1、指同一时间只有一个应聘者的面试。面试的环境：在会议室等较安静的场所，关闭手机，避免干扰。座位的摆放：用一样高度的椅子开场：建立融洽的氛围1. 目的: 初步相识, 让应聘者感到自然, 友好与礼貌, 同时为公司建立良好的形象.2. 内容:a. 欢迎应聘者, 并核对是否是约见的人b. 询问应聘者较轻松的问题, 如来公司的路途是否顺利等c. 自我介绍与介绍其他面试者, 并简介面试程序3. 时间: 2-3分钟核心：提问与考核 按照准备好的面试程序, 考核应聘者与工作相关的经验与能力 分两部分a. 了解/核实背景 学历, 户口 工作经历, 职位发展及具体时间 与工作相关的组织结构图 具体职责 离职原因 应
2、聘动机与期望薪水时间: 大约为整个面试时间的30%a. 考核个性品质、能力与资质 询问以个性品质、能力为基础的问题 用过去的工作事例预测将来的工作方式、 业绩 根据STAR 原则, 询问完整行为事例 总结具有的资质并分类分级 大约为整个面试时间的50%3. 注意事项a. 保持目光接触并仔细聆听b. 多听少讲: 把70%以上的时间留给应聘者发言, 因为如果面试者讲得越多, 得到的信息就越少c. 恰当使用各种询问技巧d. 用STAR 原则, 跟进问题e. 做记录f. 避免对应聘者的回答发表个人意见g. 当应聘者滔滔不绝时，适当打断，控制回答的方向h. 观察应聘者的身体语言i. 时间控制收尾：介绍公
3、司与回答应聘者的问题1. 内容a. 公司与职位简介, 如时间有限，提供“公司简介”和“岗位情况”给应聘者b. 让应聘者提问c. 检查是否疏漏的问题d. 向应聘者说明下一步面试时间或结果通知，e. 再次感谢应聘者的时间与对公司的兴趣如：“今天为第一次面试，在综合评估后，我们会于一周内通知复试者，由于本次应聘人员较多，对未能通过初试的人选，恕我们就不再一一通知了。再次感谢您的时间与对华夏的关注。”2. 时间:约5-10分钟面试后：及时评估 比较应聘者的综合素质, 选择2-3位应聘者复试 完成面试记录, 填写面试评估表 集体面试集体面试指多个应聘者同时参与的面试。1. 优势1.1. 与单一面试方式比
4、较具有如下优势 快捷, 可迅速淘汰不合适人选 比较性强 公平, 即兴问题可减少因事先的准备带来的差异 新颖, 恰当的集体面试可使应聘者对公司留下较深的印象2. 适用职位2.1. 集体面试适用于符合下列要求的职位: 对应聘者个人素质要求高于对其学历与经历要求的职位，如：销售人员 初级职位，如：前台，助理 应聘者很多的职位：招聘应届大学生3. 面试方法及过程3.1. 面试者人力资源招聘负责人或与用人部门直线经理共同进行（至少2个人）, 以保证初选的准确性.3.2. 电话预约集体面试以5-8人一组为宜,根据面试安排酌情调整。在电话预约时,须向应聘者说明公司将采取集体面试方式, 经应聘者同意后方可确定
5、面试时间。3.3. 面试场所集体面试应在会议室中进行, 配备白板及水笔, 并为每人准备纸笔以便记录.桌子摆成长方形或椭圆形为宜, 应在每人桌上摆放公司简介。3.4. 面试时间一组面试以1小时左右为宜。3.5. 座位摆放3.6. 面试过程顺序内容与形式执行者时间欢迎应聘者1. 简单介绍公司, 面试者及招聘职位的工作职责人力资源负责人3分钟2. 介绍集体面试的步骤与时间，包括：自我展示（自我简介、演讲）信息交流 （自由发言与辩论等形式）3. 自我展示：让应聘者站到前面白板前进行演讲题目设计： 事先准备问题库，让应聘者抽取题目回答 统一出一个题目，让应聘者准备好后回答注意事项： 当一位应聘者演讲时，
6、鼓励其他人可随时提问, 共同探讨以观察各位应聘者的挑战性 解释讨论或辩论题目, 说明本讨论题本无正确答案, 希望大家发表独特见解 鼓励应聘者使用道具：白板、纸、笔等应聘者每人5分钟4. 信息交流：应聘者自由讨论或辩论目的：观察应聘者的主动性、自信度、逻辑分析能力、沟通能力、说服力等。设计与应聘工作较相关的题目，让大家讨论或分正反方辩论15分钟5. 回答应聘者的问题10分钟6. 感谢应聘者各抒己见7. 说明下次面试的通知时间, 并解释大家表现得都很出色, 是一次难得的交流机会。未通知复试者, 并非说明条件次之, 只是公司只选择最适合者. 5分钟8. 再次感谢应聘者对公司感兴趣并利用宝贵时间参加面
7、试, 并让感兴趣的应聘者带走公司简介及产品介绍.4. 注意事项集体面试中, 面试者应特别注重言行的礼貌性与得体性, 因只要有一名应聘者对面试者不满意, 就会影响其他应聘者对公司及面试者的印象, 所以面试者必须注意以下问题:4.1. 为了记住应聘者的姓名，应为应聘者准备名签4.2. 安排好迟到与提前到的应聘者 电话预约时, 强调准时 因集体面试时间比较紧张, 且每个步骤均需大家参与, 所以应与公司的接待人员事先说明, 拒绝迟到15分钟以上的应聘者参加本组面试, 顺沿到下组.并安排好早到者. 在面试过程中, 面试者尽量减少被此类事务打扰。4.3. 应将面试的步骤与所需的时间向应聘者说明4.4. 在
8、应聘者做演讲、辩论时, 面试者应目视发言者, 认真做记录4.5. 仔细观察应聘者的身体语言，尤其是在其他人发言时4.6. 严禁接听电话或出入会议室等不礼貌的行为4.7. 言行得体, 礼貌 面试开始前, 面试者应主动为应试者安排座位, 准备水 如果迟到的人较多，可延迟5分钟左右，但要向大家解释 面试者在解释问题时, 语言应清晰明确 面试过程中, 面试者应鼓励应聘者积极发言, 并控制发言的时间与方向 面试结束时, 面试者应起身相送, 再次感谢应试者应试情境模拟1. 定义：情景面试应用于人才选拔是基于心理学家勒温的着名公式：B=f（PE）。这个公式的意思是说：一个人的行为（Behavior）是其人格
9、或个性（Personality）与其当时所处情景或环境（Environment）的函数。换句话说，候选者面试时的表现是由他们自身的能力和当时面对的情景共同决定的。如果考官能够恰当地选择情景并保证情景对不同候选者的一致性，那么，不仅可以诱发候选者的相应行为，而且能够说明候选者行为的不同是由其能力不同所致。2. 面试设计的步骤：a. 对某一职位进行有系统的工作分析，寻找出工作重点及导致成功的核心能力；b. 根据工作重点设计假设情境；c. 以开放式的问题让目前从事该职位的优秀员工回答，作为评价的标准参考；d. 让应聘者在规定时间内回答假设情境问题，并根据评价标准评估；e. 应聘者回答情境问题时，由至
10、少2人参与评价。3. 种类及举例：a. 角色演练：面试销售人员时，面试者可扮演为一刁难的客户，让应聘者推销产品。b. 编写工作或项目计划：将一典型项目背景介绍清楚，让应聘者做项目计划。根据公司背景与部门任务，制订3个月内工作计划并说明原因c. 案例分析：事先准备一篇文章或一段录像，让应聘者看后做案例分析。例如：有人说管理有两个黄金法则：a. 人类的行为总是向受鼓励的方向发展；b. 人类的行为总是在自己尊重的人面前表现得更为完美。请问：您同意这两个法则吗请结合自己过去的实际谈谈如何把这两个法则用在您的工作中。时间：d. 无领导小组讨论即在没有主持人的情况下，通过让几个应聘者共同完成一项与职位相关
11、的具有一定难度的任务，来考察应聘者在团队活动中的角色与能力。一般适用于面试管理人员，可以考察管理者的影响力、决策力、分析能力、应变能力等。为了保护应聘者，小组成员可以由公司员工扮演。二、面试者应特别注意避免的面试错误面试是面试者和应试者双方进行沟通互动的过程，在这一过程中面试者应努力避免以下常见的面试错误影响对应试者进行客观公正的评价：首因效应：个体在信息加工的过程中，首次获得的信息对印象的形成起很大的作用。这就是首因效应。先入为主留下的印象是深刻的，但往往也是片面的和表面的。主试者通常在面试开始前的几分钟就对候选人做出判断。随后的面试通常并不能增加改变这一决定的信息。晕轮效应：也称“光圈效果
12、”。晕轮效应是一种影响个人无意偏见的心理因素。个体对他人的认知判断主要是根据个人好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象其它的品质。如果认知对象被个体表明是好的，就会被一种好的光圈笼罩着，并被赋予一切好的品质，反之亦然。晕轮效应以点概全，是一种十分普遍的无意认知偏见。通常，主试者受不利信息的影响要大于有利信息的影响。刻板印象：刻板印象是指社会上对于某一类事物产生一种比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法。比如人们常说的“物以类聚，人以群分”。在日常生活中有些刻板印象与职业、地区、性别、年龄等方面有关。社会刻板印象普遍存在于人们的意识中，人们不仅对曾经接触过的人会形成刻板印象，即使是从未见过
13、面的人，也会根据间接的资料和信息产生刻板印象。雇佣压力：当主试需要雇佣较多求职者的压力下时，进行的面试可能就会很糟糕。非言语行为：作为一名主试者，可能还会受到求职者的非言语行为的无意识的影响。有研究表明，表现出更大量眼接触、头移动、微笑以及其他非言语行为的求职者得到的评价更高。人力资源部工作篇本篇主要介绍人力资源部门在面试过程中主要负责的工作程序和内容，包括简历筛选、电话访谈和背景调查等。一、简历筛选 迅速筛选出最合格的应聘者执行者：人力资源部招聘负责人程序：1. 筛出不合格简历1.1. 阅读招聘职位的或,确定在简历中要寻找的任职资格和能力要求；1.2. 迅速搜索以下主要信息, 淘汰不合格简历
14、 个人信息: 年龄, 户口等 教育背景: 毕业院校, 学历, 专业 工作经历: 服务的公司与服务期, 是否有相关经验等1.3. 如果以上主要信息不符合职位要求, 还要考虑是否该简历适合其他职位, 如适合, 将按职位分类保留简历.2. 仔细阅读合格的简历2.1. 观察简历的外观, 检查是否 干净整齐, 格式清晰, 重点突出 语言简练, 易于理解 明确应聘职位2.2. 寻找时间的间断与重叠 任何时间段的空白 是否现已离职 是否有过兼职 是否有上学与工作冲突的时间段2.3. 寻找任何不一致的地方 专业与所从事工作的不一致 现从事职业与应聘职位的不一致 现收入与应聘职位市场价不一致2.4. 注意工作更
15、换的频繁程度2.5. 注意应聘者在各家公司的职业发展状况2.6. 注意应聘者对以前的工作职责描述得是否清晰2.7. 注意应聘者所获得的奖励与成就, 这可反映应聘者的进取心2.8. 在初选简历时不要淘汰薪资要求稍高的应聘者，但在电话面试时大致说明薪金的范围以便双方互相选择2.9. 在认为不符合常理的或难以理解的地方做记录, 以便进一步核实3. 分类方法3.1. 可把简历分成三组： 资格非常合适, 可以安排面试的应聘者 资格比较合适, 如第一组的应聘者都不合适时可考虑的应聘者 不合格本职位, 但可能适合其他职位的应聘者, 将其简历保留或销毁。二、电话访谈核对不明确简历，淘汰关键条件不符者，节省面试
16、时间程序:1. 与应聘者联系, 最好在非工作时间, 使用其私人电话取得联系2. 介绍自己并解释打电话的意图与所须时间3. 询问应聘者是否方便接受此次电话面试4. 电话面试时间一般为10分钟左右5. 感谢应聘者接受此次电话面试, 并说明结果。内容：1. 核实在初筛简历时发现的遗漏与不清晰的信息1.1. 学历, 院校, 与专业1.2. 任何时间上的空白与重叠1.3. 工作内容的相关性1.4. 期望的薪酬是否与该职位相符1.5. 是否仍然服务于现任公司1.6. 离职原因1.7. 工作动力是否与招聘职位匹配2. 在询问时, 应注意应聘者的回答是否有与简历相冲突的地方3. 处理不同的结果3.1. 确认合
17、格的应聘者, 安排面试时间3.2. 如不能确定是否安排该应聘者面试, 应感谢应聘者接受电话面试, 并说明下一步骤与大约的通知期3.3. 如确定该应聘者不符合应聘职位, 可参考以下两种方式: 说明公司将综合考虑应聘者的条件, 并于XX日前通知合格的应聘者面试. 诚恳地解释虽然应聘者的条件非常好, 但背景与该应聘职位不太相符, 公司将保留其简历并欢迎应聘者继续关注公司的招聘信息, 申请其他职位.举例：A申请人 B面试者B：您好，我姓XX，是XX公司招聘负责人。我们收到了您的简历，应聘我们的XX职位，现在想跟您谈谈应聘的事，时间大约10分钟, 不知您现在是否方便A：。您在简历中的最后一个职位是在XX
18、公司担任XX职位，现在的工作有变化吗您能大概讲讲主要工作内容吗 您现在的工作中让您最感满意的是什么最不满意的是什么为什么考虑换工作您在找新工作时，认为哪些方面应该满足您的要求 B: 您对应聘职位的期望薪水是多少 A: . 关于应聘职位, 您有何问题吗 .我们希望在XX （时间）约您来我们公司面试, 可以吗 面试地点在XX。如果有变化，请提前与我们联系，我的电话号码是 XX。非常感谢您的时间, 我们面试时再详谈, 再见。三、背景调查 核实应聘者提供材料的真实性，或澄清某些疑问，以提高招聘准确度。人力资源部招聘负责人, 且执行者必须已对应聘者进行过面试。 在正式面试之后、决定录用之前，每次不宜超过
19、15分钟。形式: 以电话调查为宜。调查前应做的工作1. 准备电话背景调查问题目录2. 选择咨询对象和询问重点3. 如果询问应聘者的现任经理, 必须征得应聘者的同意4. 在面试时向应聘者说明, 背景调查的满意度会直接影响公司的录用决定.调查咨询来源 1. 应聘者提供的证明人/推荐人2. 通过其它渠道了解到的相关人员，如原单位的人力资源部人员、原上级主管或同事等。3. 尽量避免询问应聘目前工作的单位。调查咨询内容：1. 在各任职机构的服务时间，职位，晋升或降职情况, 离职原因，2. 实际工作内容和责任, 业绩评估情况3. 现任职位的薪酬福利状况4. 工作能力、态度和性格特征等5. 有无长期缺勤或病
20、假（身体健康状况）程序1. 自我介绍，说明意图，强调电话内容是保密的2. 告诉对方你可能问到的问题，问对方这时候谈话是否方便3. 调查咨询内容4. 询问被调查人在招聘职位所需能力上是否有良好的表现并请对方举行为事例5. 请对方介绍另一些咨询人6. 感谢对方支持，并说明如对方有同样需求, 公司将尽力配合7. 再见。特别注意事项1. 询问与工作有关的问题2. 注意咨询人的语调、停顿、暗示、没有说明或避而不答的问题3. 询问具体事例4. 确保咨询所得资料保密5. 在面试后，咨询应及早进行。部门面试人工作篇部门面试人（部门经理以上管理者和指定的面试人员）在熟悉基本的面试方法和技巧（参看“通用知识技能篇
21、”）的基础上应着重考察应试者的个性品质（包括态度、情绪、价值观、气质、性格、动机等）以及通过对应试者描述的完整行为事例的分析总结个人资质同公司资质要求的匹配程度。本篇主要重点介绍行为描述面试的基本知识和技巧以及公司资质的内容和相关面试题目，有关个人个性品质方面的面试题目详见附件。一、行为描述面试（STAR）基本知识原理：人的思考与做事方法是具有惯性的，过去的行为可以较好地预测将来的工作绩效。STAR 是基于完整行为事例原理的一个缩写，代表：S ituation 情景 “遇到的情景或当时的背景”T ask 任务 “在上述情景下与需要完成的任务”A ction 行动 “怎么说的”，“怎么做的”R
22、esult 结果 “上述行为带来的结果”Situation or Task（情景）应聘者做决定与采取行动的背景，说明应聘者为何采取这样的行为。常涉及到如下情形： 工作职责发生变动 被客户、直线经理、同事要求做某事 挑战完成任务的最后期限 “我们需要在比以往少1/3的时间内完成新产品的上市”. “当我向潜在客户介绍产品时，得到没有可能购买的回答”。Actions（行动）在上述情形下，应聘者当时自己是如何做的。行动是STAR 的关键，让我们了解应聘者在特定的情形下是如何反映的。行动可能包括： 完成一项工作任务的步骤 对特定项目是如何做计划的 如何说服客户购买产品的 如何指导属下 应聘者经常用“我们
23、”的行为来代替“我”的行为；用“应该做的“、“我想做的”代替“我做的”。这时，面试者应用探索性问题跟进。 面试者在发问时，必须要留意用词。应用：“怎么”、“如何”、“什么”；而不是“为什么”；因为当面试者问为什么时，它便引导应聘者去解释，一旦开始解释，应聘者便可在答案中引入理论、个人观点、甚至猜测，而非描述他的行为。Results（结果）指应聘者行为带来的结果。它让我们了解行为的有效性与恰当性。二、行为描述面试（STAR）的技巧在面试中，一定要：1） 在你面试时是在收集被面试者岗位所需的行为，你一定要得到一个完整的故事，要包括他当时做事的情况，他为什么那样做，和那样做的结果是什么。2）不断地提
24、出连续性问题，对申请人回答的过去行为用STAR方法判断他/她的行为是否是一个完整的STAR的行为或是一个完整的没有具有STAR的行为发现完整的STAR的行为以情景（S）或任务（T）为基础的提问：（1）请描述当时的情景。（2）为什么你当时要（3）当时的环境是什么样的（4）你现在记忆最深当时事件发生中最重要的时间是哪一段以行动（A）为基础的提问：（1） 请准确解释你当时做了什么（2） 请解释你当时是怎样做的（3） 当时，你首先做了什么然后你又做了什么（4） 请描述你在这个项目中起到什么样的角色（5） 请把当时你怎样做的一步一步地告诉我。以结果（R）为基础的提问：（1） 结果是什么（2） 哪件事情是
25、怎样结束的（3） 你能不能解释哪件事情的结果后存在怎样的问题或有什么样的成功与我们分享（4） 那件事结束后，你得到了什么样的反馈如何将一个完整的没有具有STAR的行为变为有STAR行为的提问方法（1） 你能把最近发生的一个典型事例讲给我听吗（2） 请把当时发生时，最有代表的时间段将给我听（3） 请把当时你怎样做的一步一步地告诉我，并解释你在当时起到什么的角色（4） 请准确告诉我你在当时起到什么样的角色如何进行继续提问并获得更多的STAR（1） 能否再给我另外一个事例。（2） 象这样的事件，你是否还经历过。（3） 你能否再给我在其它时间里发生的同样事件在面试之后：（1） 根据面试指引，整理和分析每一个STAR事例（2） 把STAR事件根据资质类别进行分类（3） 分析每个STAR是有资质项或对立面（4） 根据如下要求考虑每个STAR的重要性：- 相似性 他/她所说的情景与所面试的岗位是否有关- 影响程度 他/她所说的情景或结果有多重要- 时间性 他/她描述的行为是什么时间发生的提出行为问题时应注意：（1）问题调整我们会为要发现的资质设计好如何提问，但是，可以应当时的情况把问题做一些调整。设计好的问题是：请描述一下在你采取行动前，当时你感觉你要咨询你的
