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    五升六文言文阅读专题训练Word格式.doc

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    五升六文言文阅读专题训练Word格式.doc

    1、注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。虞人:掌管山泽的官。罢:停止,取消。1. 解释文中加点词的含义。(1)魏文侯与虞人期猎( )(2)是日,饮酒乐,天雨(3)公将焉之(4)岂可不一会期哉(2. 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( A. 且焉置土石 B. 寒暑易节,始一反焉3. 翻译下面句子。 乃往,身自罢之。 4. 这则小故事中,魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。答案:(1) 打猎 下雨 到、往 约定的时间(2)A(疑问代词哪里)(3)于是前往(赴约),亲自取消了(打猎)(4)守信(二)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无

    2、不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。1. 下列语句,诵读节奏正确的一项是(A. 妇亦 / 起大呼B. 又夹百千 / 求救声C. 虽人 / 有百手,手 / 有百指D. 不能 / 名其一处也2. 选出对加点词理解正确的一项(A. 虽人有百手 虽:虽然B. 不能指其一端 指:手指C. 不能名其一处 名:说出D. 几欲先走 走:走开3. 对划线语句,理解、分析正确的一项是(A. 从正面描绘了口技表演者的高超技艺。B. 反映出口技表演者的内容非常恐怖,令人胆战心惊。C. 写观众对口技表演的反应,写出了台上台下互相呼应的情景。D. 写观众对口技表演的反应,从侧面表现了口技表演者的高超技艺。4. 下列

    3、说法中不符合文意的一项是(A. 听口技表演的人很多。B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里。C. 表演者所用道具非常简单。D. 表演者还没开始表演就抓住了听众。(三)杨布打狗杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”1. 解释加点词。(1)天雨,解素衣。(2)岂能无怪哉?2. 翻译下面句子。(1)衣素衣而出(2)迎而吠之3. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。(停顿两处) 向者使汝狗白而往黑而来4. 读了这则故事,你明白了一个什么道理?【试题答案】1. D A项应为“妇/亦起大呼”,B项应为“又夹/百千求救声”,C项应为“虽/人有百手,手有百指。2. C “虽”是“即使”;“指”是“指明”;“走”是“跑”。3. D 画线句的用词都是观众的反应,因为这种反应是表演者引起的,所以从侧面表现表演者的高超技艺。4. B 根据“施八尺屏障”可知表演者与听众隔开的。1.(1)下雨 (2)感到奇怪2.(1)穿着白色的衣服出去。 (2)冲着杨布叫3. 向者 / 使汝 / 白而往黑而来4. 举例:遇事要善于思考;看问题要透过现象看本质。


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