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    湖北省武汉市新洲区阳逻一中届九年级上学期月考化学试题.docx

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    湖北省武汉市新洲区阳逻一中届九年级上学期月考化学试题.docx

    1、湖北省武汉市新洲区阳逻一中届九年级上学期月考化学试题湖北省武汉市新洲区阳逻一中【最新】九年级上学期9月月考化学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列变化属于化学变化的是( )A石蜡熔化 B纸张燃烧 C酒精挥发 D湿衣服晾干2下列化学实验操作正确的是A 量取液体读数 B 引燃酒精灯C 检查气密性 D 过滤3化学知识与人类生产、生活息息相关,下列有关说法错误的是( )A空气和水都是宝贵的自然资源B生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水C自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,可以大大降低水的硬度D人呼出的气体中水蒸气的含量高于空气中水蒸气的含量4逻辑推理是化学学习常用的思维方法,现有以下

    2、推理,其中正确的是( )因为氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物因为化合物中金属元素显正价,所以在化合物中显正价的一定是金属元素因为单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的一定是单质因为离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子因为化学变化时分子种类改变,所以分子种类改变的变化一定是化学变化A B C D5下列相关实验现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧发出明亮的白光D电解水实验中可观察到正极产生的气体体积约是负极的两倍6如图

    3、的微观示意图是“84消毒液”在光照下发生的一种反应,下列说法正确是( )A反应前后分子种类没有改变B该反应是分解反应C反应后生成三种物质D反应物可能是氧化物7已知a、b、c、d、e、f之间的转化关系如图所示,“”表示一种物质能生成另一种物质(部分生成物省略),d为可供人呼吸的气体,a、b、c为实验室制取d的常见药品,c常温下为白色固体,a常温下为液体。下列说法不正确的是( )A图中生成d的反应一定是分解反应B若f为能使澄清石灰水变浑浊的气体,则e只能是木炭C实验室用a、c制取d时,都需要催化剂,用b、c制取d时,都需要加热D若e是氢气,则a也可以转化为f8如图所示的甲、乙两个装置为实验室测定空

    4、气中氧气体积分数的改进实验,实验前甲装置内空气体积为30mL(盛装细铜丝的玻璃管中空气忽略不计),乙装置中注射器和硬质玻璃管内空气体积分别为15mL和25mL。下列的有关说法中正确的是( )若甲、乙实验操作均无误,结束后甲、乙注射器内读数分别约为24mL和8mL甲、乙两个实验中都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应若甲、乙装置中停止加热后立即读数,则测得装置内剩余气体体积将偏小若实验前乙装置注射器内空气为5mL,则乙实验很难得出准确的结论装置的气密性良好、铜足量是两个实验获得成功的共同要求若实验非常成功,两个实验均能证明氧气约占空气质量的五分之一A B C D二、填空题9用化学符

    5、号或按要求填空:(1)标出二氧化锰中锰元素的化合价_。(2)5个硫酸根离子_。(3)地壳中含量最多的元素_。(4)保持氮气化学性质的最小粒子_。(5)以下物质:食盐;矿泉水;空气;水银;二氧化碳;高锰酸钾;冰水共存物;澄清石灰水。其中:属于混合物的有_(填序号),属于氧化物的有_(填化学式)。10(1)如图,其中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,是三种粒子的结构示意图。钠元素的相对原子质量为_,氯元素属于_(填金属或非金属)元素。中表示离子的是的_(填化学用语)。(2)世界上最精确的钟是使用锶(Sr)做钟摆,图为Sr2+的离子结构示意图则x_,如图的粒子中和锶原子化学性质相似的是_

    6、。三、实验题11结合下列实验装置图回答问题:(1)a装置的名称是_。(2)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体粉末,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气,同时希望控制反应的速率,所选发生装置是_,收集装置是_。(填写装置字母)(3)若实验室选择AD制取氧气,请写出该反应的文字表达式_。(4)若G装置装满水,用G装置收集氧气时气体应从_(长、短)导管通入。四、科学探究题12某化学兴趣小组为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置,进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:实验1实验2MnO2的质量/克0.50.

    7、55%的H2O2体积/毫升40待填水浴温度/2080温馨提示:本实验中的“水浴”是指通过水槽中的热水把热量传递到需要加热的锥形瓶里,达到加热的目的。(1)该实验中收集气体的方法叫_。(2)实验2中“待填”的数据应为_。(3)实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来,可采取如下操作:_、洗涤、干燥。(4)在两次实验中,可通过_来比较H2O2分解反应速率的大小。(5)下列有关该实验的说法不正确的是_。(填序号)A 若俯视读数,则会导致测得的气体体积偏大B 锥形瓶中原有的空气进入量筒会导致测得的气体体积偏大C 实验过程中需待气泡连续且均匀产生时才能将导管伸到量筒口进行收集气体测定体积D 实验2中由

    8、于温度较高使气体受热膨胀,会导致测得的分解速率比实际快五、计算题13如图为某钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(1)维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为_。维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。198g维生素D2含碳元素质量为_g。(2)每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量为_(其他成分不含钙)。参考答案1B【解析】【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、湿衣服晾干过程中没有新物质生

    9、成,属于物理变化。故选:B。2A【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。故选A。3C【解析】【详解】A、空气和水都具有重要的应用,是宝贵的自然资源。故A说法正确;B、肥皂水可以用来鉴别硬水和软水,肥皂水泡沫较少的是硬水,泡沫较多

    10、是软水,故B说法正确;C、沉淀、过滤、吸附可以除去水中难溶性的杂质以及水中的色素和异味,但不能除去水中可溶性的钙、镁化合物,所以不能将硬水软化,故C说法错误;D、人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,故D说法正确。故选:C。4D【详解】氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,如KClO3,故选项说法错误;化合物中,金属元素一定显正价,但在化合物中显正价的不一定是金属元素,如:水中氢元素显+1价

    11、,但氢元素是非金属元素,故选项说法错误;单质是由同种元素组成的,但由同种元素组成的不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,故选项说法错误;离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,如:质子带正电、电子带负电,故选项说法错误;分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的粒子一定是分子错误,由原子构成的物质,化学性质由原子保持,如铁的化学性质是由铁原子保持的;故选项错误;化学变化前后,分子种类发生改变,所以分子种类改变的变化一定是化学变化正确;故选项正确;故选D。5C【解析】【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故错误;B、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,故错误;C、木炭在氧气

    12、中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故正确;D、电解水实验中可观察到负极产生的气体体积约是正极的2倍,故错误;故选:C。6B【详解】A、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知,反应前后分子种类发生该变。故错;B、由反应的微观模拟示意图可知,反应物是由一种分子构成的化合物,生成物是一种单质和化合物,该反应属于分解反应。故正确;C、由反应的微观模拟示意图可知,反应后生成物共涉及2种分子,两种物质,故错;D、由反应的微观模拟示意图可知,反应物是三种不同原子构成的,不属于氧化物。故错。故选B。7B【详解】d为可供人呼吸的气体,则a是氧气,a、b、c为实验室制取d的常见药品,c常温下为白色

    13、固体,则c是氯酸钾,a常温下为液体,则a是双氧水,则b可能是高锰酸钾,据此分析解析即可;A、由于abc分别是双氧水、高锰酸钾和氯酸钾,三者生成氧气均为“一边多”的分解反应,故A说法正确;B、若f为能使澄清石灰水变浑浊的气体,则f是二氧化碳,则e可能是木炭也可能是一氧化碳,故B说法错误;C、实验室用a、c制取d时,都需要催化剂,常见的该催化剂是二氧化锰,用b、c制取d时,两者反应生成氧气时都需要加热,故C正确;D、若e是氢气,则f是水,双氧水分解可以生成氧气和水,故D说法正确;故选B。8A【详解】结束后乙注射器内读数约为:15mL(15mL+25mL)1/57mL,该选项说法不正确;甲、乙两个实

    14、验中都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应,该选项说法正确;若甲、乙装置中停止加热后立即读数,则测得装置内剩余气体体积将偏大,该选项说法不正确;若实验前乙装置注射器内空气为5mL,则体积减小:(5mL+25mL)1/56mL,乙实验很难得出准确的结论,该选项说法正确;装置的气密性良好、铜足量是两个实验获得成功的共同要求,该选项说法正确;若实验非常成功,两个实验均能证明氧气约占空气体积的五分之一,该选项说法不正确。故选A。9 5SO42 O N2 ; 【解析】【详解】(1)化合物中元素的化合价标注在对应元素符号的正上方,正负号在前,数值在后,所以二氧化锰中锰元素的化合价为+4表示为

    15、,故填:;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个离子就在离子符号前面添加适当的数字;故填:5SO42;(3)地壳中含量最多的元素是氧元素;故填:O;(4)分子是保持物质化学性质的最小粒子,氮气是由氮分子构成的,所以保持氮气化学性质的最小粒子是氮分子;故填:N2;(5)食盐是氯化钠的俗称,属于纯净物;矿泉水是由多种物质组成的,属于混合物;空气是由多种物质组成的,属于混合物;水银是由一种物质组成的,属于纯净物;二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物;高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物;冰水共存物是

    16、由一种物质组成的,属于纯净物;澄清石灰水是由两种物质组成的,属于混合物。其中二氧化碳、冰水共存物是由两种元素组成的化合物,其中含有氧元素,所以属于氧化物;故填:;。1022.99; 非金属; ; 38; B; 【详解】(1)由元素周期表中的一格中获取的信息可知,钠元素的相对原子质量为22.99;氯的名称中带有气字旁,属于非金属元素;结构示意图所表示的粒子中,的质子数与核外电子数不相等,是离子;(2)图为Sr2+的离子结构示意图,失去了两个电子,则x2+8+18+8+238;最外层电子数决定元素的化学性质,最外层电子数相同的元素,化学性质相似。由于元素Sr的原子的外层电子数是2,原子的最外层也有

    17、2个电子,具有相似的化学性质;11分液漏斗 B; D; 氯酸钾氯化钾+氧气 短 【解析】【详解】(1)分液漏斗可以控制反应的速率,故答案为:分液漏斗;(2)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体粉末,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,因此不需要加热,B可以控制反应的速率;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:B;D;(3)A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气;故答案为:氯酸钾氯化钾+氧气;(4)若G装置装满水,用G装置收集氧气时气体应从短导管通入,因为

    18、氧气的密度比水小;故答案为:短;12排水法 40 过滤 收集一量筒氧气所需时间; ABC 【详解】(1)该实验中收集气体的方法是排水法;故填:排水法;(2)此实验是探究温度对H2O2分解反应速率的影响,所以除了温度这一个量不同外,其他量完全相同,即5%的H2O2体积均为40mL;故填:40;(3)二氧化锰是难溶于水的固体,要从水中将其分离出来,采用过滤的方法,然后洗涤、干燥;故填:过滤;(4)在两次实验中,可通过收集一量筒氧气所需时间来比较H2O2分解反应速率的大小;故填:收集一量筒氧气所需时间;(5)A若俯视读数,则会导致测得的气体体积偏小,故错误;B锥形瓶中原有的空气进入量筒,由于生成多少

    19、氧气就挤压多少空气进入量筒,所以不影响,故错误;C此实验无需待气泡连续且均匀产生时再将导管伸到量筒口进行收集气体,故错误;D实验2中由于温度较高使气体受热膨胀,会导致测得的分解速率比实际快,故正确。故选ABC。13(1)396;84:11:4;22(2)1250mg【详解】(1)维生素D2的相对分子质量1228+144+161396;故填:396;维生素D2(C28H44O)中,碳、氢、氧三种元素的质量比(1228):(144):1684:11:4;故填:84:11:4;198g维生素D2中含氢元素的质量为198g 22g;故填:22;(2)每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量为500mg 1250mg;故填:1250mg。


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