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    15某知名学校语文高三最后资料18个文言虚词的用法和意义Word文档下载推荐.docx

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    15某知名学校语文高三最后资料18个文言虚词的用法和意义Word文档下载推荐.docx

    1、2至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也(伶官传序)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。以五十步笑百步,则何如(季氏将伐颛臾)沛公大惊,曰:“为之奈何?”(鸿门宴)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(阿房宫赋)【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,相当于“拿什么”“凭什么”等。一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(触龙说赵太后)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(庄暴见孟子)【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(促织)【何乃】译为“怎能”。阿母谓府吏:何乃太区区(孔雀东南飞)【乎】一、语气助词1儿寒乎?欲

    2、食乎(项脊轩志)技盖至此乎(庖丁解牛)2布衣之交尚不相欺,况在国乎(鸿门宴)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(师说)3圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(师说)日食饮得无衰乎(触龙说赵太后)4悔相道之不察兮,延伫乎吾将反(离骚)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(捕蛇者说)5胡为乎遑遑欲何之(归去来兮辞)二、介词醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(岳阳楼记)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(师说)三、形容词词尾恢恢乎其于游刃必有余地矣(庖丁解牛)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋)【乃】一、副词1刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见(曹刿论战)2今其智乃反不能及(师说

    3、)夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕(廉颇蔺相如列传)3项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑(项羽本纪)必以长安君为质,兵乃出(触龙说赵太后)4若事之不济,此乃天也(赤壁之战)以其乃华山之阳名之也(游褒禅山记)二、代词王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(示儿)三、连词以其境过清,不可久居,乃记之而去(小石潭记)【无乃】表猜测,译为“恐怕”今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(勾践灭吴)【乃尔】译为“这样”。府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(孔雀东南飞)【其】一、代词1臣从其计,大王亦幸赦臣(廉颇蔺相如列传)然视其左右,来而记之者已少(游褒禅山记)2秦王恐其破璧(

    4、廉颇蔺相如列传)其闻道也固先乎吾(师说)3而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)4及其出,则或咎其欲出者(游褒禅山记)不嫁义郎体,其往欲何云(孔雀东南飞)5于乱石间择其一二扣之(石钟山记)二、副词1圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(师说)2尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎(游褒禅山记)3与尔三矢,尔其无忘乃父之志(伶官传序)4攻之不克,围之不继,吾其还也(独之武退秦师)1沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之(孟子见梁襄王)其业有不精,德有不成者,非天资之卑,则心不若余之专耳(师说)2其真无马邪?其真不知马也(马说)呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪(祭

    5、十二郎文)四、助词路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(离骚)【何其】译为“多么”。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序)【且】1示赵弱且怯也(廉颇蔺相如列传)命如南山石,四体康且直(孔雀东南飞)2且燕赵处秦革灭殆尽之际(六国论)且立石于其墓之门(五人墓碑记)3臣死且不避,卮酒安足辞(鸿门宴)古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(师说)1有怠而欲出者,曰:不出,火且尽(游褒禅山记)且为之奈何(鸿门宴)2存者且偷生,死者长已矣(石壕吏)誓不相隔卿,且暂还家去。(孔雀东南飞)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(过秦论)且

    6、夫天地之间,物各有主(赤壁赋)【若】一、动词视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(促织)二、代词 1若入前为寿,寿毕,请以剑舞(鸿门宴)更若役,复若赋,则何知(捕蛇者说)2以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(孟子见梁惠王)今若遣此妇,终老不复娶(孔雀东南飞)若不能,何不按兵束甲,北面而事之(赤壁之战)【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。若夫霪雨霏霏,连月不开(岳阳楼记)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(逍遥游)【若何】怎么样。以闲敝邑,若何(崤之战)【至若】至于。至若春和景明(岳阳楼记)【所】一、名词二、助词1道之所存,师之所存

    7、也(师说)过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀(陈情表)2臣所过屠者朱亥(信陵君窃符救赵)夜则以兵围所寓舍(后序)3嬴闻如姬父为人所杀(信陵君窃符救赵)【所以】1表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来的方法” “是用来的”。师者,所以传道受业解惑也(师说)2表示原因,相当于“的原因(缘故)”。臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(廉颇蔺相如列传)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(廉颇蔺相如列传)【所谓】所说的。此所谓战胜于朝廷(邹忌讽齐王纳谏)非吾所谓传其道解其惑者也(师说)【所在】1到处。石之铿然有声音者,所在皆是也(石钟山记)2所在之处,处所。原来有这等一个所在,且回衙去(闺

    8、塾)急趋之,折过墙隅,迷其所在(促织)【为】1冰,水为之,而寒于水(劝学)然后以六合为家,崤函为宫(过秦论)卒相与欢,为刎颈之交(廉颇蔺相如列传)2此亡秦之续耳。窃为大王不取也(鸿门宴)3如今人方为刀俎,我为鱼肉(鸿门宴)合流屈曲而南,为愚溪(愚溪诗序)4为国者无为使为积威之所劫哉(六国论)1为之奈何(鸿门宴)不足为外人道也(桃花源记)2请以赵十五城为秦王寿(廉颇蔺相如列传) 庖丁为文惠君解牛(庖丁解牛)3莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行(琵琶行)4吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟(庖丁解牛)慎勿为妇死,贵贱轻何薄(孔雀东南飞)5吾属今为之虏矣(鸿门宴)身死国灭,为天下笑者,何也(过秦论)6

    9、为其来也,臣请缚一人过王而行(晏子使楚)三、句末语气词如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(鸿门宴)【焉】一、兼词1三人行,必有我师焉(论语)积土成山,风雨兴焉(劝学)2且焉置土石(愚公移山)1以俟夫观人风者得焉(捕蛇者说)犹且从师而问焉(师说)2焉有仁人在位网民而可为也(孟子见梁惠王)若不阙秦,将焉取之(左传)三、语气词1于是余有叹焉(游褒禅山记)至丹以荆卿为计,始速祸焉(六国论)2万钟于我何加焉(孟子鱼我所欲也)3少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(赤壁赋)四、形容词词尾盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(阿房宫赋)于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(石钟山记)【也】语气词一、用在句末,表

    10、示各种语气1廉颇者,赵之良将也(廉颇蔺相如列传)城北徐公,齐国之美丽者也(邹忌讽齐王纳谏)2雷霆乍惊,宫车过也(阿房宫赋)置杯焉则胶,水浅而舟大也(庄子逍遥游)3呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也(过秦论)将以有为也(4吾王庶几无病与,何以能鼓乐也(孟子庄暴见孟子)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也(六国论)5沛公默然,曰:固不如也(鸿门宴)二、用在句中,表示停顿是说也,人常疑之(石钟山记)其闻道也亦先乎吾(师说)【之谓也】【其之谓也】【其之谓乎】意思是“说的就是啊”。诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也(齐桓晋文之事)【也哉】语气助词连用,为加强语气,

    11、多有感叹或反诘之意。岂独伶人也哉(伶官传序)【以】1忠不必用兮,贤不必以(涉江)2臣以媪为长安君计短也(触龙说赵太后)皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏)1愿以十五城请易璧(廉颇蔺相如列传)何以战(曹刿论战)余船以次俱进(赤壁之战)2以勇气闻于诸侯(廉颇蔺相如列传)久之,能以足音辨人(项脊轩志)3赵王岂以一璧之故欺秦邪(廉颇蔺相如列传)4余以乾隆三十九年十二月,自京师至于秦安(登泰山记)5欲以客往赴秦军,与赵俱死(信陵君窃符救赵)1夫夷以近,则游者众(游褒禅山记)忽魂悸以魄动(梦游天姥吟留别)2请立太子为王,以绝秦望(廉颇蔺相如列传)作师说以贻之(师说)3余与四人拥火以入(石钟山记)樊哙侧其盾以撞(

    12、鸿门宴)4古人之观于往往有得,以其求思之深而无不在也(游褒禅山记)所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(游褒禅山记)5木欣欣以向荣,泉涓涓而始流(归去来辞)受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间)(出师表) 指从此以往十五都予赵。表方位)(廉颇蔺相如列传)【以为】1认为,把当作或看作。虎视之,庞然大物也,以为神(黔之驴)2把作为或制成南取百越之地,以为桂林、象郡(过秦论)【以是】【是以】相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也(石钟山记)公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(信陵君窃符救赵)【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来”“没有什么办法用来”项王未有

    13、以应,曰:坐(鸿门宴)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以万江海(劝学)【因】一、动词 蒙故业,因遗策(过秦论)1因造玉清宫,伐山取材,方有人见之(雁荡山)宅边有五柳树,因以为号焉(五柳先生传)2罔不因势象形(核舟记)3公等碌碌,所谓因人成事者也(毛遂自荐)因人之力而敝之,不仁(独之武退秦师)4因宾客至蔺相如门谢罪(鸿门宴)三、副词因利乘便,宰割天下,分裂山河(过秦论)相如因持璧却立(廉颇蔺相如列传)【于】一、介词1乃设九宾礼于庭(廉颇蔺相如列传)青,取之于蓝,而青于蓝(前“于”)(劝学)权起更衣,肃追于宇下(赤壁之战)2故燕王欲结于君(廉颇蔺相如列传)3请奉命求救于孙将军(赤壁之战)鲁肃闻

    14、刘表卒,言于孙权曰(赤壁之战)爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉(师说)4昔先王颁僧保所货西洋珠于侍臣(记王忠肃公翱事)5青,取之于蓝,而青于蓝(后“于”)(劝学)其势弱于秦(六国论)6君幸于赵王(廉颇蔺相如列传)臣诚恐见欺于王而负赵(廉颇蔺相如列传)7业精于勤,荒于嬉(进学解)【于是】1相当于“于+此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。于是宾客无不变色离席(口技)吾祖死于是,吾父死于是(捕蛇者说)于是秦王不怿,为一击缻(廉颇蔺相如列传)于是余有叹焉(游褒禅山记)遂墨以葬文公,晋于是始墨(殽之战)2连词,表前后句的承接或因果关系,于是。于是秦王不怿,为一击缻(廉颇蔺相如列传) 吴之

    15、民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐(五人墓碑记)【见于】表示被动。吾长见笑于大方之家(秋水)今是溪独见辱于愚,何哉(愚溪诗序)【与】1则与一生彘肩(鸿门宴)与尔三矢,尔其无忘乃父之志(伶官传序)2与秦而不助五国也(六国论)合从缔交,相与为一(过秦论)3蹇叔之子与师(殽之战)4吾与点也(论语)1客从外来,与坐谈(邹忌讽秦王纳谏)沛公军霸上,未得与项羽相见(鸿门宴)2陈胜少时,尝与人佣耕(陈涉世家)3较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(六国论)然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(勾践灭吴)彼与彼年相若也,道相似也(师说)四、句末语气词无乃尔是过与(季氏将伐颛臾)【孰与】【与孰】表示比较与选择,

    16、译为:“跟比较,哪一个”。谓其妻曰:“我孰与城北徐公美”(邹忌讽齐王纳谏)沛公曰:孰与君少长(鸿门宴)公之视廉将军孰与秦王(廉颇蔺相如列传)【孰若】【与其孰若】表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其哪如”。与其杀是童,孰若卖之(童区寄传)【则】1项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒(鸿门宴)故木受绳则直,金就砺则利(劝学)2入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(生于忧患,死于安乐)学而不思而罔,思而不学则殆(论语)3位卑则足羞,官盛则近谀(师说)小则获邑,大则得城(六国论)4于其身也,则耻师焉,惑矣(师说)5非死则徙尔(捕蛇者说)1此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)2及诸河,则在舟中矣

    17、(殽之战)【者】一、助词1秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(廉颇蔺相如列传)2此数者,用兵之患也(赤壁之战)或异于二者之为,何哉(岳阳楼记)3廉颇者,赵之良将也(廉颇蔺相如列传)4臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(廉颇蔺相如列传)吾妻之美我者,私我也(邹忌讽齐王纳谏)5求人可使报秦者,未得(廉颇蔺相如列传)顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(赤壁之战)6今者项庄舞剑,其意常在沛公(鸿门宴)近者奉辞伐罪(赤壁之战)7不者,若属皆且为所虏(赤壁之战)【之】辍耕,之垄上(陈涉世家)胡为乎遑遑欲何之(归去来兮辞)奚以之九万里而南为(逍遥游)1李牧连却之(六国论)2不知将军宽之至此也(廉颇蔺相如列传)3之二虫又何知(逍遥游)均之二策,宁许之以负秦曲(廉颇蔺相如列传)三、助词1子而思报父母之仇,臣而思报君之仇(勾践灭吴)古之人不余欺也(石钟山记)2臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已(烛之武退秦师)师道之不传也久矣(师说)3句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(师说)4余扃牖而居,久之,能以足音辨人(项脊轩志)


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