1、狗作文之小狗写话二年级作文狗作文之小狗写话二年级作文小狗写话二年级作文【篇一：看图写话两只小狗】看图写话一、教材分析本次作文是对学生合理想象和逻辑思维能力的综合训练。要求学生 初步了解漫画这种独特的艺术形式，体会漫画的幽默风趣，但又理寓 其中的特点，根据图意编成小故事，再讲给大家听。二、 教学目标1. 看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流， 并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。2. 让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能力和逻辑思维能力。三、 教学重难点看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能 力和逻辑思维能力
2、。四、 教学流程第一板块：观察漫画 了解大意1同学们，有一种画，看上去很简单，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想，让人在会心一笑中受到启发。 这种画就是 漫画。今天我们就来欣赏一组漫画。我们先看这组漫画其中的一张【课件出 示图一】同学们先认真地观察观察。看看图上画了什么？2. 你留意了吗？【课件出示图四】图中的两只小狗态度都有了很大 的变化，而且表现不同。它们各有什么变化呢?3. 这两只原来一样的小狗，为什么会有如此不同的变化呢？让我们 来帮它们分析分析其中的原因。你可以按照老师的提示试着说一说，【课件出示图二、图三】第一只小狗之所以趾高气扬，【课件】图（教师讲解：）是因为在镜 子中它看到
3、的自己是这个样子的一一呵，我好英俊啊！高大、壮实、 威风凛凛，简直就是一个神气十足的大将军。而另一只小狗之所以垂头丧气，【课件】图（教师讲解：）是因为 它在镜子中看到的自己实在太可怜了：个子矮小，瘦骨嶙峋，四肢细 弱，一条细细的尾巴脱在身后。唉！我好渺小呀。4. 看了这组漫画，你知道了什么？这组漫画告诉我们一个道理：【课件】我们一定要正确认识自己， 不能自大，也不要自卑。5. 这组漫画我们欣赏完了，谁能把这几幅图的内容连起来说一说 呢？第二板块：注意细节看图说话1. 其实呀，刚才这位同学说的就是一篇作文，那写记叙文我们知道 要写清楚记叙文六要素，刚才这位同学基本上也说清楚了，但是感觉 他的描述
4、没意思，不生动，那如何能使文章更生动、 具体，吸引人呢， 那就要运用一些描写方法，这幅漫画中其实狗就是人的缩影，那我们 平时描写人都有什么方法呢？那我们今天就重点练习一下人物的神 态和心理描写。【课件出示】记叙文第一要素是时间：年、月、日、时写清楚。第二要素是地点：要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物：写事情里的人物。第四要素是起因：为何发生这件事。第五要素是经过：来龙去脉写清楚。第六要素是结果：交代好结局。大家千万要记住，文章要具体，主题才突出。2. 下面我们就来逐一详细描述各幅图。第一幅图：描述两只小狗。注意：环境描写、外貌描写。第二幅图：自大的狗。注意：神态、心理描写。课件出示神态、
5、心 理描写的词语和句子。生拿本摘抄一些自己喜欢的词。第三幅图：自卑的狗。注意：神态、心理描写。第四幅图：照完镜子之后的两只狗。文章结尾揭示道理：课件出示名言等。3. 题目是文章的眼睛，常常起到画龙点睛的作用，谁能给文章起名 字。起名字的方法：可以根据文章主人公；可以根据文章内容；可以 根据文章中心4. 小组合作，把几幅图连起来说一说。【课件出示】要求：充分发挥想象，说的时候注意两只小狗的神态和心理描写。5谈收获师总结，布置作业【篇二：看图写话例文 小狗】吕洋 在一个寒冷的冬天，一只瘸腿的小狗被它的男主人抛弃了。 滚 你的吧，你这没用的家伙！ ”从此，它离开了家 那个它曾以为会 一直温馨的家。小
6、狗独自游荡在空荡荡的街上，此时天色已近黄昏。大家都已经回 到家里跟家人团聚，而它却孤零零一个人。它回想起第一次它来到主 人家里，一切都那么陌生，再也看不到妈妈了，以后这里的主人会对 自己好吗？男主人个子高高的，身材瘦瘦的，可是脸上的表情总是那 么严肃。女主人呢？她可是好多了，总是对它微笑，她总是轻轻地抚 摸着它的绒毛和脑袋，还会把它抱在怀里。好吃的东西呢？总是女主 人为它端来的。渐渐的，它开始喜欢这个新家，喜欢它的两位主人。尽管男主人还 是很严肃，但是它总会想办法讨好他。他下班回来时，它会衔着男主 人的拖鞋来到男主人面前，恭敬的看着男主人穿上才离开。两位主人 看电视时，它不仅跟女主人亲热，也不
7、时蹭蹭男主人的腿。尽管它很 喜欢挨着女主人睡觉，但它知道男主人不喜欢它上床，于是它总是 乖乖的睡在自己的窝里。渐渐的，男主人看到它时脸上开始有了笑容。 它想：它的幸福生活开始了。可是好景不长，男主人知道女主人喜欢小狗，所以又送了女主人一 只名贵的小狗。从此，女主人更加喜欢那只小狗， 对它却越来越冷淡。 它以为还像从前一样对主人好，主人就会对它好。可是它错了，主人 太喜新厌旧。有一天，主人带着名贵的小狗和它一起到公园散步。可 是就在回来的路上，它没有逃过那个惨剧。原本以为两边都没有车可 以安然过马路，哪知突然飞来一辆车把它也撞飞了。它以为它就此告 别人间了，可是它没有死，上帝垂怜它，让它活了下来
8、，一条腿却废 了。腿废了以后，主人每每看到它就会露出厌恶的样子，最终它被抛 弃了。走在冰冷的大街上，回忆起过往的种种，有温馨的回忆也有痛苦的 泪水。天上开始飘起了雪花，越来越冷了。它的未来在何处？它耷拉 着头，走得越来越没有力气。它想：我就要死了吧？可就在此时，地 上的光线突然更暗了。它猛的抬起头，竟然看到一个人 一一一个中年男人，眼神里流露出同情，还为它撑起了一把遮风避雪的大伞。它静 静的看着这个男人，心里想着：他是来拯救我的吗？还是只是这会儿 看我可怜同情我一下？或者他会成为我的主人吗？如果真的成为我 的主人他会不会看久了我的瘸腿也厌恶我呢？这个男人也静静的看 着它，眼神里透出了温暖。男人
9、终于说话了： 小可怜，这么冷的天你一定冻坏了吧？愿意跟我回去吗？我家里有好多条小狗，它们先前 也失去了家，可是到了我那里它们都很快活。它们有了新伙伴，也不 再为食物发愁。我会保护你们的！ ”小狗心里想：难道他是保护动物的志愿者？所以他家里会收养许多小狗？它继续定定的看着他，似乎 在询问这些问题。他看出了它的担心，伸出手摸摸它的头，说： 我不会再让你们失去家园。如果以后有好心人收养你们，你们可以去。 如果没有好心人收养，我会养你们一辈子！ ”它听懂了，一瘸一拐的走进男人的身旁，男人抱起了它，坚定的撑着伞，向回家的路走去。【篇三：二年级写话范文】美丽的秋天秋天来了，天气很凉爽。上学的路上，我看见同
10、学们都穿上了长衣 服。我还看见树叶都变黄了，有的从树上飘落下来，像飞舞的小蝴蝶 一样。秋天来了，各种好吃的水果也都成熟了，有红红的苹果，有黄澄澄 的梨，看了让人直流口水。秋天是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！美丽的秋天秋天来了，天气很凉爽。上学的路上，我看见同学们都穿上了长衣 服。我还看见树叶都变黄了，有的从树上飘落下来，像飞舞的小蝴蝶 一样。秋天来了，各种好吃的水果也都成熟了，有红红的苹果，有黄澄澄 的梨，看了让人直流口水。秋天是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！美丽的秋天秋天来了，天气很凉爽。上学的路上，我看见同学们都穿上了长衣 服。我还看见树叶都变黄了，有的
11、从树上飘落下来，像飞舞的小蝴蝶 一样。秋天来了，各种好吃的水果也都成熟了，有红红的苹果，有黄澄澄 的梨，看了让人直流口水。秋天是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！美丽的秋天秋天来了，天气很凉爽。上学的路上，我看见同学们都穿上了长衣 服。我还看见树叶都变黄了，有的从树上飘落下来，像飞舞的小蝴蝶 一样。秋天来了，各种好吃的水果也都成熟了，有红红的苹果，有黄澄澄 的梨，看了让人直流口水。秋天是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！美丽的秋天秋天来了，天气很凉爽。上学的路上，我看见同学们都穿上了长衣 服。我还看见树叶都变黄了，有的从树上飘落下来，像飞舞的小蝴蝶 一样。秋天来了，
12、各种好吃的水果也都成熟了，有红红的苹果，有黄澄澄 的梨，看了让人直流口水。秋天是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，我喜欢秋天！保护青蛙暑假的一天，天气明朗。小明想抓只青蛙玩儿。于是他提起了水桶， 背起了网兜向池塘跑去。小明很快捉了好几只青蛙，他兴高采烈地带 着青蛙往家跑。结果一进家门他就听见广播里说： 要保护好青蛙，它是人类的朋友。”小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的朋友。原来青蛙是益虫是保护庄稼的。小明知道自己做错了。 于是他提起小桶跑回了池塘。他把青蛙放回了池塘里。小青蛙在池塘 里快活地跳来跳去，好像在说： 我回家了，我又自由了！ ”小明开心地笑了。保护青蛙暑假的一天，天气明
13、朗。小明想抓只青蛙玩儿。于是他提起了水桶， 背起了网兜向池塘跑去。小明很快捉了好几只青蛙，他兴高采烈地带 着青蛙往家跑。结果一进家门他就听见广播里说： 要保护好青蛙，它是人类的朋友。”小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的朋友。原来青蛙是益虫是保护庄稼的。小明知道自己做错了。 于是他提起小桶跑回了池塘。他把青蛙放回了池塘里。小青蛙在池塘 里快活地跳来跳去，好像在说： 我回家了，我又自由了！ ”小明开心地笑了。保护青蛙暑假的一天，天气明朗。小明想抓只青蛙玩儿。于是他提起了水桶， 背起了网兜向池塘跑去。小明很快捉了好几只青蛙，他兴高采烈地带 着青蛙往家跑。结果一进家门他就听见广播里说： 要
14、保护好青蛙，它是人类的朋友。”小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的朋友。原来青蛙是益虫是保护庄稼的。小明知道自己做错了。于是他提起小桶跑回了池塘。他把青蛙放回了池塘里。小青蛙在池塘里快活地跳来跳去，好像在说： 我回家了，我又自由了！ ”小明开心地笑了。保护青蛙暑假的一天，天气明朗。小明想抓只青蛙玩儿。于是他提起了水桶， 背起了网兜向池塘跑去。小明很快捉了好几只青蛙，他兴高采烈地带 着青蛙往家跑。结果一进家门他就听见广播里说： 要保护好青蛙，它是人类的朋友。”小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的朋友。原来青蛙是益虫是保护庄稼的。小明知道自己做错了。 于是他提起小桶跑回了池塘。
15、他把青蛙放回了池塘里。小青蛙在池塘 里快活地跳来跳去，好像在说： 我回家了，我又自由了！ ”小明开心地笑了。不乱扔香蕉皮一个阳光灿烂的日子，小明兴致勃勃地在外面玩耍。他玩着玩着感 觉肚子有点饿了，就掏出口袋里的香蕉，吃了起来。吃完后，他就随 手把香蕉皮扔到地上。小明没有管它就走了。在不远的路上，他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地，小明心想：环卫工人这么辛苦地工作，我再也不能乱 扔垃圾了，我要把刚才的香蕉皮扔到垃圾箱里去。想完他就走回刚才 的地方，弯下腰把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱里。小明开心地笑了， 他为自己能及时改正错误而开心。小明蹦蹦跳跳地回家了。啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮
16、一个阳光灿烂的日子，小明兴致勃勃地在外面玩耍。他玩着玩着感 觉肚子有点饿了，就掏出口袋里的香蕉，吃了起来。吃完后，他就随 手把香蕉皮扔到地上。小明没有管它就走了。在不远的路上，他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地，小明心想：环卫工人这么辛苦地工作，我再也不能乱扔垃圾了，我要把刚才的香蕉皮扔到垃圾箱里去。想完他就走回刚才 的地方，弯下腰把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱里。小明开心地笑了, 他为自己能及时改正错误而开心。小明蹦蹦跳跳地回家了。啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮一个阳光灿烂的日子，小明兴致勃勃地在外面玩耍。他玩着玩着感 觉肚子有点饿了，就掏出口袋里的香蕉，吃了起来。吃完后，他就随
17、手把香蕉皮扔到地上。小明没有管它就走了。在不远的路上，他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地，小明心想：环卫工人这么辛苦地工作，我再也不能乱 扔垃圾了，我要把刚才的香蕉皮扔到垃圾箱里去。想完他就走回刚才 的地方，弯下腰把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱里。小明开心地笑了, 他为自己能及时改正错误而开心。小明蹦蹦跳跳地回家了。啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮一个阳光灿烂的日子，小明兴致勃勃地在外面玩耍。他玩着玩着感 觉肚子有点饿了，就掏出口袋里的香蕉，吃了起来。吃完后，他就随 手把香蕉皮扔到地上。小明没有管它就走了。在不远的路上，他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地，小明心想：环卫工人这么辛苦
18、地工作，我再也不能乱 扔垃圾了，我要把刚才的香蕉皮扔到垃圾箱里去。想完他就走回刚才 的地方，弯下腰把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱里。小明开心地笑了, 他为自己能及时改正错误而开心。小明蹦蹦跳跳地回家了。啊！这是多么美好的一天呀！快乐的冬天下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪 止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪。树梢上挂满 了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚 雪球，有的画雪画，还有的堆雪人 瞧！这个雪人做得多有创意啊! 深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫 芦是什么？猜对了
19、，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷 了。小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！快乐的冬天下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪 止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪。树梢上挂满 了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚 雪球，有的画雪画，还有的堆雪人 瞧！这个雪人做得多有创意啊! 深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫 芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷 了。小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！快乐的冬天小朋友们在雪地里玩耍，他们玩
20、得可开心了：有的打雪仗，有的滚 雪球，有的画雪画，还有的堆雪人 瞧！这个雪人做得多有创意啊! 深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫 芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷 了。小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落!快乐的冬天下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪 止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪。树梢上挂满 了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚 雪球，有的画雪画，还有的堆雪人 瞧！这个雪人做得多有创意啊! 深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，
21、你们猜猜看身上两串糖葫 芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷 了。小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！打扫卫生星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉 得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有的 拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地 笑了。打扫卫生星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉 得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有
22、的 拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地 笑了。打扫卫生星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉 得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有的 拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地 笑了。打扫卫生星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉 得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有的 拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地 笑了。打扫卫生星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉 得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有的 拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地 笑了。
