1、老师上课的课室及办公地方 温馨提示（用卡片制作内容：请随手关灯，关风扇，关电脑，关饮水机，关打印机及锁好前后门） 送鲜花卡片人员：_ 五、活动具体流程 1、_月_日_楼集合，清点人数; 2、_：_开始工作 3、_：_于_楼集合，拍集体照留念 4、党小组留步总结 六、活动的具体分工 主要负责人： 制作卡片： 购买鲜花和卡片和卡纸： 摄影人员： 七、注意事项 1、提前10分钟到，切勿迟到或踩点。 2、需穿夏装校服。 3、在清洁的时候，不能乱动老师的物品，如需移动物品，在清洁完后，必须要放回原来的位置。 4、如果临时不能到的，请提早向负责人说明。 5、卡片制作祝语内容： 老师您教诲如春风，师恩似海深
2、，我们真心祝您桃李满天下，春晖遍四方! 一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足! 幼儿园教师节活动方案2 切实搞好第二十二个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。 一、活动目的 1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下，积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。 2.通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。 3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教
3、育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。 二、领导小组 办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。 三、活动内容及安排 1.学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。 2.名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。 3.教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。 4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理
4、、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。 5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。 6.师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。 7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。 8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。 9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育
5、工作者。 10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。 四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表 序号，活动内容，组织单位 1.学校教育成果展示，行政办公室 2.名教师风采展，行政办公室 3.教师书画展，艺术组 4.课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名 5.新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室 6.师生文艺剧演，术组 7.信息技术操作竞赛，教科处 8.“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组 9.优秀教师评选表彰，办公室 10.“走进新课程”论文竞赛，教科处 五、具体事项 1.
6、书法绘画作品规格。 书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40_0cm，或35_38cm，硬笔书法可自由确定。 绘画：国画69_9cm或69_0cm，水彩和水粉55_0cm或55_5cm，版画55_5cm，其它形式可自由确定。 要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。 2.教学技能竞赛活动。 （1）比赛分两个阶段进行：_月_日-_月_日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。 1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。 （2）比赛用普通话教学，注重启发性
7、，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。 3.信息技术操作竞赛活动要求。 （1）竞赛内容为多媒体课件。 （2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。 4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。 （1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。 （2）形式
8、要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。 5.参考格式： （1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”， 用方框成两行。 （2）标准小三号，有副标题的用四号字。 （3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。 （4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。 （5）正文一律用小四号微软雅黑。 （6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。 （7）纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。 （8）截止时间：_月_日。 六、活动要求 1.加强领导，展示活动要在活动领导小组
9、的统一领导下，扎实有效地开展活动。 2.稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。 3.明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。 幼儿园教师节活动方案3 展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 一、指导思想 今年教师节庆祝活动以_理论和“_”重要思想和科学的发展观为指导，按照建设
10、节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第_个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。 二、活动安排 1.召开全县教师节庆祝表彰大会。 对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标
11、任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 3.加大力度，广泛宣传教育成果。 从_月_日一_日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传教育法、教师法等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 4.积极开展为教师办实事办好
12、事活动。 通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 5.继续举办“教育开放日”活动。 教师节期间，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导 为切实把庆祝第_个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第_个教师节活
13、动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于_月_号之前报镇教育办公室。 幼儿园教师节活动方案4 凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20_年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。 以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事
14、业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目标 通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 1.评选表彰学校各种先进模范人物。 （1）学科带头人（骨干教师）方案另定。 （2）教坛新秀： 对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名。 （3）先进教育工作者： 对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名（其
15、中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。 本项内容，学习前各段（部）初评选送候选人员，_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级（市、镇）要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。 2.举行系列竞赛。 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。 （1）教师基本功“五项全能”比赛（板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山），比赛时间为_月初。 （2）课改三项设计比赛（一堂课、一份卷、一项课余活动方案），比赛时间为_月初。 （3）年段教师体育三项赛（拔河、男子篮球、女
16、子羽手球），其中，拔河比赛时间为_月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。 （4）教师个人卡拉ok赛，比赛时间为_月底。 3.庆祝活动（时间为_月初）。 （1）点歌 （2）庆祝表彰大会 （3）招待会 （4）师生文艺晚会 （5）慰问 幼儿园教师节活动方案5 为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第_个教师节系列宣传活动。 一、庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会 _月_日晚8：00。体育馆二楼。 3、议程：陈董事长讲话;执行校长
17、宣读“十佳”表彰决定;优秀学生献词;“十佳”教职工颁奖（优秀学生献花）;“十佳”教师代表发言（高中）;“十佳”职工代表发言（后勤）。 4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。 5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。 二、庆祝第_个教师节歌舞晚会 _月_日晚。行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办：工会、团委。 4、策划与统筹：_。 5、舞台设计：中学分校负责。 6、晚会主持： 7、水果、点心、饮料： 8、音响、灯光： 9、照相：_。录相： 三、“十佳”教职工事迹宣传 （一）_网站“敬业爱生奉献20_学年十佳教职工风采录”专题报道（刊发事
18、迹材料并配个人照片）。 1、宣传对象： 各类“十佳”。 2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作： 材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。 材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于_月_日前报总校王浩办公室。 3、“十佳”教职工照相： _月_日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由_老师负责落实。 4、_网站专题报道由_老师负责策划，_老师负责制作，教师节前夕发布。 （三）展板宣传 1、制作“_十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，_月_日在学校大门内侧校标前展示。 2、展毕供“教工之家”创建“_市优秀教工之家”之用。 四、会标、横幅 1、会标：庆祝第_个教师节暨“十佳”表彰大会（体育馆二楼） 2、横幅：热烈庆祝第_个教师节!（大门口） 会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。 幼儿园教师节活动方案阅读完了,希望可以对大家有所帮助!概念定义活动方案指的是为活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
