1、会计基础工商管理专业课程实施性教学大纲蔡韩妮13级会计基础课程实施性教学大纲制定人： 日期：审核人： 日期： 批准人： 日期： 一、说 明（一）课程的性质和内容会计基础是工商管理专业教学的开门课程，是工商管理专业的一门专业基础课，主要介绍会计的基本概念、基本理论、基本程序和基本方法。通过该课程的教学，使学生了解会计的基本理论和基本方法，掌握会计处理的基本流程和基本技能，能运用借贷记账的方法处理基本会计业务，熟练规范地编制有关原始凭证和记账凭证、登记账簿、并能编制基本的财务报表。因为这是一门针对考证的课程，会计基础重点讲授会计从业资格证考试的重点难点，讲授主要是讲练结合，通过大量的练习，让学生进
2、一步熟练掌握会计基础各章节的内容，为争取考到会计从业资格证为目标。（二）课程的任务和要求本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。课程的任务：了解会计的产生和发展，明确会计的基本职能、特点、对象、任务，及其会计核算的基本前提和一般原则；理解并掌握会计要素、会计科目和账户、复式记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用；掌握会计凭证、会计账簿、财产清查的基本内容和实务操作中的具体要求；能够阅读和编制基本会计报表；了解会计工作组织的有关内容及我国的会计法规体系，等等。学习基础会计要为进一步学习其他专业会计课程打下坚实的基础。课程的要求：通过运用多种
3、教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握会计的基本理论，初步运用会计的基本方法处理一般会计问题。 （三）教学中应注意的问题（含教学建议）会计基础课程是工商管理专业教学的开门课程，主要讲解会计核算的基本理论与基本方法，涉及专业术语较多，操作性较强，对于初次接触专业课的学生而言，抽象、晦涩，不易理解掌握，学习难度大。学生在学习过程中容易出现畏惧、退缩情绪，甚至出现厌烦专业课的情况。首先，从日常生活入手，联系实际，创设情景；其次，教师认真对待，研究教材和学生；最后，运用案例教学，增强学生分析和解决问题的能力。（四）推荐教材及学时说明 本课程推荐教材：会计基础 会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组 编
4、中国财政经济出版社 ISBN：9787509555033, 本课程课时为72课时。2、学时分配章 节名 称总课时理论训练实习第一章 绪论66001-1会计的产生和发展22001-2会计的目标和职能22001-3会计方法2200第二章 会计要素与会计等式1010002-1会计对象与会计要素概述22002-2反映财务状况的会计要素及其确认22002-3反映经营成果的会计要素及其确认22002-4会计要素的计量22002-5会计等式2200第三章 账户和复式记账66003-1会计科目22 003-2账户22003-3复式记账和借贷记账法2200第四章 借贷记账法的应用1212004-1会计核算的基本
5、前提22004-2筹资业务的核算22004-3采购业务的核算22004-4生产业务的核算22004-5销售业务的核算22004-6利润业务的核算2200第五章 会计凭证与账簿84005-1会计凭证44005-2会计账簿4400第六章期末账项调整与结账66006-1期末账项调整22006-2财产清查22006-3对账与结账2200第七章财务报表1010007-1财务报表概述22007-2资产负债表22007-3利润表22007-4现金流量表22007-5所有者权益变动表2200第八章会计工作组织1414008-1会计工作组织的意义与原理22008-2会计法律规范22008-3会计机构22008-
6、4会计人员22008-5会计职业道德规范22008-6内部会计工作组织22008-7电算化会计工作组织2200 合 计727200三、课程内容和要求 第一章 绪论教学要求：1了解会计在国内外的基本发展历史；2理解会计的含义和目标；3掌握会计的基本职能；4掌握会计核算的方法。教学内容：1、会计的产生和发展（1）会计在中国的产生和发展（2）会计在外国的产生和发展2、会计的目标和职能（1）会计的含义（2）会计的目标（3）会计的职能3、会计方法 （1）会计核算环节与方法（2）其他会计管理方法教学建议：1本章是学习会计的入门课程，可以适当讲解会计的发展史。2在会计核算方法中要讲清楚会计核算环节，进而学习
7、会计核算的方法，为后面几章进行铺垫。第二章 会计要素与会计等式教学要求：1 理解会计对象和会计要素的概念；2 理解会计要素的确认与计量规则；3 掌握会计要素的具体内容；4 掌握会计等式的概念和具体内容。教学内容：一、会计对象和会计要素概述（1）会计对象的概念和内容（2）会计要素的概念和内容2、反映财务状况的会计要素及其确认（1）资产及其确认（2）负债及其确认（3）所有者权益及其确认三、反映经营成果的跨级要素及其确认（一）收入及其确认（二）费用及其确认（三）利润及其确认四、会计要素的计量（一）历史成本（二）重置成本（三）可变现净值（四）现值（五）公允价值五、会计等式（一）基本会计等式（二）扩展会
8、计等式（三）经济业务及其对会计等式的影响教学建议：1可以通过一些会计要素，判断属于的类型，以巩固所学的知识点。2会计等式要讲清楚，这与后面的计算息息相关。3重点是资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认。第三章 账户和复式记账 教学要求：1理解账户的含义和会计科目的设置原理；2理解账户与会计科目的关系；3理解复式记账法的基本原理；4掌握账户和会计科目的分类；5掌握借贷记账法的账户结构、记账规则、会计分录的书写和试算平衡表的编制。教学内容：1、会计科目（一）会计科目的概念和作用（二）会计科目的设置原则（三）会计科目的分类（四）会计科目编号与会计科目表二、账户（一）账户的概念（二）账户的基本
9、结构三、复式记账和借贷记账法（一）复式记账原理（二）借贷记账法 教学建议：1重点对会计科目的概念、作用、设置原则和分类的讲解。2学会借贷记账法的试算平衡的计算。第四章 借贷记账法的应用 教学要求：1掌握会计核算的基本前提的具体内容并理解；2掌握借贷记账法下企业基本筹资业务的会计核算；3掌握借贷记账法下企业基本采购业务的会计核算；4掌握借贷记账法下企业基本生产业务的会计核算；5掌握借贷记账法下企业基本销售业务的会计核算；6掌握借贷记账法下企业基本利润业务的会计核算。 教学内容：1、会计核算的基本前提 （1）会计主体（2）持续经营（3）会计分期（4）货币计量2、筹资业务的核算（1）筹资业务的基本内
10、容（2）筹资业务核算涉及的主要账户（3）主要筹资业务的核算 三、采购业务的核算（1）采购业务的基本内容（2）采购业务核算涉及的主要账户（3）主要采购业务的核算（4）物资采购成本计算 四、生产业务的核算（1）生产业务的基本内容（2）生产业务核算涉及的主要账户（3）主要生产业务的核算 五、销售业务的核算（1）销售业务的基本内容（2）销售业务核算涉及的主要账户（3）主要销售业务的核算 六、利润业务的核算（1）利润业务的基本内容（2）利润业务核算涉及的主要账户（3）主要利润业务的核算教学建议：重点讲解企业经济活动的核算。第五章 会计凭证与账簿 教学要求：1了解会计凭证的传递和保管；2了解会计账簿的种类
11、；3了解会计账簿的更换和保管；4理解会计凭证的概念和作用；5理解原始凭证和记账凭证的关系；6理解平行登记的含义和方法；7掌握会计凭证的填制和审核方法；8掌握各类会计账簿的登记方法；9掌握错账更正的方法。教学内容：1、会计凭证（一）会计凭证的意义和种类 (二) 原始凭证（3）记账凭证 （4）会计凭证的传递和保管2、会计账簿（一）会计账簿概述（二）会计账簿的设置与登记（三）错账的查找及更正（四）会计账簿的更换和保管教学建议：1.重点是错账更正的判别。2.了解会计凭证的种类。第六章 期末账项调整与结账 教学要求：1了解财产清查的组织和方法；2理解调账的原理；3理解对账的含义；4掌握各类账项调整的会计
12、处理；5掌握财产清查的含义和种类，以及财产清查的账务处理；6掌握结账业务的核算方法。教学内容：1、期末账项调整（一）权责发生制和收付实现制（二）账项调整的类型及会计处理二、财产清查（一）财产清查的意义和分类（二）财产清查的组织与方法（三）财产清查结果的账务处理三、对账与结账教学建议：1通过一些有关财产清查的案列，使学生学会独自解决财产清查的账务处理。2学会权责发生制和收付实现制的判别。第七章 财务报表教学要求：1了解所有者权益变动表和现金流量表的基本结构和编制原理；2理解什么是财务报表；3理解编制财务报表的原因；4理解会计信息的质量要求；5掌握财务报表的内容和分类；6掌握资产负债表的基本结构原
13、理及其编制方法；7掌握利润表的基本结构原理及其编制方法。教学内容： 1、财务报表概述 （1）编制财务报表的意义（2）财务报表的基本内容（3）财务报表的种类（4）财务报表的信息质量要求（5）财务报表的编制准备 二、资产负债表（一）资产负债表的概念和意义（二）资产负债表格式和内容（三）资产负债表的项目分类与排列（四）资产负债表的编制（五）资产负债表编制举例三、利润表（一）利润表的概念和意义（二）利润表格式和内容（三）利润表的项目分类与排列（四）利润表的编制（五）利润表的编制举例四、现金流量表（一）现金流量表的概念和意义（二）现金流量表格式和内容（三）现金流量表的项目分类与排列（四）现金流量表的编制
14、（五）现金流量表编制举例五、所有者权益变动表（一）所有者权益变动表的概念和意义（二）所有者权益变动表格式和内容（三）所有者权益变动表的项目分类与排列（四）所有者权益变动表的编制（五）所有者权益变动表编制举例教学建议：1财务报表的计算可按专业需要选讲或增补。 第八章 会计工作组织 教学要求：1了解会计工作组织的意义和原则；2了解会计机构的设置和会计人员的任职要求、职责权限；3了解会计电算化会计情况下的会计工作组织；4理解会计人员职业道德的内容；5理解会计法律规范体系与内容；6掌握内部会计控制制度的制定原则和具体内容。教学内容：1、会计工作组织的意义和原则（一）会计工作组织的意义（二）会计工作组织
15、的原则二、会计法律规范（一）会计法（二）会计行政管理法规（三）会计部门规章三、会计机构（一）会计机构的设置要求（二）会计机构的具体设置（三）会计工作的组织形式（四）代理记账规定 四、会计人员 （一）会计人员岗位责任制 （二）会计人员的任职要求 （三）会计人员的权限和职责 （四）会计主管人员或会计机构的负责人 （五）总会计师 五、会计职业道德规范 （一）会计职业道德的概念 （二）单位会计人员应当遵守的职业道德 （三）注册会计师应当遵守的职业道德 六、内部会计控制制度 （一）内部会计控制制度建设的基本要求(2)内部会计控制制度的基本内容 七、电算化会计工作组织（一）都上课就的含义及特点（二）电算化会计与手工会计的比较（三）电算化会计的内容（四）计算机网络教学建议：1通过一些会计案例来讲解会计人员、注册会计师的职业道德。
