1、浦发银行信用卡中心校园招聘真题及解析第1题：学与教相互作用的过程是一个系统过程，包含（）等要素。A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体E、教学环境【解析】正确答案 ：答案A,B,C,D,E。本题考查的是学习与教学的五种要素，属于常考的重点内容，考生要强化对重点知识的学习和掌握第2题：定义：行为适应行为：是指个体通过调节自身参数来适应和其他个体之间的关系的行为。进化适应行为：根据先辈对环境的适应情况而能够使后代能自动变化的适应行为。传感适应行为：感知系统能根据环境的不同而自动调整其内部参数的行为。典型例证：（1）小王刚到新单位就和新员工一起训练，参加大合唱（2）杨某的儿子从小就开始学英语，如今
2、他不满7岁已经可以说一口流利的英语了（3）王某到尼日利亚工作4年，夏季已经不再感觉燥热难耐了上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。A.0个 B.1个考试大o在线考试中心 C.2个 D.3个【解析】正确答案 ：答案B。：（1）不属于行为适应，（2）无对应定义，（3）属于传感适应。第3题：每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适，用其所长，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。这段话的主旨是（）。A.要重视和培养人才B.人才使用应尽其所能C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所【解析
3、】正确答案 ：答案D。文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断，其后阐述了在使用人才方面应注意唯器是适、用其所长。D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。符合文段对于人才使用原则的论述，故为正确答案。第4题：中国历史上儒家思想经过2000多年的不断发展形成了较完整的理论体系。其中荀子对儒家思想的改造主要表现为（）。A.提倡“仁政”B.主张“礼法并用”C.提倡“以德服人”D.提出“天人感应”【解析】正确答案 ：答案B。荀子秉承儒家的传统，讲求礼义教化。在性恶论的基础上，主张“礼法并用”，同时吸收了“术”、“势”思想以完善其“内圣外王”的思想体系，他把孔孟所追求的宗教性道德敬
4、畏修正为对外在的礼法规范的敬畏，把内在的道德追求发展外在的客观规范约束。故选B。第5题：毛毛虫习惯予固守原有的本能、习惯、先例和经验，而无法破除尾随习惯转向去觅食。后来，科学家把这种喜欢跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯，把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。下列现象符合毛毛虫效应的是（）。A.小李和小兰一起做数学作业，讨论其中一个比较难的题目时，小李提出自己的解法，小兰表示赞同，同时提出自己的方法，两人都成功地解出答案B.甲厂通过调查，发现市面上的保健品畅销，于是更改生产计划，转向生产保健品，产品上市之后效益不佳C.小松对科学实验很感兴趣，经常在哥哥的实验室看他做实验，并且依
5、照哥哥的实验步骤自己做，结果是有成功也有失败D.面对一些棘手的程序出错问题，有经验的测试者很快确定错误的原因，而新手往往陷入迷茫【解析】正确答案 ：答案B。分析题干信息，毛毛虫效应的关键是“因跟随而导致失败”。A项中小兰没有跟随小李的方法，而是提出自己的方法，排除；C项小松跟随哥哥做实验，结果并不都是失败，也有成功，排除；D项有经验的测试者很快确定错误的原因，恰好说明经验的重要性，并且成功地确定了错误的原因，不符合“毛毛虫效应”。故选B。第6题：我国人民币汇率采取的标价方法是（）。A.美元标价法B.直接标价法C.间接标价法D.双向标价法【解析】正确答案 ：答案B。汇率的标价方法可分为：直接标价
6、法，它是以一定单位（1个或100个、万个单位等）的外国货币作为标准，折算成若干数额的本国货币来表示汇率。即用一定单位的外国货币为基准来计算应付多少本国货币，所以又叫应付标价法。如人民币市场汇价。间接标价法，它是以一定单位的本国货币为标准，折算为若干数额的外国货币来表示汇率。即用一定单位的本国货币为基准来计算应收入多少外国货币。所以又叫应收标价法。如纽约外汇行市。第7题：正四面体的棱长增长10，则表面积增加（） A.21 B.15 C.44 D.40【解析】正确答案 ：答案A。第8题：心理自我调控的形式有（）。A.专一型B.等级秩序型C.多头并进型D.随意无拘型E、整体抽象型【解析】正确答案 ：
7、答案A,B,C,D。ABCD【解析】心理自我调控的形式有四种：专一型+、等级秩序型、多头并进型和随意无拘型。因此，答案选ABCD。第9题：就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务，就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是（）。A.启蒙在中国历史上的地位B.启蒙与现代化的关系 C.启蒙所承载的任务D.当今中国是否需要启蒙【解析】
8、正确答案 ：答案D。材料从现实和历史的角度阐述启蒙的重要性，说明了“在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的”的道理，这也回答了“当今中国是否需要启蒙”的问题。故本题正确答案为D。第10题：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【解析】正确答案 ：答案A。1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。第11题：近年来，世界各国学习中文、了解中国、增进与中国交往的需求日益增强，全球“汉语热”持续升温。这种现象出现的根本原因是（）。A.汉语是联合国的一种工作语言B.中国倡导和平共处
9、五项原则C.中国文化的独特魅力D.中国综合国力的增强和国际地位的提高【解析】正确答案 ：答案D。“汉语热”现象的根本原因应当归结到物质基础上，所以本题应选D。第12题：导盲犬：缉毒犬（）A.信鸽：和平鸽B.奶牛：耕牛C.斗鸡：肉鸡D.赛马：辕马【解析】正确答案 ：答案D。题干两项属于同类动物，但两者功能不同，并且必须经过训练才能发挥作用，四个选项中只有D中的两个动物符合这些特点。故选D。第13题：2007年父亲的年龄是30岁，儿子的年龄是3岁，到（）年父亲的年龄是儿子年龄的4倍。A.2010 B.2011 C.2012 D.2013 【解析】正确答案 ：D。第14题：作家对于（）相当于（）对于
10、顾客A.作品售货员B.出版社售货员C.读者生产商D.读者售货员【解析】正确答案 ：答案D。作家对读者是专业人员对对象的关系，售货员与顾客的关系也是如此。故选D。第15题：甲从A地，乙从B地同时以均匀的速度相向而行，第一次相遇离A地6千米，继续前进，到达对方起点后立即返回，在离B地3千米处第二次相遇，则A，B两地相距多少千米（） A.10 B.12 C.18 D.15 【解析】正确答案 ：答案D。D。甲，乙两次相遇时间相同，则路程和速度成正比。假设A，B两地相距x，则根据比例相同可得6：（x-6）=（x+3）：（2x-3），解得x=15。因此，本题答案为D选项。第16题：在计算机技术高度发达的今
11、天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是（）。A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强【解析】正确答案 ：答案D。题干的论点是“过多使用计算
12、机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差”。智力水平不等于动手能力，A项为无关项；是否动手解决问题和动手能力强弱不是同一概念，B.C两项为无关项：D项说明较少使用计算机的青少年动手能力强，直接加强了论点。故答案选D。第17题：一个人，一个家庭，一个国家，具备了节俭的美德，具有艰苦奋斗的精神，那么，无论环境多么_，生活多么_，道路多么_，都会顽强生存，一步步走出困境，最终走向强盛。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.恶劣艰难曲折B.艰难恶劣曲折C.恶劣曲折艰难D.曲折艰难恶劣【解析】正确答案 ：答案A。“恶劣”意为非常坏，形容环境。“艰难”意为困难，形容生活。“曲折”意为弯曲，形
13、容道路。故选A。第18题：音乐是真正的世界语。是感情的语言。当两个国家愿意通过音乐交流，其中或许就含有某种政治善意，即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话。而且，“乐于情通”，音乐往往可以给人带来精神愉悦，从而为人际交往创造良好的气氛。这段文字强调音乐是（）。A.化解文化冲突的有效方法B.各国普遍采用的一种外交手段C.人际交往的一种手段D.国家之间进行政治沟通与交流的一种工具【解析】正确答案 ：答案D。：文段首先将音乐定性为世界语，其作用在于传递感情，接着从音乐在国与国之问政治交流中的作用人手，对这一属性进行了阐述。故文段主要阐述的是音乐在国家政治交流中的工具性价值，本题答案为D。
14、第19题：传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动，不仅表现出生存和发展的渴求，而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放，就是一种力的创造。创造，包括多种形式，有政治家治国平天下的才能展现，有哲学家、思想家在精神领域的探索，有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量，有科学家的发明创造，有文学家、艺术家的才华展示，有改革家对生存环境的革新改造，等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷，是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力，并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记，正是这种生命活力的形象性展现。这段文字主要说明了（）。A.传记是人
15、类生命活动最为生动的记载B.中国古典传记从多角度展现了生命活力C.人类自身潜能的开发包括多种形式D.人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现【解析】正确答案 ：答案B。文段在前面六句的内容都是关于传记和生命活力之间联系的陈述，而通过表示总结的标志“正是这种生命活力”可知，最后一句是文段的落脚点，是文段的主旨所在，因此正确答案中必须要体现“中国古典传记”和“生命力”两个概念，故选B。第20题：冲突：解决：和谐A.吵架：爆发：混乱B.生活：富裕：美好C.噪音：消除：安静D.兴奋：镇定：放松【解析】正确答案 ：答案C。事件的顺承关系。冲突得到解决后会和谐；噪音被消除后会得到安静。故选C。第21题：第
16、四宇宙速度是指在地球上发射的物体摆脱银河系引力束缚，飞出银河系所需的最小初始速度，但由于人们尚未知道银河系的准确大小与质量，因此只能粗略估算，约为110120kms，如充分利用太阳系围绕银心的转速，最低航行速度可为82kms。而实际上，仍然没有航天器能够达到这个速度。因此，人类的航空器还不能在银河内绝大部分进行航行。以上推断基于的假设是（）。A.第四宇宙速度也是银河内绝大部分地方所需要的航行速度B.人类的航天器在银河中的绝大部分地方不能利用银心的转速C.因为对于银心的质量以及半径等无法取值，目前无法得出准确的第四宇宙速度D.目前人类航天器的基线速度为70kms 【解析】正确答案 ：答案A。本题
17、属于假设加强题。已知前提是：航天器没有达到第四宇宙速度。已知结论是：航天器不能在银河内绝大部分进行航行。因此添加假设：第四宇宙速度也是银河内绝大部分地方所需要的航行速度，便可由已知前提得到已知结论。因此，本题正确答案为A。第22题：行政诉讼中，人民法院审理行政案件，可以参照（）。A.法律B.行政法规C.地方性法规D.规章【解析】正确答案 ：答案D。行政诉讼法第53条规定，人民法院审理行政案件，参照国务院部、委根据法律和国务院的行政法规、决定、命令制定、发布的规章以及省、自治区、直辖市和省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府根据法律和国务院的行政法规制定、发布的规章。第
18、23题：宣德青花造型多种多样，富于变化。常见的有盘、碗、瓶、罐、壶、洗、钵、盒、花盆、三足炉、八方烛台等。受当时外来文化的影响，还有许多造型摹仿西亚地区的金银器和陶器，如花浇、鱼篓樽、盘座、折沿盆等。整体风格是雄伟深厚，庄重古朴。大件器皿增多，均分段粘接而成，胎体厚，制作非常规整，比例协调，没有变形现象。小件器物精致细巧，厚薄适度，具有典雅秀美的艺术风采。这段文字的主旨是（）。A.宣德青花受到外来文化的影响，特别是西亚地区文化的影响B.宣德青花造型多种多样，富于变化C.宣德青花具有雄伟深厚、庄重古朴、典雅秀美的艺术风采D.宣德青花造型多种多样，富于变化，具有雄伟深厚、庄重古朴、典雅秀美的艺术风
19、采【解析】正确答案 ：答案D。第一句是前半部分的中心句，主要介绍宣德青花的造型多样。后半部分主要介绍了宣德青花的艺术风格，B.C项只概括了其中一部分，不全面。故选D。第24题：我国（）工程已走在世界前列。A.航天B.电子C.生物D.土木【解析】正确答案 ：答案A,B,C,D。新中国成立以来，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域，如航天、电子、生物工程等已走在世界前列，取得两弹一星、载人航天、高性能计算机、杂交水稻、人工合成牛胰岛素、基因组研究等标志性科技成就。故选ABCD。第25题：动物消化食物的方式有两种，细胞内消化和细胞外消化，细胞内消化是单细胞的原生动物将食物颗粒吞入细胞内进行消化。
20、以下属于细胞内消化的是（）。A.鸟类的胃对食物进行消化B.人生病时不能进食便从静脉注射葡萄糖溶液C.牛休时将吃过的食物进行反刍D.生活在淡水中的草履虫吞噬枯草杆菌【解析】正确答案 ：答案D。根据题干中的定义，细胞内消化的主体是单细胞动物，A项中的鸟类、B项中的人、C项中的牛都不是单细胞动物，因此不符合细胞内消化的定义；D项中的草履虫属于单细胞动物，其消化方式就是细胞内消化。第26题：体检：化验：健康（）A.质检：公示：达标B.招聘：面试：录用C.报关：商检：审核D.考试：评阅：合格【解析】正确答案 ：答案D。通过化验，可以评价身体健康的状况；A项通过公示，并不能了解质量达标的情况，故不合题意；
21、C项中报关、商检、审核是一项工作的流程，也不符合题意；B项中的“录用”不是一种状况，而是一种结果，也不合题意；D项中通过阅卷，可以评价学习的状况，符合题意。故选D。第27题：下列几种形式中，不属于国家公务员惩处类的是（）。A.降级B.降职C.撤职D.开除【解析】正确答案 ：答案B。根据国家公务员暂行条例第三十三条：“行政处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。”选项8不包含在其中。第28题：一艘油轮自科威特港驶往大连。其最短航线为（）。A.波斯湾红海马六甲海峡南海黄海东海B.波斯湾阿拉伯海马六甲海峡南海东海黄海C.红海阿拉伯海孟加拉湾南海东海黄海D.红海孟加拉湾马六甲海峡南海黄海东海【
22、解析】正确答案 ：答案B。最短路线为：油轮从科威特出发，向南经波斯湾、阿拉伯海，向东经印度洋过马六甲海峡转北经我国南海、东海和黄海，到达大连。第29题：.A.n+1B.nC.D.【解析】正确答案 ：答案A。17：答案D。D。假设甲阅览室科技类书籍有20x本，文化类书籍有x本，则乙阅读室科技类书籍有16x本，文化类书籍有4x本，由题意有：（20x+x）-（16x+4x）=1000，解出x=1000，则甲阅览室有科技类书籍20000本。18：答案D。19：答案D。D。20：答案B。B。第30题：有两种人最难相处，一种是天才，因_，得来全不费工夫，统共不原谅他人的迟钝；另一种是_当头者，_，直至他也
23、一头栽在泥沼里，才知道民间疾苦。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.得天独厚鸿运气焰凌人B.天时地利鸿运无拘无束C.天时地利幸运气焰凌人D.得天独厚幸运无拘无束【解析】正确答案 ：答案A。得天独厚，泛指所处的环境具有的条件特别好，也指人的天赋、机遇非常好。天才一般都是天赋较好之人，第一空应填“得天独厚”，排除B.C两项。“气焰凌人”与“两种人最难相处”相对应，“无拘无束”没办法体现难相处的意思，排除D项。故选A。第31题：一项古老的扑克游戏，有着一些特殊的规定：由一名发牌者依次向甲、乙、丙三人发牌，每人只发一张牌；发牌者手中有三张J、三张Q和三张K。发牌者发牌时要符合下列条件：如果给甲发J，
24、则给乙发K；如果给乙发Q，则给甲也发Q；如果给丙发J或K，则给乙发J。以下哪项陈述为真，能确定唯一的发牌方案?（）A.给甲发JB.给乙发JC.给乙发KD.给丙发K 【解析】正确答案 ：答案A。规则推演型题目。可用假设法求解。假设A项正确，即给甲发J，则根据发牌者遵守的第一个发牌条件可知，应给乙发K，据此结论对第三个发牌条件作否定后件式推理，可知给丙发Q，这一发牌方案是确定的，即假设是正确的。其余几项的发牌方案都不确定，如B项只能推出不给甲发J，但无法确定给甲发的牌是Q还是K。故选A。第32题：甲歌剧院有30排座位，后一排比前一排多3个，最后一排有座位120个，则该剧院共有多少个座位?（）A.1
25、225 B.1500 C.2295 D.2225 【解析】正确答案 ：答案C。本题考查等差数列问题，由题意可知歌剧院有30排座位，即该数列项数第33题：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）A.效果律B.练习律C.强化律D.准备律【解析】正确答案 ：答案B。第34题：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期C.青年期D.成年期【解析】正确答案 ：答案A。各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属内驱力最为突出。第35题：将梅花鹿按生活环境分为两组。一组是普通的饲
26、养环境：每个10平方米的饲养栏中生活的梅花鹿不多于3只，全部为土地、木头围栏。另一组饲养场地较为宽广、复杂：每100平方米的饲养场上共同生活着10只梅花鹿，场地上种植着花草树木，建有人工土坡和流水。100天后，与普通饲养环境的梅花鹿相比，宽广场地的梅花鹿的生长速度和健康状况明显较好。因此，宽广、复杂的饲养环境更有利于动物的生长。下列选项哪项为真，最能支持上述结论?（）A.在宽广、复杂环境中生长的梅花鹿面临更多的纷争和挑战B.两组梅花鹿最开始的身体状况基本相同，饲养过程中食用的东西也完全相同C.与普通饲养环境的梅花鹿相比，宽广、复杂环境的梅花鹿体内含有一种不知名的生长激素D.与普通饲养环境的梅花
27、鹿相比，宽广、复杂环境的梅花鹿的性格更加温顺【解析】正确答案 ：答案B。A项，更多的纷争和挑战无法推出更有利于动物的生长，甚至还可能导致伤病和死亡，排除。B项说明除了环境不同外，其他条件完全相同，排除了其他可能有利于梅花鹿生长的因素，支持了题干结论。C项指出，除了环境因素外，还可能有其他因素导致梅花鹿生长情况的不同，削弱了题干结论，排除。D项为无关选项，排除。本题正确答案为B。第36题：对人说话要尽量和善，因为当你_的时候，心情最糟糕的那个人就是你自己，尤其当对方对你不理不睬时，一切影响都会反弹在自己身上。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.凶神恶煞B.深恶痛绝C.恶语相向D.穷凶极恶【解析】正确答案 ：答案C。【解析】空格处填入的成语应该与“对人说话要尽量和善”意思相反，由此可推断该成语的解释大致为“对人说话凶巴巴”之类，凶神恶煞指的是凶狠或凶恶的人，深恶痛绝的意思为厌恶、痛恨到了极点，穷凶极恶是用来形容极端凶残恶毒，皆不符合文意；恶语相向的解释是：用恶毒的语言伤害人，形容说话尖酸刻薄，令人难堪，符合题目要求。
