1、 、设问：设问就是为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。 、反问：反问就是将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。 一、 判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（Y）2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（N）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。5、旧上海是冒险家的乐园。6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。8、她长得很像我邻居的小妹妹。9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。10、这个地方我似乎已到过了。（）11、星
2、星像孩子的眼睛眨呀眨。（）12、他的性格很像他爸爸。13、海底的动物常常在窃窃私语。14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（） 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。（夸张比喻）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（拟人）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（比喻）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（比喻排比） 5、这件事怎能不是你的错呢？（反问） 6、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张） 7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。8、老师是园丁，我们是花朵。9、学如逆水行舟，不进则退。10、几场春雨过后，许多
3、鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。11、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。12、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。13、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（设问）14、骆驼是沙漠之舟。15、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（比喻 拟人）16、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）17、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（排比 拟人）18、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（比喻 排比）20、不再胆怯的小白
4、菊，慢慢地抬起它们的头。21、你难道要违背人类的真理吗？23、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？24、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。25、太阳冲破了云霞，跳出了海面。26、桂子花开，十里飘香。（夸张）27、他在呼唤什么？在呼唤和平。28、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（排比）29、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。20、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（比喻） 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠
5、。_2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。6、玉屑似的雪末随风飘扬。7、这孩子简直成了泥猴。四、按要求写句子。1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_一条长长的锦缎 _。（改为比喻句）2、天空中有一轮明月。 就像黑色的幕布中挂着一个圆盘 。3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）窗外,风吹着青翠的绿竹,飒飒的唱着歌儿。4、河水哗哗地流着。_河水唱着歌儿,哗哗地流着。_5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）_寒风吹到脸上痛的刺骨。_6
6、、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_唱着优美的歌曲_（改为拟人句）7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了一只正在飞翔的鸟儿；一会儿跑来了一只正在玩耍的小狗；一会儿跳来了一只正在吃着松果的小松鼠。（排比句）8、考场上静得很。_考场上静的掉根针都听得到. _9、高粱成熟了。_高粱笑弯了腰。_五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻 反复）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（比喻拟人）5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。6
