的日子。#6、市干部疗养院：#女声合唱山楂树#男：#青涩而淡淡的山楂，也叫山里红。#它生长在山谷灌木丛中。#市干部疗养院就像一棵山楂树，
382、在困境中求生存，在改革中求发展，顶着寒风，踏着晨雾，带着春天的气息向我们走来。#请欣赏女声合唱山楂树#7、市人民医院：#表演唱洗衣歌#女：#“洗衣歌”在西藏流传了50多年，是一部表现军民一家亲、民族大团结的优秀作品。#男：#今天市第一人民医院用轻快的舞蹈再现洗衣歌，来展示医院蒸蒸日上，团结拚博，争创一流的雄心大略。#请欣赏#8、市卫监所：#音配诗祝福你啊，祖国#男：#祝福你，我的祖国，我们的身上流淌着对您的忠诚#女：#祝福你，我的祖国，我们的心中充满着对您的热爱#男：#市卫生监督所全体职工，秉公办案，严格执法，为全市人民身体健康筑起一道防火墙。#女：#他们是一群钢铁卫士，为祖国的医学事业奉献着
383、青春和年华。# 男：#请欣赏音配诗祝福你啊，祖国。#9、市中心血站：#歌伴舞花儿为什么这样红#男：#花儿为什么这样红，是因为经历了雨雪风霜;#女：#花儿为什么这样鲜，是因为它对春天的期盼。#男：#血站连创佳绩，为全市医疗用血提供了有力保障。#他们这朵奇花异葩将开得更加鲜艳。#女：#请欣赏歌伴舞花儿为什么这样红。#10、市三医院：#合唱十送红军#男：#一首红歌就是一段历史，当年的那首十送红军鼓舞着千千万万革命先烈浴血奋战，取得了一个又一个革命胜利。#女：#今天我们踏着红军的足迹延续着精彩，为捍卫人民健康，将仁爱撒向四方。#请欣赏三人民医院合唱十送红军。#11、市中医院：#红歌热舞#男：#“一根银
384、针一把草，一只药壶济沧桑”。#女：#这就是中医人的本色#男：#20xx年中医人卧薪尝胆，奋勇开拓，业务收入已突破亿元大关。#男：#在这辞旧迎新之际，他们用红歌抒发心中的喜悦，用热舞追寻金色的理想。#女：#请欣赏中医院带来的红歌热舞。#12、妇幼保健院：#舞蹈爱之韵#男：#带着父母的期盼，那是爱的祈祷。#女：#带着新生的渴望，那是心灵的呼唤。#男：#妇幼保健院一次又一次为我们带来生命感动，#女：#他们无私的大爱温暖了整个大地，#男：#他们的情怀演绎了一段又一段辉煌的传奇。#让我们随着她们带来的舞蹈融入到爱的海洋。#请欣赏舞蹈爱之韵#结束语：#男：#飞扬的歌声吟唱难忘的岁月，凝聚着我们心头不变的情
385、结。# 女：#熟悉的旋律演绎时代的激越，回荡着我们情怀不改的真切。# 男：#昨天的业绩已成历史#女：#明天的征途任重道远;#合：#让我们励精图治，携手并肩，去创造美好的明天!# 男：#尊敬的各位领导，#女：#各位来宾，#男：#快乐的时光总是如此短暂#女：#衷心的祝福却是永远陪伴#男：#让我们共同记住这美好时光#女：#让我们相约在明年#男：# 20xx年新春联欢会到此结束。#合：#祝大家：#新春愉快，身体健康，家庭幸福，事业辉煌!#再见!#XX春节联欢晚会主持稿2#开场：#舞蹈节日欢歌，舞蹈下#主持人开场白：#男1：#尊敬的各位领导、各位嘉宾#女2：#亲爱的各位同事们#合4：#晚上好!#男2：#
386、满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年!# 让我们一起静静地等待：#未来、希望和光明就要敲响春天的钟.#女2：#台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。#回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。#女2：#让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。#男2：#20xx年春节联欢晚会#合4：#现在开始!#男1：#当我们满怀喜悦的告别20xx年#女1：#我们把青春融入江城大地，洒下一片情#男2：#让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。#女2：#让我们的情感在这里抒发。#合：#祝我们的祖国更美好，愿我们的企业在广大领导和员工们的辛勤努力下，明天更
387、中美好。#让我们一起拿起手中的船浆，（节目）众人划桨开大船。#女1：#我们怀者激动的心情终于盼来了抽奖活动时间，首先，抽取的是今晚五等奖，共x名。#我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的三等奖，抽奖佳宾每人抽取x张。#男1：#有请!#（开始抽奖颁奖）#男2：#蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌#女2：#群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌#合：#愿我们的心灵化作一个赞美的音符#男：#下面节目请欣赏舞蹈快乐牛仔#（舞蹈完，下）#男1：#古诗有云：#不识庐山真面目，只缘身在此山中。#在海运工作这么久，一直没有发现我们公司的员工原来这么有才华，舞蹈跳得这么好，真是佩服啊。#所以
388、说，以后在工作中要善于观察，多挖掘同事的优点长处，当你发现你周围的同事个个都是身怀绝技，个个都是精英的时候，你就一定会觉得能跟这样的一群人一起工作原来真是一件多么令人自豪、多么开心的事情。#女1：#是啊，歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音,请欣赏女生独唱活出个样来给自己看#（唱完后，主持女2上场）#女2：#听说，你今天为大家准备了两首歌曲。#演员：#是的。#女2：#那么下一曲是什么呢?#演员：#月亮之上#女2：#哇，凤凰传奇的月亮之上，请大家一同来欣赏。#（下）#（男2，女2上场）#男2：#生活因为有了女性才丰富#女2：#世界因为有了女性才更加精彩#女2：#在这个喜庆的日子里，
389、我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。#男2：#下面我们进行抽出四等奖活动。#女2：#抽取的是今晚四等奖，共x名。#我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的四等奖，抽奖佳宾每人抽取x张。#男2：#有请!#（开始抽奖颁奖）#男1：#下面请欣赏舞蹈尕撒拉#（舞蹈下）#女1：#多么优美动人的舞姿，有句话说：#协调产生美、配合出力量。#步调一致是胜利的保障。#下面请欣赏男声二重唱青年人，中国心。#（演员下）#男1：#下面我们进行抽出四等奖活动。#女2：#抽取的是今晚四等奖，共x名。#我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的四等奖，抽奖佳宾每人抽取x张。#男1：#有请!#（开
390、始抽奖颁奖）#女2：#人常说：#“女人如花”，那么，服装就是这鲜艳的“花瓣”;#人又道：#“女人如花花似梦”，那么时装就是这“梦的衣裳”。#今夜，这“梦的衣裳”有着怎样的美和艺术的表现呢?#接下来有请我们公司的靓女们为我们表演服装秀 XX（指我公司）风采，大家热烈欢迎。#（演员下）#女1：#一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;#男1：#我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，#合：#祖国，我为您祝福，我为您干杯!#让我们伸出手来，为祖国举杯!#为祖国喝彩!#女1：#下面请欣赏男声独唱祖国你好#
391、男1：#有请!#演员下#男2：#一首祖国你好后，紧接着是我们精彩刺激的游戏节目，下面我们要进行的是抽出二等奖和一等奖的活动。#女2：#抽取的是今晚二等奖，共x名，一等奖，共x名。#我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的二等奖（一等奖），抽奖佳宾每人抽取x张。#男2：#有请!#（开始抽奖颁奖）#男1：#有你，有我这世界会变得更美丽#女2：#有你，有我北投集团会变更辉煌#男2：#让我们共同唱响BECAUSE OF YOU的炫美20xx#（演员下）#男2：#下面是最激动人心的时刻，因为即将进行的是今天最重的奖项。#女2：#是啊，前几次没有中奖的伙伴们不要气馁，也许这一次的幸运者就是你。#
392、男2：#下面将要抽取的奖项分别是：#抽出特等奖、特别赞助奖（两个）抽出特别奖7-8个。#女2：#让我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的特等奖（特别赞助奖、特别赞助奖），抽奖佳宾每人抽取x张。#男2：#有请!#（开始抽奖颁奖）#（结束）#直接表演歌舞：#家和万事兴#即将结束时：#女1：#春风是寒冬的向往#男1：#丰硕是金秋的向往，#女2：#雨露是大地的向往，#男2：#海岸是风帆的向往，#女1：#20xx年已经离我们悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。#男1：#新的一年，让我们在xx党组的正确领导下，团结奋进、锐意进取、再创佳绩。#女2：#最后，让我们共同祝愿我们xx20xx年
393、取得更加辉煌的成就，#男2：#祝愿我们xx20xx年拥有更为璀璨的明天。#女1：#再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临，谢谢大家!#祝大家新年快乐!#合家安康!#男1：#今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦。#女2：#今天，我们欢歌笑语，共渡新春佳节。#亲爱的各位同事们，请让我们再次祝愿大家新年新开始，心想事成，万事如意。#男2：#让我们明年再相会!#谢谢大家。#再见。#合晚：#会到此结束，祝大家晚安。#让我们明年今夜再相会!#XX春节联欢晚会主持稿3#钟声，开场舞开门红，主持人上#男：#尊敬的各位领导#女：#各位同事#合：#大家晚上好!#男：#红梅迎雪放，玉兔踏春来。#女：#伴随着冬日里最温暖的阳光
394、，崭新的20xx年如约而至。#男：#回首往昔，过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀，她给了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。#女：#展望未来，一年胜似一年。#我们坚信：#在x董事长的带领下，在全体员工的共同努力下，我们大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天将更加美好，我是今天的主持人xxx。#男：#我是xx部xxx，非常荣幸能为大家主持今天的晚会。#借此之际，我们先给大家拜个早年，真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：#新春愉快、身体健康、工作顺利#合：#合家欢乐!#（稍停）#男：#我们带着20xx的成功喜悦欢聚一堂#女：#我们带着20xx的幸福憧憬尽情歌唱#男：#我们带着20xx的丰
395、厚收获载歌载舞#女：#我们带着20xx的甜蜜梦想快乐起航#男：#今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田#女：#今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿#男：#来吧，让我们敞开心扉、释放激情#女：#来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱!#男：#xx大酒店新春文艺晚会#合：#现在开始!#（礼花、音乐）#1、歌曲朋友#女：#有一句话说的好，在家靠父母，出门靠朋友。#友情是心灵的寄托，友情是避风的港湾。#男：#是呀，有朋自远方来，不亦乐乎。#我们从天南海北相聚在xx酒店，从此将成为一生的好朋友。#女：#就让我们和中厨部的朋友，共同唱响心中的这一份友情吧。#2、舞蹈穷开心#女：#小小的人儿啊，逍遥的魂儿，红男绿女假
396、不正经，嘻嘻哈哈真开心!#请看餐饮部的小可爱们为大家带来的穷开心。#3、相声农村十八怪#男：#我们中国有8亿人生活在农村，每天肯定会有很多大家不知道的新鲜事儿发生，现在就让我们跟着保安部的xx和xx一起去瞧瞧吧!#请欣赏相声农村十八怪。#4、三句半酒店小传#女：#看完了农村新鲜事，让我们换个口味，听听中厨部的四位师傅，为大家精心编排的三句半酒店小传，瞧他们来了。#5、舞蹈快乐崇拜#男：#谢谢四位，我看这相声和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是开心快乐。#接下来就让我们放下包袱，尽情舞蹈，跟着客房部的MM一起快乐崇拜。#6、歌曲明天你要嫁给我（没搞清楚歌名，是明天你要嫁给我了还是今天
397、你要嫁给我）#女：#快乐的舞蹈过后，让我们调整一下心情，安静地聆听餐饮部为我们带来的明天你要嫁给我。#7、小品唐僧取僧#男：#大家都知道唐僧取经，可你听说过唐僧取僧吗?#就让我们带着这个大大的问号，来看看中厨部的小品唐僧取僧。#8、歌曲一个像夏天，一个像秋天#女：#x个女生用她（们）纯纯的友情，把冬天变成了春天，也为我们带来了新年里新的憧憬与期望。#让我们聆听客房部的xx为我们演唱的一个像夏天一个像秋天。#9、现代舞眉飞色舞#男：#想体验触电的感觉吗，来吧，活力四射的女孩们带你眉飞色舞。#10、小品踏雪寻梅#女：#动感的节奏，整齐的舞姿，充分展示了前厅姑娘们神采飞扬、团结协作的精神面貌，餐饮部
398、的四个小白鸽也不甘示弱，为大家送来了踏雪寻梅。#11、小合唱爱在心中#男：#爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的方向;#爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;#爱是夏日的风，冬日的阳，没有人能丈量爱的脚步有多大，唯有心，才能把爱收藏，因为爱在我们每个人的心中。#12、诗歌致橡树#女：#一首诗歌致橡树，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请财务部的xx带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。#13、舞蹈感恩的心#男:# 爱情让人痴狂，感恩让人温暖。#常怀感恩之心的人是幸福的，常怀感激之情的生活是甜美的。#感恩企业，感恩领导，感恩同事，感恩我们的家人，感谢所有的所有。#（音乐起感恩的心）。#14
399、、歌曲今夜无眠#男：#多么动人的夜晚，多么难忘的时光。#女：#虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情。#男：#今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。#女：#今夜无眠，我们心相连风雨并肩，未来不再遥远。#结束语：#男：#今夜无眠，难忘今宵，激扬着青春的风采，我们向春天走来。#女：#一路欢歌，一路笑语，走进春天，走进蓬勃的希望。#男：#道不尽的祝福，莺歌燕舞留下了我们精彩的瞬间。#女：#难得的相聚，让我们携手并肩，再接再厉，共同祈祷，共同祝愿。#男：#祝愿我们大酒店的明天更美好!#合：#让我们明年再相聚!#编号：#_ #感谢您的浏览！#!#仅供参考#学 校：#_#教 师：#_#_年
400、_月_日#（此文内容仅供参考，可自行修改）#;i:15;s:20764:春运工作方案道路交通安全管理与春运工作方案1汇编#2018年春运工作方案-道路交通安全管理与2018年春运工作方案1汇编#2018年春运工作方案-道路交通安全管理#一、工作目标#坚持“安全第一，预防为主”的方针，以压事故、反违章、保畅通为目标，严格春运客运车辆、驾驶人资质审查，加大执勤、执法力度，严查超速、超载、无证驾驶等严重违法行为，确保道路交通安全畅通、治安秩序良好，力争实现以下目标：#（一）杜绝一次死亡10人以上（含10人）的群死群伤特大恶性道路交通事故；#（二）力争不发生一次死亡3人以上的特大道路交通事故，县城城区
401、实现道路交通事故零死亡；#（三）不发生因管理不力造成交通主干道（国道319线、326线，省道304线及县内主要公路）堵塞1小时以上；#（四）不发生影响恶劣的涉路治安案件。#二、组织领导#成立由县政府代理县长黄长武任组长，县政府副县长杨茂成、周传明任副组长，县道路交通安全委员会成员单位和32个乡镇道路交通安全分管领导为成员的春运道路交通安全工作领导小组。#领导小组下设办公室在县交警大队（值班电话：#7666XX、76669811，传真：#76666676），由县公安副局长冉治光任办公室主任，交警大队大队长唐勇任办公室副主任，负责日常事务。#各乡镇人民政府、县政府各相关部门及客运专营公司也要成立相
402、应的工作机构，制定春运安全工作方案，明确工作目标、任务和职责，狠抓落实。#三、工作措施#（一）严把春运车辆和驾驶员的资质关，全国公务员共同天地#实行春运“两证”制度。#县交通局和交警大队要对全县客运车辆和有车单位9座以上（含9座）乘用车进行一次检验，对检验不合格和不符合规定的一律不予核发春运合格证和春运服务证，没有“两证”的车辆一律不准从事XX年春运客运工作。#1、县交通运管部门和交警大队要督促客运企业（或业主）对所有参加春运的客运车辆进行一次二级以上全面保养，对客运车辆安全技术状况进行一次全面检验，重点检验车辆制动、刹车、方向、轮胎等部位，检验合格后核发春运合格证。#2、凡有下列情形之一的车
403、辆，一律不得核发春运合格证：#（1）在规定期限内未进行定期检验、维护以及审验不合格的；#（2）安全技术性能不符合国家规定标准的；#（3）达到报废标准的；#（4）车辆未参加保险或脱保的；#（5）非法变更车辆登记项目的；#（6）有交通违法行为未处理的；#（7）9座以上（含9座）营运客车没有按照市政府要求安装ABS系统的；#（8）城市公交车辆没有按照市政府要求安装GPS系统或行车记录仪的。#3、凡有下列情形之一的驾驶人，不得核发春运服务证：#（1）不具备3年以上客运车辆驾驶经历的；#（2）XX年以来发生过重大交通责任事故和因交通违法被记满12分的；#（3）无有效驾驶证，驾驶证未按规定审验的；#（4）
404、未参加春运交通安全教育的。#（二）开展客运交通安全大检查，有效消除事故隐患#春运开始前，县安监局、交通局、交警大队要开展一次客运交通安全大检查。#一是督促交通运输企业和客运站场落实“三关一监督”（客运企业资质审核关、客运车辆安全状况关、从业人员资质关和客运企业的安全监督管理），对进出站车辆进行安全检查，杜绝不符合安全条件的车辆出站和超载车辆上路。#对交通安全责任制度不落实，存在安全隐患的客运企业，及时发出整改通知书限期整改，拒不整改或整改不力的，责令其停业整顿。#二是公安交警和交通运管部门要对各客运企业、客运场站的客运车辆安检场地、安检人员进行检查，对不具备安检条件或安检设施不达标的，责令相关
405、单位限期整改。#三是督促客运企业组织春运驾驶人观看交通安全宣传光盘和挂图，并进行一次集中的道路交通安全宣传教育和冬季“四防”（防雨雪、防滑、防雾、防机械事故）教育。#四是交通运管部门要充分考虑民工、学生以及假期的客流特点和主要群体流动规律，有针对性地制定运输方案，安排充足运力。#要对全县道路客运班线进行一次清理，严肃查处不按规定线路运营的客运车辆，对达不到安全通行要求的线路要及时调整或取消，严禁客运车辆在等级以下公路上营运。#（三）加大路面巡控，严查严处交通违法行为#春运期间，公安交警部门要最大限度地把警力投入到路面管理中，严防、严查各类交通违法违章行为，做到严防死守。#一是严格落实民警“定路
406、段、定人员、定任务、定责任、定时间”的“五定”勤务管理制度和大队领导分片包干管理责任制。#采取持续巡逻与间续巡逻相结合、定点检查与流动检查相结合的方式，提高巡控效率，增强管控能力，对交通事故多发易发点段、危险路段和主要交叉道口等要进行重点巡控。#二是坚持依法严管、严控、严罚的工作原则，加大对客运车辆超载、超速、疲劳驾驶、不按规定超车、非客运车辆载客、无春运合格证和春运服务证从事公路客运等违法违章行为的查处力度。#对超载客运车辆实行就地卸客转运，费用由违法车辆经营者承担。#坚决做到违法行为不消除不放行，违法驾驶员不受到教育不放行，严禁以罚代管、只罚不纠。#（四）乡镇部门联动，加强乡村道路安全监管
407、#各乡镇人民政府和道路交通管理部门要高度重视乡村道路交通安全工作，把预防群死群伤交通事故的重点放在乡村道路上。#一是成立由乡镇干部、公安交警、交通、安监等部门人员组成的春运道路交通安全联合整顿组，加大对县、乡道路和低等级公路的巡逻和防守力度，坚决取缔无牌无证车辆，严厉打击非客运车辆载客行为，避免发生重特大恶性事故。#二是对农用车辆进行集中检查，防止存在安全隐患和报废农用车上路行驶。#对非法载客、屡教不改的农用车驾驶人，县交警大队要严格违法记分考核，并从重处罚。#三是各乡镇要层层落实工作责任，严格实行站点、路段、车辆安全工作包干制和“逢场跟场”管理制度，把责任落实到每个干部职工，每个站点、每辆车
408、。#要在重要路段设立春运交通安全检查点，对过往车辆进行检查，及时制止并纠正违法违章行为，对严重违法行为通知公安交警部门依法处理。#春运期间每个乡镇必须设立一个以上的检查点，切实加大对乡村道路的管控力度。#四是各乡镇必须在三级以下（含三级）不符合夜间（晚22时至次日6时）安全通行条件的乡村公路路口设立禁行时段标志。#严禁客运车辆在四级（含四级）以下道路上载客营运。#五是各乡镇和交通部门要加大对存在事故隐患路段的治理管控力度，力争在春运开始前整治一批重点“黑危”点段，增设一批警示标牌和标志；#对尚未治理到位的危险路段，各乡镇要安排人员加强巡逻守护，确保安全。#（五）加大宣传力度，营造良好工作氛围，
409、全国公务员共同天地#积极开展春运道路交通安全宣传。#一是充分发挥电视、报刊等新闻媒体的作用，广泛宣传春运工作的重要意义、目的和各项要求，动员社会各界和广大交通参与者自觉遵守交通法律法规，共同做好春运道路交通安全工作。#二是公安交警、交通部门在春运前要深入各运输企业、客运站场，给驾驶员上一堂春运交通安全教育课。#制作春运交通安全宣传资料，发放到广大车主、驾驶人和各客运经营单位。#三是各乡镇要采取发放宣传资料、出动宣传车等方式加大对农村客运交通参与者的宣传力度，教育广大群众自觉遵守交通法规，拒绝乘坐违法车辆。#四是及时向社会公布影响春运交通安全的各种违法行为的打击处理情况，营造春运道路交通安全的良
410、好氛围。#（六）坚持春运工作日报制度，确保信息畅通#春运期间，各乡镇和有关部门要明确责任领导和专人负责相关信息的收集、传递、上报工作。#从XX年2月3日至3月14日，各交警中队每天要收集填写春运工作信息日报表，于次日中午12时前报送县春运道路交通安全工作领导小组办公室，重大情况随时上报县政府。#县交警大队要定期编发简报，通报春运工作情况，推广先进经验。#设立春运道路交通违法违章举报电话（7666XX），24小时接受群众举报，及时查处道路交通违法违章行为。#2018年春运工作方案1#一、指导思想#坚持“以客为主，兼顾货运，安全有序，方便快捷”的原则，在自治县人民政府的统一领导下，交通、公路、农机
411、、运管等有关部门切实履行道路交通管理职责，压事故、保畅通，为广大人民群众的出行提供安全、良好的交通环境，预防重、特大交通事故的发生，确保国家财产和人民群众的生命财产安全。#二、工作目标#全县春运道路交通安全工作要通过采取超常手段强化源头管理、路面巡逻监，全国公务员共同天地控和定点执勤、严管、严查、严处各类交通违法行为，确保道路交通安全畅通、治安秩序良好。#春运期间力争实现以下目标：#一是杜绝群死群伤特大恶性道路交通事故和特大交通事故；#二是不发生因管理不力而造成的严重交通堵塞，特别是209和321国道线；#三是不发生影响恶劣的涉路群体性治安事件；#四是公安交警队伍无“三乱”和突出的违法违纪问题
412、。#三、加强组织领导，强化协调机制#我县处于三省交界，春节期间客流量大，流时集中，春运组织工作任务非常艰巨。#为了切实加强对我县春运工作的组织领导，县人民政府成立XX年春运工作领导小组，成员名单如下：#（略）#领导小组下设办公室，负责全县春运综合协调，全国公务员共同天地工作。#各乡（镇）人民政府和各有关部门要相应的成立春运工作领导机构，负责本乡镇本部门的春运安全检查和管理工作，单位负责人要亲自抓，确保春运各项措施的全面落实和顺利进行。#四、实施步骤#XX年春运工作分三步组织实施。#第一阶段：#XX年1月1日XX年1月24日为准备动员阶段。#第二阶段：#XX年1月253月5日为组织实施阶段。#第
413、三阶段：#XX年3月6日3月10日为总结评比阶段。#五、工作措施#（一）严格把好车辆安全技术检测关。#县政府要组织公安、交通、海事、农机等部门在1月25日前务必对参加春运的各类运输交通工具（设施）、各项安全规章制度、措施、驾驶员资格等，进行一次全面的大检查，发现问题，及时整改，确保运输工具和设施安全投入使用。#春运中，公安、交通部门要加强对运输设备日常维修的监督和检查，确保车船及其相关设施处于良好的技术状态。#其他临时参加春运的车辆如旅游客车、党政机关、企业事业单位、社会团体用于运送单位内部人员或民工的客车，坚持“谁主管，谁负责”的原则，按春运道路交通安全的有关规定对车辆进行检查、维护、保养，
414、确保车辆技术状况良好，确保行车安全。#（二）建立交通安全管理责任制，严格责任追究。#为切实抓好XX年春运工作，按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，层层签订春运工作和道路交通安全责任状，县政府同各乡镇及各有关单位、各乡镇与村签订责任状，明确管理责任。#同时要认真落实交警大队领导包乡、包片、包线，执勤交警包点、包路段的负责制。#一是要落实好客运车辆户籍化管理责任。#所有纳入户籍化管理的车辆联系单位或民警每周要与所联系车辆的车主、驾驶人、售票员联系一次，提出工作要求，检查落实情况，并与客运企业车主、驾驶人签订交通安全责任状，督促驾驶人注意行车安全。#路面交警在路检路查中，对辖区客运车辆实行动态
415、监控，将检查客运车辆的详细记录存档。#二是要落实好客运站场监管责任。#公安交警部门要在春运前与客运企业法人签订安全管理责任状，督促各客运经营单位与驾驶人签订春运交通安全责任状。#督促客运站场安全检查员对参加春运的客运车辆进行日检，不合格的车辆不排班，不发车。#公安交警部门要在春运开始前联合安监、交通、运管等部门对所有的客运站场开展一次安全检查。#对发现客运站场管理中存在的问题，要及时向当地春运工作领导小组和上级公安机关春运办汇报。#三是加强对广大驾驶员、乘务员的宣传教育工作，使其自觉做到不超时、不超载、不超速，不疲劳驾驶，消除事故隐患。#四是县公安交警、运管、农机等有关部门要坚持禁止非法改装车
416、、拼装车、农用车、报废车、拖拉机以及不符合安全要求的其他车辆参加营运。#六是要严格落实责任倒查追究制度。#对因工作措施不落实、源头管理和路面监控不到位，因失职、渎职导致生产群死群伤重、特大交通交通事故的，要依法追究有关单位领导和责任人的责任。#（三）加大执法检查力度，严查严处交通违法行为。#一是公安机关要制定勤务工作方案，把主要警力部署到路面，确保辖区路段，尤其是重点路段安全畅通。#二是县设立的春运交通安全检查服务站和临时春运执勤点，要对过往客运车辆进行逐车登记检查。#春运交通安全检查服务站要实行全天24小时勤务制度，以防范和杜绝违法车辆出入境，防止部分客运业主节前包车超载现象。#三是运输企业
417、要做好车站、码头违禁物品的检查工作，严禁旅客携带易燃、易爆和危险品乘坐车船出行。#四是对严重违法违规行为要从严查处。#凡客运车辆严重超载和非客运车辆载客的，依照治安管理处罚条例有关规定给予处罚。#四是要严格落实违法行为不消除不放行原则，严禁只罚款不纠违行为。#（四）抓好县、乡、村公路和等外公路的交通安全管理工作。#认真按照广西壮族自治区人民政府办公厅关于立即在全区开展整治农用运输车辆非法载客专项行动的紧急通知（桂政办电XX354号）要求，建立和落实县、乡（镇）和村干部包路段、包车辆、包驾驶员的人盯人、人盯车、人盯路的监管责任制，加强对农用运输车辆违法载客和客车超载的监管力度。#一是组织公安、安
418、监、交通、农机部门和乡镇政府组成联合整治工作组，深入农村，加大对县、乡道路和低等级公路的巡逻和防守力度，取缔无牌无证车辆，严厉打击非客运车辆载客行为，避免发生重特大恶性事故。#二是要加强山区道路交通安全管理，对不符合夜间（晚22时至早6时）安全通行条件的公路必须设立禁行时段标志，交通运管、安监部门对各客运班线进行一次清理，达不到夜间安全通行要求的，要坚决停止营运，并调整或取消客运班线。#三是要加大对存在事故隐患的路段治理管控力度，尤其是对尚未治理到位的危险路段，要加强巡逻、守护等安全防范措施；#对正在施工的路段要督促公路部门缩短工期，力争在春运前完工；#不能完工的，当地政府要责令施工单位停止施
419、工，恢复道路通行能力，或修建可供车辆双向通行的便道。#四是加强对公路沿线群众集市贸易、聚会活动的管理，取缔货车、农用车、拖拉机载客行为，避免发生重、特大交通事故。#（五）加大对影响春运交通安全的事故多发点段、危险路段的管控整治力度。#对事故多发点段和危险路段中尚未整改的，安全隐患大，不整改将会严重影响春运交通安全的路段，公安、公路管理部门要制定具体的治理措施和管理意见，尽快解决。#必要时，可以对这些路段实行交通管制，禁止车辆通行，以确保安全。#（六）强化治安管理，创造良好环境。#县政府要组织公安等有关部门和社会力量采取切实有效的措施，强化交通沿线和车站、码头和周边地区的治安管理。#要集中力量对
420、重点地区、重点线路和重点部位进行综合治理，严防恐怖主义分子、分裂主义分子和极端主义分子的各种破坏行为，严厉打击“车匪路霸”和危及行车安全的各种犯罪活动。#规范客运市场，整顿运输秩序，打击拉客、倒客、“宰”客、倒卖车票、欺行霸市等非法活动，维护旅客的合法权益。#（七）强化道路交通安全宣传工作。#公安机关、乡镇及各有关单位要按照“五进”工作要求，积极开展春运道路交通安全宣传“五进”工作。#一是交警部门在春运开始前要深入各运输企业、客运站场和车队联组，组织驾驶人上一堂春运交通安全教育课。#二是要主动与有关新闻单位联系，充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体的作用，广泛宣传春运工作的重要意义、目的和各项要
421、求，动员社会各界和广大交通参与者自觉遵守交通法律法规，共同做好春运道路交通安全工作。#三是要制作春运交通安全宣传资料，发放到广大车主、驾驶人和各客运经营单位、各站场。#要利用发放宣传资料、出动流动宣传车等方式加大对农村客运交通参与者的宣传力度，教育广大农民朋友不乘坐违规车辆。#四是要利用悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等形式在主要路口、路段以及客运车辆、警车上悬挂或张贴交通安全宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。#五是各春运安全检查服务站要设立交通安全宣传版报，使之成为交通安全的宣传点、工作点。#六是及时向社会公布对影响春运交通安全违法行为的打击处理情况。#对春运工作中涌现的维护春运交通安全的先进单位和个
422、人要及时表彰奖励，在社会上形成遵章守法良好舆论氛围。#通过多种形式，对广大群众和学生进行交通安全教育，用深入浅出的方式、交通事故案例教育和警示广大群众、学生提高安全意识，做到不搭乘超载、有故障或违规的车辆。#（八）切实做好疾病流行的防控工作。#冬春季是呼吸道传染疾病的易发季节，春运期间人员流量大，密度高，易于疾病传播，交通部门和运输企业要以对人民高度负责的精神，切实做好疾病流行防控工作。#要努力克服春运期间客流量大所带来的各种困难，认真履行职责，切实做好车站、码头和运输工具的日常清洁卫生、消毒和通风工作，配备必要的设施和设备，有效预防和控制非典型性肺炎、人禽流感等各类呼吸道传染疾病的发生和传播
423、。#（九）加强情报信息的收集整理、反馈、传递。#春运期间，各地要明确责任领导和专人负责相关信息的收集、传递、上报工作，发生严重交通阻塞或重、特大交通事故等重大情况的要及时向县春运办报告。#;i:16;s:26693:Authorware选择题#问题#a#b#c#d#正确答案#Authorware工具栏中，命令“文件#导入” 的作用是：#（ ）#导出文件#全部保存#导入文件#打包文件#c#从使用者的角度看，Authorware中把变量分为两种：#系统变量和（ ）变量。#自定义#逻辑#数值#以上说法都不对。#a#在函数列表（“Functions”）对话框中，单击哪一个按钮可以将处在选定状态可以的函
424、数插到“运算”窗口？#（ ）#卸载#完成#粘贴#载入#c#关于菜单命令“窗口#计算”，说法正确的是#给当前图标附加计算图标#显示当前文件中所有的计算图标#显示当前文件中所有被打开的计算图标#可以随时选择切换到列表显示的计算图标，进行编辑#a#执行“修改 #文件 #属性”菜单命令，调出“文件#属性”对话框，选中“演示居中屏幕”选项将使（ ）。#“演示窗口”处于屏幕正中间。#“演示窗口”具有菜单栏。#“演示窗口”具有标题栏。#“演示窗口”具有任务栏。#a#绘图工具箱中的指针工具，用于：#（ ）#输入和编辑文本。#用于绘制各种角度的斜线。#用于设置线条的线型。#用于选择对象、移动对象和调整对象大小。
425、#d#绘制多边形时，在最后一个顶点处（ ），就绘制完成了一个多边形对象。#单击鼠标#双击鼠标#单击鼠标右键#双击鼠标右键#b#将多个对象组合在一起的正确方法是：#（ ）#按住Ctrl 键，逐一单击要组合的各个对象，然后执行“修改 # 群组” 命令。#按住Shift 键，逐一单击要组合的各个对象，然后执行“修改 # 取消群组”命令。#按住Shift 键，逐一单击要组合的各个对象，然后执行“修改 # 群组” 命令。#按住Ctrl 键，逐一单击要组合的各个对象，然后执行“修改 # 取消群组” 命令。#c#使用“文件#导入” 命令导入文本文件时，在弹出的对话框中选择“使用滚动条”选项的作用是：#忽略换
426、页符。#建立标准文本对象#建立滚动风格文本对象。#从换页符处另建一个“显示”图标。#c#假设要对“显示”设计图标中的图像进行剪裁，应双击该图像，然后在“图片属性”对话框的“选项”下拉列表框中选择（ ）选项#比例#裁切#原始#以上说法都不对。#b#在绘制斜线的同时按住（ ）键，可以绘制与水平方向成0度、45度及在绘制斜线的同时按住（ ）键，可以绘制与水平方向成0度、45度及90度的斜线。#Shift+ Ctrl#Ctrl#Alt#Shift#d#双击绘图工具箱中的（ ）工具或者按下Ctrl + M ，可以调出“覆盖模式”选择板。#指针#直线或斜线#圆形#矩形、圆角矩形或多边形#a#执行“修改 #
427、文件 #属性”菜单命令，调出“文件属性”对话框，要想使“演示窗口”具有标题栏，应选中（ ）选项。#“演示居中屏幕”#显示标题栏#显示菜单栏#显示任务栏#b#假设有一圆形对象叠压在矩形对象之上，要想使圆形对象置于矩形对象下面，应选定圆形对象并执行（ ）命令。#修改 # 置于上层#修改 # 置于下层#编辑 #置于上层#编辑 #置于下层#b#以下关于文本对象“透明模式”的说法，哪一种是正确的（ ）。#被设置为“透明模式”的对象会将它下面的内容完全遮住。#被设置为“透明模式”的对象，背景部分变为透明，它下面的内容会通过透明部分显示出来。#被设置为“透明模式”的对象将以反色显示。#被设置为“透明模式”的
428、对象，背景部分不透明。#b#假设要将“显示”设计图标中的图像恢复至原来的大小，应双击该图像，然后在“图片属性”对话框的“选项”下拉列表框中选择（ ）选项#比例#裁切#原始#以上说法都不对。#c#以下关于“显示”设计图标的说法，哪一个是错误的？#（ ）#Authorware在默认情况下，先执行的内容叠放在后执行内容的上面。#Authorware在默认情况下，所有“显示”设计图标中的内容在第0层显示。#要预览设计图标的内容，应按下Ctrl键的同时用鼠标右键单击设计图标。#按下Shift键并依次双击设计图标，可同时显示被双击过的“显示”设计图标内容。#a#在“等待设计图标”属性对话框，若将“时限”项
429、清空，则（ ）选项为不可用状态。#“单击鼠标#“按任意键”#“显示倒计时”#“显示按钮”#c#某对象的移动方式被设置为“沿路径定位”，则移动方式属性对话框中的目的地代表（ ），结束点代表（ ）#路径起点、目标位置#目标位置、路径终点#目标位置、路径起点#路径起点、路径终点#b#以下四种移动方式中，（ ）的运动停止点不能用变量控制。#“沿路径移动到终点”#“沿路径定位”#“终点沿直线定位”#“沿平面定位”#a#某显示对象的运动速度被设置为5速率（秒/英寸），则代表（ ）。#该对象完成移动过程需要5秒。#该对象的运动速度为每英寸耗时5秒。#该对象的运动速度为每秒5英寸。#以上说法都不正确。#b#以
430、下关于“沿路径移动到终点”动画的说法，哪一个是正确的？#（ ）。#若“执行方式”选项设置为“等待直到完成”，则只要“移动时”属性为空，运动对象将不停地沿路径重复移动。#若“执行方式”选项设置为“等待直到完成”，则只要“移动时”属性为假，运动对象将不停地沿路径重复移动。#若“移动时”选项设置为“永久”，则只要“移动时”属性为假，运动对象将不停地沿路径重复移动。#若“执行方式”选项设置为“永久”，则只要“移动时”属性为真，运动对象将不停地沿路径重复移动。#d#某对象的移动方式被设置为“沿路径定位”，则移动方式属性对话框中路径终点的值（ ）。#必须是100#必须是10的整数倍#必须大于0#以上说法都
431、不对#d#以下四种移动方式中，（ ）的运动停止点可以用变量控制。#“直接移动到终点”#“沿路径移动到终点”#“沿路径定位”#以上说法都不对#c#以下关于“移动”设计图标的说法中，哪一个是正确的？#（ ）#“移动”设计图标能够移动多个设计图标中的所有显示对象。#“移动”设计图标能够移动一个设计图标中多个显示对象中的某一个。#“移动”设计图标能够（而且仅能）移动一个设计图标中的所有显示对象。#以上说法都正确。#c#在交互作用中，当用户为某响应分支选择了“退出交互”分支类型时，分支流程将会（ ）#流向主流程分支起点，等待用户做出另一次操作。#沿原路线返回并检查后面是否存在其他的期待响应能与最终用户的
432、操作相匹配。#退出交互作用分支结构回到主流程线上。#以上说法都不对#c#当用户为某交互作用选择了“在下一次输入之前”擦除属性时，则（ ）#在退出交互作用分支结构后，反馈信息不会被擦除。#同用户开始了下一次交互作用时，擦除此次交互作用的反馈信息。#同用户开始了下一次交互作用之前，擦除此次交互作用的反馈信息。#以上说法都不对#c#设置热区响应属性时，若选中“匹配时加亮”选项，则（ ）#热区响应区域会出现一个匹配标志。#鼠标指针移动到热区响应区域时就能匹配该响应。#热区响应被匹配时会高亮显示。#热区响应被匹配时不会高亮显示#c#设置目标区响应属性时，若在“放下”下拉列表框中选择“在目标点放下”选项，
433、则将对象拖动到目标区域并释放鼠标后，对象将（ ）#返回原来的位置。#停留在被释放处。#停留在目标区域的中心位置。#以上说法都不对。#b#在Authorware中，如果你在需要使用逻辑型变量的地方使用了数值型变量，Authorware会把（ ）看作假，把（ ）看作真。#任意非0数值、0#任意非1数值、1#0、任意非0数值#1、任意非1数值#c#设置按钮响应属性时，若选中“默认按钮”选项，则（ ）#此按钮会作为默认按钮。#此按钮不可用。#当此按钮不可用时，会以灰色表示。#当此按钮不可用时，会被隐藏。#a#下面关于热对象响应的说法，哪一个是正确的（ ）# 热对象可以是任意的复杂形状。#热对象必须是一
434、个规则的圆形。#热对象的大小不可以调整。#热对象必须是一个规则的矩形。#a#在交互作用中，当用户为某响应分支选择了“重试”分支类型时，分支流程将会（ ）#流向主流程分支起点，等待用户做出另一次操作。#沿原路线返回并检查后面是否存在其他的期待响应能与最终用户的操作相匹配。#退出交互作用分支结构回到主流程线上。#以上说法都不对#a#设置按钮响应属性时，若选中“非激活状态下隐藏”选项，则（ ）#此按钮会作为默认按钮。#此按钮不可用。#当此按钮不可用时，会以灰色表示。#当此按钮不可用时，会被隐藏。#d#当用户为某交互作用选择了“不擦除”擦除属性时，则（ ）#在退出交互作用分支结构后，反馈信息不会被擦除
435、。#同用户开始了下一次交互作用时，擦除此次交互作用的反馈信息。#同用户开始了下一次交互作用之前，擦除此次交互作用的反馈信息。#以上说法都不对#a#下面关于热区响应区域的说法，哪一个是正确的（ ）#热区响应区域可以是任意形状。#热区响应区域必须是一个规则的圆形。#热区响应区域的大小不可以调整。#热区响应区域必须是一个规则的矩形。#d#在交互作用中，当用户为某响应分支选择了“继续”分支类型时，分支流程将会（ ）#流向主流程分支起点，等待用户做出另一次操作。#沿原路线返回并检查后面是否存在其他的期待响应能与最终用户的操作相匹配。# 退出交互作用分支结构回到主流程线上。#以上说法都不对#b#在文本输入
436、型响应中，系统接受的通配符有#!#和？#?#和&#&#和*#*和？#d#在一个交互作用分支结构中，有A、B两个响应分支（A分支处在B分支的前面），均为热区响应，如两个分支定义的热区重复在一起，那么程序运行，鼠标激活该重复热区时，那个分支得到执行#A分支肯定得到执行# B分支肯定得到执行#A、B两个分支同时执行#程序出错#a#在Authorware 中，执行菜单命令（ ），可将程序文件打包成可独立运行的多媒体作品。#文件# 发布#文件# 发布#打包#编辑#打包#编辑# 发布#打包#b#执行菜单命令 文件# 发布#打包后，在出现的对话框的“打包文件”下拉列表框中选择（ ）选项，则打包生成的文件扩展
437、名为.EXE，但不能运行于Windows 3.1操作系统。#“无需 Runtime”#“应用平台 Windows 3.1”#“应用平台 Windows 9x and NT variants”#以上说法都不对。#c#在对“导航”设计图标进行属性设置时，某些“导航”设计图标允许你选择直接跳转方式或调用方式，直接跳转方式是一种（ ）跳转，调用方式是一种（ ）跳转。#双程、单程#双程、双程#单程、双程#单程、单程#c#当程序执行到一个框架图标时，会先执行#所定义的页图标#第一个页图标#入口窗格部分的内容#出口窗格部分的内容#c#在Authorware中，定义超链接是通过自定义文本风格实现的，即执行（
438、）菜单命令。#文本# 风格#文本#定义风格#文本# 字体#文本#大小#b#导航结构由“框架”设计图标、附属于“框架”设计图标的（ ）图标和（ ）图标组成。#页、导航#显示、导航#页、交互#显示、交互#a#当程序执行到一个决策判断分支结构时，Authorware将会按照“决策判断”设计图标的属性设置，（ ）。#等待用户的交互操作。# 自动决定分支路径的执行次序，而分支路径执行的次数则由用户的交互操作控制。#自动决定分支路径的执行次序和执行的次数。#以上说法都不对。#c#在某“数字化电影图标”属性对话框的“电影”选项卡中，“存储”文本框中的“外部”表示（ ）#数字化电影存储在程序文件内部。#数字化
439、电影以文件形式存储在程序文件外部。#数字化电影尚未导入。#以上说法都不对。#b#如果某“数字化电影图标”属性对话框的“计时”选项卡中，“速率”文本框的值为“12 fps”，则表示（ ）# 数字化电影要播放12秒。# 数字化电影要循环播放12次。#数字化电影的播放速度是每秒12帧。#以上说法都不对。#c#以下几个系统变量中，哪一个可以用来确定数字化电影是否正在播放？#（ ）#MediaPlaying“IconTitle”#MediaLength“IconTitle”#MediaPosition“IconTitle”#以上说法都不对。#a#Authorware可以使用一连串的位图来组成一个数字化电
440、影，这些位图文件（ ）。#必须存储在同一文件夹下并且具有连续编号的文件名。#必须存储在同一文件夹下，文件名不一定具有连续编号。#可以存储在不同文件夹中。#以上说法都不对。#a#某“数字化电影图标”属性对话框的“计时”选项卡中，若“结束帧”文本框中的值为“119”，则表示（ ）# 数字化电影共119帧。# 数字化电影要播放119秒。#数字化电影的播放速度是每秒119帧。#数字化电影的终止帧是第119帧。#d#（ ）是一个逻辑型系统变量，在系统中当前有声音正在播放时它的值为真，否则为假。#Sound#Music#SoundPlay#SoundPlaying#d#在声音图标中，播放 域中的播放次数
441、表示#只要声音启动，就重复不断地播放#播放指定的次数#一直播放，直到下面的条件满足#一直播放，直到程序退出#b#下列特点哪些是Authorware的功能特点？# （ ）（1）具备多媒体素材的集成能力（2）具备多样化的交互作用能力，提供强有力的交互控制 （3）具备文字、图形图象、动画处理能力 （4）面向对象的脚本语言 Lingo#（1）（3）（4）#（1），（2），（3）#（1），（2），（4）#全部#B#在Authorware中，输入一段新文字的过程是怎样的？# （ ）（1）在要输入文字内容的起始位置处单击鼠标，并开始输入文字。#（2）单击绘图工具箱中的“文本”工具按钮。#（3）双击流程线上的
442、【显示】设计图标按钮。#（4）从图标选择板上选取【显示】设计图标，并一直按住将其拖至流程线上。#（1）（3）（4）（2）#（3）（4）（1）（2）#（1）（2）（3）（4）#（4）（3）（2）（1）#D#在设计窗口中打开第一个图标后,如果在双击打开后继图标的同时按住下面哪一个键就可以同时显示多个图标中的内容？# #Alt#Ctrl# Shift#Tab#C#在Authorware中，设置输入文字的缩进是通过文本宽度线上的几个黑三角完成的，请说明调整首行缩进的标记是用哪个黑三角？#（ ）#左下黑三角#右下黑三角#左上黑三角#右上黑三角#A#显示设计图标的下列哪个属性若选中，则该设计图标的内容会放
443、置在演示窗口的最前面，而不管它的层数是如何设置的。#（ ）#更新变量显示#最优显示#防止自动擦除#擦除以前内容#B#自定义文本风格是在【定义风格】对话框中设置的，调出【定义风格】对话框的方法是：#（ ）（1）执行文本#定义风格（2）按下Ctrl+Shift+Y（3）执行修改#文本#定义风格（4）按下Ctrl+Shift+D#（1）（2）#（2）（3）#（1）（3）#（3）（4）#B#若希望实现流程线上两移动图标的同时移动过程（比如双箭齐发），则应该设置（）。#前一移动图标的执行方式属性为等待直到完成；#前一移动图标的执行方式属性为同时；#后面移动图标的层属性高于前一移动图标；#后面移动图标的层
444、属性低于前一移动图标；#B#利用【移动】设计图标可以创建哪几种类型的动画效果：#（ ）（1）沿路径移动到终点的动画（2）沿三维路径定位的动画（3）终点沿直线定位的动画（4）沿平面定位的动画#（1）（3）（4）#（1）（2）（3）#（2）（3）（4）#全部#A#下列响应类型哪些是Authorware支持的交互作用响应类型？#（ ）（1）按钮响应（2）条件响应（3）时间限制响应（4）运动响应#（）（）#（1）（）（）#（）（）（）#全部#C#在Authorware的按钮、热区等响应中只有选择“永久”后，才会有的一种分支流向选择（分支）是:# #重试#继续#退出交互#返回#D#若要制作一个验证用户身
445、份的程序：#提示用户输入密码，用户只有在正确密码后，才能使用程序提供的其它功能，并且要限制用户输入密码的尝试次数。#试问，在交互作用分支结构中将使用哪些响应类型？#（ ）（1）文本输入响应（2）按键响应（3）重试限制响应 （4）条件响应#（1）（3）#（1）（4）#（1）（2）（3）#（1）（2）（4）#A#如果希望使用任意形状的响应区域来响应用户的操作，应使用（ ）响应类型。#热区响应#目标区响应#按钮响应#热对象响应#D#若希望反馈信息在退出交互作用结构后仍然保留在演示窗口中，应选择（ ）.#在下一次输入之前#在下一次输入之后#在退出交互时#不擦除#D#在按钮响应属性对话框的【按钮】选项卡
446、中的【快捷键】文本框，用于设置（）。#按钮的外型#按钮的位置#按钮的快捷键#按钮的标题#C#响应图标名称的左侧有一加号（+），表明响应状态为（）。#不予判断#正确响应#错误响应#既非正确响应又非错误响应#B#交互作用分支结构由（ ）组成。#交互图标和群组图标#退出交互、重试、继续#交互图标和响应图标#交互图标和框架图标#C#若要用Authorware中的交互作用分支结构来实现拼图游戏，试问程序中应使用哪种交互响应类型？# （ ）#条件响应#目标区域响应#热对象响应#热区响应#B#在程序打包时，打开复选框【打包时包含全部内部库】可能产生的效果是：#（ ）（1）减少发行文件的数量（2）增加程序文件
447、的长度#（3）改善了程序文件的运行环境（4）改变了媒体文件的质量#（1）（3）#（1）（2）#（1）（2）（3）#（1）（2）（3）（4）#B#Authorware中的导航图标的目标图标一定要附属于一个下面哪一个图标？#组图标#分支图标#交互图标#框架图标#D#在使用超文本之前，必须建立文本对象与相关信息的联系，即定义超链接，这是通过（）实现的。#自定义文本风格#框架图标#Goto函数#运算图标#A#在Authorware中能通过数字电影图标直接导入的文件格式是#WAV#MPEG#SWF#以上都可导入#B#18、在Authorware中加载声音时，声音播放的同步方式有哪些？#（ ）（1）等待直
448、到完成#（2）同时#（3）永久#（4）直到为真#（1），（3）#（2），（4）#（1），（2），（3）#全部#C#自定义文本风格是在【定义风格】对话框中设置的，调出【定义风格】对话框的方法是：#（1）执行文本#定义风格 （2）按下Ctrl+Shift+Y（3）执行修改#文本#定义风格（3）执行修改#文本#定义风格（4）按下Ctrl+Shift+D#（1）（2）#（2）（3）#（1）（3）#（3）（4） #a#利用【移动】设计图标可以创建哪几种类型的动画效果：#（1）沿路径移动到终点的动画 （2）沿三维路径定位的动画（3）终点沿直线定位的动画（4）沿平面定位的动画#（1）（3）（4）#（1）（2
449、）（3）#（2）（3）（4） #全部#a#设计动画效果主要使用什么设计图标？#【移动】#【分支】#【显示】#【导航】#a#下列哪一项不属于交互作用分支结构？#【交互作用】设计图标#响应图标#响应分支#导航图标#d#在交互作用分支结构中通常存在3种类型的响应分支：#“重试”、“继续”和“退出交互”。#当选择了“继续”分支类型时，流程走向会（ ）并检查后面是否存在其他的期待响应能与最终用户的操作相匹配。#沿原路线返回#退出交互图标#返回交互图标，等待下一个响应#没响应#a#在【声音】设计图标属性设置时，“计时”选项卡中的“播放”下拉列表框中有3个选项其中播放的作用是：#在加载的声音播放完毕后，再沿
450、程序流程线向下执行其他设计图标；#在播放声音的同时，继续执行其他设计图标；#声音播放完毕后，【声音】设计图标处于待命状态，此时Authorware时刻监视着“开始”属性的值，一旦它变为“真”，【声音】设计图标就立刻播放声音，同时其他设计图标继续执行。#只播放声音#b#下列声音文件格式中，哪些是Authorware 支持的声音文件格式？#（1）AIFF （2）PCM（3）SWA （4）WMA#（1）（2）（4） #（1）（2）（3）#（2）（3）（4）#全部#b#决策判断分支结构由（ ）设计图标以及附属于该设计图标的分支共同构成。#【框架图标】#【决策判断】#【擦除图标】#【等待图标】#b#在A
451、uthorware 中，下列哪个场合适用变量、函数和表达式？#用于【分支】设计图标中#用于【导航】设计图标中#嵌入到文本对象中#用于【交互】设计图标中#c#如果要查找【运算】设计图标中的出错语句，可使用下列哪个函数进行调试#Abs（）#Beep（）#Box#Trace（ ）#d#在Authorware 中，下列哪项属于调试方法：#使用【开始标志】和【结束标志】；#使用图标#使用任何变量的值#观察【框架】设计图标#a#下列文件格式中，哪些是Authorware 支持的数字化电影文件格式？#（1）DIR、DXR （2）AVI（3）RAM （4）FLC、FLI、CEL#（1）（2）（3） #（1）（
452、2）（4）#（2）（3）（4） #全部#b#使用导航结构可以实现的功能包括：#（1）跳转到任意页图标中 （2）根据相对位置进行跳转（3）从后向前返回到用户使用过的页（4）跳转到另一个Authorware程序中#（1）（2）（4）#（1）（2）（3）#（2）（3）（4）#（3）（4）#b#要在主线程上放置一个设计图标，应该通过下述哪 种操作。#（）#双击工具箱中的图标#右击工具箱中的图标#按下鼠标左键并拖动鼠标#按下鼠标右键并拖动鼠标#C#要打断一个正在执行的程序，可以（）。#选择控制#暂停，或者按下快捷键Ctrl+P。#选择控制#停止，或者按下快捷键Ctrl+S。#选择控制#暂停，或者按下快捷
453、键Ctrl+S。#选择控制#停止。#D#要设置演示窗口的大小，应使用（）命令。#修改#文件#属性#修改#图标#属性#修改#排列#修改#群组#A#使用画圆工具画一个正圆，应在拖动鼠标的同时按下（）键。#Ctrl#Alt#Shift#Alt+F4#C#要将对象运动路径中的拐角点标记改变为曲线点标记，可以用哪种方法进行操作（）。#用鼠标双击拐角点标记即可#在拐角点上单击鼠标右键，从弹出的菜单中选择“转换为曲线点”命令。#用鼠标右击拐角点#选中拐角点，并选择修改#变化命令即可#A#选择声音属性时，在播放下拉列表中选择“直到真”选项，可以达到的效果是（）。#当条件满足时，则声音文件开始播放。#当条件满足时，则声音文件自动删除。#当条件满足时，则声音文件停止播放。#当条件不满足时，则声音文件开始播放。#C#在电影图标属性对话框中，文件文本框显示加载的数字电影文件的路径和文件名，而存储文本框显示数字电影文件的（）。#电影文件的大小和格式#电影文件的播放时间及格式#电影文件的大小和播放时间#是作为外部文件链接还是内部文件#D#在选择交互类型时，如果选择文本响应单选按钮，则会创建（）。#条件响应#文本输入响应;i:17;s:8:#16#;
