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    初中化学实验考试题.docx

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    初中化学实验考试题.docx

    1、初中化学实验考试题2016年湘西自治州初中毕业学业实践能力考试试题 化 学1化学实验基本操作 (一)取用固体药品(块状、颗粒、粉末任选一种)的基本操作(二)取用一定量的液体药品的基本操作(三)加热少量液体药品的基本操作(四)装置气密性的检查1、打开装有固体药品的广口瓶瓶盖,把瓶盖倒置于桌面上。2、从试管架上取一支试管(横拿试管),用药匙或镊子取一块(粒)药品置于管口。慢慢竖立试管使药品缓缓滑入试管底部后把试管竖立在试管架上。3、用干净的纸把药匙或镊子擦干净,立即盖上药品瓶盖。4、打开装有装水的细口瓶瓶盖,把瓶盖倒置于桌面上。5、右手握试剂瓶(标签向手心),左手拿量筒,向量筒中倾倒约7mL水(量

    2、筒与试剂瓶倾斜、紧靠)。6、把量筒平稳放置在试验台上,视线平视量筒8mL刻度线,用胶头滴管向量筒中滴加水至凹液面与8mL刻度线水平(滴管不能伸入量筒内、更不能接触量筒壁)。7、把水转移到小烧杯中(沿烧杯壁倒入)8、把小烧杯中的水倒入试管中(不超过试管容积的1/3)。9、用试管夹从下往上套,夹在离试管口的1/3处,大拇指离开短柄。10、用火柴或打火机点燃酒精灯,夹持试管倾斜约45 度,.用酒精灯火焰的外焰加热,加热的试管要不停地上下移动至沸腾、然后置于试管架上冷却。盖灭酒精灯。11、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观察导气管口是否有气泡冒出。12、处理取用的废物、洗涤仪

    3、器、复位用品、抹干净桌面。2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究要求:1用排水法收集两瓶呼出的气体样品、同时准备两瓶空气样品(125 mL)。2用澄清的石灰水、燃着的木条探究呼出的气体和吸入的空气中CO2 和O2含量的差异;3对着干燥洁净的玻璃片呼气观察现象。4填写下列探究结论:呼出气体中 、 的含量比吸入空气中的多,呼出气体中 的含量比吸入空气中的少。1、将集气瓶装满水倒立于水槽中(瓶内无气泡)。2、用塑料吸管或玻璃导管向着水下的集气瓶内呼气。3、呼出的气体集满集气瓶后,盖上玻片托出水面,正立实验台上。4、向充满空气的集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象5、向一瓶收集有呼出气体的集气瓶中

    4、加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。6、将燃着的木条伸入充满空气的集气瓶中,观察现象7、将燃着的木条伸入另一瓶装有呼出气体的集气瓶中,观察现象。8、取两块玻璃片,对着其中一块呼气,对比观察现象。9、将所得的结论填写在“实验要求4”的空格上 。10、处理废物、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。3氧气的制取与检验要求:1用大试管和带导管的橡胶塞组装好制取氧气的装置。2检查装置的气密性。3用加热分解高锰酸钾的方法制取并用排水集气法收集一瓶(125mL)氧气。4用带火星的木条检验收集的气体是否为氧气。 1、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观察导气管口是否有气泡冒出。2、取两药

    5、匙高锰酸钾装入试管内(可用纸槽送人),并斜铺在试管底部,然后在试管口放一小团棉花,塞好带导管的橡胶塞。3、将装置固定在铁架台上,(放上酒精灯、使高度适中)试管口略向下倾斜,导管出气端置于水中。4、将集气瓶装满水倒立于水槽中(瓶内无气泡)。5、点燃酒精灯给试管预热后对准高锰酸钾所在部位(用外焰)加热。6、当气泡连续、均匀放出时开始收集氧气。7、氧气集满瓶后,在水下盖上玻片,托出水面,正立于实验台上。8、将导管从水中移出后再移开酒精灯,并将其用灯帽盖灭。9、点燃细木条,待有火星后熄灭火焰,迅速把带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象。10、待冷却后拆除装置、处理废物、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。

    6、4二氧化碳的制取与检验要求:1用大试管和带导管的橡胶塞组装制取二氧化碳的装置。2检查装置的气密性。3制取并用集气瓶(125mL)收集一瓶二氧化碳(要有验满的操作)。4. 检验制取的气体是二氧化碳。1、连接好气体发生装置,把导气管的一端伸入水中,用手紧握试管,观察导气管口是否有气泡冒出。2、用药匙或镊子夹取适量的石灰石(或大理石)置于试管口,然后慢慢竖立,使石灰石缓缓滑入容器底部。3、打开盐酸的瓶盖,瓶盖倒置在桌面上,拿起盐酸瓶(标签向着手心)。4、向试管内慢慢倒入适量的稀盐酸(倒入盐酸的体积不能超过试管容积的1/3)。5、迅速用带导管的橡胶塞塞住试管口,并将试管固定在铁架台上。6、用向上排空气

    7、法收集一瓶二氧化碳(导管伸入接近瓶底,瓶口盖一玻璃片)。7、把燃着的木条靠近集气瓶口处看木条火焰是否熄灭(验满)。8、向一小试管中倒入适量的澄清石灰水(倾倒液体的操作规范)。9、将导管伸入小试管的石灰水中,观察气体是否使石灰水变浑浊。10、拆除装置、将残余的反应物倒入指定的容器中、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。5探究铝(或锌)、铁、铜的金属活动性要求:1将铝(或锌)、铁、铜分别放入试管中,再各加入约5mL稀盐酸或稀硫酸,观察发生的现象。2将一枚光亮的铁钉用细线系住,并将铁钉浸没在硫酸铜溶液中,观察发生的现象。3请填写下表,并交给评分老师。加入稀盐酸或稀硫酸把铁钉浸没在硫酸铜溶液中有无气体产

    8、生并观察反应快 慢观察有无固体析出铝(或锌)铁铜结论:三种金属活动性由强到弱的顺序为:1、用砂纸擦去铝条和铁及铜丝(或铜片)表面的氧化物2、取三支试管,依次把光亮的铝条(或锌粒)、铁钉、铜丝(或一块铜片)放入其中。3、再分别向试管中加入约5mL稀盐酸(盐酸的取用操作规范),观察发生的现象,并作好记录。4、另取一支试管,向其中倒入约5mL的硫酸铜溶液,再将一枚光亮的铁钉用细线系住(或铁丝)浸没在硫酸铜溶液中,观察发生的现象,并作好记录。5、将三种金属活动性由强到弱的顺序填入表中。6、处理废液、回收金属、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。6配制一定溶质质量分数的溶液要求:1配制50克质量分数为6%

    9、的氯化钠溶液。 2计算所需的氯化钠的质量和水的体积(将水的密度近似看作1g/cm3)并填写在下列表格中。氯化钠的质量为 m1 = 克,水的质量为m2= 克( 换算为体积V= mL)。3、把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,并贴上标签。1、计算结果正确(看考生填的数据)。2、检查天平游码是否位于零刻度处,如不在则将其移至零刻度处。3、检查天平是否平衡,如果不平衡则调节平衡螺母使天平平衡,并在天平的两托盘上各放一张大小相同的纸。4、在天平的右盘上放入3克的砝码(或将游码移至3克处),用药匙取氯化钠放入左盘中,当质量接近3克时,一手持盛有氯化钠的药匙,另一手轻轻拍打持药匙的手的腕部,加足氯化钠。5、

    10、取50mL的量筒,向其内倒入约45mL的水后再用滴管滴加水。6、量液时,量筒放平,视线与50mL刻度线保持水平,逐滴加水,使水的凹液面的最低处与50mL刻度线相切。7、将氯化钠倒入烧杯中,再将量筒内的水也倒入烧杯中(无泼撒现象)。8、用玻璃棒搅拌使氯化钠全部溶解,搅拌时应防止玻璃棒与杯底、杯壁碰撞。9、把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞,贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数)。10、将砝码放回砝码盒、游码移回零处,洗涤玻棒、烧杯,复位实验用品,抹净桌面。7验证酸、碱溶液的部分化学性质要求:1、酸和碱与酸碱指示剂作用2、酸除去铁锈3、碱溶液与硫酸铜溶液反应4、酸碱中和(向实验3中继

    11、续滴加稀硫酸) 5、通过实验完成下表,交给老师。实验内容现象反应方程式1、向稀硫酸中滴加石蕊溶液变为 色2、向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液变为 色3、向生锈的铁钉(氧化铁)中滴加稀硫酸溶液逐渐变为 色4、向硫酸铜溶液中滴入2滴氢氧化钠溶液溶液中出现 。5、向实验4中的试管里滴加稀硫酸。发现 消失。1、用胶头滴管分别向点滴板的左右两穴中滴入2滴稀硫酸和氢氧化钠溶液。2、向稀硫酸中滴加23滴紫色石蕊溶液,观察并记录现象。向氢氧化钠溶液中滴加23滴酚酞溶液,观察并记录现象。3、把生锈的铁钉或少许氧化铁放入试管中,然后加入2-3mL稀硫酸,观察并记录现象。4、取一支试管加入2-3mL硫酸铜溶液,然后用胶

    12、头滴管滴入2-3滴氢氧化钠溶液,观察并记录现象。5、向实验步骤4中滴加4-5滴稀硫酸,振荡,观察并记录现象。6、实验现象和反应方程式完全正确,记满分。(实验现象每错一处扣0.2分,反应方程式每错一处扣0.5分)7、把废液倒入废物缸,清洗实验用品、整理、抹干净桌面。8测定稀释的清厕剂和洗涤剂的酸碱性与酸碱度要求:1、用酸碱指示剂(酚酞或石蕊试液)测定清厕剂溶液和洗手液的酸碱性;2、用pH试纸测定清厕剂溶液和洗涤剂的pH值。 3、请完成下表,并交给评分教师。待测液清厕剂溶液洗涤剂酸碱性测得的PH值1、取两支试管,分别向其中倒入1-2mL84清厕剂和厨房洗涤剂待测液体。2、分别加入2-3滴酸碱指示剂

    13、(酚酞或石蕊试液),观察现象3、在表中填写所得结论4、取二支编号为1、2的试管,对应向其中倒入1-2mL84清厕剂和厨房洗涤剂待测液体。5、将PH试纸放在白瓷板或表面皿(玻璃片也可)上(用镊子夹持试纸)。6、用玻璃棒(管)分别从试管中蘸取一滴待测液,滴到PH试纸上(不得将试纸直接伸入试管中蘸取待测液)。7、玻璃棒(管)每蘸取一种待测液后应用水洗净、擦干。8、用镊子夹持试纸,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较(显色以半分钟内的变化为准),得出待测液的pH(不得用手拿试纸)。9、将测定的pH值填入表中10处理试管里的待测液、洗涤试管、复位实验用品、抹净桌面。9粗盐提纯中的溶解和过滤要求:1、将1药匙

    14、的粗盐溶于约20mL水中。2、对粗盐水进行过滤,除去其中的不溶性杂质。3、将滤液倒入指定的大烧杯中,用玻璃棒将滤纸挑出置于废物缸中1、取1药匙粗盐倒入烧杯(100mL)中(无洒落现象)。2、用烧杯(50mL)粗略量取20mL水倒入盛粗盐的烧杯中,用玻璃棒搅拌使粗盐溶解(搅拌时应尽量防止玻璃棒与杯底、杯壁碰撞),静置。3、将滤纸折成圆锥形、使它的角度与漏斗的角度相符。4、把滤纸放入漏斗,滤纸的边缘要稍低于漏斗口。5、加水湿润滤纸,使滤纸紧贴漏斗壁,赶走纸壁间的气泡。6、将过滤器放在铁圈上,并调节好高度,漏斗下端管口斜面长的一边紧贴承接滤液的烧杯内壁。7、用玻璃棒引流时,玻璃棒轻靠在三层滤纸一边。

    15、8、倾倒粗盐溶液的烧杯紧靠玻璃棒,让液体沿玻璃棒慢慢流向漏斗中,先过滤上层溶液,再将混有沉淀的溶液倒入漏斗中。9、倒入的粗盐水的液面始终要低于滤纸的边缘。10、将滤液倒入大烧杯中,滤纸置于废物缸中,洗涤烧杯、玻璃棒,复位实验用品,抹净桌面。10.用实验证明质量守恒定律要求:1、用试验硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应验证质量守恒定律。2、请在白纸上绘制如下表格,并填好交给评分老师。反应前,反应物的质量总和= 克反应后,生成物的质量总和= 克比较反应物与生成物的质量总和:结论:填报人:1、 检查天平的游码是否位于零刻度处,如不在则把游码移至零刻度处。2、检查天平是否平衡,如不平衡则调节平衡螺母使天平平衡。3、称取空烧杯(50mL)和空试管(12mm70mm)的质量(试管置于烧杯中)。4、向烧杯中加入约20mL的硫酸铜溶液(瓶塞倒放桌上,标签对着手心,倾倒液体药品的操作规范)。5、向小试管中加入适量(约4mL)的氢氧化钠溶液(液体药品的取用同上一条)。6、把小试管放入烧杯中,将烧杯放在天平上称其质量。7、取下烧杯,并将试管内的氢氧化钠溶液倒入烧杯中(试管仍留在烧杯内),观察现象。8、把烧杯重新放到天平上称量。9、将数据及结论填入绘制的表格中(数据可信、结论正确)。10、将砝码放回砝码盒、游码移回零处,处理废液,洗涤烧杯、试管,复位实验用品,抹净桌面。


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