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    高中哲学笔记整理.docx

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    高中哲学笔记整理.docx

    1、高中哲学笔记整理一辩证唯物主义范围原理范围原理原理内容方法论方法论内容辩证唯物论|辩证唯物论世界的物质统一性原理1.自然界是物质的2.人类社会是物质的3.意识是物质的产物一切从实际出发,实事求是,使主观认识与客观实际相符合1.*2.充分发挥主观能动性(坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求实物的本质和规律,在实践中检验和发展真理)3.把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来(把高度的革命热情与严谨的科学态度结合起来)4.既要反对夸大一时能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,一循守旧,无所作为的思想规律的客观性和普遍性原理(定义:事物运

    2、动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系)1.客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。2.普遍性:规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展过程中,都遵循其固有的规律。:遵循规律,而不能违背规律。1.遵循规律,按客观规律办事(实事求是),而不能违背规律2.在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。物质与意识的辩证关系原理1.2.物质决定意识3.意识对物质具有能动作用(人能够能动地认识和改造世界,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展)从实际出

    3、发,实事求是。重视意识作用。1.既要坚持一切从实际出发,实事求是2.又要重视意识的作用,重视精神的力量。(意识的能动作用:1)人能够能动地认识世界;2)人能够能动地改造世界;);辩证唯物主义认识论实践与认识的辩证关系1.实践是认识的基础(实践决定意识):来源,发展的动力,检验认识的标准,目的和归宿2.认识对实践具有反作用实践第一,又要重视认识的反作用1.坚持实践第一的观点。在实践中认识,发展和检验真理2.重视意识的反作用。特别是科学理论对实践的巨大指导作用,坚持理论与实践相结合。认识具有反复性、无限性和上升性1.反复性:人们对于一个事物的正确认识往往需要经过从实践到认识,在从认识到实践的多次反

    4、复才能完成2.无限性:人类的认识是无限发展的,准求真理是一个无止境的过程。3.上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。/二唯物辩证法范围原理范围原理原理内容方法论方法论内容唯物辩证法1.联系观1.2.普遍性:事物是普遍联系的3.客观性:具有客观性4.多样性5.条件性1.普遍性:事物是普遍联系的。1)一切事物与其他事物相互联系着;2)每个事物内部的各个部分及要素之间是相互联系的;3)世界是一个普遍联系的有机整体2.客观性:联系是客观的。是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。3.多样性:世界上

    5、的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的4.条件性:一切事物的存在和发展是有条件的:要用联系的观点看问题1.用联系的观点看问题(既要看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素的联系)2.从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性3.注意分析和把握事物存在和发展的各种条件4.一切以时间、地点、条件为转移,具体分析事物之间的条件性整体与部分的辩证关系:相互区别;相互联系,密不可分* 1.整体与部分相互区别 1)含义不同:整体式事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部和发展的各个阶段。2)地位和功能不同:整体式主导地位,统率着部分;部分处于被支配地位,服从和服务于整体2.整体与部分相互联系,密不可

    6、分1)相互依赖:整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分离开了整体,就不成其部分 2) 相互影响:部分的功能及变化会影响整体的功能。关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用,整体的功能状态及其变化也能影响到部分树立全局观念,搞好局部。1.2.树立全局观念,立足于整体,统筹全局。选择最优方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。3.重视部分的作用,搞好局部。用局部的发展推动整体的发展。唯物辩证法系统和要素的辩证统一关系1.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体2.系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。1.2.掌握系统优化的优化,着

    7、眼于事物的整体性3.注意遵循系统内部结构的有序性4.注意系统内部结构的优化趋向5.综合的思维方式来认识事物。2发展观一切事物都是变化发展的发展具有普遍性:1)2)自然界是发展的3)人类社会是发展的4)人的认识是发展的用发展的观点看问题发展是前进行与曲折性相统一(事物发展的总趋势)1.-2.事物发展的前途是光明的3.事物发展的道路是曲折的(事物发展的方向是前进的、上升的;事物前进的道路是曲折的、迂回的)1.我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大。2.又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验、量变与质变的辩证关系(发展

    8、的状态)1.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质量是量变的结果2.质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变1.重视量的积累,为实现事物的质变创造条件2.抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃与发展3.坚持适度原则唯物辩证法3.矛盾观矛盾的观点(对立统一的原理)。定义:矛盾即是对立统一。(对立:斗争性;统一:同一性)1.3.矛盾观主要矛盾与次要矛盾的辩证统一关系1.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用2.次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用3.主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化两点论和重点论相统一(抓重点)1.既

    9、要善于抓重点,着重把握主要矛盾(反对不分主次)2.!3.学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾(反对只抓主要矛盾,忽略次要矛盾)矛盾的主要方面和次要方面的关系1.矛盾的主要方面处于支配作用,起主导作用2.矛盾的次要方面处于被支配地位3.事物的性质由主要矛盾的主要方面决定4.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化(看问题要抓主流1.要求我们看问题要全面,着重把握矛盾的主要方面,重视主流2.又不能忽视矛盾的次要方面,即支流3.坚持两点论与重点论的统一4.否定观/辩证的否定定理1.辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己2.辩证否定的实质就是“扬弃”,既肯

    10、定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物的过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素1.树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只为实2.既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论与实践的创新与发展。革命批判精神1.辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解2.辩证法对于每一种既成的形式都是从不断地运动中,因而也是从它的暂时性去理解;3.辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。1.要求我们要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规成说,敢于破除落后的思想观念2.注重研究新

    11、情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界唯物辩证法4.否定观创新意识创新的内容:理论/制度/科技/文化创新创新的原因(哲学依据):1)创新意识是人的主观能动性的表现,体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的表现;2)创新意识体现了辩证否定的实质是“扬弃”,辩证法的革命批判精神,体现了世界是永恒发展的;3)体现了认识具有反复性、无限性、上升性。创新的社会作用:1)推动社会生产力的发展;2)推动生产关系和社会制度的变革;3)推动人类思维和文化的发展;4)对真理的发展,对实践的推动;5)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。)创新的要求:

    12、(辩证地否定与革命批判精神)1)树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只为实。既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论与实践的创新与发展2)培养辩证法的革命精神和批判思维,要求我们要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规成说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界三历史唯物主义范围原理范围原理原理内容方法论方法论内容历史观社会发展规律三大规律1.|2.社会存在决定社会意识3.生产关系一定要适应生产力发展4.上层建筑一定要适合生产力状况社会存在与社会意识的辩证关系1.社会存在决定社会意

    13、识2.社会意识对社会存在具有反作用1.社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展2.社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极作用。落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。3.社会生活在本质上是实践的1.从客观存在的社会实际情况出发;2.】3.树立正确的社会意识1.要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,坚持一切从实际出发,实事求是;2.确立先进的社会意识,树立正确的价值观,反对落后消极的社会意识,重视社会主义精神文明建设,加强社会主义政治文明建设生产力与生产关系1

    14、.生产力决定生产关系2.(3.生产关系对生产力具有反作用1.生产力决定生产关系。1)生产力的状况决定生产关系的性质;2)生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革2.生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应(不适应)生产力发展状况时,对生产力的发展起推动(阻碍)作用。通过调整生产关系,改革生产关系中与生产力发展不适应的部分,建立与生产力相适应的生产关系,从而解放生产力、发展生产力,推动我国社会主义现代化建设。-历史观上层建筑一定要适合经济基础状况1.经济基础决定上层建筑2.上层建筑对经济基础具有反作用1.经济基础决定上层建筑。经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社

    15、会意识形态。2.3.上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合(不适合)经济基础状况时,促进(阻碍)经济基础的巩固与发展,促进(束缚)生产力的发展,推动(自爱)社会进步。推进改革,不仅要改革生产关系与生产力发展不适应的部分,也要改变上层建筑中与经济基础发展不相适应的部分,使上层建筑更好地促进经济基础的完善与发展,更好地为经济基础服务。人们群众是历史的创造者/价值观的导向作用原理1.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用。2.对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。1.价值观对于人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。1)价格观影响着人们对事物的评价和认识;2)价值观影

    16、响着人们改造世界的活动2.价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活,错误的价格观智慧是人侮辱歧途#树立正确的价值观1.要求我们树立正确的价值观;2.遵循社会发展的客观规律;3.自觉站在最广大人民的立场上4.进行正确的价值判断和价值选择;5.牢固树立集体主义的价值观;6.正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系社会价值与自我价值的辩证关系人的价值是社会价值与自我价值的统一1.人的价值在与创造价值,就在于对社会的贡献,即通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人及自己的需要。2.人既是价值的制造者,又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动,付

    17、出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要(社会价值);同时自己也获得相应的劳动报酬,得到对自己价值的承认,从而实现了自我的满足(自我价值)3.二者是辩证统一关系,个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉,处于首要地位,社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。人生价值的实现1.人生价值包括个人对社会的责任和贡献,社会对个人的承认和满足两个方面。2.人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。3.对一个人的价值的评价主要看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会

    18、、为人民贡献了什么。要求我们在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。如何创造和实现人生价值1.在劳动和奉献中创造价值2.在个人与社会的统一中实现价值3.在砥砺自我中走向成功1.根本途径:劳动和奉献。人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。积极投身于为人民服务的时间,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。2.客观条件:社会提供的客观条件,是实现人生价值的基础。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3.主观条件:实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。


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