1、外装订线学校：_姓名：_班级：_考号：_内装订线绝密启用前试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：_姓名：_班级：_考号：_注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I注释一、选择题（注释）1. 科学家研究小麦20时光合作用强度与光照强度的关系，得到如下曲线，下列有关叙述不正确的是A. 随着环境温度的升高，cd段位置不断上移B. a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C. 其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动D. 外界条件均适宜，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶数量有关2. 科
2、学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素及有关的酶等（见图甲）。实验时，按图乙的限制条件（光照、CO 2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（见图乙）。下列对此有关的描述不正确的是A. 曲线AB段平坦，是因为无CO 2，不进行暗反应，所以不能生成C 6 H 12 O 6，这个阶段相当于光合作用的光反应阶段B. 出现BC段的原因是暗反应的进行与光有关，既有CO 2，又有AB段产生的H 和ATP，故有机物生成量较多C. 曲线CD段迅速下降的原因是H和ATP不足D. 这位科学家设计的这个图甲装置相当于植
3、物的叶绿体3. 在进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是 （ ）A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显D. 滤纸条上的几种色素会混合起来4. 下列说法中，不正确的是（）A. 洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离-漂洗-染色-制片试卷第1页，总4页内装订线请不要在装订线内答题外装订线B. 在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C. 利用无水乙醇可以提取叶绿体色素D. 在叶绿体色素分离的实验中，扩散得最慢的是叶绿素5. 光合作用的光反应为暗反应的进行提
4、供了 （ ）A. ADP和HB. ADP和氧C. ATP和酶D. ATP和H6. 光合作用放出的氧来自（）A. 叶绿素的分解B. CO 2的分解C. 水的分解D. 葡萄糖的分解7. 在严寒的冬季，利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，既可以调剂市场，又具有很高的经济效益。下面列举了一些与此有关的生产措施，你认为合理的是（）温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少温度的散失。若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的CO 2 。温室蔬菜采用无土栽培技术，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染。A.
5、只有合理B. 只有合理C. 只有合理D. 全都合理8. 下图所示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为（ ）A. 蒸腾作用失水量；6B. 呼吸作用消耗有机物量；8C. 矿质元素的含量；8D. 呼吸作用消耗有机物量；69. 提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是（）A. 进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线-将实验材料研磨B. 制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线取滤液再画线C. 将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D. 将实验材料剪
6、碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析10. 在提取菠菜叶片中的色素时，在研钵中应加入（）A. 无水乙醇、碳酸钙、层析液B. 二氧化硅、层析液、碳酸钙C. 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇D. 无水乙醇、二氧化硅、层析液试卷第2页，总4页外装订线学校：_姓名：_班级：_考号：_内装订线11. 如图表示在20时某植物光合作用强度与光照强度的关系。对于曲线的下列各项叙述正确的是（）A. 当植物缺镁时，B向左移B. A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体C. 其他条件不变，环境温度升高到30，A点位置下移D. B点植物既没有进行光合作用，也没有进行呼吸作用12. 在正常情况下进行光合作用的某植物
7、，当突然改变某条件后，发现叶肉内五碳化合物含量明显升高。改变的条件最可能是（）A. 停止光照B. 停止光照并降低二氧化碳的浓度C. 升高二氧化碳的浓度D. 降低二氧化碳的浓度13. 图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO 3溶液并投入少量的新鲜绿叶片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。下列对此实验的解释,正确的是（ ）减小容器上方气体压强的作用是减小叶片内空气密度，从而增大叶片密度减小容器上方气体压强的作用是减小叶片所受的重力给容器内注入NaHCO 3溶液的主要目的是为叶片进行光合作用提供足量CO 2 给容器内注入NaH
8、CO 3溶液的主要目的是防止叶片内的叶绿素遭受破坏光照后叶片重新浮出液面的原因是叶片吸水膨胀，密度减小的缘故光照后叶片重新浮出液面的原因是叶片进行光合作用所产生的O 2附着在叶面上的缘故A. B. C. D. 14. 用大豆新鲜绿叶进行如下图装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现（）A. O 2量多于B处B. O 2量与B处相等C. 无CO 2和O 2D. CO 2量多于B处15. 在圆形滤纸的中央，滴上绿叶色素的提取液进行层析，随着层析液从滤纸的中央向四周扩散，形成四个色素环带，排在最里圈的色素是（）A. 橙黄色B. 黄绿色C. 蓝绿色D. 黄色试卷第3页，总4页内装订
9、线请不要在装订线内答题外装订线16. 如图所示，现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O 2需要光和验证O 2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（）A. 和B. 和C. 和D. 和17. 下图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A（实线）和B（虚线）分别为（）A. 叶绿素、类胡萝卜素B. 类胡萝卜素、叶绿素C. 叶黄素、叶绿素aD. 叶绿素a、叶绿素18. 实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CO 2而不释放O 2，乙细胞只释放O 2而不释放CO 2，丙细胞既不释放O 2也不释放CO 2 。以下
10、叙述中不正确的是（）A. 甲可能取自于茎B. 甲不可能取自于叶C. 丙可能是死细胞D. 乙不可能取自于根19. 光合作用的产物中氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于（）二氧化碳；气孔直接吸收；水的分解；叶绿素的分解A. B. C. D. 20. 下列对光合作用意义的描述，不正确的是（ ）。A. 是生物进化的内因B. 将无机物合成有机物C. 将光能转换成化学能D. 维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定试卷第4页，总4页答案解析部分（共有20道题的解析及答案）一、选择题1、【答案】A 【解析】2、【答案】B 【解析】3、【答案】C 【解析】4、【答案】D 【解析】5、【答案】D 【解析】6、【答案】C 【解析】7、【答案】D 【解析】8、【答案】D 【解析】9、【答案】D 【解析】10、【答案】C 【解析】答案第1页，总2页11、【答案】C 【解析】12、【答案】D 【解析】13、【答案】D 【解析】14、【答案】D 【解析】15、【答案】B 【解析】16、【答案】B 【解析】17、【答案】A 【解析】18、【答案】B 【解析】19、【答案】C 【解析】20、【答案】A 【解析】答案第2页，总2页
