《稳态与环境》高二生物必修3教学计划Word格式.docx
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《稳态与环境》高二生物必修3教学计划Word格式.docx
编为大家总结了高二生物必修 3 教学计划,希望对大家有帮助。一、从现实生活出发,提高学生生物科学素养,引导学生对知识的理解,避免纯理论的说教。二、 多方面收集教学素材,拓展相关知识。三、 提高自己的幽默能力,适当活跃课堂。四、 多做练习,多看教参,做好知识与应用的连接。五、 每周听课 12 节,取长补短,以不断提高教学效率。六、 积极主动向其他老师请教疑难问题。七、 适当地引导学生自学,培养他们的自学能力。八、设计情景,让学生主动获取知识。九、教学进度表如下: 章节 课题 课时数 周数 科学家访谈 生物与环境是统一的整体 第 1 章 人体的内环境与稳态 总计 4 课时 第 1-2 周 第 1 节 细胞生活的环境 2 课时 第 2 节 内环境稳态的重要性 1 课时 单元训练与测试 第 2 章 动物和人体生命活动的调节 总计 10 课时 第 3-6 周 通过神经系统的调节 通过激素的调节 第 3 节 神经调节与体液调节的关系 第 4 节 免疫调节 3 课时 第 3 章 植物的激素调节 总计 5 课时