1、二、学习实践探索辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。她并没有因此而满足，强烈的事业心和职责感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅仅要做活动型，更要成为理论型、经验型的辅导员。为此，她虚心向他人学习，不断提高自我工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。她明白：应对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用
2、理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。她坚信：还有更广阔的天地等待她去开拓。这就是她，一位在少先队组织中活跃的辅导员。三、用心育桃李、倾心奉真情她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱少先队工作。既然选取做教师，选取了做一名普通的辅导员，那就就应自觉奉献。这些年来，她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。四、奉献在岗位，无悔献青春以师为本，着眼长远。她立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。她在语文教学实践中构成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。一分耕耘一分收获
3、。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生她的所有；酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。这就是她，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作，她追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，她努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，她将满腔热忱投入到少先队事业。作为一名跨世纪的教师，作为一名大队辅导员，她将继续以自我的实际的、实在的行动来证明自我的价值、证明学生的价值、证明学校的价值优秀辅导员事迹材料（二）：优秀辅导员事迹材料诗人屈原曾用路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来抒发自我的志向，而我校优秀少先队辅导员xx同志更是将这句话作为座右铭，在教学、
4、少先队工作中慢慢求索。xx参加工作已有8年时光，一向担任少队辅导员工作，她用自我满腔的热情去关爱、温暖、感动着每一名学生。一、精心打造，为孩子搭建自主成长的平台工作中，xx老师主动学习少先队的发展历史和队伍的宗旨等知识，让自我和孩子们发自内心的热爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能，让他们成为少队工作的智慧团，她别出心裁，成立了自主管理监督站，监督站的成员由各班少先队干部组成。每一天，学校处处都有他们忙碌的身影：从两操监督员到课间安全员、从买零食监督员到礼貌语言监督员，分工明确、制度合理，充分展示了她让孩子自主管理的理念。她经常来到孩子们中间，倾听孩子们的意见，分享快乐。活动营就像一个
5、摇篮，培养出了一批批优秀的少队干部。二、爱心起航，为注入工作无限动力。老师闲暇时经常说：热爱学生是一种神奇的力量。我是一位母亲，工作中我要像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门。她是这样说的，更是这样做的。xx老师的学生中有这样一个孩子，她叫李某，母亲出车祸去世了，父亲又没工作，家庭条件很困难，孩子一年四季总是那一身外衣，一双破旧的鞋子。x老师看在眼里，疼在心中，从自我家里拿来面包、水果给孩子补充营养，还请他到食堂吃饺子，告诉他越是逆境越要坚强的道理。在师爱的滋润下这位同学奋发图强，最终取得了好成绩。她的另一名学生谢某，已经毕业在店头中学就读。一天突然传来她惨遭车祸，急需截肢却费用不
6、够的消息。听到这个消息后，x老师难过的哭了，中午连饭也没有吃便忙开了：写倡议书、写鼓励信。下午在捐款仪式上她饱含深情地念了倡议书又第一个捐款。x老师就是这样，她用爱心对待每一位学生，当孩子有困难时总是认真倾听，尽力帮忙。她用自我母亲般的博爱得到了孩子的信任，一次次深受家长的好评。三、创新活动，让孩子们快乐的展翅高飞丰富多彩的少先队活动，深深地吸引了校内广大儿童，使爱国主义、群众主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。几年来，xx老师组织过党在我心中、小手牵大手、我会感恩、新北京新奥运、安全在我心中向母亲节献礼等朗读、演讲、大合唱、队会、红领巾知识竞赛各种形式新颖的中队活动。在开展活动时李萍老师
7、充分结合时光特点，调动学生的用心性，例如：世博会期间组织学生开展礼貌游世博的队会，父亲节时开展我为爸爸做件事的实践活动。今年的学雷锋礼貌月中，她整整准备了十余天，为学生做了一场弘扬革命精神喜做雷锋传人的报告。报告中，她时而播放雷锋的歌曲，时而声情并茂的朗诵，时而念起了雷锋日记，时而将起雷锋的故事，孩子们听的津津有味，雷锋精神在心中扎了根。尤其是每年庆六一活动，本着学校整班推进、全员参与的思想。xx老师组织指导排练节目没有让一个孩子掉队，顶着烈日，手把手的教给孩子们动作，让他们都在自我的节日里载歌载舞。得到全校师生的好评和热烈反响。家长们看到自我的孩子走上舞台，高兴的说道：真好、我娃化起妆还真漂
8、亮！由她编排的诗朗诵感恩有你参加了县文艺汇演，她指导的学生在省春芽杯艺术大赛、作文大赛等比赛中获奖。看到孩子们取得的累累硕果，她发自内心的笑了。四、不断学习，体验科研兴队充实之乐拥有服务意识是做好辅导员工作的基础，和许多优秀辅导员一样，xx老师期盼所有的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期盼与渴望，激励着她不断地加强学习。她经常利用网络、书刊学习。用心参加各种培训，并虚心与其他辅导员交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。科研先行、科研兴队，是她和店小所有辅导员的共同目标。有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一份光荣，想起就会激动不已，那是与红领巾同行的光
9、荣；有一份真情，藏在心中永不磨灭，那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员-xx同志。她与红领巾们共成长，情为红领巾所系，心为红领巾所牵，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，让青春在星星火炬中闪光！优秀辅导员事迹材料（三）：王学军，男，汉族，中共党员，1978年5月生，2006年12月起从事辅导员工作，现任桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系辅导员，团委书记，学生党支部书记，桂林兴安县挂职团县委副书记。三年来带过商务文秘、营销与策划、电脑艺术设计、广告设计制作等4个专业320人。三年所获校级以上奖励（部分）2008年10月获校暑期社会实践优秀指导教师2008年5月获校优秀共青团干部200
10、9年10月获校暑期社会实践优秀指导教师2009年5月被评为桂林市优秀共青团干部2009年12月被评为优秀教育工作者2009年6月被聘为校青年志愿者协会指导教师2010年6月被聘为校职业发展于就业指导教师2010年12月获校优秀辅导员2010年12月获校就业工作先进个人2010年5月获校优秀共青团干部2010年10月获校辅导员才艺大赛第一名主要事迹材料一名高校辅导员，他在平凡的岗位上奉献着自我的青春，肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的专门人才的重任，感到职责重大，任务光荣而艰巨。担任辅导员工作4年来他研究共青团和学生工作规律，服务于青年学生成长成才，用心推进大学生素质教育，不断研究新状况、
11、解决新问题、开拓新领域，在思想政治教育、校园文化建设、社会实践锻炼、青年志愿活动、就业创业服务等方面取得了明显的成绩，在维护学校安全稳定和促进学校科学发展中贡献力量。一、坚持以思想引领为先导，理论武装青年，成为学生的引路人1、高举旗帜，勤奋学习他怀着高度的职责感和事业心，工作兢兢业业，脚踏实地，始终把党的利益放在高于一切的地位。作为辅导员他牢记职责坚持不懈地用邓小平理论和三个代表重要思想武装青年，用心探索大学生思想政治教育的有效方式。依托学校思想政治理论课教学部，以系团委学生会、班干和学生党员为骨干，组织全体团员青年学习宣传政治理论的工作格局，有效地推动了大学生理论学习活动深入持久的开展，构筑
12、了学生强大的精神支柱。透过学校思想政治理论课教学部在我系，校马克思和中国特色社会主义理论研究会在我系团委的优势，利用业余团校、团支部，网络、桂航青年报、橱窗、板报、宣传栏等阵地，以讲座、研讨、论坛、竞赛、征文、主题团日活动等多样化的学习形式，学习党的十七大、十七届四中、五中全会和共青团十六大精神等团员青年关注的热点，围绕2008年北京奥运、建国60周年、纪念五四运动90周年、2010年上海世博会、学校第一次党代会以及校庆30周年等重大节庆活动和纪念日，多渠道多层次地开展了对党说句心里话、满怀激情迎申本，人人努力作贡献签名活动、与申本同行，创书香校园读书月活动、开展学雷锋，树新风志愿者服务活动、
13、迎奥运、讲礼貌知识竞赛活动、服务广西新发展和北部湾知识学习教育活动、举行集中升旗仪式等系列思想教育活动，大力弘扬和培育民族精神，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高了团员青年的思想政治素质。2、捐款活动，奉献爱心在5。12汶川地震和4。14玉树地震后，他组织学生观看灾区的幻灯片，群众为地震灾区遇难同胞默哀，同时点燃蜡烛做成心型为灾区祈祷。活动结束后学生自发开展向地震灾区捐款捐物及交纳特殊团费活动，并在班级带头为灾区捐款四次共计三百五十元。应对2010年西南地区特大干旱，他在系团员青年中发起倡议，组织开展了我为旱灾地区献爱心捐款捐水的活动，在短短的两天时光里，捐赠购水款共计一千一百多元，以实际
14、行动投身到抗旱救灾的行动中，极大地激发了团员青年的爱国热情。3、安全礼貌教育、校风学风建设他时刻关心和爱护学生。严格要求学生，不护短。帮忙学生解决各种困难。要经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解状况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。个人电话24小时待机，透过qq、邮箱、博客、飞信、网站等方式和学生经常沟通，联系。做好学生干部的双培训工作，注重加强学生干部的政治理论学习和工作业务培训。一方面组织开展了早、晚自习检查工作，对晚归、晚不归、外宿学生摸底排查，发现一个处罚一个，教育一片。抓好学生宿舍通宵上网治理工作、后进生帮扶工作，催缴学费工作。一方面我
15、们还透过举办学习经验交流会、座谈会、结队帮扶等方式，发挥好榜样的作用，激励学习后进、纪律松懈的同学用心赶上。将团体心理咨询技术运用到组织班级活动中，每个学年都组织所带的班级开展户外拓展和主题班会活动。透过这些活动，加强了同学之间的交流，增强了班级凝聚力，树立了优良学风。过去三年，他所带的班级中有两个班级荣获校先进班群众，优秀团支部，2人次荣获广西区三好学生。1人获得国家奖学金，1人获得自治区奖学金，12人获得国家励志奖学金。二、抓好学生党建工作，坚持党建带团建，1、做好推优入党工作，发展优秀学生加入党组织坚持做好推优育苗工作，按照坚持标准，保证质量的原则，修订完善了推优工作制度，建立落实联系人
16、制度，实施一对一、一帮一的结对培养，教师党员联系班级，学生党员联系宿舍制度，经常找学生党员谈话，了解思想。三年来共接收210名学生加入中国共产党，共确定1256名学生为入党用心分子。学生党支部获得2009年广西区优秀党支部荣誉称号。2、以党建主题实践活动为契机，开展争先创优活动，认真做好大学生党的基本知识教育工程工作；结合学生思想政治教育的重点资料，透过主题班会、主题团日、国庆六十周年、校庆三十周年、党在我心中征文大赛、庆七一歌唱中国共产党歌咏比赛、心得体会等多种方式，重点学习了两会精神、十七大精神、科学发展观活动、安全知识教育等资料。认真做好团干部的管理和考核工作，进一步加强团的干部队伍建设
17、工作。三年来，针对团干部语言表达、组织潜力、宣传意识、创新意识以及个人综合素质提高等方面资料举办各层次培训班，共计培训团干360余人次，使干部队伍在工作潜力和综合素质方面均有了较大的提高，构成学习先进、争当先进，营造了健康和谐的干部队伍建设氛围。三、培养学生实践潜力，用心开展志愿服务1、加强学生实践锻炼，提升大学生四种潜力。社会实践是开展大学生思想政治教育的有效途径，是凝炼大学精神、传承校园文化的重要平台，是提升学生实践潜力、创造潜力、就业潜力、创业潜力的重要措施。三年来他组织了2800多名大学生，32个团队参加暑期社会实践活动，开展大学生骨干挂职锻炼服务活动，三下乡调查研究，大学生志愿服务西
18、部，雷锋月活动和关爱老人志愿服务。在参与基层生产生活的过程中，深入了解国情区情，经受磨练，增长才干。先后有16个实践团队获得校优秀团队，45名同学获得优秀个人荣誉称号。本人三次被评为校暑期社会实践优秀指导教师，被娉为青年志愿者协会指导教师。2、践行志愿精神，促进社会和谐他带领学生每月定期到甲山社区开展志愿服务，到夕阳红敬老院开展帮扶活动，清洁漓江活动，清洁课桌文化活动。2010年3月23日，桂林市秀峰区甲山社区居民委员会、桂林市夕阳美老年公寓为我系赠送了一面践行志愿精神，促进社会和谐的锦旗，表达了他们对我系青年志愿者工作的感激之情，以及对志愿者无私奉献精神的赞赏。2010年5月带领系志愿者协会
19、和学生党员共43人到甲山社区残疾人家中进行义工服务，给他们送去温暖，为残疾人生活带给方便，这一爱心行为得到了甲山社区和社会的好评，桂林晚报等多家媒体给予了报道。长期以来，他将桂林市秀峰区甲山社区居民委员会、桂林市夕阳美老年公寓、益寿敬老院作为大学生社会实践活动的重要场地，每学期都定期到老年公寓进行慰问帮扶，带去关爱和祝福，开展丰富多彩的活动。四、开展创新就业创业服务，丰富校园文化活动组织参加大学生挑战杯比赛，2008年指导力生胚芽米有限公司获得广西区金奖，2010年自行车租赁公司获得广西区铜奖。用心开拓就业市场，分别到广州东莞等珠三角，上海杭州等长三角联系招聘单位。担任学生职业发展与就业指导课
20、教学，每年组织学生参加SYB创业培训，2010年邀请七星区团委来校组织SYB创业培训，共组织180多人参加培训。邀请桂林洋洋羊绒公司经理，桂林大地公关公司经理等优秀企业家到校为学生做创业讲座，指导学生就业创业，系每年获得就业工作优秀单位。策划开展了系品牌活动人文艺术节，礼仪风采大赛，吾影角随拍大赛，摄影作品展，书籍装帧设计作品展，才艺大赛，桂航杯校园辨论赛中蝉联冠军，庆七一歌唱中国共产党歌咏比赛，人文感恩诗歌朗诵比赛；新生杯篮球赛，足球赛，同时还成立了蓝天文艺团。五、注重科研，总结工作经验，构成理论成果我注重科研，用心把工作经验，在工作中的成败及时记录下来，经常发放调查问卷，和学生聊天，了解学
21、生状况，及时总结构成理论成果。3年来共主持和参于广西少数民族传统节庆体育发展与乡村和谐社会构建、社会实践融入大学生党建研究、广西北部湾经济区民族传统体育旅游资源调查与研究、广西客家文化与北部湾的旅游开发等四项教育厅课题。校级课题一项如何发挥大学生党员在校园实践活动中先锋作用。大学生体育课分层次教学模式初探、如何培养大学生的创新精神、如何提高我校学生党建工作的几点思考参加运动训练的青少年的营养特点和膳食指导大学生党建档案管理信息化与服务创新等十几篇论文在省部级期刊发表。几年来的辅导员工作，他取得优异成绩，个人获得桂林市优秀团干，连续3年获得校优秀团干，暑期社会实践优秀指导教师，校优秀辅导员。他带
22、领的党、团、学、班等组织也获得校优秀班级、五四红旗团委、优秀团支部等校级表彰16次，获得广西高校优秀学生党支部。优秀辅导员事迹材料（四）：曾记得一位老教师说过：真爱在心，享受孩子。如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。在辅导员工作中，我不仅仅注重独特有效的教育方式，以求对学生到达最佳的教育效果，而且也很重视自身的学习与提升。一、沟通，拉近距离。英国先哲培根说：和蔼可亲的态度，是最好的介绍信。沟通是班主任与学生亲和的助推器。班主任，与学生交流、沟通必须要讲究策略。每次接到新的班级，我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流，了解他
23、们的学习、生活、甚至家庭状况。透过交流得知，哪些同学来自父母离异的家庭；哪些同学的性格比较内向，哪些同学性格开朗。这学期开学，我班从安徽转来了一名学生，父母在丹阳开店，无暇顾及她的学习，因为地区的差别，刚开始的时候，该学生学习有困难，我就在平时加强对她的关心，经常和她聊天、鼓励她，在班上表扬她的刻苦，我对她的亲切自然，使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境，更重要的是，她很快融入了班级这个大家庭，和同学相处得十分融洽。对于学习上有困难的学生，我跟他们聊天，向他们提一些好的学习方法和推荐，帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。渐渐的，许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享，每当这个时候，我都会觉
24、得自我是最幸福的人，因为被别人充分信任本身就是一种幸福。二、职责，走近孩子。职责心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。作为班主任，我始终抱着一颗职责心，本着对每一个学生负责的态度，经常深入学生，了解、把握每一位学生的思想动态，从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护，着力促成孩子们愉快、健康地成长。做到时时有，事事有，处处有。例如早晨进校，发现哪位学生没有按时进来，我经常及时拨通家长的电话，问清原因；课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸，常常热心地问个究竟，及时化解；每逢有事外出，临走时还要作周密安排；如果遇到放学后，家长没有接到孩子找进来，我更是热情相迎，配
25、合找到孩子。总之，我要求自我做到一日多巡，常常走近孩子，努力做到言传身教，尽职尽责，教书育人。三、热情，打造活力。苏霍姆林斯基说：只有激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。因此，只有培养学生的自我教育潜力，才能实施班群众的可持续发展。一个优秀班群众的构成，需要班主任耐心的引导和培养。例如：我利用晨会时光经常地跟学生讲规范、讲礼仪、讲卫生安全、讲群众荣誉感在班会上时常同学生谈理想、谈道德、谈互助精神、谈主人翁意识引导他们学会学习，学会做人，这种教育应不厌其烦，反复地进行，把班级管理做成一种习惯，久而久之，学生也就养成了各种好习惯，班级自然也就会构成一种用心向上的风气，同时，群众荣誉感和凝聚力
26、也逐渐构成。在长期的班主任工作中，我用心探索班级管理的新途径新方法，实行一种新型管理方式，即由学生自主管理班级。班级的管理主角被细分，管理岗位得以极大丰富，而且各种管理主角进行动态轮换，使学生个个有了当班干部的机会，调动了学生自我管理的用心性。学生们的主动性、职责心、义务感及创造性得以激发，给了学生一种发展个性、培养潜力、敢于实践、展示才能的机会，班级构成了人人有事做，事事有人管的风气，这样，班主任就不用那么操心了，一个充满活力的班群众也就构成了。四、活动，促进内化。活动是培养学生各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有学生成为群众活动的主体，他们身心发展
27、的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了妈妈，我想对你说我爱我班、我为祖国献贺礼、走进大自然、同一首歌、走进世博，畅想未来好书伴我成长等活动，不仅仅丰富了学生们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践潜力，而且让学生们受到了感恩的教育，明白了合作的重要等，使德育真正走进学生的心灵，走进学生的精神，走进学生的生命，更有效地促进了学生的行为规范的内化。五、科研，提升自我。现阶段的孩子个性鲜明，班主任所面临的新问题新矛盾就越突出。这就要求班主任不断更新理念，以新的管理理念为指导，深入研究新时期学生的新特点，以新的管理方式来管理学生，让教育无痕。这就给班主任提出了要求，加强科研学习
28、。因此，我在平时注重多读教育、心理、等教育教学专著，例如：学校是一段旅程窗边的小豆豆夏山学校赏识你的孩子班主任之友给教师的一百条推荐中国著名班主任德育思想录班主任创新工作100招班主任工作漫谈等，多听有关报告，多学习先进班主任的工作经验，多写读书笔记，以促自我学习更多的先进理念，丰富自我的知识，结合实际，有的放矢地运用到自我的教育实践中去。此外，我还用心参加有关课题研究，如，参与了附小省级课题以礼立人、文化德育、德智相融的研究，用心记录班主任工作，建立自我的博客，与更多地教师交流、探讨，以突破认识的局限性、地域的局限性。担任辅导员工作，边学习边实践，品尝着苦与乐，探索一条贴合中队辅导员工作的新路子。这些年来，我所带的学生兴趣广泛，活动潜力强，各项比赛成绩喜人。所带班级多次被评为模范班队，所做的工作也得到了上级领导及同事们的肯定：近年来被评为校师德标兵、优秀班主任、十佳教师、市继续教育先进个人；09年度考核优秀；两篇德育论文发表在新德育上；在我的祖国、知荣明耻，树新风，五好小公民等读书征文活动中获优秀奖和辅导奖。优秀辅导员事迹材料（五）：毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自2000年参加工作以来，便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。她应对工作用心求上进，应对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风
